初一作文發現（通用53篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初一作文發現，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文發現 篇1
人生充滿風景，只要你有一雙善于發現的眼睛。比如，當你走進書海，你也會發現很多人生的真諦。打開《紅樓夢》，你就會知道，這不僅僅是一個花柳繁盛的地方，更是一個溫柔繁華的地方。擦亮眼睛，用心去發現美。我在黛玉身上發現了很多人性的美。
真的。寶釵會在生日那天揣摩賈的心思，擇戲擇菜，黛玉卻不會；寶釵闖進小紅和墜兒的竊竊私語間，會若無其事地撒謊，黛玉卻不會；寶釵事事會遵從封建父母的意愿，黛玉不會。
很好。金蟬跳井后寶釵會想出一套冠冕堂皇的話來安慰王夫人，不失一滴淚，黛玉不會；寶釵會笑著打蝴蝶，讓“好風送我上天”，卻不理她腳下的落花。黛玉不會，因為她知道“花易見難尋”，所以她“偷珠偷淚埋花魂”。一個如此愛惜花草的人怎么能說花草不好呢？
美女。她是一個掉珍珠，帶著憂郁墜入凡間的仙女。她“借山河之美，添新氣象”的氣場，“留殘荷聽雨”的心境，既是對她性格的詮釋，也是對她人生經歷的寫照。她就像一朵柔柔的柳絮，飄落在郭蓉大廈。她一年有360天在贊助商手下飽受拒絕和不公。她的美麗在這種漂泊中散發出一種獨特的味道，讓我感動，讓我熱淚盈眶。
走進紅樓，我用心傾聽作者“滿是荒誕的文字和苦澀的淚水”的無奈，用心發現黛玉的真善美。
這里獨特的風景是一個女人的傳奇經歷和一段著名的愛情。只要我們有一雙發現的眼睛，就有太多真正的意義在等著我們。
初一作文發現 篇2
那一刻，我發現自己。
“花拉——”外面下著大雨。這時，媽媽接到了一個電話。之后，她的臉色大變。她收拾東西說：“歡哥，你看好你的兄弟姐妹。你父親又喝多了。這一次，他似乎還是受傷了。喂，你看著他們，我就走�！蔽覌尨掖易吡�。
我坐在沙發上，看著有些孩子覺得生氣，踢著桌角，嘴里說著：“爸爸是個大酒鬼，每天都知道怎么喝酒。太棒了。喝酒出了問題，你回來我再跟你說！嘿�！�
今天晚上該睡覺了：“來，讓你們都去吧。把鞋子換成拖鞋�？禳c。先過來，我告訴你。洗腳后睡覺，聽見了嗎？很晚了，我再也玩不下去了，聽見了吧�！薄笆堑�，姐姐�！彼麄儺惪谕暤卣f。
洗完后，大家穿上睡衣。睡覺吧。
今天晚上我沒怎么睡。我在想，“爸爸媽媽現在在睡覺嗎？爸爸沒事吧？”看著這些小情侶睡得那么香。這些小家伙都睡著了，好可愛。正在這時，冰冰起身去廁所，不小心碰到了那兩個小家伙。兩個人一覺醒來哭了，怎么辦？我說：“來，乖，別哭，姐姐能給你講個故事嗎？”然后他們就不哭了，我邊說邊睡著了。
天亮了，幾個小屁孩一個個醒了，爸爸媽媽回來了，媽媽去做飯。我很認真的看著我爸說：“爸，你沒事吧？”爸爸笑著說：“沒什么，只是輕傷�！�
我和我爸面對面坐在沙發上。我很認真的問：“爸，你覺得那酒這么好喝？”你喜歡喝酒嗎？”爸爸想了想，說：“不好吃，我不太喜歡。”然后我問，“你怎么還喝？如果你不喜歡，就不要花那么多錢去買。喝它對你的健康不好，這讓我們擔心。”爸爸說：“好吧，聽你的，以后別喝了。"
這一刻，我發現自己，發現自己很奇怪。呵呵！
初一作文發現 篇3
童話中的丑小鴨在湖里羞愧地低下頭時，發現了自己的美麗。也許你不自信，但生活一定會給一個讓你發現自己美麗的機會。
我曾經覺得自己很丑，對自己沒有信心，但是生活給了我一個機會，一個改變我的機會，一個新的機會。
審美的角度。那天晨練后覺得又累又餓，就想馬上回家吃飯。我邊跑邊有感覺。
事情跟著我。回頭一看，發現是一只小狗。它似乎像它的主人一樣跟著我，當它看到我停下來時，它就停下來，用看著我，就像我從來沒有見過一樣。什么樣的眼神，充滿希望和絕望。受害者似乎在等待救援隊眼神讓人覺得可惜。
于是我帶他回家，給他找了點吃的。當它看到食物時，它的眼睛立刻亮了起來，它似乎看到了一個救世主�？吹搅藛�，狼咽下去，覺得很欣慰，很開心。再看自己，突然發現自己也很美，美還是可以這樣表達的最多。
生活中有不同形式的美。草沒有樹木的浩瀚，卻有草原的遼闊之美；沒有陽光，月亮也能發光榮耀大地，卻能牽制人的思想；鳥沒有鷹那么兇，但是聰明靈活。
可能你經常感嘆自己缺少美：外貌不帥，身材不合身，穿著不好看，或者舉止不時尚。
或者說話缺乏流暢和美感，或者唱歌沒有旋律美。然而，某件事或某人在那一刻觸動了你，讓當你睜開眼睛，你會發現你也很美。
只要你勇敢的去發現，你就會發現自己的美。
初一作文發現 篇4
現在生活的疲勞讓很多人覺得現在美不是無處不在。其實這個想法是錯誤的。羅丹說：“人生不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要我們保持一顆好奇求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就會發現生活處處被愛包圍。
青山綠水，花鳥如夢，聽鳥鳴，看花開，賞葉起舞。路邊的花草那么刺眼，街道兩旁的樹那么高大，湖里的小溪潺潺，水里的魚兒歡快地流著，那么生機勃勃。鳥兒在空中飛翔，追尋生命的軌跡。壯麗的大海，瀑布，高聳陡峭的山峰。它們是大自然的美。讓我們的環境干凈美好的清潔工，教給我們淵博知識的老師，給我們舒適居住場所的建筑工人，讓我們快樂健康成長的父母。都有精神美。
那些把垃圾扔進垃圾桶的人，那些看到老人跌倒又爬起來的人，那些在公交車上給老弱病殘讓座的人，還有那些在公共場合遵守規則的人。都有道德美。美麗就在我們身邊。就是把垃圾撿進垃圾桶，給草坪立個牌子，把沒帶傘的學生送回家，幫老師做一些力所能及的小事；見到老師后，是一聲問候，晨讀傳來的朗朗書聲，摔倒后的一雙手攙扶，操場上余音繞梁的歡快笑聲。美麗是春天絢麗的花朵，夏天夜晚的星星，秋天的明澈，冬天寂靜的雪；美是朋友同學之間的關心和互助，長輩的關心和幫助；美是人生的波折，是挫折中的意志，是逆境中的掙扎，是山川恢復中的尋覓，是未來的喜悅。美麗如龍，神秘，象征高貴；美如清風，光彩動人，象征神圣；美如山岳，高大雄偉，象征力量；美如流水，流動輕柔婉轉，象征純潔。繁錦孕育蓓蕾，花團錦簇，風塵雨，雪深數尺，四季美不勝收。只要放慢飛奔的腳步，化為輕快的腳步，你就會發現美麗就在你身邊，永遠不會消散。
初一作文發現 篇5
春光明媚，草長鶯飛。這么好的天氣，我們怎么能不出去散步呢？
我踏著春天的腳步，來到草坪。草坪是新的綠色。光看這綠色就讓人呼吸舒服！
這里每一道美麗的風景都涌入我的眼簾，讓我徹底陶醉，我的懷抱恨不得把整個春天都帶回家！
忽然，腳下發出細碎的聲音。往下看啊！原來是一大群螞蟻在拼命向前跑。他們為什么跑得這么匆忙？——原來他們背后有個不知名的大bug，在盯上他們，追著他們。螞蟻跑得很快，一眨眼就跑了很長一段路，但隊伍還是很整齊，一點也不混亂。
我“嘖嘖嘖”驚嘆，遠處一大片金色的海洋再次吸引了我的目光。我大步走向大海！原來是一朵耀眼的黃色報春花！當我走近櫻草花時，我發現每朵花都有不同的姿勢。這個有六個小花瓣，嗯？這個怎么只有五瓣？嘿！那一個更奇怪，它只有四片花瓣。原來迎春花的花瓣沒那么多！在一朵金色報春花的另一邊，有許多不知名的黑色果實，但它們旁邊沒有一片葉子。他們就像神秘的“獨行俠”兀自潛伏，似乎與這春光格格不入。
我沒有時間去關注這些黑色的果實，因為草坪另一邊的海棠正在和櫻草花搏斗！快看！海棠在白色里有著淡淡的粉紅色花瓣，很像一個美女醉醺醺時的紅臉。這讓我想起了元好問的詩：“樹枝間有許多新綠，肖磊藏著幾個紅點�！闭媸橇硪环N韻味！它可能沒有櫻草花那么明亮，但卻有著讓人陶醉的迷人魅力。
回頭一看，發現離我一米遠的地方有一棵小樹苗，上面點綴著這些小白點。我仔細一看，原來是一個小白梨�；ü＜毝L，使其更加纖細嬌嫩，有其自身的美。
春天，草坪很美，有花有鳥，有昆蟲，草是綠色的。
初一作文發現 篇6
每個人都有一雙善于發現的眼睛，去發現生活的美好，去發現事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發現，去看見。你還可以用心靈去發現，去感悟。
霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。
相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風拂過，仿佛是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著風慢慢地，慢慢地落到了樹根旁。
我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發現樹根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護，給予它們養分。讓它們從樹枝間新冒發的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡是躍動的音符，葉片仿佛是一首動聽的樂曲，有涼爽的秋風附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章，致予楓樹，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹下找到了歸宿，在經歷歲月的催蝕后，它們會化成養分，給予母親，這是對母親養育的最好的回報。
我發現葉子有它生長的規律，它從一片嫩綠的葉芽，在經歷風霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發現時間的一切都有共同的生長規律，他們受母親的呵護而成長，長大后又回報母親給予他們的滋養。
初一作文發現 篇7
“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”——羅丹。
我觀察過很多自然景觀，如十五圓圓的月亮，草地上堅強的小草……可是星期天我發現天空中白云里也有一個五彩繽紛的世界！
清晨，我發現天空中的云不太多，但是在朦朦朧朧的霧中很美麗，幾絲淡淡的云帶，輕盈地飄在一望無際的天空上。漸漸地，太陽出來了，照著幾片白云，好像是畫家為云朵勾上了金邊。太陽光慢慢地穿過云彩，為大地灑下一層金光，我發現這時的云更加美麗，大地萬物蘇醒，充滿了無限生機，美麗極了。
中午，我三七二十一地解決中午飯，走到陽臺觀察中午的云。中午的云更是變幻莫測，在陽光的襯托下，一朵朵白云猶如一堆堆鑲著金邊的棉花�！懊藁ā弊兊迷絹碓蕉�，變厚，三五成群飄在碧藍的天空中，像在開心地聊些什么似的。突然，太陽光越來越小，原來是嫉妒白云的烏云來了，好像要吞沒大地、白云一樣。我開始絕望了：白云沒了�？墒牵刃恰L婆婆來了，她吹走了可惡的烏云，太陽光又重現人間啦！，天空又變的晴空萬里，白云掛在湛藍的天空中，形成了美麗寧靜的油畫。
傍晚，站在家里陽臺望天空，火球似的太陽將要落山。夕陽照著云，火燒云上來了，金光四射，美不勝收。哇，紅彤彤的天空中，跳出了一只伶俐的“小猴子”，跑到東奔到西，好像在演雜技；又出現了一個“龍頭”，威武尊嚴；一匹匹“赤兔馬”栩栩如生，齊頭并進……我看的目瞪口呆，簡直入了神，連奶奶叫我吃飯我都聽不到……
我發現了雪白無暇的白云、雄偉壯觀的火燒云里有一個世界，變幻莫測的世界，五彩繽紛的世界！
初一作文發現 篇8
晨露初曦，當第一縷陽光射入房間內，當枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳的唱歌時，我睜開惺忪的睡眼。打開窗戶，吸一口清晨新鮮的空氣。東方露出了淡淡的魚肚白，再配上微微的薄霧，翠綠的小草上閃爍著幾顆晶瑩的露珠。此時，陽光，薄霧，露珠構成了清晨的美妙，我發現了一個恍如仙境的世界。
