我的發(fā)現敘事作文(13篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的發(fā)現敘事作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現敘事作文1
一天，我穿著黑色衣服到花園去玩。我看到一朵花在晃動，心想：可能是剛才刮風了吧。我玩的時候又瞄了一眼那朵花，它好像又開始動了，但剛才好像沒有刮風啊!我看著那朵花，不由地撓了撓頭，陷入了深思。
我思考了一會兒，便走向那朵花，小心翼翼地撥開花瓣。我發(fā)現花芯上站著一只小小的蜜蜂，旁邊的那朵花上站著一只比那只小蜜蜂大一倍的蜜蜂，好像是小蜜蜂的媽媽。那只大蜜蜂雙眼直直地瞪著我，瞪的眼珠子都要掉到地上了。還沒等我緩過神來，那只大蜜蜂就朝我沖來，好像要蜇我。我連接解釋說：“我只是想看看花朵里有什么，并不想傷害任何人。”大蜜蜂立刻停了下來，好像跟我說了聲對不起，便又采蜜去了。
我回家查了下資料，原來蜜蜂不會無緣無故地蜇人，那是因為它要自衛(wèi)，而且我還穿著黑色衣服呢。
人人都有一雙會發(fā)現的眼睛，只要你是個有心人。
我的發(fā)現敘事作文2
在第三單元的綜合性學習中，我對大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個疑問，每次我打開燈做作業(yè)時，都會想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”
帶著疑問，我上網搜索了很久，終于找到了答案。原來螢火蟲發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲的光為標準，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？
科學家們通過不斷的研究，根據螢火蟲的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。
雖然這是一個很小的問題，但是通過查找資料，我又增長了知識。同時我還意識到以后生活中碰到的問題，不但可以通過查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！
我的發(fā)現敘事作文3
我的小提琴最近是怎么了？它老是不聽話，總愛發(fā)“脾氣”，都變“聲”了，我心里急得呀……
我想來想去都不知道這是怎么回事？我以為是我出去了，爸爸對我的小提琴感興趣，偷偷地拉我的小提琴？還是因為我練習波弦時，力氣用的太大，把琴弦撥跑了？還是練完琴后將它放入盒內時，把琴頭碰了？……
好像都不是，我那么在乎我的小提琴，怎么能碰到我的琴呢？那到底是怎么回事呢？后來，我認真、仔細的想了想，現在是冬天，家里的環(huán)境也和原來是一樣，除了家里溫度比原來熱，空氣流動過快，琴軸會變得松動，所以會跑弦。我還不確定這個想法是否正確，于是我上課時，就問了問周老師，周老師對我說：“你說的很對，空氣流動快慢，還有室內的溫度都會影響琴弦的聲音。”
從這件事中，我明白了什么事都有它自己的規(guī)律，掌握了規(guī)律，這件事就會被你輕而易舉地解決掉。
我的發(fā)現敘事作文4
那天早晨，我正邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，哼著自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向學校。走進學校大門，校園里種的玉蘭花經過雨的沖洗，散發(fā)出一種讓人好奇的花香，迫使我繞過花亭，去找找有什么奧妙。
我正皺著眉頭向前走，卻被眼前的小家伙——蚯蚓嚇了一大跳，它正匍匐前進，我仔細的打量他，小家伙長的又細又長，穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在說：”哼，誰那么壞，向我身上扔東西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懶洋洋的向一旁爬去。
好像又說：“原來是個小孩子呀，你是不是想把我切成兩半玩兒，哎呦，我都玩厭了，走吧走吧！我好奇地看著它，想：這的小家伙可不常見，為什么會在雨后出現呢？
帶這些疑問，我去查詢資料，終于知道了：蚯蚓喜歡在潮濕的有氧氣的地方，所以選擇在土里生活，但下雨后由于土里的氧氣被雨水堵住了，缺少氧氣，所以蚯蚓會在雨后潮濕的地面爬行。
我終于明白了：一個人只要愛觀察，愛發(fā)現，就會感受到許多奧妙！
我的發(fā)現敘事作文5
寫作業(yè)時,有些脖子酸,放下筆,揉揉脖子,站在窗前稍作休息,呀!好美的夜,雖
然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星;
