我發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
一日，奉母命到五樓買東西。貪玩的我自然不會放過著絕佳的放風(fēng)機(jī)會，趁機(jī)去小花園里撒野下。就在我即將結(jié)束自己這場旅行的時候，一場血腥的廝殺進(jìn)入了我的視野。
夏風(fēng)搖曳著青嫩的紅葉石楠，一抹褐黃在上面拼命的蠕動笨拙的身體，在它的上方盤旋著一只殺手，虎視眈眈的準(zhǔn)備隨時進(jìn)攻，黃蜂看準(zhǔn)時機(jī)，停在毛毛蟲旁邊，用刺扎了一下毛毛蟲，瞬間毛毛蟲昏了過去，見獵物暈過去了，那只獵者便準(zhǔn)備著落。不忍心看著弱小的毛毛蟲慘遭毒手，我從旁邊抽了根枝條驅(qū)趕著黃蜂。然后小心的將它放在土地上，找個較為隱蔽的樹枝下輕輕放下。黃蜂盤旋了一會就飛走了。我長出了一口氣，以為這樣它就安全了。
可是萬萬沒有想到，在我第二次出現(xiàn)在這里的時候，想看看它是否還在，翻遍了那一片樹葉卻只見毛毛蟲的一個頭，其余的部分全部不見了。我疑惑不解，心想：這是為什么呢？心存疑慮的我，終于從電腦上得到了全部的解答：原來，每只黃蜂的尾刺里有毒素，，它把毒素射進(jìn)毛毛蟲的體內(nèi)，并不是要吃這只獵物的肉，而是把肉溶化成水，黃蜂就可以大口大口的吮吸了。我想一定是我走之后那只黃蜂不甘心掉頭回來找尋它已經(jīng)到嘴的食物吧。
知道了黃蜂是怎樣進(jìn)食的。雖然只是一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是我卻懂得了一個道理：處處留心皆學(xué)問。看似風(fēng)平浪靜的大自然，實際上有無數(shù)的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然中，許多動植物都是我們的好老師，我們需要好好觀察，細(xì)心去發(fā)現(xiàn)它們。
只有人與自然的和諧相處，才能讓我們常懷好奇之心去探索其中的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
自從我會閱讀，我就喜歡上魯迅的文章，那豪邁的字眼，鏗鏘的文章，總能引起我對外來侵略者的.憤怒。我在閱讀每一篇文章時都會遇到一些病句，我以為是印刷錯誤，讀多了就會發(fā)現(xiàn)病句連篇，這不可能是印刷錯誤。
以魯迅的才華不可能，根本不可能寫出病句，這就更使我奇怪了。我一直帶著這個疑問去閱讀，終于——我發(fā)現(xiàn)了！魯迅主張白話文后，又幾經(jīng)變遷，演化成如今的現(xiàn)代文，經(jīng)閱讀白話文后發(fā)現(xiàn)白話文用語大致與我所謂的“病句”雷同。他提倡的白話文藝創(chuàng)作在當(dāng)時很有進(jìn)步意義，甚至對現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作也有很大的推動作用。
“病句”非病，那么我的觀點錯了嗎？非也，從現(xiàn)代文角度出發(fā)，“病句”確實有病，但站在白話文的立場上，“病句”無病。這只能說明：語言是發(fā)展變化的。白話文與現(xiàn)代文有著天壤之別，我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識，也要了解過去，不要讓中國上下五千年的燦爛文化史就這樣被我們這群無知的少年埋沒。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，這個秘密是關(guān)于爺爺?shù)模野l(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)拿孛堋?/p>
那是一個星期五的下午，我放學(xué)后回到家，進(jìn)了客廳一個，你猜怎么了？我看見爺爺正在看小孩最愛看的節(jié)目—動畫片，而且看著還在那里“咯咯咯”地笑呢！我都站在爺爺后面半天了，可是爺爺看得入了迷都沒發(fā)現(xiàn)我。
這時，動畫片上的“好漢”被“大壞蛋”打倒了，爺爺立刻喊起來：“哪吒！小心！別被石姬打倒了！”
哇！我真佩服爺爺呀！他連電視上的卡通人物的名字都知道得這么清楚！
