我發(fā)現(xiàn)了快樂作文（精選32篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 1
以前，我總以為課外閱讀是件麻煩事，而且所獲甚微。現(xiàn)在，我看書如獲至寶，沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對大家說：“課外閱讀真快樂！”
剛讀三年級時，學校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時。我心想：讀課外書有什么好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時里，我總是草草地翻翻而已，實際上一無所獲。
記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來就把我弄呆了。一張試卷，課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學過。課外書沒去看，怎么知道這些答案呢？老師經(jīng)常跟我們說，課本上只是知識的小部分，而大部分的知識應(yīng)該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后，我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本，但誰也不知道，當時我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的，目的是想讓我考出的成績有較大的提高。
我真正體會到課外書能給予我快樂的，還是到了后來一本童話書開始的。
記得一個星期天，爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個大字，但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的故事。
我原先漫不經(jīng)心地走進書房，將書打開來瀏覽一下，卻發(fā)現(xiàn)了一個個精彩的故事。那些故事，誘使我走進了那個村莊，身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后，我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂，而是要進一步領(lǐng)會才能享受到的.。每當閱讀結(jié)束，你難道不覺得頭腦中一片清新？這不正是一種閱讀的快樂嗎？
我的生活再也離不開課外閱讀了，特別是在睡前飯后。睡覺前，打開課外書看上兩三頁，便可以舒心地睡著了；吃完飯，再看上個十頁，品味縷縷的書香。
哦！原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事！是它，讓我增長知識；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞!
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 2
在生活中，有許多人總是悶悶不樂，而我，卻是一個“快樂小精靈”時時刻刻都能從生活中發(fā)現(xiàn)快樂。
我發(fā)現(xiàn)了彈琴的快樂。有些同學把練琴看作是一件痛苦的事情，其實并不然。只要你用心去接近它，你會發(fā)現(xiàn)彈琴一件十分快樂的事情，當我彈奏《沂蒙山小調(diào)》時，我仿佛來到了美麗誘人的沂蒙山；當彈到《士兵進行曲》的時候，我仿佛來到了軍營，看見了一排排站得筆直、威武勇猛的戰(zhàn)士；當彈到《小丑》這首曲子時，我仿佛看到了一個滑稽可笑的小丑正在鋼絲繩上熟練而又驚險地走著……
我發(fā)現(xiàn)了成功的快樂。記得昨天，老師布置了一道很難的`思考題，我怎么做也做不出來。問爸爸吧，不要！我一定要自己解出來。于是，我鼓起勇氣，在草稿本上摘錄重要條件，并根據(jù)題目的意思畫出了線段圖，看著線段圖，我一步一步地把我的思考步驟用算式寫了下來。很快，我的腦海中就有了答案。接著，我滿懷希望地驗算，果然是對的。我高興極了！為自己靠自身的努力而成功高興！
我發(fā)現(xiàn)了奉獻的快樂。星期五，學校組織我們觀看了新聞聯(lián)播“記者蹲點”，訪問陳家寨小學，從新聞中我了解到：那里的環(huán)境非常惡劣，孩子們的家里也很窮。有的孩子只有兩雙襪子，一到潮濕的天氣，襪子洗了就不容易干，所以孩子們非常容易感冒。聽到此報到，我跟媽媽交流了自己的想法，毫不猶豫地捐出了自己的部分過冬衣物和一些學習用品。在給他們的筆袋里，我還放了一張小紙條，上面寫著：“親愛的小朋友，不用擔心，讓我們攜起手來共同努力學習，一起快樂、健康成長！”
其實，想要快樂很簡單，只要你用心去觀察，用心去感受，你會發(fā)現(xiàn)快樂無處不在！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 3
我愛讀書，就如高爾基說得那樣：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣，讀書，是我的最愛。
在雙休日中，去圖書館已經(jīng)是我的家常便飯了，每次都要去借幾本厚厚的書回來，如果回家以后已經(jīng)是六點多了，我也會襯著皎潔的月光看書。
我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了，只不過杭州圖書館的書有點舊了，讓我驚奇的是，杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢！上次我去配眼鏡的時候還有一點空，就去杭州圖書館看書，杭州圖書館與DO嘟城很近，陽光可以透過玻璃照到里邊，讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了，那本書寫得非常美，就是插圖也是那么美，被我借回去以后按著模樣畫了下來。
新華書店也不錯，那邊五花八門的書可讓我暈頭轉(zhuǎn)向，滿屋子散布著那種書獨特的墨香味，讓人十分高興，新華書店那邊沒有椅子，那只能站著看了，來購買書的人絡(luò)繹不絕，也有一些像我一樣來看書的人，我記得最清楚的'一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了，一個單身母親養(yǎng)活了兩只鷹，還有梅里山鷹一出生就要爭斗，也讓我揪心，那一段身死抉擇的故事十分精彩。
暮色降臨，那月光照進了我的房間，把我的房間照得通亮，八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中，此時的我就像一只書蟲扒在一片充滿夢的葉子中，大口啃食著新鮮的嫩葉，臉上充滿了滿意的微笑，似乎正在品味著一種獨特的書香味與墨香味，這也是我認為最美的味道。
我愛閱讀，從書中讓我讀到了各地的歷史，各地的風景、美食，每天必讀一本書已經(jīng)成了我的習慣，它使我快樂，也讓我增加了知識，對于我來說，遨游在書的海洋中，便是最美好的享受吧！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 4