但我看見了---
一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下,圍墻邊偶爾有
一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了---
風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲,很輕很輕的車子駛過的聲音,夜很深了、很靜了,還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言,夜的呼吸。
我聞見了---
令人心曠神怡的清新空氣,靜謐、安逸的氣息,是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空,靜靜的俯視著大地,沖我們微笑.夜依然黑,依然靜,依然美。
我的發(fā)現敘事作文6
記得上次去陽光雨露農場，我和爸爸來到我們班的朵朵園拔雜草、摘蔬菜。
當我們摘西紅柿的時候，發(fā)現西紅柿的表面有一些黑色的小洞。爸爸說：“咱們的農場不打農藥，這樣種出來的蔬菜綠色健康，但是蟲子也愛吃這樣的蔬菜，所以這可能是蟲子咬的洞。”我說：“真是太可惜了！這么新鮮的西紅柿吃不成了。”旁邊的農民伯伯聽到以后，笑著對我們說：“這可不是蟲子咬的洞，而是因為西紅柿熟透了，皮非常的薄，再加上昨天晚上下了一場雨，西紅柿的皮被打透了，就形成了這些小洞。小洞周圍的果肉腐爛了，就變成了黑色，只要把這些小洞拿刀剔掉，還是可以吃的。”
我和爸爸這才恍然大悟，原來事情的真相是這樣的。看來光靠仔細觀察事物是不夠的，還要認真深入地研究，才能得到正確的答案。
我的發(fā)現敘事作文7
放暑假時，爸爸帶我座飛機去北京。
在航站樓里等待登機時，我看見飛機跑道上不時有飛機起飛、降落，機場跑道上有很多的摩擦的輪胎印記，但每次飛機著陸時，我就發(fā)現飛機輪胎在冒煙，有的輪胎還會產生火花。
我緊張得問爸爸：“爸爸，會著火嗎？”爸爸說：“不會。”我站在那里仔細觀察，終于找到了原因，原來是飛機降落時，飛機的速度很快，輪胎和地面摩擦而產生的青煙。爸爸又解釋說：“飛機輪胎的膠面由耐磨耐高溫的特種材料膠合而成，厚約２０毫米，強度很高，飛機在航道上制動滑行時，輪胎的剎車片溫度會驟然升高，再加上輪胎與地面的摩擦，輪轂溫度通常會很高，在這種情況下，油漬與輪胎的接觸很容易出現冒煙現象。”
我說：“哦，原來是這樣，但是摩擦冒出得青煙還是挺嚇人的。”我希望今后飛機輪胎再安全些，別再冒煙了。
我的發(fā)現敘事作文8
天，我閑來無事，干什么好呢？于是我變走出家門，發(fā)現不遠處有一片草叢，里面都是些蝗蟲。我靈機一動，心想：蝗蟲是壞蟲，不如我抓幾只拿回家，也算是為民除害了。
說干就干，不一會我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲，把他帶回了家。 我把這些蝗蟲的腳拔了下來。（為了不讓他們逃走）我想：這些蝗蟲是莊稼死亡的罪魁禍首，我可不能心慈手軟，嘻嘻我要用我最厲害的刑法，來招待它們。于是，我拿來一小瓶水，拿起一只蝗蟲，把它的頭插進了水里。
過了一會兒，又過了一會兒那只蝗蟲還是很平靜，好像什么事都沒有發(fā)生 。這是怎么回事呢？ 于是，我就去問知識淵博的爺爺，爺爺說：“小豐呀！你把蝗蟲的腹部插進水里試試。”于是，我把蝗蟲的腹部插進了水里，過了一會兒，那只蝗蟲就開始掙扎，不一會兒就死在了我的手中。
我發(fā)現了蝗蟲的鼻子在腹部！
我的發(fā)現敘事作文9
今天下午媽媽帶我去學習作文。
上課了，老師左手拿著一只杯子，里面裝著藍色的墨汁，右手拿了一張干凈的衛(wèi)生紙。
隨后，只見老師把紙的邊沿靠近水的邊沿，只見水一直向上漫延，結果三分之一的面積都被水“占領”了。
老師做完了這個動作，就問：“同學們，你們之中有誰可以來解釋、解釋一下呢？”一瞬間，教室里鴉雀無聲。有的同學在沉靜的思考，有的'同學在安靜地發(fā)呆，還有的同學找同桌小聲討論。
過了一會兒，老師又問了一遍，同學們都在舉手發(fā)言，可惜同學們都沒有答對。
最后老師告訴了我們：這是毛細現象。紙上有細微孔隙，浸在水中后，水就跟著孔隙向上“爬”，取出水中后，水就隨著孔隙向下滑。難怪衣服上面干得快下面干得慢；墨水滴到本子上就變成一大片。
我們只有在生活中多多的觀察，才能有更新的發(fā)現哦！
我的發(fā)現敘事作文10
大家都知道，春天是一個百花爭艷、萬紫千紅的季節(jié)。可是在我們這兒的春天，鄉(xiāng)下田野里常見的花有哪些呢？下面我就談談我的發(fā)現吧。
今天，我回鄉(xiāng)下，發(fā)現大片大片的油菜花開得正艷。油菜花是十字花科的植物，它有4片花瓣，組成一個十字。油菜花金黃金黃的，蜜蜂和蝴蝶盤旋在上空，勤勞地采蜜。風一吹，油菜花搖擺起來，活像一個個跳舞的小姑娘。
