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實用的煩惱的作文

時間:2026-01-09 16:17:27 煩惱 我要投稿

實用的煩惱的作文4篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的煩惱的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的煩惱的作文4篇

煩惱的作文 篇1

  近視以后,我就有了一個熟悉的不能再熟悉的伙伴——眼鏡。這可辛苦了我的耳朵與鼻子,他們得整天扛著這位“新朋友”到處走。

  這幅眼鏡給我帶來了不少的麻煩。吃飯時,熱氣冒了上來,鏡片就模糊不清了;和小伙伴玩游戲的時候,一不留神,眼鏡就滑落下來,有時摔成“殘疾人”,還得吃媽媽的一頓“蛋糕”;夏天更慘, 鼻子上全是汗,再架著一副眼鏡,自然不斷下滑,我呢就不斷向上推推它。

  不戴眼鏡吧,煩惱也不少。上課時,只聞老師其聲,看不清老師寫的字;看電視,還要與電視機來個親密接觸,免不了爸爸的'“爆栗子”。

  哎,戴眼鏡煩惱,不戴眼鏡也煩惱。近視的滋味太不好受了。

  真悔呀,如果早知有今日,當初真應該好好保護眼睛啊!

煩惱的作文 篇2

  又是一年好時節,芒種悄然來到我們的身邊。

  吃過午飯,我走在幽靜的鄉春小路上,這種幽靜使我很快的與自然融合,看著路邊的小麥被飽滿的果實壓彎的腰,附耳聆聽著暖風拍打著小麥的頭須沙沙作響,在用鼻子聞上一聞,濃濃的麥香風暴席卷而來。好像要把我留在這金黃的海洋中。

  “啾啾……”的聲音把我喚醒,仰頭望去在麥海的世界中,樹上的麻雀抵擋不住麥海的誘惑,奮力的在麥海中飛馳追逐嬉戲,在金黃的'世界中暢游。高聳在麥海世界的稻草人,如同士兵不分日夜的毅力的保衛著自己的家園。

  不知不覺中我的路程到達了終點。沒有一絲的疲憊。反而帶有一絲的憂傷,回首去看一下走過的路程,不由感慨,城市的逐漸的擴大,屬于他們的家園越來越少,而大型的工廠化工企業的形成,也只有在這里才能找到人類真正的開心與舒暢。

  煩惱在我心可是誰又能真正的明白,我又能和誰去述說那。

煩惱的作文 篇3

  “公主”是誰?本姑娘也。本姑娘在親人們的百般寵愛中長大,穿衣只需一伸手,吃飯只需一張口;是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的心肝寶貝,姥爺姥姥的貴客嘉賓。

  本“公主”身在福中不覺福,反而生出一些煩惱來。

  這不,學校里組織釘紐扣比賽。我壓根兒沒做過什么針線活,可是也參加了比賽。比賽一開始,不少同學大顯身手,飛針走線,動作輕巧利索,還真像那么回事,我好羨慕。我學著他們捏著針,盯著針眼兒,另一只捏線的手卻總是不聽話地抖動。我費了九牛二虎之力,才讓細線穿過針孔兒。開始釘紐扣了,小小的針兒依然讓我作難,我手里捏的好像不是針兒,而是一根木棒。看到一些同學已完成任務,我有點犯急,針兒也不聽話起來,一不小心扎著了手,沒感覺多疼,淚卻從眼里涌出來。我焦急,我委屈,我抱怨,神情十分難堪。這時有好幾個同學在旁邊譏笑我。我低著頭心煩意亂地忙了一通,總算交了差。比賽之后,同學們說著,笑著,十分開心。我卻是躲在一旁,垂頭喪氣。

  回到家,我把一肚子的怨氣往媽媽身上撒,怪媽媽平時不教我做針線活。媽媽沒有責怪我,卻責怪老師說:“當學生不就是念書學習嘛,搞什么釘扣子比賽呀?這老師也真是的!來,我給你包包手……”我一甩手,不理媽媽。我抱怨媽媽為什么不理解我!

  通過釘扣子比賽,我嘗到了“四體不勤”的苦頭,開始在家四處找活干。看到媽媽洗衣服,我就忙蹲下身子去洗;可媽媽攔住我說:“你怎么會洗衣服?再說,這活兒也用不著你干,快去做作業吧。”我纏著要洗,媽媽揚揚手,埋下頭繼續洗衣服,不再搭理我。看到滿頭大汗的'爸爸從車上往院子里搬運玉米,我趕緊過去幫忙,爸爸卻攔住我說:“女孩家,這活你干不了,反而礙我手腳。快去看書,還是我自己干吧。”星期天,我偷偷幫爺爺去擔水。沒走幾步,我就被壓得齜牙咧嘴,不得不把兩桶水各倒掉一半,總算挑回了家。爺爺看到了急忙收起水擔子說:“沒事找事,自找苦吃,還用你挑水?”我只好一努嘴跑回了屋里。就這樣,我勞動的機會和“權利”一次次被剝奪了,我勞動的熱情也漸漸消退了。