快樂是一種無處不在的東西，生活中必不可少，它像一只小舟，在童年小港中停泊；它像一杯淡淡的清茶，給生活帶來歡聲笑語……快樂是很難令人琢磨的情感，人人都擁有它，當你做了令你滿足的事它才來到。
我也有過許多快樂，快樂的.秘密是什么呢？是做了好事、買到稱心如意的東西嗎？都不是，這個快樂的動力來自于我的母親。
母親今年四十歲了。我們家離她的工作單位乘車至少要一個小時，她們單位又要求八點半必須到，所以她每天早上很早就要起床。她晚上不到十一點多決不睡，不是輔導功課，就是盤盤算算，有時還算著就睡著了，很是辛苦。
一次半夜，出差的父親沒回來，我起來上廁所，躡手躡腳走過母親的房間時發(fā)現(xiàn)她只蓋了件薄棉被，厚被子全給我蓋上了。她的腳很冰，因為母親以前冬天睡都要使用電熱毯，可今年她把電熱毯讓給我鄉(xiāng)下奶奶用了。我二話沒說，立即將我房間里的厚棉被抱過來，給母親輕輕蓋上，又把我的熱水袋拿過來，放在她腳邊，再輕輕關(guān)上門回屋。
后來，我每天晚上都先到母親房里給她把被窩暖熱了再讓她睡，半夜又幫她換蓋厚被子，有時我放學放得早就自己將飯煮好，盡量幫她做些家務(wù)。她剛開始還覺得奇怪，但沒有多問什么。
我的快樂就是這個，幫媽媽做事，為媽媽服務(wù)是我永遠覺得快樂的。
現(xiàn)在升入六年級，每天的作業(yè)壓得我喘不過來氣，但一到作業(yè)少或放假時，就會幫媽媽做些事，實際上媽媽一直不愿意我?guī)退f學習才是最重要的，可每當我做好了，她也無話可說……
快樂的秘密如今已不是秘密了。我相信，令我快樂的東西還有許多，讓我去努力吧，發(fā)現(xiàn)更多更多快樂的秘密！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 5
我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字里行間飄散著淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。
從小到大，都有些隨筆的習慣，每一次出去旅游，總會帶上一個厚厚的本子，到了一個地方看到什么人，遇見了什么事，就要將它記錄下來，抒發(fā)了一些感想。這么多年，這個行管始終伴隨著我，每次看到以前寫的稚嫩的文字，會議以往發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)自己一點點的成長，都會令我感到歡愉。寫作成就了我一臂巨大的精神財富，也令我感到滿足、快樂。
第一次體會到寫作的快樂是在小學的時候，老師發(fā)現(xiàn)我一篇文章還不錯，就幫我投了出去，不久之后，老師興沖沖地拿來一份報紙，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發(fā)自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字里行間飄散著淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。
也知道自己的缺點，文章市場跑題，中心不突出，形散意也散。這也是我的作文一直不受青睞的原因，偶爾也會有想放棄的感覺，但是我發(fā)現(xiàn)只要自己遇到的事，第一時間，總會想到拿起筆傾訴。原來，寫東西已經(jīng)不單純的只是我的愛好，它更是我的朋友，聽我講話，替我緩解壓力，我難過時它難過，我開心時它也同樣開心，它像是知己，陪我成長。
現(xiàn)在，我有了自己的`博客，那像是個小小的屋子，墻壁上貼滿了我的作文，屋子里坐滿了五湖四海的人。
偶爾，當看到自己的文章被別人跟貼，引起大家共鳴，我就有一種說不出的快樂，既有一點點小虛榮心，也有一點被人認可的成就感。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 6
一個郁悶的清晨，我獨自悶悶不樂地走在街上，走在茫茫人海中。一切都是那么的無趣，色彩是那么的暗淡。
“快樂，你在哪兒啊？”我的心在咆哮，“你個該死的，無影無蹤的精靈！你出來露個臉啊！”
我回憶起小學時，與同學的歡聲笑語，與朋友的追逐打鬧。那個時候，我們多么快樂啊！我回憶起那快樂的時光，不禁笑了。周遭的一切頓時鮮艷了起來，我耳邊也響起了歡聲笑語。
哦初中，快樂，你就這樣不請自來了嗎？
我看到你，在天空中快樂地飛翔，把快樂的`種子播撒在人們的心坎上。
突然，一個孩子哭著跑了出來——原來是被父母打了——他蹲在陰暗的角落里啜泣。你用你那快樂的大眼睛看著他，雙手捧著他最愛的玩具——他的玩具已經(jīng)被父母“關(guān)愛”時毀滅了。他驚奇地瞪著你，抹著眼淚。“我們一起來玩吧！這可是你最愛的玩具熊熊！”你說。“來吧”，他笑了。
哦！快樂，你是那個男孩最心愛的玩具熊熊！
一位女士，在辦公室里對自己的下屬破口大罵，原因是下屬把一項無關(guān)緊要的工作搞砸了，自己會少得一點工資！你縱身一躍，跳到女士的辦公桌上，安慰道“不必為這點小事生氣啦！沒必要嘛！賺不了幾個錢的！”你送了她一杯她最愛喝的咖啡。她不發(fā)氣了，還給了下屬一塊面包，說“帶回家去，給孩子吃吧！”
哦！快樂，原來你是一位女老板最愛喝的咖啡！
有一棵樹快死了！你心生憐憫，連忙飛過去，發(fā)現(xiàn)它竟被閃電劈開了一條大口子！你心生同情，給它打上了針。
快樂，你永遠是人們最愛的。你是人生五味的主人！人生匆匆，為何不給自己留一份快樂？去了極樂世界，也只能樂極生悲，把自己扔進悲痛之中。
這時，我便納悶了，為什么別人都被你照顧了，你卻對我不屑一顧呢？終于，你帶來了我的朋友們！我快樂了。對著你的背影，我喊“快樂，我愛你！”
有一個從來就不快樂的人聽見了，說“呆子！怎么可能有快樂存在？”
哦！快樂從來不會幫助不相信它的人！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 7
快樂，是人之根本；快樂，使世間如此溫馨；快樂，讓生活充滿了笑聲；快樂，讓人們忘記了憂愁，享受這世間的愉悅。快樂其實是很簡單的。
快樂，使心情舒暢，使煩惱都拋到腦后，每個人都是向往快樂的，沒有人想哭喪著臉度日，但是生活并不是這么簡單，煩心事是如此的多呀！但是只要你向往快樂，你就可以快樂，你可以通過快笑話，聽音樂，哼小曲兒來保持快樂。
當你因一點小事煩惱事，你不妨聽會音樂，看會兒笑話，或找好訴說。當然，你要找一個幽默風趣的訴說，因為快樂的力量會戰(zhàn)勝心里那“煩惱的陰影”。笑一笑，凡是泰然自若，會有好辦法解決的。并不是說快樂的人心里沒有煩惱，沒有心事，而是他們把這些不愉快的往事忘掉，或者是去勇敢的面對，用笑容戰(zhàn)勝一切，用心底的光明戰(zhàn)勝一切不愉快的'陰影。
快樂并不是只有笑容就夠了，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂，快樂的人把不快樂的適當做很開心的事來做，不認為它是不快樂的，而是更加認真的來做，讓不快樂的事變成真正快樂的事，讓笑容更加真切、燦爛。憂愁并不是那么可怕，而是在于你是怎么看待它，你懷著快樂的心去做它，它就是快樂的事；反之，則變成了令人厭惡的事。
快樂其實是一件很簡單的事，只要你心屬快樂，那么你永遠是一個快樂的人，沒有任何憂愁可以將你打倒。所以我們始終要保持快樂的心情，讓我們的生活時時在快樂中度過，面對一切都缺乏一笑，所有的煩惱都能解決，這就是微笑的力量，這就是快樂秘訣。
讓我們以快樂的心情面對一切吧!
