煩惱的初中作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的煩惱的初中作文，希望對大家有所幫助。
煩惱的初中作文1
少年的煩惱如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完；少年的煩惱像纏住的細線，理也理不清；少年的煩惱似古人的愁思，吟也吟不休。煩惱一——學習
“啊——，這道題到底該怎么證明啊？"我坐在考場里，正火急火燎的想著解題的方法。還有5分鐘就要收卷了，可是我還沒做最后一大題，我心急如焚，可越急越不會，腦子像漿糊一般，無任何思路，又似一張紙，空白一片。時間一秒一秒的過去了，我一點辦法也沒有，這可怎么辦，怎么辦？廣播開始喊收卷了，當卷紙被收走的那一刻，我的眼淚”嘩“的'涌了出來，不禁放聲痛哭。
“oh my god”，這一次考試慘敗了，以后數(shù)學可怎么辦呀！
煩惱二——代溝“你總是管我干什么呀！”我正與媽媽爭論著，盡管我知道媽媽是為我好，但是她的思想?yún)s讓我極其的反感。“都說了不讓你去，你要知道，你女孩子出去很不安全……”我無奈的走進房間，關上房門。心里莫名的有一種不舒服的滋味。
我心里想：你總是喜歡拿你的思想來禁錮我，只是朋友生日而已，你卻一下子否定了。真的一點自由都沒有了嗎？
煩惱三——騎車
因為我是走讀生，所以騎車是我每天必須要做的事情，我每要在路上奔波4次，早上我需要以最快的速度飛騎到學校，所以即使在大冬天，我也會出一身汗。因為太早了，街上沒有非常多的車，因此我總能在預計的時間里到達學校。中午2次才是讓我最煩惱的，馬路上的車實在是太多了，我騎著車子在路上，總是聽到無數(shù)的車對我的鳴笛聲，這讓我感到太煩了，我總是想開口大罵：我哪里擋著你的道了。我多么不想騎車上學啊！！
……
……
煩惱真的好多、好亂、好愁，可是有哪一個人沒有煩惱呢？那個人不存在。即使是小孩子，他們也有自己的煩惱。
每個人的煩惱，數(shù)不完，理不清，吟不盡，青少年的煩惱是甜、是苦、是酸、是辣，還是各種滋味交織在一起呢？
煩惱的初中作文2
最近比較煩，比較煩，比較煩……哼著小曲的我耷拉著腦瓜子走在去學校的路上。大伙肯定很納悶，小小年紀的我為什么這么煩？其實呀，都是我的名字——
我爸說我的“小雅”來自《詩經》，我感覺我的名字很好聽，一個很文雅的名字，意義又好，同名的人又不多。可就是這個名字給我惹了一些煩惱。
這個學期，我們班來了一位和我“同名”的人——盧曉雅。雖然我叫戴小雅，她叫盧曉（小曉同音）雅，只是姓不同而已。
有一次，上數(shù)學課，我正在認真聽楊老師講方程，可只聽楊老師大叫了一聲：“小雅，認真聽課。”我起先愣了一下，后來楊老師說“驢（盧）曉雅”。我們全班哄堂大笑，我心里的'一塊大石頭終于落了地。第二節(jié)語文課時，朱老師叫同學起來回答問題：“xiao雅，你來說。”我以為是盧曉雅來講，就沒站起來。盧曉雅卻以為是我來講，也沒站起來，就這樣誰也沒站起來，教室里一片安靜。以往課堂的安靜總能讓我享受片刻的清新，可是此一時彼一時，眼下的這股安靜卻讓我渾身不自在，無奈只好抿著嘴低下了頭不敢言語。悄悄瞥了下曉雅，看她也是渾身的不自在。唉……冷場了好一會兒，朱老師恍然大悟似的，補充說：“戴小雅，你來說。”你看，連朱老師還沒有適應班級里的2個xiao雅，數(shù)不勝數(shù)的事兒讓我明天的課堂如履薄冰，生怕一不留神忘了回答忘了忘了習題……
課后，大家提議：一個叫“小雅1號”，另一個叫“小雅2號”。我不同意，我說這多別扭，要求大家?guī)战校蛘弑R曉雅不在場時，叫我小雅。
唉，我何時才能擺脫這個“同名”的煩惱？
煩惱的初中作文3
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，找的我們，心靈的花朵，美麗可愛......我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活卻是充滿了七色陽光。然而，即便是在陽光普照的'時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往......但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
在我12歲的時候，就想到自己的未來，爸爸希望我能上清華北大，為家里爭光、而媽媽卻希望我能找一份好工作、外公外婆呢，就只希望我天天過得開心。我從小就被培養(yǎng)各種興趣班，如：鋼琴、繪畫、書寫、鋼琴等等。但不知道哪一項將注定我的命運!
