生活中的發(fā)現(xiàn)作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
假如有一杯水、一杯咖啡或是一杯紅茶讓你選擇，你會選擇哪個?許多人也許會脫口而出：咖啡或紅茶。為什么?就因為它們有水所不具備的誘人香味嗎?水真的平淡得一無是處嗎?不，水有它自己的風(fēng)格，沒有香味的遮掩更顯出它的真實無價。
父母的結(jié)合建立了這個家，一個很平凡的家。每天，父母來去匆匆，兩人的溝通越來越少，家里平靜得如一潭死水，沒有半點波瀾。我甚至有些懷疑，父母是否真的因相愛才結(jié)合在一起。
直到那天，我才真正明白，原來不平凡是默默地孕育在平淡中的——
一如往常，我和爸爸吃完飯后舒舒服服地看著電視，媽媽洗刷完畢后就開始繪表工作。屋里很安靜，只有電視里傳出的聲音。“小小，把剪刀給我。”媽媽輕輕地說。我兩眼盯著電視，抓起茶幾上的剪刀就遞了過去。就在我伸手遞過去的一剎那，意想不到的事情發(fā)生了：爸爸也拿著一把剪刀遞向媽媽。不同的是，我拿的剪刀是刀尖向著媽媽，而爸爸的那把卻是刀尖握在手中。媽媽笑瞇瞇地接過爸爸的那把，柔聲說：“你爸爸怕刺到我。”啊!我怎么沒想到呢?望著媽媽溫柔的眼神和爸爸當(dāng)時的表隋，我似乎一下子明白了，父母之間原來有著那么深沉的愛。
之后的日子依然風(fēng)平浪靜，可我卻明白了父母深藏不露的愛。爸爸的腳扭了，媽媽就每天精心照顧他，做他最愛吃的菜。一天，媽媽下班后又急著去市場買菜，誰知沒多久就下起了傾盆大雨。聽著外面狂風(fēng)大作，一粒粒豆大的雨點敲擊著玻璃，爸爸一把抓起雨傘就往外沖。我急忙拉住他說：“爸爸，我去，你的腳還沒好。”爸爸看了看我，說：“好吧。記著一定要走小路，別走大路，千萬別朝商店門口看，要快!”我答應(yīng)著奔了出去，爸爸還在后面喊：“走小路，往前看……”我躊珊地向前走著，風(fēng)大得幾乎要把傘掀走。我瞇著眼努力向前張望。咦!前面好像有人影，我加快步伐，走上前，果然是媽媽!看見我來了，媽媽高興地說：“快，走快點兒!我買了好多你爸爸愛吃的菜，咱們得快點回去燒!”
我的心再一次被震撼了。后來我問爸爸，為什么那么肯定媽媽會徒步回來不打的呢?爸爸一臉得意，說：“我們家離菜市場不遠(yuǎn)，你媽媽肯定想，與其打的還不如給我買些好菜呢。”
之后，我便經(jīng)常留意父母，發(fā)現(xiàn)他們之間其實很默契。比如每天爸爸下班，媽媽總會在爸爸掏鑰匙之前沖上去開門，然后接過爸爸的包，遞上一杯熱茶。我真正明白了，平淡或許就意味著真實，正如一杯水，無香卻很純凈，平凡卻很珍貴。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情，并不是我以前所認(rèn)為的那樣。
這個學(xué)期，我也參與了補課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學(xué)笑話。因此，我認(rèn)為補課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個想法。
那是一個星期五的一個晚上，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣，先講作業(yè)，在背課文。時間一分一秒的過去了，我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是，老師發(fā)問了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋，你來回答這道題。”我聽后，先是怔了一下，然后站了起來，響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽后，若有所思的想了一會兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯!他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧。”聽到這一句話，我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講，就不會被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說出答案。
補課不僅是快樂的，學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的。
在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因為下雪，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂乎!不一會兒，校園里就充滿了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時此刻，我覺得校園、班級是一個大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學(xué)們一起玩兒了起來，我感到十分快樂。
