我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文

時間：2021-08-22 14:21:43 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文【薦】

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文1

　　蝸牛是我們身邊最常見的一種小動物。雨過天晴，這時候就會發(fā)現(xiàn)在菜地里有好幾只小蝸牛在爬。我捉了一只放在繩子上，發(fā)現(xiàn)在繩子上有一條銀白的線，還有一些小白粒。蝸牛還能倒著爬，還可以做空中三百六十度旋轉(zhuǎn)。就像馬戲團里的小丑。不過那條銀白線和小白粒是什么呢？我上網(wǎng)查了查資料，原來那是蝸牛的唾液。蝸牛吐出唾液是為了保護小蝸牛的腹足不被劃破。小白粒是蝸牛寶寶，我捉的那只是蝸牛媽媽。

　　原來蝸牛的世界那么豐富多彩！

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文2

　　10月29日星期四天氣：晴

　　今天下午，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后，我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸，那條線滑溜溜的，有點粘。“蝸牛走過的地方為什么會留下一條長長的線呢？”我決定解開這個迷。

　　我捉了一只蝸牛，把它放在高處，等它的頭伸出殼時，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒碰到蝸牛，它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小啊！連續(xù)試了好幾次都沒有成功，我真的有點泄氣了。忽然，一個辦法從我的腦海中閃過。“有了，有了！”我興奮地找來一把鑷子，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子，用手摸了摸，覺得粘呼呼的。我想，這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行。

　　通過這次試驗，我的收獲真不小。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文3

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，它的眼睛長在較長的觸角上。蝸牛爬起來非常慢，爬過的地方有一條粘液，這條粘液是透明的。原來，蝸牛沿著這條粘液回家才不會迷路呀！

　　蝸牛是在夜間活動的，它平時吃蘋果、樹葉、葡萄。它最愛吃的東西就是青菜葉。它吃青菜葉的時候，不是從邊緣開始吃的，而是從中間啃一個洞，那個洞被蝸牛吃得越來越大，“噗通”一聲，蝸牛就掉下去了。

　　我又發(fā)現(xiàn)蝸牛膽子很小，我用木棒戳蝸牛的觸角，戳到哪只觸角，哪只觸角就縮進。我一放開，蝸牛的觸角又伸出來了。

　　有一次，我在觀察蝸牛的時候，看見蝸牛的尾部拉出一點綠綠的東西，我用手指沾了一點問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是蝸牛的糞便。”我趕緊把它扔掉了，洗了20分鐘都沒有把手洗干凈。

　　小小蝸牛有這么多秘密，我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文4

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛，在慢悠悠的過馬路。

　　它背著一個又大又重的殼，真像一個旅行屋，我猜小蝸牛全家要去旅行了。它們長著兩對小觸角，它們用觸角來打聽周圍所有的'動靜，碰碰這里，碰碰那里。它們的眼睛長在觸角的后面，難怪它們走路近視看不清，觸角就好像它們的拐杖一樣。

　　當(dāng)它過馬路時，還是慢慢的爬，爬去都滲出粘液了，走的那么慢，真像這個馬路的主人慢慢的在它的地盤溜達。這真像大爺一樣，慢慢的走，走啊，走啊，我想它應(yīng)該走到天黑也走不完，我要觀察到什么時候呀，不過我真心有點喜歡這只慢慢走的小蝸牛，真可愛。

　　我低頭在想小蝸牛為什么喜歡爬在這個濕漉漉的馬路上呢？媽媽心有靈犀的說道：“小蝸牛很喜歡潮濕的環(huán)境，所以我們通常能在雨后看到蝸牛。”

　　原來一只小小的蝸牛都有這么多的秘密知識。我要是能仔細留心身邊的事物，就能發(fā)現(xiàn)很多的小知識。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文5

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進陽臺，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲？”等一切問題在我腦中呈現(xiàn)，我跑進屋里問爸爸，爸爸讓我做幾個試驗來證明。

