我的反思的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的反思的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的反思的作文1
這次考試我考的成績(jī)非常不理想，先看分?jǐn)?shù)吧。才88。5分。在班上成績(jī)比我好的一大把。連90分都沒(méi)上。跟我的預(yù)想差太多了。
再看看錯(cuò)的地方。看基礎(chǔ)部分的一二三四大題。還好，沒(méi)錯(cuò)多少，不老師考試前給我們重點(diǎn)給我們復(fù)習(xí)字詞的努力。再看六、九題的課文填空，我真是羞愧的不知道怎么說(shuō)才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時(shí)不認(rèn)真背課文，考試前也沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，只是稍微翻了幾下。
接下來(lái)看閱讀部分了。題都沒(méi)錯(cuò)。后來(lái)老師說(shuō)閱讀題里的有一小題因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都錯(cuò)了，因此沾了一邊的都算對(duì)了。我不免有些失落。作文部分因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)難度較大，所以考試后，我對(duì)作文一點(diǎn)希望都沒(méi)有，寫(xiě)跑題了。可是看到作文扣了很多的分，心里還是不好受。
看完以后，自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的`和以前差不多，今年我一定會(huì)努力的。
我的反思的作文2
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，一大周就要過(guò)去了，在這一大周里，我收獲了很多，也經(jīng)歷了與多難忘的事，同樣，也犯了許許多多的錯(cuò)誤。
有一天，我在宿舍上黑板了，我都不知道我上黑板了，我到底干什么了，黑板底角寫(xiě)著413，5床，為到底干什么了，我只安安靜靜的在那里睡覺(jué)，怎么莫名其妙的上黑板了，我只看見(jiàn)任宗騎在玩兒鞋，被牛夢(mèng)科逮住了，老師把我叫過(guò)來(lái)，那我是問(wèn)，我真的什么都不知道，老師說(shuō)：“要是你在上黑板就扣你分。”會(huì)回到床上，鉆到被窩里，獨(dú)自一個(gè)人哭了起來(lái)。
我收獲了很多，在月考的前一天，田老師苦口婆心的'給我們說(shuō)注意事項(xiàng)，可是我們還是考的一塌糊涂，饒宇鵬聽(tīng)了老師的話，考了98分，哎！不聽(tīng)老師的話真是不好啊！
我要反思一下我的月考成績(jī)。我才考了93分，我明明可以可以考97分，有4分都是粗心丟的。
這就是我難忘的事和我的反思和收獲。
我的反思的作文3
讓座是公交車(chē)上最感人的小事。也許年輕人會(huì)讓座，也許孩子會(huì)讓座，也許叔叔阿姨會(huì)讓座……但是今天，我被一個(gè)老人放棄了。
當(dāng)時(shí)我在等車(chē)，沒(méi)想到，一輛摩托車(chē)飛過(guò)。沒(méi)毛病，但是不偏不倚，打了我小腿。小腿疼痛，行走困難。摩托車(chē)的主人已經(jīng)不見(jiàn)了，公共汽車(chē)來(lái)了。我艱難地上了公共汽車(chē)。我環(huán)顧四周。沒(méi)有座位，我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的'我是多么無(wú)助，多么期待有人給我讓座。但是沒(méi)有，我想起了自己在公交車(chē)上對(duì)沒(méi)有座位的人視而不見(jiàn)的行為，不禁感到后悔。這時(shí)，一位老人給了我他的座位。我再三拒絕，只好坐下。在車(chē)站，我把座位還給我爺爺。我不禁看到爺爺?shù)耐取Ｔ瓉?lái)爺爺是個(gè)廢人。
下車(chē)的時(shí)候我想：人都是人。為什么這些人不一樣？有的善良，有的善良，有的惡毒……如果每個(gè)人都善良，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。當(dāng)然我也反思了自己的行為…
我的反思的作文4
今天進(jìn)行了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我這次聽(tīng)寫(xiě)非常的不好，錯(cuò)的是以往的兩倍還多。