其實，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
生活是一杯酒，甘醇香甜；生活是一首樂曲，抑揚動聽；生活是一幅畫卷，五彩繽紛。生活中的點點滴滴，就如一部部深奧的影片，令人回味無窮，不斷發(fā)現(xiàn)，不斷領(lǐng)悟。
已是秋末，大街上刮起陣陣秋風(fēng)，倍感寒冷。我走在回家的路上，不由自主地加快了腳步。街上的行人很少，一對在我身旁不遠(yuǎn)的母女，吸引了我的注意。一個約莫七歲的小女孩眼里泛著淚花，抬起頭，對她媽媽說：“媽媽，我前兩天班里舉行的考試我沒考好，同桌都考了九十多分，他還嘲笑我，說我是傻瓜。媽媽，為什么別人這么聰明，而我這么笨，連考試都考不好呢？”旁邊的母親用心地聽著，輕聲地對她女兒說：“你不笨，這次沒有考好肯定是有原因的，認(rèn)真分析一下，下次考好就行。”女孩止住了眼淚，說：“可是我已經(jīng)失敗過了，萬一下次又失敗呢？”“孩子，失敗并不是壞事，它是成功的墊腳石，不能因為一次失敗，就否定自己。”母親彎下腰，撫摸著女兒的臉頰。“可……可我還是怕呀！”“孩子，把心態(tài)放得坦然些，勇敢面對。記得，你可以失敗，但你不能放棄。要知道，失敗可以使你更好地成功，”母親蹲了下來，柔聲說。“嗯！”女孩雖然不能深刻理解，但重重地點了點頭。母親拉起女孩的手，快步走遠(yuǎn)了。原本想加快腳步的我此時卻放慢了腳步，母親的話猶如一杯茶，我只有細(xì)細(xì)品味，才能體會它的美。
一天傍晚，我與伙伴在草坪中玩耍。圍墻上一只蜘蛛吸引了我的目光。剛下過雨，圍墻上有些地方濕漉漉的，很滑。那只蜘蛛似乎想翻過圍墻，拼命往上爬。可是，每當(dāng)它爬到一半的時候，便會徑直滑下。原本以為它會放棄，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)它又重新開始往上爬。同伴走過來，看見這一幕，嘲笑著蜘蛛：“它真傻，旁邊不是有干的地兒嗎，干嘛偏要從這走！”可我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為蜘蛛只是想戰(zhàn)勝失敗，不斷挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次，它不斷滑落，卻又不曾放棄。在伙伴的催促下，我依依不舍地離開了。在路上，蜘蛛的身影不斷出現(xiàn)在我的眼前。它的行為就如一句富有哲理的話，只有我細(xì)細(xì)琢磨，才能體會其中的奧妙。
母親的話與蜘蛛的行動都讓我重新定義“失敗”這個詞，讓我發(fā)現(xiàn)了失敗的意義：失敗并不代表你愚昧，它只是代表你可以用更好的方式解決問題；失敗并不代表你陷入絕望，它只是代表你尚未取得成功；失敗并不代表你就此頹廢，它只是代表你有更大的進步空間……
人生的路還有很長，既然選擇了前進，就不能選擇放棄；失敗的旅途還未結(jié)束，既然選擇了面對，就不能選擇退縮。生活中的發(fā)現(xiàn)，使我受益良多。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
生活中不經(jīng)意的小事里，常常蘊含生活的哲理。——題記
那件事，我至今難以忘記。
“哎!”爸爸長嘆一聲，徹底失望，無不傷感地說：“這盆鐵樹定是無藥可救了，現(xiàn)在我也不再去理會它，就放在陽臺上吧，能不能成活，看它的造化了。”我和媽媽相視而笑，嘆了一口長氣。
話得從上個月說起。一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖進，手里還抱著一盆不知名的盆景。我好奇地走上前去，問道：“這是什么樹啊?”爸爸滿臉得意地說：“不知道吧，這是鐵樹。”青蔥的枝葉，煞是美麗，不過似乎太小了些，不由地疑惑地打量起爸爸這個外行“養(yǎng)花專家”來，小心地問：“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺，儼然一副得勝將軍的姿態(tài)，說：“不僅養(yǎng)得活，我還要讓它開花呢!”“那就等著瞧吧!”媽媽也從櫥房中跑來湊趣。
從那以后，爸爸簡直可以說是廢寢忘食，對那棵鐵樹百般照顧、寵愛有加。每日回家，拔腿就往鐵樹那兒跑，碗也不洗，地也不掃，只知道給鐵樹澆水施肥。不久，媽媽便提出強烈抗議，與爸爸制定了“家務(wù)分配制度”。但爸爸做完家務(wù)后，仍我行我素，去照料他的寶貝——鐵樹，真是癡心不改。
然而鐵樹并不爭氣，原來青蔥的枝葉此時全黃了，爸爸不禁心急如焚。一日，他打聽道了偏方，調(diào)制出了一種“特效”肥料，去搶救鐵樹。那刺鼻的臭氣真是令人作嘔，我也提出抗議，可爸爸卻仍不“回頭是岸”……
