我發現了什么的作文（通用32篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我發現了什么的作文，歡迎大家分享。
我發現了什么的作文 篇1
前兩天，我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”，你瞧，家里哪一樣東西沒有老鼠的牙印呀！既然這樣，算是他們老鼠自作自受，我只好回到爺爺奶奶的家里，把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過來了。
有一次，我在廚房發現了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，卻又害怕，只要尖叫了起來：“咪嗚，快.....快快過來！”。咪嗚立刻像箭一樣沖了過來，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立刻鉆了進去。我原來只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來，可是誰知道，咪嗚竟然也鉆進了老鼠們的老窩，來了一個“一鍋端”，幾分鐘后，咪嗚才得意洋洋地出來。優哉游哉地“擦”干凈它那吃過美味的貓嘴巴。
咦？只有長10厘米的鼠洞，“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進去的呢？強烈的好奇心促使我去查了電腦，原來呀是這個樣子的：貓咪的胡須就像是它們的尺子，貓咪們柔軟的身體就像皮筋一樣，可以根據胡須所量到的長短距離伸縮它們的身體，在鉆進老鼠洞，開開心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進老鼠們的鼠洞里的。
經歷過了幾天“人貓鼠大戰”之后，老鼠風波平息了下來，老鼠們也沒有再一次出現在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。
我以后一定要多觀察，勤思考，知道更加淵博的知識。
我發現了什么的作文 篇2
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？
——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發現了什么的作文 篇3
今天胖舅要來我家玩，外婆到超市里買了幾個又大又紅的蘋果。我看見后口水直流，可外婆說等胖舅來了才能吃，我就只能等著啦！
瞧，這一個個水靈靈的蘋果，像一盞盞小紅燈籠似的紅米，透黃青里透紅，真像一張張小妹妹的笑臉，蘋果的表皮晶瑩透亮，紅色的文革顯得格外清晰，一陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
終于等到胖舅來了，他一來，我們倆便開心的玩起了游戲。外婆在廚房給我們做飯，“快給我們削蘋果來吃！”我和胖就齊聲說道。外婆聽后急忙削了兩個蘋果，放在果盤里端了過來。我們打的這局“拖拉機”游戲太精彩了，就沒顧得上吃蘋果。可等我們玩完后準備吃蘋果的時候，我卻發現蘋果居然變成了深褐色。咦，這是怎么回事呢？剛剛外婆端來的時候明明是白生生的果肉，而現在怎么變成了深褐色呢？
今天我一定要解開這個謎團，我端著變著色的蘋果去問外婆。外婆笑著說：“都怪你們不早點吃，蘋果變色這種現象，是因為空氣中的空氣和果肉結合，產生了一種叫氧化酶的物質，它附在蘋果的外表顏色就會發生變化了，看起來就像是生銹了，知道嗎？以后削了蘋果要早點吃。”“知道了。”我大聲回答。
從這次觀察蘋果并了解蘋果的秘密后，我覺得它不是那么普通了，心里暗暗贊嘆到蘋果真奇妙，大自然真奇妙！
我發現了什么的作文 篇4
生活就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的生活現象，讓人生疑。
但是在這一個個妙趣橫生的疑問中，最使我難忘的要數我發現了木炭的秘密。
記得那是暑假的一天，我的爺爺帶我到鄉下體驗生活，讓我親眼去看看農民們種糧食的辛苦。到了傍晚，我們大汗淋漓地回到家，我第一個進門，爺爺在后頭，當我剛一脫掉旅行鞋，一股刺鼻的汗味迎面而來，我爺爺笑話我，趁他沒注意，捂著鼻子把旅行鞋藏在了一個誰也找不到的地方——木炭堆。奇跡發生了，我第二天去拿鞋子時，發現鞋子不臭不濕了，我驚訝的張大嘴巴，心想：咦？難道水昨晚幫我把鞋子洗了？不可能啊！如果洗了，現在也是濕的，應該放在陽臺上，再說我藏得這么隱蔽，不可能有人找得到，這些原因都排出了，那原因應該在木炭身上。我頓生疑問，拿了一塊木炭，左看右看，還是丈二的和尚——摸不著頭腦，這時我想起了我的小老師——《十萬個為什么》，于是我立刻把她“請”出來。經過一番“討教”，我終于明白了其中的道理：原來木炭有吸水功能，那都是因為木炭很干燥，并且其中有許許多多的空隙，木炭就好似海綿，我把鞋子放在裝滿“海綿”的筐中，輕而易舉就把其中的水分和臭氧子都吸干凈了，當然就不臭不濕了。
第二天晚上，我把兩塊木炭用布包好，放進鞋中，哇！效果更佳。我發現了木炭的秘密，高興得一蹦三尺高。
當然，在生活中還有很多生活現象要讓我們這一代人去探索、去發現！
我發現了什么的作文 篇5
記得七歲的時候，發發現了氧氣的重要性，沒有氧氣，我們就會滅亡。
八歲那時，我每天都在查看有關氧氣的書。看看氧氣是怎樣來的，直到兩年半后，我放棄另外對氧氣的研究。開始對大樹感興趣了，那時我在家鄉呢。有一天，我研究氧氣的興趣又再次出現了。因為我發現，鄉村里的空氣很新鮮，而城市里的空氣卻很渾濁。還有，我還發現空氣最最新鮮的地方是很多樹的地方，比如書上講到的大興安嶺。我繼續研究，想知道為什么很多樹的地方空氣最好。又有一天，我對媽媽說：“媽媽，和我到家鄉去看看吧，我想回去玩一玩，尋尋快樂。”我一說，媽媽立刻帶我回家鄉去了，經過觀察，我還是一無所獲。我回家后，煩躁在我身邊飛來飛去。