太陽漸漸的爬到了半空中，用它那燦爛的陽光沐浴著大地，路上的行人少之又少，沒有往日的熱鬧，只有老師的粉筆和枝頭的鳥兒一起奏出上午的樂曲，我再次向窗外望去，遠處的薄霧開始消逝，路上的行人也越來越多，寧靜的街道開始熱鬧起來。此時，稀疏的行人和枝頭的鳥兒成了上午的一切，我發現了一個正在蘇醒的世界。
不知不覺，太陽已高高掛在空中，清脆的鈴聲也響了起來。霎那間，校園的中路上聚集了一群群的學生，白色的校服在陽光的襯托下顯得格外惹眼，街道也越來越熱鬧，川流不息的汽車在馬路上飛馳，偶爾也會傳來幾聲清脆的鳴笛聲。此時，校園內的學生和馬路上的汽車成了中午的一切，我發現了一個生機勃勃的世界。
夕陽西下，我獨自走在放學回家的路上，天邊的朝霞好像被太陽灌醉了一樣，那紅里透著橙，橙中有夾雜著淡淡的黃色，真可謂是多之一分則嫌多，少之一分則嫌少，濃之一分則嫌濃，淡之一分則嫌淡，此時，夕陽和朝霞成了下午的一切，我發現了一個如詩如畫的世界。
抬頭望向天空，一輪皎潔的明月掛在墨色的天空上。許多上班族和學童都回到了自己溫馨的家園，結束了一天的學習，躺在床上與美夢為伴。此時，明月和美夢裝點了夜晚，我發現了一個優美，寧靜的世界。
光陰流轉，空間變幻，生活處處都美得讓人流連！此時此刻，面對人生的答卷，充滿著對明天晨露初曦的期盼。
初一作文發現 篇9
幸福有很多種解讀，身邊不缺幸福，缺的是發現幸福的眼睛。
每個人都有自己的幸福。不要仰望別人的幸福。有了自己的幸福，就有了全世界。每個人對幸福的理解都不一樣。有的人覺得有錢就是幸福，有的人覺得餓了，有吃的有冷的有穿的，有父母在身邊就是幸福。自己的快樂會讓自己快樂。有人認為老太太七十歲開始學爬山，然后二十五年來一直冒險爬山。她九十五歲時爬上了日本的富士山，打破了爬這座山的最高年齡記錄。她是克魯克斯的一位著名的美國老太太。她用行動詮釋幸福。歲月沒有整天嘆息不等人，歲月催人老，她卻用有限的生命創造無限的生命價值。她通過自己一次次的努力攀登名山，實現了自己的價值，這是她的幸福。單純的幸福是最大的幸福。
埃斯梅拉達在生命的最后一刻對未來抱有無限的希望。她相信有一天光明會照耀整個地球。她就像曇花，攢了很久，只為了那一瞬間的美麗，所以不羨慕別人。她珍惜自己的幸福。她短暫而美好的一生充滿了歡樂和幸福。如果埃斯梅拉達整天面對苦難，以淚洗面，羨慕別人擁有她所沒有的一切，那么她的生活就會失去自我，變得平淡無奇，也就是說，如果她珍惜她所擁有的，她就會有一個美好的生活。陶淵明名言:“采菊悠然見南山�！碧諟Y明總是那么瀟灑，他的淡泊飄逸的魅力總是讓人向往。陶淵明的魅力在于他懂得生活，懂得珍惜自己的幸福，懂得知足。每個人對幸福的定義不同，但每個人都會有自己的幸福。
你不用拿幸福和別人比。你已經在比較的過程中失去了快樂。幸福不是高不可攀的，它是我們力所能及的。快樂能讓人快樂，簡單平凡的外表下有美好向往的東西；我們需要發現和發現幸福不是永久的。我們需要珍惜自己的幸福，讓生活更美好。
初一作文發現 篇10
說到美，人們往往會想到不尋常的美、驚心動魄的美和大自然的美。
大自然的確是美麗的:春天，有“碧玉打扮成樹高，萬綠絹掛毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，頂上站著一只蜻蜓”之美；秋天，有“停車愛林峰夜，霜葉紅二月花”之美；冬天，有“墻角幾個李子，凌寒獨留”之美。然而這些美女都是人盡皆知的。其實生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。今天，我用眼睛發現了平凡事物中的美好。
我正坐在公交車上，突然，一位70歲的老奶奶自己走了過來。我見她累了，馬上站起來對她說:“奶奶，請坐！我就站著�！蹦棠炭粗液芾�，馬上說:“不，不，你應該坐下！我不累。”我剛要坐下，突然看到我媽坐在我旁邊，想到一個好辦法，我說:“沒事，我就坐我媽腿上，或者你坐！”奶奶坐在欄桿上，感激地看著我說:“謝謝你，小朋友！”我說:“不客氣，這是我應該做的。”我坐在媽媽的腿上。雖然這只是一件小事，但通過這件小事，我發現我和外婆都有一顆互相謙讓的心，讓我們的生活變得更美好。生活中處處都有美，只要我們仔細觀察和感受，就能發現其中的美。我們身邊有很多這樣的瑣事，比如:清潔工阿姨每天把路打掃干凈，交警叔叔每天站在馬路上指揮交通，老師每天上課給我們批改作業，我們班有幾個同學每天給我們提牛奶送牛奶……
這些瑣事就這么平常，不起眼，每天都在發生，每天都在繼續。雖然這些東西并沒有那么驚心動魄，與眾不同，也沒有大自然的風景那么美麗，但它們讓我深深地感到，如果每個人都獻出自己的愛，這個世界就會變成一個美麗的人。
初一作文發現 篇11
我們都有一雙觀察事物的眼睛。但是每個人觀察事物的方式不同，觀察的結果當然也不同。有的人環顧四周，覺得真、善、美無處不在，有的人環顧四周，覺得假、丑、丑無處不在。我們應該學會用心去發現，而不是用眼睛去判斷，因為只有用心才不會欺騙自己。
有一次坐地鐵，因為是晚上高峰時間，地鐵里擠滿了人，很多老人被粗暴地推來推去。大家都在瞅準坐滿了人的座位，等著別人下地鐵自己坐下。
這時，我注意到一個強壯的家伙，穿著黑色背心，胳膊上有紋身。他悠閑地坐在座位上，搖著腿，嘴里嚼著口香糖，四處玩耍。一個溫柔的男人坐在他旁邊，和他相差甚遠。男的穿著干凈的條紋襯衫，膚色白皙，手里拿著一本書，腿擺得很合適。我心想:這紋身小子一看就不是什么好貨色，更別說讓座了。他旁邊那個優雅的男人和他形成了鮮明的對比。
這時，一個穿著花襯衫的老婦人被擠到我身邊。她頭發花白，臉上刻著歲月的印記，雙手顫抖著抓住扶手。嘿，嘿，疼死我了。我的老骨頭也快死了。老太太低聲抱怨。他們齊刷刷地看著座位上的老人和年輕人。座位上的人好像都沒聽見，都低著頭，玩手機，看書，有的甚至還把耳機線拿出來，戴上耳機，然后沉迷在音樂世界里。我心想:那個溫柔的男人會讓座的。我把目光投向他，他還是低著頭默默的看著書，一副無所謂的樣子。
突然，一個高大的身影跳了起來，我抬頭一看。原來是個紋身男孩。他到車站了嗎？我心想。
他走到老人面前，恭恭敬敬地說:“阿姨，請坐。老太太趕緊說:謝謝，謝謝，小伙子！
我被他的行為感動了�，F在看他，再看溫柔的男人，是強烈的對比，這是心靈與靈魂的強烈對比。
初一作文發現 篇12
無意中看到了一堆綠草，才知道春姑娘已經悄然而至，過幾天就滿眼綠意了。太陽底下好像有些涼意，可能冬天比較冷吧。當黃色的花和綠色的葉子在樹枝上時，有一種此刻閃耀的感覺。
春天，一切都顯得那么銳利。在第一場春雨的哺育下，柳樹發芽了，花兒開了，一切都是那么美好。正如千樹發芽，萬花盛開，就像在大地的新衣上繡花邊。清晨，花上不時有幾滴露珠，仿佛是美麗的春天樂章中的音符。春天來了，早期的春風有點冷，但生活因為春風而迅速復蘇，土地因為春風而變綠。春天來了，春風風吹遍了森林的每一個角落，無盡的綠色花朵在春風綻放。春天來了，草發芽了，丟下破舊的棉衣，換上新的綠衣服。春天來了，柳樹和楊樹都長出了新的枝葉。鮮艷的花朵使大地芬芳，蝴蝶飛舞，蜜蜂釀造香甜可口的蜂蜜。春天來了，地球是蘇醒，一切都重生了。春天來了，鳥兒又從北方飛回來，給森林帶來生機，給人們帶來美麗的春天。春天給我的第一感覺是:天空潔白無瑕，沒有一絲痕跡；河水的鏡子閃著金光；河邊的柳樹長得嫩綠色細葉兒；青枝在微風中搖曳；山坡桃花杏花梨花開，紅勝火白勝雪；蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶的翅膀在云中閃爍。
同學們，讓我們一起感受春天的魅力，感受春天的活力，感受大自然的美。讓我們走進春天，享受春天的美麗，感受春天的感覺，聽春天的故事。冬天再冷再無情，春天總會來。其實人是最能感受、最懂得、最期待、最珍惜春天的動物，比春天更美的才是充滿活力的人。我愛四季，但我更愛春天！
初一作文發現 篇13
雨，沙沙的下著；樹，不時地搖擺著；人，急匆匆地走著。
一切都在朦朧中。
或許是因為天氣的緣故，又或許是因為心情的緣故，街上的行人很少，偶爾飛馳的汽車飛濺起了雨水，雨水梳洗著路邊的花草樹木。
放學了，我走在回家的路上，因為上課拖延了時間，學校七點才放學，天色已經很晚了。
一個人打著傘，在路上走著，難免要發出聲音來。有時，我一不小心走到水洼里，這清脆的聲音卻不禁嚇了我一跳。
從學校走到家，差不多五分鐘就到了。可還得走，走到最后一排，才是我家。
小區里的高樓房，小路邊，處處都有花。我喜歡賞花，還不如就直接說我喜歡花。
花，有多種，不過，我最愛的還是薰衣草。它具有著其他花所沒有的香，那香，不濃得夠嗆，也不淡的出奇，是一種很迷人的香。
我常常到薰衣草最多的地方去賞花。當然，今天也不例外。
雨，停了。
薰衣草葉上處處都閃現著晶瑩的露珠。紫色的花瓣，一簇簇，一叢叢，聚在了一起。
正陶醉得無法蘇醒時，我震驚了。只見昨夜還快活不了的一株薰衣草竟然挺立在花叢中。
我定定地看著它，它經受雨水的洗禮后，是那么美麗動人，顯示出勃勃生機。
想起昨天晚上的它，正飽受煎熬，一心想堅強的活下去時；想起那對母子倆把它折斷時；想起它以前那樣的出眾時，我流淚了。
它竟做到了我們做不到的堅強！因為它心中有一個意念：我要活下去！所以她現在變得比原來更亭亭玉立。
看到那株薰衣草那樣的堅強，我想起了一句話：生活中不是缺少美，而是缺少發現。
浙江省海寧市上海外國語大學附屬浙江宏達學校六年級：曾梓迪
初一作文發現 篇14
你是一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花兒才那么鮮艷美麗；你是一棵樹，因為有你的挺拔，山才顯得那么高大；你是一朵浪花，因為有你的翻滾，大海才顯得那么寬廣。因為有你對我的愛，我才顯得那么快樂、幸福。
讓我幸�？鞓返膼邸褪悄悄赣H對子女的愛。我發現母愛是偉大的。
憶起童年，天真可愛而又頑皮的我可沒讓你少操心，但你還是那么關心呵護我。晚上睡覺時，我特怕黑，不敢一個人去睡，總是拉著你陪我睡，而且還讓你給我講故事，一講就講很久，一直到半夜，讓你不能安然入睡。到第二天，還得早早起來干活。我見你那滿眼血絲還不知怎么啦，傻里傻氣地問你：“媽媽你眼睛怎么啦？紅紅的�！倍阒皇禽p輕松松地回答說：“沒事�！�
母親對我的愛，就是一股清涼的泉水，時刻滋潤我，讓我感到快樂，我發現母親的偉大。
現在，在母愛的伴隨下，我上初中啦。雖然家庭離學校較遠，但我還是回家吃飯。總是急急忙忙的，媽媽也跟著我急。每一天放學回家，看到你在廚房忙碌的身影，讓我感到心痛。你那銀白的頭發，“根根白發兒女債，道道皺紋歲月痕。”你對我的愛，我會永遠記住。
母親對兒女的愛，求的是什么回報？求的只是讓兒女能幸福快樂。而母親對我的愛，我要怎么回報她？只有努力學習，長大好好孝順母親。
隨著時光的流逝，母親給過我太多的關心與呵護啦。我要把這些關心與呵護，深深刻在心里，讓它化為血液，在我身體里慢慢地流淌著，讓我永遠記住這些事，永不忘懷。
我發現母愛的偉大，母親對子女的愛是那般無私，不求回報。
初一作文發現 篇15
美有很多很多種，而人性美卻是最美的，在我的心中就有著一份永恒的美。在我們小區旁有一條弄堂，那條弄堂里有一個老公公開了一個餃子攤。那個老公公瘦的皮包骨頭，臉上十分蒼白一點也沒血色，他已經上了年紀卻還在干活，歲月的滄桑在他臉上留下了深深的印痕。老公公和藹和親，對誰都是笑瞇瞇的，只要他一笑，臉上的皺紋就會收起來，使 他罩上了一層美的光環。
在幾個月前，那條弄堂僅有的一盞小路燈壞了，本來就暗暗的巷子，現在只有老公公餃子攤上的一點光了。于是，從那天起，老公公天天會帶來好多亮堂堂的小燈來，他做生意的時候就把那些小燈都掛起來，一通電，漆黑的小弄堂一下子亮了起來，從巷頭一直到巷尾，亮堂堂的，就象是老公公人性的光輝照亮了這條小巷，同時也照亮了人們的心。
在寒假里的一天，家里沒人，晚上，我包裹的嚴嚴實實地去買餃子打算回家吃，剛走到巷子口就看到了那一簇簇光芒。我靜靜地走到那，向老公公買了一碗餃子，并和他聊了起來：“公公你這一個小攤子為什么要掛這么多燈呢?多耗電啊，每天還要那么晚回家，何必呢?”