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 8
“快樂”這兩個字，總是最熟悉又是最難以真正抓住的。我們可以輕而易舉地將它掛在嘴邊，又可以在不知不覺中，將它遺失。
我感到快樂，因為我能看、能聽、能觸摸，我能想、能感受。并且可以把所感受到的說出口，或是像這樣，用筆記錄下來。瓦藍的天，白的沒有一絲雜質(zhì)的云；花兒悄然開放的聲音，小鳥婉轉(zhuǎn)的啼鳴；清晨冰涼的露水，冬夜被充地滾燙的熱水袋；慢聲細語誦讀的詩歌，情不自禁哼唱出自己所鐘愛的歌曲……我周圍的一切，都經(jīng)由我的感觀，被保存在了大腦的深處，令我能隨時找出來，隨時回味，正因如此，正因我能切身體會到身邊的美，因而我是快樂的，就連海倫·凱勒都未嘗被快樂拋棄，我又為什么會將快樂丟失呢？
我感到快樂，因為我并不完美。有人抱怨自己不夠漂亮，有人抱怨自己不夠富有，有人抱怨自己不夠聰慧……放眼望世界，沒有一個人能真正十全十美。因而人們又開始愁眉苦臉：“我為什么不能像神一樣十全十美呢？”的確，金無足赤，人無完人。沒有人能做到絕對的優(yōu)秀。但是，不完美也是一種實實在在的`美啊！造物主給了我們不完美的特權(quán)。因為有缺陷，所以我們會努力爭取，我們會不斷完善自己，這個世界才會變得有進取心。而在有所收獲之后，那種辛勤勞作后碩果累累的快樂又是如泉水涌動那般沒有源頭又妙不可言的。我們該為我們有這樣的特權(quán)而快樂，不是嗎？試想，如果每個人都做到完美，那么世界將會由千篇一律所組成，毫無個性可言。況且，就算是神也并非是完美的存在。主神宙斯缺少專一，天后赫拉亦會嫉妒。人們口中的神話，也只是表現(xiàn)了人們欲完善自我的愿望。我快樂，因為我的前方有一座望不見頂?shù)纳椒澹遗实恰?/p>
快樂，是件簡單的事，同時，又非常復雜。快樂的道理，是淺顯易懂的，但又何其深奧。這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我活著，所以我快樂；我以單純而又多角度的心去對待生活，所以我感到了快樂。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 9
雖然我擁有了非常多東西，但我從來沒思考過，我到底擁有了什么？是誰給了我親情、友情，或者更多的事物？我應(yīng)該感謝他們，但我卻常常對她們惡言相向，不知感恩。
我的家人給予我親情，滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我：“你們有緣當我的子女，我就要好好培養(yǎng)你們長大。”這句話讓我非常感動也非常羞愧，因為我常常嫌爸爸、媽媽非常嘮叨，其實他們都是為我著想。我也常嫌菜非常難吃，但一想到還有人生活條件比我差，像在非洲那里的人，非常多人三餐不繼，撿垃圾當食物吃，而我是動不動就把食物往廚余桶丟，那些廚余對非洲難民而言，簡直是天大的禮物，以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的`友誼，這是長久累積下來的。每當我功課不會時，他們都會耐心的指導我；下課也會陪我一起聊天、說八卦，偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享，有困難會一起突破。這是我在學校擁有的友誼，看似平凡，卻彌足珍貴，因此我要好好維護這份得來不易的友情。
我雖然也沒什么專長，但我四肢健全，這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷，和那些一生下來就有障礙的人相比，我真的非常幸運。我也有健康的身體，相較于那些成天躺在醫(yī)院的人，我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人，因為經(jīng)濟困難或家庭遭變故，無法繼續(xù)升學，而我卻成天在想：怎么樣可以不用讀書？我實在該好好反省，并珍惜有書可讀的機會。
現(xiàn)在想想，我真的擁有非常多，處處都是溫暖的地方，有親人、朋友的陪伴，還有什么不滿足？我常常羨慕別人有錢，東西、文具用的比我好，卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的，我應(yīng)該要知福、惜福，才會發(fā)現(xiàn)幸福！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 10
有些人在生活中遇到困難會放棄；有些人會因為一片落花而嘆息；有些人會因為一件小事而爭吵。
有一句話說的很好：快樂其實很簡單。
以前的我總是郁郁寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什么是快樂。直到有一天，我在路上看見一個小男孩，他笑得很燦爛。后來，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關(guān)于他的事。原來他的父母都在一場車禍中離他而去，他現(xiàn)在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅強的活下去，我又有什么資格不開心呢？想到這，我的.心情豁然開朗。又過了幾天，我回家時看見那小男孩在小區(qū)里玩耍，我忍不住，好奇心驅(qū)使著我。我走向前問：小朋友，你快樂嗎？他露出一排還沒長好的牙齒笑著對我說：很快樂啊，奶奶跟我說爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會快樂，爸爸媽媽也和我一樣快樂。之后他與我說了許多，或許沒有人聽他說這么多。我也就地坐下來靜靜聆聽。
我發(fā)現(xiàn)了自己一直都錯了，我應(yīng)該快樂的，可是一直不知道快樂是什么，現(xiàn)在知道了，快樂是笑。我抱著這種快樂的心態(tài)去面對他人，去與家人相處。慢慢的家里的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。
我發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密是——簡單，過著簡單的生活是一件很快樂的事。
決定一個人心情的好壞，與環(huán)境無關(guān)，而是心境。
快樂是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結(jié)，才能永遠快樂。
許多人都認為自己不快樂，我就不認為，我認為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂。
即使下雨，依然快樂。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 11
風輕輕地拂過，傳來了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開了朦朧的睡眼，就在百靈鳥掠過的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒有鮮花的絢爛，沒有陽光的輕柔，也沒有樹兒的挺拔，但我懂得尋找快樂。聽。那雨點灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”……這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的贊歌啊！
尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。
瓦藍的天空里，白云飄逸，清風吟唱，陽光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍天里一只小小的鳥，沒有白云的矯健，沒有風兒的'輕盈，沒有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點點的日出；飛向哥本哈根，為美人魚擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國的歷史意蘊……尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有透明的雨滴飄落時的清逸與灑脫；也沒有流星劃過時的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。
尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡單。
我是河里的一條小魚，尋找游泳的快樂；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂；我是路旁的一棵大樹，尋找挺拔的快樂……
我只是大自然中一個小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 12
我覺得快樂的事情就像軟軟的棉花糖，甜味無比。快樂的事情還像漂亮的鮮花，在陽光照耀下綻放出美麗的光彩
看電視，是許多孩子喜歡的.事，我也喜歡看電視。每次一到周末，我就像一只放飛的小鳥，不顧一切地沖到電視面前，打開電視，美滋滋地看起來。一看就是兩三個小時，看的連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。就忘記了這個自己，忘記了這個世界，全神貫注地投入到了電視里，仿佛我就是里面的一員。等節(jié)目結(jié)束了，我才慢慢回過神來。
我不僅喜歡看電視，我還喜歡看書。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”看書確實能增長知識，使人變聰明。這也是我喜愛看書的原因。我天天都堅持看書，每天看1~30頁，不同的書給我留下了不同的印象，如：笛福的《魯濱孫漂流記》中的“我”教我如何在荒島上自己生活；《荷塘月色》給我留下了美麗的印象；《不一樣的語文故事》教會了我許多學語文的方法，讓我學語文更加輕松
這些書教會我許多道理，使我成為一個多才多藝的學生。
原來，快樂的事不一定是遠大的理想，而可能是從生活里平凡的事情中提取快樂。我要從這些事情中提取快樂，成為一個更加快樂的自己。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 13
一到假日，肚子餓得咕嚕咕嚕的時候，我總會打開冰箱巡一巡，看看有什么好吃的食物？每當看見我最愛的布丁時，我的臉上會立刻浮現(xiàn)出一道燦爛的微笑，香滑甜軟的布丁就是我快樂的來源。每天放學回家，都可以聽見抽油煙機轟隆轟隆作響，媽媽汗流浹背的炒著一盤又一盤美味的菜，當她看我吃得津津有味，臉上也洋溢著快樂的光彩，媽媽的快樂，真是簡單！
快樂是一條長長的河流，只要懂得汲取，快樂便取之不盡。你看：春天到了，農(nóng)夫們正在田里辛苦的插秧，他們一步一腳印，不管做什么事都腳踏實地，到了秋天， 收獲的.季節(jié)來臨，農(nóng)夫們的快樂都掛在臉上，從前的辛苦亦隨著汗水蒸發(fā)了；老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷，急得像只熱鍋上的螞蟻，每天不停為我們復習，雖然身心疲憊，但當她看到我們滿分的考卷，快樂便在她的臉上閃爍。快樂沒有距離，因為它正在我們身邊，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我知道我不能事事如意，但是，我可以事事盡力；一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂的，快樂就會隨時環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀察身邊細微的事物，那么，你會發(fā)現(xiàn)要快樂，其實并不難。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 14
我們每天都會發(fā)現(xiàn)許多東西 ，同樣一定會從發(fā)現(xiàn)中得到快樂。曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)馬鈴薯會在鹽水中浮起來，這個發(fā)現(xiàn)雖然很小，但是讓我得到了許多的快樂。
在一次科學課中，老師讓我們預(yù)習“馬鈴薯會在鹽水中浮起來嗎？”這一課。一回到家我就馬上拿出科學書，還準備了一個較小的馬鈴薯和一包鹽，一個飲料瓶開始做實驗。
首先我把飲料瓶剪開又灌滿水，然后我放了一勺鹽，馬鈴薯沒有浮起來，我又加了一勺攪勻，馬鈴薯3依然沒有浮起來。后來，我又一勺一勺地加照樣沒浮起來，馬鈴薯真像一個賴床的小孩子，太陽都曬屁股了，興趣也漸漸消失了。媽媽突然走過來給了我一鼓勵讓我的.興趣又漸漸地返回了我的心里。讓我又一次自信十足地開始做實驗了。
我決定不用勺子而直接倒，這樣應(yīng)該會快點浮起來。真是黃天不負有心人啊！讓我的實驗在慢慢地接近成功了。最后，我把一包鹽都倒完了馬鈴薯才平平地躺在了水面上，我的實驗也終于成功了。
后來我在想，如果我當時半途而廢的話，我也一定不會感受到發(fā)現(xiàn)的快樂。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 15
在我們的周圍，總是會存在一些人覺得快樂，離自己非常的遙遠，而自己每天都生活在不幸之中，所以總覺得自己的生活渾渾噩噩的沒有一點趣味。
在我看來，快樂并不是一個你需要去刻意追求的事情，相反，快樂就存在于我們大家的周圍，如果你自身沒有去感覺到快樂，那么無論你花費多少的時間和精力，都有可能無法體會到這種奇妙的感覺。
對于有些人來說，家庭和睦就是最大的幸福，每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊，吃著熱氣騰騰的飯菜，談?wù)撝裉彀l(fā)生的事情，即使沒有太多的錢，也沒有更多的'社會地位，但是這種感覺足夠讓他們感到十足的快樂，這樣就夠了。
對于有些人來說，身體健康就是最大的快樂，如果每天都生活在病魔的痛苦之中，即使腰纏萬貫，身家百倍，沒有辦法解決病魔的痛苦，那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。
其實快樂存在于我們大家每天生活的小細節(jié)之中，只有擁有一顆善于感受快樂的心，那么我們才能夠無時無刻不在享受著快樂帶給我們的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 16
