有關(guān)我發(fā)現(xiàn)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。星期五這天，三年級同學(xué)們踏著歡快，整齊的步伐去春游。
一路上，我們追尋春的足跡。現(xiàn)在，萬物復(fù)蘇，植物生機(jī)勃勃。那些不知名的樹木抽出了鼓脹的芽苞。柳樹的柳條兒如同長長的絲帶，一陣風(fēng)吹來，柳條兒翩翩起舞，婀娜多姿。亭亭玉立的廣玉蘭，粉嘟嘟的桃花，真令人心曠神怡。
我們一鼓作氣來到顧龍山。我們“翻山越嶺”，來到草地上。扒開黃色的草，只見綠色的草芽探出了腦袋。我望著被燒焦泛青的草，不禁吟誦道："野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小河解凍了，波光粼粼，叮咚作響。游魚在水里游來游去，小蝌蚪兒互相嬉戲。
小朋友們追逐嬉戲。有的玩老鷹捉小雞，有的玩警察抓小偷的游戲。(同學(xué)們的笑聲在空中久久飄蕩。)
山坡上，翠竹林中，如同小尖刀似的竹筍稀稀拉拉地長出來了。
紅葉林，蒼松翠柏，野花，竹子，小河，飛鳥，游魚構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
空氣中彌漫著泥土沁人心脾的香味。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午過去了，大家拍了一個(gè)集體照，然后依依不舍地離開了。
啊！春天真是法力無邊的仙子，把世界變得姹紫嫣紅。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
生活中，到處都有美的足跡。在大自然中發(fā)現(xiàn)美、尋找美，是我人生最大的樂趣。昨天，我來到了位于惠山腳下的錫惠公園游玩，我發(fā)現(xiàn)了種種美的表現(xiàn)。
一進(jìn)大門，就看見了新挖造的人工河。河面波光粼粼，河水清澈見底。河岸兩邊長滿了嫩綠的小草和各式各樣野花，有黃色的，有紅色的，有紫色的……難道這不美嗎?
現(xiàn)在是杜鵑花盛開時(shí)期。遠(yuǎn)看，一叢叢，一簇簇，像片深紅色的花海。走近一瞧，這紅紅的杜鵑花花團(tuán)緊簇，大片的花瓣中露出根根花蕊。在陽光的照射下，無論是遠(yuǎn)看還是近瞧，這杜鵑花總是那么的耀眼。你說，這不美嗎?
此時(shí)，萬物生長，生機(jī)勃勃。你看，那樹長出翠綠的葉子，雖然沒有盛夏時(shí)那么茂盛，但充滿了生機(jī)。你再看，這草坪是如此地綠油油，上面還散發(fā)著泥土的香味，噴發(fā)著太陽的氣息。你瞧，那群在草坪上玩耍的孩子，有的仰望天空，有的在做游戲，有的在欣賞美麗風(fēng)光……個(gè)個(gè)沐浴在陽光中，享受著快樂，與大自然的“零距離”體驗(yàn)。難道這不美嗎?
世界上還有著許許多多的美，讓我們一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找它們吧!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
世上處處都有美的地方，只是看你有沒有發(fā)現(xiàn)它的眼睛。不經(jīng)意之中，我也發(fā)現(xiàn)了生命也有它自己獨(dú)特的美麗之處。
這次日本9.0級的大地震，轉(zhuǎn)眼間高樓大廈變成一片廢墟，一條筆直無比的大橋頓時(shí)變得四分五裂，人們發(fā)出了驚恐的尖叫聲，而這只是死亡的前兆，緊接著是一條50米高的海浪從遠(yuǎn)處飛奔而來，單單只有地震還有逃生的一線生機(jī)，然而這次卻加上了無情的海嘯，海邊那原本被人們評為世界上最堅(jiān)固的圍墻，以為能阻擋住死亡的腳步，沒想到在大自然的面前卻是那樣微不足道。隨著海嘯的接近，人們顯得無計(jì)可施，因?yàn)檫B一個(gè)逃生的地方也沒有，生命顯得是那么的脆弱。但是，那位80歲的老太太和16歲的少年，在海嘯襲卷時(shí)被壓在冰箱旁，那種為了父母、為了子女而活下去的欲望是那么的強(qiáng)烈，她們用盡一切辦法，在廢墟下頑強(qiáng)的堅(jiān)持了9天，直等到救援人員的到來。在這種極其艱難的困境中，正是堅(jiān)強(qiáng)的意志拯救了他們自己的生命。這種堅(jiān)強(qiáng)的求生意志，難道不是生命的美麗嗎？
再接著，日本的四個(gè)核電站因?yàn)橐驗(yàn)楹[產(chǎn)生的海浪太高，緊急發(fā)電機(jī)的圍堰系統(tǒng)沒有十米高，被海嘯淹沒，不能正常工作，就發(fā)生了氫氣爆炸。氫氣爆炸引出了核輻射。人們?yōu)榱松陌踩坏貌浑x開了自己溫暖的家，一而再，再而三的從5公里退到10公里，從10公里退到30公里……