老公公笑了，他的笑是那么的慈祥，他用那不算標準的帶點東北口音的普通話說：“這條弄堂的燈壞了，一直沒人修，路過的行人因為看不見經常摔跤，所以那些燈可以方便方便，也可以為我這招點生意嘛，到晚點，下夜班的也回來了我也就可以收攤走了，這樣別人就不會再摔跤了呀。”
我心里頓時感到一股暖流涌遍全身，就象拿鍋里沸騰的餃子水一樣。正是老公公讓我在這寒冷的冬天發現人性的美。我端著餃子坐了下來，在這寒冷的冬夜陪陪這位令我敬佩的老公公，直到很晚……
世上的美很多，就等我們去發現。
初一作文發現 篇16
一個夏天，火辣辣的太陽照在大地上，梧桐樹繁茂的葉子遮擋了一片陰涼，沒人愿意出去接受酷熱難耐的溫度的洗禮。
我和媽媽坐在沙發前看電影，爸爸為了犒勞自己一周的工作，去冰箱里拿了一個冰激凌，可他打開冰箱后，卻瞪大了眼睛，閃閃發光，像是發現了奇珍異寶般的興奮，“愣在那干嘛？”媽媽說，“你們快來，”爸爸的語調中透露出滿滿的不可思議“冰箱里有小人！”“什么�！�
我們倆遲疑了兩三秒，隨后立即跑到冰箱前，幾個小人依次從香蕉滑梯上滑下，不時發出嘻嘻笑聲、你追我趕的腳步聲；不知何時，蘋果變成了一個中空的溫泉池，里面的白發老人們是一臉愜意和享受；把雞蛋當不倒翁玩的小孩；用果醬當顏料、盒子當畫板用的藝術家，他們不時放下畫筆，抬頭欣賞自己的畫作，欣慰地點點頭，露出滿意的笑容�！斑@里一定是他們的家，不過，這熱熱鬧鬧的小人們，倒有些讓人羨慕，是什么呢…。？
“他們的臉上都掛著笑意！”我恍然大悟，喊了出來，爸爸媽媽趕緊豎起指頭，“噓！”里頭火柴大小的人似乎也受到了驚嚇，我們三人只好低聲細語：“真奇怪，這些小人都很享受自己所做的事情。”爸爸似偵探模樣摟摟胡子，“那他們每天一定都很快樂！”
“快樂？每天嗎？”我似看國寶般地看著這群小人，佩服地點了點頭，關上了冰箱。媽媽意味深長地說：“每天都過得快樂，又有幾個人可以做到，誰還沒點兒煩惱呢？”“不過你看那些小人兒，都能享受自己所做的事，可做事時總會遇到困難，重要的是化困難為動力，砥礪前行，堅持做自己喜歡的事�！薄昂冒桑贿^，我還沒明白啊！”她會心一笑：“不用擔心，你長大后就懂了。”
初一作文發現 篇17
生活中，溫暖的時刻無處不在，只是，我們從未留意過。當我用心去細細觀察生活時，才發現，母愛正如點點陽光滲入我的心房，給予我無盡的溫暖，令我難忘。
記得那是一個夏天的午后，媽媽送我去上興趣課。明明出門前艷陽高照，天空卻忽然暗了下來，轉眼間瓢潑大雨傾瀉而下，媽媽趕緊拿出一把用來遮陽的小傘撐起來，一只手又摟緊了我，將我往她的懷里靠近了些。
雨越下越大，豆大的雨點”噼啪，噼啪”地打在傘上。小小的遮陽傘在雨點中搖曳晃動著……咦，雨下這么大，為什么我沒淋濕呢？一個奇怪的念頭從心底鉆了出來，我不禁抬頭一看：只見頭上的傘完全地傾向了我一側，而媽媽的半邊身子都暴露在傘外，完全濕透了的衣服緊緊貼在她身上。我趕緊把傘推向媽媽這邊，立刻就有兩顆雨點”砸”在我的肩上，我不由地打了個冷戰。
媽媽察覺到了，馬上又把傘偏向了我，我把傘推過去，說：“媽媽，你這樣會感冒的�！薄皼]關系，”媽媽說，“你可不能淋濕了，興趣班開了空調，你會感冒的，媽媽是大人，免疫力強。”說完就又把傘偏向了我這邊。最后，在媽媽的堅持下，傘還是倒向了我那邊。到興趣班時，我看著滴雨未沾的我和渾身全濕透了的媽媽，擔心不已。媽媽卻笑著擺了擺手，安慰道：“快去上課，媽媽沒事的�！�
看著在雨中漸漸遠去的媽媽，我的心里蕩起了點點漣漪，媽媽的遮陽傘那么小，連她自己都必須微縮著身子，才能不被大雨侵蝕；媽媽的遮陽傘卻又那么大，因為它緊緊地護住了我，不讓我被雨打濕。這溫暖的一刻，我永遠都不會忘記。
初一作文發現 篇18
忽然發現，那顆流星已掠過天邊;忽然發現，那綠簾映在眼前;忽然發現，那顆星星沒有以往的光彩。
星星散發出的光總是很美，但當它們被那層霧虛掩著的時候，它們的光，就沒有原本的色彩。
原本那頭清秀烏黑的頭發已經出現了好幾根銀色發絲，那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡，變得又粗糙，又暗淡;那雙手早已不是原來那般嬌小細膩，變得又大又粗糙，上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會有的慈祥和愛。
今年過年,本來她打箅回娘家過年，可是因為怕我們被那所謂的病毒纏上，她就放棄了。那天，我們仨跑到院子里去玩，騎著自行車瞎走，一不小心兩人相撞，我和弟弟都四腳朝天，車毀人傷，媽媽聽見了急忙把我們扶起來，問我們傷到哪了，誰知，弟弟不愧是從石頭里蹦出來的，竟然完好無傷，而我，早就嗶里啪啦地哭了起來，媽媽眼疾手快，抓起我的右手，迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開她的嘴巴里，嘴巴一吸一呼，把我的手上的血吸了出來，又吐出來，我被這突如其來的關心受寵若驚，看著媽媽著急的樣子，我不由自主的笑了起來，世界上竟有如此偉大的愛，它不需要任何的言語去表達，因為萬萬千千的受都不及它絲毫，世界上最偉大的愛就是母愛。
原來有很多東西一直存在影心里一直存在于心底，如歲月里東去的流波，回不來。但流過的地方，那濕潤的情感揮之不去了。母愛的生活像隱藏在平靜的湖面之下，當風吹去，微見漣漪。你以為它風平浪靜，而它怎么會沒有過波瀾壯闊？猶如魚在水中，心境自知。
忽然發現，那顆星星沒有以往的光彩，但它依舊很美。
初一作文發現 篇19
驀然發現，我變了。
假日里的太陽灼熱曬人，我跟隨著姐姐去了山間，這是我們老家的后山，這里的樹高大粗壯，就算是現在太陽光最強的時刻，行走在里面也感受不到陽光的熱意，所以這里就成了小孩子暑假時期的游樂場所。
等到來到山里面的時候，里面一個空地上已經聚集了很多的同年伙伴了，聽姐姐說大家一到這種長假幾乎都會來這里玩耍，這里就是他們最天然的游樂園。
人來的越來越多，等到差不多到齊的時候，我們就要開始我們的游戲了。
不知道是誰，從一顆大樹上扯下了一根長藤，藤有點兒粗，還很有韌性，于是就充當了我們跳繩的工具，我們玩的是那種集體跳，兩人搖著藤打圈圈，然后我們一個接著一個從里面穿梭而過。
我笑得很開心，哈哈的笑個不停，我暑假來了老家后，經常都是在這里玩耍，我沒有意識到自己的變化，但是姐姐注意到了。
就在我們跳繩跳累了，需要休息的時候，姐姐坐到了我旁邊，她開口的第一句話就是：“你變了�！�
我瞬間錯愕了會，等我返過神來的時候，姐姐繼續道：“你有幾年沒回過老家了，在城市家里的時候，一到放假你都是把自己關在房間里，你手上拿著電子產品，玩游戲、看視頻，你都沒有跟我們玩過。”
姐姐一邊說話，一邊看向我，等到姐姐的話落，我才驀然發現，是的，我變了！變得開朗了起來，有了生氣。
在這個假期之前，我除去在學校里的時間，很多的時間我都被手機，被電腦給霸占，我不在去找伙伴們玩耍了，也少有與家人們坐在一起交流，我變得陰沉，變得不愛說話，甚至變得對人的態度都不耐煩起來。
我回想起之前那段時光的自己，突然覺得自己有些可怕。
初一作文發現 篇20
我發現，狗睡覺時總愛把鼻子放在前肢下。
發現的經過是這樣的：今年寒假，我在婆婆家住了半個多月。婆婆家養了一只雪白雪白的小狗，可愛極了，名叫“花花”。在這半個多月里，我和花花已經成為了好朋友。頭幾天晚上，我發現花花睡覺時都是把鼻子放進前肢里，我想，這大概是它喜歡這么做吧，也就沒放在心上。可是，連著十多天，我觀察到花花總是這樣一個固定的睡姿，沒有絲毫的改變。有一次，我怕它把鼻子埋著睡會窒息，就用手把它的鼻子從前腿里掏出來，讓小家伙透透氣，可是我剛一轉身，前腳還沒走，它又把鼻子放到了前肢下。咦？這是怎么一回事？我不禁好奇起來，決定好好研究一番。
我把花花抱在懷里，仔細觀察它的鼻子，發現它的鼻子尖端有一塊無毛的部位；那兒密密麻麻長著許多小小的突起；突起的外部覆蓋著一層粘膜一樣的東西；在這層粘膜上，還有著很多小孔孔。我把所觀察到的這些現象全記錄下來，然后摘出關鍵詞，上電腦搜索，在電腦上找答案。
電腦轉引“百科全書”的有關知識，告訴我：狗最大的特點是它的鼻子具有特別靈敏的嗅覺，我所觀察到的那些“小孔孔”，其實就是一種特殊的細胞，專門掌管嗅覺。
哦！我頓時恍然大悟：狗睡覺時把鼻子小心翼翼地埋到前肢下，目的就是為了保護自己的鼻子，防止睡著后鼻子受到意外的傷害。如果鼻子受傷，勢必影響其嗅覺功能的發揮，這將給狗的生活帶來極大的不方便。
通過這個小發現，我明白了一個深刻的道理：留心處處皆學問。大自然的奧秘是無窮無盡的，如果我們善于仔細觀察，認真研究，就一定會有新的發現，新的收獲。
初一作文發現 篇21
最近我發現，媽媽變了，變得隨和了。以前，我在學電子琴，可隨著難度不斷的增加，我逐漸不想學了。于是，我就對媽媽說：“媽媽，我不想學電子琴了，求你饒了我吧！”可是，媽媽每次都堅決地回答：“不行！如果你實在不想學，那你喜歡的跳舞也別學了�！蔽乙宦�，這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞，不能不學。就這樣，這句話我就無數次對媽媽說，但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話。
終于，媽媽好像答應不讓我學琴了！那還是3月份的一個的星期五。那天，媽媽到學校來接我。在回家的路上，媽媽對我說：“你是不是不想學琴了？”我一聽，高興極了！變一個勁的點頭。“你確定？還是停一段時間，等想學了在學？”媽媽還是想讓我學下去，可是我真的不想學了。只好如實回答：“真的不想學了！”媽媽聽了點點頭，說：“你可以不學，但是，你有時間，還要常常練習，要不然，你會忘記的！”我聽了，心情一下子不開心了！但我又想了想，只要不讓我學，我也就心滿意足了！