  誰知一件“麻煩事”又使我陷入了苦惱。有一天放學后,我一推自行車,發現后車胎沒氣了。我借來打氣筒,這還是我第一次給車胎充氣,這類“業務”平時都由爸爸實行了“三包”。充了半天氣,我一按車胎,發現氣根本沒進多少。我來氣了,只管傻充一通;累得自己氣喘吁吁,滿頭大汗,車胎還是癟癟的,沒氣兒。我氣得淚又涌了上來。這時,我要好的同學過來幫忙,問明情況,他一按車胎就說:“哎呀,你傻透了!你的車胎肯定給扎壞了,怎么能充上氣?”我急忙問:“那怎么辦呢?”“這有啥難的?推著車子到車攤上去補車胎唄。”在同學的幫助下,我好不耐煩地等著補好車胎,才打道回府。

  回到家,爸爸看到我不高興,就問原因。我把所受的“委屈”一股腦吐給爸爸聽。爸爸昕完竟呵呵一笑說:“小事一樁,就把你苦成這樣,生活能力也太差勁了。”

  “差勁,差勁,能不差勁?”我嚷起來,“還不都怪你和媽媽?什么活都不讓我干,什么事都包著攬著!我長大了你們能管我一輩子嗎?”最后一句我是跟班主任學的,在這里就順理成章地用上了。

  爸爸媽媽昕了我的話,都有點目瞪口呆。媽媽愣著神坐在一邊;爸爸吸著煙,若有所思。

  是啊,爸爸,媽媽,不要再把孩子當作籠中鳥了,放飛我吧!我最終要離開你們,自己去闖蕩世界的。難道你們能照顧我一輩子嗎?

煩惱的作文 篇4

  在這條成長的道路上,我們都向往著自由自在的生活,而我卻三番五次的遭到媽媽的約束,就像是一只被無情地鎖在籠子里的鳥兒,沒有絲毫的自由,只能局限于自己一個狹小的空間。

  還記得去年的寒假,那時早就寫完作業的卻我被媽媽以彈琴的理由鎖在了屋子里,讓我靜心彈琴。我當時就道:每天都已經彈了三個小時了!為什么還要繼續彈?

  媽媽出乎意料地沒有因為我的反駁而發怒,而是溫柔地勸說著:學習是沒有止盡的,人都是要活到老學的老的,你現在還小,正是學東西的大好時光,而你現在光學習學校的知識肯定是遠遠不夠的,你看看鄰居家小涵,書法寫得大氣委婉,舞蹈還拿到了十級證書呢!所以你只有嚴格地要求自己,才能做更好的自己。

  我知道了!我再也受不了媽媽喋喋不休的長篇大論,連忙關上了房門,選擇默認了媽媽對我安排得慢慢的課程。

  幾個音符自指尖傾瀉而出,可房間沒卻又被推開了。我來聽聽你彈琴,看看最近你有沒有按照老師的要求。媽媽搬出了一張椅子,一邊看著簡譜,一邊聆聽著我的彈奏。

  可沒一會兒,曲子又被媽媽無情地打斷了:彈琴要跟著節拍來彈,你這不是搶拍就是拖拍!難不成你要自編樂譜不成?快!重來!把節拍器開起來!

  我滿不情愿地照著媽媽的說法去做,可沒多久,又遭到媽媽的批評:顫音彈好點,幅度要大!頻率要高!老師上課講的內容你都記到哪里去了?我在旁邊聽都記得比你清楚!還有!《香山射鼓》這首曲子分明是陜西樂派的箏曲!怎么給你彈成了潮州箏曲......

  媽媽的話語如同吐泡泡一般,接二連三地在我耳畔回響,我終于忍不住說道:媽媽!我知道學習是沒有止盡的!你剛剛講的問題我都注意到了......

  還沒等我說完,媽媽就迫不及待地打斷了我的話語:你注意到了?你注意到了什么?怎么都沒見你改過來?上周老師已經強調了你的`手勢嚴重傾倒,要是沒有我的監督,你下周還怎么去跟老師交待啊!你知不知道......

  媽!我大喊一聲,這才讓媽媽停下那滔滔不絕的說教,迎著媽媽驚異的目光,好一會而才緩緩說出那番真心話,媽媽你這樣一味的指責我,我都不能靜下心來好好地彈琴了!這樣彈出來的效率,半個小時都這三個小時好啊!

  媽媽先是一愣,好一會兒才平靜地說道:哦,我知道了。說完這句話,然后媽媽頭也不回地離開了。我突然意識到自己言語上的過激,望著媽媽離去的背影,我好想跑上去對媽媽說聲對不起。

  在成長的道路上,正因為有了媽媽的嚴格要求,讓我這只籠中的鳥兒羽翼更加豐滿,才能在天空中自由自在地翱翔!

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