有關煩惱作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的煩惱作文8篇，希望對大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
最近我們班同學總是拿著家長給的零花錢去小賣部買吃的�，F在私自帶零花錢買吃的，成了班級人人關注的焦點，為了老師在班上舉行了一次討論會，讓大家知道家長給零花錢的意義和用途。
討論會開始了，有的同學介紹了有“零花錢”該怎么用不該怎么用，有的同學說了家長到底該不該給零花錢，還有的同學說孩子會拿爸爸媽媽給的零花錢買垃圾食品吃......
李冰琪同學說：“媽媽每個月給我的零花錢我都給存了起來，可以買一些書籍來豐富自己。”
羅茜茜同學說：“家長要讓孩子知道不能去那種小賣部買三無產品�！�
劉蘭同學說：“可以把節省下來的錢給親朋好友買一些小禮物，這樣大家都會很開心�！�
......
老師說：“大家說的非常好，大家可以寫下來，讓家長知道我們的想法，大家要學會合理使用零花錢，讓零花錢花的更有意義�！�
煩惱作文 篇2
“天哪！這么多的成語，要寫到什么時候呀。”我本來就對歷史不感興趣，現在史記作業都要把我大腦撐爆了！真煩惱。
開學的第一個周末，第一次史記作業像熱浪般“滾滾而來”，我絕望無奈地嘆了口氣：看來這個周末又要實施封閉式策略了。果然不出我所料，周五晚上我廢寢忘食地把其他作業做完。周六周日可以攻克史記了，首先我把厚厚一本《史記》看了又看，翻了又翻，然后才慢慢地落筆寫下主要內容，接著又不放心地再讀一遍，最后吁了口氣寫第二個，第三個……時間毫不留情地飛逝，第一次史記作業我寫了一天半：“唉，才第一次動作就這么慢，下幾次有我的‘好果子’吃了�！�
第三次史記作業“誕生”于中秋放假期間，這次有三十多個成語，不過這次我吸取了前兩次的教訓，只要有不懂的成語多看幾遍，查成語詞典。果然，這次史記作業得到了老師的好評。
早上，老師讓毫無準備的我們面臨文言文競賽，同學們個個面如土色，我目瞪口呆：“可悲�。∈裁辞闆r？老師怎么能不讓我們先準備準備呢？到時我一定會錯得很多。別人說左耳進右耳出，而我是雙眼進頭腦出�！痹嚲戆l下來了，我粗略地瀏覽了一下，頓時呆了，基本上都沒記憶。老師給了一節課時間，我只能硬著頭皮亂蒙了。一開始，我有十幾個不會，但隨著按照故事片段的提示漸漸少了。老師鼓勵我們：“加油，別放棄。”很多同學埋頭苦干，我也不例外，在努力奮斗著。時間到了，我的頭上積滿了汗珠，抬頭看看同學，他們也皺緊眉頭，緊張極了，問問同學，有的空了9個，有的空了5個……
第四次史記作業肯定做得不太好，真后悔我沒有在前三次作業中把知識記住并運用。沒有準備的作業才是對自己真正的考驗。
看來，以后我要多讀關于歷史的書，不能總在這個關于歷史的地方被“打敗”。
煩惱作文 篇3
很多時候，我一個人睡覺得很孤單，非常想和媽媽睡，但是有些不好意思，覺得自己已經長大了，不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學一樣，很怕鬼，總是躲在被窩里睡，心里老是忐忑不安。擔心莫名其妙房子會倒塌，擔心會有小偷突然來到我的房間，怕外星人來到我家門口�？偸窃诳煲X的時候到媽媽那里去，看五分鐘電視。時間一到，媽媽就會催促我回自己的房間去，可我總是賴著不走。怕走到半路會有鬼出來。會小聲的和媽媽說：“我不想回去，我要和你一起睡，再睡五天就好了�！蔽铱嗫嗟匕�。媽媽說什么也不答應，只讓我睡一天，而且是那個總是到不了的可惡的明天。我聽了心理澀澀的、酸酸的，無奈的走回自己的房間。
不過成長也給我帶來了不少快樂。小時候我不敢玩鞭炮，現在長大了，可以玩了。小時候從來不敢從三層樓往下看，現在長大了，我敢看了，就算是四層樓，五層樓，甚至更高，我都會自信往下看。小時候我喜歡打籃球，但是籃框實在是太高，根本沒辦法灌進去，現在長大了，經常扔就能進去，有時候可以灌十多個球。
這就是我成長中的快樂和煩惱。
煩惱作文 篇4
