精選考試的煩惱作文（通用38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的考試的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
考試的煩惱作文 篇1
讀書中有許多開心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知則么的，我就會心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會不會考好，試卷里有不會題目嗎？自己會不會失手，能考個怎樣的分數……
考試前的一天，老師沒給我們布置作業讓我們回家好好復習，我寫呀寫，寫到8點用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經知到白天沒有復習，晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯，我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書，就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺，又到了晚上八點，只好上床睡覺了。平時，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長時間都無法入睡，磨蹭了將近半小時，才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔心，看看旁邊同學全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇2
今天是小學階段最后的一次大考試，只要考過這次就可以入初中了。
“啊？這些題目怎么這么難啊？連我這個以前每次考試都考98分以上的‘三好學生’，都有些題想不出來。”我心里想著，又看了看那兩個寫不出的題目。“五分、六分，加起來不就等于——11分！那我即使其他題目都寫對了，也最多只有八十九分了！”
這時，我聽見講臺桌上有異響，哦！原來是監牢老師拿出她自己的書在看——等等！她如果在看書的話，那就不能管我們了？哈哈！那我就偷偷拿書抄吧！反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語文書。
這時，我突然感覺到有一雙“邪惡”的眼睛在盯著我們，原來是那個老師抬起頭看著我們。雖然她在看書，也不忘記管理我們，真煩！算了，那就不抄了把，如果被老師發現的話，八十九分也沒有了，只有0分了！那太可怕了！那還是不抄了吧！
不過，如果我運氣好的話，有可能在那段時間里老師不會看我們。今天媽媽出門前跟我說過，只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監考老師剛抬頭看過了，應該不會馬上再看的。
我剛想拿出書，又感覺還是不要抄把！考試是為自己考的，如果抄了書，即使考得很好，也是把自己給害了。
不行不行！我一定要得到我那個iPhone6s，那個手機一點都不卡，比我那個破爛4s要快多了，也不會像4s一樣游戲都玩不了。
這時，我突然發現老師放下了書，一直盯著我們，不讓一人偷看。最后，我還是沒有抄，用我自己多年積累的知識，終于想出了那兩道題！
突然，我聽見了很輕很輕的手機打字的聲音，那不是講臺桌上發出的，正是我身后發出的。什么？那個人，他竟然查手機！手機不是不能帶進考場的嗎，他怎么帶進來了？太可惡了，我一定要告訴老師！
等等！他是我的朋友，還是最要好的朋友！如果我告訴了老師，他可能就會和我絕交了！
他雖然是我的朋友，但是抄書也太可惡了！我一定要告訴老師！
可是他還沒有還我10塊錢呢！如果我告訴了老師，錢可能就不會還我了。
怎么辦，我到底要不要告訴老師？
考試的煩惱作文 篇3
快要期末考試了，同學們都在緊張地復習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來。
周末，我早早地寫完作業，正準備去玩，媽媽走了過來把我拉住，我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走。回到家一看，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著煙，更可怕的是，他的右手拿著一張試卷，不用說，一定是讓我做題了。“這些題你會不會？”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂可言！”不料這句話被爸爸聽到了，他立即怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報紙撕了個粉碎，我越發感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多，在學校的煩惱也多。
上課時，老師一再囑咐：“要考試了，上課時一定要專心聽講。”說完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字，我聽了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個地縫鉆進去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的畫面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“，我趴在書桌前，拖著下巴凝視著昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時會不會有附加題？會不會有操作題？考試時沒有靈感不會寫怎么辦？會不會考砸？
真是煩死了，每天在兩點之間徘徊，面前擺著堆積成山的作業，在題海中游蕩……
考試的煩惱作文 篇4
考試！考試！
