關于童年發現作文八篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的童年發現作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年發現作文 篇1
童年，是多姿多彩的。童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清，讓我印象最深刻的是那次吹泡泡的事兒。
那天下著小雨，我不能出去玩，只能在家里待著。當我正覺得無聊時，突然想到，為何不在陽臺上吹泡泡玩，制造快樂呢？于是，我立刻開始找材料，準備親手做一個泡泡圈。首先，我用鉗子將細鐵絲擰成一個羽毛球拍形的圈，然后把泡泡圈在肥皂水里浸了一下，之后我小心翼翼地把圈拿起來，興奮地吹了一口氣。大大小小的泡泡在空中飛舞著，有的像珍珠，有的像乒乓球，有的像小氣球。美麗極了。我又拿起泡泡圈在空中揮動，沒想到竟拖出了一個橢圓形的大泡泡。我一邊慢慢地跑，一邊揮動手中的泡泡圈，泡泡變出了好多形狀。真是有趣呀！
這是為什么呢？難道這瓶肥皂水比較特別？還是和鐵絲的形狀有關呢？到底是什么原因呢？
我立刻去書房查找書籍，在《游戲中的科學》一書中，正巧介紹了這方面的知識。原來肥皂水是有張力的，而且比水的張力更具彈性。所以，當我用力揮動泡泡圈時，殘留在圈上的肥皂水就會隨著我的力量大小和方向的改變而產生各種不同形狀的泡泡，只要用力不超過肥皂水的張力，泡泡就不會破。而且今天下雨，屋內潮濕，泡泡就更不容易破裂了。
真沒想到小小的一個游戲里還藏著科學小知識，科學的世界真是奇妙啊！
童年發現作文 篇2
前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海里浮現，所以我觀察的更認真了。
我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的？是睜著眼睛還是閉著眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的，為了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起床走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜著眼睛睡覺的，我終于把謎團給解開了。
同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！
童年發現作文 篇3
我七八歲的時候，就發現了有關螞蟻搬家的知識。
有一天，姥姥說：“欽佩，快來屋里， 要下雨了。”剛才還是晴空萬里，轉眼間烏云密布。我像沒聽見姥姥在叫我似的。原來，我剛剛在觀察螞蟻，螞蟻們正在搬運著食物。我幼稚的心里充滿了許多疑問：“螞蟻們為什么要搬食物？它們是想搬家嗎？它們想搬到哪里去？”……許許多多的問題在腦子里炸開了鍋。
我并沒有和別人去討論這個問題，而是獨立思考。經過我多次的觀察和探索，這個謎終于被我解開了，螞蟻也能預報天氣。我發現，只要螞蟻成群地搬家，說明過一會兒就會下雨。
怎么樣，我的思考能力還不錯吧！
童年發現作文 篇4
童年有許許多多有趣的發現，相信你一定有過發現。
比如螞蟻為什么不會迷路;蜜蜂為什么會嗡嗡叫；為什么毛毛蟲會變蝴蝶等等。
有一次我看到了一只蜘蛛網，于是我拿了一個西瓜蟲放在上面，不一會墻角里爬出一只大蜘蛛迅速的爬到它身邊，把吐出來的絲一圈一圈把西瓜蟲繞成了個白色的小球，我肯定蜘蛛的眼睛十分好。
不一會又飛了一只蜜蜂落到網上，蜘蛛并沒有出來，任憑蜘蛛網被蜜蜂破壞就是不出來，我想一定是蜘蛛怕蜜蜂的長長的毒刺所以不出來，我高興極了覺得只有我一個人發現了這個秘密。
自從看了昆蟲百科全書，才發現了這個秘密，想起我的發現就忍不住哈哈大笑，當時我是多么幼稚呀。
童年發現作文 篇5
童年是人生中最美好的時光，但卻一去不復返。我們會在童年的時光里發現許許多多、形形色色的事情，這使得我們的童年變得更加豐富、有趣。
記得有一次，我在家里和其他的小朋友一起玩游戲，玩著玩著，我便渴了，我就想拿一瓶可樂喝一喝。我喝了一半以后，就隨手轉了一圈，發現瓶子動了，但是里面的可樂卻沒有動。我感到很奇怪，就跑去問媽媽，媽媽說：“這是離心力的作用，你如果把一個東西放到另一個東西里，再旋轉360°，你就會發現，里面的物體并沒有動，而是老老實實的‘坐’在里面里面。”聽了媽媽的話，我這時才恍然大悟。