終于有一天，鐵樹的枝葉開始枯萎了，蔫蔫地聳拉著。爸爸眼見自己的苦心付之東流，終于對鐵樹徹底失望了。從此，家中再也無人去理會那棵鐵樹。
雨后初晴的一天，我走上陽臺，眼前突然一亮，我意外地發(fā)現(xiàn)鐵樹原來焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的，嫩綠的枝芽，隨風(fēng)抖動，旖旎無限，忙叫了父母來看。父母看見了這幾片新葉，也與我一般的驚喜。只見爸爸神色疑重，現(xiàn)出一副若有所悟的模樣。此時，泰戈爾似的詩竟清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前：“為什么花謝了?我懷著渴切的愛把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故。”原來，過分的愛反而會把你所愛地給害了。爸爸對鐵樹的愛不就如此嗎?爸爸媽媽對我的愛不也如此嗎?想到這里，我看了看父母，他們也正似有所悟地看著我。
從此以后，爸爸再沒有給鐵樹過多的照顧，他們也沒有過多地呵護我，我和鐵樹都很好地生長著。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
今天是大年三十了，我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕，我想，這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后，我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家，老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳，走過來說：“你們倆，有什么事嗎，為什么笑成這樣？嚇了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“沒事沒事。”我一邊說一邊笑，心里想：嘿嘿老媽，你沒看見爺爺剛才打牌時像小孩兒似的作弊了，所以才會引起我和老爸的哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒用的牌以最快的速度扔進了已經(jīng)出過的牌里，再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進了自己手中牌里其實他的這一連串動作早就被我和爸爸盡收眼底，但爺爺自己還覺得做得神不知鬼不覺。“爺爺你”就在我忍不住要揭發(fā)爺爺?shù)臅r候，突然感覺爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下，我馬上心領(lǐng)神會地把話語一轉(zhuǎn)：“爺爺你牌技實在太厲害了，我們都不是你的對手！”“那當(dāng)然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技術(shù)！”“哈哈哈！”我和老爸一邊大笑一邊說道：“說得對，說得好，向爺爺學(xué)習(xí)！”爺爺一聽我這話，也笑的不亦樂乎。今天這個大年三十因為有了爺爺像孩子般的天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲，顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但還是禁不住糖果誘惑，偷偷地拿了一顆，迅速地塞進了嘴巴。
呵呵，什么是都逃不過我的法眼，爺爺剛把糖塞到嘴里時，就被我發(fā)現(xiàn)了：“爺爺，你怎么能吃糖呢！”爺爺馬上緊張地對我說：“小聲點，小聲點，就吃一顆沒有關(guān)系的啦！”但我沒有聽爺爺?shù)脑挘驗闋敔數(shù)纳眢w更重要，于是馬上搬來了救兵，可爺爺和孩童似的，面帶微笑的說道：“大過年的，每天就吃一顆糖，有什么關(guān)系嘛。”
我只能無奈地同意了，但是我和爺爺約法三章，每天只能吃一顆糖，我想爺爺這時一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了，作為晚輩，當(dāng)然是要陪陪長輩的嘍，可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時，他們就像一對冤家似的老是互相指責(zé)：“你這個牌不打，讓我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也輪不到你啊，還不如我自己出掉算了！”
此類事情常有發(fā)生，所以耳邊總是不能清凈，唉可現(xiàn)在想想這些事，奶奶之所以會和爺爺斗嘴，也是因為做了這么多年的夫妻了，感情好嘛，雖然是斗嘴，但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容，心里一定還是很高興的！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