考試！又是考試！我暈了~~哎，我對于考試的厭煩已經無法用語言來形容了。．．．．．．而考試后的暴風雨，那簡直是我的地獄，考試成績不理想的我，考試后家就是我最害怕的“避風港”，考試后的無精打采和提心吊膽還會引來我媽媽的“慰問”。含淚說完考試成績后是絕對避免不了一場“豆漿雨”{就是我媽媽罵我時的口水}，我爸爸還請我吃“甘蔗”“薯條”{分別是竹條和他碩大的手掌}嗚嗚嗚嗚．．．．．．有時我父親心情不好，還會~~~
把我的考卷“啪啦啪啦”的撕碎，然后大罵我一通，還讓我面壁思過老半天才肯放過我，想想就感到心寒。他還總喜歡反問我要怎么做，可是我很膽小，生怕說錯，想不出可以對答的話，所以我總是在那里站半天都說不出話來，腿好酸啊．．．．．啊！到底什么時候才能不用考試啊~~~~
煩惱！煩惱！
哎！煩惱似乎總喜歡和我作對一樣，總是在我的身邊“守護”我，是很厭煩。考試的煩惱是其中最勤勞的一個，他可是幾天就出來逛逛，順便“照顧照顧”我。我們考試后要叫父母簽名，而要簽名就要暴露我的考試成績，我最怕的就是讓父母“教育一頓”，現在想起來我就冷汗直冒。哎！到底什么時候才能沒有煩惱啊！．．．．．咦？我背后怎么涼颼颼的？啊！煩惱又來找我了~~~不要啊 ！！！！
小瑣{小時候的瑣事}
小時候，因為好奇，我對任何事情都感興趣，對學習也是一樣的，我第一次拿到書本的時候，那叫一個甜啊！我可謂是流著口水來讀這本我所生疏的像小螞蟻的字。我那時候的學習還很好。嘻嘻．．．．．．．
長記{長大后的記敘}
可是，在學了幾年后，這些興趣隨著我時光的流逝而漸漸的無味了。我愛玩的天性占據了我的身體，我的父母便強逼著我去學習。我敢到我像被束縛的小鳥，明明很愛飛的，可是卻被人關在有限制的空間里，陰暗的世界讓我覺的很難受，很煩惱。我真的真的很想擺脫那束縛著我的鳥籠，痛痛快快地到那蔚藍色的天空中飛翔，可是我卻沒有力量去掙脫那緊緊圍著我的鳥籠。哎！人生呀人生，你的千奇百怪和你的無聊透頂讓我又好奇又厭惡！
感想-親身的經歷
我的經歷就是這樣，我每天的生活讓我愉快而煩惱，我絕對不會讓我的下一代和我一樣過著這樣的生活，而且我還和我妹妹打賭-看看我們以后誰會那樣讓自己的子女承受那樣的“痛苦”。你們猜，我們誰會贏呢？
考試的煩惱作文 篇5
今天，楊老師拿著一打卷子，我預料到前幾天考的分數肯定糟糕透了，所以我一直提心吊膽。
楊老師邁著輕盈的腳步走到教室，臉上的表情好奇怪，我料到平時考高分的同學肯定與我相差十萬八千里。老師開始報分數了，我心里想：“老天啊，只要讓我考到90分以上，讓我干什么都行！”“韓若楠，97·5；徐雨浩，93；朱婷婷，83······”瞬間，時間仿佛停止了，只聽得見心跳聲，我從白日夢中清醒過來，想到媽媽期望的眼神和爸爸嚴肅的面孔，我好像跌入了深淵。
我走在放學的路上，開始懼怕回家，不是因為怕挨打，我是不想看到父母對我失望的眼神。回到家，媽媽一看我愁眉苦臉的樣子加上老師發的信息就已經猜到了七八分，便問我：“今天語文考了多少分？”我低著頭說：“這次考差了，才考83分！”我邊說邊把試卷從書包里拿了出來，媽媽看了看，發現有好幾題空題和錯題，頓時火冒三丈，對我吼道：“你看看這么簡單的題目都能錯又不是粗心，我看你是完全不會！錯就錯了，還有幾題沒寫，而且這些題目我都讓你背過你還錯，我看你還有臉上興趣班b班，我看你還是學好你的本分吧。好了，我也不說你了，你自己好好反思吧！”說完，媽媽就去做飯了。我腦子頓時一片空白，呆呆的坐在椅子上，心里想：“哎，這次怎么會考這么差，難道真像媽媽平常開玩笑說我最近玩花了心嗎？不行，我一定要趕上去！讓老師刮目相看！”
我一定要好好學習，天天向上，下次考個好成績，讓媽媽為我而自豪，我相信我一定行的！
考試的煩惱作文 篇6
考試前一天，是我平生最煩惱的一刻，不是因為怕考不好，而是因為……
子曰：“學而時習之，不亦說乎”，確實，反復溫習學過的知識，是好事。但不知怎的，這天，我反復復習學過的知識，但是我卻越翻越后怕，其實，我“閉著眼”也不能考得太不好。可是，我越看語文書上“密密麻麻”的知識，越焦慮不安。其實，我越復習，越不在狀態，感覺有些精神疲勞。但，課本上復習“n”遍的知識又有什么好看的呢？接著，我翻了翻前面的基礎知識，這要是錯了就太丟臉了吧！注意，這是期末考試，要是考不好可是會被“禁足”的啊！起初，并不在意成績的我開始緊張起來。其實，媽媽的規定是進前二十，其實這難度并不大，但是……我的內心如“十五個吊桶打水七上八下”。其實，以前媽媽總說：“成績并不重要，重要的是你是否用心”。本來有些壓力的我，現在那些雜念想通通“灰飛煙滅”了。
人都會有發揮失常的時候，一次小考試并不能說明什么，只有認真專注地答卷，才會獲得自己滿意的成績。
考試的煩惱作文 篇7
考試什么的都不理會，我要回家，做我的夢想，雖然風會很大，浪會很大，但我有力量。”誰說小孩子沒有煩惱了？我第一個反對。如：我的煩惱就不計其數，準確點兒，比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”。可我從骨子里就不愛讀書，更別說“破萬卷”了。
考試前幾天時，老師，家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時，媽媽一邊說：“都快考試了，還看電視啊，還是復習吧！”一邊就把電視關了。當我在打電腦游戲時，老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時，老爸總會說“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀，哎~沒辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來。結果可想而知，因為我沒檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后，家里、學校充滿了批評聲。
如果沒有考試，我就不會挨批評，就不會不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