長相猶如丑小鴨的我，從小就自卑，特別是上了初一后特別注意自己的長相。因為最近聽到一句話：“現(xiàn)在的中學生啊，不拍拖便是奇跡!”確實，我們班85%的同學都談了戀愛......
直到第二學期后，班里來了個新生叫黃文璇，長得非常靚，甚至可以說是全年級數(shù)一數(shù)二的了，班里很多男生都喜歡她。但后來才發(fā)現(xiàn)她非常得高傲，似乎看不起那些家庭環(huán)境較差、樣子一般的女生。所以大家都不喜歡給她玩。原來，心里美才是真的美啊!
相信自己一定能更好得面對其他種種煩惱。因為我曾經也哭喊過，曾經也失敗過，不也過來了嗎?
我一直記得我的名言；
煩惱是自己打破的；
快樂是自己尋找的。
煩惱的初中作文4
有一片大森林，長著很多各種各樣的樹，一條小河流從她的旁邊流過。
清晨，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。除了這些小鳥叫聲，再也聽不到別的聲音了。過了一會，太陽升高了，森林熱鬧起來了。喂！大樹們，快醒醒吧。河流剛起床就歡快地叫喊著催人，危險，伐木工人來了！，這一聲可把森林中的大樹們嚇壞了，全部醒了過來。在哪呢？在哪呢？大樹們生怕自己被咔嚓一下砍掉。小鳥們見了大樹驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：河流大姐正在騙你們呢！根本沒有什么伐木工人！，大樹們惱火了，其中一棵大樹說：小鳥，你給我買十箱海綿，我要把河里的水都吸干，再給我一個能報干旱的BP機。河流你給我流過來！我非要好好地整治整治你！這下小河可害怕了，趕緊把話題叉開，討好地說：你說這伐木工人也真夠討厭的，你們長的好好的，非要把你們砍下去干什么，你們說說，這人類這么干對他們有什么好處呢？大樹們聽了也感到自己很委屈，他們當中最高的一棵說話了，對呀，把我們砍去蓋房子有什么好處，干脆像麻雀似的蓋個草房得了，還要用木頭，這還不算，村民們還要把我們砍去當柴燒，將來沒有樹，看你們還怎么生存！這些話也引起了小河的煩惱：唉，現(xiàn)在的人呀，往河里倒垃圾，倒臟水，弄得我一身臭氣。有一次，一個女的竟然在我這洗他家孩子的'尿布，唉！真是沒有辦法！這時，買東西的小鳥氣喘噓噓地回來了，雖然是海綿，但對于小鳥來說還是太重了。咦，你的全身怎么變黑了？小樹問小鳥。小鳥生氣地回答：別提了，我回來的時候，經過一個工廠，工廠的大的煙囪冒了一股濃煙，把我全身都熏黑了！這時，天空也生氣了：人們根本不把我的臭氧層放在眼里，雖然這名字不怎么好聽，但對人們是有益的呀，人類只有好好地保護它，才能更好地保護自己呀！
這些話讓一個從這里路過的老師聽見了，回去，他告訴他的學生們再也不要去破壞大森林了，從此就再也沒有人到這里來砍樹了。
煩惱的初中作文5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪——煩惱。對我而言，煩惱的味道，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
不夠勇敢，還有說話總容易讀錯字是我的煩惱。
有一次，哥哥要來我家玩，媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我：“見了哥哥要問好。”我的心里也暗暗地下了決心，等我來到家門口時，我本來想向哥哥問好的，但是，我原來放松的心情，一看到哥哥，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，哥哥看見了我，問：“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水，錯說了一句：“哥哥，你喝呀。”不禁羞愧萬分，還不小心把水杯弄倒了，茶水飛流直下三千尺，一直流到哥哥的褲子都浸濕了。
我記得還有一次，天上下著傾盆大雨，雨點打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響，爸爸和媽媽都有事出去了，就我一個人在家，我心里特別害怕，這時候，我忽然聽到“咯吱咯吱”的`聲音，難道有小偷，我起身把燈給關上了，躺在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然，我又聽見“咚咚咚”的聲音，我不禁想：“救命呀!強盜來了。”我正要喊救命的時候，有一個人敲門說：“俊俊，快把門打開，我們都要被淋濕了。”聽，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙開燈，我正要開門的時候，有一只老鼠從柜角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我害羞得無法開口，心想：“如果讓爸媽知道了，他們準會說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。我的成長之舟，雖然行駛得不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
煩惱的初中作文6