終于在那天，我無所事事，隨手打開了電視機，爸爸突然搶過遙控器，“看神七升天呢！”爸爸說，“太空中沒有空氣，要帶些植物上去。”這時，我就想：植物就可以制作空氣？我們吐出來的氣，植物把它吸進葉子里，再吐出的便是氧氣了。而植物沒有水和我們人類吐出的那些氣也不可以生存下來。那天，我不停地感謝爸爸，爸爸不僅不開心，還把我臭罵了一頓：“太吵了，我都聽不見電視說什么了！”
我明白了——世界上重大的發明和發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。呵呵……
我發現了什么的作文 篇6
愛美之心，人皆有之，每一個人都愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨，迎著清風，伴著一路朝陽，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲，公交車來了，我和媽媽一同上了公交車。“來！小妹妹，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”
一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的。”
到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這里由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說不出口，平日里覺時間漫長的我，今天卻覺得那么短暫。
啊！原來心靈美才是真正的美！
你快樂所以我快樂。
我發現了什么的作文 篇7
大家看了題目一定很奇怪，一根粉筆有什么奧秘，接下來就讓我來告訴你吧！
在北京之旅中，我們做了一次有趣的實驗——粉筆色譜。
我們每人拿了一根粉筆和一根彩色筆，接著把粉筆的大頭那邊畫上一個指甲蓋那么大小的標記（用彩色筆畫），再把粉筆大頭放在表面皿里頭，倒入水，（水沒過底）。一邊做著實驗，我的心里在嘀咕著：粉筆上只有一種顏色，怎么能說是色譜呢。
真奇怪！
我想：會不會是一種顏色被水感染了，就變成了幾種顏色呢？
可我還是不明白，只有一點水，又是怎么染呢？
于是，我開始思索……
哦！突然，我想到了在實驗之前，老師為我們介紹過化學，這會不會跟化學有關呢？
就在我絞盡腦汁時，老師讓我們閉上眼睛，“一、二……”數到“十”，我們再睜開眼睛，那粉筆成了三種顏色。
老師揭曉：“所有的顏色都是由三原色變成的，水順著粉筆往上升，把一種顏色變成了三種顏色。”原來如此。
太棒了！我發現了粉筆中的奧秘了。相信你們也知道了。
我發現了什么的作文 篇8
人家都說仙人掌好養，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養。
媽媽剛把仙人掌拿回來，我就迫不及待地從媽媽手上拿過來，然后飛快地跑到陽臺上放好，我心想如果現在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛生間把水灌到噴壺里，走到陽臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過來說：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會被澆死的。”
在給花澆水時我發現那些小花遇水后，就會急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過了一會，經陽光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發現在花周圍的仙人掌有象小花一樣的紅色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來我還發現在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙，這使我更奇怪，于是我去問媽媽，媽媽說：“這是一種高科技產品，花就通過那根小管子來吸收養分開放或閉合，所以你可以說這花是真的，也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
我發現了什么的作文 篇9
蜘蛛的容貌雖不是很美，可他一會兒便能在墻角里織成一張縱橫交錯的網，這張網粘性十足，能幫助它捕捉飛蟲。
它經常在墻角里織網，一圈又一圈，一道又一道，不久便織成了一張像八角飛箏似的網。它也許是累了，爬到了一個不引人注目的地方，一邊休息，一邊瞧著，等待蒼蠅自投羅網。
不久，一只不大的長腳蚊就送上門來了，只見它輕盈的飛著，可誰知道，它馬上就要變成蜘蛛的晚餐。哎呀！粘住了，它拼命的掙扎，想逃脫，但是這是不可能的事。蜘蛛在一旁看見了，好像在想：“不要掙扎，你是我送上門來的晚餐。”這時早已等不及的蜘蛛終于大搖大擺地走了過來。但蜘蛛不能把它們立刻吃掉，它從嘴里吐出一種粘液，使那些飛蟲變軟，然后大口大口的享受著它的戰力品。
我從小就知道，蜘蛛織網捕捉飛蟲，但是為什么別的飛蟲一撞到蜘蛛網上不管怎么掙扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛網上卻爬行自如呢！
有一天，這個問題意外的地解決。那天，我和小伙伴說去捉蜻蜓。于是，我們用鐵絲弄成的圈，去找蜘蛛網。剛巧，在網上有一只蜘蛛正在織網，我們把蜘蛛網弄了下來，網被弄破了，蜘蛛被一根絲掛住了，在空中蕩來蕩去，一會兒，終于掉下來了。我用手一摸，驚奇的發現它身上滑溜溜的，像是涂上了一層滑石粉，我著才恍然大悟。它之所以能不被網粘住，是因為它身上有一種特殊的油質。
我終于發現了蜘蛛的秘密。
我發現了什么的作文 篇10
科學課上，老師布置同學們買一盒吸鐵石，下節課做實驗要用。