我情不自禁說了聲：“厲害！”
爺爺?shù)姆磻?yīng)也真夠快的，他一聽到我的聲音立刻就把電視節(jié)目給調(diào)到了新聞上，而且還裝出一副嚴(yán)肅的樣子。
“爺爺，不用裝了，你看就看唄，為什么還要掩飾呢？”我笑著說。
爺爺一聽不好意思地說：“你別說出去，我其實也不想掩飾呀！就怕你們笑。我小時候就喜歡看動畫片，可是老看不到，只好現(xiàn)在補(bǔ)著看了。”
我聽后笑著說：“爺爺，我也要和你一起看。”
“好！不過你得把作業(yè)寫完了才可以看。”說完我的爺爺都笑了。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
打開衣柜，一籃子粉粉藍(lán)藍(lán)的圍巾映入眼簾，這些都是小時候奶奶給我織的。
小時候一到冬天，奶奶就會念叨要給我織圍巾。她先去毛線紡織市場挑選毛線，從進(jìn)門的第一家店鋪就開始挑了。每家店鋪的毛線要用手摸一遍，粗糙的不要，分叉的不要，材質(zhì)不好的不要，再把用毛線編織的毛衣搭在手上試試，不舒服的也不要。最好挑到的毛線總是十分柔軟，最合奶奶的心意。
買好兩種顏色的毛線，再挑上毛線針，奶奶一回家，就開始織圍巾。她坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，兩只手挑著毛線針。先是一圈粉毛線，再加一圈藍(lán)毛線。奶奶時不時還要停下來，對著書上的花樣紙，數(shù)數(shù)格子，一邊念叨：“可不能織錯數(shù)了！”奶奶在秋日明亮的陽光下，膝邊是一卷卷線團(tuán)，不停編織，就像在編織天上的彩虹。通常要一個星期，一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈，比比劃劃，嘴角微微上揚(yáng)：“好看嗎？”又覺得不滿意，最后，奶奶在圍巾兩頭又加了兩團(tuán)流蘇垂下來，才算大功告成。
我迫不及待地把圍巾圍在脖子上，跑到媽媽身邊顯擺：“好看嗎？奶奶織地！”媽媽豎起了大拇指，要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊，兩只手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道，軟軟的，香香的。奶奶笑盈盈地抱著我，仿佛我是她懷里這世界上最珍貴的寶石。
每當(dāng)我圍上奶奶的圍巾，總是會想到她慈祥的笑容和溫暖的環(huán)抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進(jìn)了圍巾，希望我永遠(yuǎn)安康平順。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天正好是周末，我的一個好朋友邀請我去他家玩，并且要給我看看他家剛出生不久的7只小狗狗，我喜出望外，趕緊答應(yīng)了，應(yīng)為我從來沒有看見過剛剛出生不久小狗呢！
到了約定好了的時間，我出門搭了一個的士，直奔他家，我興沖沖的跑到他家的門前，敲起了大門，咚咚咚！房門終于開了，走到他們家的沙發(fā)上，連屁股都還沒坐熱，不對，我連屁股都還沒坐下去，我就發(fā)現(xiàn)了那個8只小狗的狗窩，那個狗窩四四方方的，純木質(zhì)的，還有一塊大毛巾做屋簾。我急著要看。走進(jìn)了狗屋，只見7只小狗在狗媽媽的肚子底下喝奶呢，七只小狗，三只黑的，倆斑點還有兩只白的，我抱起一只白的小狗，看到它的眼睛從始至終都是閉著的，所以我就想幫它打開眼睛，也許是我的力氣有點用大了吧，那只白色的小狗開始有點叫，狗媽媽在我腳下開始狂吠，我立刻把小狗崽抱回去了。
離開狗屋，我順手又抱了一只斑點狗到房間里和它玩，小狗在寒冷的秋風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，狗媽媽見了立刻對著我大吼大叫，我連忙把它放到地上，狗媽媽用舌頭舔著小狗崽的身體，可這似乎并沒有什么作用，小狗崽依然在發(fā)抖，狗媽媽用哀求的眼神望著我們，我終于將小狗崽放回狗屋里去了。
