草叢里的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的草叢里的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文1
最近，老天爺不知道是不是跟誰生氣，氣溫飆升，家里實在是悶得慌，于是，我跟爸爸，媽媽，奶奶一起去河邊乘涼。
我正想坐在草地上，突然，我看到幾百只的螞蟻在跟一只大蟈蟈打戰(zhàn)呢。
我興致勃勃地觀看這場戰(zhàn)爭。大蟈蟈在小螞蟻的面前像一個巨無霸，只是它的身上爬滿了螞蟻，身邊還有一群螞蟻正在它的身邊打轉(zhuǎn)，尋找進攻的時機。突然大蟈蟈的尾部坐了下來，好幾十只的螞蟻一下子被壓死了。真慘！我不由驚叫起來。不過這可沒有嚇退蟻群，沒死的螞蟻仍咬著大蟈蟈的身子不放，蟈蟈可不會束手待斃，它的每一次攻擊都讓螞蟻損失慘重。這時我看見有一大群螞蟻從蟈蟈的傷口進攻，傷口越來越大，綠色的液體從蟈蟈的傷口里流出來大約20分鐘，或許是失血過多，蟈蟈慢慢地倒下了。起先，它的腿偶爾還能動一動，一會兒，它就不能動彈死了。
蟻蟈之戰(zhàn)以蟈蟈的失敗告終。天色不早了，我?guī)е业陌l(fā)現(xiàn)跟爸媽回家了。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文2
最近，老天爺不知道是不是和誰生氣，氣溫飆升，家里實在是悶得慌，于是，我和爸爸，媽媽，奶奶一起去河邊乘涼。
我正想坐在草地上，突然，我看到幾百只的螞蟻在和一只大蟈蟈打戰(zhàn)呢。
我興致勃勃地觀看這場“戰(zhàn)爭”。大蟈蟈在小螞蟻的面前像一個巨無霸，只是它的身上爬滿了螞蟻，身邊還有一群螞蟻正在它的身邊打轉(zhuǎn)，尋找進攻的時機。突然大蟈蟈的尾部坐了下來，好幾十只的螞蟻一下子被壓死了。“真慘！”我不由驚叫起來。不過這可沒有嚇退蟻群，沒死的螞蟻仍咬著大蟈蟈的身子不放，蟈蟈可不會束手待斃，它的每一次攻擊都讓螞蟻損失慘重。這時我看見有一大群螞蟻從蟈蟈的傷口進攻，傷口越來越大，綠色的液體從蟈蟈的傷口里流出來……大約20分鐘，或許是失血過多，蟈蟈慢慢地倒下了。起先，它的腿偶爾還能動一動，一會兒，它就不能動彈——死了。
“蟻蟈之戰(zhàn)”以蟈蟈的失敗告終。天色不早了，我?guī)е业陌l(fā)現(xiàn)和爸媽回家了。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文3
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽到婆婆家玩，見到了久違的沃野與草叢，望著它們，呼吸著新鮮空氣，我心里感到非常愜意。
吃過午飯，大家都坐在廚房里拉著家常。天氣悶熱，我坐在椅子上仿佛掉進了火爐一般，身上全汗透了，心情很煩燥，我便出去閑逛。在門口的草叢里，我看到了許多不起眼的雜草野花。這一撮野花據(jù)爸爸說是薺菜花吧，這種花在農(nóng)村很多，葉子小，且呈心形，花開在最上方，是白色的。但初春的時候是不開花的，莖葉很嫩，可以食用，味道很鮮美的。我閑著沒事，便摘它的葉子。不經(jīng)意一瞧，驚訝地發(fā)現(xiàn)手上有許多薺菜花的種子。我一下來了興趣，想知道它是怎樣傳播種子的，便仔細觀察起來。后來終于發(fā)現(xiàn)了薺菜花傳播種子的秘密：原來此時正值初夏，薺菜花已經(jīng)開始凋謝，葉子里面包裹著的種子也逐漸成熟。等薺菜花枯萎了，風一吹，葉子會自然掉下并從中間分成兩半，種子便播撒出去，待到來年春天再發(fā)芽、生長、開花、結(jié)籽并播撒種子，如此年復一年，日復一日，永遠繁衍下去……