平常還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，在這次聽(tīng)寫(xiě)中，我深刻的意識(shí)到了我近期在英語(yǔ)課上的狀態(tài)不好，不僅是我自己，毛老師也發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不佳。把我找來(lái)談話，毛老師告訴我：“上課不專(zhuān)心，左看看右看看，有種心不在焉的感覺(jué)，沒(méi)有以往那么有學(xué)習(xí)勁頭了，字寫(xiě)的也沒(méi)有原來(lái)好了。”
想起毛老師的'談話，又結(jié)合今天我的聽(tīng)寫(xiě)情況，我發(fā)覺(jué)在期中考完試后我的狀態(tài)沒(méi)有調(diào)整過(guò)來(lái)，雖然在別的方面已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)好，但在英語(yǔ)方面還要再接再厲。
聽(tīng)寫(xiě)和上課狀態(tài)不好，可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太多寫(xiě)到12點(diǎn)不睡覺(jué)，導(dǎo)致上課聽(tīng)課狀態(tài)不好而形成的，也可能是因?yàn)樾氖绿啵脒@想那。
我要開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不想這想那，有事下課再想，背單詞，要好好背，不再濫竽充數(shù)不欺騙自己。
現(xiàn)在已經(jīng)快臨近期末了，如果再不調(diào)整好狀態(tài)，那么就會(huì)讓我的英語(yǔ)成績(jī)繼續(xù)一落千丈。現(xiàn)在，我的首要任務(wù)就是，調(diào)整好狀態(tài)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。希望在近期時(shí)間段里我可以改正。
我的反思的作文5
前幾天就決定要到外地的表姐家玩，然后提前就已經(jīng)查了當(dāng)?shù)氐奶鞖猓瑒偤脦滋於缄幱晏欤揖吞氐貛Я藗恪?/p>
當(dāng)車(chē)子到達(dá)目的地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面真的已經(jīng)下起了雨，不大不小，但如果不撐傘的時(shí)候是肯定會(huì)被淋濕的。
因?yàn)檐?chē)站離表姐家不太遠(yuǎn)，我就選擇走路過(guò)去，想省幾元打的費(fèi)用。
可是，當(dāng)我步行一半路程的時(shí)候，就有點(diǎn)后悔了。
原來(lái)，是我低估了這邊的天氣情況，不僅是有雨而且風(fēng)也不小，而我的傘并不大，在這風(fēng)吹雨打的狀態(tài)中，我發(fā)現(xiàn)我的外套被打濕了，連褲子也濕了幾處，不僅僅如此，最讓我懊悔的是我穿的是網(wǎng)面球鞋，可想而知這樣的下雨天的地面，積水怎么可能少呢？
于是，我的鞋襪也跟著華麗麗地濕透了。
到了表姐家之后，我趕緊教上干的拖鞋，同時(shí)也反思自己的做法：明明知道雨天，為什么不換皮面的鞋呢？而且這陰雨的`冬天，打的到表姐家最多十元錢(qián)，平時(shí)喝個(gè)奶茶都十幾元，這時(shí)候卻來(lái)省這個(gè)車(chē)錢(qián)，輕重緩急并沒(méi)有認(rèn)清。
通過(guò)這件事，我也吃一塹長(zhǎng)一智，明白有些道理的確是要自己經(jīng)歷才真正的懂得！
我的反思的作文6
一學(xué)期下來(lái)，我有許多要反思的事情。其中，最應(yīng)該反思的是期末、中成績(jī)和奧數(shù)特色班考試。
昨天，成績(jī)出來(lái)了，考得不怎么樣，非常差。我很納悶，為什么我的態(tài)度老改不好呢？哎，我一直不知道該如何改正態(tài)度，讓我考好。我很奇怪，我到底如何才能改好態(tài)度呢？我的確有一些馬虎，我也要能改正這個(gè)毛病，以后不要犯這個(gè)錯(cuò)誤了。
“驕兵必?cái) 边@一句的話靈驗(yàn)了期中考試的結(jié)果。期中考試時(shí)，我的奧數(shù)考好了，我就驕傲了，在后三場(chǎng)考試時(shí)不停考差，在成績(jī)出來(lái)時(shí)才明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句哲學(xué)名言的用處，老師建議讓我把它稱(chēng)為我這個(gè)佐佑銘，以后要記住這個(gè)教訓(xùn)。
奧數(shù)特色班的教訓(xùn)也挺重的。
在特色班考試時(shí)，我也不少有些粗心，我一直以為這些問(wèn)題都會(huì)，簡(jiǎn)單。可是，由于粗心，成績(jī)一出，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的`地方有很多，我這時(shí)才后悔了。
這學(xué)期的反思真多。
我的反思的作文7
讓座，是公交車(chē)上最為人感動(dòng)的一件小事。也許年輕人會(huì)讓座，也許小朋友會(huì)讓座，也許叔叔阿姨會(huì)讓座······但是，今天，我卻被一位老人讓座。
