成績的煩惱作文（精選56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成績的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成績的煩惱作文 篇1
早晨，整個(gè)世界像剛剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，吸呼一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
終于考好了，我舒了一口氣。今天我們班級里考第三單元試卷。我對別人說道：“第三單元的試卷是我最拿手的了，一定能考到九十五分以上”。可是，我把批好的試卷一打開，一看，就知道牛皮吹上天了，原來，我只考了八十五。我的心情立刻睛轉(zhuǎn)陰。我望著兩個(gè)鮮紅的大字，心里有說不出的難過，好像它們也在嘲笑我。
我用力揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沒有在做夢，又看了看試卷的錯(cuò)題，呀，試卷的錯(cuò)題我本來可以全部都做對的，不信，你看：第一大題上，我把“沉寂”寫成了“成績”，第二大題上，我的前鼻音和后鼻章分不清，把“jin”看成對的了，閱讀更不用說了，沒有多讀題目，一共扣掉了十二分，幸好有作文，只扣了一分。
我看了看別的同學(xué)，他們大多數(shù)的臉上都洋溢著歡樂的笑容，但還是有一些同學(xué)很難過，真是幾家歡喜幾家愁呀！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走了過來，對我說：“趙一涵，你考了幾分？我這次考只考了九十二分！”我一聽，立刻低下了頭，臉紅的像蘋果一樣，我小聲地說：“你猜”。同學(xué)聽了，以為我考得很好，就猜：“是九十九，九十八，還是九十七？”我都不停地?fù)u頭，他只好走了。
我一天都無精打采的，生怕別人知道我考得多么差，直到回到家，才好受一點(diǎn)。可一想到那個(gè)同學(xué)比我考得好七分，我的心里就又有一種難過的心情了。
這是我第一次考這么差，這不但讓我體會到了那些考得很差的同學(xué)的心情，還讓我有了一個(gè)小小的煩惱。我以后一定要做題仔細(xì)，看題認(rèn)真，爭取一直考出好成績，不讓這樣的煩惱再發(fā)生。
成績的煩惱作文 篇2
雨；淅淅瀝瀝地下著，我邁著沉重的步伐走在回家的路上。面對那鮮紅的83分，我不禁哭了起來，從臉上滑落的也已分不清是雨水還是淚水了……
回到家中，以為媽媽會安慰一下我，誰知媽媽一開口就問：“數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了嗎？考了幾分啊？”媽媽一臉期待地望著我。而我也只能讓她失望了：“83分。”媽媽一聽便怒火朝天地說：“什么才83分，又比上次低了一分！”我聽了后也只是站在那里一聲不響，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖遣粫o我解釋的機(jī)會的，只會以這個(gè)為理由讓我做越來越多的習(xí)題罷了，所以了也是白說還不如等著暴風(fēng)雨的來臨呢！果然，媽媽只說了一句： “把考卷給我，然后去做作業(yè)和我買的習(xí)題。”我也只好默默的回房了。從那以后媽媽就總拿83分為借口人讓我做越來越多的習(xí)題，周末也是如此，就算作業(yè)和習(xí)題都做完了也不讓我玩：星期六，我做完作業(yè)后想看會兒電視，可剛打開就被關(guān)了，隨之而來的則是媽媽那張冰冷而又熟悉的面孔：“考那么差，還敢看電視，去看數(shù)學(xué)書！”媽媽用命令的語氣說。沒辦法我也只好乖乖的去看書了。
唉，真頭疼啊！媽媽不是我何嘗不想考好呢？只是上課時(shí)我老是走神注意力怎么也沒法集中，導(dǎo)致老師講的課我?guī)缀鯖]聽進(jìn)去。我自己都不知道是為什嗎？是老師將可無聊嗎？是我睡眠不足我？是我不聽話了嗎······這一連串的問題我已經(jīng)想了很久了可是還是沒找到答案。