放學后，我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家，我做完作業就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最后，我拆開了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩，突然想起爸爸給我做過一個有趣的實驗。于是，我也學著爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙，紙上面放一塊吸鐵石，紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石，紙下面的吸鐵石也跟著一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石，紙上面的吸鐵石也跟著緩緩移動。它們就像身體和影子一樣，緊緊相隨，又像是一位將軍牽著他的狗散步，一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊，另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開始，左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石，逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近，只聽“嗖”的一聲，兩塊吸鐵石已經緊緊地抱在一起，很難分開了。
我把一塊吸鐵石轉了一個面，再讓它們相互靠近。此時，我發現吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網查找資料，最終懂得了：吸鐵石是異極相互吸引，同極相互排斥。
我發現了什么的作文 篇11
一天，我在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來。我嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那么痛了。我以為是心理作用，并沒當一回事。
后來有一次，我在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把這件事告訴了同學們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我，茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時麻醉神經末梢，使人體局部的痛覺神經出現短時休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進肌肉生長，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！
我發現了什么的作文 篇12
笑是上帝恩賜給人類的一份特別的禮物，笑讓我們僵硬的面部多了一份活力，也讓我們的生活增添了一份生氣……
在千百種笑臉中，我最喜歡微笑，小嘴一咧，一對小酒窩就呈現在臉蛋兒上。微笑，也是一種相合的美，像《蒙娜麗莎》，她的一絲笑意就引起了人們對他的無限遐想。微笑的力量是偉大的，它可以讓失去信心的人，重新找回自信，微笑可以化解人與人之間的矛盾，拾遺記一直心靈創傷的良藥。
當別人無意中傷害到你的時候，你是否慷慨地送給別人一絲微笑，使那個人剛到你的寬容之心。如果你做到了，等你第二天早上打開屋門的那一刻，你一定會感受到一束束充滿芳香的花兒一起擁向你的懷中……
有一次，同桌把我的墨水瓶打翻，墨水全灑在了我的新衣服上，我非常生氣，不由分說的張口就罵，他也張口罵起來。我們原來的友誼蕩然無存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后，我想到了自己的不對，決定向他道歉。第二天，他竟然沖我真誠的一笑，于是，昨天的大仇人，又變成了好朋友。這就是微笑的力量！
朋友，請不要吝嗇你的微笑，這樣，你每天看到的都是以的新的太陽！
我發現了什么的作文 篇13
人有數千種品格，花有數萬種美麗，若要尋找我們之間的共同點，那無疑是平凡，也許平凡的價值就在于認識自己的平凡，發現自己的美麗。
看著路邊那棵高大筆挺的泡桐樹，我漸漸忽略了身邊的車水馬龍，那棵大樹多么普通。我能用端正來形容它的身形，卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處，被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿灰塵的樹葉上，我看不到任何靈動，若不是一陣穿堂風恰好吹過，我永遠不會給予它目光。這時的我就像泡桐，被課業壓力逼得失去了光彩。但也許壓著我的不是成堆的作業也不是并不好看的考試分數，而是對平凡的不甘。
這時的我已在挫折中認識到自己的平凡，卻沒能發現它的美麗，發現它的價值。
讓平凡變得不一樣的是那個晚上，我背著沉重的書包走過那條小巷，一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它，厚厚的花瓣，淡黃的花蕊，簡約而平凡，一抬頭卻看見成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下，流光轉動著，驚艷了我。
一直以來，我把自己比作泡桐樹，平凡而無光彩，這個夜晚，它卻先我一步綻放了自己。如果沒有那經年的平凡，哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認識到自己的普通。
不論是歷史偉人，文學巨匠，每個人都一樣，平凡讓人沉淀，讓人思考，淡泊而明志，寧靜而致遠。也許真理就在平凡之中。
堅守著平凡，我也會變得美麗。
這一天，我在泡桐身上看見了平凡的價值，看見了自己的可能。
我發現了什么的作文 篇14
我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時，發現了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站臺下方，一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來了，磁懸浮列車上有一個高速發動機，這發動機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動后，推力就會帶著車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后，車開得越來越快，只見樹木、房屋從我們身旁閃過，計程器上計著每小時的公里數，最快時是每小時四百三十公里，時間過得真快，一會兒就到站了。