除了油菜花，開得正艷的還有桃花。桃花有5片花瓣，每片花瓣都是粉色的，花蕊頂部是黃色的，遠遠望去，就像一片燦爛的朝霞。
正在競相開放的還有蠶豆花。蠶豆花就像一只只紫色的蝴蝶，扇動著翅膀，每一片花瓣上都有很多奇奇怪怪的斑點，一眼望去，真是好看。
有一些花花期比較晚，比如梨花，還是一個個米粒大小的花骨朵兒呢，好像是剛剛張開睡眼的孩子，還沒伸展開身子。
走在鄉(xiāng)下的田埂上，我發(fā)現到處都是層層疊疊的野花，一朵朵，一叢叢，一片片，白的、藍的、黃的、紅的、粉的，五彩斑斕，星星點點，真是令人賞心悅目。
我發(fā)現正是有了各種各樣、形態(tài)各異的花朵，春天才變得如此美麗。
我的發(fā)現敘事作文11
這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現了好多條蚯蚓。它們有些已經被路上的車輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動。我不知道為什么會有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無家可歸了，它們可真可憐！
怕媽媽的電動車軋住蚯蚓，我讓她停下來，推著車子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛心，她強忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。
由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車子給軋斷了身體，可還是頑強地在蠕動著。蚯蚓為什么下雨天要出來呢？平時可是看不到它們的身影啊；被軋斷地蚯蚓為什么還會動呢？帶著這些疑問，我一回到家就打開電腦，開始在網上百度搜索。
噢，原來蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來呼吸。它的皮膚可以分泌黏液，皮下毛細血管可以和溶解在黏液中的氧氣進行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤。下雨的時候，土壤的空隙被雨水所占據，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來呼吸了。
我的發(fā)現敘事作文12
五一節(jié)放假的時候，我和媽媽一起回鄉(xiāng)下去看望奶奶。
一進家門，我就看見奶奶在喂她那幾只心愛的雞。和往常不同的是，奶奶不僅給雞準備了半盆玉米，還給雞準備了一把沙子。我想：沙子那么硬，吃進肚里肯定特別不舒服，可是奶奶為什么要讓雞吃沙子呢，難道奶奶家的玉米不多了？還是這些雞病了，需要沙子來治病？真是讓我百思不得其解。
我趕緊走過去問奶奶，奶奶伸出手摸了摸我的頭，呵呵地笑著說：“因為大家都給雞吃沙子，所以我也給雞吃沙子。原因我也不是太清楚，大家都說沙子可以幫助雞消化食物。”奶奶的回答更加讓我納悶了：“我吃多了東西的時候，媽媽總是給我吃消食片，為什么不給我吃沙子呢？”
我?guī)е@個問題回到家里，急忙找出我的《十萬個為什么》，細細地查看。原來，雞的嘴里沒有牙齒，不能咀嚼食物，只能把食物整個吞下去，這樣的食物，不容易被消化，雞就會不時地吃些沙子之類比較硬的東西，它們的棱角可以磨碎食物，讓食物很快的消化掉，轉化成自己的能量。
通過這件事，使我明白了，只要善于觀察，勤于思考，就會發(fā)現大自然中更多的奧秘。
我的發(fā)現敘事作文13
學校剛放假，父親買了兩條蠶給我養(yǎng)，說是要訓練我的實力。我心想這有什么難，便欣然答應了。
第一天，我將賣蠶人贈送的兩袋桑葉一腦兒地倒入蠶的“小家”中，便安心地睡覺了。一覺醒來，已是第二天早上七點了，我立刻爬起來穿衣，刷牙、洗臉然后吃完早飯我就迫不及待地沖向客廳。一看蠶兒們居然把兩個塑料袋的桑葉全吃光了！這可如何解決呢？我到處苦苦探尋賣桑葉的商店。可是一無所獲。我試著用萵苣呈、樹葉來喂它們，可是兩條“挑食”的蠶竟連碰都不想碰，真讓我心急啊！
時間一晃已是傍晚了，看著可憐的蠶嬰幼兒們，我突然想起在網上看到過一則信息，蠶沒視覺，只有嗅覺。我靈機一動，何不……于是，我一方面打電話向鄉(xiāng)下的爺爺奶奶求援，另一方面著手推行我的“救急妙招”。我取出昨天吃剩的桑葉的梗、碎葉片等，將它們的汁水全擠在萵苣葉子上。
奇跡出現了！餓極的蠶慢慢爬過去，頭動了動，便一口一口地吃萵苣葉來……
我大喜過望，噢，原來蠶是靠嗅覺來分辨食物的。
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