看到了這里，你是不是也想試一試呀！你試就試吧，反正又不會給你惹禍，但是這個發現，卻給我帶了禍患。
第二天風和日麗，我去做一下這個“離心力”實驗，看看對不對。我帶了一個桶，里面裝有一個有點大的石頭，然后用繩子把桶的把給拴上。我走到一個大空地上，做起了實驗。剛開始還很順利，但是，接下來發生的事卻讓我意想不到、防不勝防——我在轉的過程中，速度放慢了一些，桶明顯在下降，結果桶“咚”的一聲，不偏不倚的砸到了我的頭上，頭上立刻起了一個大包，還流了點血，媽媽立刻帶我去醫院，趕緊給我看醫生。
從這件事中，我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到傷害。
童年發現作文 篇6
在我九歲那年的一次作文課上，老師拿了一桶水和兩張不同的紙，還有一個瓶子。我們都非常好奇，老師到底要干什么呢？
課堂上，老師讓我們猜，在裝滿水的瓶子里，把紙放在瓶口，再倒過來，瓶子里的水會流出來嗎？我們異口同聲的說：會。老師笑了說：好吧，下面我們就做一個實驗看看水到底能不能流出來。當老師把裝滿水的瓶子口蓋上紙，再把瓶子倒過來，老師說：“見證奇跡的時刻到了”！老師說著把手松開，紙竟然吸住了瓶口，我們都驚呆了，都不停的問這是怎么回事？老師說：“我來告訴你們原理，把紙房子瓶口上，在你放的那一刻，會有很多空氣進了瓶子里，一倒過來，空氣全變成水泡一樣的東西掉下來，堵住瓶口，水就出不來了。
多么神奇的事情，我們的生活中會有許多，只要我們多動腦筋，一定會知道的更多神奇知識。
童年發現作文 篇7
那年，我八歲，科學課上，老師給我們布置的作業，是把綠豆放在一個裝著水的.盆子里，并做記錄。
五天后，小豆子竟然發芽了，按理來說至少要一周呀？我興沖沖地去找老師，老師說：“小綠豆，吸足了水分就會生根發芽。”
“為什么吸足了水分就會發芽呢？”
“因為種子從水分中獲取了營養，所以就會發芽了，以后等你到高年級，老師上課就會講解。”
高年級，離我們是那樣遙遠，而小綠豆的發芽仍然在繼續。和老師的那一次談話，更加激發了我的好奇心，我渴望弄明白，種子為什么遇到水就么就會很快地發芽。我想的是那么癡迷，以至于一個小綠豆冒了白白胚根，我都會把它拿起來，翻來覆去地看個仔細，恨不得從剛剛長出胚根的小綠豆上發現一些小綠豆遇到水很快就能發芽的原因。
老師告訴我種子發芽要一個月時間。“為什么是五天呢？”無時無刻，這個問題一直縈繞在腦海，終于想出了眉目：“哈！這跟人不是一樣嗎？人為了長的更高，就吃很多有營養的東西。就是因為植物的子葉里面有營養，所以才讓它生長那么快。”哈哈，我的“發現”竟然是如此簡單明了，為此我感到格外高興。
兩年后，我上四年級了。科學老師給我們講種子發芽的過程和需要的營養，老師說：“種子之所以在水中能很快發芽，是因為綠豆所需要的營養一部分在水中，綠豆種子在水中獲得了足夠的營養就生長得更快了。”科學老師的課，我越聽越感覺我的童年的發現，一點兒也不正確。
就這樣，我童年的發現被否定了。
不過童年的發現，讓我明白了——不管什么發現與發明，都不能輕易的認為是正確的，要有實驗的證明才行，真是應了那句“絕知此事要躬行”啊。
童年發現作文 篇8
我從小就一直認為助音器是靠把聲音擴大，然后再把擴大后的聲音傳到耳朵里。可經過實驗，我發現并不是這樣的。
一次，我正在看電視，加廣告時有兩個人在對唱山歌。突然聽到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書去問媽媽、于是我跑出去問媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對我說：“衣撐不夠了再拿幾個給我。”我聽不太清，正想親自上樓問媽媽，突然想到對唱山歌里面的動作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個動作去做，我也不知道為什么就聽的更清楚。了。于是，我拿了幾個衣撐便上樓問媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個穴位，如果用手按住這個穴位，就能聽得更清楚。”聽了媽媽的解釋后我才明白，原來是這樣啊！我又想，那么助聽器是不是也是這樣的。帶著疑問我再次問了媽媽，媽媽告訴我她也不清楚，應該是這樣的吧。
雖然，我不是太明白助聽器是怎樣幫助人聽的更清楚的，單至少我發現了一件事，那就是耳朵后面有一個穴位可以幫助人聽得更清楚。
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