哦，自然界竟有這樣奇妙的傳播方式，難怪薺菜花這么多，是因為一株薺菜花就可以產(chǎn)生好多種子！
大自然真是奇妙，讓我們一起去探索它吧！
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文4
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要你是有心人，在生活中會有許多發(fā)現(xiàn)。即使在草叢，樹林，池塘，甚至泥土里，也會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
做完作業(yè)后，我便到樓下的草叢里觀察螞蟻。我找來一些餅干渣，撒在幾只螞蟻面前。幾只螞蟻走向前，發(fā)現(xiàn)餅干渣太多了，便爬回洞里，像是去召集伙伴了呢。不一會兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩走了出來，像一你威風凜凜的`軍隊。到達目的地，領隊的螞蟻一聲令下，其他的螞蟻迅速背起一粒餅干渣，排著整齊的隊伍爬回洞里。看著那么整齊的隊伍，我不禁想自己排的隊伍，再整齊也沒有這些小螞蟻整齊啊！
這時，我突然想起了一個小實驗。我又拿起一些餅干渣，放在螞蟻洞旁，過了一會兒，一群螞蟻爬過來了，它們開始運餅干渣了。我悄悄的用手指在它們的隊伍中隨便劃了一下，啊螞蟻的隊伍開始亂了。我怎么也想不出是為什么，后來才在書上知道“后面的螞蟻是靠前面的螞蟻留下的一種有氣味的分泌物一路前行。但手指在他們的隊伍里搗亂時，它們就會被手指上的氣味所迷惑，從而失去方向，隊伍也就不再整齊了。”
原來大自然里還有這么多奇妙的東西、事等著我們?nèi)ビ醚塾^察，用心體會。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文5
春雨飛落人間，小草探出了腦袋，換上了綠色的新裝。花兒從睡夢中醒來了，穿上了五彩的衣裳……大地一片生機勃勃的景象。
雨后的清晨，我去小河邊玩。小河邊長滿了嫩綠的小草，非常招人喜愛。我撥開小草，驚奇地發(fā)現(xiàn)幾條蚯蚓扭著身子在跳舞。哈哈，我知道，它們是在給土地爺爺松土呢。
蚯蚓的伙伴螞蟻也忙個不停。一只螞蟻好象聞到了食物的氣味，于是它順著香味飛奔過去，果不出所料，不遠處散落著一些面包屑。我好奇地想一探究竟：這小螞蟻是如何吃東西的呢？只見它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，用觸角碰了碰，又爬到食物上。咦，它怎么不吃？居然從面包上爬了下來，一溜煙地跑了。難道它還嫌棄這面包不好吃？我正納悶呢，繼續(xù)盯著這只螞蟻的行蹤。只見它又回到螞蟻群中，用觸角向同伴們碰了碰。同伴們似乎明白了什么，于是一群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著面包方向進軍。我恍然大悟，原來它一個人搬不動那么多食物，回去是報信找救兵的啊！
沒想到這一片小小的草地居然蘊藏著這么多的小秘密，太有趣了！
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文6
春天，陽光明媚，紅日當空，我到草叢邊玩耍。
玩著玩著我忽然看到一個個小點點慢慢地移動著，走近看，哦，原來是螞蟻們正在忙碌著蓋“新房”呢！每個螞蟻都盡心盡地建著房子，如果誰累了，就休息一會兒，然后又投入到緊張地工作中。很快，一座漂亮的房子就蓋好了。