我心里很高興，真想慶祝一下，但是，媽媽肯定不同意。于是，這個念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的，媽媽肯定會說：“可以是可以慶祝，但是你還得學下去！”那這個慶祝，不就是慶祝我繼續學嗎？這樣，我不就是在自找苦吃嗎？
我想媽媽同意我不學的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴，我卻硬著頭皮練，所以才不同意我學。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話，讓媽媽有點不耐煩了。但也有可能，每次，我都不好好學，浪費錢······
我不僅興奮我可以不學琴了，還讓我值的興奮的是，我擁有了一個隨和的媽媽了！
初一作文發現 篇22
下課后，總喜歡獨自一坐在座位上，看著值日生“舞刀弄槍”地擦起黑板，于是便有大雪紛紛空中飄的圖景。不經意地發現，留有粉末的黑板上景=竟呈現出一副山高水清，云疊樹綠的山水圖。佩服值日生深藏不露的功力，更驚訝于自己偶然的發現。
突然間尋思氣是否在知識激增、科技迅速發展、人才成倍增加的今天，人們只埋頭于作業如山、工作繁重、壓力如磐石的個人世界里，而忽視了周圍發生的美好一切？
曾有以為名人說過一句膾炙人口的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！笔欠�，你曾為那枝頭綠芽、怒放之花、泠泠泉水而駐足過？是否，你曾為那樹茂如傘、傴僂納涼的風吹之夏停留過？是否，你曾為那“霜葉紅于二月花”而留戀過？是否，你又曾為那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”而贊美過？大自然的奧秘，大自然的神奇，等著你去發現，去探索。細細地品味它，你會發現，它會讓你心胸寬闊，心曠神怡。
大自然之美使你熱愛生活。而懂得發現生活，才能讀懂生活。曾經為發現螞蟻的洞穴而欣喜過；曾經在密密麻麻的書堆中發現自己夢寐以求的圖書而發狂過；曾經因為發現朋友對我的關心而感動過；曾經因為發現母親頭上的幾絲白發而暗自流淚過。發現的過程，有甜有苦，有澀有酸。但因為發現，我體會到了快樂；因為發現，我體會到了學習的樂趣；因為發現，我更學會珍惜世間真情。學會發現，才不會在平凡中墜落，學會發現才不會因夢想而度過蒼老的青春。
出發吧，暫時放下你的眼鏡，帶上你的放大鏡，背上你的行囊，去發現道路上一縷縷的風景線！
初一作文發現 篇23
我飛速地穿行在曾經熟悉的小路，來到快要別了三年的校園。望著這個承載了我歡樂與心酸的小學校園，心中的悔恨與愧怍早已無法抑制。
想到離開它的八百多日中，我消磨了時光，浪費過青春，這樣暗淡地度過了八百日；還有那時，我的每一天又是那么快樂、充實……每當想到這些種種，我都會那么刻骨銘心地懷念過去，悔恨現在，還有對未來的恐懼與迷茫……
照樣，眼前依舊是可愛的塑膠跑道，鮮艷的紅色校服，還有樹下看著閑書的孩子�！獦湎拢姨痤^來，——天空下，滿滿的都是明朗的綠啊。他們十分自由，仿佛都張開雙臂，一齊擁向高遠的天空；他們好像那樣樂觀、堅強、給人活力……這不就是從前與我一起成長，伴我游戲，給我蔭涼，讓我靠著看書的樹么？
我走近他們，用手輕輕觸摸著他們堅實的枝干。直到這時，我才驀然發現，這青綠的樹的樹干竟是這樣粗糙，凹凸不平，就像活過了許多年月，如此滄桑，而又剛勁。
我眼前忽地浮現起多年前，他春天發芽，夏天成蔭，秋天落葉，冬天就只剩光禿禿的樹枝了。就是這樣，一年一年，從初生、旺盛、離別、寂寞，周而復始。我竟想象不到，每當樹葉翩翩落下，他是怎樣的留戀與不舍；他又是如何堅強而孤獨地度過寒冬；然而，當春來臨時，他又重新看到生的希望……
一棵樹，竟有這樣讓人心酸而又振奮的一生！這是何等的剛強，能夠在這瞬息萬變的世界中，一次次的悲歡離合中，一直傲然挺立，擁抱天空。
驀然發現，過去、現在、未來，一天天，一年年，有快樂，有苦澀，有孤獨，還有遺憾。然而，生命是無止息的，我們只是在一次次的悲歡離合，一次次的迷途、失望、希望中讓自己變得更堅實、強大……何須惆悵、悲傷呢？我們要大笑，我們要唱歌……
初一作文發現 篇24
世界上的每一滴水都有它自己的源頭。但是我對自己的未來一無所知，所以我發現了。
雨下得很小，這一直是我最討厭的事情。然而，下雨是不可避免的。這次坐公交的時候，小雨也跟著來了。伴隨著煩躁的聲音和雨聲的滴答，我的心情更加無助。沒錯，不想來就來，想來就來……一個滿月在身后的孩子，仿佛被雨驚到了，哇的一聲哭了出來，讓這個已經煩躁的時刻更加無聊。這時，一個中年男人發出了聲音：‘你能不能讓你的孩子不要發出這么大的聲音？"他不耐煩，指指點點。"但是.”她皺起眉頭，看著哭泣的嬰兒。我拒絕了，這不關我的事。
突然，車突然停下來，一個老人站在路中間。多少年來這一直是個糟糕的劇本？乘客們在那里大喊：“老頭，快點！”這里下雨時，沒人想回家慢一點。但是沒有孩子，也沒有善良的人幫助老人，老人在那里慢慢地走著。突然招待工作人員，下車。抱著老人的肩膀，“你去哪兒？”老人緩緩點頭，指著路的另一邊。服務員和藹地微笑著，慢慢地把老人帶到路的另一邊，匆忙趕公共汽車。至高無上的乘客不會(再次)抱怨，就好像他們被封上了一張紙條。只有嬰兒的哭聲在車間里回蕩。我怔了一下。幫助我的不僅僅是青少年。
還在下雨。但我只記得沖進雨滴的背影，讓車內的人瞬間安靜下來。其實雨沒那么大吧？我們一生都在避雨。雨會不會很難過？有時候，其實這也是一個小美女，可惜，怎么發現的太晚了？可惜，為什么我才發現？
有時候發現只是一瞬間，卻因為那一瞬間，擁有了全世界。
初一作文發現 篇25
春去秋來，爸爸的鬢發已經染上了白霜，臉上也刻上了歲月的滄桑。一直在崗位上的他只是一位普普通通的工人。隨著年齡的增長，我越來越發現，爸爸是愛是那么的偉大。
但在兒時的記憶中，爸爸是一個面無表情，冷冰冰的人。可能由于他的外表，我很怕他。小時候，我看到爸爸，就像老鼠見了貓一樣，四處逃竄。正因為這樣，我與爸爸交談的機會很少。以至于我有時都沒有勇氣多叫他幾聲“爸爸”，每當“爸爸”兩個字到了嘴邊，卻怎么也發不出聲來。
直到那件事的發生，才使我改變了對爸爸的看法。
還記得那是一個漆黑的夜晚，我因為發高燒，在床上不停的咳嗽，吐出來的痰里都摻和著血�？吹竭@種情況，爸爸再也坐不住了。爸爸急忙拿了件厚衣服給我穿上，抱起我就沖出家門。在路上，黑乎乎的，伸手不見五指。因為天黑加上爸爸很著急，有幾次差點跌倒，在快要跌倒時，爸爸都盡力的保護著我。夜很靜，只能聽到爸爸急促的腳步聲。在爸爸的懷里，我感到特別的溫暖，風吹不到，雨打不著。此時此刻，爸爸是我唯一的依靠，他像一座大山，為我遮風擋雨。一路上爸爸不斷的呼喚著我的名字“丹丹，我們馬上就到醫院了。”我什么也沒有說，有一種暖暖的東西在我的眼里打轉。到了醫院，爸爸早已經是滿頭大汗。醫生檢查過后，爸爸顧不到休息，就急切地問醫生“我的孩子怎么樣，嚴不嚴重？”待得到肯定的答復后，爸爸才長長的松了一口氣�？吹桨职诌@樣，我更感動了。
那件事情過后，我徹底改變了對爸爸的看法，因為我終于發現我的爸爸是那樣的偉大。
爸爸，我愛您！
初一作文發現 篇26
著名的雕塑家羅丹曾說過：；生活不是缺少美，而是缺少發現只有懂得欣賞的人才能發現美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他眼里，世界是五彩繽紛的，整天生活在美麗的懷抱里，溫暖而舒適。對于那些事事苛刻的人來說，這個世界只是黑白相間的。人們整天都不滿意。他們心中充滿沮喪。相比之下，它更可悲。
正如一句老話所說的那樣，“我們的目標是：；黃金不夠，沒有人是完美的“這表明了一個客觀的事實：自然界中沒有完美的東西。此外，雞蛋里可以找到骨頭，因此評論家們從不擔心無所事事，更不用說被解雇的風險。但這部作品有意義嗎？沒有光明和期望，只有深淵和頹廢。這類作品多么無聊！如果你仍然是恩喬，就沒有微笑，沒有追求是的，它已經成為一個最大的缺陷或錯誤。
只有懂得欣賞的人才能生活并找到生活的真正意義。在一些不知道如何欣賞的人看來，《斷臂維納斯》有很大的缺陷，即使它不是一部失敗的作品。它根本不能被稱為藝術品，而是一堆廢棄的灰泥。但是折斷手臂的愛之神讓很多人著迷。她溫柔的線條、優美的姿態、自然的表情，無不流露出高貴的美。這種美很難用語言表達，但當每個人看到它時，都會產生強烈的共鳴。正是欣賞讓人們了解她的美麗，感受她的魅力。人們一看到她，心中就有一種莫名的快樂，那就是欣賞的作用。
小華盛頓用斧頭在他的院子里砍倒了一棵小樹苗。當他父親沒有發現時，他主動承認自己的錯誤。父親沒有盲目地批評他的錯誤，因為他知道如何更好地欣賞這些錯誤。他欣賞兒子誠實的性格，他的錯誤與他相比微不足道
初一作文發現 篇27
在生活中，有許多人或事你從未見過，但碰巧，他們會出現在你面前。有很多人或事你從來沒有注意過，但不經意間，你會發現他們已經進入了你的內心。
