剎那間我發現了作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的剎那間我發現了作文，希望對大家有所幫助。

剎那間我發現了作文1

　　小時候，又愛又恨的事就是去游樂園，喜歡那里的快樂氣氛，卻一直不敢玩那里的刺激游戲。可就是，當那天老爸莫名其妙地把我帶進游樂園，我就知道——世界末日來臨了。我一臉驚異地看著眼前的設施——兩個像山一樣的類似滑梯的東西佇立在水中，一條一條的小木船從上面俯沖而下，帶著陣陣尖叫聲和一大片白色的水花。好吧，我承認，我很害怕。爸爸說：“這個游戲叫做激流勇進，規則就就是坐上木船，轉一圈，再下來。”我硬著頭皮走到上船的地方，看著底下的水嘩嘩地流。

　　“爸爸……”我小聲地囁嚅道。“不行。”爸爸的眉頭皺了一下，“你不能退縮，這對你也就是一種鍛煉，你應該學著去發現自我，學著去勇敢。如果你一直這么膽小，沒有勇氣去面對一切，以后怎么辦?”說著，硬把我推上了船。船隨著水流的方向前進，漸漸駛離了“碼頭”。我看著前面的空曠，耳邊聽著嘩嘩的水流聲，再沒有了以前坐船時的愜意，取而代之的就是一片迷茫。真的，我好害怕。終于，船身一晃，走上了軌道。劇烈的搖晃中，我的腦海中一片空白，心跳得厲害，喉嚨發緊。我的手緊緊地攥著裙邊，指甲隔著衣布深深地陷進手心里。但心情卻突然平靜下來，就像就是大海，剛剛波濤洶涌，現在卻風平浪靜。

　　我閉上眼睛抓緊船身，手指冰涼卻不再顫抖。爸爸從身后拍了拍我的肩膀，以示鼓勵。我的手抓得更緊了。“我一定能挺過去，我要做一個勇敢的我!”感覺過了很久，船身驀然一頓，然后便就是向下俯沖。那樣的速度，那樣的瘋狂，讓我不禁尖叫了起來。木船顛簸著、顫抖著，一片片水花向后翻飛，濺落在我的手上、衣服上。那么一瞬，我聽見了船體與水的撞擊聲，我看見了白色的水花在手上跳舞。

　　剎那間，我發現了自我，發現了那個其實勇敢的我。原來，我不就是膽小，而就是被束縛;原來，我可以勇敢，只要我去做!

剎那間我發現了作文2

　　有人說：平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。人生正是如此，可是卻有多少人因為匆忙，來不及發現另一面的自己。而我把我樂平凡的剎那間，發現了最真實的自我。

　　記得那是一個陽光明媚的早上，我們正在上著一節語文課。老師正在繪聲繪色地講著一篇課文。過了一會兒，老師停了下來，問了我們一個比較難的問題。教室里一片寂靜，大家都在認真地思考著這個問題，過了很長時間，仍然沒有人舉手。

　　我在做著思想斗爭：回答吧，答錯了又怕同學笑話我；不回答，就失去了這次的機會。最終我還是舉手了。老師叫了我起來回答問題，我回答得很好，還贏得了大家熱烈的掌聲。我在想：我的選擇是正確的，如果不舉手，表現的機會不也沒了嗎？

　　就在那一剎那間，我發現了最勇敢的自我。

　　還有一次，老師突然到班里宣布要開聯歡會，并且讓大家積極準備節目參加。我眉頭緊鎖，一直思考著參不參加。在班里，我一直是一個很文靜的女生，也沒有多少朋友，喜歡一個人呆在一邊。如果參加，一定會遭來大家的議論的。可我要是參加，正是一個表現的機會，可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。

　　我每天在家刻苦的排練，等待那一天的到來。該我上場了，我深吸了一口氣，開始表演舞蹈。此刻，我覺得自己猶如一只美麗的孔雀，正在聚精會神地跳著舞。一支舞跳完，大家都給予了贊許的掌聲和目光。

