平凡中的發現作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的平凡中的發現作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
平凡中的發現作文1
身邊平凡的世界，卻總能發現一些不平凡的人，不平凡的事。不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點點的感動。
記得幾天前，補習班考試。正當我拎起書包跨出家門時，天空卻飄起了絲絲細雨，心中也不免黯淡了些許。唉——算了，反正也不大，快走就是了。
我狂蹬著自行車穿梭在雨中，等紅綠燈時看見一個臟兮兮的人，身上的衣服油膩膩的，應該百年未洗吧？我仰天打了個哈哈。突然又聽到叮當的聲音，再看時，喲，原來還是個修車子的。
綠燈亮了，我再不看他。騎了有一百米左右，我右側突然出現了一輛豪華的奔馳，距離如此近令我躲閃不及，“咣”的一下就摔了在地上，雨水，浸濕了我的衣服。可惡！我低頭查看車子，鏈子已經掉了。方圓百里之內，最近的便是剛才碰到的那個丑八怪——修車子的。我半扛半托地把車子弄了過去。“嘿，修車子的，我的車鏈子掉了，修好多少錢？要快啊！我還得去考試。”那人抬起頭，說：“既然要考試，我當然以最快的速度修，收你兩塊五好了。”然后二話不說便埋頭干起來。沒想到他修車技法嫻熟，干凈利落，不多時，便修好了。我正準備給他付錢，手卻在口袋里僵住了，糟了糟了，出門太急，只帶了兩塊。剛才還嫌這人臟兮兮的，現在卻連修理費也付不起，我恨不得抗著車子鉆到地縫里去。他看到我臉色大變，便問：“怎么了？孩子？”“叔—叔，我——我帶錢不夠，只有——有有兩塊。我閉上眼，等待災難降臨。“嗨！我還以為什么事，那就收你兩塊好了。你不是要去考試嗎？快去吧。”啊——！原來這位叔叔竟是如此豪爽仗義之人，我大為感動。這位修車子的叔叔挪動了一下身體，找了一塊毛巾擦了擦汗。天啊！我震驚不已，心中的冰墻，徹底坍塌，原來，這位叔叔竟是殘疾人！
這樣一個人，與命運做著斗爭，與死神擦肩，卻依舊堅守在自己的崗位上，向天挑戰！若說天地間令我感動之至的，便在此時。
原來，平凡之中，尚可劃破蒼穹！
平凡中的發現作文2
有人說過：“應有一雙慧眼從平凡中去發現美”。我們身處于平凡的世界之中，但平凡中卻透露出一種不平凡的美，一種力量與精神。我們只有用心去找尋——如繁星，只有用心去欣賞，在天空中才能賦有自己獨特的詩韻;如體諒，只有用心去理解，才能感受到寬容體諒的寬廣。只有從平凡中去發現，才能領悟到平凡的真正意義;才能體會到生命的意義。
曾經看到過這樣一則故事：兩位畫家是要好的朋友，其中一位朋友不幸染上頑疾。他常看著窗外樹葉“唰唰啦啦”地飄落，時時對著自己的朋友說：“當最后一片樹葉飄落時，我也會隨它而去”。那位朋友聞言，便悄悄的在窗戶上畫了一片樹葉。那位重病的朋友看著“樹葉”到了嚴冬也不飄落，一下子燃起了對生活的希望，也隨著這片“樹葉”熬過了冬天，病竟然奇跡般的漸漸好了。我讀后十分感動，并在默默中思索著，忽的明白了，生命是值得敬重的，因為奮進、互助、莊嚴的精神，才讓它有無限的力量。只有在平凡中孕育巨大的力量，是最強大的，也是最美麗的。
平凡，就像一組方程式，繞過它平實的表面，看到的是迷宮般的數字運算方法，有序的排列著。平凡不正是如此?繞過它平凡的表面，看到的是平凡中孕育的巨大能量!
“落花不是無情物，化作春泥更護花。”這是詩人龔自珍寫的兩句詩。寫得是十分平凡的事物——花落。詩人認為花瓣飄落下是為了后代著想，付出自己，只求“化作春泥”，目的很簡單，“更護花”。僅僅只是為一個小小的目的付出自己的生命，這不算是一種偉大而悲壯的付出嗎?僅僅為了報答養育自己的樹和泥土，死后成為它們的一部分，為大地增添一絲生機，回報大地。這不正是在平凡中蘊含的溫暖與力量嗎?