當(dāng)時(shí)自己在等待公車(chē)，不料，飛奔過(guò)來(lái)一輛摩托車(chē)。這倒沒(méi)什么不妥，但是卻不偏不倚，撞在了我的小腿上。小腿傳來(lái)一陣痛感，雖然還可以走路，但是很困難。摩托車(chē)的主人早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，公車(chē)到時(shí)來(lái)了。我艱難的上了公車(chē)。我環(huán)視了下四周，沒(méi)有了座位，我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的自己是多么無(wú)助，多么奢望有人給自己讓座。但是沒(méi)有。我想起了我在公車(chē)上對(duì)沒(méi)有座位的人視而不見(jiàn)的'行為，我不禁感到懊悔。這時(shí)，一位老爺爺給我讓座。我再三推拒，只好坐下。到站了，我把座位還給老爺爺。不禁瞄見(jiàn)了老爺爺?shù)耐取Ｔ瓉?lái)，老爺爺是個(gè)瘸子······
下了公車(chē)，我就在想：每個(gè)人都是人，為什么這些人都與眾不同？有的很善良，有的很仁慈，有的很惡毒······如果大家都是善良的，那么世界也一定會(huì)充滿愛(ài)。當(dāng)然，我也反思了自己的行為。
我的反思的作文8
星期下午大掃除，大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我和張一起下去，帶領(lǐng)全班打掃衛(wèi)生，這時(shí)，曹讓我上樓，我沒(méi)有上去，后來(lái)，不知怎的，他竟然哭了！
之后，下來(lái)了三個(gè)男生，分別是王，黎，陳，他們都指責(zé)我，說(shuō)我把曹弄哭了，我的一張嘴，怎么頂?shù)眠^(guò)他們?nèi)齻�(gè)人的嘴？我又被他們說(shuō)哭了，喘不過(guò)氣來(lái)了。
放學(xué)后，老師把我和曹留到了教室，弄清楚原因后，讓我們回家了。
吃過(guò)晚飯，媽媽讓我出去玩，我找了我的好朋友劉，她對(duì)我說(shuō)，曹后來(lái)回到座位上的時(shí)候說(shuō)我了，說(shuō)了我的壞話，還說(shuō)了一句：看我今晚不打死她！
……
其實(shí)，我也在認(rèn)真的反思自己，真的，很認(rèn)真……我在想，我是不是也有錯(cuò)？他讓我上樓的時(shí)候我沒(méi)給他說(shuō)清楚，是大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我下來(lái)的，還有，語(yǔ)言也許不該那么刻薄……
我也在反思……
但是，我鄭重聲明一下，我的反思并不是因?yàn)榕滤蛭遥前l(fā)自?xún)?nèi)心的'……
我的反思的作文9
啟示我想寫(xiě)這一周的反思就是今天的反思，今天我在晚上吃完飯刷完盆的時(shí)候，我回到了教室我看見(jiàn)了老師，和同學(xué)他們，我只是快了一步，回到教室，我一進(jìn)去就出來(lái)了，里頭還在搞值日我一時(shí)還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見(jiàn)他，班長(zhǎng)的'一聲都出去，我們倆都出去了也不時(shí)的玩了一會(huì)兒，不好被發(fā)現(xiàn)了，老師來(lái)了我們倆的裝的那是好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似得，老師也不叫我們倆，我
以為這事過(guò)去的太早了，誰(shuí)知道一直在前面排隊(duì)的鄭良玉在前面拉到后面，這不我也被拉到后面了，又被說(shuō)了一遍，我們倆你看看我，我看看你了一會(huì)兒，在后面滋味不好受啊，我在后面不知為什么笑我，我只好得到了這個(gè)教訓(xùn)，我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里，這一次的反思我倒是記得牢牢的了，這種意識(shí)就是不能打鬧，老師怕我們出危險(xiǎn)
這一周的反思——我記住了。
我的反思的作文10
在昨天我放學(xué)回到家里面之后，剛剛開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)時(shí)候鄰居家小朋友就找我玩了，于是我就跟鄰居家的小朋友一起去玩耍了。卻忘記了寫(xiě)作業(yè)這件重要的事。