　　剎那間，我發現了最美麗的自我。

　　每個人從發現自我開始，就慢慢邁向了新臺階。發現有優點的自我，能給予自己信心；發現有缺點的自我，能讓自己及時改正。勇于發現才能突破自我。剎那間，我發現了自我。作文

剎那間我發現了作文3

　　莎士比亞說：“自信是走向成功的第一步”。我一向認為自己早就邁開了成功的第一步。對于綠茵場上英姿颯爽，學習上游刃有余的我來說，生活中似乎沒有什么事情可以難倒我。我一向自信，出類拔萃，十全十美的驕子舍我其誰？可是那一剎那，我卻發現原來我所擁有的并非“自信”而是“自負”。

　　那是一個風和日麗的下午，陽光透過朵朵如棉花一般的云，照射在大地上，我和同學們一同來到足球場上，準備迎接一場激烈的球賽。那天隊長讓我擔當首發隊員。比賽前隊長問我：“你有把握做好右路的防守嗎？”我信心十足地說：“沒問題！”

　　球賽開始了，我們班始終占上風，一直圍著對手進攻。于是我想：“反正我們班那么厲害，我也不用老站在自己的位置，我要大展身手！”正因為我擅離職守，沒有看好自己的位置，讓對手鉆了空子，踢進了全場唯一的進球。

　　賽后，隊長批評我，我卻不以為然，我把失誤歸咎于偶然。再說杜牧不也說“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？下一次我一定可以稱霸球場。

　　第二天上午進行月考，前一天被隊長批評的我更想用成績來證明自己。月考的題目并不難，對于我這樣的數學尖子來說，120分應該是輕而易舉的事。我提前30分鐘寫完全部試題。自信的我認為準確率99%，因此我不再仔細檢查，而是利用這30分鐘給監考老師畫了一張素描。

　　兩天后，成績出來了，數學只有108分。那一剎那，刺眼的分數讓我發現了真實的自我。原以為那種瀟灑應對一切的態度是自信，可我錯了，自負成了我成功路上的攔路虎。當自負極度膨脹時，我便一步步走向失敗的深淵。

　　希望每一個和我一樣過度自信的人，都不要沉浸在傲慢的自我空間里，不要讓自負成為束縛我們發展的泥潭！

剎那間我發現了作文4

　　我不信佛，總覺得那些單憑傳說與神話就可獲得平安幸福的想法太過虛無。奶奶是個信佛的人，她總念著晦澀的經文，而我總暗笑她的迂。

　　又是一年中秋，不過這晚十五的月不甚圓。夏風徐徐，父母把我帶到奶奶家中一起賞月。

　　奶奶身上有艾香，像初夏時青草的味道，又像木屑的味道，苦澀，在我看來并不好聞。奶奶說艾香能凝定心神，驅走心中的魔障，我不信。

　　欲斫月中桂，持為寒者薪。我們一家盤坐在陽臺，聽著奶奶每年都講著的吳剛伐桂，我覺得那故事實在是假的很。我看那夜空，云霧蔓延至那輪本就不甚圓的月，懊惱地叫出聲：“看啊，這月都被云霧遮住了，不賞月了，我們回家吧！”這一聲喊打斷了正在興頭上的奶奶，奶奶看著我急躁的模樣，輕嘆一聲：“別躁，念會經文，內心沉靜，那眼前的霧自然便散開了。”我不屑于那些文字，但處于奶奶的威嚴下，不情不愿地念起。

　　我在月光下跪坐著，學著奶奶的模樣雙手合十，重復著那毫無規律，看似乎令人無法找到頭緒的文字。月光的籠罩下，我輕閉眼，念著經文，仿佛看見了佛的眉眼，頷首笑著，包容著塵世間世人犯下的過錯，撫慰著塵世間世人急躁的心。微微掠過我的臉龐，輕撫我的發梢。內心得到一份從未有過的沉靜，靜得能聽到那風吹過的聲音。奶奶身上的艾香味若有若無的飄來，我第一次覺得，那苦澀的味道中好像也夾著一縷清香。

