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我在反思中成長的優秀作文800字15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我在反思中成長的優秀作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在反思中成長的優秀作文800字 1
光陰荏苒，轉眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的無知小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。
當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無知，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數次的挫折，教會我堅強;無數次的失落教會我樂觀，無數次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學會謙虛;喜悅時我也沉穩，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會我的，我要在不斷的反思中成長。
那些已經過去了的生活不應該消失，它們繼續存在的意義正在于能夠讓我們去思考和發現，找出對于我們有價值的結果。
記得小時候的我很頑皮，常常結群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲，綁著我的.手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。
那一次，父親沒打我，我不應該哭，而我趨勢被他的臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰無數，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現代著名文學家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個高度;德國總理在猶太人紀念碑的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進步了。日本民族對二戰暴行采取不負責的態度而引起全世界的憤怒就是一個很好的例子。
在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長中進步。
我在反思中成長的優秀作文800字 2
余老師一晌給我們上了三節課，可謂是節節精彩，他也給我們評了兩節課，評的也是認真詳實。感受余老師課堂，我覺得就是“穩”和“實”，于不慌不忙中完成了教學任務，于天衣無縫中過渡到了另一個教學環節，于三言兩語中調動起了學生的積性……整個課堂完全掌握在了他心中，他超然課堂之外而進行指揮調控著，沉穩之中彰顯了其教學技術的爐火純青；縱觀他的三節課，沒有過多的渲染，也沒有引人的影像資料，更沒有對學生夸張的評價，有的只是精心的課堂構思，精巧的教學設計，簡潔的教學語言……總之，他是于精彩的課堂中展示了大家的風范。
他和我們一起聽了并評了我們市里有名的'教師講的兩節課，從他的評課上也讓我們認識到了他的認真詳實、一語中的。
一天下來，他上了三節課，聽了兩節課，評了兩節課，但臺上的他依然精神矍鑠，步伐矯健，完全不像是一個年過花甲之人，讓臺下聽課的教師佩服五體投地，感動得無以表達。是的，一個花甲之人卻有著年輕人的活力和狀態，這是因為他內心有一種追求，有一種為初中語文教育改革揮灑精力的精神，才讓他容光煥發、神采奕奕。怎么能不讓我們這些聽課的老師佩服感動呢？
作為年齡上的年輕人的我，是不是該反思自己了：徒有年輕人的稱呼缺少年輕人的勁頭；徒有在一線教學的優勢缺少研究的行動；……這不是最大的浪費嗎？
反思自己，認識不足，現在還不晚，余老師不是說他是從五十歲才開始課堂研究的，我從現在開始注意自己的課堂，記錄自己的所所感所獲，即使不為成名，也是對自己教師工作的一種負責啊。