清晨，從混沌的夢中醒來，摸一摸滾燙的額頭，我又一次唉聲嘆氣，拿起桌上的藥和水，艱難地吞咽，食道好像萬針穿孔一般疼痛難耐。
拖著身子掀開半掩的窗簾，天還是陰郁，似乎一夜小雨，它也疲憊。墻邊繁茂的爬山虎，高低錯雜，積留在葉脈凹處的雨滴也在清風(fēng)搖曳下滑落，層層遞接，之后，便沒了動靜。有時我想，即使做一只昆蟲也好，靜靜棲息在紅花綠葉之間，與世無爭，那又是怎樣一種我無法體驗的生活？也許這樣，便沒有諸多災(zāi)荒病痛與思想折磨。我也想只做一個普通的農(nóng)民，肩扛鋤鎬，在草屋東坡開辟一片田地，隔絕于世，我又將如何淡然地沉浸其中，親近從不熟悉的自然。也許那樣，便沒有城市中那可憎的喧囂和勾心斗角。但我只是一名普通的學(xué)生，為師長口中所說的夢想碌碌而終，其實，又有誰不是這樣？誰曾說過，這世上,其實只有兩種人,一個是名,一個是利。我仔細(xì)想，其實是多么貼切的形容，但又悲哀，人，難道就如此庸俗嗎？
我又不得不說莫言了，對于諾貝爾獎的獲得者，我向來只有一種印象，西服領(lǐng)結(jié)，而滿口對世界的謙辭。而他，卻是似乎樸素的農(nóng)民，沒有對名的捧求，沒有對利的貪圖，在媒體面前，只是覺得一往的不得體，也許他并不想得到什么，卻只是想寫出自己內(nèi)心流動的情感，自己最真實的體會。而對比的卻是那些流著口水，露著獠牙的投資者，書店門前的“莫言作品”，紅高粱基地，以及人頭攢動的記者群，一切，將這樸實抬得很高很高，莫言，你又為何欲哭無淚，為什么自己簡單的安寧無處可尋，因為你是那可貴的第三種人。
想到這些，有些傷感，我決定出去走走。沐浴在清澈的晨光下，踱著步子，走到一所幼兒園，耳邊響起孩子們的歡聲笑語，他們就在那樣一方幸福的小天地里，隨著阿姨念兒歌，讀唐詩，做游戲，“小老鼠，真討厭，又吃米來又吃面”。靜靜聆聽著曾經(jīng)熟悉過的人之初，我眼里不覺噙滿淚水，時間依然在流逝，可是，我又為何覺得我是他們其中一員呢？沒有年齡的隔閡，老師依然牽著我的手，其他小伙伴圍成一團，每個人臉上都洋溢著幸福。我拎著手絹，在他們的歌聲中跑跳，“丟，丟，丟手絹……”一曲終了，手絹落在誰的頭上？她轉(zhuǎn)身追我，我拔腿便跑……奶聲奶氣輕輕回蕩著，撩動我的心弦，那邊是我的記憶吧，一顆淳樸的心記錄的看似平常卻異常珍貴的情感。
雨后的清新，樸實的莫言，天真的童語，這些片段反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)，我終于在這浮世中找到一些自然的感覺，聊以安慰。浮生若茶，也許快節(jié)奏的生活便如熱烈的濃茶，但相比，我卻更喜歡平靜的涼茶，一種自然的超脫，隨性傾心于生活。
嗅一嗅那恬淡的清風(fēng)，遠(yuǎn)處吹來沁人心脾的花香，感覺好多了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天里快樂的人們
瞧，大街上，馬路邊，到處密集著人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進了人們的心田。田野里，孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案是一個美麗的仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像春姑娘在向大家問好。快樂的種子生長很快哩！學(xué)校里，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！“蘋果樹 ……”他們跳動時，每個人心里的快樂種子都在悄悄生長著，呀！瞧，種子已經(jīng)長成一棵結(jié)滿著果實的快樂樹拉！
春天里飄蕩著的花兒
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著“楊柳依依，雨雪霏霏”的美景，心中不由得心曠神怡。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長在山坡上的小花正頑強的忍受著風(fēng)吹雨打，盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩在我耳邊響起：成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的源泉，灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟，或許，花兒之所以那么不屈不饒，是因為它要在春天里綻放自己最絢爛的色彩吧！