考試的煩惱作文 篇8
每一位正在成長的小孩都有一個共同的煩惱，是什么呢？考試！對我來說，這是一個非常大的`煩惱，每次一看到試卷我就眼睛發痛。如果可以不考試該多好？
不考試，我們就沒有學習的壓力了。但是，不考試，老師就無法知道我們最近的學習情況，不考試，同學們的學習積極性也沒那么高。這樣一來，可能大家的成績就會變差，成績差就考不上好大學，考不上好大學就找不到好工作，沒有好工作就沒有錢，沒錢就買不了吃的，沒有吃的就會餓死——說來說去，不考試就等于害了自己。因此，我們小孩子的成長過程中總會遇到大大小小數不清的考試。這真是一件煩不勝煩的事！
我知道，人生就是這么苦惱。可是，“只有好好學習，好好考試，長大才能找個好工作。”父母總是在耳邊嘮叨著這樣的話語，他們講得挺容易，可是事實沒有那么簡單。天上哪有掉餡餅的事情？同樣好好學習，同樣用心考試，考出來的成績依然會天差地別。這到底是為什么呢？
不過，我同時也知道，只要努力，什么都可能實現。哥哥從前就是學渣，現在卻能考到全年級第一。看著他頭上的光環越來越多，我覺得，改變現在，就是改變未來！只要我夠努力，總有一天我會考上好大學，找到一份好工作的。不是有這樣的話么：“越努力越幸運。”加油！奧利給！
現在，我特別想知道：是誰發明了考試呢？
考試的煩惱作文 篇9
“最近比較煩，比較煩……”咦，是誰在唱呢?不用說，那肯定是我這個“小煩神”，為什么我叫“小煩神”呢?只要你聽我一一道來，如果是你，那你也會煩惱起來。
事情還得從我上了五年級說起。也許你會想：一個五年級的孩子，十一、二歲，會有什么大不了的煩惱呀? No! No! No!你錯了。我也算得上一個小大孩了。正是因為上了五年級，很快就要進入六年級，面臨著畢業考試了，作業開始堆積成山，我天天寫，天天做，腦子大得都快像一個籃球了。老師們像一臺臺作業印刷機有永遠印不完的作業，讓我都快消失在作業堆里了。在學校不好過，家里也好不到哪里去。一回到家，老爸、老媽就笑瞇瞇的拿出一本本練習冊，“笑里藏刀”地對我說：“乖兒子，我來給你補補。”我聽了一下就暈了——我是永無出頭之日了。
不過，這樣做的好處也不少，每次月考時，我都是駕輕就熟，就算很難的題，我也能從容過關。每次考試成績出來后，我都忍不住流出了淚花，我的所作所為沒有白費呀!
在此，“小煩神”謝謝各位老師的良苦用心了，也謝謝老爸、老媽和他們手里的無數本練習冊。但是，我還是衷心的希望老爸和老媽不要再加壓了，請老師們不要再加壓了，在星期六或星期天給我們留塊青青的草地，留片藍藍的天空。有時，讓我們輕松一下，快樂一下，勝讀十年書喲。
考試的煩惱作文 篇10
每次考試成績都能檢驗出我是否掌握了在課堂上學到的知識，然而語文考試我每次都只能考一百多分。
一次單元測試，我只考了97分，被老師批評得面紅耳赤，放學后都是數著螞蟻回家的。半個多小時后我才一步一步地走到家門口，我用手指敲了敲門，沒有反應，在門口站了一會兒，我才鼓足勇氣打開家門。媽媽看到我沮喪的臉，皺著眉說：“怎么了？被同學欺負了？”我一句話都沒有說，進了書房開始做作業。爸爸回來了，媽媽拉住爸爸問：“兒子怎么了？”爸爸一臉茫然，說：“我怎么知道？”他倆來到書房問我今天怎么不高興，我把考試成績告訴了他們，爸爸聽了，說我今天要挨打。
我做完作業，來到爸爸面前，低著頭準備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開始打我，我身上被打過的地方都起了紅紅的印子。我想：“成績真是一個禍害！下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽，如果考差了就找點理由搪塞過去好了。”
不久之后，又到了數學考試，看到題目之后，我漫不經心地做著題，心想：“這可比語文考試簡單多了。”于是我也沒有檢查，一做完就交了卷子。最后成績發下來，我只考了90分，這回放學后我又是一步一步走到家門口，鼓足勇氣打開門……每次受完家長的懲罰我都不想再考試了。
成績讓我吃了很多苦頭，總是被家長罵得眼淚直流。希望在期末考試時我的成績能好一點，給自己掙點面子，不然老爸可會讓我吃不了兜著走！
考試的煩惱作文 篇11
俗語說：“分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的法寶。”現代的多少人都敗倒在它的“石榴裙”下。“唉，隋煬帝你也是，你閑著沒事干你用什么科舉制。”我苦啊。
那是一個冬天，這天是公布期末考試的分數，烏云密布，雪花滿天，不時還有幾滴“淚水”落下。那時，我仿佛聽到了我的心跳，心速也加大了幾馬力，踏進那熟悉的大門，大步邁向班級的大門……
30分鐘后，我出來了。成績甭提了，全考砸了。我帶著無助的眼神走向迎接我的爸爸。我把“沉甸甸”的書包遞給爸爸后，大步向前走去。爸爸似乎明白了我的心思，說：“是不是考的不好。”“不是考的不好，是考的非常不好。”我生氣的說，“并用，老師還火上澆油，說所有的試卷都務必讓家長簽字。”爸爸猶豫了一會兒說：“好吧，字我給你簽，不過下次不要考那么砸了。對了，這事不能讓你媽知道。”這時，我那空虛的心靈有了一點點安慰。其實，我知道，我知道爸爸的良苦用心，但是我一看見他那憂郁的充滿血絲的眼睛，我的眼眶就情不自禁的充滿了淚水。我走著，我和爸爸走著那條回家的路。
唉，紙始終包不住火，不久，媽媽知道了這件事。我挨打了……唉，挨打的滋味真不好受，我“恨”你，考試！
一首歌唱得好：小小少年，很多煩惱，做不完的作業……考試的煩惱，有時就是這么煩人。我相信，陽光總在風雨后，我一定會戰勝困難的。
考試的煩惱作文 篇12
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時啊！補完了第二天還要考試，真是郁悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的！”
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發現我沒在復習就糟了！