在平凡中，只要有一個善于去發現的心態，去觀察，去發現，繞過平凡的外表，就可以看到的卻是一個復雜、美麗，又充滿力量的內在。平凡無處不在，只有看穿平凡的外表，就可以感受到平凡的中偉大。
平凡中的發現作文3
生活，它是平凡的。即使你認為它有多么跌宕起伏、前所未有，但在那些山震地駭、海沸山搖比較下，也不足以為然。但就是在這看似平平淡淡、不足為奇的生活中，確有著不一樣的發現。
蜘蛛，一種極其常見的昆蟲，常常出沒在我們生活的一些角落。但就是這樣一只普通得不能再普通的蜘蛛，卻告訴了我許多。
心境不好，望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨發著呆。眼皮子底下冒出一個黑團，我立刻回過神來，目光緊跟過去。蜘蛛！我是有些吃驚了。這么冷并且又下著雨的天，它想爬到我家來干嘛？必須是想躲雨來著！我很驚奇，沒有反感和驚擾它，反倒懷著興奮的情緒很歡迎它來我家做客。我全神貫注地關注著它。哦哦，它在往上爬啊爬，此刻已經離那個鐵欄很近了，我想它應當很快就會上來的。可誰能料到它的命運也如天氣一般不測風云。它十分努力地往上爬，可是老天爺總喜歡設置一些障礙為難人家。這時，一滴碩大的雨水落了下來，狠狠地打在了它身上。我不禁為它捏了把了汗。它還是滑下去了！可是還好，只滑了一點點。它不放棄，還要往上爬，可老天爺似乎跟它作對似的，一次次無情地把它打了下去。雖一次又一次失敗，但它一次又一次重新爬起，真可謂是屢戰屢敗、屢敗屢戰！就是在這樣的挫折下，它選擇了堅持不放棄。經過許多次的掙扎努力，它的一條腿最終跨上了那根欄桿，它爬上來了！這時，我頓時心潮澎湃，由衷地為它稱贊！
生活，它是平凡的。但平平淡淡中總有前所未有的發現。不要為生活平凡而煩惱，僅有你認真細心走好每一步，它就會在你的生命中多姿多彩！
平凡中的發現作文4
平凡的世界上有許許多多平凡的人，但他們總是在默默地奉獻著。“沙沙沙”，是我的‘定時鬧鐘’陳大媽用掃把掃地的`聲音。我對陳大媽是又尊敬又感激。可另一位陌生的清潔工更使我難忘……
早飯后我走在馬路上，滾滾的灰塵撲面而來。我趕緊用手捂住鼻子，對那位陌生的清潔工冷嘲熱諷道：掃地也不用這么用力吧。都是灰塵，也不知道撒點水。我趕緊捂著鼻子從馬路上跑到商店門口。突然我想起了陳大媽，驀然感覺自己的話有些過分。
只見那天的灰塵中有個模糊的身影在移動這隱隱約約可以看見她低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙干瘦的手緊緊握著掃把，他就是這樣默默地掃著還時不時傳來一陣陣咳嗽聲，他聽了我的話，突然不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝我這邊看，他那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我，雖然有著灰塵的彌漫，但她的眼光好似一把利劍直接穿透灰塵指向我內心深處。
她每天就這樣掃日復一日年復一年，無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天。她總是默默地為這個城市奉獻著，他又不又何嘗不是另一個陳大媽。可我始終沒有勇氣跟她說聲對不起。
平凡的生活中有很多很多像那位清潔工一般的人物。也許，沒人去注意她和她們，可她們是這個世界不可缺少的群體。他們為我們付出了很多很多，為了我們他們早出晚歸，為了我們他們放棄了自己的小家，為了我們……
至今為止，這位平凡到不能再平凡的背影，始終在我腦海里一次又一次回放，難以抹去。漸漸地，我陷入了沉思……
平凡中的發現作文5
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫忙也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候，我和姥姥一齊來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果異常好，一大早我們就來到集市上買水果。那里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點賣完水果回家復習功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學了，她自我賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學習用品，好好讀書，可是她卻怎樣也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認真地把水果裝進袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了。”我們離開了集市回到住的地方，這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，此刻明白你們