我想磁懸浮列車的發明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了，真令人興奮不已。我們要好好學習，發明創造才能離我們越來越近。
我發現了什么的作文 篇15
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個多小時，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂樂的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個小水塘里，這下可糟糕了，于是我馬上下水去撈。正當我準備下去撈它時，發現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我馬上回家做了一個實驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來，把它的頭放入水中，過了一分鐘，蟋蟀非但沒死，反而越來越精神了，好像在對我說洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來，把身子放入水中，只見它拼命的掙扎著，一會兒把身子挺起來，一會兒把身子向上浮，看了這情景，我實在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬個為什么，書上說，蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學會了一個在課堂上學不到的知識啊！
我發現了什么的作文 篇16
我和爸爸媽媽今年國慶節去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術制造了磁懸浮列車。我們來上海的第三天就坐地鐵到龍陽路站坐磁懸浮列車。當我們乘坐磁懸浮列車時，發現了磁懸浮的原理和奧密。
我和爸爸媽媽買過門票后就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點站的方向。站臺下方，一望無際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠方。它的軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側有兩個凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個巨型磁鐵。同性相斥，異性相吸，兩個同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來了，磁懸浮列車上有一個高速發動機，這發動機的馬達并不高，主要是為了控制方向，只要啟動后，推力就會帶著車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后，車開得越來越快，只見樹木、房屋從我們身旁閃過，計程器上計著每小時的公里數，最快時是每小時四百三十公里，時間過得真快，一會兒就到站了。
我想磁懸浮列車的發明可真偉大啊，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深奧的奧密竟然讓我解出來了，真令人興奮不已。我們要好好學習，發明創造才能離我們越來越近。
我發現了什么的作文 篇17
我發現了美麗的蝴蝶原來是由丑陋的毛毛蟲變來的。
雌蝴蝶采卵后，把卵寄存到鮮嫩的樹葉上面，卵慢慢長大，就成為了小小的毛毛蟲，毛毛蟲要靠吃葉子來長大和生存。
毛毛蟲吃了大量的葉子，再經過幾次蛻皮，長大了，就開始在樹上結繭，變成蛹。毛毛蟲首先把自己吃的非常飽，這樣可以讓它在繭里不會被餓死，因為毛毛蟲要在繭里待上一段時間，在這段時間里，毛毛蟲在繭里不能吃也不能喝。
到時間了，蛹就會破開，里面就會飛出一只美麗的蝴蝶。
我發現了什么的作文 篇18
我家種了三株苗，辣椒、茄子和番茄。記得剛買回來沒多久，它們就相繼開出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗，希望它們能早日結果。
果然，過了一個多星期，辣椒苗便蹭蹭地長起了個兒，繼而結出了五六個尖尖的青辣椒。幾天后，番茄也不甘示弱，爭氣地結出了葡萄大小的番茄。但是，由于我家花盆不夠，只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間，受到了其他苗的排擠，養分都被吸走了，遠遠望去，就像巨人的兩腿間蹲了個小矮人。
很多天過去了，茄子苗也沒有結果。我漸漸放棄了它，以為這茄子只是光開花不結果的沒用“矮子”。
直到這個星期六的早上，我像往常一樣來給植物澆水，突然驚訝地發現茄子苗居然結出了一個小茄子！雖然小得連一根手指都不到，但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊，它在經歷了那么多風風雨雨后竟然還能結出一個小茄子，也許它只不過想看看這個世界，也許，這就是生命的奇跡吧！
今天，這個小小的茄子讓我發現了生命的奇跡，生命的絢爛，我們也要像茄子一樣，勇敢地面對困難，努力去爭取，讓生命更加光彩奪目！
我發現了什么的作文 篇19
春天是四季中最美的季節，我發現春天來了，它悄然來到了我們的身邊。
我踏著春天的腳步在大街上行走，周圍的樹都抽出了新葉，嫩綠嫩綠的，在微風中向我招手，春天走進了市政府的街道，花壇里花團錦簇，小樹也長出了新綠的葉子，給人一種清新的感覺。我看見了一種從未見過的小樹，被修成傘的形狀，花一團一團的，露出紫紅的害羞的臉。花壇里的小草也探出那嫩綠的頭，看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹木的氣息是渺小的。