初中第一天，有一次當我在家做作業時，我突然被一個問題難住了。我有很長一段時間無法解決這個問題，所以我無聊地看著窗外。突然，窗邊的一朵小綠芽吸引了我的注意。我是著名的“好奇寶貝”，所以我打開窗戶向外看，看看發生了什么。它原來是牽�；�。它在看著我！從那以后，我經�？吹剿Ｖ钡接幸惶�，我發現牽�；ㄩ_花了，像一個紫色的喇叭，非�？蓯郏业男那橐灿兴纳�。中午我看它時，它的樹枝被風吹斷了。我感到非常抱歉。幾天后，我發現牽牛花又開花了。它嫩綠色的莖葉和直立的花朵比以前更加生機勃勃。我靜靜地看著它，生于大自然，沒有灌溉，沒有管理，任憑風雨，不放棄，堅持向上，終于開出美麗的花朵。它的毅力感動了我，感染了我。
然后在體育課上進行了一場長跑比賽。比賽進行到一半時我上氣不接下氣。當我想放棄的時候，牽�；ㄍ蝗伙h浮在我面前，搖曳著，指引著我遙遠的目的地。我有前進的動力，堅持完成跑步任務。雖然我是最后一個到達終點線的人，但我很高興我能堅持到底。我很感激那個小小的牽�；◣Ыo我的力量和永不放棄的精神。
在以后的生活中，無論我做什么，我都會堅持下去。牽�；ú唤浺獾爻霈F在我面前，悄悄地進入我的心里。在這個機會里，讓我明白一些道理，無論是深刻的還是膚淺的，都會給我的生活帶來重要的改變。
初一作文發現 篇28
在我們的生活中，驚喜發現無處不在。只要你有一雙發現的眼睛，發現就會立刻出現在你面前，這也是一個驚喜的發現。你將感受到生命的無限奧秘。
一個星期六的早晨，我正要出去買早餐。因為昨晚下雨，地面上到處都是水坑。我把錢拿出門，邊走邊哼著歌。突然，我在一棵大樹下發現了一個水坑。水坑里的水還是五顏六色的，但看起來不錯！這一現象引起了我的好奇心，所以我來到水坑邊，停下來看看五顏六色的水。有人故意把水彩畫倒在水坑里
。我想知道，所以我趕緊跑回家。當我回到家時，我媽媽問我：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；早餐在哪里；我沒有回答，所以我沖進我的房間，找到了水彩，飛快地跑向原來的水坑。然后我把我的水彩一幅一幅地擠到水坑里。然后我找到一根粗棍子，把它混合在水坑里，但混合的水和樹下坑里五顏六色的水還是不一樣。我又好奇地站在那里，抓著頭，但我不明白發生了什么事。這時，一陣大風吹來，水坑里的水動了。我隱約看到下面的水沒有顏色。于是，我用木棍把水面推開，發現只有水面是彩色的，和其他水坑里的水一樣，我又想：是不是有人在水面上撒了一層彩色的雪花
，我用一根棍子把它混在一起，��！不，我環顧四周。突然，我的眼睛聚焦在一個物體上，那就是油。我想：油會慢慢流到水坑里，然后在太陽的照射下變成這樣嗎。最后，我上網搜索，這與我的答案相似。我既驚訝又高興。我沒想到！我想到了！
雖然我的父母責備我這次沒有買早餐，但我也收獲了一些東西，發現了這個奇妙的現象。所以同學們，在生活中，你們應該仔細觀察和思考，睜開善于發現的眼睛，在生活中發現它！
初一作文發現 篇29
當我還是個孩子的時候，我發現蝴蝶身上的粉末是鱗片和它所扮演的角色！
當我在一年級或二年級時，我去鄉下玩。在爬山回來的路上，我捉到了一只蝴蝶。我捏了捏它的翅膀，然后放開了蝴蝶。但我的手指上沾了些細粉。所以我想知道蝴蝶身上的粉末是什么。然后我跑向媽媽，問她蝴蝶身上的粉末是鱗片。我突然覺得蝴蝶很神奇，對蝴蝶很感興趣。
在陽光下，蝴蝶五顏六色的翅膀似乎閃閃發光。我被迷住了。但一個新的問題浮現在我的心里：蝴蝶翅膀上絢麗的色彩有什么用？我很奇怪。我每天都皺起皺紋。這一次，我不想依靠別人來理解答案。我必須自己找到答案。
一天之后，我來到有更多蝴蝶的花叢，仔細觀察它們。抓住一只蝴蝶，把它的翅膀一次又一次地翻過來。不幸的是，我沒有發現任何東西，除了它的翅膀可以使它更美麗。第二天，仍然沒有效果。連續幾天，情況仍然如此。第五天，我帶著一顆冰冷的心走進一片油菜地。我的眼睛亮了起來。我終于明白了顏色在蝴蝶翅膀上的作用；可以偽裝。因為當我看到一朵油菜花時，我發現一只蝴蝶停在上面。蝴蝶似乎穿著隱形斗篷。如果不仔細看，我真的看不見它！很難區分黃色蝴蝶和黃色油菜花海！然后我要確認我的發現。我沒想到我的發現是對的。最強大的蝴蝶是死葉蝴蝶。它閉合的翅膀和枯葉一樣。只要它還躺在枯葉上，它甚至看不到最有力的眼睛。我興奮地告訴弟弟這個發現，但弟弟漫不經心地說：這是什么？我一大早就找到了它。但我很高興。
只要你愿意探索和發現大自然，它一定會給你帶來意想不到的驚喜。
初一作文發現 篇30
我在七歲的時候就發現了茶葉能消痛止血，這完全是我自己兒童思考的結果，我為此感到自豪。
茶在我們的生活中是極其普通的東西，卻讓我偶然發現了它的妙用。
有一次，我在玩的時候，一不小心劃破了手指頭，我急忙在家找創可貼，可是到處都沒有，情急之下，我看到茶幾上有一杯茶水，我管它三七二十一，把手指頭塞了進去。一會兒我拿出手指一看，我感到不痛了也不流血了。心想：一定是傷口小止血快，茶水怎么可能可以止血，這只是偶然罷了。
第二天，我切水果時不小心又劃破了手，傷口有點大。我想起了上次經歷，又把手塞進茶葉水里。幾分鐘后，我拿出手指，真得不痛了，也不流血了，有一天，好伙伴明明來我家玩，一不小心手也劃傷了，我拿來了幾片茶葉敷在他傷口上，一會兒，他的傷口竟然也止血了。我想：“看來這茶真的有止血的妙用。難道這有什么講究嗎？”
我打開電腦，搜索著這個原因是什么。看了《十萬個為什么》和其它書，終于找到了原因：原來茶葉中含有大量的安茶堿，它可以暫時麻痹神經末梢，使人局部的痛覺神經出現短暫休眠，所以感覺不到疼痛了。堿還能殺菌止血，防止傷口感染，加快傷口愈合。哦，原來如此啊！我對自己發現的道理感到很自豪，我對爸媽說我發現了茶葉的用處，他們也夸我善于思考呢。
我上了三年級，當科學老師正要講茶葉的作用時，我忽然想起自己十歲時的發現，心里很想向老師說，可我知道她不會相信的，于是笑了笑就聽課了。
同學們你們也可以用茶水來止痛止血哦！在生活中你只要認真觀察，細心研究，總會發現別人不知道的東西呢！
初一作文發現 篇31
每個人都有自己的發現，也許會驚訝，也許會意外，也許會感動……我發現原來母親的愛無處不在。那天，因為我覺得我的毛衣不好看，而其他同學都有最喜歡的毛衣，我逗媽媽去商場給我買了一件漂亮的毛衣，媽媽只好同意了。當你可以去商場的時候，你媽媽后悔了，認為商場里的毛衣太貴了，一件一兩塊錢，說對我來說賺錢不容易，讓我用媽媽織的那件湊合著穿吧！我很生氣，說其他同學都有合適的毛衣，我哥哥也有，但是我沒有，這是不公平的。媽媽生氣了，說我是挑三揀四的，和別人家比吃穿的，無非是學習。我委屈的哭了，媽媽什么也沒說，把我拖回家，我們整個下午什么也沒說，都沉默了。晚飯后，我母親的眼睛似乎又想和好了，但我沒有理睬她。
我默默地想：為什么別人的孩子有一個好母親，而我有一個壞母親，偏愛他的弟弟。這不公平。為什么？我把自己埋在床上，靜靜地留下兩行眼淚。我很快就在床上睡著了。半夜，我想上廁所，突然我抬頭發現媽媽正在給我換毛衣。她的眼睛布滿了血，但她仍然在認真地用針編織。我找到了一種愛，偉大的愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世界的真情——母愛！我感到很內疚！我沒有臉去洗手間打擾我媽媽。在午夜，我沒有睡著。我偷偷地看見媽媽打著哈欠，一邊織著，淚水又模糊了我的雙眼，這一次是后悔的淚水。母親整夜沒有合上眼睛。她給我織了一件毛衣，然后天就亮了。媽媽把毛衣收好，急忙去上班。
我看著這件毛衣，后悔不已，后悔當初媽媽生氣的樣子，讓媽媽一夜沒睡好。我認為這是世界上最好最漂亮的毛衣。我是世界上最幸福的兒子。我的母親是一個值得我驕傲的好母親。眼淚禁不住掉了下來，這一次是感激的眼淚……
初一作文發現 篇32
早晨，當第一縷陽光照進我的房間時，我睜開眼睛，呼吸著早晨特有的新鮮空氣。
這是新的一天，這是一個新的東西，昨天已經永遠過去了，它向我走來，它的頭伸出窗外，它環顧四周，它被包裹在霧中，它即將消失。小鳥在樹枝上輕輕地唱著歌，唱著美麗的世界，我看到了一個多么平靜、美麗的世界。霜和霧都在清晨。漸漸地，太陽沖破云層，照到了地面。霧剛剛消失。行駛的汽車打破了沉默。汽笛聲宣告了忙碌的一天。小鎮開始熱鬧起來，恢復了往日的活力。一切都看得清清楚楚。在這一點上，我看到一個忙碌，清晰的世界。在這個時候，汽車和噪音就是一切。中午，隨著下課鈴聲的響起，學校里到處都可以看到一片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下，道路上擠滿了車輛、人群和水。哨聲和噪音交織在一起，構成了快節奏的城市游行。人群和汽車的海洋被編譯成一個訂書機。不同形狀的魔法音符。這時，我看到了一個嘈雜、擁擠的世界，人群和汽車的海洋都是正午時分。
傍晚，我在湖邊散步，看到了醉醺醺的夕陽和水面上的一片紅光。有建筑物和樹木。我不知道是誰扔了一塊石頭打破了平靜的湖面。一幅美麗的畫立刻破碎成一個華麗的光點，模糊而閃爍，像一條長長的彩色絲綢在風中飄揚，沒有人能描述出它耀眼的圖案。這時路燈照亮了道路，疲憊的人們伴著燈光來到溫暖的家。就在這時，我看到了一個昏暗、疲憊的世界，路燈和馬路上的一切都在傍晚時分。晚上，月亮繼續用它微弱的光照亮地球。在這寂靜的夜晚，閉上眼睛，等待明天的陽光。
在這個時候，我看到了一個寂靜，昏暗的世界，月光和夢都在這個時候。在這美麗的一天，我看到了一個多彩的世界，我發現我們的生活是如此的美麗，我們的世界是如此的美麗。
初一作文發現 篇33
今天是雙休日，吃了中飯過后，爸爸準備去理發店理發，順便帶我出去走走。