哎，媽媽您什么時(shí)候才不讓我做那么多的習(xí)題呢？我的數(shù)學(xué)成績又要什么時(shí)候才能上去呢？
成績的煩惱作文 篇3
我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊(duì)長，而且成績不錯(cuò)，平時(shí)也可以算得上老師的助手，然而就因?yàn)檫@些，常常給我?guī)碓S多煩惱，這些煩惱事總是層出不窮，令人常常變得煩心和焦躁，且聽我慢慢地細(xì)細(xì)道來吧！
我們最近在復(fù)習(xí)，同桌合做同一張考卷。兩個(gè)人同做一道題，并互相解釋自己的做法。答案有分歧，要將過程一步一步往下對，一旦遇到不同，要重做一遍，并展示自己的過程，這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。
然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時(shí)，他們就一個(gè)人握著紅筆，竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對答案，答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤，這讓老師知道，我豈不被老師認(rèn)為學(xué)習(xí)好不幫助他人了嗎？
實(shí)在看不下去的我，不希望他們這樣惡性循環(huán)下去。他們這樣只能是火上澆油，雪上加霜，本來成績就不太好的他們，這樣做一點(diǎn)效果也沒有，那老師讓我們這樣做又有什么用呢？無可奈何的我只好好心提醒他們說：“你們不能只對答案，同時(shí)也要對對過程，遇到答案不同的題，你們一定要互相討論一番，這樣才能達(dá)到老師要求我們同桌之間合做的效果。”
他們非但不聽，還一致認(rèn)為答案相同過程就不需要討論，這十分令我煩惱和苦惱。
然而令我更煩惱的是，他們答案一旦有分歧，討論也不討論地就習(xí)慣性的用筆狠狠地戳我的后背：“快教我們這題怎么做。”煩惱歸煩惱，我還是得教。我耐心地慢慢教，他們不僅沒聽懂，而且還想抄我的答案。我當(dāng)然不會給他們抄，一邊又一遍地教，知道我耐心磨光也無法聽懂，因?yàn)樗麄兊男乃既诖鸢干希抑缓谜埨蠋焷恚?/p>
這兩件煩惱事還在煩惱著我，那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎？
成績的煩惱作文 篇4
聽說四年級下學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)有可能成為小升初的參考成績，我從上交最后一份試卷的那一刻起，就在惴惴不安中等待著成績早日揭曉。
考試完的第二天是周六，我一大早就要來爸爸的手機(jī)放在身邊，隨時(shí)關(guān)注著班級QQ群和家長微信群的信息，因?yàn)檫@兩個(gè)地方會有消息靈通的同學(xué)和家長隨時(shí)發(fā)布消息。可是等了快一天，除了偶爾有同學(xué)在QQ群里發(fā)一兩個(gè)搞笑的卡通表情外，再無其他任何消息。
我有些著急了，開始給幾名關(guān)系好的同學(xué)打電話詢問成績。結(jié)果，電話打了一圈兒，卻一無所獲。見我這焦躁不安的樣子，爸爸支招兒讓我直接給老師打電話。我翻出三位任課老師的電話號碼，認(rèn)認(rèn)真真地抄寫在便簽紙上，卻始終沒有勇氣撥通任何一個(gè)電話。
等不到消息，我只好主動(dòng)出擊，來到學(xué)校門口，盼望著能偶遇一位任課老師，向他詢問分?jǐn)?shù)，卻又害怕被老師發(fā)現(xiàn)，只好躲在角落不時(shí)向校園里張望。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去閑逛了一個(gè)多小時(shí)，連老師的影子也沒看見。眼看天色已晚，我只要一步三回頭地怏怏離去。
“譚淏天!”我正在路口等紅綠燈，一個(gè)熟悉的聲音突然從背后傳來。我心里一緊，扭頭一看，只見教語文的王老師正笑吟吟地走過來：“這次期末考試感覺怎么樣?”