　　經文磕磕絆絆地念完了，緩緩睜開眼，想起過往，心生一種打擾佛前清凈的負罪感。奶奶拍拍我的肩：“看，那霧散了，月又圓了。霧涌霧散，月圓月缺，不過是塵世間的瑣屑，只要發現心中安然的自我，便能看清這一切。我循著奶奶的話望向月。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也，我仿佛看見了月亮后那空靈的世界。

　　云霧散開那剎那，我看清了月，也發現了心中那個安然的我。

剎那間我發現了作文5

　　在大家眼中，我一直都是文靜，膽小，害羞的女孩子。我也一直這樣認為，覺得自己很沒有用，所以自己一直都很不自信，像政治課學的，我出現了一種閉鎖心理，把自己的心門給緊緊關閉了起來。我自卑，認為自己沒有多少優點，是個獨來獨往，總是會被遺忘的人。

　　然而，那一次，我發現了自我。我并不是“默默”，我也能發光！

　　在我家鄉，有許多許多的山。山茂密極了，大家都好喜歡爬它，總是樂在其中。其實我也好想去爬山，也好奇著山頂，可是心里那座山總越不過。山頂上會有什么呢？是什么奇珍異寶？什么奇花異草？因為好奇，所以我下了決心一定得爬上去。

　　我鼓起勇氣，準備充分地來到了山腳下。我抬頭望了望，雙眼突然開始發軟了，給我剛升起來的信心重重一擊。我低下頭委屈地想：為什么自己什么都不行？什么都比不過別人呢？我真的是個“默默”么？噢！不！我搖搖頭，把剛剛那不爭氣的想法否定了。我一定會有出彩的地方，爬上這座山沒問題的！這一次，我要證明我自己！加油吧！

　　我信心十足地踩上了第一塊障礙物，然后用手抓住旁邊的枝桿，再用力一使勁兒，我攀上了下一個障礙物。我一直努力地爬到了半山腰，發現陡坡愈來愈險，雜草叢生，石壁陡峭，我心里頓時發慌了，不知所措。想想自己的決心，一股力量就從心底油然而生。我鼓起勇氣，又再次振奮起來，毫不畏懼地向上爬去。一步——兩步——三步——四步——十步——一步一個腳印，腳印上滿是堅持，堅持中蘊含了堅定的決心，決心意味著改變自我，是的，我在堅持，在努力。

　　終于，還差一步了，我興奮不已，很是激動。我邁出了那充滿無限力量的一步。我成功了！我爬上來了！剎那間，心頭涌動著自豪感和從未有過的喜悅。我找到了，這山頭的寶貝是勇敢，是堅持，還有那不可名狀的喜悅。

　　剎那間，我發現了自我。我也有優點，也有值得讓人敬佩的地方。我要大聲吶喊：“我不是‘默默’！”

剎那間我發現了作文6

　　宋人楊萬里寫過這樣一首詩：“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡，正入萬山圈子里，一山放出一山欄”。意思就是說不要認為下山了就沒有困難了，那不過是行人在空歡喜，正在萬山圈子里呢，剛剛走完一山，迎面不是又有山相攔嗎？我曾一度向往直線，老做著“平步青云”之類的美夢。可現實，卻常常會把這條直線割斷，讓我一落千丈，后來，我才突然明白：曲線，無處不在，竟比直線還富有魅力、有轉折、有彎曲，能引導你，不停的追逐，曲線是美的，而美的東西，往往又由曲線構成。最美，美不過自然。雄偉的山峰，是曲線；洶涌的大江，是曲線；皎潔的明月，是曲線；廣袤的大地，不也是曲線嗎？

　　人類的歷史的這一曲線，給予了我們啟迪，讓我們清醒，它好比一面鏡子，映照出了這條曲線上每個人的善惡美丑，和每個時代的興衰，我們從中見證、吸取了許多。人生道路，坑坑洼洼，曲曲折折，是一條曲線，這條路上，既有勝利者的歡欣，也有失敗者的淚水，在這個世上，一生從來沒有經歷的坎坷的人，幾乎沒有，人生道路，正是國為有了這些坑洼，才變得豐富多彩，當一個人走完了自己坎坷的旅途，再回首，定會為自己曾經的那份執著而欣慰。記得有人說過“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”與其畏尾的，倒不如昂起頭向前，能經得住這些曲折的人，往往才會是最后的贏家。