這個星期天本來想睡個懶覺的，可是卻被窗外一陣陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵得不得安寧。于是我穿上衣服推開后面的窗戶，哇，早晨的陽光雖說不是很強烈卻也十分的耀眼。穿過濃密的枝葉，我努力尋找著鳥兒的蹤影。原來在一個枝頭上有一只大大的黑鳥，陽光透過樹葉照在它的身上，烏黑的羽毛亮閃閃的像黑色的絲綢一樣光彩奪目。
大鳥的嘴巴里好像銜著什么東西，它似乎也發(fā)現(xiàn)了我在窺視它，靜靜的站在枝頭一動不動的'，我悄悄的退到窗簾的后面隱蔽起來，探出個小腦袋偷偷的觀察著它，只見大鳥撲楞楞的飛到我家屋檐下面，我順勢抬頭一看，哎呦！居然有一個筑了一半的鳥窩。原來這只鳥兒在河邊銜來濕草和著河岸邊的溶泥辛苦的搭建著自己的新家呢。真是不簡單啊！也不知道是在哪里學到這么好的建筑知識，用自己的小嘴來來回回不知疲倦的銜來這些材料給自己搭建了這么漂亮的房子。它們就是這樣努力堅持，持之以恒，終于建造出屬于自己的“宮殿”…
我想鳥兒雖然很辛苦但是看到自己的新家落成心里一定也是美滋滋的。因為我們學習也是這樣。平時雖然很辛苦，一點一滴的積累著知識，等到最后考試拿到優(yōu)秀的成績心里也是一樣的樂開了花呀！
鳥兒加油！我也要加油！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 17
星期六這天，我做完作業(yè)，準備上網(wǎng)玩一會兒游戲，媽媽走過來說：“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧。”會有什么好東西啊？我不以為然，因為好不容易到了周末，爸爸媽媽才允許我最多玩半個鐘頭電腦，現(xiàn)在媽媽又想耍什么花樣來占用我玩的時間呢？我估計網(wǎng)上也沒什么好讓我驚喜的事情吧。
我剛想拒絕媽媽的提議，媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前，噼里啪啦，噼里啪啦地打著鍵盤，我湊進一看，原來媽媽在打開“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學習寫嗎？哎呀，老媽，我都學得夠累了，還想讓我上網(wǎng)學習？我真是無語啊！
我正想大吼大叫，反抗老媽的做法，媽媽說：“看看，寶貝，你的有稿費了呢！”我一聽，頓時來了興趣，認真瀏覽了媽媽打開的網(wǎng)頁。媽媽說：“看，我把你寫過的投到這個網(wǎng)站，得到了兩元錢稿費了！”“是真的.嗎？”我半信半疑，待我再仔細地看看，哈哈，果然，投稿還可以賺錢啊？真是太令人興奮了。我開心極了！媽媽笑著說：“你好好寫哦，寫出更多的好，就能賺到最多的稿費呢！”真是太令人振奮了，我信心十足地點點頭：“沒問題，老媽！”
這個驚喜加強了我的動力，我一定會更喜歡上寫的呢！加油，努力，我一定可以做得更好！耶！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 18
快樂就像是空氣，它無處不在：在家里，當你和家人和和氣氣地在一起會感到非常開心；在校園里，當你與同學做著各種各樣的游戲時會感到非常開心；在課堂上，當你學會了老師教的新知識時會非常開心；在生活中，當你伸出熱情雙手幫助別人時會非常開心；在郊外觀光時，當你融入大自然的懷抱時會非常開心；在比賽中，當你努力拚博取得優(yōu)異的成績時會非常開心……
每天，我上學回來就認真地寫作業(yè)并預(yù)習第二天的功課；學習任務(wù)完成了，我就與家人一起看電視，談今天發(fā)生的`一些有趣的事或玩一玩紙牌，輕松輕松地一天就這樣快樂地過去了。
在學校里，我發(fā)現(xiàn)忍耐也能讓人變得快樂：有些時候一些同學認為招惹別人很好玩，當然我也被他們招惹過。以前，別人一招我時，我一定會去還擊他一下。這樣一來，原本是想鬧著玩放松一下，結(jié)果經(jīng)常會因為鬧過了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會動手打架而犯了錯誤。而現(xiàn)在，當別人招惹我時，我不會與他計較，我會繼續(xù)玩自己的，因為我不想讓快樂從我身邊溜走，更不想因為一點小事影響了同學之間的和睦。
生活中，只要你學會尋找快樂并把快樂留住，你就會感受到生活的樂趣。那時你就會發(fā)現(xiàn)快樂就像是空氣，它無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 19
快樂是什么了？這說了你也不知道，必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。
我走呀走，看見一個老人正在過馬路，我想起了老師常常教導我們的話，就決定去幫助這位老人。我走過去，對那位老人說：“老爺爺，我扶您過馬路吧！”老爺爺親切的說：“算了，現(xiàn)在的小孩只要有這分心就好了。”“老爺爺，老人的身子本來就弱，如果撞到車了多不好，我扶您過去吧！”老爺爺話剛落音，我就說。老爺爺說：“好好。”我扶老爺爺過了馬路后，感到非常高興和快樂。這是怎么得到的了？
這種快樂，是樂于助人所獲得的。
我繼續(xù)走，看見了一些小朋友在打乒乓球，我對他們說：“我參加一個好嗎？”其中有一個小朋友說：“好吧！”乒乓球賽開始了，我是和一個和我水平差不多的一起，而他們是一個水平高，一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了，我們打的'是雙打。第一局非常重要，如果輸了，軍心就會動搖。但如果勝利，便會信心十足。當然，雙方的配合也很重要。一開始，對方就不和。最后，我們以3：2贏了。
這種快樂，是勝利的快樂。
快樂無處不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 20
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場里買了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里，爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。
開始干活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個房間挨個拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把媽媽洗的衣服曬好，把柜子抹了一遍，干完這些，我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉，干活真累啊！媽媽這時正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。
記得在以前，班主任布置了“小鬼當家”活動，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起床，便把早飯燒好了：一鍋玉米面粥和一碟小菜。
中午，因為我只會燜飯，所以從冰箱里拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點冷菜，中午就混過去了。
晚上又到了 就吃了些中午的.剩菜，我還去買了一點熱饅頭。