反思自己，有很多不足，但我不會消極以對，因為我知道我已經在進步著：認識到了自己的不足，就是一種進步，如果再把這種不足彌補了，那就是最大的進步了。古人不是說“學，然后知不足”嘛，不學習什么時候也不會知道自己的不足。
一個人的成長就是在“學”和“思”中進行的，認真地學習，好好地反思，相信每個人都會一步步成長起來的！
我在反思中成長的優秀作文800字 3
九月的心情時常不定，一會兒揚著笑臉，一會兒又愁著哭臉。秋風柔和地吹來，卻撫不平我不耐煩的心。
我苦著臉看著我旁邊的人兒，心里一直在抱怨：“為什么我要和她坐啊！真倒霉！哼！”我很不滿這次的換位，她頭問了我幾次話我都未沒有理會，她面上有些尷尬的對我笑笑便了回去。不是我不懂禮節，而是我不知為什么就是討厭她。
窗外本是湛藍的天空，漸漸的，也暗了下來。烏云急驟地滾動著，時不時還摻雜著閃電，我現在的的心情也一樣糟糕透了。
每天我來到學校看到她便不由自主地感到悶煩，我感慨道：“這日子過得真窩心啊”。上課鈴響起，老師走了進來，我以為這樣便聽不見她在旁邊“喃經”了，可事事不如我意，她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對她一笑而過，次數多了我再也受不住她的'“攻擊”，便直接磕臺淚奔去了。老師看見我趴在桌子上，以為我不舒服就出聲詢問：“那位趴臺的同學，你沒事吧！”我聞聲抬頭，發現全班同學和老師都在看著我，我緊張地擺擺手：“沒事了老師！”我撫著胸口長長地嘆了一口氣小聲地和同桌說：“不要說話，專心聽課。”好像我的話起作用了，頓時她便安靜了下來。正當我聽課聽得入迷，她幽幽地傳來了一句話：“你終于肯和我說話了，我等了好久呢！”我看著她那驚喜的表情，頓時我震了一下。
放學了，一陣陣悶雷響過，雨點打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空，正愁著是不是要沖著回去呢？我猶豫了一會兒，正準備沖出去，一把花格傘出現在我眼前。我回頭看去竟然是她，她把傘塞到我懷里：“拿著。”我看她身上沒有別的傘了，就還給她了。她好像看穿了我的想法：“我家就在附近，傘你明天再還我吧！”說著便冒著雨跑了出去。看著手上的花格傘，心里一陣暖流涌了上來。
我回家把這件事告訴了母親，母親訓了我一回。她說，我這樣做很不對，不應討厭他人，同學之間要和睦相處，換位思考，如果別人這樣討厭你，你會有怎樣的感想？不要一直對他人不滿，應該學會反思自己。
母親說的很對，不要一直對他人不滿，應該學會反思自己。我調整好自己的心態，并且反思了一個晚上，原因出在我身上。第二天，我不僅交到了更多朋友，也得到了一次寶貴的經驗。
我在反思中成長的優秀作文800字 4
“失敗乃成功之母”，失敗并不可怕，可怕的是你意識不到自己的錯誤，在同一塊石頭上跌倒多次。那么你就要學會反思和總結。
“你怎么能這么簡單的題目都能做錯？你一天天上課聽的是什么啊？”我在那學校操場的槐花樹下，低頭，任憑老師在面前對我進行思想教育。
老師的話像鋼釘一樣，一根根扎進我心里，“唉，算了，反思一下，下次不要犯低級錯誤了”，老師揉著太陽穴走開了，在槐樹下留下一張滿是紅叉的試卷和一個悶悶不樂的女孩。
我坐下靠著這棵樹，想著老師對我說的話，一陣風吹來，槐花一朵一朵，潑潑灑灑的`飄落，有一朵落在我的鼻尖，留下一縷清香，這難道是你給我的鼓勵嗎？
我拿起試卷開始認真翻看，陽光被樹葉剪成一片一片的頭在試卷上，我這時才發現的很多錯誤都是因為計算出了差錯，我望下老師辦公室的窗，老師正在改作業，心里涌出一股拼勁，我二話不說掏出草稿本，開始寫寫算算，我還特地買了一本計算練習冊，有一時間就靠在槐花樹下練習，花兒們給予著我的勇氣，我有什么理由不努力呢？我再把學過的計算類練習熟練后，又開始學習以后會學到計算題，一有不懂的我就去請教老師，老師看到了我的改變，對我的態度也有了轉變。
我的成績也逐漸有了好轉，又是一年盛夏，我迎來了期末考試，我特地準備了兩本草稿本，準備大干一場，只見我奮筆疾書，筆尖像在跳舞，留下黑色的足印，我寫完后仍不放心，總結了上次的經驗，把試卷上的題目全部重算了一遍。
微風吹來一陣沁人心脾的花香，邁著輕快的步伐飄來，一朵槐花落在唇間，我順勢抿了進去，接受了來自槐樹的禮物，果不其然，我取得了從未有過的好成績，老師欣慰的撫著我的頭：“看來你已經明白了反思和總結的意義了。”我不好意思的笑了笑，望下那棵老槐樹......