　　貝多芬雙耳失聰，面對致命的打擊，他沒有放棄，最終成為著名折音樂家；司馬遷慘遭橫禍，但他意志并沒有消沉，最終著成《史記》；屈原被流放，才有《離騷》問世……多少人為我們作出了榜樣，告訴我們，曲折的人生，是精彩的。生活中，有的只是一條條灑滿汗水和淚珠的實實在在的曲線，沒有我們想像中的直線，生活美，美就在于生活中的曲線。

剎那間我發現了作文7

　　人有許多個自我：看書時，我是自由活潑的；在學習中，我是好問的自我；在大自然中，我又是寧靜祥和的自我。人的自我數不勝數，而我，總困在氤氳的迷霧中，常叩問著，到底我是哪個自我？

　　寒假的一天，我們回到了故鄉，北方不同于南方，成排的白楊樹參天聳立，空氣寒冷而干燥，時不時刮來刺骨的寒風，吹得葉子“唦唦”作響，哈一口氣，一片霧白，腳下的泥巴路熟悉而陌生。

　　一進門，奶奶便吆喝道：“總算回來啦，來吃烤紅薯哎！”帶著濃濃的家鄉口音。緩過勁時，自己便追隨著一股讓人食欲大開的紅薯香氣進入了廚房。廚房沒有燈，地下是壓平的泥巴地，而那熾熱的灶火卻將廚房照溫暖而透亮。灶灰一點一點地落在烤得有些開裂的紅薯上，金黃的番薯從暗黑中透出，香氣早已將整個廚房浸沒。奶奶見我過來，用火鉗將紅薯夾出，遞到了我的手上。紅薯的甘甜很快溢入我的鼻腔。奶奶看到我陶醉的樣子，忍不住笑罵了一句。

　　不知是番薯太香，還是灶中令人溫暖的氣息太濃，不一會兒，一家子竟齊刷刷地聚在了灶旁。表哥搬來了長板凳，聊起了家常。什么時候收玉米？什么時候又要下雪了？……灶中的火燒得正烈，不知誰說了句令人發笑的話語，大家都笑了起來。暖黃色的光照在每個人身上，灶火溫暖，情卻更暖。這一剎那，我仿佛看到了在南方沒有的，連在讀書、學習、大自然中也感受不到的自我——大家庭中的自我，恰好的時間、恰好的溫度，我在幸福的家庭里。

　　窗外，一片白雪從空中輕輕飄過，像是不忍打破這恰好的一剎那。窗外白雪紛飛，窗內卻溫暖如夏。我不曾明白過我是什么，我的自我是什么。但我知道，在家中，能與家人相伴，這就是最真實最幸福的自我。

剎那間我發現了作文8

　　在人生成長的道路上，不免會有一些坎坷、困難，阻礙著你前進的腳步。但是，請不要灰心，也許在你經歷的過程中，它們會使你在剎那間，發現了自我，找回自信心。

　　記得小學一年級時，每當老師發下考試試卷時，我看著別人試卷上都是很整齊的紅勾，而我卻滿試卷都是“亂七八糟”的叉，不免嘆氣，心里很低落，心想：別人都是品學兼優，琴棋書畫樣樣精通，而我，哪一個方面都不如別人，“丑小鴨”一個。就連同學們看我的眼神，我都認為充滿了不屑和嘲笑。于是，那段時期，我每天都會低著頭走路，不想讓別人看見我的面容。我很想把自己蜷縮在一個無人的小角落里，不想讓別人注意我。