我們每天都要勞動，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家里的小主人！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 21
人在痛苦中，總能挖掘出一些快樂；在絕境中，能減少痛苦。我覺得人的快樂就是自娛自樂地創(chuàng)造出來的。
我在被批評時心情差到極點，如果心比作火，那么我那時的心情就像一團熊熊燃燒的怒放之火，頓時被一同同寒冷的冰水撲滅了；還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進我的心里，會看見我心里對周圍人的討厭和那失落的心。
我仿佛騎著自行車，快速地在林蔭道上馳騁。看著翠綠如玉的'樹葉，還有那兩旁整齊的小樹和那弱小的小草，正在堅強不屈地生長。回顧那小小的批評，再來看看那柔弱的植物，我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂，那么精彩。比起那些天生殘缺的人，我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂，經(jīng)歷了一段自娛自樂的過程。
不知不覺，自己已經(jīng)從無人的小徑來到歡聲笑語的小朋友的樂園旁，心里也不再有對別人的討厭之心，我從痛苦之中脫離的過程，是我最快樂的時刻。
人的內(nèi)心起伏波動，是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒，要學會自我調(diào)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)快樂的自我。如果有了壞心情，請和一個比你心情更壞的人相比，你會發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩，多么愉快。希望那些心情不好的人，能盡快好起來！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 22
快樂不是一種理由，而是一種感覺。有人問我：為什么有的人那么快樂，而有的人整天愁眉苦臉？我一聽，會心一笑：“快樂還需要理由嗎？”
五月三日，我們踏上了春游的路，走在那條熟悉的小路上，那些小鳥的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中，回蕩在這個寂靜的早晨。同學們盡情的呼吸著空氣，心曠神怡。我和幾個同學走在隊伍前面，似乎要把公園的天都扒開。到了自由活動時，我在一塊大石頭上坐下，和同學們說著公園里的見聞。說著，玩著。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學在草地上嬉戲，就是一不小心摔了一跤也沒關(guān)系，臉上寫滿了快樂。
歇了一會兒，我們繼續(xù)向前走，耳邊是蟲子的悄悄話，花兒的爭論聲。這里的每一棵草，每一株樹，都不寂寞了。在美好的'春光里，柳樹梳著長長的辮子，在風中搖曳著它的身子；小草也從地縫中探出了腦袋，爭著目睹這春游的熱鬧。我們隨著一路的美景來到了孝園。在這里，我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著天長孝子朱壽昌的雕塑，底座上用金漆寫著“朱壽昌”三個大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時，我們已經(jīng)忘了疲憊。
真正的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 23
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂。
一個星期天我和弟弟去放風箏，看著天上三角形風箏我十分奇怪，回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書（當時我就斷定與氣流有關(guān)）。我畫了一張圖上面畫著一只側(cè)年看的風箏。在上邊天飄飄然。
我打開百科全書，可惜呀！
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想：“三角形？對了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機一樣？這么說……風箏也一樣！這下好辦！”
我想了想結(jié)論出來了：三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。
這時，有一個問號在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細帶子是干什么用的。這個也要首先看一下，在高空的`空氣流速度那么快。那么？……應(yīng)該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下，氣流正在變化，帶子的飄動可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性，發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 24
“媽媽，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了。”“媽媽，我發(fā)現(xiàn)這道題我做錯了！”“媽媽，我發(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點兒臭，姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中，到處需要發(fā)現(xiàn)。
“生活中從來不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在我們的日常生活中，有不少美麗的景色：花朵綻放，五彩云朵，叮咚泉水……而昨天的一次休息，讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美！我和哥哥、陽陽吃過晚飯后在戚城草坪上踢足球，踢了片刻，我們一個個都大汗淋漓，力倦神疲。于是，我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼，哎呀，在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星，再結(jié)合樹木的搭配，真是令人心曠神怡，令人陶醉其中！
今天，我在預(yù)習數(shù)學中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘或者除以另一個數(shù)，共可以分為三種結(jié)果，并且，一個數(shù)除以一個數(shù)，就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來的數(shù)學發(fā)現(xiàn)，可真讓人高興！這讓我想到了數(shù)學家高斯，他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個相鄰數(shù)相加的規(guī)律，當他的`發(fā)現(xiàn)被人們認可時，他又該是多么高興啊！而我們用心去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去探索新知識，這讓我是如此的高興。