失敗并不可怕，只要我們善于反思問題并總結經驗.我們就已經成長了，我們就離成功越來越近，我們要學會反思，總結中成長。
我在反思中成長的優秀作文800字 5
反思，能夠幫助你認識到自己的錯誤。在四年級暑假的那一天，我學會了反思，認識到了自己的錯誤。
記得那是一個萬里無云的艷陽天，我和媽媽乘車去海邊玩。我和其他小朋友一會兒玩水，一會兒玩沙子。就在不經意間，我看到了一個紅衣小姑娘在海灘上賣貝殼，好奇的我便甩下其他的玩伴，獨自朝那個小姑娘走去。走到紅衣小姑娘面前，我學著媽媽買東西的樣子，一邊在背殼堆里挑挑揀揀，一邊問：“一個貝殼多少錢？”“一個五角錢，很便宜的，小姐姐你要買嗎？”她一臉期待的看著我。我經受不住這些精美貝殼的誘惑，便說：“那就給我把這四個貝殼裝在袋子里吧。”我一邊從口袋里掏出了媽媽給的零花錢，一邊將那個貝殼袋子接了過來。
在回去的路上，我將貝殼放在掌心，仔細打量著：他們一個個都有一枚小鵝卵石那么大，光滑得像新買的瓷磚，線條有規律地向外舒展開來，漂亮極了！我的目光就是落到了一枚暗紅色的`貝殼上——它的邊緣居然有一個三角形的缺口！我十分生氣，拔腿便朝紅衣小姑娘那兒跑。
只見我站在他面前，攔住了正要離開的她，氣勢洶洶的說：“這枚貝殼是怎么回事？趕快給我換！果然，小商小販都是這樣，不誠信的糊弄顧客。”她吞吞吐吐的說：“不行吶，我的貝殼賣完了，剛才來了一位叔叔把貝殼全都買走了，請明天再來吧。”“明天？明天我可沒辦法來！”說完我便揚長而去，只留下小姑娘孤零零的站在原地。
在回去的路上，紅衣小姑娘卻是朝我跑了過來，把一個東西塞在我的手里，便離開了。我打開手一看，是枚閃著白光的貝殼，如此美麗，小姑娘將她的摯愛送給我，而我卻那樣對待她，真是不應該啊！而當我回過頭去天邊，卻只剩下一個奔跑著的小紅點。
在成長的過程中，只有反思才能使自己認識到自己的錯誤， 而在今天我學會了反思。
我在反思中成長的優秀作文800字 6
父母是本分的農村人，憑借著幾畝單薄的土地，養育著我們姐弟四人，這對于他們來說，無疑是個很大的負擔，既要供我們吃喝，又要供我們上學，付出了常人兩倍的心血，可是他們，沒有抱怨！
就在剛給我們三姐妹交完學費，母親本可以為此而松一口氣，可是噩耗傳來了，爸爸在建筑工地上摔了下來，其中有五處骨折！急需手術，籌集資金，在60萬左右，這對于我們這家庭來說，勢必是個天文數字，母親聽到這個消息后，昏倒了，而我們幾人，卻不知輕重地哭了起來，弄得家中一片糟。母親的兩眼淚水不停，我們猜測，大概是為了手術費吧。
母親把我們寄托于鄰人之家，孤身一人去外地尋找父親，看到父親躺在床上不能動彈，只知道沖母親傻傻地笑著，越是這樣，母親越是想哭，到最后還是忍不住地放聲大哭，現在唯一能找的人就是包工頭，可他卻早已不見蹤影，父母都陷入了一片茫然……母親似笑非笑地對父親說：“總會有辦法的”，此后的幾個月，母親奔走于親戚朋友之間，變賣了家里有價值的物品，湊夠了手術費，父親才得以安全出院。
此后的生活更加艱辛，父親需要調整一段時間，而母親則要供送三個學生，懷中還抱著一個嬰兒，還要照顧父親的營養健康，對于母親那瘦小的身軀實屬不易啊！
好不容易送我們上了高中，弟弟也上了小學，家中的條件稍有好轉，可這才發現，父母才四十多歲的人，卻早已白發橫生，只有依稀的幾根黑發夾雜在銀發之間，而我卻在高中的校園里“快活”地生活著，可惡的虛榮心促使我們追求同學們眼中所謂的“時尚”拿著父母的血汗錢，在這里肆意地揮霍著，我們還有什么底氣伸手向家里要錢？
每次我們回家，父母做好一大桌子我們喜歡的`食物，然后癱坐在沙發的一角，話也不多說一句，我們知道，父母一定是累了！
用老一輩的人的話來說，我們農村孩子的唯一出路就是考上大學，父母給我們提供了錦衣玉食的生活，為了我們兩鬢白發，手間的裂縫成了黑色，我們還有什么理由放縱以至于肆意地揮霍？
我在反思中成長的優秀作文800字 7
每一次歷練都是一次新奇的成長經歷，一個意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩
天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天 染 黑的小河，無奈地散著頭發，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀
拿著老師剛發下的試卷，懷著一種莫名的激動，偷偷翻起試卷的一角，一個大大的 5 字展現在我面前。后面的數字會不會是 9 呢？這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。
啊！天不由人，試卷后面的數字竟然是 8 ，離我預期的數字只差一點，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯題，一個個紅叉叉編織成一張大網，將我罩住，繼而把我拋進了一個無盡的深淵，這些題目我都會做，可我為什么錯的如此離譜？錯過的題一錯再錯只能說明不夠細心，然而細心才是成就好成績的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費勁。
天上的一陣風吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千反思曾經與現在的種種錯誤原因都是一時的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會過他所帶來的.巨大痛苦而認真的思索，絞盡腦汁。千錯萬錯都錯在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。
失之毫厘，差之千里 這句話不實實在在說明了細心的重要性嗎？成功離失敗不遠，就少了細心這副地圖的指引，沒有細心付出，就品不出成功的甘甜。
沒有仍何一個失敗過，但不是每一個都成功過在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對著小河梳理長長的頭發
這次反思讓我明白了總結錯誤，細心找錯的成功方案，為我的知識寶庫添上新的財富。
我在反思中成長的優秀作文800字 8
今天是星期六，天氣特別晴朗，火紅的太陽高掛在天空。整個大地就像剛出籠的包子一樣熱氣騰騰。早上七點半鐘，媽媽叫我和哥哥跟姨媽到領帶廠工作一天，體驗一下勞動的辛苦。我和哥哥都非常高興、非常興奮。
一到廠門口，就傳來陣陣工廠里機器“隆隆”的聲音，快把我們的耳朵都震聾了。到了里面，這聲音就輕了許多，但是，走到我們坐的.地方，又響起來了，因為我后面是一臺較大的水空調。我環顧了四周，發現這里有許多領帶和大大小小箱子，這里是包裝領帶的車間。有幾個叔叔、阿姨已經在包裝領帶了，就是把做好的領帶折好放進領帶盒就行了。姨媽耐心地給我們做起了示范，首先把領帶對折然后卷起來，成一個圓柱體后，放進最下面一層；然后是把兩邊的東西往中間一合就把領帶封起來了，成了一個長方體；上面還可以放兩樣東西，左邊是兩顆紐扣，是把紐扣1扣在一張紙上再裝進盒子里；右邊就是放手巾的，手巾的折法是有講究的，先對折，然后對折一半后再對折，最后手巾旋轉九十度再對折放進盒子里。放好后，蓋上蓋子就算完成了。姨媽示范做好后就干別的事情去了。于是我和哥哥就開始工作了，一開始我和哥哥做這件事覺得新鮮，一盒盒領帶飛快地從我們手中做好，可是過了一會兒就覺得腰酸背痛，手腕也酸了，手指頭也痛了。于是我們干一會兒歇一會兒，我們就這樣干了一天，包裝了整整四大箱，一大箱是一百盒領帶，八元錢一大箱，今天我和哥哥賺了三十二元錢。雖然干了一天的活累得筋疲力盡的，只賺了三十二元錢，但是我們心里都感覺美滋滋，因為這是我們第一次工作勞動的收獲。
經過這一天的勞動，想到自己有時亂花錢真是很不應該。爸爸媽媽每天干活真的太辛苦了。以后，我要力所能及地幫家里干一些活，努力學好文化知識，不辜負所有關心我、愛護我的人的一片期望。
我在反思中成長的優秀作文800字 9