跟鄰居家小朋友玩了太久了，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間，回來(lái)的時(shí)候，我吃飽飯，洗了澡就上床睡覺(jué)了。在我的印象中，作業(yè)是已經(jīng)寫(xiě)完了的，于是第二天早上上課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨天晚上已經(jīng)忘記寫(xiě)作業(yè)了，于是我連忙找我同桌的作業(yè)來(lái)抄，好不容易趕在上第一節(jié)課之前把作業(yè)抄完了。這時(shí)候課代表來(lái)檢查，我便自信的交了上去，這個(gè)時(shí)候輪到我們班的班主任開(kāi)始上課了。班主任檢查了一下作業(yè)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)寫(xiě)完了，這個(gè)時(shí)候班主任就開(kāi)始隨機(jī)抽選學(xué)生來(lái)回答作業(yè)里面的一道問(wèn)題，沒(méi)想到偏偏就抽到了我，這個(gè)時(shí)候我連昨天作業(yè)里的這個(gè)問(wèn)題都沒(méi)看過(guò)呢。這該怎么回答呢？于是我站在那里回答不出來(lái)。頭上也冒出了冷汗，這個(gè)時(shí)候老師明白了我的原因就叫我坐了下來(lái)，下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里，我也及時(shí)承認(rèn)了錯(cuò)誤，講明了昨天的原因。
我正是因?yàn)樨潏D玩耍而導(dǎo)致了作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，因此我們同學(xué)一定要注意先寫(xiě)完自己的作業(yè)才去做其他的`東西，不能荒廢自己的學(xué)業(yè)。
我的反思的作文11
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了，看著自己八十幾分的試卷，我倒吸了一口涼氣。這是我有史以來(lái)最差的一次成績(jī)。我心想：這個(gè)星期回家肯定沒(méi)好日子過(guò)了，媽媽看到我這個(gè)成績(jī)肯定會(huì)被我氣死的，她為我付出這么多，我真不應(yīng)該！
看著自己八十幾分的試卷，感覺(jué)好像周?chē)娜硕荚诔靶ξ宜频模叶继Р黄痤^了，臉漲得通紅，真是無(wú)地自容啊！我認(rèn)真分析了自己做錯(cuò)的題目，我竟然做出了2 個(gè)計(jì)算題，我的分?jǐn)?shù)就這樣白白扣了6 分，我認(rèn)真反思，考試的時(shí)候?yàn)槭裁凑J(rèn)真不能檢查呢？要到卷子發(fā)下來(lái)以后才來(lái)反思，我又看了“解決問(wèn)題”這一題型，發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了一題，又白白扣了6分。哎！僅這兩題就扣了12分，所以我只有八十幾分。我對(duì)這次成績(jī)十分不滿，想起媽媽?zhuān)腋械綉M愧，我仿佛看見(jiàn)媽媽帶我去學(xué)習(xí)時(shí)，那風(fēng)雨無(wú)阻的.身影，每當(dāng)考試前媽媽總會(huì)提醒我，要認(rèn)真對(duì)待，不能粗心。可見(jiàn)，我成長(zhǎng)的每一步，都飽含了媽媽的心血。
這一次的成績(jī)雖然考得不好，但是我摔倒了會(huì)自己爬起來(lái)的。以后考試我一定會(huì)考好，發(fā)揮我應(yīng)有的水平。讓媽媽不為我傷心，不為我擔(dān)心，這一刻，我真的認(rèn)真反思了。
我的反思的作文12
學(xué)生寫(xiě)了《我的煩惱》一文，我發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作，無(wú)病呻吟。例如：明明每天的作業(yè)很少，學(xué)生卻非要寫(xiě)“像小山一樣”；自己明明長(zhǎng)得很瘦，卻非得寫(xiě)“因?yàn)榕侄鵁⿶馈保幻髅鏖L(zhǎng)得很高，非要寫(xiě)自己矮……這樣寫(xiě)出來(lái)的作文，當(dāng)然沒(méi)有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫(xiě)這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問(wèn)題：
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒(méi)有具體事例。
3、缺少心理活動(dòng)描寫(xiě)。
講完后，讓幾個(gè)寫(xiě)得好的同學(xué)讀了自己的作文，又讓大家討論為什么寫(xiě)得好。之后，我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫(xiě)，當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫(xiě)得非常好，既完成好了一篇作文，又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來(lái)的，這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫(xiě)好作文，就要不怕麻煩，不怕浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真講評(píng)，才能真正提高學(xué)生的`習(xí)作水平。