走在放學的路上，一棵大樹上掉下了一片黃葉，正好落在我的手心里。這時我想起了今年春天，那時這棵大樹真是威風凜凜，可以說是“傲視群雄”。我們幾個小伙伴都靠在樹下讀書，有的甚至達到了入迷的境界，竟然忘記了回家。
然而，現在的它卻已經“老”了，“頭發”都快掉光了。而我現在有時還“虛度年華”，因此總是遭到父母的批評。比如說：“貪玩、學習不認真……”這些字眼令我費解，可兒時的天性就是貪玩好動。這一矛盾讓我煩惱，像蜘蛛網一樣緊緊地纏住了我。
這時一陣風襲來，將我手中的黃樹葉帶走，樹葉在風的帶動下飛舞著，做出了各種舞姿。風啊，不知你能否將我的煩惱帶走？唉。一片黃葉、一份煩惱。
煩惱作文 篇5
人的一生總會有很多的煩惱，而在你想拋開煩惱中。你會發現你越想離開他它就越黏著你。
小時候我每天生活在無憂無慮的`日子里，每天開開心心的和小伙伴們一起玩耍。從來不知道什么是煩惱，也不去想它。而是每天都和小伙伴們待在一起，一起玩著快樂的游戲。
上了小學我每天的生活的不在像小時候那樣無憂無慮了，而是每天和書本打交道還要完成老師布置的作業。從這以后我也失去一些和小伙伴玩耍的時間了，開始專心致志地學習。從學習中我開始慢慢認識了煩惱的意思，但是我始終沒有真正的理解它領會它。
上了中學，我每天的生活更不會在像小時候那樣無憂無慮的。隨著年紀的上升，我每天就像一只勤奮的蝴蝶一樣，不停地忙碌著。根本沒有一點時間讓我停下來歇一會，自從我上了中學，我小時候的小伙伴越來越遠離我。我也慢慢的理解了煩惱。我甚至生活在煩惱中。
在小時候我生活在無憂無慮的日子里，沒有煩惱可上了中學。我每天都有很多的煩惱，我有時還會為我的成績而感到煩惱。眼看著別人的分數一點點的高的成績一步步的上升，而自己的分數卻一點兒也不高。成績更是上不去自己平時的學習態度也不是很馬虎，為什么成績上不去呢？根本不是學習的料嗎？想到這我的心就覺得煩。
有的煩惱是來自我的家庭中，媽媽在我的眼里是個很不講理的人。她每次都要為一些瑣事和我吵起來，甚至有時誰弄壞了東西，她總是沒有證據的冤枉我。每天我總是習慣的和媽媽吵起來，這些我都習以為常了。我最討厭媽媽拿我和別人比，每每和媽媽吵起來時她總是會拿我和鄰居家的女兒比。說“人家女兒”什么都能干，像做飯、洗衣服樣樣都會做而你，整天就會看電視。我辯解道：她明明比我大，而媽媽卻說：“不就大兩歲嗎”？我生氣地說兩歲也是大呀！我說完就生氣的走了，回到屋我就念叨地說：“你讓她當你的女兒”，我是我，她是她，為什么要在一起比呢，人比人真煩人。
有快樂就會有煩惱、有生活就會有煩惱，但愿生活永遠美好，但愿煩惱永駐生活！這樣的煩惱才叫生活，這樣的生活才叫人生。
煩惱作文 篇6
錢，可以換來歡樂，也可以給人帶來煩惱。不信，請聽我說說最近用錢“買”來煩惱的故事。
星期天，我跟爸爸媽媽去上街買東西。當時因為我肚子很餓，爸爸給了十元錢讓我去買漢堡包吃。誰知營業員阿姨在忙亂之中竟鬼使神差地多找給了我五元錢。我剛想把錢退還給營業員阿姨，可轉念一想：反正沒有人知道，不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧！
一連好幾天，我想用這錢卻不敢用。有一天，我突然想去買東西，便拿著錢跑到了商店。我剛想付錢，好像聽到背后有人叫我：“喂！你在干什么？”我聽到后，便一溜煙地跑走了。每當我看到同學們在嘀嘀咕咕地說悄悄話，頭還不時地往我這邊看，心里就愈發害怕。
為了告別我提心吊膽的日子，經過一番激烈的思想斗爭后，我將多找的錢退了回去，營業員阿姨還夸獎我呢！
說來也怪，當我辦完這件事后，頓時覺得天氣晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好像連樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳的夸獎我呢!
唉！不怕同學們笑話我，我后來一打聽，原來同學們對我多拿錢的事竟然一無所知呢！同學們，你們看看，我這不是用錢“買”了場煩惱，又是什么呢？