原來，這次活動的內容主要是把一些關于安全知識的書分發給在這一區域的人們，今日的人數只有倆人，另一人是鹿山小學的同學。我壯著膽子問這里的工作人員：“叔叔，要我們分發的書有多少？”“一共五十本。”啊！我張大了嘴，這下糟了，想：不知該怎么去面對陌生人，也不知怎樣為他們介紹這本書呢？叔叔看了看我這副德性，先拍了拍我們的肩膀，繼續說：“好好干吧！”唉！沒辦法，既然來了就只有這樣做了！我們一人一半，下了樓，先從哪下手呢？這也是一個問題。先從行人下手吧！一個拉車賣西瓜的`中年婦女走了過來，我慢吞吞地走了上去，然后靦腆地對她說：阿姨您看看吧，這些書可以挽救您的生命，是免費的。可能是被我說得過嚴重，她立即拿了本，并笑著說：“吃點西瓜。”
我們馬上謝別；有一個老年人走過去，這下我有點經驗了，我不慌不忙地“留”住了她，她轉過身，我看清了，原來是我一年級的數學老師，能在這兒碰到，真是有緣。我立即清醒過來，驚訝地說：“竺老師，您好！我是王柯钘。”想不到，她的記憶中還有我這個學生，她也一下子反應過來，笑呵呵地說：“哦，是柯钘呀！”“竺老師，我們在搞活動，這是一本關于安全的書，您拿一本回去看看吧。”竺老師毫不猶豫地收下了。我還遇到了一個好心的人：他走下樓梯，遇上了我們，聽了我對安全書的介紹，熱情地接過了，翻了翻，笑瞇瞇地說：小同學，來，多給我幾本，我幫你們去宣傳。”
頓時，我手中的書變得所剩無幾，我十分感激他，我回頭一看，只見他正彎著腰給一個坐在輪椅上的老公公送書，從他的行為中可以體會出。他是一個樂于助人，有高尚品質的人。現在的社會像這樣的人已經非常缺少，我能遇到這樣好心的人真是幸運。
我在反思中成長的優秀作文800字 10
光陰荏苒，轉眼間，我已不是昨日那個天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無所事事、打牌玩鬧的小伙了。我看著鏡子前那個高高帥帥的自己笑了。我知道，我長大了，我成熟了。
當時光總是于不知不覺中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的，那一張張稚氣的臉也在成長的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長，伴著我朝著夢想之顛攀爬。
無數次的挫折，我堅強；無數次的失落我樂觀，無數次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長。成功了，我不再驕傲，而是學會謙虛；喜悅時我也沉穩，不希望之間得意忘形——這些都是生活我的，我要在不斷的反思中成長。
那些已經過去了的生活不應該消失，它們繼續存在的意義正在于能夠讓我們去思考和發現，找出對于我們有價值的結果。
記得小時候的我很頑皮，常常結群成隊亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當場抓獲，綁著我的手見我父親去了。父親沒打我、沒罵我，而是向田主道了歉、賠了錢，然后向他買了100多斤番薯堆在家里。說我喜歡番薯就吃多一點，不夠還能再買，就是不要去偷別人的。
那一次，父親沒打我，我不應該哭，而我趨勢被他的`臉色和行動嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無不又在反思中進步的。漢武帝一生征戰無數，弄得百姓。晚年的他，在憫忠臺上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他；現代著名文學家巴金，在他的錄中的文字，不得不讓人對這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、中提升到了另一個高度；總理在的一跪，更是讓這個國家，這個民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用談和進步了。日本民族對二戰采取不負責的態度而引起全世界的就是一個很好的例子。