“老師好，我……我覺得考的還可以。考試分?jǐn)?shù)出來了嗎?”我怯生生地看著老師，滿腦子都是揮之不去的分?jǐn)?shù)。
“試卷還沒批改完呢，在家等著吧!”王老師說著拍拍我的肩頭，“在學(xué)習(xí)上有多少付出，就會有多少收獲!只要你努力了，盡力了，成就就不會差的”說完，她揮揮手離開了，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的心情忽然平靜了許多。
是呀，我努力付出了，成績會差嗎?回家的路上，我不再想成績的事兒了，腳步也輕盈了起來。
成績的煩惱作文 篇5
目前為止，成績是我最大的一個(gè)煩惱，因?yàn)槲业陌职趾蛬寢寣ξ业某煽円笫謬?yán)格。這樣嚴(yán)格的要求，一般的人一定會承受不了。
曾經(jīng)，我和爸爸、媽媽召開了一次成績討論會，當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)七歲的一年級小屁孩，不怎么懂事。還記得那一次，我剛剛考了個(gè)滿分回家向爸爸和媽媽報(bào)喜。媽媽一看我成績不錯(cuò)，就像狡猾的狐貍似的眼珠子“咕咚”幾下，對我說：“你今天考了個(gè)滿分，明天就未必了，你今天只是運(yùn)氣好而已，以后就不一定了，你又不能保證以后運(yùn)氣都好。”我不知道是個(gè)激將法，怒聲怒氣地說：“不對，我不是靠的運(yùn)氣，我靠的是實(shí)力！我向你保證，以我的實(shí)力，以后還會考滿分！”、“我等的就是句爽快話，你可要一言九鼎，不要九鼎一言。”“行，我一言既出，駟馬難追。”從此，我的成績就被要求在前二名。
這種好成績沒持續(xù)多久，只延續(xù)到了四年級上學(xué)期末。現(xiàn)在，爸爸，媽媽為了把我成績提高，不顧一切手段和辦法，逼、打、罵、求……種種手段，種種辦法都試過了，但都沒有用。就在我的好成績“面臨絕種”的最后時(shí)期，他們倆兒拿出了最后的“殺手锏”，那就是“有錢能使鬼推磨。”他們說：“你想要錢嗎？”“當(dāng)然想啦！”“我們不會白白給你的，你要是想要錢的話，就要每次都考前三名，這樣每次我都給你50元，考不到前8名，倒罰50元，OK？”“嗯……好吧！行……OK.”就這樣，我們又重新定了要求。
雖然我現(xiàn)在十分努力地學(xué)習(xí)，可還是做不到“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”，反而是相反“數(shù)錢數(shù)到手發(fā)悶。”
啊，成績，你是我唯一的大煩惱！啊！成績，你真是多變，為什么不永遠(yuǎn)像一開始那樣好！啊！成績，你令我整天發(fā)悶。我十分討厭你這個(gè)大煩惱！
成績的煩惱作文 篇6
“丁零零——”上課了，英語老師踩著鈴聲走進(jìn)教室，她表情嚴(yán)肅，手里還拿著一個(gè)袋子。
天哪，這不是專門裝試卷的資料袋嗎？完了，肯定是前幾天的考試成績出來了。不知道我的成績怎么樣，媽媽說過，英語成績在95分以上會有獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒有達(dá)到95分，那我就完蛋了。想到這里，我的心跳立馬開始加速，怦怦直跳。而且，我突然發(fā)現(xiàn)，原本亂哄哄的教室瞬間安靜到了極點(diǎn)，大家都一臉緊張地看著老師，此時(shí)的空氣像被凍住了一樣，比剛才還冷。（因?yàn)榻淌议_著空調(diào)。）不知道是因?yàn)槔洌�是因?yàn)榫o張，我都開始發(fā)抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“這次沒考好的同學(xué)要加油了。”英語老師說著還掃視了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”聽到老師叫我，我的心里咯噔一下：老師是要點(diǎn)名批評我嗎？“你們倆上來發(fā)卷子。”哎呀，真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