　　我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮碓囼炍伵！Ｎ蚁葥炱饋韼讉€白菜葉子，饅頭，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把他們放在這些食物里面。大概他們都餓了，爬向自己喜愛的事物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的事物卻聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出了結(jié)論，蝸牛是害蟲。

　　通過這個實驗，真是收獲不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：干事情剛開始就灰心，以后怎么干大事情。長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文6

　　上個星期天，我在修剪爸爸最喜歡的植物——繡球花時，看到一只蝸牛在繡球花葉上爬動，這時，一串問題浮現(xiàn)在我腦海中，蝸牛是害蟲還是益蟲，蝸牛是靠什么爬行的。

　　蝸牛是益蟲還是害蟲？我先抓來五只蝸牛把它們放在飯桌上，再找來白菜、蒼蠅、米飯、水。不一會兒，它們就都爬到菜上開始吃，不到2分鐘，就吃完了這片白菜，它們可真餓。經(jīng)過了一番周折，我終于知道了，原來蝸牛是害蟲。

　　我又開始研究第二個問題：蝸牛是靠什么爬行的？蝸牛背上背著一個重重的殼，完全看不到它的身體。我想來想去，怎么也想不到。于是，我去問爸爸。爸爸說：“沒關(guān)系，你再仔細想想，凡事都有辦法。”突然眼前閃過一道金光：“想到了！”我拿上一個小錘子把蝸牛殼砸碎，這樣就可以看到蝸牛的身體了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛是靠一種液體來爬行的。

　　原來世間有這么多的秘密，除了蝸牛的秘密還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文7

　　前幾天，放學(xué)的路上，我和弟弟在草叢抓了幾只蝸牛回家。

　　第二天早上，我和弟弟起得早，在玻璃瓶旁邊看蝸牛爬行。突然，弟弟問我蝸牛的眼睛在哪？我便仔細觀察并做起實驗。

　　實驗一：把蝸牛放在紙上,這個“縮頭蝸牛”，一下子鉆入殼中。這個臭蝸牛，又不是開刀，怕什么？我心里想。我在它頭上摸了摸，它又縮了進去。過了好久，它才探出頭來。這證明蝸牛是有眼睛的，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。

　　實驗二：我用放大鏡去照它。可是，我卻沒看見蝸牛的眼睛。哎！蝸牛的眼睛在哪呀？

　　沒辦法，我只好求助媽媽了。媽媽說：“做事要仔細觀察，多動腦筋，多看書，自然會找到答案。”

　　我翻了好幾本書，終于在《十萬個為什么》上找到了答案。原來，蝸牛的腦袋上長著兩對觸角，一對大，一對小，它的小眼睛就長在大觸角的頂端。

　　通過觀察蝸牛，讓我明白了一個道理：做事要專心、仔細、多動腦筋，不能半途而廢。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文8

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

　　雨后，我看見幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著，心里不禁生起了疑問，它是益蟲呢還是害蟲呢？為什么還會留下一條白線呢？好奇心驅(qū)使著我做了一個小實驗。

　　我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊，它看到了菜葉并慢慢地爬了過來，圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，不過一會功夫，整片菜葉就沒有了，無疑就證實了它是害蟲。

　　我又用一顆小石子，撬開了蝸牛的背殼，用樹枝把它敲起來一看，發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤大小的孔，在那些孔周圍有惡心的粘液。哦！原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的呀！這些粘液也就是它的排泄物，它就是靠這些排泄物來爬行的。

　　想不到，小小蝸牛也有學(xué)問，看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物，才能有所發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文9

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過馬路。

　　蝸牛背著花紋一樣的大殼，長長的觸角像一個偵探器，有一張小小的嘴巴，有一條小小的尾巴，真可愛呀！

　　蝸牛正在慢吞吞地過馬路，像一個老爺爺似的，快到中午才爬到另一邊，對蝸牛來說像自己家一樣，它不，一會兒就爬到了一片綠油油的落葉上，我時候好奇地問媽媽：“為什么蝸牛那么快就爬到綠油油的落葉？”媽媽笑著說：“蝸牛爬的時候會滲出黏液。”它的觸有非常大的作用，我覺得它在說：“我現(xiàn)在出去溜達溜達。”