這時，一只路過的甲蟲看過之后，搖起它這天線般的長須，為螞蟻們鼓起掌來。甲蟲一邊鼓掌一邊說：“哇塞，好漂亮的房子呀，你們真棒！”螞蟻們說：“謝謝！”。最后，螞蟻們熱情地邀請甲蟲去它們的新家做客，甲蟲很愉快地隨著螞蟻們走進“新房”。
從螞蟻身上，我更加明白了“團結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文7
你喜歡草地嗎？沒事做的時候，我特別喜歡去草地里玩。在這里，你可以舒舒服服地躺一會，也可以無憂無慮地做游戲。如果你善于觀察，你還會發(fā)現(xiàn)很多有意思的小動物。
那天，做完作業(yè)后，我便到樓下的草地上玩。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，它們在草叢里爬來爬去，像是在找什么東西。我猜它們可能是在找食物，趕緊跑到屋里，一把抓起餅干袋，又跑回草地上，把餅干渣灑在螞蟻面前。那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干渣，轉(zhuǎn)了兩圈，一只螞蟻背起一小塊餅干渣迅速爬回洞里，其他幾只螞蟻則原地不動。咦，怎么回事？莫非這幾只螞蟻傻了？還是已經(jīng)吃飽了？
正當我疑惑不解的時候，一群螞蟻從洞里爬了出來。原來，那只螞蟻去叫幫手了，它背的那塊渣子大概就是證物吧。螞蟻們看到餅干渣，馬上行動起來，有的背大的，有的背小的，每只螞蟻都在勞動，沒有一個偷懶的。老師常說螞蟻是非常團結(jié)的，果然真的是這樣。
大自然里有這么有意思的事情，你趕快去發(fā)現(xiàn)吧！
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文8
吃中飯的時候，媽媽煮了幾根玉米，我拿了一根做到門口去吃。在墻角處邊，我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻正在尋找食物，看了覺得好玩，就故意把玉米粒丟在地上來吸引它們。誰知一會兒真招來一群螞蟻，它們圍著玉米粒，有的搬，有的推，真熱鬧，看來螞蟻的嗅覺真靈敏，讓我再來試一試他們。
我轉(zhuǎn)身回屋，把玉米放在桌上，從抽屜里拿出衛(wèi)生球，把它撕成粉，在螞蟻周圍畫了個圈，想看看它會怎樣。過了一會兒，這些螞蟻叼著玉米爬到了白線附近，忽然停住了，丟下嘴里的食物，向白線沖去又退回來，再沖去又退回來，就像是遇到了什么危險。
又過了一會兒，不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了一些，還是那只大螞蟻下定決心要犧牲自己，只見它爬到了白線附近時，速度并沒有放慢，終于一下子沖出了重圍。其余的螞蟻也沿著大螞蟻的路線一只只沖了出去。
多可愛的小精靈！我有些驚嘆了，當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是奮力向前，最后取得了勝利。我們在學習上不是也應該具有這種精神嗎？
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文9
春姐姐邁著輕輕地腳步來到了地球媽媽的身邊，來到了田野，來到了森林，也來到了校園。
你們看，一年級的小朋友在校園里三三兩兩地跑來跑去，在草叢里好像找著什么。為了知道他們在干嘛，我也跑過去看了看，哦……原來他們是在探究蝸牛呀！
為了更加了解蝸牛的情況，我查閱了《十萬個為什么》和《百科全書》。為什么蝸牛行走過的地方會有一條白銀帶呢，原來是蝸牛會分泌出一種粘液，所以行走過的地方都會有像絲帶一樣白色的粘液。我又查看了電腦，知道了蝸牛頭上的兩只大觸角是它的眼睛，前面的兩只小觸解是用來吃東西的嘴巴。