當我們在人生的道路上受到了阻礙，我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的短板，發(fā)現(xiàn)自身的不足，再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路，我們要努力從低谷中走出來，向自己的夢想前行！
讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧，在發(fā)現(xiàn)的同時，我們也享受著樂趣，感受著快樂！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 25
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的.行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
啊！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的----心！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 26
我曾經(jīng)追著風兒去尋找秋姑娘的足跡；也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天，我要去尋找快樂的源泉。快樂究竟來自哪里？
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一群天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接著又繼續(xù)唱：“讓我們蕩起雙槳……”
噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的.心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑著微風吹拂著臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。
其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉于美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
啊！我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，它來自于心靈深處最甜美的歌聲；來自于心靈間最善良、純樸的愛；來自于大自然中翱翔的心！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 27
第一片綠葉，第一朵花兒，當?shù)谝豢|陽光射向盆栽，慢慢的，綻開了笑容。在兩個月以前，我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里，在一個星期后我才發(fā)現(xiàn)了——苦瓜通過適應(yīng)的氣溫，自然的雨水，從泥土里冒出了小頭，多么稚嫩的芽啊！多么頑強的生命力啊！又是幾個星期，苦瓜長出了新綠的葉子，邊是齒輪的，有的像桃心，有的像三角，多么和諧的場面，多么甜美的景色，長長的莖爬上了高高的柵欄，多美的自然風光啊！
又過了好久好久，終于！我在一個清晨看見了美麗的，燦爛的，金黃的苦瓜花，我摘了一朵，一聞！還有一股沁香呢！這香味，雖然不濃，但很清純好比曇花。果子呢，果子呢，每朵花都是空的，看不見一顆嫩果，我好期望快一點見到苦瓜果呀。
又是一次漫長的等待，太好了！花里結(jié)了一個青色的，勺子尖端大小的果實，表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈，第一個果實！我小心地撫摸這嬌嫩的果實，我想：我們不是和它一樣嗎？一起健康成長！
今天，苦瓜已經(jīng)成熟了，苦瓜又叫做涼瓜，是葫蘆科植物，我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣，呈現(xiàn)翠綠和墨綠色，陽光長時間的照射，它們都變成羞澀的'少女，逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的，有很多凸起，用手輕輕觸摸，就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似，真是可愛，我撅起嘴，悄悄吻了這綠色少女，苦苦的，但又是甜甜的。
收獲的快樂，堪比辛勤的汗水呀！收獲的快樂是甜美的，但也是辛苦的。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 28
今天下午，我陪著妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點都不安分！我無奈地跟在后面，走著走著，遠遠地聽到一陣陣哭聲，是細小的。我沿著聲音走去，一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了，自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來，可自行車實在太重，無助的女孩雙手支撐著身子，腳被壓在自行車下，女孩的面孔變得越來越急，最后轉(zhuǎn)變成哭泣。她心里一定是很想媽媽吧！可是這怎么沒人幫助她呢？我疑惑地向四周望過去，周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來：對啊，現(xiàn)在都是午休時間了，怎么還會有人下來玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望著我，我將自行車輕輕地抬起來，哎呀！這自行車可不輕啊！接著我將小女孩扶了起來，順手拍了拍小女孩已經(jīng)臟掉的褲腳。
“妹妹，你沒事吧？有沒有傷到哪兒？”我笑著對女孩說，此刻她滿是淚水的`臉上出現(xiàn)了笑容。
她抹了把淚水：“我沒事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒有人會來幫我，因為這大中午的，也很少有人會下來！”
“不用謝！”我拿出隨身帶著的紙巾遞給她，“來，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這么粗心大意了！”
“嗯！”她對我揚起一個大大的笑臉，我心里不禁暖暖的，快樂早已悄然無聲地來到我身邊，悄悄流進我的心田！
幫助別人，別人快樂，自己也快樂，噢，這是快樂的秘密吧！
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 29
最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時光，買來了煩惱，所以，快樂的秘訣，就是珍惜現(xiàn)在。——題記
“哎，你不回宿舍了？”“不會去啦，還有書沒看呢。”我們與她，幾乎每天都再重復這樣的對話。看著她跑回教室的身影，心中升起一種難以言說的情感。