在反思中，我將不斷地超越，成就，我在成長中進步。
我在反思中成長的優秀作文800字 11
反思使人成長，自傲使人墮落。
每個人都希望成長，希望在人們的贊美聲中成長，也希望在無盡的榮譽下成長，還希望……這一切的殊榮，都要靠自己的努力來完成。
反思使人明過。
不要總是去當手電筒，總照他人的暗處，總找他人的缺點，也要學會回頭審視自己。試著找自己的短板，因為人無完人，人總有缺點需要改正。可以想想自己有什么做的不正確或者還需要改進的。就像做功課一樣，看到自己的成績不如他人或者還不如過去的自己，不能抱著僥幸心理躲避，而是要反思自己與他人的差距并且找到自己不如過去的原因，這樣才有機會成長。就像荀子所說的“君子博學而參省乎己，則知明而行天過已。”“反思”不只是一個單純的詞更是一種行動，一種可以成長、可以超越自我的機會。
反思使人進步。
反思并不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經審視的.生活是毫無價值的。”所以反思對生活很重要。錯在人為，那么改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認自身的‘弱’，愈知道自身的弱在哪里，愈好在各人自己的崗位上來盡力加強它。”人要學會知錯就改，在反思后知道自己所要改正的，就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要，改正更重要，無謂的盲目只會使人越陷越深，最后連自己怎么失敗的，為何失敗的都不知道。還是舉學習，如果我們只是反思到自己錯在哪里，卻不改正，那就和什么也沒有思考有什么兩樣。所以只有知錯并且改的反思才有意義。
反思加速成長。
會反思的人是會進步快的人，只有反思才會使人不做那些無用功來浪費時間。不斷的反思是對自己不斷的提醒，也是對自己能力的不斷的加強。從反思中吸取一點一點的經驗教訓，在以后做類似這樣的事的時候可以用上，讓自己犯相同的錯誤。所以說反思可以讓我們少去一些不必要的麻煩。
“反思”不難也不簡單，反思的過程就是進步的過程，完善的過程，成長的過程。想讓自己成長就要去反思，讓反思成為我們日常生活的重要的一部分吧！
我在反思中成長的優秀作文800字 12
新的一年，禮炮滿天，牛氣沖天，感覺自己大了一歲才知道。我是不是總覺得我讀的書應該隨著年齡的增長而增長？這個時候，我偶然在桌子上發現一本新書，是《在反思中成長》，寒假前在網上郵寄的。因為我當時也在做關于讀書反思的筆記，看到這本書是寫反思的，和我的專業領域是一致的，就二話沒說就買了。
我打開目錄，選了幾篇文章，首先大致了解了這本書的寫作方向，發現書中呈現的案例都是活生生的真實事件，分為“走進孩子”、“老師成長”、“一起回家”三個部分。
突然發現書中的每個案例都深深吸引了我。這些故事可供幼兒教師和家長參考和啟發，貼近生活，易于理解和模仿。書中所有內容都是對教育教學過程中具體的教育場景和事件進行描述和記錄，并對其中的人際關系進行分析和思考，可以使個人經歷場景與職業相關聯，從而了解自己的行為和職業發展。我也很快在3天內看完了這本書，其中一個是《我喜歡老師，老師喜歡我》案例。通過這句話，老師意識到老師的微笑，一舉一動甚至一只眼睛都直接影響到了孩子。所以，“任何膚淺的、口號式的、形式式的戀愛都不是我們的追求”，所以我認為教師應該更加關注孩子的情緒和心理，努力調整和改善孩子的教育行為。在“教師成長”一章中，案例主要是通過課堂上發生的事情，老師是如何解決問題的，讓我學會了各種解決問題的方法和途徑，提高了我解決問題的能力。比如在“孩子失蹤”、“面對家長投訴”等情況下，教師可以在平靜的.狀態下與家長溝通，從而化解雙方的矛盾。老師很幸運，努力，沒有人愿意被家長抱怨。但在我看來，面對家長的不理解，抱怨，鬧，都是老師不成熟的表現。此時，作為一名專業教師，我們應該控制自己的情緒，積極尋找與父母溝通的方式，解決問題，促進與父母關系的進一步發展。這也能反映出教師成長的足跡。