接過卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，還好第一個(gè)不是我的，希望我的卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我連發(fā)好幾張卷子都沒有看到我的，我又開始不安起來：難道我的卷子真在曹伊琳手里？
正忐忑不安時(shí)，我看到一張卷子上寫著鮮紅的100分，仔細(xì)一看，居然是我的！懸在我心中的大石頭終于落地了。現(xiàn)在，我可以想想要什么獎(jiǎng)勵(lì)了！
成績的煩惱作文 篇7
緊張的高考終于落下了帷幕，不少的同學(xué)心里都松了一口氣，可以好好休息一下了。接下來就等著成績出來的那一刻了，其實(shí)高考結(jié)束這也就他們的高中生活就此畫上了一個(gè)圓滿的句號，從此就各奔前程了，在祖國的每一個(gè)地方都會出現(xiàn)他們的身影，多年后相聚，依然像當(dāng)初一樣，感情和友誼永遠(yuǎn)也不會改變。
我記得自己高考完那一刻就是趕緊和成績好的同學(xué)對答案，心里總是七上八下的，一點(diǎn)也沒有信息能考上大學(xué)。后來我們回學(xué)校的時(shí)候都帶著手機(jī)去，等到了十點(diǎn)鐘就可以登陸網(wǎng)站查詢自己的成績了。
看到成績的那一刻我還不敢相信，遲鈍了好一會兒才反應(yīng)過來，我上二本線了，雖然超的分不多，但這成績是我實(shí)實(shí)在在考出來的，我可以上大學(xué)了。內(nèi)心既激動(dòng)又高興，第一件事情就是把成績單發(fā)給父母，告訴他們這個(gè)好消息。原來高中三年我沒有辜負(fù)自己，付出的一切努力都有收獲。
知道成績后爸爸第一時(shí)間就打了一個(gè)電話給在農(nóng)村的爺爺奶奶，告訴他們這個(gè)好消息，分享我的喜悅，那一刻我覺得自己可幸運(yùn)、可幸福了。這兩三天的時(shí)間里我們就要開始選自己心儀的學(xué)校了，但我們家也沒人能給我建議，只有自己慢慢摸索著。我查看了許多資料，最后選擇了一個(gè)離家不遠(yuǎn)的大學(xué)，每逢節(jié)假日回家也方便，也有安全感和親切感。
祝愿今年的考生們都能心想事成，金榜題名，未來可期。
成績的煩惱作文 篇8
有人說，等待是美好的。我卻要說，等待期末考試成績是一種前熬。
期末考試終于結(jié)束了，終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的，但事實(shí)并不是這樣的吃早飯的時(shí)候媽媽說：“夢妍，考試的成績你打電話問一下你的老師。看著媽媽急切的目光，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子，馬上說：“聽到了沒有，問問你的老師。”我抬頭看著媽媽說：“我知道了。”
爸爸聽見了聲音說：“別逼孩子，成績不是早晚都會出來的嗎？”媽媽卻生氣地說：“這次她要是考砸了，你也有不少的責(zé)任。”爸爸看媽媽生氣了就對我說：“你媽媽都是為了你好呀！”
爸媽都去上班了，我在家就想：要是考不好怎么辦呀，又要被媽媽說了。我都想好對策了，要是不行，我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說，我書不想看了，電視也看不進(jìn)去了。我一會摸摸這，一會摸摸那，就這樣一天過去了，我的電話始終沒有打。
媽媽下班了，我心想：回來要不然就說，我打電話了，但是沒有通。媽媽進(jìn)了家門，一臉開心，我也不知道發(fā)生了什么開心的事情。媽媽對我說：“你的成績我問過了，考得還不錯(cuò)，全年級第三。”我聽到了這個(gè)好消息，開心的跳了起來。媽媽說：“今天晚上我給你做你最愛吃的菜。”我太開心了。
等待過程煎熬，等待結(jié)果是美好的。
成績的煩惱作文 篇9
剛剛收到信息，提示說之前考試的成績已經(jīng)出來了，可以直接查閱。
比預(yù)先通知的要早一天。
雖然信息里提示說，第一天查詢的人會比較多，所以網(wǎng)址可能會處于卡頓或者擁擠崩潰的狀態(tài)，不過還是難掩興奮之情，也去直接點(diǎn)擊去查了。
先是用電腦查詢的，網(wǎng)站可以打開，可是網(wǎng)頁上并沒有可查詢本年度考試的條欄，都是顯示了往年的。
于是重新刷新，想看看是不是哪里出了問題，結(jié)果網(wǎng)頁直接就變成了查無此網(wǎng)址了......