　　然而，一次迫不得已的演講，讓我在剎那間發現了自我，找回自信。

　　三年級時，我們的班主任換成了一個年紀較大的女老師，她非常注重作文，所以為了讓我們作文水平提高得更快，她讓我們按座位演講。每天中午，每人演講一篇《上下五千年》。我的座位是比較靠后的，所以我的演講準備的很充分。但是在我演講的那一天，因為平時都是低著頭走路的，而且從來沒有這么多雙眼睛注視著我，我感到很緊張。當我走上講臺時，腦子頓時一片空白，什么都想不起來，就在講臺中央站著。過了大約一分鐘，一位男生帶著頭對我鼓起掌來，并說：“我相信你，你一定能夠講好的！”好像全班同學都受了那位同學的感染，都向我鼓起掌來，頓時，教室里回蕩著熱烈的掌聲。我悄悄地看向老師，突然讓我感覺很驚訝，老師也跟著鼓起掌來，眼睛里充滿著堅定和鼓勵。我似乎受到了同學們和老師的鼓舞，腦子里始終想著一個念頭：相信自己，一定能行。我昂起頭，挺著胸，流利地把那個故事講了一遍。這時，掌聲更熱烈了，我對大家鞠了一躬，昂首挺胸地大步走向我的座位。

　　在這剎那間，我發現了自己并不是那么差；在這剎那間，我找回了自信；在這剎那間，我找到了最真實的自己。

剎那間我發現了作文9

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”可是為什么上天要辜負我這樣的“苦心人”呢？——題記

　　唉，理想又被理實粉碎了，我本想在這次考試中大顯身手，來個“鯉魚跳龍門”，讓同學和老師對我刮目相看，沒想到……

　　心情壞到了極點，似乎每一雙注視的眼睛里都流露出譏諷的目光。在自卑與失落心情的推動下，我離開了喧鬧的課室，靜靜地漫步在生物園里。“為什么現實如此殘酷？”我憤怒地譴責上天。

　　一塊大石頭在不遠處靜靜地臥著，我漫不經心地走過去。突然，我發現一只小小蜘蛛正在努力往上爬，似乎想到石頭上方織網，由于剛下過雨，被風化過的石頭變得光滑無比，蜘蛛爬了一半，滑了下來，再爬一次，還是滑了下來。我心想：我不正是像這只蜘蛛一樣，有自己的目標和夢想，卻總是不能實現么？想著此處，心情變得更加沮喪。正當我準備離開時，眼前忽然一亮，那只小蜘蛛沿著旁邊的一棵大樹，繞到了石頭的上方，它吐絲把自己放到了那塊石頭上，并迅速在石頭上織起了網。

　　剎那間，我明白了一個道理：關鍵不是你做了什么，而是怎么做的，方法很重要。就如這個蜘蛛，失敗了，重頭來，最終找到正確的方法才能成功。

　　剎那間，我發現了一直在走彎路的自我。沒能糾正方法的錯誤是我一直在彎路上飛奔的原因，我終于明白了自己“吃得苦中苦”，卻不為“人上人”的原因了。

　　我應該像蜘蛛一樣變得聰明點。小小蜘蛛尚能在困難面前找到方法克服，更何況我是一個有志向有抱負能吃苦的人呢？吃一塹，長一智。既然發現了一個一直在走彎路的自我，就一定能尋找方法，改變方法，盡快回到正確的道路上來。