但是卻有180名勇士，為了控制核輻射的危害，分50人一組，人稱“福島50死士”，他們把生死置之度外。他們比我們更加知道核輻射的殺傷力，（核防護(hù)專家指出，壯士們因長時(shí)間在強(qiáng)輻射條件下工作，其中70％的人員可能會在2周內(nèi)死亡）但他們甘愿承受極大的輻射。因?yàn)樗麄冎捞热魻t芯熔毀，大量輻射塵將散布空氣中，屆時(shí)死傷人數(shù)將數(shù)以百萬計(jì)……。如今所知，50死士中1人受到強(qiáng)烈輻射，超過20人受傷。他們?yōu)榱烁嗟娜四軌蚋玫纳妫试干崛プ约好篮蒙＿@種‘以自己生命保護(hù)每一個(gè)人’的無我精神，難道這不是生命的美嗎？
啊！生命的美麗！生命的美麗不是外面的眼睛看得見的美麗，是用里面的眼睛去看見，用心去感受的！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我們活到現(xiàn)在，縱然回首一下自己這些年來發(fā)現(xiàn)了什么：發(fā)現(xiàn)了地球在，四季在變，花兒會開，樹葉會落嗎？發(fā)現(xiàn)了人世間有悲歡離合嗎？發(fā)現(xiàn)了天上人間的傳說嗎？或者，發(fā)現(xiàn)了……不，我發(fā)現(xiàn)的不是這些，我發(fā)現(xiàn)的，是世上最難懂的，卻又最易懂的，最普通的，卻又最珍貴的，最無私的，也最偉大的！那就是——愛！
在放學(xué)的路上，一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路，忽然，一不小心，那個(gè)小男孩摔倒在地上，趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來，輕輕地拍了拍他身上的灰塵，輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰，輕輕地勸了勸啜泣的他，他就不哭了，竟還笑了起來。
愛，這就是愛！在放學(xué)的途中，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，扶著同樣年過八旬的老伴兒，一前，一后，一左，一右，一個(gè)帶路，一個(gè)被牽。他們老倆兒, 手牽著手，肩并著肩，互相照顧地，顫顫巍巍地，一步一步地，相親相愛地出去散步。他們的'雙腳 雖 顫顫巍巍地，但是他們的手，卻緊緊地握著。
愛，這就是愛！其實(shí)，愛在我們生活中還有很多：老師望著講臺下一張張可愛的臉蛋兒，會心地笑了；園丁望著一棵棵健壯的大樹，滿意地笑了；新郎望著心愛的新娘，小心翼翼地牽著新娘的手，安心地笑了。啊，我發(fā)現(xiàn)了愛，她，無處不在！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，只要他來到這個(gè)世上，每個(gè)人都有長處和短處，都有存在的價(jià)值。這是我在一件小事中悟出的。
那是一個(gè)陽光明媚并且熱得人夠嗆的一天。這天中午，我在家閑著沒事，作業(yè)也寫完了，于是打算去逛逛街。走在街上，街上的人們已經(jīng)非常稀少了，因?yàn)樘鞜岵簧偃硕际諗偦丶伊恕Ｎ倚睦锵耄@么熱的天，逛街不好玩，于是我靈機(jī)一動(dòng)，何不上小Ｋ家后面的池塘去玩，那個(gè)池塘水很清，人又少，而且里面還有很多小魚，還有幾片荷葉，很好玩。于是我便高興得跑起來。剛跑了兩步，突然聽到我家后面那個(gè)偏僻的小巷里，傳來一陣哭聲。于是我循聲望去，看見兩個(gè)大男孩正欺負(fù)一個(gè)小男孩，我一看原來那個(gè)小男孩是我鄰居家的小陽陽，另外兩個(gè)大點(diǎn)的是我們學(xué)校有名的調(diào)皮大王“皮皮和熊熊”。我想：管吧，我和他家又不說話，另外我又怕那兩個(gè)調(diào)皮大王和我糾纏不清；不管吧，老師又常常教育我們要見義勇為、助人為樂。我左思右想，最后，我終于決定了，去管閑事。于是，我大步流星的跑過去拍了拍那兩個(gè)人的肩膀說：“兩位為什么欺負(fù)一個(gè)小孩子呢？再說了有事說事，何必動(dòng)手呢？”“老子我愛打就打，干你屁事，沒事一邊涼快著去。”嘴角有個(gè)大傷疤的皮皮說。我強(qiáng)忍住性子，說道：“我這個(gè)人平生就愛管閑事。”那兩個(gè)“大王”一聽這話就急了，都舉拳向我打來。哏，別看我個(gè)子不高，我也不是省油的燈，想跟我斗，你還嫩點(diǎn)，我可是從小就練武術(shù)的。于是我擺好架勢，出手想迎，三下五除二，就將這兩個(gè)人打倒在地。兩個(gè)人軟了下來，向我求饒。我告訴兩“大王”，以后你們?nèi)绻俑移圬?fù)小孩，別叫我知道，如果我知道了，你們沒什么好果子吃，還不快滾。兩人連滾帶爬的就給走了。于是，我拉著小陽陽的手，幫他擦掉淚珠，并把他送回了家。到了家門口時(shí)，小陽陽說：“哥哥，你為什么要幫我呢？我媽媽老說你不是個(gè)好孩子，你不恨我媽媽嗎？”我說：“是你媽媽讓我知道，好孩子應(yīng)該怎么做，我應(yīng)該感謝你媽媽，怎么會恨她呢？”他聽了，咧開大嘴笑了，露出了兩顆剛剛長出來的潔白的小門牙。小陽陽舉起胖胖的小手鄭重其事的說：“哥哥，我長大了也要做像你一樣的好孩子。”