她似乎是宿舍里最快樂的一個人。盡管她除了睡覺幾乎不進宿舍門，但是，她的笑容都讓整個宿舍有了溫度。
她幾乎沒有浪費過任何時間。白天一心專注于學習，晚上熄燈就睡，早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優(yōu)異的成績，快樂的笑容都是我沒有擁有的。
嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕是在我和她共習的時候，她專注地看著手中的書，紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕，然后，我就跟著她學習。在與她學習了一段時間后，忽然發(fā)現(xiàn)心中很輕，很輕，好像呼出的一口氣都能變成白云飄走。我突然明白，為何她如此快樂。
我在宿舍閑坐時，她在教室看書；我在宿舍抱怨時，他依舊在看書。當她躺在床上時，我在挑燈趕作業(yè)……
原來，原來她的日子，因為有學習變的很充實。而我，總是在與時間馬不停蹄地錯過，還總是抱怨說，我這么用功，怎么依舊不如她……而如今，我與她一起坐在教室，一起奮筆疾書，省卻了宿舍里的'摩擦與種種不快，一切變的很簡單，至少，回想著度過的一天，我不會因錯失了寶貴的時間而煩惱。
這就是她快樂的秘訣吧，其實，珍惜現(xiàn)在就是快樂的來源，無論是誰，都是應(yīng)該清楚這個秘訣的。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 30
人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
五月一日，勞動節(jié)到了！這一天正好是我的生日！
天氣晴朗，天空藍藍的，許多“過海的小羊”在空中飄動，這天真合我的心情。
那天中午，我們一家到了飯店吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在對著門的位置上，對面有一個大電視。人全部到齊后，生日會開始了！
到了送禮物的時候了，媽媽抱來了一個小禮盒，我高興地打開一看，兩本卷子！我肚子里滿是氣，原本滿心期待，打開后啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，氣得大口大口地喘氣，然后深呼吸，不然都要氣飛了！我第一次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看，三張習題！我第二次發(fā)現(xiàn)了“快樂”。再打開爺爺?shù)亩Y盒，五本字典：詞句字典、漢語字典、英語字典……，這樣的“快樂”包圍著我，我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物，我瞪大眼睛，十分生氣，有點想哭，媽媽說過生日只能笑，淚在眼里打圈，可流不下來。在這個時候不能哭，我又憋了回去，裂開嘴巴，用手推著嘴角向上翹。大家看到我的`表情，都哈哈大笑起來。我都快氣暈了！最后我打開了哥哥的禮物，“哇！”是一個游戲機，耶！
這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。
這個生日讓我發(fā)現(xiàn)了前所未有的“快樂”。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 31
在生活中，每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假里，我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。
其實，人們所說的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時，就是老人最快樂的時候。還記得小時候，爸爸媽媽跟我說過：晚輩就是要孝敬長輩的。當時我就問爸爸：什么是孝順呢？爸爸說：“孝順中不是有一個“順”字嗎？那么孝就是要順著長輩。”從此，這句話就深深的`印在了我的心里。
下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。
外公十分愛吃糖。每當看見糖，就像看見了寶一樣。當然，外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋?zhí)恰⑿尤侍堑取Ｍ夤昙o已經(jīng)大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知后，就讓媽媽給我些錢，去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了！我?guī)狭藡寢尳o我的一個給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進門，外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說我長大了，懂事了，給他包紅包了。我當時聽得心里喜滋滋的，有說不出的味道。這錢雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準備在我長大后，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少，學會了去孝順，去理解老人。媽媽說我懂得了孝順的含義。
我雖然沒那么多時間去看外公，但是我一旦有機會，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個經(jīng)典的快樂瞬間。
我發(fā)現(xiàn)了快樂作文 32
人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
5月1日，勞動節(jié)！ 正好是我的生日！
天氣晴朗，天朗氣清，空中飄揚著眾多的《渡海羔羊》。
那天他們中午，我們作為一家發(fā)展到了中國飯店管理吃飯，來的.有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧豐富極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在自己對著門的位置上，對面有一個大電視。人全部學生到齊后，生日會開始了！
該送禮了，媽媽帶了個小禮盒，我高興地打開一看，兩卷！我肚子里滿是氣，原來滿滿的期待，開張后啊啊，我不想。眉毛瞇著眼睛，怒氣沖沖地喘著氣，然后深吸了一口氣，否則就會飛起來！我第一次找到了“幸福”。我又打開姐姐的禮物看了！第二次我發(fā)現(xiàn)”幸福”。然后打開爺爺?shù)亩Y品盒，五本字典：詞典、漢語詞典、英語詞典……
我點燃了這第三份禮物，我瞪大了眼睛，很生氣，有點想哭，媽媽說生日只能笑，眼淚在眼圈里，不能流下來。這時哭不出來，我回去了，把嘴裂開了，用手把嘴角往上推。每個人看到我的表情都笑了。我要暈倒了！最后，我打開我哥哥的禮物，“哇！這是一個游戲機！”
這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。
這個學生生日讓我發(fā)現(xiàn)了一個前所未有的“快樂”。
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