剎那間我發現了作文10

　　開頭：我并不出眾。從小到大，我都混跡在人群中，得過且過。

　　學業一般，家長啰嗦，沒有朋友，我就像空氣一般。對，我是個毫無存在感地人。

　　就算是對親人來說，也是這樣。

　　爸爸很忙，便把我扔在爺爺家里。偶爾來一次，也是喊我到杯水。大部分時間，在身邊的只有爺爺奶奶。

　　我不喜歡他們，迂腐的思想，與我根本不在一個空間里。但我不會發脾氣，寧愿在房間里鎖上門咀嚼著難懂的古詞。

　　那是一個悶熱的下午，爺爺奶奶都出去了，一個人在家里也不好意思開空調，便帶了幾百塊錢向書店里奔去。

　　涼爽的空調，婉約優美的詩文，我完全沉浸其中，時間的腳步似乎也慢了下來……

　　待我心滿意足地合上書本，猛然發現天早已黑透了，像沉悶的幕布。靠近小路的書店是唯一的光源。我壯了壯膽，邁開大步走進巷子。

　　完全沒有光，我一腳深一腳淺的走著，什么都像吃人的怪獸。

　　轉了彎，看見了光，心里總算是安定些了，便松了口氣，更加快速地走向大街，手中的書一顫一顫地，棱角壓在手臂上有些疼。

　　終于到了燈火通明的大街上，白日里人流如潮的大街顯得有些凄冷。剛剛放下的心又有些緊張，回去時他們不會罵我吧？

　　忽然感覺有人在追，才回頭就挨了一個巴掌，冷不防吃痛，書散了一地。

　　頭低著，看到了熟悉的皮鞋。

　　是爸爸嗎？

　　“你知不知道我有多擔心你，我們都報警了，人販子那么多……”爸爸大聲的斥責我。

　　“你別說了，你別只顧工作了……”溫柔環住我的是媽媽。

　　“唉，儂這個小囡么真不讓人省心。”半是嗔怪的奶奶眼里含著淚。

　　遠處的爺爺沉默不語，微微顫抖的肩膀斜路了他的心情。

　　眼淚忽然刷的一下就下來了，時間仿佛定在這一刻，所有的人都在我身邊，給予我幫助，到處都是濃濃的情味。剎那間，我明白了自身存在的意義。我在那一瞬間感到了親人的溫暖，那是家人的牽掛。燈光下，所有的不愉快都消失得無影無蹤。

　　我，從今以后將為自己而活，為愛我的人而活。

剎那間我發現了作文11

　　剎那間，我發現了不同也是一種美

　　朱沁鈺

　　曾幾何時，自己一直都在尋找相同的味道、相同的感覺，卻總不如愿。然而，在那剎那間，我發現不同也是一種美。

　　我愛吃粽子，喜歡那種黏糊糊的感覺，散發著淡淡的葉的清香，蘸上一點點紅糖，放入嘴中，另0有一番風味。而我又是極愛吃太姥姥裹的粽子，因為她的粽子中總有一種清香讓我難以忘懷。我仔細品味過，那不是葉的香，而是另一種獨有的味。

　　自從太姥姥過世后，每年的端午節也就沒了那種清香了。我執著地尋找著它那獨特的味道。我吃過奶奶和姥姥裹的粽子，也吃過親戚裹的粽子，也買過包裝的粽子，還有好多好多不同的粽子，但它們都總不是那個味兒、那個口感。不是太硬了，就是太軟了，不是太膩了，就是太淡了，總之，沒有一個是我想要的。

　　又是一年端午節，奶奶已是裹了第二批粽子了，而我一個都沒有吃．我極其固執地只認那個味道。

　　待到家里沒剩幾個粽子時，爸爸說，嘗嘗吧，味道挺好的。起初我很不情愿，甚至看都懶得看一眼，更不用提吃了。可當粽子擺在我眼前，出于好奇，我嘗了一口。這是兩年來吃的第一口粽子，果然還是沒有那個味道。我有些失落，不過吃著吃著，我嘗出了另一種味道，很淡很淡，那么微小，好像一眨眼就會感受不到似的，就是一剎那的事。

　　那么長的時間我都在尋找著一個不可能的味道，那么固執，那么執著，因為那個味道而否定其他的一切，否定了它們的價值和存在，殊不知在那剎那間，我發現了不同也是一種美，只是它們表現的方式和情感不同而已。

　　何必苦苦追尋已然不在的美，為何不去發現身邊存在的美呢？

　　剎那間，我發現不同也是一種美。

剎那間我發現了作文12

　　每個人都不是完美的，都需要自我磨練，去堅持、去挑戰生活中的點點滴滴，才能發現自我，發現自己的不同之處，發現自己的微不足道。

　　如果我是一棵樹木我就會發現自己可以為別人乘涼;如果我是一滴水，可以幫助那些需要的人;如果我是一本書，就會發現自己可以給人們傳遞知識。在生活中發現自我，發現自己的默默付出和無私奉獻。