我們來到理發店，見理發店里已有人在理發，于是就先到附近溜達，準備回過頭來再理發。不知不覺，我們來到了河邊。因為暴雨剛過，河里漲了水。攔河壩的水閘被沖歪了。河水沖泄而出。水閘的兩旁形成了兩個大的漩渦。哪知，我們很快就被這兩個漩渦給吸引住了。其中一個漩渦里有一塊很大的塑料泡沫。這塊泡沫在漩渦里旋，沒入水中，很快就又浮上來，如是循環往復地進行著。這便引起了我們的注意。忽然，我們又發現不遠處漂來了一塊小的塑料泡沫。起初，我們還以為這小的塑料泡沫也會像那塊大的塑料泡沫一樣。出人意料！這小的塑料泡沫逐漸朝另一個漩渦漂去，可一進漩渦就馬上沒入水底了，很快又到攔河壩的另一側出現了。再后來，從上面又漂下了一塊跟那塊大的塑料泡沫差不多大的塑料泡沫。這塊塑料泡沫正向先前那塊大的塑料泡沫所在的漩渦漂去。就在這時，我跟爸爸打起賭來。我認為這塊大的塑料泡沫進入漩渦后會把先前那塊大的塑料泡沫擠下去，然后再像先前那塊大塑料泡沫一樣在漩渦里打。而爸爸卻不這樣認為。他說后來的那塊塑料泡沫會在先前那塊周圍漂來蕩去。隨著時間一分一秒的過去，結果很快就出來了。后來的那塊一靠近漩渦，很快就被先前那塊擋了出來。后來那塊似乎圍繞著先前那塊打。事實勝于雄辯。爸爸取得了這次打賭的勝利。
從這個事例，我得出了一個物理結論：塑料泡沫的體積足夠大，就不至于在漩渦里會被卷下去。
初一作文發現 篇34
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！
那是一個大地復蘇的春天，春姑娘邁著輕快的步子來到了這里，她把沉睡中的植物和動物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開始播種。我就對媽媽說：“媽媽，請給我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時吃的瓜籽，跑到空地上，學著媽媽的方法，開始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個坑，把瓜籽放進去，接著用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒有一點反應，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒到發芽的時候吧，于是我就更加精心地培育著我的葵花。
又過了半個月，媽媽種的花和蔬菜，全長大了，而我種的瓜籽，還是無動于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽見了哭聲，就過來問我怎么回事，我說我種的瓜籽，怎么還沒有發芽？媽媽又問，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽了之后，對我解釋說：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長了知識，同時發現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！
初一作文發現 篇35
前些天，聽英語老師說，準備要進行英語詞匯量比賽，這個比賽的成績講作為段考成績，我的心里感到特別高興，但是又有些害怕，有一些擔心和緊張。我想：又有機會參加比賽拿獎咯，所以心里很高興，又害怕考砸了，影響了段考成績。所以我瘋狂的愛上了英語。
有一天，當我拿出英語活動手冊做完老師布置的作業后，我又翻翻后面的習題，看了看，思考了一下，發現了一道老師還沒說過的題，這道題共有5小題，題目讓我們填寫兩個答案：①是是我看了看題，我發現了一個規律，第題是用開頭的；第2、5題是用開頭的，我看了一下課本給出的答案和咦第1個字母是小寫“a”，第題是大寫“A”開頭；再看看2、5題和第1個字母剛好是2、5題的開頭“D”的大寫，啊，原來用開頭問問題，答的時候必須結尾是而用開頭問問題，答的時候結尾必須是奧，我終于明白其中的原理，我馬上填寫上去，檢查一遍后就得意的唱起了歌來，我的發現盡會如此簡單，如此順利。
今天老師叫我們在課堂上完成這道題，我得意洋洋的坐在坐位上，真想讓老師馬上叫我起來回答這道題，老師好像看出了我的心思，走過我的身邊，親切的問我：“覃唯，你做完了嗎？”“老師，我做完了”我理直氣壯的說。在看看旁邊的同學，他們一個個使出了九牛二虎的力氣去思考這道題，而我只花了幾分鐘的時間。老師看了看我的作業，并沒有叫我起來回答，而是拿起紅筆，在我的作業本上打了一個勾和就是很棒的意思。我高興極了！我突然想起了老爸對我說過的一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。我還得學會謙虛，這樣，我才能在這神奇而又美妙的大自然中，發現更多千奇百怪的問題，這些問題等著我們去了解，去探索！
初一作文發現 篇36
今天我的水筆出墨又斷斷續續了，我甩了甩，又恢復正常了。
于是，我想起了我的發現――水筆能在紙上留下筆跡的原理和圓珠筆一樣。這個知識大家可能都不知道，而且都不相信。但我經過觀察后發現這的確是真的。
我們運氣太差，一不小心買回來一批質量不怎么樣的水筆筆芯，就是那種動不動就要漏墨的，讓人不勝其煩。但有一次，筆芯漏墨，使我的都這個令人驚奇的發現。那次，只見筆墨慢慢地從筆芯中汨汨流出，流得桌上一塌糊涂。我一邊收拾殘局一邊在心里罵那商家真是“萬箭（賤）穿心”，居然敢把質量爛到家的筆芯賣給顧客。我在正流淌著那黏糊糊、惡心的黑墨的筆頭上發現了一個銀黑色的亮點，細看，它是個跟筆尖上那個小孔差不多大的珠子，我想可能是因為這個小珠子掉出來才導致漏墨的。于是，我忍著惡心，把那個珠子用食指按進筆尖上的那個小孔，筆果然又能用了。
我又拿我的一堆圓珠筆和各種水筆對照了一下（差點就干脆用顯微鏡放大1000倍看一遍了）發現它們都有一個共同點――筆尖上都有一個銀黑色的閃著亮光的小珠子，又用它們都在紙上劃了一道，發現劃過的凹槽都是半圓柱型的，說明筆尖都是圓的。而且，如果劃得快了，還會出現線條中間顏色淺，兩邊顏色深的現象，說明出墨口中間肯定有個圓形的東西。
這一系列證據說明圓珠筆和水筆在紙上寫字時，是有一個小珠子在控制墨流出的量，是那珠子在滾動，筆才能在紙上留下筆跡。這完完全全否定了五年級科學書上的一個知識――圓珠筆寫字是靠滾動摩擦的，水筆等其它筆寫字是靠滑動摩擦的，但如果水筆寫字靠“滑動摩擦”那墨都溢出來了，十分惡心，而且還會劃破紙，是在不可想象，看來不能總相信所謂的“權威”��！
初一作文發現 篇37
在一次大掃除中，我在屋頂的一個角落發現了一張小小的蜘蛛網，它頑固的巴在角落里，蜘蛛絲相互交錯這，讓人看了有種說不出的惡心。我看著這個東西，不禁皺緊了眉頭，在我這個漂亮的房子里居然有這樣一個礙眼的東西；在我的印象中，蜘蛛網上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個東西，那它會不會繁殖出一大堆的小蜘蛛呢？我不敢再往下想了，拿起掃把就往上掃，我踮著腳尖，把手上的掃把舉得高高的，掃不著，我拿了把凳子，站上去打身子搖晃著，還打不著。我拿起了我的水槍，把水裝得滿滿的，站在凳子上，舉起水槍。 “射擊！”我嘴里喊著，像一個士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網。蜘蛛網只是動了一下，仿佛一個刀槍不入的武士。怎么回事？我不信，舉起水槍不停的射擊，但結果還是一樣，蜘蛛網是不是不怕水呢？ 等到媽媽回來，我把我心中的疑問告訴了媽媽。
“你自己去找答案吧�！眿寢屩皇莵G下一句話。 我垂頭喪氣的走到陽臺上，無意間，我又看到了一張蜘蛛網，看著在那風中飄蕩的蜘蛛網，我仍然不敢相信那仿佛弱不經風的蜘蛛網會不怕水？
我拿來了一杯裝滿水的杯子，先是慢慢往蜘蛛網上倒了一點，沒事，然后，水量變大，變大……杯子里的水都倒光了，可蜘蛛網還是在風中悠閑地顫動著，幾條絲上還掛著水珠。 蜘蛛網真的不怕水。但是它為什么不怕水呢？
我翻開書，埋頭找著。找到了，蜘蛛網表面有油脂可以防水，就像是一個防水服，保護著蜘蛛，而蜘蛛網也是蜘蛛的“家”。 童年的發現也如此有趣。只要發現生活中的小細節，最終受益的還是我們呀！
初一作文發現 篇38
今天下午的一節作文課，李老師一步一步地走進教室，他一進教室，就在黑乎乎的黑板上寫下了四個大字“一點飛紅”。李老師有聲有色地說：“同學們，今天我們來做一個小游戲，大家猜猜是什么游戲?”有的在低頭沉思，有的在玩鋼筆，有的······最后我們終于知道了是什么游戲，李老師讓我們把紅彩筆涂在右手指上，不過只能是一根指頭，李老師又讓我們把它按在額頭上，“1!2!3!”李老師叫起了口令。別的同學都按在額頭上，而我卻沒有按，只是一直盯著李老師，他的右手上的一根指頭上有顏色，可是，李老師沒有把剛剛涂上顏色的指頭按在額頭上，而是把另一根手指頭按在額頭上，我忽然心想：“不對呀，要是我們額頭上有一個火紅火紅的印記，而李老師和我們一樣，但額頭上沒有那個紅點點，那我們不是被李老師耍了嗎?”而我也和李老師一樣，用另一根手指按在額頭上，我看了看我同桌，“哈哈哈!二郎神呀!第三只眼睛都長出來了，太好笑了!”我對我的同桌大叫著。李老師看了看大家，問道：“大家看，為什么你們的額頭上有一個紅點點，而我沒有?”我把手舉得高高的。李老師說;“來，你說!”我站起來，大聲說道：“因為您在按的時候，您把涂有顏色的那根指頭摸了起來，用另一根指頭按的�！崩罾蠋燅R上說：“對，同學們來看，我在喊口令的時候，我把涂有顏色的指頭摸了起來，伸出中指，將中指按下額頭。不錯，觀察得細心，坐下吧!”
瞧，就一瞬間的發現都能有如此大的收獲，那0.01秒的發現有多大呢?