住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上頭有個字條寫著：“我還要趕回去考試，多謝你們好心人，我必須好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原先她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的。看著這些水果我仿佛又看見昨日那姐姐樸實的笑臉，仿佛聽到她歡樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發現作文6
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴圓缺寒來暑往，在寧靜中塑造了恒久的美麗。
與挺直于峭壁懸崖間的松樹相比，小草是平凡的，但它卻不屈不撓，歲枯歲榮，不妒腐爛的平凡中創就了美麗。
與溫暖室嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅花是平凡的但它在無意苦爭春，寒冰冷霜，零落成泥碾作塵的平凡中創就了美麗，如陸游的《卜算子·詠梅》驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨，無忌苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，僅有香如故。
花草樹木如此，人也是一樣的。
我們的教師何嘗不是在平凡中創就了美麗。熾熱炎炎下，您鎮定自若，您手拿粉筆，滔滔不絕的如夏般火熱的傳遞著知識；寒鳳刺骨時，您手拿粉筆，源源不斷的在黑板上寫字。您在平凡中創就了美麗，于是有了一句贊美教師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們的父母何嘗不是在平凡中創就了美麗。清晨朝陽的一絲忙碌，我成長的歲月中印滿著你們足跡，我們從幼稚到成熟，從無理取鬧到善罷甘休，傾注了你們多少辛酸，而此刻才恍然大悟。于是有了孟郊的《游子吟》的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。
我們的閨蜜何嘗不是在平凡中創就了美麗。悲痛時的陪伴，憂心時的開導，歡心時的分享，是閨蜜給了我前進的動力，是閨蜜給了我努力拼搏的信心，于是又了王維的《送元二使安西》的詩句：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
不管是與劃破天穹的流星相比的月亮，還是與挺直于峭壁懸崖的松樹相比的小草，亦或是與暖室里嬌首弄姿的玫瑰相比的梅花。流星與月亮相比，月亮沒有流星那么珍貴、華麗，松樹與小草相比，小草是不屈不撓的，玫瑰與梅花相比，梅花是堅強的、高貴的，反而往往越是平凡的東西反而越耀眼，詩人寫詩總是寫梅花，卻沒見誰寫過玫瑰，流星雖美可只是一瞬間，而月亮卻是永恒的，往往從平凡中發現的美才是真正的美。
佩索啊說：“寫下即是永恒，用文字記錄下的一切都將成為永恒的過往”。
平凡中的發現作文7
平凡的景色，不平凡的發現。——題記
坐在“風景號”的列車上，年復一年的聆聽著，暢談著，欣賞著，平凡的景象，它們令我目酣神醉。
觀細雨如煙
清晨的第一縷陽光射在我的窗前，它是那么的疏懶......
不久，烏云遮住了原本的溫暖。隨即，雨“滴答，滴答”的降落，愈來愈大，在空中織成美麗的珠簾，密密麻麻從未間歇。雨絲貼在窗戶上，像是姑娘珠淚漣漣的臉；雨絲靠在樹葉上，像是綠葉鑲了一道銀邊。雨絲依偎在大地上，像是滌蕩了世間一切的塵埃。雨打落在大地間，發出優美的聲響，像是久別重逢的摯友在親切的交談；像是蠶兒爭食桑葉聲音那般悠久纏綿......