離開政府，我來到平湖公園，風給人一種春的氣流。百鳥啼叫，唱著那優美動聽的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園，四處生機勃勃，草地上幾個穿綠顏色衣服的孩子追趕著，為這多彩的風景畫卷增添一絲春意。我極目遠眺：“衡陽廣電”大樓聳立，立交橋上交通通順……在和煦的春光下，一切都顯得那么富有生機。
尋著春天的腳步，我來到了南華大學，朗朗的書聲，附和著春天的神奇。迎春花盛開著，金燦燦的，大學生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學生們都忙著做自己的事：有的在英語花園里背誦著英語；有的在草坪里，面對朝陽做活動；有的則在打籃球。這都反映著三個字：春來了。
我仰視長空，看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著春之種，樹兒們散發著春之情。
我發現了什么的作文 篇20
在近幾年里，我發現了聽寫時有同學偷看書；發現了有人在打游戲機；還發現有許多同學的變化。但讓我感觸最深的還是發現了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”，但是，在我們這份深厚的友誼里，還是會有著許多矛盾，而在一次的矛盾里，使我發現了友誼的重要。
事情是發生在五年級的時候。“李茵，能不能幫我打。”“不能，我要寫作業。”“好朋友就不能幫一下忙嗎？”“我作業太多了，而且我不想。”我們繼續爭吵著，聲音一個比一個大，最后，方曉霞生氣了，大聲地說道：“你還說我們是最好的朋友，連這點忙都不能幫，絕交啦！”當時，我以為方曉霞只是在開玩笑，不會當真的，便毫不在乎地說：“絕交就絕交，誰怕誰！”說完，各自跑回家。晚上，我又像平常一樣打電話給她，可是一連打了幾個電話都沒有接，我以為方曉霞只不過在作惡作劇，所以也毫不在意。可是第二天早上到學校，方曉霞正在看書。“HI”可是方曉霞頭也不回，不理不踩地走了。連續了幾天，方曉霞都不理我，幾乎沒對我說過幾句話。放學后，很早就走了。這時，我慌了，難道就是我那些話傷了她的心嗎？難道就真的要絕交嗎？當時，每當我看見兩位同學正握著手回家時，心里不由得沉甸甸的，了以前的和方曉霞很好時的情景，眼里不禁閃動著淚光。這時，我才發覺到，友誼的重要，在我的眼里，友誼無論如何都是最重要的，所以直到現在，我總是讓著別人，盡量不說出一些傷人的話，都是那一次我和方曉霞發生的矛盾，使我記憶深刻。
隨著年齡的增長，我學會了留心觀察周圍的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發現了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船。兩個人從五洲四海而結成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧！
我發現了什么的作文 篇21
詩，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風河畔；詩，是宋時的一條魚，游弋在清澈柔波；詩，是元時的一首曲，傳頌在天山草原；詩，是明時的一股風，悠揚在深深的.胡同里；詩，是清時的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
詩一般的風景，“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”
詩一般的國度，李白的浪漫，辛棄疾的沉郁，劉禹錫的豪邁。
詩一般的語言，“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
詩一般的年華，“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”
詩一般的時代，“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。”
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”詩中的春景，詩中的春風。在王安石的筆下春風的到來以及帶來的變化，曾添了詩人對家園的思念的心情，詩一樣的春色。那一刻，我發現了詩的美！
“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”詩中的水碧波粼粼，詩中的花香增添了鮮艷的色彩，夏天充滿了醉人的芬芳。在高駢的筆下構成了一幅色彩鮮麗、情調清和的圖畫。然而我們在欣賞這首詩時，詩一樣的夏景。那一刻，我發現了詩的美！
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩中的夕陽，詩中表現了漂泊天涯的旅人的愁思。在馬致遠的筆下透露了斷腸人的悲涼情懷，以景托景，景中生情，詩一樣的秋暮。那一刻，我發現了詩的美！
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”詩中的梨花，詩中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的樂曲，詩中的雪，詩中的冬，詩一樣的雪天。那一刻，我發現了詩的美！
那一刻，我發現了詩的美！就像“詩言志，歌永言。”一樣，就像“詩者，志之所之也，在心為志，發言為詩。”一樣，就像“詩所以合意，歌所以詠詩也。”一樣。
那一刻，我發現了詩的美！詩，是在這歷史塵埃中綻放的絕世之花。
那一刻，我發現了詩的美！詩，是中國流傳華夏千年的不老傳說。
那一刻，我發現了詩的美！詩，是中國古文化幻化萬千綺麗的亮點，在歷史中，在傳說里，值得我們為之驕傲與傾倒的亮點
我發現了什么的作文 篇22
美，看似是一種極普通的視覺感受，每個人都能找到屬于自己的美，其實真正的美是要靠心去領悟的。終于，我感悟到了我心中的美。