懷著對小花的敬意，我繼續(xù)走在小路上，看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了一句古詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我失神地望著地面，卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢，“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。”小草是普通、平凡的，它知道自己不能成為一棵參天大樹，就做一株小小的草，為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅強，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來了，太陽公公也出來啦，彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。小花、小草都挺直了身軀，接受成功后的陽光呢！
在生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物，發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友，春天到了，生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢？
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
一股清泉從石縫間汩汩流出，我發(fā)現(xiàn)了流水的快樂與歡暢；一片紅葉從樹梢上盤旋落下，我發(fā)現(xiàn)了秋風(fēng)的凄清與惆悵；一顆流星從夜空中悄然滑過，我發(fā)現(xiàn)了夜晚的寧靜與安詳。
在這平淡而又充實的生活中，總會有多多少少意料之中亦或是意想不到的發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)影響著我們，改變著我們，它們使我們成長，讓我們在生活的綠茵中踏出一條小徑，兩旁開滿了屬于我們的獨特的花兒，也灑滿了我們的汗水。而這些發(fā)現(xiàn)又往往是發(fā)生于不經(jīng)意間的。它們就藏在我們生活的角落里。
就在我現(xiàn)在的角落里，期末考試正一步一步地向我走近。我坐在桌前努力地將知識填進腦中。稍一抬頭，卻瞥見了廚房里透出來的微弱的燈光，和燈下晃動的一個忙碌的身影。這身影是多么熟悉啊！那每天在學(xué)校門口等我放學(xué)的，學(xué)習(xí)時遞給我一個削好的蘋果的，不正是這身影嗎？是啊，沒錯，這不正是媽媽的身影嗎？就在我備戰(zhàn)期末時，她又開始為我準(zhǔn)備晚飯了。我的心里在這一瞬間充滿了溫暖。
在這平淡而又充實的生活中，我發(fā)現(xiàn)了親情。
那在節(jié)日里送上一張自制的賀卡，在我生日那天吟出一首自己寫的稚氣未脫的詩的，除了朋友，還會有誰呢？一起玩鬧時你燦爛的笑容，早已刻進了我的記憶。別離之刻緊緊相擁時眼中的淚水，我又怎會忘記？我們曾立下誓言：把舊時的回憶塵封在心底，無論走到哪里，都不許將它忘記。
在這平淡而又充實的生活中，我發(fā)現(xiàn)了友誼。
漫步在幽靜的林間，避開了世俗的嘈雜，余下的只有這份恬靜和愜意。清風(fēng)徐來，送來了綠葉清新的氣息，和野花淡淡的芬芳。風(fēng)掠過樹葉的“沙沙”聲，和著鳥兒歡快的歌唱，這是多么和諧多么美妙的景象啊！微閉雙眼，用心去感受這城市中僅有的一片凈土——我聞到了丁香醉人的芳香，混著泥土味，這確實讓我沉醉了；我聽到了遠(yuǎn)處傳來的潺潺的水聲，水碰到巖石上，碰出了一個個高低不同 的音符，奏出了這世上最美妙的樂曲。
在這平淡而又充實的生活中，我發(fā)現(xiàn)了自然。
花開花謝，雁去雁來。多少載光陰在我指尖流過，如絲一般輕盈，沒有留下任何痕跡。而在這平淡而又充實的生活中，又留下了多少發(fā)現(xiàn)，它們影響了我，改變了我。它們使我成長，為我在生活中指明了方向。
在這平淡而又充實的生活中，我發(fā)現(xiàn)了……
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有許多有趣的現(xiàn)象。如你認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，有的植物喜歡陽光，但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽，那就大錯特錯了。有的植物并不喜歡陽光，如果你讓他多享受陽光，它不僅不會領(lǐng)情，而且會越長越?jīng)]有精神，甚至?xí)菸灰阉驳疥帥龅牡胤剑蜁䴘u漸的緩過神來，煥發(fā)青春。
大部分植物喜歡陽光。我們家養(yǎng)了許多花，有仙人掌、金葉吊蘭、發(fā)財樹……這多數(shù)花大部分都有一個習(xí)慣，就是喜歡陽光，陽光好像有很大的魔力似的，深深地吸引著這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽臺上，它們見到太陽光就十分開心，花朵在跳舞，仿佛在向太陽光招手，正對著陽光的那一面，葉子長得越來越茂盛。