考試的煩惱作文 篇13
輕松悅耳的上課鈴聲響起來，同學們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會曹老師大踏步地走到教室門口，只見他手里拿著一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒復習。我腦門上直冒冷汗。
眼見著試卷從前面的同學的手中一個個地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開始寫姓名學號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來了。看題型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來，我的臉也憋得越來越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著，“一定要把第一題做出來，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經過了漫長的難熬的“讀題做題”過程，終于進入檢查階段，拿起試卷，我長長地舒了口氣。可還沒檢查到一半，語文老師又跑進來說：“數學考好了考語文！”啊！我剛放下的心又提了起來。哦！不！語文我也沒復習！難道語文老師和數學老師早就約好的嗎？
很快地，數學試卷傳上去了，同時那語文試卷又傳了下來，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會是一個好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的煩惱作文 篇14
考試，又是考試，期末考試一眨眼又要到了，咋這么快呢，我還沒有準備好呢。可惡的考試啊，你不能來晚一點么？
看著日歷，盼著日子，考試一天天的來臨，心情一點點的沉重，雖然我知道，考試只是一場檢測，檢測這個學期有沒有學好，只要我用心了，我就不用怕。但是，我還是很擔心，我以前都是很有信心的，學習忙的時候還不太擔心，每天一到晚上，我就睡不著，老是感覺自己不行，剛開始感覺自己有一點不足，后來越想越多，那些考試的陰影，一直埋在我的心里，我吃不好，睡不了，都怨考試，我現在還想努力學一點呢，但是來不及了，都不能再讓我補充一下自己的不足嗎？俗話說，臨陣磨槍不快也光啊，但是現在都來不及了？怎么磨啊，恐怕是我的槍連子彈都沒上呢！我發現，考試就像賭博一樣，就算你技術再好，骰子也不會聽你的話；你的技術最差，有可能你的運氣好，正好趕上了，跟考試是一樣一樣的，試題總會出乎你的意料，永遠也抓不住規律。
這兩天，天老陰沉沉的，恐怕是老天都被我的悲傷氣氛感染了，又悶又熱，更促使了我的心情煩躁。
我知道，這一切都是我平常不好好學的有關，但是我現在我悔悟了，如果時間能從來，我一定奮斗努力，但是現在都晚了，我只能努力的挽回吧！
考試的煩惱真多，但是，下次考試之前，我一定好好學，不讓考試的陰影再來纏著我，我要做個好學生。
考試的煩惱作文 篇15
一次次考試，是我最緊張的時候，今天下午在學校就進行了每周一考的活動，就是說，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業的緊張心情。
期中考試，因馬虎丟了分，這一次語文考得差不多，數學沒有做完，索性的就交了，當我正在思考應用題的時候，有人來說：“老師，該收卷子了。”這一刻，我眼淚都要流了出來，“為什么啊？還沒做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過以后，本以為不考了，正要上樓的時候，老師說：“你們干嘛去呀？再過一分鐘就要考英語了。”“啊，英語老師說明天再考的啊？真煩人。”
本來因為數學考得不好的我，又聽到要考外語，更生氣了，眼淚直接流了出來，同學都問我咋了，我就說數學卷子沒寫完，她們也說沒事，我也沒寫完啊？可是我一道填空沒寫，一道選擇沒寫，兩道應用題沒寫，還有兩道應用題是錯的，我更傷心了。
多希望我可以看看發卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進行小升初考試了，以我現在的成績行么？雖然我買了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買一份，還有半個月才畢業，難道畢業前，我要以學習不好而畢業，之后有遺憾么？我不愿意，我現在要好好的做卷紙了，要認真做好考前準備，希望這一次可以考進全縣前120名，這樣就可以進宏志班了，進了宏志班是保送你上高中的。
我現在是真的有點緊張了。
考試的煩惱作文 篇16
“最近有點煩，有點煩，有點煩……”我一邊唱著歌兒，一邊找著復習試卷來背。為煩呢？這還考試唄。
俗話說得好：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。”不光有期中、期末考試，月考、小測驗之類的考試，多得令目不暇接、手足無措。是，要小升初考試了，老師看得緊。語文這東西，靠的死記硬背，這不，背誦試卷像雪花飄向了，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西裝得太多了，只要再加點兒進去，超出負荷，要爆炸。沒辦法，誰考試試卷會出怎樣的題目呢？，“照單全收”了。數學還算好，但那公式一記錯，十可和你徹底saygoodbye了。英語語文性質差不多，背是多了。一到考試關鍵時刻，辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈，腦子混亂，字母前后順序搞錯。
考試，不光是要門門都在九，還要和別人比，的比別人好。家長們大都好勝心強，往每門的最看齊。考試一回家，問孩子的，問的全班的最了。全班，父母眉開眼笑，比差一點兒也要啰嗦半天：“別人考高，你就啊？的老師，的學習環境，你和別人的差距就大呢……”說教完后，又開始憶苦思甜，“想當年想上學都上不起，一回家就得照看，還吃不飽，你們呢，啊？還不好好珍惜，比起你們不要幸福倍。”就，一站半個小時。的孩子也就練成了“罰站神功”，站半個小時一動不動，腿也發麻。這父母說教到口干的唯一結果。