游完西湖才觸動了我對美的認識。“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”很好的表現了西湖的美。西湖的美是一種淡美，美得就像春雨潤物細無聲那樣，一種天然的淡淡的美印入腦海，在心間揮之不去。細雨、薄霧、微風、楊柳、碧水、船影……一切都那么自然，就連因雨水浸泡落葉而顯得零亂的小路也是美的。坐在船上，船槳輕輕劃過水面，蕩起的波紋自由的向四周擴散。游船中看到有人品茶，我似乎看到縷縷茶煙，聞到絲絲茶香，漸漸沁人心脾。又似乎看到青花瓷茶碗里的淡綠，可數得清的幾片茶葉，那種淡香，那種淡然，淡定。與西子湖相映，那是一種相映成趣，那是一種人與自然的和諧之美，讓人不得不驚嘆“上有天堂，下有蘇杭”之精辟！好一種自然美，一種淡淡的詩情的美。
同樣有一種“美景”深得一些人的贊美。那便是滿眼大紅大綠，經人工雕刻的建筑數不勝數，為了使其顯得更加煥然一新，掃地的、灑水的、擦洗的工作人員也成為這“美景”的一小部分主題，他們殊不知自來舊也是一種美。這般美大多是由外界添加的，或許只能得到游客的一時贊美，而無法牢記心底。
開封的夜市雖吵鬧，坐在其中，也同樣很美。形式多樣的小吃，新穎奇特的雜貨、街燈的黃暈，再加上間或傳來的猜拳，在夜幕下，在一天的勞累后，一家人的小聚，或朋友幾個桌上的知心話，酒味美，菜味美，人的笑臉美，心中的情味美，飄蕩的笑聲美……與西湖的美有所不同，這是濃濃的浪漫的美。
懂得品味藝術作品也是發現美的一大途徑。
中國的水墨畫是一大特色。一張宣紙上寥寥數筆便是一張畫，顏色基本上全是墨色。就連使用這單一的顏色也會將它進行一番不同程度的稀釋。有時它淡得接近無。可表面上無并不代表觀賞著眼中的無，只要真正看懂這幾筆的意境便可填空白為有色，一個人感受一種畫法，一百個人便能感受一百種畫法，這空白其實是給觀賞者留下的想象的空間。藝術離不開自由想象，想象是美的，空白也是美的。
與中國的水墨畫截然不同的是西方的油畫。那是一種表現色彩性極強的繪畫作品，將自己的感想完全融入繪畫，用濃厚的顏色來描抹，唯恐觀賞者感受不到自己的思想。畫面展示出一種強烈的吸引力，讓人們置身其中去感受作品的深刻內涵。藝術同樣離不開切身體會，體會是美的。濃重也是美的。
由此可見無論是談還是濃，只要美的自然美出特性就都是美。
人生也是如此。淡，是一種生活方式；濃，也是一種生活方式，這里不能以是或非來做判斷。有些人富有，他們就擁有奢侈消費的資本，也有能力去追求紅燈綠酒、繁弦急管的夜生活，他們的生活是美的。有些人雖不富有，但他們的生活是清靜的，不去享受城市的榮華富貴，只求鄉間的小橋流水，他們的生活也是美的。有些人人緣極好，整天在外吃喝玩樂，有困難時總會得到朋友的援助之手，逢年過節，除了與家人團聚就是在外與好友聊天，不可否認，他們這一生的奮斗成功了。而有些人的人氣較薄，在外幾乎沒有好友，逢年過節只能與親人團坐一起，靠著自己的雙手去創造自己的事業，無疑，他們也成功了。不要因為富有而嘲笑貧窮，他們的生活同樣精彩；不要因為有勢而冷漠低微，他們的人生同樣無價。
其實不只有美才是美的，丑的恰當也是一種美。美是需要心靈去感悟的。
我發現了什么的作文 篇23
前兩天，我的家里鬧了一次十分嚴重的“鼠災”，你瞧，家里哪一樣東西沒有老鼠的牙印呀！既然這樣，算是他們老鼠自作自受，我只好回到爺爺奶奶的家里，把“咪嗚”——老鼠的天敵拿過來了。
有一次，我在廚房發現了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，卻又害怕，只要尖叫了起來：“咪嗚，快.....快快過來！”咪嗚立刻像箭一樣沖了過來，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立刻鉆了進去。我原來只是想讓咪嗚趕走老鼠以后就回來，可是誰知道，咪嗚竟然也鉆進了老鼠們的老窩，來了一個“一鍋端”，幾分鐘后，咪嗚才得意洋洋地出來。優哉游哉地“擦”干凈它那吃過美味的貓嘴巴。
咦？只有長10厘米的鼠洞，“龐然大物”咪嗚是怎樣鉆進去的呢？強烈的好奇心促使我去查了電腦，原來呀是這個樣子的：貓咪的胡須就像是它們的尺子，貓咪們柔軟的身體就像皮筋一樣，可以根據胡須所量到的長短距離伸縮它們的身體，在鉆進老鼠洞，開開心心地享受它們的“美味狂歡派對”。咪嗚就是這樣鉆進老鼠們的鼠洞里的。
經歷過了幾天“人貓鼠大戰”之后，老鼠風波平息了下來，老鼠們也沒有再一次出現在我們的家里。小咪嗚也被爸爸媽媽送回了爺爺奶奶家里。一切又恢復成了原先平靜的樣子。
我以后一定要多觀察，勤思考，知道更加淵博的知識。
我發現了什么的作文 篇24
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，上海已從一只“小漁船”變成如今的一艘“豪華巨輪”。在茫茫大上海中，時光又是否為老上海留下過什么呢？憶記上次搬家時，從書櫥里搜出了幾張卡片。外公說那是香煙牌子－以前商家的一種銷售手段。把牌子做成一套一套的來吸引大家購買。我聽了不禁有些想笑。那時上海人真是單純的有些可愛。這些那時成功的銷售手段在現在，怕是只能當做小幽默來看待了。香煙牌子留下了那個時代的單純。
我們家儲物室里著一只破舊的自行車輪胎。外婆告訴我，她成年的時候得到了一輛二手自行車，她對它十分珍愛。一次騎車不幸扎破了輪胎，因為內胎老化而無法小修補。便積蓄了好幾個月的零花錢才湊足錢去大修。就這樣壞了的輪胎才得以繼續使用下去。不知怎得留到了現在。我心中暗嘆于外婆少時的貧窮，與知足常樂。自行車在我們看來不過是極普通的代步工具罷了。在那時卻能成為外婆珍愛的寶貝。若是現在的我們也能像老幾輩人一樣容易滿足，或許這個世界就能變得幸福許多，美好許多，少些抑郁，少些貪念。破舊的自行車輪胎留下了那個年代的滿足。
一次外出，經過一條將要拆遷的上海老街，有一個窄窄的弄堂口夾在兩個鋪子之間。進去一看，破舊的木板，雜亂堆放著生活日用品，給人一種搖搖欲墜的感覺。木制大門上的鎖看上去有些格格不入，似是剛裝上不久。奶奶指著鎖對我說：“我們以前是不用鎖的，那時候哪里擔心什么小偷強盜，根本沒有的！夏天睡覺從來不關門啊！”雖然我有些半信半疑，或許那時就是這樣，鄰里和諧，也不用擔心什么不速之客。打開大門被視為是一種信認與友好，而非無知。可以想象那時的夜晚是那么靜，風帶著陣陣清涼透過大門吹進屋里，人們睡得香甜。或許不少身在重重鐵鎖保護下的現代人都睡不了安穩覺。殘缺的大門留下的那個時代的安穩與和諧。