上一回，我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的，小小的，看起來很惹人喜愛。可是把它放在陽光下，它長得越來越走樣了，它是向著太陽光生長的，和原來的樣子對比起來變得很丑了，長得歪向一邊。現(xiàn)在，這個仙人球正對著陽光的那一面，從里面有張出幾個小仙人球，而背對著陽光的一面，卻沒有任何一點動靜。
我家的發(fā)財樹也是喜歡陽光的，剛買回來時比較瘦小，還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽臺上，想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它，有了媽媽的照顧，發(fā)財樹在陽光下長得更茂盛，葉子閃閃發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn)許多花草樹木像仙人球、發(fā)財樹一樣都喜歡陽光。所以有人才說：“萬物生長靠太陽。”
后來，我竟然發(fā)現(xiàn)有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不著的地方，她說，這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話，因為她是養(yǎng)花能手。
老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次，他在辦公室里養(yǎng)了一株金錢吊蘭，把它們放在陽光直射的窗臺上，想關(guān)照它們多曬一點兒陽光。沒想到它們沒有領(lǐng)這份關(guān)愛之“情”，越長越?jīng)]有精神，漸漸變得無精打采了，后來竟慢慢地變枯萎了，到最后幾乎要死了。老師的朋友見了，對老師說：“不應(yīng)該把這株花放在陽光底下，要把它挪到陰涼的地方，它不喜歡陽光，更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方，它才能煥發(fā)青春，展示活力。”后來老師就按照朋友的話做了，把吊蘭移到陰涼的地方。結(jié)果一個月之后，這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了，變多了，更變大了，花骨朵兒也慢慢長大了。現(xiàn)在，這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗臺上，長得生機勃勃。
生活就是一個豐富多彩的世界，只要你多多觀察，多多思考，就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的奇妙。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
我們回家過年
天空中還下著蒙蒙的細(xì)雨，汽車行駛在凹凸不平的路上，盡管如此，也掩蓋不了我們滿心的喜悅。我們來到了奶奶家，小狗狂吠著，花兒爭奇斗艷，仿佛冬天已逝去，春天已悄無聲息的到來。聽到汽車的喇叭聲，奶奶馬上迎出來，兩只眼睛充滿慈祥地望著我們，露出了花兒一般的笑容，那笑，就像一股暖流流入我心中，有待一些心酸。“你們回家就是我最大的幸福。”
養(yǎng)小動物
奶奶家有許多小動物，不管是雞、狗還是八哥，都是她的“寶貝疙瘩”。記得有一次，奶奶為了讓幼小的八哥學(xué)會說話，把自己的`聲音錄進收音機里，在八哥面前從早上放到夜晚。“你好！”“歡迎光臨！”“恭喜發(fā)財！”一句句話魔術(shù)般得從八哥的嘴里冒出來，它還會唱東方紅呢！看它這副憨厚的樣子，奶奶笑得合不攏嘴。到了午飯的時間，奶奶抓起一把狗糧，放在手心，伸到小狗的身邊，小狗馬上湊過來，聞了一聞，狼吞虎咽地吃起來。奶奶又笑了。“學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小動物一樣，要有耐心、恒心。”
做年夜飯
過年，奶奶總是要大顯身手，燒一手好菜與我們分享。以前奶奶家的廚房很舊很舊，有些蒸的菜，還是放在一個大灶子上，用一個大蓋子蓋住，然后在灶子下面的一個孔里燒柴火。不過現(xiàn)在，奶奶開始用鍋子來燒菜，看著自己的生活條件越來越好，奶奶高興得合不攏嘴。 一盤盤五顏六色的美味佳肴出現(xiàn)在眼前，讓我們饞涎欲滴，弟弟突然說道：“望著這一桌好菜，我想到了一句詩‘口水直流三千尺！”我們都哈哈大笑，拍手叫好，奶奶也是慈愛的望著弟弟。 “你們開心，我就開心了。”
到小姑姑家做客
今天我們的任務(wù)是去小姑姑家做客，奶奶一大早就把我們叫起來，領(lǐng)著大包小包直奔小姑姑家。可是......這么多東西叫一個老人家拿，多不好意思呀！我上去先拿了一些禮物，對爸爸說：“爸爸，你拿這些！”我們倆直接扛上東西往前面走去，奶奶望著我們的身影，開心地笑了。 “你們長大了！”