越來越大，想做的事情越來越多。慢慢得，就會長大成人。但是，煩惱跟隨著我的成長，越長大，煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。
漸漸地，無憂無慮已離我遠去，父母經常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時候卻無法無天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧！
她有時候很聽話，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會和她玩玩，可是她生氣的時候，對我來說就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫作業(yè)。她剛好放學回家，見我不理她，就開始搗亂了。媽媽買菜回家，發(fā)現(xiàn)家里很亂，便問小表妹，嘿，她還說是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這么大了，還把家里搞得亂七八糟，我還是小孩子啊？媽媽相信了，對小表妹說：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她，說她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說：“你怎么打她呀！她才四歲呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯了，還數(shù)落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來，我又數(shù)落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了！！！！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應得的`。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無法無天，必須要管管了。就這樣，煩惱會一直伴隨著我，永不離開。
煩惱的初中作文7
每個人都有自己小時候“創(chuàng)造”的心魔。每個心魔的名字也不一樣！膽小、怕黑、怕?lián)苎?-----而我以前的心魔，卻是“作業(yè)”。
初入學校時，我對室外游戲很感興趣，什么“編花籃”啦、“跳山羊”啦、“拍人游戲”什么的，都十分好玩。我那時一門心思全都放在“玩”兒上，連課都不聽（當然除了我喜歡的課以外），每天只知道編什么新游戲出來。結果我每天放學回家拿出作業(yè)本時，總會愁眉苦臉地坐在書桌旁，看著那一道道在我眼中特別可怕的題目，然后在那兒發(fā)呆，后來媽媽終于看不下去了，只好充當我的“輔導老師”，所以每晚的作業(yè)對我來說都是一個“惡夢”。這也就是為什么我基礎不好的原因了。
經過媽媽的一次次苦口婆心地教導，我終于發(fā)現(xiàn)了學習的價值，而且發(fā)現(xiàn)了“游戲”只是一個浪費時間的東西而已，再說了，玩久就無聊了。上了二年級的我開始拼命地認真學習，不再“虛度光陰”了。每晚的作業(yè)再也不像以前那樣“難纏“了。過了幾天，我甚至覺得那一道道題目仿佛是一個個美麗無比的可愛音符，可以吹奏出一曲一曲長長的、美妙的`學習交響樂。再難再怪的題目在我眼里都不在話下，漸漸地，我深深地沉浸在學習的樂趣中。
不信？你瞧！語文課上，我積極發(fā)言，認真聽講；數(shù)學課上，我再也不做小動作了，我不再覺得字母無趣了。于是開始摘錄老師的筆記------下課后，操場上、班級走廊前都沒了我的身影，往教室里一瞧，嘿！原來我在“啃書”哪！
我天真好動的心被改造了，變成了知識和好奇，以及一些我的小秘密------讀書變的不再可怕，原來昏昏欲睡的課堂，變成了激情四射的課堂了。啊，我終于不再為作業(yè)和學習而煩惱了！
煩惱的初中作文8
以下為你整理初中作文，希望你能夠喜歡！
我的煩惱可多啦！在學習上、生活上都有煩惱。特別是學習上的煩惱，一想起父母親的嘮叨，就讓人頭痛、使人難以忍受。
每天早晨，我只聽見媽媽的那句話：“都九點了，你怎么還不起床？叫你早點起床，你就是不聽。”這句話每天早晨準時在我的耳邊徘徊著。唉，疲倦的身體在暖和的被子里翻來覆去，總是不愿起來。勉強睜開那像一條線似的`雙眼，又開始新的一天。起床的時候，我總要想著：吃了飯以后，我一定再回來，我親愛的被窩。洗漱完畢，剛一踏進電視房的那一瞬間，媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到：“別光顧著看電視，快去背幾篇課文，背了才吃飯。”我就像一座馬上要噴出巖漿的火山，肚子里全是悶氣，心想：你們也管得太多了吧！
我費盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文，想放松一下，打會電子游戲，剛拿出游戲機，爸爸看見了走過來說：“早飯還沒有弄好，你多背兩篇課文，明天就可以少背兩篇了。”
“什么？”我叫到，“你這句話都已經說了幾百遍了，你能不能換一點新鮮的呀，我聽了都會舒服一點。”說完，便只好收起游戲機，拿起那一本我已經看了不知多少遍的語文書了。