這次，我看到了動物們的母愛，它們可一點也不遜色與人類啊！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我是一條小魚，一條漂亮的小魚。我身上的鱗片閃著金黃色的光芒，我還有一條靈活的尾巴。在爸爸媽媽眼里，我就是他們的“小王子”。
我有許多好朋友：小烏龜、小青蛙、小蝦米……我們每天都在一起朝著水面吐泡泡玩，看誰吐的泡泡大。我們還在水草李玩捉迷藏，小烏龜總是把自己埋在泥土里，不仔細(xì)看還真看不出來；小青蛙喜歡挑到水面上的水草里。總是讓我無可奈何。有一天，我們又在玩捉迷藏。我想：這回小青蛙一定又躲在水草上。于是，我奮力一躍，跳上了那片水草。可是那片水草把我托了起來，我動彈不得。沒想到小青蛙也在那片水草上，他看見我的這幅“囧”樣，不由得哈哈大笑。我急忙說：“你還在這傻笑什么？快來幫我一把！”小青蛙用力一推，終于幫我回到了水里。
有一天，我正在往家的方向游。游著游著，我感到很累，于是就在一塊“石頭”上躺了下來，我望著水面上，猛地一看。咦？水面上的水草怎么動得那么快！我又往旁邊一看，咦？這些石頭怎么在往后退？我坐起身來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家門口了。這時，石頭探出了一個腦袋來，說道：“嘻嘻！好玩吧！”我嚇了一大跳。原來這塊“石頭”是我的好朋友小烏龜，是他把我送回家的。
我們的每一天，總是這樣過去，我們從不厭倦那些充滿著快樂地游戲。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我——自己原來是那么渺小。
記得剛上初一的時候，我和班長同桌。我對她很不服氣。憑什么他能當(dāng)班長，而我不能，她到底有什么十分出眾的優(yōu)點呢？
這位大班長管得比太平洋的警察還要寬，不光管班里的大事，在我眼中雞毛蒜皮的小事都不放過，這更加重了我對她的不滿。
一天，剛從操場回來的我被她攔住了，她說：“時悅，快過來。”看她那十分激動的樣子，我以為是什么十萬火急的大事，便跟著她走到座位前，只見她又不慌不忙的說：“看！”同時用手指一指，我的目光隨著過去，只見一張紙緊緊的躺在桌子下。
我打開一看，是我的字跡。“時悅，你要是再亂扔垃圾我會讓你打掃教室的！”真覺得她有點小題大做，不就是一張紙嗎，回家以后，越想越氣憤，覺得應(yīng)該“報答”一下班長大人的“大恩大德”。
第二天我悄悄的潛伏到了教室里，望四周一看，沒人。時機(jī)成熟，我飛快地打開班長的書包，找到她的演草本，撕下一張紙，哈哈，“班長大人”，你可“死”在我手里了。防不勝防吧。我把那張紙握成團(tuán)，放在她的桌子下。
當(dāng)她看到紙團(tuán)時，先是一愣，然后把它扔到垃圾桶里，這時，我閃亮登場了，她看到我，又一愣……我心中一陣狂喜，然而，當(dāng)我坐到位置上時發(fā)現(xiàn)，她的桌子上掛著一個袋子，她說是用來裝垃圾的，為了讓我少扔垃圾，可沒想到自己竟先扔了垃圾。
回家后，我久久不能入睡，在看到袋子的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了一個真實的自我，我是多么自私，而她又是多么無私。此時，像一個泄了氣的皮球一樣，我慚愧地低下了我那“不屈”的頭顱。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
媽媽給我買了一只烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天后的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：烏龜是不是遇到什么不開心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發(fā)現(xiàn)晴天的時候，烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候，烏龜煩躁不安。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
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