與我討論學(xué)習(xí)情況
奶奶很關(guān)心我的成績，我們一回來就問我：“你考試考的怎么樣？”“語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)都是優(yōu)秀，只是......”“只是什么？”“我體育有一個良......”我以為奶奶會很沮喪，因為她希望我能在六年級能夠全優(yōu)，沒想到奶奶卻笑瞇瞇地對我說：“沒關(guān)系，每個人都會有失誤，我們以后就是要防止失誤發(fā)生，還有嗎？”“這個學(xué)期我犯了好多錯誤......”“人非圣賢，孰能無錯。雖然我們避免不了錯誤發(fā)生，但是錯誤發(fā)生后你又會懂些什么呢？” 我的心結(jié)被解開了，奶奶也很開心。 “隨時保持微笑，因為微笑會讓煩惱消失！”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼!”連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過。“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什么呢?經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢?我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題的能力。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
每個人心情不好都會有不同的處理方式。我呢，生活受挫時會看書。個人認(rèn)為從向上的書籍中可以得到治愈。不看書與看書，還是有區(qū)別的。小學(xué)，自己就看了大部分文學(xué)名著，不管是青少年讀本還是厚厚的原著，我都可以很有耐心的看完。初中時，學(xué)校圖書館的書很多都被我看了，不知不覺一去圖書館同學(xué)會問我這本書講什么，好看不……初中畢業(yè)前我直接成了學(xué)校圖書館借閱量第二……
看書是一個不斷取舍的過程，從楊紅櫻、饒雪漫、郭敬明、安妮寶貝、亦舒。越來越能發(fā)掘內(nèi)心深處的理性。赤裸裸的一針見血，替代了雪月與風(fēng)花。如今的我，還未夠強大，當(dāng)自己僅有的閱歷拯救不了自己時，我會看亦舒的書。不得不說，接觸到她的作品是一件幸運的事。在app store下載了她的作品精選，當(dāng)我被世事困擾時，我會看她的短篇。字里行間透出來的睿智，讓你冷靜下來，清醒，昂揚。我認(rèn)為每個女生，都要好好接觸她的作品，真的。
漸漸，特別是高中以來，沒有太多時間去閱讀，哪里能像以前一樣天天抱著大本《紅樓夢》慢慢自我揣摩呢？哪里能再去大姑家借那一套深綠色的文學(xué)原著呢？看著豐富的資源在那里，可是卻半年用，真是折磨。
網(wǎng)絡(luò)、微博沖擊了我。上網(wǎng)五花八門的信息分散了我的注意力。 一本書中的經(jīng)典語錄加工在一條微博上，一發(fā)布、一轉(zhuǎn)發(fā)，很多人知道了，你也知道了，不可否認(rèn)，你拓寬了眼界。可更深層次的說，你知道了這么本書，這么個作者，知道了里面的點睛之處，卻不知道書的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。這真是太可悲了！————一個只知道經(jīng)典語錄的年代！一個出口成章、聽上去學(xué)富五車的人，他懂得竟然都只是些經(jīng)典語錄。我只能說他也許是個微博控。
試問還有幾個人能夠抱著厚厚的書籍堅持讀下去，小學(xué)、初中我可以甚至不惜上課與老師“打游擊”，高中沒這個魄力了。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己實在不能將一本古典著作心無旁騖一氣呵成下去，我需要反思了，我想。
《讀者》雜志一月兩本，這是我閱讀的底限了，這場精神盛宴我是不會錯過的，我決心堅持一輩子。我不知我是否是一些人眼里的文藝小青年，看書，寫文字，攝影，小清新。做這些，沒有概念和目的性。我只知道，我喜歡，我熱愛，這些就夠了吧。現(xiàn)在沒有經(jīng)濟能力，用手機或者千元的傻瓜相機拍，但我心中依然有單反相機的模樣。
對自己說，做個有點性格的女生。不跟風(fēng)，不因別人用什么、穿什么、流行什么就去盲目的做。真的沒必要注重太多，自我感覺良好，世人看上去不別扭就行了。我并不是那種憤青，不顧世人目光的人。咖啡紅茶、書籍相機、習(xí)慣穿衣、興趣愛好，完全順著自己的喜好，能夠不被同化，可以對抗強大的交際圈真的不容易啊。
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