看完這本書，我也發現我們的老師應該有一雙發現的眼睛，培養思考問題的意識。觀察身邊的小事，分析反思，不斷調整教育行為，改進教育實踐，不斷成長。每天都可以記錄那些讓我們印象深刻、感觸很深的東西，這些東西是不能忘記的，因為文字的背后是老師的耐心和智慧，我們可以用簡單平常的語言去體會一些深刻的道理。
在此，我也祝大家新年工作順利，牛年大吉大利！
我在反思中成長的優秀作文800字 13
我們是一大片向日葵，昂起追隨太陽的腦袋，如若某天被太陽拋擲，我們是否扭頭回看曾經的路？
開敞的窗戶，望向再熟悉不過的操場，太陽不知躲在哪里，只是微微地有片陽光照來。一晃兒，這是來到這個班級的第三年，總有些人在這段人生里走走停停，兜兜轉轉，最后，還有那些依然停靠在身邊的。從剛來時的好奇、新鮮，到如今看著新鮮的人重走著我那一階段的路，是老了還是成長了？八成有一天，我會半蹲在她們身邊，平視著她們的小眼睛，告訴她們：“來到這里要好好聽課，不要光顧適應新環境和紀律，落下的知識總是要還的，總有一天你們會突然恍悟，就在某天的`那么某一個瞬間。”也許她們會傻笑著點點頭，也許這些話對她們來說根本就無法阻止她們對新事物的好奇，總要試一試才肯回頭。但無論怎樣，我終究是無法幫她們選擇這種青春。成長與反思，也許這是一種相對的反應，脫離不開。
停靠在我心的人，你們是那另一種陽光，普照著，溫暖著。我們曾手拉著手，十指緊扣，哼著歌的小調調；我們也曾聚在一起背著定義，背著詞組，研究過考題；和你們一起的日子，我們抱著愛著瘋著笑著，相親相愛一家人。不知道那些畫面曾經發生的是多么的和諧，總之你們陪著我成長著，也許該反思的太多，但對于我最親愛的你們，曾經走過的那些日子因為走過心而真實，但似乎把時間當成了一件可以無止境揮霍的東西，那么的不珍惜。一下子過去了三年，時間，我什么時候能在指縫中拽住你的余溫？成長與反思，除了那些溫馨的回憶，還纏繞著一兩絲心酸。
在我人生中一直兜轉，未曾消失的就是老師。雖然她們一直來來往往，從幼兒園到小學，再到初中，老師從未脫離過。初中新的老師，新的學習方式，也是同樣，從適應到朝夕相處，從陌生到熟知她們的課程習慣，曾經經過多少次的事情結果，來感嘆時間真是一種奇妙的東西！而我就正在伴著這種奇妙成長，隨著它的消逝開始反思，反思那些過去了的，還留在腦子里的片片記憶。老師，一個歷史悠久的職業，費盡心血的職業，也許我們還不夠了解您，但您的心意，我們都懂。成長與反思，無非就是成長了，經歷了，懂得了，放進心里了。
我們是需要陽光澆灌的向日葵，就算被太陽拋棄，我們也會不離不棄。我回頭望，我從未失去那些肩膀。成長與反思，時過境遷，最后變得像候鳥看不見。
我在反思中成長的優秀作文800字 14
暑假時，因慮及初三要開設兩門新課，母親為我四處聯系借書事宜。幾番輾轉后終于聯系到一位同事，母親便去同事家取書，順手從一堆他們不要的課外書中揀了一本帶回給我。
書名為《哈佛女孩劉亦婷》，系劉亦婷母親的自述，內容無非就是講述如何將劉亦婷培養成在哈佛大學仍首屈一指的高材生。看似平淡的內容，卻使我驚悸不已。
書中的劉亦婷可謂無時無刻不在反思。從小學伊始，她的父母便鐵了心地要將她培養成“人上人”。劉亦婷愛交朋友，愛看漫畫，可卻為了將自己培養成為“絕對杰出的人”而通過反思將這兩種本來不甚有害的愛好徹底戒除。她每天都記日記，每天都給父母看日記，與父母一同反思生活中做得不夠完美的細節。例如與朋友開了一個稍為過分的玩笑，再如考試略為降低了對分數的要求……哪怕發現了極微小的一點，也要徹底杜絕，確保不會再發生，確保每一天都是完美地度過，完美地成長為一個完美的人。某一天母親對劉亦婷講早戀的危害，劉亦婷順口說了一句“可以做戀愛游戲”，母親便大為驚悚，引導劉亦婷反思，最終劉亦婷通過反思，也在心中根深蒂固了一個信念：早戀是罪惡的泥沼，它會毀了未來。