少了指針的懷表、泛黃的小人書，又有多少有著老上海時光烙印的小物件就在我們身邊。其實時光的印跡無處不在，它們留下了太多太多不屬于這個時代的情感與風俗。我并不是那個時代的人，卻透過這些小物件感受到了那個時代的氣息，這便是我發現的時光印跡—老上海的生活印跡。
我發現了什么的作文 篇25
經過十字路口，我們常有這樣的體驗：前面是幾十秒的紅燈，周圍是一群不耐煩的行人。這時，橫向車輛突然變少，周圍的一群人便著急的橫穿過去。于是，自己也隨別人一起闖了紅燈，卻忘了本應堅持的原則。
人生也有很多類似的十字路口，堅持原則總會要求有勇氣和耐力，而于此相比，放棄原則卻容易得多。
畫家黃永厚在藝術上就曾面臨過這樣的“十字路口”，有一次，朋友推薦他去日本辦畫展，同時提了一個要求，讓他“畫李白就是李白，畫杜甫就是杜甫，別扯遠了。”這的確是一個提高知名度的好機會，尤其是在畫家多從市場確立
價值的今天。可是黃永厚卻斷然拒絕了，因為他作畫有自己的原則，他可以不去辦畫展，卻不遠削足適履，在畫風上做任何改變。這種堅持確實需要勇氣，許多人缺少這種勇氣。許多作家都曾有自己的寫作原則，而在快餐文化如此風靡的現代社會，有些人放棄了文人本應有的那一份尊貴，從文人變成了書商：別人愛看什么就寫什么。而其他人看到同行們的做法似乎有利可圖，便紛紛擁了上去，所以我們在書店里才能看到那么多花花綠綠的言情、武俠小說，卻少有內容質樸、充實的佳作。
面對人生中的十字路口，堅持不堅持或許只在一瞬間決定，但這個決定卻又可能改變自己乃至別人的一生。
著名科學家錢學森從1935年到1955年在美國呆了二十年，而在祖國面臨困境，美國生活條件優越的背景下，他毅然決然決定返回祖國。而在回國的過程中，他又遭遇了種種困難，但是這些并未改變他的回國之心，這是對人格的考驗。最終，錢學森回到祖國并為中國航天事業立下了汗馬功勞，他的堅守帶領中國航天科技向前發展，也令他被世人敬仰。而面對這樣人格的十字路口，許多人卻經不住利益的誘惑，們就是最好的例證，明朝嘉靖年間的大嚴嵩曾立志做清正廉潔的好官，可生活的種種磨難卻讓他“明白”好人在朝中是很難立足的。看著身邊比自己學問低卻會奉承拍馬的同僚個個升了官，嚴嵩便決定加入他們，于是一個好官便轉變成了明代第一大奸臣，一個十字路口就這樣劃清了好人與壞人的界限。
十字路口總有車來人往的喧囂，人生的十字路口則充斥了更多的誘惑與危險，也正是因為這樣，我們才更需要勇氣與毅力，使我們在混亂的十字路口保持內心的平靜和清醒，獲得人格的升華。
我發現了什么的作文 篇26
面對選擇時，爸爸喜歡走直路，因為那是捷徑；兒子喜歡走彎路，因為那是延長。人生也是一條路，當我們站在人生的十字路口時我們該如何選擇？
有時直路未必是捷徑。在大城市中打車時，計程車師傅會問你走近路，還是走最快的路。因為直路走的人多，便出現了塞車；而繞道的彎路，雖然不是最近的，卻能夠讓你最快的到達目的地。因此，直路不總是捷徑，生活也亦如此。當產品銷售不出去時，降低價格可能是捷徑，但產品升級不是更好的解決辦法嗎？
在彎路上我們會收獲很多。許多人為了追求到達目的地，從直路上匆匆走過，卻忽視了彎路上的鳥語花香。其實我們在人生路上只顧匆匆走過時，就會失去欣賞身邊的風景的機會，也失掉了身邊的潛在的機遇。太陽一直是我們身邊一道亮麗的風景，但我們總是匆匆走過，卻忽視它身上所蘊含的機遇。只有當太陽能產品相際出現時，我們才感到懊惱，懊惱失去了機遇。
有人說：“路是彎的，會讓我迷失方向。”我會說路是彎的，但我有我的航向。司馬遷說：“我的路是彎曲的，但我的航向是《史記》。”居里夫人說：
“我的路是漫長而彎曲的，但我的航向是科學。”毛澤東說：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民。”他們的道路都是彎曲的，但他們的人生都有著明確的航向。如果他們都選擇直路，很難說《史記》會有“史家之絕唱、無韻之離騷”的境界；毛澤東就不會再磨練中成就出大事業；李唐的文學畫卷上就不會有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。
彎路可以磨練人的意志，讓你在挫折中成長。彎路不僅成就了偉人，彎路也讓中國在前進中富強。沒有八國聯軍的打擊、沒有日本的侵略，中國永遠是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因為這段不尋常的彎路，我們感受到了恥辱，我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我們奮勇直前，創造了一個又一個輝煌。
當我站在十字路口時，我一定要選擇彎路，因為彎路上有更多風景，有更多機遇，有更多挑戰。十字路口的人生的選擇，讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧！
我發現了什么的作文 篇27
今天，媽媽在洗衣服的時候，我發現床單在洗衣機的攪拌下竟會膨脹。
中午的時候，我原本想去寫，無意中發現洗衣機中的床單像一個大包子一樣，在洗衣機中來回的轉動著，當洗衣機停止轉動時，這個大包子就像被掏空餡兒似的，只剩下皮兒，變的軟綿綿的，為了證明我的發現，又試著轉了幾圈，這個大包子又像被裝滿了餡兒慢慢的膨脹起來。
看見這一幕，我迫不及待的問媽媽：“這是怎么回事啊？”媽媽說：“自己動腦筋想想。”我只好慢慢的想，想啊想啊……時間一分一秒的過去了，忽然我想出了一點眉目，我用手摸了摸正在洗衣機中轉動的床單，噢~鼓鼓的，床單在水和空氣洗衣機的轉動下就會膨脹。
經過試驗證明我總結出一個道理：空氣和水的混合后，一個用布做的東西在攪動下會變的越來越大。
我的這次發現說明了一個問題：只要你在平常生活中仔細觀察，認真思考，就能明白其中的含義。我這次的收獲就是：發現了床單的秘密，你們知道了么？
我發現了什么的作文 篇28
今天是星期天，天氣格外晴朗，老媽帶我去襄陽護城河玩。