考試，煩！我真希望能早點解決考試煩人的。
考試的煩惱作文 篇17
又到期末考試的時間了，我擔心自己會考的不好。就整天把自己關在屋子里“認真”地復習，可就是不能專心一直在想明天考試的情景（虛幻、想象）：
考卷發下來了，我看了一下題目，還好呀！不是很難呢！我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個同學把一張紙團扔到我的桌子上，我打開紙團，一串串數字映入我的眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時候站在我的桌子旁，說：“這個女同學，作弊了，得零分！”
“什么？老師！我沒有作弊！”
“你還敢說沒有？證據就在老師手里！”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯！”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的？”
“我……我……”我頓時說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我！”
“這位同學，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你！”
“就是嘛！”
“太可惡了！”
“不要臉！”
“她臉皮可真厚！”
同學的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊！你們為什么都不相信我？為什么？為什么？”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
考試的煩惱作文 篇18
如果考不好，不用擔心。找原因因為你沒學；還是粗心。認真改正，爭取下次考試取得好成績。
和父母吵架，不要著急，靜下心來想想自己有沒有做錯，如果有，向父母道歉；如果沒有，可以和父母談談，表達自己的看法和理解。
丟了東西也不用擔心。考慮到現在還有很多農村孩子上不起學，讀書比上天還難。就當自己做了好事，捐了東西給他們，讓他們感受一下溫暖。
嗯，你總是被這樣的麻煩困擾嗎？試試我的方法。我想你會幸福的！除了讓自己擺脫煩惱，還可以自己找幸福，看著路邊的老婆婆過馬路，抱著她，讓老婆婆安全過馬路。這不是你助人為樂精神的體現嗎？在公交車上，一個很老的男人走了過來，你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛幼精神的體現嗎？在學校，你看到老師拿著作業來教室，你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現嗎？
長大了，煩惱無數，但你只是克服了一個，另一個不自覺的就出來了。不要害怕，不要害怕，勇敢面對，努力化煩惱為快樂。長大了，就說一句話：不要擔心長大！
考試的煩惱作文 篇19
煩惱是天空中的一朵云，它會不時遮住明媚的陽光，讓我們不得不生活在它下面；煩惱是一縷頭發，剪的是恒，理的是亂，沒有理，心里特別苦。
在成長的過程中，有快樂的回憶，有美好的向往，我們的生活充滿了七色陽光。但是，即使陽光普照，也難免會有短暫的云。隨著年齡的增長，幼稚和成熟并存，煩惱和快樂一起增加。
“日記”是一個簡單的字眼，記錄人生的載體，但對我來說，卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無”。我是一個不注重觀察生活的人。自然，我寫日記的時候，即使腦袋破了，也是空白的。然后，我不敢寫下來。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的，但任何小事都可以放大，記錄在日記里。所以，“寫日記”，對我來說，可以描述為：一次艱苦的考驗，一次艱難的鍛煉，然后，站在我煩惱的頂端。
然而，我熬過來了。每天寫完日記，心里都有說不出的興奮和滿足。只要長期堅持下去，我相信我的寫作能力會有所提高。懷著期望，我一遍又一遍地完成了測試。
當云遮住太陽時，我們的生活不會失去光澤。只要正確對待云，就會發現它的美好；當云漸漸散去時，我們會發現生活的色彩會更加絢麗明亮，從而獲得更多的快樂和樂趣。
考試的煩惱作文 篇20
每個人都有他的煩惱，我也不例外。可能我的學習不是很好。但是每次考完試回家。我爸爸媽媽總是問我今天考試怎么樣。這句話讓我很難受。我不明白爸爸媽媽為什么這么注重分數！其實每個學生都有他或她的長處！然后，我就不明白我爸媽為什么這么看重分數了。
每個學生都有他的理想，只是他年輕的時候沒有去想。他的父親和母親是非常重要的導師。但是人長大了，有了自己的思想，想要有自己的空間。
但是父母好像什么都管。我明白這一點：每個父母都希望自己的孩子好。所以各地都很嚴格。但我希望父母能明白，孩子是有思想的，這樣他們才能有自己的空間。也許你會想，如果他們認識壞人呢？
我只是說給孩子一個空間，不是讓他們死！再說了，有很多事情過了就要明白了，不能被你爸媽簡單的不讓孩子去做就阻止了！也許你可以換個角度看：也許孩子認識一些壞孩子，他們的父母耐心的教育我們。孩子會更清楚這件事的本質！
所以有些父母看起來不好的不一定是不好的！
所以請給我們一個展示自己的空間！其實分數不是最重要的！
我也想了解一下這里的學校！學校不是孩子讀書提高成績的地方！更重要的是學校要挖掘學生的潛力！
希望家長老師能理解。
考試的煩惱作文 篇21
有很多人都說少年沒煩惱，但是，我的煩惱卻很多，比如考試，這件事就讓我很煩惱。