　　我看見蝸牛時，好奇地問：“媽媽，為什么蝸牛雨后出來呢？”媽媽言高興地說：“蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境時出來。”我歡樂地回答：“哦！原來是這樣啊！”

　　蝸牛不反給我們帶來了新的知識，而且給我們帶來了不少收獲，蝸牛是我們的老師一樣，在你們眼里是什么樣的呢？

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文10

　　一天，我正在給花澆水。突然，我看見了一只蝸牛，就隨手把它彈飛了，但蝸牛爬過的葉子上有一些黏液，令人惡心。蝸牛是益蟲還是害蟲?這個問題突然從我的腦子里“冒”了出來。

　　于是，我捉來了幾只蝸牛，在它們的面前放了一小片菜葉，很快，實驗結(jié)果出來了:全部蝸牛都往菜葉上爬去了，它們開始咀嚼起了菜葉。事實證明，蝸牛是一種害蟲。

　　那么蝸牛留下的黏液到底是干什么用的呢?于是，我打開了無所不能的電腦，一搜，我就知道了。原來，蝸牛依靠腹足行進。黏液可以潤滑和保護腹足，避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷。而且，蝸牛的黏液還是一種天然抗生素，能夠殺死蝸牛表皮上的細菌。蝸牛還可以作為藥物可以治病。

　　看來，蝸牛對于農(nóng)作物來講是害蟲，對于人體和藥材來講是益蟲。蝸牛的學(xué)問可真大啊!

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文11

　　我捧著一本新買的，《科學(xué)大王》津津有味地讀著。我的早目光被一幅圖畫吸引住了——白白嫩嫩的軀體上背著硬的殼，觸角伸出了殼外。是蝸牛吧，我仔細地讀完下方寫著的蝸牛簡介，想我何不做一次實驗?zāi)兀?/p>

　　我請爸爸幫忙，捉來三只蝸牛，我想看看蝸牛是害蟲還是益蟲。

　　我把蝸牛放在桌子上。開始它們一動不動，過了一會兒，才把頭慢慢地伸出來，向四處望了望。我拿來分好的兩堆食物，放在它們中間，只見蝸牛爬向白菜的那一堆。過了一會兒，那白菜被蝸牛給吃光了。

　　通過這一次實驗，我知道蝸牛是對植物有害的蟲子。

　　我明白了生活中處處有科學(xué)，只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)，成功就屬于我們。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文12

　星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。

　　我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先采用了食物的這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。

　　通過了這個實驗，我真是受益非淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結(jié)論啊！

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文13

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。

　　它背著一個大大的殼，就像是它的房子。它還有著一對長長的觸角，就像兩根長長的桿。那長在觸角上的眼睛，就像兩顆小小的玻璃珠。它的身體很苗條，苗條的像一根火腿腸。

　　只見小蝸牛像老爺一樣慢慢地走著，就像這條馬路是它家開的一樣，它邊上的動靜它一點也不管，就一直慢慢的走著，它累了，就會把自己伸進殼里。只要我一動它就縮回自己的殼里。它走路的時候還會滲出一點粘液，這樣它就可以粘在葉子上隨意溜達了。

　　我正想著它為什么雨后出來。媽媽就說：“因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，所以它就出來找吃的了，還出來呼吸新鮮空氣。”

　　哦！一只小小的蝸牛，有這么多的知識，原來大自然有這么多的小知識，只要仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14

　　今天上科學(xué)課的時候，老師讓我們每個人捉一只蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛。回到家，我就找來了一個大盒子。先往里面放了點潮濕的土，因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣，我就做好了一個蝸牛生活的家了。

　　記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開。蝸牛就開始爬了，開始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會兒就追上了它。最后比賽結(jié)束，我的蝸牛贏了。我們都開心極了。

　　你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。

　　我喜歡小小的蝸牛。