初一作文發現 篇39
星期天的早晨，爸爸帶我去小花園玩滑滑梯，我的手剛碰到滑滑梯的扶手上。不料，忽然我感到一陣觸電的刺痛。我忙不迭地縮回手，大叫道：“爸爸，有電！”爸爸聞聲趕來，了解了事情的原委，笑瞇瞇地說：“傻孩子，這叫靜電。來，我來給你做一個實驗證明一下！”回到家，爸爸叫我從筆袋中拿出一把塑料直尺，又從餐巾紙盒里抽出一張紙巾。爸爸又把紙巾的'一角撕成一片片米粒大小的小紙片。我疑惑極了，不知道爸爸葫蘆里到底在賣什么藥。我瞪圓眼睛，目不轉睛得看著爸爸。只見爸爸拿起直尺，使勁地在衣袖上來回摩擦，然后迅速得靠近小紙片。奇跡出現了！
就在直尺離小紙片只有一厘米的距離時，小紙片竟爭先恐后地涌上來，接二連三地“飛”起來，牢牢地吸附在直尺上，仿佛一個個小精靈撲向母親的懷抱。我不禁躍躍欲試，迫不及待地拿起直尺，激動地說：“我也來來試試！”我學著爸爸的樣子，反復在頭發上摩擦直尺，又把直尺貼近小紙片。果然，小紙片像著了魔似的“跳”起來，緊緊地粘在直尺上。我百思不得其解，歪著頭，好奇地說：“爸爸，這種現象究竟是怎樣產生的呢？”爸爸笑著說：“用摩擦的方法能使物體產生靜電，這樣就能吸引輕小的東西。剛才你的手碰到扶手上，有觸電似地刺痛，就是靜電的緣故�！卑职钟懈嬖V我，生活中摩擦起電的現象無處不在。當你梳頭時，你會發現頭發似乎粘在梳子上飛了起來；當你脫衣服時，你會聽見“噼里啪啦”的聲音……這就是靜電。“噢，原來是這樣��！”我恍然大悟，我們身邊處處有科學，雖然這是生活中常見的現象，但這其中蘊含著深奧的科學原理，這真是一次有趣的小實驗啊！
初一作文發現 篇40
今天上午，我踏著輕快的步子學寫作。老師出了個題目：校園的早晨。而且主要描寫靜態、動態。為了讓我們觀察仔細，老師讓我們下樓觀察校園的早晨。
我和好朋友韓碧瑩手拉著手，跟著老師走。突然韓碧瑩止住了腳步，說：“咱們別跟老師走，效率太慢。咱們倆上那塊觀察吧！”邊說邊拉著我往右走。右邊是法式小古樓的后面，有一排開花的樹。一陣風吹過，枝葉在風中搖擺。我駐足觀看，沒有什么特別之處。忽然韓碧瑩大叫了一聲，用瑩大叫了一聲，用顫抖的聲音說：“蜘蛛，網，在上面，好大的，網！”“至于嗎？”我拉著她往前走，準備拐彎欣賞小樹。剛轉到第二圈，我們倆向天望去，天好藍啊，一望無際，真勻稱；我想：如果我能上天該多好！我又把目光投向前方：一排排翠綠的樹葉，有著挺拔的枝干，在微風中毫不動搖。緊接著，我們倆同時把目光投向地上：一個雞蛋般大小，肉糊糊的圓東西，上面伸出一個非常細的東西，在亂動。“��！”我們倆快速向前跑去。我想：這下可真是活見鬼！為了調查清楚那是什么東西，我們叫了一個六班的男同學去看。他直問：“在哪兒？哪兒有�。俊币驗樗焐峡�，當然沒有了。“往前走，再往前，對！向下看！”我回答他的話。我的心非常慌，問他：“那是什么東西？”“哎呀！剛生的‘唄�！�，“‘小蟋’？”我非常好奇，“‘小蟋’是什么？”韓碧瑩拉著我往前走，我仔細一看，那‘小蟋’的爪子停在空中，不動了。“可憐的小雞！”韓碧瑩發出同情的語言�！靶‰u呀，它怎么在地上？”我自言自語，“肯定摔死了�！蔽液晚n碧瑩趕緊找老師，讓同學們領略到了剛生出來的小雞長什么樣。
哎，世界上有鬼的念頭又一次被我打消了。
初一作文發現 篇41
在這個五彩繽紛的童年里，我也有許多奇妙的新發現。
今天，我正在家里寫作業。這時，我家的小狗“噔噔噔”地跑進了我的房間，嘴里還叼著一株陽臺上種著的吊蘭。它歪著頭，好像在說：“小主人，您快來看，我發現了什么新玩具！”咦？這不是我四年級時種的吊蘭嗎？現在都長這么高了！我好像有些日子沒有去看它了呢！走！去看看它長成什么樣子了！
來到了陽臺，首先映入眼簾的就是那一大盆的吊蘭。吊蘭是綠色的，映照著整個陽臺，整個陽臺都是綠色的。那一盆吊蘭里，抽出來一根根嫩綠的枝條，那一大片一大片垂下來的枝條，就像是春姑娘長長的頭發。陽臺的窗戶是開著的。一陣風吹來，掛在高處的枝條隨風擺動，真是漂亮極了！
我小心翼翼地把吊蘭取下來，又拿來了一大杯水，準備用來侍候這位高貴的植物公主。我撥開了那柔順的“長發”，把水澆在里吊蘭的土壤里。它欣喜地大口大口地喝著水，不時地還會冒出一兩個氣泡。看著四季常綠的它開心的樣子，我也一樣很開心。我細心地把它身上枯黃的葉子摘下來。那些綠葉子摸上去真舒服，滑滑的，軟軟的，薄薄的。咦？我驚奇地發現，在枯黃葉子的后面，竟是一個嫩綠色的小芽�，F在，它只留出了一個小小的腦袋，有點白白的，有點尖尖的。但是，想要全部長出來，還需要更多的陽光和營養。加油！相信你一定會長大的！
春天來了，萬物復蘇，小芽也要生長了！在這個美好的早春里，我有了一個美好的新發現。
初一作文發現 篇42
大家平時喜歡吃芒果嗎？接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發現。
記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個大大的擁抱。芒果可是我的最愛，我挑了兩只熟了的先吃，但是接下來我發現有的芒果還沒有熟，我又想能早點吃，那可怎么辦呢？
我想起以前買的香蕉沒熟，媽媽就會在袋子里面放上幾個蘋果，再把袋口扎緊，過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個底朝天，也沒發現蘋果的影子。哎呀，這個讓我有點手足無措了。爸爸媽媽不在家，我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機一動想到了電腦，對��！我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下，發現除了介紹用藥物外，比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的，另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體，這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃，我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個芒果包裹好，然后埋進大米袋中，再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床，我就溜進廚房迫不及待地打開袋子，卻發現芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子，用手指輕輕地點了點我的額頭笑笑說：“心急可吃不了熱豆腐喲！”我不好意思地心里嘀咕著，人家想早點吃嘛！就這樣過了三天后，我發現一走進廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦！我小心翼翼地打開大米袋子，拿出芒果，真的顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢！
吃著我親手催熟的美味芒果，我心里樂開了花。生活處處皆學問，只要我勤于思考，善于發現，敢于實踐，一定會收獲滿滿。
初一作文發現 篇43
一直以為自己生活在一個荒蕪的世界里，偶然發現，花竟然是紅的。--題記
昔日的沉寂一反往日的喧囂，沉重的作業壓得我緩不過氣來，好容易盼來了星期天，家人卻決定一塊兒去郊外“尋春”，這好不無聊，我堅決反對，“春有什么好尋的，再說了，我們不還都穿著厚厚的棉衣?”可是，被否決了。
星期六一大早，我們騎著自行車，在郊外觀望春景，我真想大睡一覺，亦或是在家好好復習，長長的車輪印在灰黃的土地上留下了一道道明滅可見的痕跡，使勁轉動著車輪，傾聽著車輪與后蓋摩擦的聲音，不覺低下頭來觀看，偶然發現，有一抹紅紅的顏色映入我的眼簾，我不相信那是一朵小花，于是，繼續轉動著車輪，不知為何，那可憐的好奇心又使我不禁向那兒望去，于是，便下了車，向那紅色走去，天啊!出乎我的意料，那正是一朵小花，在離它不遠處，還有一顆小樹，瘦瘦的，矮矮的，樹椏上的綠葉托起了這一個鮮紅的生命，還有幾朵花也才剛剛鉆了出來，努力的生長著，我撿起了這朵寶貴的花，珍藏在了一個盒子里。
也許春天真的來了!也許這就是春天.....
反思著，反思著，春天已經來到，何必非要躲在冬天的陰霾里呢?偶然發現我應該更加堅定地走出寒冷的冬天，珍惜這美好的春光，爭當那一朵紅花，那我生命中的第一朵紅花。
只有更加樂觀的面對生活，你才有可能成功，不要留守寒冷的冬景，因為，成功不會向你走來，而要欣賞美麗的春天，因為，你要向成功走去，偶然發現花竟然是紅的。
一縷清風吹來，不，是春風，涼絲絲的，仿佛吹起了我，吹動了我的心，帶我到了另一個國度，遠離這片荒蕪的廢墟。
偶然發現.....