此時(shí)雖然驕陽似火，可我心里卻非常的輕松非常的涼爽。
啊，剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
暑假的一天，爸爸媽媽都去上班去了，我一個(gè)人在家。
到了中午，我肚子餓了，就到廚房去做飯。我先把鍋拿出來，放在煤氣爐上，往鍋里放些油，然后，把昨天晚上剩下的飯倒進(jìn)了鍋里，再把雞蛋攪勻，放進(jìn)了鍋里，最后，再倒了點(diǎn)兒醬油。在拿醬油的時(shí)候，我一不小心，把醋瓶子碰倒了，一整瓶醋都灑在了旁邊的石板上，我趕緊拿抹布來擦了擦，沒想到石板上的油跡，全都去掉了。媽媽平時(shí)擦石板很費(fèi)勁兒，可是，今天我把醋灑在了石板上，石板上的油跡卻都去掉了。
晚上，爸爸媽媽下班回來了。爸爸到廚房去做飯，用醋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)醋瓶子里的醋沒有了，就問媽媽：“醋瓶里的醋怎么沒有了？”
媽媽說：“我也不知道是怎么回事。”爸爸媽媽將目光轉(zhuǎn)移到我的身上，我說：“今天中午，我做飯的時(shí)候，把醋碰灑了。雖然我把醋碰灑了，可是，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，石板上的油跡沒有了。”
他們來到了廚房，看了看石板，真的發(fā)現(xiàn)石板上的油跡沒有課，媽媽看后說原來我擦是那么費(fèi)勁，你把醋灑上去卻倒把油跡去掉了。
今天雖然我把醋弄灑了，可是我卻得到了知識。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
雖然我不知道，這世界到底在哪里，會有一片純潔的凈土，直到，認(rèn)識了她——我的初中同學(xué)——一個(gè)熱愛環(huán)保的初中女孩。
我似乎已經(jīng)忘記到底是怎樣認(rèn)識她的了，應(yīng)該是我在回家的路上吧！
記得，每一次和她一起回家，她總是會彎幾次腰，但是剛開始，我并沒有在意，只是人為她的一些東西掉了，便依舊和她一起說話，依舊和她一起沿著那條熟悉的路往回走。過了一段時(shí)間，她的動(dòng)作引起了我的注意，我注意到她每一次彎腰、起身之后，手里總是多了一些包裝袋、塑料袋。或許自己已經(jīng)有一些明白，但是我還是問她在做什么。她說，每天這里被清掃干凈后，總會有出現(xiàn)很多垃圾，這些人太不尊重別人的勞動(dòng)了，都不注意環(huán)保，我就是每次放學(xué)的時(shí)候，看到路上有垃圾了，就把它撿起來，扔到垃圾桶里。
看著她一次次的彎腰、起身、再彎腰、再起身，我仿佛看到了一顆純潔，不受污染的心。的確，或許，她的那顆純潔的心才是一片凈土，她也在試圖用這一顆純潔的心，掃去她所看到的塵埃。
看著她這樣忙碌，想幫助她，卻好像又不知道從何幫起，似乎，是一時(shí)之間受到太大震撼的原因吧。我一言不發(fā)的走著，在思考，或許我?guī)椭裁矗俏铱梢宰鲆恍⿷?yīng)該做的事，把環(huán)保像她一樣，變成一種從心里發(fā)出的責(zé)任。這種感覺，應(yīng)該就是一種被感染的感覺吧。我深信，她心中的那股暖流，已經(jīng)流入了我的心中。
她的心應(yīng)該很純靜吧！是一片凈土，或許，正是因?yàn)樗闹袃敉恋募儩崳?qū)逐了這條小路上的垃圾、灰塵以及一切污染。也許走在這條路上的人也會被感染，也可以感受得到這一片純潔的心。我不知道該怎樣來贊美她，或許有更多的人和她一樣，認(rèn)識到自己的一些責(zé)任，和她一起行動(dòng)起來，已經(jīng)是對她的一種特殊的褒獎(jiǎng)。
我們天天把環(huán)保掛在嘴邊，卻沒有發(fā)現(xiàn)身邊已經(jīng)有這樣的英雄在行動(dòng)，而沒有行動(dòng)的，是我們。
這一是一種高尚吧，一種無言的高尚，一種默默無聞的高尚。在她心中，是中有一片凈土，在那，散發(fā)著她所有的光和熱。她用她心中的凈土，用她心中的暖流，用它散發(fā)的光和熱，感染著我。我，發(fā)現(xiàn)了一片凈土。
在她心里有一片凈土。
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