我不得不承認，劉亦婷成功了。她接到美國許多名牌大學——包括常春藤聯盟——的邀請信，她的確完美地成為了一個完美的人。可她這樣活著，又有什么意思？
的確，成長需要反思，在反思中不斷修正自己的.錯誤，讀后感，從而獲得更平坦更美好的未來，少犯錯誤，少走彎路。可精益求精、吹毛求疵的“劉亦婷”式的反思，是否更為有益呢？在成長的道路上一直處于完美的頂峰，倘若成人之后一著不慎墮入深谷，又該如何去面對？劉亦婷當真沒有人格缺陷嗎？她結束學業后嫁給了一個美國人，在美國定居，她當初的愛國情懷都哪兒去了？單憑這一點，她還不如我們普通人。而且，她比我們少了許多美好的體驗，例如早戀——有人說，沒有經歷過早戀的人不是一個完整的人。早戀確有它的害處，可是其精彩和美好是遠大于害處的。倘若通過反思，過分夸大其害處從而將其全盤否定，就會使青春失色許多。而一路風平浪靜，沒有錯誤沒有曲折的人生，也就失去了人生如一本書般應有的懸念。步步都精心設計過，按部就班地一天天長大，這種人生不像一本精彩的、跌宕起伏的小說，而是更像一本邏輯清晰條理完整內容準確無誤卻枯燥乏味的學術著作。如果我的人生是這樣，那我立刻就沒興趣活了。
所以說，成長需要反思，否則容易誤入歧途。可倘若你一直在正確的道路上平穩前行，反思過于細致，目光過于聚集在腳下的道路上，反而會錯過路旁的風景。
我在反思中成長的優秀作文800字 15
我們人生的第一次無法做到盡善盡美，但是只要勤于思考、勤于反省，我們將會獲得心靈的釋放，在反省和總結中成長。
“知人者智，自知者明。”這是老子的不朽良言。對于每個人而言，何嘗不是這樣呢？不斷反省自己，在反省中變得明智；在反省中變得純潔；在反省中變得堅韌。反省之前過程中的磕磕絆絆，總結經驗和教訓，在第一次中成長，使自己做得更好、更完美。
考試之前老師像一個活菩薩似的，為我們念經。千叮嚀萬囑咐道：“據說，這回考試的計算量非常大，一定要認真仔細，不然一不留神就扣了分。不會做的題，先放著，做下一題，節約時間。”在考試的過程中一直磕磕絆絆，兩個小時的時間，對于我來說，是不夠充裕的。考試結束后，我終于松了一口氣。但是傾聽到別人在迫不及待地對答案，心中不停地顫抖起來。坐在座位上一直悔恨自己。為什么要修改答案，第一次的答案是正確的？這么簡單為什么當時沒有想到？為什么要聽別人的意見？一萬個為什么也無濟于事了，煩惱一直圍繞在頭腦的思緒中，擾亂了這一刻的好心情。偶然想起一篇文章中的一句話，“與其埋怨自己做錯的事，還不如再努力一把。”想起來這句話后，煩惱也就煙消云散了，我便用手捂著臉，靜靜的回憶整個過程，找問題的原因，總結經驗和教訓。為什么我在考試的過程中一直磕磕絆絆呢？為什么，這是為什么呢？當老師問起那些名列前茅的同學，他們說，只用了一個多小時罷了。我終于知道了，為什么我在考試過程中一直磕磕絆絆。因為第一、我的基礎不扎實，第二、我對這些題目相關的知識沒有熟練的掌握清楚罷了！而這些，是對自己的所做、所想、所為都是很大的進步空間。所以我特別期待下一場的考試，一定要發揮真正的水平。一定要把臺上的角色扮演得有情感、有生氣，栩栩如生。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話說得可真沒錯啊！我的成功式是：反思+總結=成功。在反思的過程中，我總結了許多經驗和教訓，在“擇其善者而從之，其不善者而改之”中我學會了要學習別人的長處，反省自己是否也有別人的'短處。并且下一場考試中我取得了優異的成績。
每一個人不曾起舞的日子，都是對成功的辜負。成長是一次長途旅行，是一步一個腳印的追求。請銘記：成功的背后，是日積月累的堅持，相信日積月累后，才能成功。“誤落塵網中，一去三十年。”這是陶淵明的心聲。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”這是蘇東坡在風雨途中的放曠心聲。在反思和總結中成長，便是我的心聲。
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