一年級的時候，考試非常簡單，上課時稍微動點腦筋就可以過關了，考試的時候輕而一舉地就能考到一百分。二年級的時候，試卷稍微難一些，但是也難不倒我。可是到了三年級，自從有了英語后，學習可煩了，整天在家聽、讀、背、寫，而且老師總是“突然襲擊”，一下就弄得我手忙腳亂。語文考試的填空、閱讀、作文，都變得更深奧了，數學考試的填空題、計算題、選擇題，也漸漸地讓我常常束手無策。一時間，我都不知道該怎么辦，只要一看到考試卷，我的腦袋里就一片空白，老師平時教的知識怎么也想不起來了，平時做的很熟練的題目全都不會了。媽媽對我說：“你只要上課時認真聽講，把老師講得重點、要點都能領會，考試就自然簡單了。”
從那以后我上課再也沒有做小動作了，認真聽講，課后努力補習，漸漸地我成績提高了，考試時也不像從前手忙腳亂了。
雖然現在考試越來越難，但是只要自己努力、放松心態，一切難題都會迎刃而解，煩惱自然也就沒有了。
考試的煩惱作文 篇22
每個人都有不喜歡做的事情，我最不喜歡的就是考試，我想很多同學應該都跟我一樣吧！因為考試能帶給我以下幾點煩惱。
一、復習令人煩惱
每次考試之前都需要復習，復習的時候，老師會給我們布置很多作業，還要背公式等。晚上老師布置家庭作業時，不僅要布置新學的內容，還要布置以前的內容，本來作業就很多，加上復習的作業，不做到八點都不行。
二、分數讓人擔憂
我們每張試卷是一定要打分的，如果分數不過關，作業就要加倍，有時還會挨打。有一次，我們班的熊靈珊數學考差了，比班上平時成績最差的同學考得還要低一分。老師非常生氣，讓我們把她錯了多少道題翻個倍說出來，然后打了她整整五十個手板。我在下面看著，很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時的憂愁
有一次講卷子時，講到了一道計算題，老師叫這道題錯了的同學站起來，剛好就有我。我緩緩站了起來，老師見到我也做錯了，就“嘰里呱啦”地說了起來：“這道題怎么做錯了！這么簡單！我都跟你們說了多少次了……”我低著頭站著，默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由，你們喜歡考試嗎？不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢？
考試的煩惱作文 篇23
每個人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會不停地催促我們要加緊復習，讓我們取得更好的成績。這些話我聽得耳朵都起繭子了，而且感覺就算老師反復這樣說，我們也不會真的有很大的進步。
考試時，我最害怕做錯題目，特別是做錯了一些講過的題目，老師會批評我。當簡單的應用題也出錯的時候，老師就會大聲責備道：“這道題都會錯！這么簡單的問題，我說了多少次了！”這時我就只能低著頭站著，默默地承受老師的怒火。
考試后，我們做的每一張試卷都要打分，如果分數不過關，作業就要加倍，有時還會挨打。有一次，我們班的一位同學數學考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對那位同學說錯幾道題打幾個手板。我坐在位置上覺得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對我來說，考試就像我的“敵人”。
考試的煩惱作文 篇24
考試對我來說只有兩種結果：一種是考的好受到表揚；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結在好與差之間。六月十九日上午，第二節課老師說要發試卷，聽到考試我就會有一種很自信的感覺，等到真的發下卷子來了，我把它前前后后都看了一遍，感覺這張卷子有點難度，寫著寫著就有一道不簡單的奧數題出現在我的眼前，為了解決這個難題，我不停的在草稿本上計算驗算。終于做完卷子了，我長長地舒了一口氣。我仔細的盯著卷子檢查一遍又一遍。“好了，交卷！”老師一身令下，大家都把筆放了下來。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著終于考完了，這次我肯定會考九十多分，肯定可以的，我對自己信心滿滿，還伸了個懶腰。可是就在昨天發試卷的時候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著卷子一看，完了完了，又沒考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來，我不是算錯了就是公式寫錯了，真是一聽就懂一做就錯，現在一聽見老師說考試，再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說這煩惱的考試還會持續嗎？
考試的煩惱作文 篇25
考試是令人煩惱的，而那一次是我最煩惱的一次。
這幾天剛放學，數學老師便急匆匆地跑進教室，高聲宣布：“注意，明天教育局要抽考數學，回家后一定要好好復習！”“天哪！”全班同學高呼，“誰來救救我們？”
一回到家，我就抱起數學書開始復習，嘴里念念有詞。復習就是考試的第一大煩惱呀。
第二天，我邁著沉重的步伐走進了教室，因為我可不想面對可怕的考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見監考老師面無表情地走進教室，發下了考卷。我接過考卷后立刻奮筆疾書，忽然，我碰上了一道判斷題，我絞盡腦汁，也不知道該打錯還是打對，遇到解不出的題，那就是考試的第二個煩惱。
終于考完了，我們一群人都撲向了數學老師，問他題目，聽到他的講解，我豁然開朗，但又好像聽到我的一些錯誤，我回家后時時刻刻想著那幾道題，漫長的等待就是考試的第三個煩惱。
終于到報分數的那天了，我懷著好奇和緊張的心情坐在座位上。終于報到我了：“王雅，97分。”我非常失落，心里便想著回家該怎么交代，這就是第四個煩惱了。
哎，我真是太討厭考試了，因為每當它來臨的時候，我都有很多煩惱。
考試的煩惱作文 篇26
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時啊！補完了第二天還要考試，真是郁悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？