　　在上小學的時候，我在農村居住，生活條件差，我家的經濟條件差，我只能在村頭里上學，大家都知道村里的老師大多數都沒有教學資格證，教學意識淺薄，不夠專業，我在那里讀書，在學習方面老師對我們不管不顧的，因此我的學習成績總是提不上去。村頭的那個學校只有五、六個班，一班里還就那一二十個人，老師僅僅只有六位，。因為學習不好，半夜里悄悄地一個人在床頭哭，我不敢告訴媽媽，我知道告訴媽媽，媽媽肯定會把我轉到好的學校，可是我不想告訴她，因為我不想讓她勞累，不能因我而累壞了媽媽，媽媽為我們整個家操碎了心。爸爸外出打工，常年不在家，只有媽媽在家。

　　過了一兩年，我不知道媽媽是怎么知道這一回事的，把我轉到了城里的學校，到了城里的學校，前幾天去我不太習慣，后來慢慢的習慣了這個學校的生活。再后來我在一個不經意間學習成績下降，下降的還很厲害，于是我的功課越壘越多，我有了不想學習的念頭。有一次躺在床上冥思苦想了一會兒，我想起了媽媽，想起了媽媽的不容易，家庭條件差，我感到很自卑，我怎么做得出不想學習的念頭呢？我爬下床開始努力學習，刻苦的學習。在一次考試中拿下了第一名。

　　我拿著第一名的榮譽回到家里，讓媽媽看了看，媽媽露出了笑容，把她所有的快樂都表現在了臉上，我還看見媽媽臉上的皺紋那么多，在那剎那間，我發現了自我，我發現了自己的懂事，我發現了自己已經可以承擔起了這個家。

　　媽媽逐漸老去，我逐漸長大，發現了自己做了很多，所以說，我們不要一味的去相信別人所說的，要發現不一樣的自己。

剎那間我發現了作文13

　　花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。——題記

　　風住塵香，枝頭的最后一朵杜鵑落了。黃沙漫天的`操場上，我抱著籃球，流著汗，卻呆呆地駐足，傻傻地望著落花那一抹留在空中紅色的痕跡，看花兒重重地墜落在水泥地上。

　　零落的瞬間，花兒帶著最后的美麗，在空中舞蹈，美好的身影卻永遠定格。平息劇烈的心跳，待呼吸漸漸均勻，目睹了花的最后一幕，默默吟詩：“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”不禁愕然，我何時如此多愁善感，何時在意一朵無人問津的花的墜落？一曲林黛玉的葬花詞，讀來令人如此傷感無奈，似乎瞬間的凋零同樣包含著淡淡的憂傷。

　　籃球墜地的聲音不絕于耳，卻聽不見一朵一生美麗的花墜落的聲音。籃球賽激烈緊張地進行，暮春，花墜滿地，也許早已司空見慣。一個個精彩的進球似乎更吸引眼球。扔下籃球，朝與球場相反的方向走去，詫異自己的決定，更奇怪自己為了一朵花而產生的細膩的傷感。

　　她靜靜地躺著，紅色的花瓣零亂散落。一生都是絢麗奪目的，卻只有墜落的瞬間最美。那一道紅色的軌跡仿佛定格在我腦海里。有一天，我們會不會在最后的瞬間留下最美的定格？

　　剎那間，那一道紅色的痕跡，那一段最后的舞蹈，引出了淡淡的憂傷和一些多愁善感。春天般的青春，總有少許落花的遺憾與傷感。剎那間，發現了不曾了解的自我，一個傷感的發現。

　　我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光望著遙遠。落花時節，葬花詞的傷感，留下的卻只有憂傷的眼神，發現的卻是多愁善感的自我。