煩惱作文 篇7
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數學成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實話，我也發現自己的學習態度不端正，總是覺得學數學是無所謂的，想學就學，不想學就不學。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦�？荚嚂r，明明自己都復習了，可是做題時卻發現很多題目都不會做。跟同學們一起背書時，總會背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現象越來越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的嚴重偏科。于是，我將最近的表現進行了一次統計。
我發現自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師布置的作業；欺騙家長，謊稱自己已經在校完成了作業；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據我了解，防止偏科的方法有：將學習態度擺正，做好長期抗戰的準備。我應該做到笨鳥先飛，先從基礎做起，做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，扎扎實實地把數學知識學好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。
同學們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！
煩惱作文 篇8
作業單上滿滿的，才剛開學就要寫作業，作業本“嗶”的掉下來，神經都在發抖，我快有作業恐懼癥了。全部書都滿了，紅叉在眼前密密麻麻的，如同一群紅色的“眼鏡”，時刻盯著我，我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的，如同一個胖肉包，在紅色的襯托下似乎更胖了，眉毛有點粗，彎彎的如同一個“半月”。黑頭發立了起來，如同一根棒子，頭尖尖的。
一開學，心里似乎有一顆變異的“開心果”，每次都要訂，太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”，有一點心中害怕，可那個0讓我有一種不一樣的感覺，耳朵聽到的聲音，似乎只要那一直陪著我的秋風聲了，我有點信。
老子可不是好惹的，“什么鬼，”老師又用累了什么妙法，我有一點生氣，筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣，數學的奧數也讓我不可松下，那紅色的影子是夕陽帶來的，有一點刺眼！聽著電話里的對話，煩惱又加多了，又變大了。在那空氣中，有一點“臭”味，也有一些懼怕，現在的我真是度——日——如——年呀！
看著作業，上面那少數的勾，多數的叉，腦子又要“炸”了。那里是語文，在多數的字里，我有一些自憂，多多少少，眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了，在那多多的作業中，似乎有點灰色，走近一看那是一個信封，我抽出來，書全部“咚”的掉下來，我卻毫不注意那聲音，像聾了一樣，我盯著信封，眼淚有些掉落，越來越多，那是一行字：兒子，辛苦了啦，去買點吃的吧！——媽媽。我大哭，把心中的那顆感動的淚全部哭出來，原來媽媽報的班是為了我，讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對我的愛，我有些感激媽媽，她在那大雨淋濕，也幫著我拿著作業，她是多么關愛我，是多么愛我，謝謝！
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