我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發現我沒在復習就糟了！
考試的煩惱作文 篇27
在我的生活中，有許許多多的事令我煩惱，比如做作業，做家務。可是，其中最令我煩惱的還是可怕的數學考試。
人家說，女孩子是學不好數學的。我看這句話一點也沒錯。就拿我來說吧。在上數學課前，我就下定決心，這節課一定要好好聽講，一定可以學好，一定會做數學題。可是，不管我如何認真聽，數學知識仍聽得一頭霧水。老師講的我一點也不明白，下課我又不敢去辦公室請教，只好做作業時去問問別人。一到考試，滿腦子一片空白，一單元什么也沒學到，所以考試連及格都沒考到。這不，這一單元是學長方形的面積，老師說可能比較難，很多同學都弄不懂了。我聽了，就像一只受了驚的小兔子，心不住地一上一下蹦著。怎么辦？怎么辦？這一單元很難，我肯定又考不好，又要挨老師罵，父母打了。想想就怕啊！
老師總說，只要上課認真聽講，就一定會考的好。我倒認為這是一句假話。我就是認真聽了，數學也學不好。唉！看來我就是數學白癡，腦子里少根筋。
數學——這真是一個十分難搞定的大麻煩。
考試的煩惱作文 篇28
“唉、唉。”又要考試啦，不知怎么回事，只要聽到考試，我的心就像系了一個結，怎么打也打不開。
每次考試的前幾天，我總會坐立不安，總擔心會考砸，來校要接受老師的指導。教育。回家還要看著家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會有許多的問號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。
上個學期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發下卷子，看了卷子，心才放松下來。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學領通書時，我才驚喜的發現，我的數學是95語文是96、心中是萬分高興，心中的喜是說不完的。
唉，唉，再過幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現在說什么都沒用了，現在靠做的就是復習功課，努力搞好成績。
唉，唉，看著同學們都勝劵在握的樣子，我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。
考試的煩惱作文 篇29
老師我告訴您一個秘密，我經歷過許多快樂，也有過煩惱，其中考試的煩惱我忘不了。
每次考試的前一天晚上我就會坐立不安，總讓我擔心自己開不好，受老是批評，挨父母的打罵。于是，老想著第二天怎么考試，考試卷上有我不會的題嗎？我會不會失手……
以前，上課時，老是組織我們復習，本來我準備認認真真去聽、認認真真去記、認認真真去背，但不知怎么聽不進去也背不會。不知不覺到了第二天考試。
自己已經知道白天沒有復習好，打算晚上復習。于是，我吃完飯便早早地走到寫字臺前。一但我拿起筆，捧起書，就想到明天的考試。我自己告誡自己：“先別想明天的考試”，但“明天”就像一個影子一樣，緊緊地跟著我……不知不覺到了晚上11點，只好上床睡。平時一上床就很快地睡著了，可是我一但睡下又想起了考試，過了很久也不能入睡，總要等到很久才能睡著。
第二天，很失望的身子忽忽趕去考試，真的怕考不好。看看旁邊的同學，他們像考好的樣子，更讓自己緊張得不得了。一緊張，結果就可想而知了……
考試的煩惱作文 篇30
“考試”，不知道是誰發明的。我只要聽到老師說：“明天要考試！”心里就大聲的吶喊著：“拜托！可不可以不要啊？”
考試的準備就很辛苦了，我前一天就緊張兮兮的念書，就怕第二天拿到考試卷寫不出答案，或是發考卷時，老師惡狠狠的瞪著我，就像我有多不可原諒，就像我考得有多差似的。萬一真的考砸鍋，回家看到媽媽難過的眼睛，我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話，我馬上就會嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來的風波，所以，我希望老師永遠都不要說：“明天要考試！”
另外，我不喜歡做壞事，跟“偷”有關的事情，拜托別叫我去做。比方說，幫你偷看別人的考試卷，或是去偷看別人的書包或日記，這是壞人的行為，我只想當個乖乖牌，別慫恿我去做壞事，我會把你也看成是壞蛋。
我的心思很簡單，做個沒有考試的快樂小女孩，希望大家別來擾亂我，謝謝！
考試的煩惱作文 篇31
每個人，都會越來越大，科目也變多了，現在都沒有時間停下來休息一下。我每天都在安親班寫完自修、試卷、考卷……. ，我才要回家，看了一下簿子，上面又寫明天要考試，吃完飯、洗完澡、再讀書，我一下太認真，都忘了時間。
如果你頭腦好，又不用功寫考券，不就死定了。就像拿到暑假作業，我就從四面八方聽到嘆息聲，一翻，就有看不完的題目、用不夠的筆心、用不完的計算只，但這些字都是在決定你以后的生活、薪水、生活……
有一天，一早起來我就拿起了手機，突然看到了一張圖，一位小男孩的頭長有一個籃子，外面貼著時鐘，裡面放著滿滿的書，我在腦海中，把男孩想成我自己，我覺得壓力超大，就像媽媽和爸爸，整個家族，大家都站在我的肩膀上，為我加油、付出。
現在雖然考不好，但不要放棄，還有努力得空間、時間。就不要到了長大后悔，每天日積月累，就會有很大的收穫，早晚都要讀、面對現實。不然就像和銀行之間的糾紛。讀不完、背不完。
考試的煩惱作文 篇32
每個人都煩惱，都說大人天天工作，太累了才有煩惱，我們天天無憂無慮，不會有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個單元教的慢一點就好了，我們就可以晚一點考試了，可是，遲早要考試呀！