我的反思的作文13
在今天上美術(shù)課時(shí)有同學(xué)把我的眼睛拿走，我就和他說(shuō)話了。我知道我讓老師失望了，在老師說(shuō)過(guò)很多次后還是不改，也讓美術(shù)老師著急了。今天我的眼鏡被別的同學(xué)弄壞了，看白板上的字也看不清，就干脆自己在底下看美術(shù)書(shū)，張淼總是拿著一個(gè)鉤子鉤我的.東西，見(jiàn)我不理他，就鉤住我的頭發(fā)，這下我就發(fā)火了，罵了他幾句。
但是其實(shí)如果我再包容一些，容忍一下他這些小毛病，和他講些道理他或許就不會(huì)再這樣了，這樣又罵別人，別人又反過(guò)來(lái)罵你不就是損人不利己的表現(xiàn)么，這樣不僅自己得不到好處，我真的是覺(jué)得自己做錯(cuò)了，如果我多包容些，也不會(huì)發(fā)生這件事，我們真的要踐行北京精神啊！一定要為北京添上一抹絢麗的色彩，北京精神就是要我們從小事做起，從身邊做起。
我的反思的作文14
這一周快要過(guò)去了，我有許多的收獲，還有我的反思。
我這一周的收獲是，在老師教的任務(wù)下，我都能完成，背誦課文或者諺語(yǔ)的時(shí)候，我都不是最后一個(gè)背過(guò)的，還有數(shù)學(xué)月考的時(shí)候，我考了82，這還不錯(cuò)，還有的考70多分、60多分，有很多人，我是中間的，比他們強(qiáng)，我也很開(kāi)心，下一會(huì)我決定要考到85分以上，我會(huì)努力的，還有在特色班里，老師叫背英語(yǔ)童話劇的單詞，我不是最后一個(gè)背過(guò)的，還有特色班老師叫我拿東西的時(shí)候，我都能找到，這就是我的收獲。
我的反思是在下課的時(shí)候我光鬧，別人都不鬧，我就鬧了，以后我不能這樣了。還有數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，我比別人錯(cuò)的'題多，以后我不要錯(cuò)題了，我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。語(yǔ)文的時(shí)候，我最是比別人背的慢，以后我要好好背，要比別人背得快。
這就是我這一達(dá)州的收獲與反思，下一周我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比別人背得快，改錯(cuò)題的時(shí)候比別人少，我要好好努力，我很有信心！
我的反思的作文15
這段時(shí)間，因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)不好犯了錯(cuò)，老師和爸爸非常生氣。
記得那天，爸爸工作的很晚才回，我先睡了。第二天早上起來(lái)上學(xué)發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫(xiě)了一封信，大致內(nèi)容如下：“你們老師打電話來(lái)，說(shuō)你上課很不認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)不寫(xiě)，課間活動(dòng)時(shí)還玩非常危險(xiǎn)的游戲。我想告訴你的是，你自己不珍惜就不要怪我了，我回來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)睡了，真想把你拉起來(lái)揍一頓，可是我沒(méi)有這樣做，因?yàn)槲抑滥憧戳诉@封信后會(huì)給我一個(gè)交待吧，我希望你能意識(shí)到自己的問(wèn)題。看到爸爸這封意味深長(zhǎng)的信，比打我還難受。說(shuō)心里話，我真的不知道我們課間玩的是危險(xiǎn)游戲，只是覺(jué)得好玩，大家都這樣玩，通過(guò)爸爸我認(rèn)識(shí)到了玩的`時(shí)候，容易受傷，即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因?yàn)榭刂撇涣俗约豪舷胝覄e人講話，爸爸說(shuō)你這樣做影響了老師正常上課，也影響了別的同學(xué)，更影響了你自己，三年級(jí)是比較關(guān)鍵的學(xué)期打好了基礎(chǔ)就不會(huì)掉隊(duì)。
今后我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不玩危險(xiǎn)游戲，樂(lè)于助人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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