拿起語文書，我心不在焉地看著，爸爸又走過來對我說：“誰不好好學習，現(xiàn)在沒有工作；某某沒有考上大學，現(xiàn)在撿破爛啦！……一直說到‘小壯不努力，老大徒傷悲’；‘業(yè)精于勤荒于嬉’；‘天下無難事，只怕有心人’……”我的天呀！上帝呀！你救救我吧！我都快成為一個書呆子了，我不想變成一個四肢不發(fā)達，頭腦超聰明的“白癡”啊！
在我輕松的時刻，看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳，一張嘴就說個沒完，死人都說成活人，就像爸媽那“鋒利而無情”的嘴一樣，使我頭疼。我正想著，媽媽又走過來：“你已經休息了這么久了，快去看書，希望、希望，我們的希望都托付在你的身上，希望你能出國留學……”
我理解他們那望子成龍的心情，可他們什么時候能理解我的心呢？
煩惱的初中作文9
耶！我的作文又發(fā)表了，我一蹦三尺高。耶！聽媽媽說，開家長會時我的作文又被當作范文在家長們面前朗讀了。看著媽媽的笑容，我開心極了。同學們，你們千萬別認為我沒有什么煩惱哦？其實我的煩惱浩如煙海，數(shù)不勝數(shù)。瞧！我的煩惱又來了——周末寫一篇新意作文。
天啊！新意是什么玩意兒我最討厭啦，我們在學校都在圍著考試這根指揮棒大合唱，除了考試還是考試，回到了家還要做老師布置下來的要命的回家作業(yè)，哪有什么新意可言？但一想到老師“兇神惡煞”的樣子，我又不寒而栗，只好無可奈何地向作文書請求支援。
唉！書中的作文真是既多有新意，但為什么那么多好的.題材被他們霸占了？現(xiàn)在的我，才思猶如干涸的泉水，蕩然無存，我抱著腦袋，抓著頭皮，兩眼直盯著本子，大腦里一片空白，腦袋都要炸了，我時而唉聲嘆氣，時而撓頭抓腦，時而淚眼朦朧，好不容易東拼西湊出來一篇枯燥的文章交給了媽媽，當媽媽拿著我枯燥無味的作文，快速掃視一下后，怒氣沖沖地質問我：“你為什么寫得這么差，一點新意都沒有？”我只好支支吾吾地說：“沒……沒題材。”但媽媽對我的話充耳不聞，說：“重寫！”把本子重重地摔在地上，憤怒的離去，只留下欲哭無淚的我。
時間一點一點地流逝了，但我的本子上依然一字未動，我用呆滯的目光盯著空白的作文本，大腦里空白一片，忽然一陣歡笑聲把我驚“醒”過來，我火冒三丈，心想：誰家的小孩那么笑得那么歡？真是一憂一喜兩重天啊！我掀開窗簾定睛一看，原來有一群小孩在玩輪滑鞋，要知道我最愛玩輪滑鞋，他們一會兒表演剎車，一會兒表演360度大旋轉，一會兒表演空中飛人，玩得不亦樂乎，我看得目不轉睛，看得既羨慕又傷心。
回頭再看見書本上密密麻麻的文字，我不禁頭暈眼花，淚眼蒙蒙，李白是舉杯消愁愁更愁，我是翻書越翻越憂愁。我不禁仰天長嘆，愁啊愁！新意作文你在哪里！
煩惱的初中作文10
怎么一個人坐在這里呢？英語老師在我旁邊坐了下來，語氣輕輕的。
啊？不是來懲罰我的？我抬起頭，看向了英語老師。
想什么呢你，我是看你一個人晃悠悠的坐在這里。怎么了，這可不像平時大大咧咧的你啊。英語老師摸了摸我的頭，太陽的溫度似乎不這么炙熱了。
老師，我很娘嗎？怎么他們老是說我是娘娘腔？我的情緒似乎找到了出口，一股腦的發(fā)泄著。
不會的，你在老師眼中是一個很活潑開朗的男生，別在意別人對自己不好的看法，別在意別人說些什么，只要做好自己就行了。你很棒，老師相信你以后會更加優(yōu)秀。老師看著我的眼神很堅定。
太陽暖和了起來，陽光緊緊地擁抱著我，同學們所有的嘲笑，都成了云淡風輕，過眼云煙。
我點了點頭，心里默默地記住了老師的話。他們嘴巴講什么我管不了，但是我可以改變我自己。
改變從此悄然而生，一個廋弱且不愛運動的娘炮，悄悄變成一個愛運動的陽光男生。學習成績一直普普通通的我開始拼命學習，一路勇往前進，一下子拿下了全級11名，美術作品也獲得了金獎……每次班里需要我的時候，我總是樂意幫忙，搬凳子搬桌子，總是我第一個跑在前面幫忙，甚至比一般男生搬更加多。
漸漸的，我再也聽不到同學們在背后議論我。漸漸的，他們也忘了我的娘娘腔。
現(xiàn)在的我已經是一個高大陽光的初中生，慢慢的適應了學校緊張而充實的生活，煩惱也慢慢的褪去了原本的'顏色，我也更加有信心的去面對中學生活。顯然，現(xiàn)在的我已經忘卻了那時候的煩惱，卻不曾忘卻那種的信念。
或許很多年后，當我不復少年，我還是會感謝那時候同學們帶給我的煩惱。因為煩惱就是動力，動力才會促使人成長！
別害怕煩惱，相信自己，加油吧！
煩惱的初中作文11
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱也圍繞著我。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是死腦筋轉不過彎;語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的'。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。但是，有時候煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
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