初一作文發現 篇44
老師給我們布置了一個非常奇怪的作業，作業內容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進冰箱冷凍室里，觀察它們的變化。 回到家后，我馬上去廚房準備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣東西同時放進了冰箱的冷凍室里。全部都準備好了，就等一個小時后的結果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業。寫作業的時候，我時�？纯寸姳恚鲜怯X得時間過得太慢。
后來，我實在是耐不住性子，就跑下樓去。當我打開冰箱，發現那袋清水已經有點結冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結果發現只是袋子表面有點冷，醬油卻還是液體，一點變化都沒有。于是，我關上冰箱門，又回到樓上。 20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個小時終于過去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開冰箱，一陣寒氣撲來，凍得我汗毛都豎起來了。我頂著寒氣摸了摸那袋水，結果那袋水已經完全結冰了，摸起來硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發現那袋醬油不僅沒有結冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態。我真是百思不得其解，為什么水結冰了，醬油卻沒有結冰呢？ 好奇心驅使我立刻上查資料，我終于明白了醬油不結冰的原理。原來，醬油的主要成分是鹽，科學名稱也就是氯化鈉。當氯化鈉的濃度為29%時，冰點最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時，冰點最低為-55℃。
而冰箱的冷凍室根本不可能達到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會結冰的。 這個小實驗還真是長見識��！
初一作文發現 篇45
生活永遠是多姿多彩的，意外的發現也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天，我去了爺爺家，和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂乎。爺爺親手種的桃樹已經開花了，多么美麗的花啊！我折下一枝開得最旺的，依依不舍地離開了�；x開了泥土的滋養，沒多久就褪了嬌艷的色彩。我走下樓梯的時候，想把它扔掉，但是我突然看到了那棵大桃樹，便隨手把那根樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我的記憶長河中消失了，如果沒有看到那一幕的話，我估計永遠也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年后，又是一個春天。我和往年一樣去看望爺爺，路過花圃時，我沒有像以前那樣，到花圃里去轉悠，而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻，發現一團粉色從眼前一閃而過，和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷，那么耀眼。
我愣了幾秒，突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹嗎？不對，它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著疑惑，我飛快地沖了出去，這時，眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹，我站在樹旁，漸漸的，我想起了兩年前不起眼的桃枝，竟沒有死去，還開出來了朵朵桃花！“太不可思議了……”我喃喃地重復著這句話。
在我的心中，它是個多么脆弱的生命，當時，它還沒我手粗，而它現在也成為了一棵桃樹。三月春風輕輕地吹過，小樹枝也隨著風兒擺動，似乎在向我招手。連這么脆弱的生命都知道努力向上，用自己的奮斗打開一片新天地。
再次走上爺爺家的樓梯時，我的步伐慢了許多，心里仍被那個發現觸動著。大自然真是一位神奇的老師，它給每個人鼓勵，它教每個人奮斗，它幫每個人成長。
初一作文發現 篇46
下過幾陣蒙蒙細雨，春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天，我背著書包來到學校，剛走進校門，就聞到陣陣花香，是蠟梅香嗎？不對，蠟梅已經開過了。是迎春花嗎？不對，學校沒有迎春花。是桂花吧？那就更不對了，桂花還沒開呢。那是什么香呢？我循著香味找到了花香的源頭，原先是白玉蘭開了。
遠遠望去，大朵大朵的白玉蘭，像雪白的棉桃綴在枝頭，像天上的白云落在樹梢，又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇，還像無數個白玉杯在風中搖曳，走近一看，一朵朵白玉蘭更是姿態萬千，有的全展開了，露出花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像很害羞似的，像個小姑娘捂面而笑；有的還是花骨朵，穿著黃綠的外衣，飽脹得立刻要破裂似的。
咦，為什么玉蘭樹僅有花而沒有葉呢？我滿懷疑問，來到電腦房打開電腦，查找資料。原先這是因為白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣，玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的，花芽大，生在樹枝的頂端，在冬天就能夠在樹枝上看到，玉蘭花在冬季處于休眠狀態，但到了春天，氣候稍微轉暖，花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片，所以生長比花芽遲緩，往往花開了幾天后，它才在枝干上吐露葉芽，然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性，與他老家的環境有關，同它祖先的構成也有很大關系。資料還說，在自然界，先開花后長葉的植物還有很多，如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了，我趕忙關上電腦，向教室跑去，邊跑邊想：生活中真是處處有學問，我要做一個有心人！
初一作文發現 篇47
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結網中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹結果中，我們能領會到迎難而上的深刻涵義
記得有一段時間，在我們班的同學中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見毽子在她們的腳上，簡直就像一個乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它救活。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個，甚至上百個，直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來一踢，能踢出去十萬八千里；要么完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術之臭，令人慘不忍睹。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢？經過仔細觀察，我發現：主要是由男女生對踢毽子不一樣的態度決定的。男生踢毽子一般是三分鐘的熱度來得快，去得也快；而女生則不一樣，她們十分有耐心，持之以恒，從不見斷。所以，踢毽子的技巧就越來越成熟，水平也越來越高。
經過踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學習和踢毽子一樣，要踏踏實實，不能好高騖遠。夢想的實現，需要的是腳踏實地的具體行動。僅有實現了一個個小目標，最終才能實現大夢想。坐而論道、紙上談兵的人終究會被歷史所淘汰。
其實，生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現，用心去體味，就會有所感悟，受益無窮。
初一作文發現 篇48
我在十歲時發現了植物在十分艱難的逆境中也能生存，這是我在獨自培植我家陽臺上的那盆君子蘭過程中體會到的。
十歲的生日會上，朋友送給我一盆君子蘭，他說：君子蘭不必多澆水，澆時水量小一點。因不需要常澆水，所以我一向把它放在不顯眼的地方，漸漸地便忽視了他的存在，可它卻仍自得其樂地生長著，這就是君子與世無爭的品格吧！
時間一長，我竟忘了長期不澆灌的君子蘭，它的葉子漸漸枯萎了，最終失去了生機。
冬去春來，就在我對枯萎的君子蘭感到悲痛，打算處理之時，忽然有一天，我發現一棵小芽竟從莖底部冒了出來。我激動萬分，信心百倍，心想：必須要把君子蘭唯一的命脈養好，不讓它再死去。于是我天天去照看君子蘭，定期給它澆水、施肥，還常常把它搬到陽臺上，讓它沐浴陽光和春風，苗兒最終順著我意，長得越來越壯，仿佛把大地母親的乳汁全給吸收了。
我日復一日地關注著小葉子的長大，忽然想到一個問題：為什么這棵小苗在此時長出來，而不是之前君子蘭茂密時生長呢？我絞盡腦汁想啊想，最終想到了：之前的葉子死了，它們腐爛化作肥料，把養分給了新來的，正因為有了這些葉子的付出，新來的才會越長越茂盛。
時光飛逝，半個月過去了，我每一天都細心照料君子蘭。有一天，我發現那些茂密的葉叢中有異樣。我細心翼翼地撥開葉叢。一看，��！原先在翠綠的葉片里面，有三個含苞的花骨朵。我喜不自勝，叫出了聲。
于是，我更加精心照料它。果然，君子蘭在幾天后的夜晚開出了那美麗的橘紅色花束。此刻看著謙謙君子般的君子蘭，我感到自我的努力沒有白費，也為它頑強的生命力所嘆服。
我愛君子蘭美麗的花，更愛她那在困境中自強不息的品質。這就是我的發現。
初一作文發現 篇49
同學們，說起蚯蚓的，相信你們必須很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，雖然有點難看，但它在地下能夠幫忙人類松土，是人類的好幫手�？赡忝靼讍�？這普通的蚯蚓身上也有許多學問呢！
這天，我要和爸爸去釣魚，需要挖點蚯蚓。于是，我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地，在邊上潮濕點的地方開始挖：一條、兩條、三條一小桶就要裝滿了，此時我已是滿頭大汗，一不細心，腳底一滑，打了個趔趄，我連忙用鏟子去撐地，可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截，我有點難堪，便忙對它說：對不起啊，我不是故意的！便又埋頭繼續向前挖去。過了一會兒，最終挖滿了一小桶。正準備走時，低頭一看腳下，我驚奇地發現：剛才那條死蚯蚓竟成了兩條！
我迷惑不解，急忙拿著小桶跑回家，翻起《百科全書》。上頭寫著：當蚯蚓被切成兩段時，我們能夠看到斷面上的肌肉組織立刻加強收縮，一部分肌肉細胞便迅速自我溶解，構成新的細胞團，同時，血液中的白血球迅速聚集到切面上，構成特殊的栓塞，使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞，具有較強的分化本事，當整修身體出現創口時，原先位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自我溶解的肌肉細胞一齊，在切面上構成結狀的凸起。與此同時，身體里的消化道神經、血管等組織細胞很多分裂，就這樣，缺少尾巴能夠再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
這時，我突然產生了一個想法：能不能發明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水，注入到身體器官病變的部位，讓這些器官經過自動修復好起來，有了這個，人們就能夠健康地過一生了！
科學是無止境的，我還要繼續探索下去。
初一作文發現 篇50
今日，蔣教師到我們去學校的小花園里尋找發現。
一進花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍的，有綠的，零零星星點綴著，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
之后，我又發現了一株月季，上頭結著不一樣顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀！月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中，婀娜多姿，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹，微風吹來，柳條隨風飄揚，像是梳頭發呢！柳條很長，上頭有許多小巧玲瓏的葉子，像是辮子上扎著的皮筋。嗯？緊挨著的樹叫什么名字？哦，原先它叫冬青樹，像一個綠色的大圓球，葉子密密麻麻地擠在一齊，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語呢！在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然此刻沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽光下，異常耀眼。
我轉過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細細端詳。呀！沒想到這片葉子上居然長著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著，有的葉子上僅有孤零零的一個，有的拼命要往另外一個豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上頭有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢？我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自我的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發現地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界！
初一作文發現 篇51
時間過得飛快，轉眼之間我就上了六年級，在這段時間里，我嘗過了各種甜酸苦辣，同時，也發現了許多有趣的事。在一次偶然的機會中，讓我發現了一件有趣的事。
那是在一年夏天，我站在陽臺上看風景。突然，我無意之中發現了一群螞蟻，我看見它們排著整齊的隊伍從窩里出來，就像一支威武的軍隊。
我目不轉睛地望著它們，它們走到哪，我就看到哪，心想可能它們是出去找食物。不一會兒，它們分散了，我以為我的“行蹤”已經被它們發現了，我趕緊躲到一旁，生怕它們逃走。后來我才發現它們原來要四周分散去找食物。我說，螞蟻還是挺聰明嘛，還懂得人多力量大。沒多久，有一只小螞蟻發現了一只毛毛蟲。那條毛毛蟲躺在那兒一動也不動，那只小螞蟻試著拉走那條蟲。你想一想，一只丁點兒的螞蟻能拉得動這只大的蟲嗎？答案當然是不行了。它盡管用盡全身的力氣，那只毛毛蟲還是紋絲不動地躺在那兒。它圍著蟲轉來轉去，最終還是離開了。我想，它已經放棄了。
我也正當放棄想離開時，誰知一個情況讓我無法相信。居然來了一大群螞蟻。它們互相用自己的觸角去碰別人的觸角，真像互相傳遞信息，它們圍著毛毛蟲，接著齊心協力，把拿只蟲舉了起來，一步一步地舉著走，越過了很多障礙，最后才慢慢地回到巢穴里，它們也漸漸從我的眼里消失……
這件事以后，我懂得了人多力量大。它給我的啟示是，我們做事也要學螞蟻那樣，團結協作，盡我們的全力去做。這樣，就能夠把事情做好。
讓我們仔細觀察生活里的每一件事，說不定你會發現很多十分有趣的事呢。
初一作文發現 篇52
每個人的童年都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是做一名發明家，因此我常做一些新奇而有趣的實驗。
一天雨后，我捉來三只蝸牛，這三只蝸牛體型分為大中小三種，大的約有10克左右，中的約有7克左右，小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大，我把它們放在瓶子里，然后找來橡皮泥，分別約為10克一團，7克一團，5克一團。試一試和它一樣重的物體，蝸牛是否背得動。
我把蝸牛從瓶子里倒出來，把橡皮泥分別放在它們的外殼上，我一動不動的坐在一旁，細心的觀察它們。過了好長一會兒，它們把頭伸出來，瞅瞅東邊，看看西邊，然后又搖了搖頭，好像在說，這里沒有情況，我們可以走了，它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住，又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥，這次它們背起這些橡皮泥，爬行起來顯得有些吃力，但還是背走了。
我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥，這次它們行動起來更加吃力了，慢慢的挪動著，我還意猶未盡，又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量，它們再也不動了，像是生氣的說，欺負人呀，太累了，不走了！
我算了算，結果大蝸牛能背得動30克重的橡皮泥，中蝸牛能背得動21克重的橡皮泥，小蝸牛能背得動15克重的橡皮泥。得出這樣的結論，我非常吃驚，這看起來不起眼的小蝸牛，力氣竟那么大，能背得動自己身體重量三倍的物體。
我知道了，無論什么事都要盡力去做，踏實去做，只有這樣，才能知道自己的能力有多大，自己的潛力有多大。
初一作文發現 篇53
那次我發現了潛水艇沉浮的道理，這完全是我獨立思考的結果。
記得那一次我還小，可卻特別迷戀軍事，尤其是對那些什么飛機、坦克、潛水艇等重型武器�？捎幸淮�，我在海邊玩，突然腦袋中蹦出一個問題，潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢？于是，我去請教媽媽：
“媽，潛水艇為什么能沉浮自如呢？”
“嗯，好像跟浮力有關系吧，你問這個干嗎？”
“沒別的意思，就是想知道點這方面的知識。”
“這個我也不太清楚，等你長大后就知道了。”
長大？我可等不了那么久，我要自己找到答案。
這些對話雖然收獲不大，但卻給我了一個突破口----浮力！我想：如果潛水艇空了，就浮了上了，如果重了，又會沉下去，對應該是這樣，可是，怎樣才能同時做到這兩點呢？
我想啊想......想的有時候走路撞上電線桿；吃飯吃的很少，就連睡覺，也常常夢到我在海中，一會兒上升、一會兒下降，整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂園。在游樂園中我還是自己坐在長椅上想事兒，忽然調皮的弟弟，拿著氣球對著我的臉放氣，把我嚇一跳，這一嚇倒嚇通了我的思緒，對呀！我怎么沒想到？原來是這么回事。
原來我們可以把潛水艇當做一個大氣球，水當做空氣，只要把艙門打開，讓水進來，潛水艇變重就下沉，再把水放出去，潛水艇變輕就浮起來了......這個困擾我好長時間的難題終于被解開了，我高興極了！
通過這件事情，我懂得了一個道理：用自己的執著追求，克服一個個困難，得到的快樂是一種無法用語言來形容的快樂，而這快樂的來源就叫-----成就感！
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