小朋友，你了解蝸牛了吧！還有，以后遇到問題一定要思考哦！
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文10
今天，爸爸、媽媽和我一起去天樂公園游玩，玩累了，我坐到石頭上休息，突然發(fā)現(xiàn)腳邊的草叢里有一些螞蟻，我連忙蹲下去，仔細地觀察它們。螞蟻有六只腳和一對觸角，全身是那種黑棕色。突然，我想起了一個實驗：找一只螞蟻，對它輕輕吹氣，螞蟻就會四處亂爬。為什么不試一試呢？于是，我把頭湊近螞蟻，然后輕輕地開始吹氣。那只螞蟻驚恐萬狀，四處亂爬，然后沖進另幾只螞蟻中，最后，那一群螞蟻都開始四處亂爬起來。
這是怎么回事呢？我想了半天都沒想出來，于是我決定回家后再查一查資料。
回到家，我找出那本《科學游戲金巻》查看，噢，我知道了：原來螞蟻把二氧化碳當作警報，一聞到就會驚恐不安，然后向同伴報告，螞蟻們就會一起離開。看到這兒，我才明白，為什么螞蟻會爬到石縫里逃走了。
今天我又發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事，看來等待我們發(fā)現(xiàn)的事情還有很多呢！
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，我來到草地上玩耍，發(fā)現(xiàn)了許多奇特的東西。
草地上，一群螞蟻在造新家，只見洞口有一堆新土，這土一粒一粒的，像細細的沙。在洞口的附近還開滿了雪白的小花，引來許多小蜜蜂，它們飛來飛去，真是快樂極了。你瞧，蜜蜂頭上有兩條觸角，像電視上的天線，身上還有一條條花紋，真是好看極了。
我無意中發(fā)現(xiàn)草地上長著許多馬蘭頭。它們伸著羞答答的腦袋，好奇的四處張望。一叢叢、一簇簇、水靈靈、綠茵茵。這樣鮮亮，這樣生機勃勃。我湊近它們，發(fā)現(xiàn)這嫩生生的葉片表面是毛茸茸的，葉子是圓形的，有些葉子的邊緣還是鋸齒形的。在馬蘭頭的旁邊長了一片薺菜，薺菜有尺把高，每一根花徑又可以分許許多多枝杈，每一根杈都能開花。花徑是一邊開花一邊往上長，下面的結(jié)籽了，上面開著白色的花，花細細小小的，沒有什么味道。也許有稍微花的氣息，只是我聞不到罷了，否則不會有小蟲子在花間飛舞。
草地上有意思的東西可真多，這讓我感覺到春天已經(jīng)來到了我的身邊。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文12
今天在小天馬里，丁老師和我們一起去觀察草叢里的事物。
我一出去就看見一束花上有一只黃黑相間的蟲子，把我給嚇到了，我跑到一旁還大喊：有蟲子。我跑到了沒蟲子的地方，四處觀察，什么都沒有，我走到了頭看見一只小螞蟻，它全身黑乎乎的，抬頭望著一朵小黃花，它不知道和隊伍走了，它很著急，我又不知道怎么提醒它，我想到了，我輕輕吹了一口氣，小螞蟻感到了陣陣清涼，它一回頭，呀，原來是和隊伍走散了，它就高興了，趕快一下子從這跑到那，急急忙忙地去找它的伙伴去了，一邊跑一邊讓同伴等等它。那個樣子把我逗得咯咯笑。
回去時我還在笑，這件事我一定要寫下來。
病癥：寫的本來是觀察的文章，但是加入了想象之后，把小螞蟻變成了一個童話里的人物，不是寫現(xiàn)實里的觀察了。現(xiàn)在還是需要回到主題，回到觀察的本身。如果要寫童話，可以另外寫一篇。
處方：回到觀察本身，看看草叢里的花草和螞蟻的身體是什么樣子，爬的動作是什么樣子。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文13