我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會挨罵，而且還是罵個不停，知道下一個單元考完了，卷子發現來了，考得好，爸媽便不再說了，如果又考得不好，就不知道要說到什么時候了，真是煩死了。而且要是在學校的話，肯定少不了吃一頓“面條”（吃面條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯著你不放，下課了，老師就拿著那教鞭來打手板了！打完之后，手掌上就有一道紅紅的印子。
而且，有些考得好的同學，總會來向我說說，拿著考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說他，又不能動他，就只能當作沒聽到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的一個煩惱呀！
以后不要考試了，能不能讓我們無憂無慮，不要再有這樣的煩惱呢？
考試的煩惱作文 篇33
要考試了。課間，同學們都開始不停地看書，連平日里調皮搗蛋的同學也抱起數學書開始復習。上課鈴一響，有的同學雙手合十念“阿彌陀佛”，有的同學在胸口畫“十”字喊“上帝保佑”，但這些都阻止不了試卷的下發。
開始答題了，不會的同學抓耳撓腮，把后腦勺抓禿了也沒想出個所以然來；有些同學則伸長脖子，目光四處掃射，恨不得自己變成長頸鹿；有些同學愁眉苦臉，在試卷和草稿本上胡亂演算，橡皮屑撒滿了整張桌子……時間一分一秒地過去，空氣似乎凝結了。清脆的鈴聲再次響起時，老師“下課”兩個字剛說出口，同學們就逃一樣跑出教室，三五成群地對起答案，做對了就興高采烈，反之則追悔莫及。還有些同學只顧玩耍，不想讓自己沉浸在考試的后悔中……
考試的煩惱作文 篇34
馬上就要期中考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事，考試兩個大字始終在我眼前晃，愁死人了。
說實話，我平時在班里算是個好學生，可一到了考試就發揮不正常，特別是數學，每次都覺得挺好的，可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試，父母經常開導我，身為學生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學為問我：“怎么樣，能考多少？”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位，“好學生才及格，我們就更甭提了。”
記得三年級上半學期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢都在笑，樂極生悲，有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始，我成了眾人關注的焦點，考完試老師先拿我的卷子批，同學都愛和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。
說什么都沒用，又要考試了，我只有努力學習，爭取考個好成績，讓大家都開心吧！
考試的煩惱作文 篇35
“噔、蹬、蹬”，咦，這是誰啊？原來是三只小老鼠。它們在考場的外面候考呢。外面的環境可好了：有粉色的窗簾，上面有紅色的小花，有綠色的地毯，有藍色的墻以及小小的樹苗。
走在最前面的叫大鼠。它的耳朵又大又圓，大大的臉盤像荷葉一樣。它穿著藍色的上衣，黃色的小褲子，自信滿滿地走著，還拿著長長的鉛筆，心想：我肯定能打一百分。
第二只叫節克。它的耳朵圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，像橢圓形的小球。它穿著綠色和紅色的上衣，藍色的小褲子。它還在笑呢！
最后一只叫小藍。它的耳朵缺了一角，小小的眼睛，大大的鼻子，笑起來真好看。它穿著黃色的上衣以及藍色小褲子，還拿著一支大鋼筆呢！它心想：我能不能考一百分？如果沒考上，怎么和爸爸媽媽交代啊！
你們猜一猜，到底是誰得了第一呢？我告訴你們吧，第一只老鼠得了第一。
考試的煩惱作文 篇36
快要升初中了，即將來臨的考試讓我很煩惱，生怕考砸了。
每天早晨，早早的起床，然后去學校。班主任讓我們每天早晨都要寫一張數學題，有人草草地寫完了，有人則根本不寫，有的好學生才會認真去完成。而我，雖然是好學生，但是那冷冷的天氣，使我不想寫，不寫又有人催，哎，真煩！離考試還有不到20天，我不知道該怎么辦，我心里總是想：我考不好怎么辦？去不了好的初中怎么辦？因為馬虎得不了高分怎么辦？眼看考試就要來臨了，我卻還沒有做好考試的準備，我的數學有的還不會，語文作文我寫得不好，英語單詞我跟不會默寫，哎，真煩！每天上課總是魂不守舍的，聽進去的知識卻寥寥無幾，下課了還要去送著這作業送那作業，回到家里則是寫作業，玩游戲，我總是控制不住自己。
媽媽給我買的試卷我只是做了幾題，大部分根本沒做！做作業會的做成錯的，哎，成績下滑了。考試真的讓我很煩惱！
考試的煩惱作文 篇37
啊！為什么我總是在考試后的考試中度過一生？我最討厭的是考試，因為如果我考試考得不好，你不必知道結果。
聽老師說：“在美國，如果孩子考試不及格，父母會安慰他們，而不是責備他們，因為他們非常害怕傷害孩子的自尊心。”我認為：中國孩子也有自尊。如果中國家庭的孩子表現不好，如果家庭已經風雨飄搖，會有什么安慰嗎？
我討厭考試，因為我父母總是讓我在考試前花很多時間復習，這段時間不能玩，因為只要他們看到我玩，他們就會說我不小心，說：如果我這次考試考得不好。簡而言之，他們用很多條件來威脅我。
我討厭考試，因為考試期間我不能去廁所，所以那天早上我不能喝牛奶。
我討厭考試，因為如果我今天參加考試，我父母迫不及待地想知道第二天的考試結果。當我說我考試考得不好時，我父母的臉立刻從陽光明媚空萬英里變成陰天，接下來的幾天他們一直在對我嘮叨不休。
我討厭考試！
考試的煩惱作文 篇38
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
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