雨后，微風習習，帶來一陣清香，讓世界有了一片寧靜和諧。它是平凡的。
賞云霧迷蒙
站在山的最頂端，我眺望著遠處的山脈。
霧輕如紗，細膩如錦緞，輕拂著山不見樹木，只呈現出一片模糊的青黛色。它與天，與山，與水相連，游來游去，似仙境，又似迷宮。它開始翻滾不休了。一會兒滾成厚厚的一團，似棉花糖，一會又推散開來，明而聚，時而消，變化萬千。眼前的霧谷，如同一條溢滿奶漿的河流，舒適地躺在山的懷抱。
霧總是亦真亦幻，如夢一般。
看瑞雪紛飛
借著窗外昏暗的路燈，我看見有星星點點的雪花灑過。
我推開房門，向外跑去，身后留下一串串長長的腳印，漸漸地，雪花從星星點點變成了一團團柳絮，膽子愈來愈大，推推搡搡的紛紛降落。似給大地披上了一件白色紗衣。霎時，滿天，滿地滿樹都有了他們的影子。我站在這里，閉上雙眼，心中充滿無限的遐想，再配上城市的寧靜，你會感到所有東西都富有了生命力，大地也在跳舞。
在雪花看來世界是清亮的。
雨、霧、雪它們是平凡的，但它們各自都有獨特的風格。有著獨特的韻味。
平凡中的發現作文8
人類社會的發展與進步都離不開人們的探索發現。
去年暑假，我與爸爸、媽媽去武漢游玩。這天真是陽光明媚，我們早早地就把行李準備好了。現在真是萬事俱備，只欠“出發”。于是，我們就踏上了旅游的“征程”。
“快到了，快到了！”媽媽高興地喊著，而在睡夢中的我被媽媽給驚醒了。我揉了揉兩個眼睛，向窗外望去，興奮地說：“是武漢長江大橋。”行了一半，爸爸把車停在橋邊，我們走下車，遠遠地望去，長江仿佛臥在地上的巨龍，看不到邊際。爸媽在那里欣賞著風景，而我卻被橋上的洞吸引了。這洞每隔一段距離就會出現一個，我可以通過這個洞看到橋下的長江。如果把手放上去，就會有氣流沖出來。我想，這洞一定有它的用處，可又不知道它是干什么的。
在我百思不得其解的時候，這股氣流啟發了我。“會不會與這股熱氣流有關？”我心想。突然，一位清潔工人在這里掃著地，嘴里說著：“哎！天氣越來越熱，日子還怎么過呀！”“天氣熱與熱氣流有什么關系呢？”我心想。“對！就是這樣。”我高興地說，“夏天，氣溫高，空氣熱脹冷縮，就上升，可以說這洞是用來排空氣的。”“兒子，快上車，我們要出發了。”媽媽在車上喊了好幾聲，我才反應過來。在車上，我注視著洞的方向，發現整座橋，每隔一段距離都有一個洞。
后來查找資料發現由于夏天氣溫高，空氣熱脹冷縮，所以夏天，氣流上升，會給橋施加壓力，時間久了，橋面會向上凸，損壞橋梁，所以橋的兩邊每隔一段距離有一個洞，這樣可以把氣流放出，減小對橋的破壞。
科學真奇妙，在生活中，在平凡中，都有新的發現，新的奧妙。
平凡中的發現作文9
我從小就喜歡積木，不是因為組裝起來有多么酷炫霸氣，不是因為過程之中的挑戰性有多么刺激，更不是因為按說明書完成后的微妙感覺。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接、創新。
那是我六年級時的一個平凡的星期六一次隨意組裝的發現。
望向才剛完成的巡洋戰艦模型，我又不顧滿頭大汗和無力的雙手，把它拆開。
在家里，在雪白的地板上，無數的積木堆成了一座小土丘，雖然也想玩電腦，但我的內心呼喚著我，牽扯著我，強拉著我，把我拖進了那堆滿了積木的，不屬于其他任何一個人的戰場。我的對手，就是說明書上固定的模型；我的武器，就是用雙手不斷進行新的創造；我的戰斗方式，就是掙脫固定的束縛。只有這樣，才會有光，籠罩在我前行的路上，才會有勝利的機會。
家長外出，頭上頂著三盞白色的，不太亮的燈，寂靜的夜里不斷傳來“嗯——梆、卡，呼——”的聲音，我眼神專注地凝視手中的新奇的，奇形怪狀的，缺少什么的，由積木組成的玩意兒，另一只手則在零件的海中搜尋著，名為“創新”的零件。
無論雙手有多無力，無論作業還有多少，我都會沒事找事的在腦中搜尋創意，然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最后完成它，但不會有多久它就會被一個新的想法代替，會被賦予一個新的靈魂。
我開始可憐那些只知道按千篇一律的說明書來拼裝的人，生搬硬套他人的方法，而自己腦袋中一片空白的可憐家伙，這是我這一次組裝中平凡的發現。說平凡的發現，其實每一個發現，只要是有關于創新的，都注定是不平凡的。呵呵，平凡中的不平凡的發現，真是一個意味深長的句子。是啊，人們就是這樣，無論走上多么困難的道路，都一定會走出一條新的道路。創新的意義，不就在這里嗎？
平凡中的發現作文10
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候，我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好，一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點賣完水果回家復習功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學了，她自己賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學習用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認真地把水果裝進袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家?我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了。”我們離開了集市回到住的地方，這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，現在知道你們住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上面有個字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的。看著這些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實的笑臉，仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
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