清晨第一抹陽光灑向大地，第一滴露水從小草的縫隙中流下，第一棵大樹抖了抖腰身，草叢里的小昆蟲也揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，開始了一天忙碌的生活……
看，小蜜蜂在辛勤地采花蜜呢！蜘蛛也在不停地織網(wǎng)，為飽餐一頓而做準備，就連美麗的小蝴蝶也在為選美比賽而翩翩起舞呢！呼，呼，呼，鼾聲從草叢中傳來，是誰這么懶惰，在這晴空萬里的天氣中睡覺呀！仔細一瞧，原來是小蒼蠅在草蔭下睡得正香呢。
“啊！”一聲慘叫，小蒼蠅被裹在一滴從草間流下來的大水珠里，她大喊道：“救命啊！救命啊，我要困死在這黏糊糊看不見，摸不著的大水球里了！”"
“哈哈，這可真是件新鮮事。一滴水能把我們怎么樣？小蒼蠅你走出來不就好了，難道你還怕水？”蜘蛛聞訊趕來，對小蒼蠅不屑地說。蝴蝶和蜜蜂也捂著嘴偷笑，螞蚱一蹦一跳地說：“新鮮，太新鮮了，我要把它登到《昆蟲日報》上，題目就叫《怕水的小蒼蠅》。”小蒼蠅“哇”的一聲哭了，但不但不起作用，水球反而越來越大，她一直哭，最終球承受不了了，“啪”的一聲鉆進了泥土里，小蒼蠅也完好無損地站在了泥土上。
她羞紅了臉，回想起今天鬧的笑話——從昆蟲史到現(xiàn)在才發(fā)生的新鮮事，她也不好意思的笑了。
清晨的露水還是日復一日，年復一年的從草間流進泥土里，而小蒼蠅再也不怕它了。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文14
“草叢”這個地方大家一定是不陌生的，可是在草叢中有什么生物你們知道嗎？嘿嘿，讓我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)吧。有一天，我和好朋友胡可星在樓下的草叢中玩。
玩著玩著就覺得無聊了。古話說：“困難當頭各自飛。”我們現(xiàn)在是：“無聊當頭各自飛”于是，我們開始各自去尋找一些有趣的東西。我找來找去，突然把目標放在腳下那毛茸茸的小草上，我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有非常多的生物：螞蟻、蝗蟲、螞蚱等。當然，我覺得最有趣的是獨角仙了。
這只獨角仙在草坪上走來走去，好像落了什么東西在路上，我經(jīng)常在電視上看到了獨角仙，這次可是終于見到這位大名鼎鼎的獨角仙了。我趁機觀察了一下：它一對觸角像一對天線緊緊依偎在定焦的連接處，六個小腳帶著尖尖的刺，像六個小劇子。突然，我想起了一件事，聽說獨角仙的力氣是很大的，我今天何不妨試試呢？
于是，我隨手起一根線和一小塊磚頭，把綁在線上。他邁開大步，擺著輕松的POSE向前走，這匹“黑馬”拉著一只“肥豬”在街上走。這次發(fā)現(xiàn)讓我徹底知道了獨角仙，徹底地了解了獨角仙的特性。
草叢里的發(fā)現(xiàn)作文15
初夏，我在靈韻溪邊玩耍。靈韻溪邊長滿了翠綠的小草。
我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩只蝸牛在吃著翠綠的葉子，葉子是橢圓形的，像一個綠色的面包。在葉子的不遠處（小河邊），有一只只水蜘蛛，在水面上輕快地跳著，像一位位舞蹈明星在練芭蕾。還有一群群螞蟻，在幾片葉子上乘船，可能是要到別的地方旅游了！也可能是風太大了，把它們吹到了葉子上，可能再也上不了岸了，真可憐！我在水中仔細一看，呀！水中有一只烏龜！這青綠色的龜殼，多么像一位軍人，穿著翠綠的軍裝。它從水中探出頭來，圓滾滾的身子，像一個圓圓的小球，但它很靈活。它頭望著天，可能也是在觀察夏天這美麗的景色了！
夏天的靈韻溪可真美妙！
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