剎那間我發現了作文14

　　從來沒有嘗試過，也從未相信自己可以為一本書廢寢忘食。但是所有的相信都是從不相信開始的。

　　奮戰之后，迎來了朝思暮想的暑假，本希望可以好好的放松放松，可我因為爸爸的一句話就開始廢寢忘食了。

　　那天，爸爸拿來一摞書，放在最上面的是“梁曉聲的《年輪》”。我拿起來翻了翻問：“這是講什么的？”爸爸倒也沒說什么，只一句：“自己看看吧！”我一看那么厚，里面的字又小，就撂在一邊“這么厚，我不想讀。”“是你根本就讀不了吧！”爸爸用激將法激我，青春期的叛逆就是死磕，“誰說我讀不了！”爸爸一看我上鉤了，就偷笑著出去了。

　　“梁曉聲《今夜有風暴》”我喃喃道。說真的我一開始真的讀不下去，有種想放棄的念頭。從主人公的小時候再到下鄉插隊，這么老土的情節我覺得有些乏味。那些大學生有的帶著憧憬，還有極個別的帶著失望與落寞，一起走向北大荒。當我真正的沉下心來，慢慢入味，才發覺有著年輪一輪又一輪的意味。它真實再現了當時的社會，使我更加珍惜現在的日子，讓我了解中國的歷史，了解北大荒，了解各個層次的方方面面。更讓我感動的是盡管年輪在一圈圈的增長，但他們的友情堅不可摧。我完全沉浸其中。

　　當我讀完合上書，已是深夜，而我卻無一絲困意。剎那間，我找到了一份久違的感覺，那種感覺使我完全深陷其中，這種感覺不是那種陷入泥沼的窒息，而是被輕柔的包圍著。也許它不是最經典的書，卻讓我學到了很多，讓我覺得生命因為有它而更有價值，時間不可荒廢，花樣的青春更應該是陽光的，充滿自信的，昂首闊步向前方行進。

　　剎那間，我發現了自我。在書海之中徜徉，在字里行間學習，在標點文字中享受，是那樣的美妙與自由，感覺心靈放空，猶如在原野上騎著野馬馳騁。那是人間天堂——我的世界。

　　剎那間，我發現了自我。不再迷茫的我更加享受這番自我和青春，攜著那份自我向未來前行。

剎那間我發現了作文15

　　一次班級表演，我發現自己竟擁有如此美妙的歌喉；一番書海徜徉，我發現思緒馳騁原來是送樣的自由；一回親友送別，我發現從此多了一份牽掛;一場誤會摩擦，我還發現自己并不那么高尚，理智，成熟。?當我們行走在人生的旅途當中，會在無數個瞬間發現我們自己，可能的優點，也可能是不足，這樣我們才能根據這些發現更加完善自己。

　　“剎那間，我發現了自我”當我看到這個作文題目的時候，我的內心咯噔一下，實在是太難了！我在心里默默訴苦道。朋友拍拍我的肩膀“別看了，地鐵來了”“哦，好、好”我連忙應和，與朋友一起走上了地鐵，這時地鐵上的人還不是很多，我和朋友很快的就找到了位置坐下，拿出了手機.地鐵一站一站的向前開著，地鐵內的空間也是隨著人流的增加不斷變小，我抬起頭來，不單單是為了看站數，也是為了讓我的脖子休息一會兒。

　　又是一站，隨著地鐵門的敞開，一波人流又流進了這部狹小的地鐵當中，這時，我發現，地鐵上有一對老夫婦，看起來年紀也是有六七十歲了，手上提著行李，正離我們的位置不遠處，我即刻便想到了讓位，可是擁擠的人流時不時阻擋著我的視線，也很難站起身來，我環顧四周，希望有兩個好心人可以讓出位置。?可是，我失望了，周邊的人們不論是站著還是坐著，絕大部分都有個共同的特點，那就是手里捧著個手機，手機屏幕好像有著無限的吸引力，使人們的注意力都轉移到其上面去，我心頭一緊，也有些氣憤，大家這是怎么了？

　　我沒有猶豫“爺爺奶奶，來我們這里坐吧”我呼喊道，這時，人們終于抬起了頭，終于發現有兩個年邁的老人需要幫助，周邊的人趕緊站了起來“來，阿姨，坐這里”爺爺奶奶滿臉微笑，找到一個位置坐下來，并以感謝的眼神看著我。?

　　剎那間，我發現了一個勇敢的自我。

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