來到河邊，我發現小草睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發現了什么，使勁抬頭望著……
當我看見河邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的的柳葉，好像是一絲絲女孩子的長發。
護城河的水里，小魚在歡快地跳躍著，好像是在比賽跳高呢！
草坪上的草綠了，花開了。這么美的景色襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加鮮艷。它們似乎都在說：“春天來了！”
俗話說的好：“一年之際在于春。”我喜歡春天，更喜歡春天的護城河。
我發現了什么的作文 篇29
無奇不有的大自然會產生很多奇特的現象，我覺得最有趣的就算酸雨了。
一次，老爸老媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，老爸說：“這兒樹多，太危險了，我們趕快走吧！”正在這時候我覺得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給老爸說“老爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺嗎？”老爸笑著回答說：“我當然也有了。”可我又問老爸到底是怎么一回事，老爸也不知道是怎么回事，虧他還是個老師呢。
回到家我立即打開電腦，查一查為什么會出現酸雨，原來是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍天，就掉下了雨點，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車尾氣等，都會形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會形成酸味的雨了。
我發現了什么的作文 篇30
今天，我和老媽去花鳥市場買了只烏龜。
它身著綠花衣，直到回家后，還在不停的往上爬，似乎要讓我們屈服于它那堅持不懈的精神。我把它放在一個又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯視著碗里的烏龜，瞧，它多么像一個永不屈服的將領，正在虎視眈眈的盯著我，讓我投降呢！它的殼上布滿了許多不規則的花紋，五彩繽紛，它的底殼正好與上殼相反，是單調的黃色和黑色，花紋均勻。
那，烏龜吃什么呢？這下我可犯難了。那就做個實驗來證明吧！首先，我把廚房里老媽剛買回來的活蝦和熱帶魚缸里的小魚撈出來，分別放在一個大盤子的角落，把烏龜放在中間，看它的食物到底是什么。可是，它只望了一眼活蝦，就快速地爬走了。看來，它是吃蝦的，不過因膽小而逃走。我拿著蝦，陷了蝦頭，剝了蝦殼，切幾段蝦肉，放入烏龜生存的碗里，看烏龜是否有所反應。果然，烏龜可不像上次那樣客氣了，用嘴一啄一啄地吃了起來。
我發現了什么的作文 篇31
有一天，學校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學，就讓老爸給了我伍角錢，我趕快跑過去買了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。
剛一到家，我就拿了一個小盒子把五只小蠶放了進去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子，小蠶長出了新皮，換下了舊皮，我發現了蠶長大了一些。又過了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長得又大又壯了。
有一天放學后，我發現早上給它喂的桑葉，它卻一點沒吃，而且蠶的身體也變得發黃發亮了，老爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和老爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴嚴地包裹了起來。過了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛生紙，蛾子在衛生紙上產下了許多蠶卵，最后就死去了。
蠶的生長過程真有意思呀！
我發現了什么的作文 篇32
“一年之計在于春”，在這百花盛開的陽春三月，然后是一年中最繁忙的季節，然后學業自然也不例外。但是，開學初的摸底測試，我的成績并不理想。這使我的情緒造成了嚴重的打擊。于是，我決定去公園散散心。
嘆了一口氣，抬頭仰望樹梢，新葉已悄然冒出，幾只小鳥立在枝頭，無憂無慮自在地歌唱。“唉，小鳥多么簡單，如果我也是一只快樂的小鳥該多好。”“孩子，自然界的弱肉強食，然后你是不能體會的。”自語之際，一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔，不住循聲望去。
一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上，我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊！他見我轉過頭去，又繼續說：”自然界就是這樣，你不夠強，往往就會被餓死，甚至被別的動物吃掉。所以，要想不被時代的風沙埋葬，就得證明，你夠強，你還年輕。”
雖然聽不懂這些大道理，卻使我的情緒稍稍平靜下來。
之后我回到家里，認真分析并改正了試卷，不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話，細細回想，倒也有幾分道理。是啊，我還年輕，然后這不就像一年的春天那樣寶貴嗎？不要等到滿頭白發再后悔莫及。一年之計在于春，必須要從此刻開始努力。
數學課的考試，我如愿獲得了理想的成績。
“春天在哪里呀，春天在哪里。”小朋友們唱著歡快的曲調。我明白，然后我們這些年輕人，就像盛開在春天的花朵，祖國的明天掌握在我們手里，所以，從此刻就開始努力吧！
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