又試了幾回，還是打不開，我開始相信成績是今天出來了，所以真的擠崩了。
想到了之前手機(jī)也可以查，于是又轉(zhuǎn)戰(zhàn)了手機(jī)網(wǎng)，填入姓名和手機(jī)號，提交之后，也出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)問題。
不甘心，又重提了一下，這回真的出現(xiàn)可查詢頁面，但是驗(yàn)證碼出不來，于是也不了了之，之后就又是白屏了。
想來是大家都太過于著急去查成績了，我不免有點(diǎn)笑話自己。
其實(shí)是有點(diǎn)忐忑的，因?yàn)椴]有十足的把握就一定是全過的狀態(tài)，如果沒有過的話，是否還有精力與心態(tài)去再去堅(jiān)持。
這些日子，多了些思考，所以對于現(xiàn)狀的調(diào)整，讓我更明白要懂分清事情的輕重緩急。
所以，我想，這個(gè)成績的好壞，更關(guān)乎的是我對自己的信心問題吧。
也不能說投入很多，但也是有所付出的，還是期望有個(gè)不錯(cuò)的成績。拭目以待吧。
成績的煩惱作文 篇10
這月考，周三才考完，周五這成績就出來了，不得不說這老師真是“神速”啊！看著那不怎么好的成績，我也說不清自己到底是什么感覺。
下午，剛到班里，就看見有人圍在后面，我湊近一看：原來是成績！他們看著，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒考好。”“我涼了”……我也很緊張，仔細(xì)查看后，才確認(rèn)，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個(gè)狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……
唉，簡直不想說，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個(gè)單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師啊！按理說，年級進(jìn)步16名也還可以，但，單科的成績卻不是很滿意，說真的，如果單科不退，或者再加點(diǎn)分，那么，進(jìn)步的名次肯定會更多的，但我卻失去了這次大好時(shí)機(jī)。
成績出來了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應(yīng)了那句話：下去容易，上來難。可不是嗎？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復(fù)，那就得再下十倍百倍的功，這就沒有那么簡單了，就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步，也需要時(shí)間。
唉，又是成績，我這忽高忽低的成績呀！你什么時(shí)候才能夠恢復(fù)我以前的水平呢？時(shí)間過了，無法再回來，但成績降了，還是可以通過努力提高回來的！唉，成績！
成績的煩惱作文 篇11
“叮零零”，下課的鈴聲響了起來，一張張?jiān)嚲硭偷搅死蠋煹氖种小Ｒ粋�(gè)個(gè)學(xué)生的表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績。
我是其中最忐忑不安的一個(gè)，心中如同十五個(gè)吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考試十拿九穩(wěn)，百分之九十九能考出好成績來。成績每次前五。老師高枕無憂，就在說我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬只怕萬一，我又開始煩惱。
第二節(jié)課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫著一邊想：這次成績會怎樣呢？考得還會很好嗎？老師會不會改錯(cuò)，讓我白歡喜一場？還是……腦海中，一個(gè)又一個(gè)場景飛快地滑過，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫著作業(yè)，靜靜看著老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以償，響了起來。老師也改完了試卷，開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我心中默念起來：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來佛祖、觀世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分?jǐn)?shù)吧。
“池鄭陽……”我緊張極了，害怕極了。“考得不錯(cuò)，99分。”我心中總算如釋重負(fù)，興高采烈、眉開眼笑。等待了……終于挨過去了。
成績的煩惱作文 篇12
期中成績每年的期中考試過去了，但是隨之而來的成績風(fēng)波也開始了。一天下午，英語老師臉色陰沉沉地走進(jìn)了教室。我們的腳不停地顫抖著，心里忐忑不安。英語老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“肖云天，九十八分，不優(yōu)秀！”肖云天向老師走去的時(shí)候，心驚肉跳的，取了卷子，一邊低頭查看自己錯(cuò)在了哪里，一邊返回了他的座位。“朱雨夢，八十六分，不優(yōu)秀！”朱雨夢面色蒼白走上臺取了卷子，身子一晃一晃，像隨時(shí)都能倒下來。“張洪濤、張政、陳為蒙、顧偉強(qiáng)、劉賓，你們幾個(gè)把卷子拿走！”
“羅微，這次考試考得不錯(cuò)嘛，一百二十分考一百一十九分，拿去。”英語老師對羅微親切地說。然后繼續(xù)報(bào)：“羅佩瑤一百零二分，拿走。”羅佩瑤高興地走過去拿走了，對她來說這是高分，她是平常七十幾分的。“秦睿陽，一百零八分，拿去。”我也偷偷地在心中喜了一下，這次不會被老爸老媽打了吧？這個(gè)星期的假日就是我小秦的宅男生活、電腦生活、游戲世界！想到這些，我不禁哼了幾聲。回到現(xiàn)實(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的寶貝試卷早被那個(gè)有壞習(xí)慣的同桌奪走了。我無語，這家伙好快的動(dòng)作呀！
英語老師又開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“沈間，一百零六分，優(yōu)秀；張琪堅(jiān)，一百一十二分，優(yōu)秀；陸海波，一百零一分，不優(yōu)秀！”分?jǐn)?shù)真重要，關(guān)系每個(gè)人，每個(gè)家庭。有的人哭，有的人笑，有的人被打被罵，有的人被獎(jiǎng)賞表揚(yáng)，有的家庭戰(zhàn)爭，有的家庭和好……這就是分?jǐn)?shù)的作用，為了生活，為了未來，考高分吧！
成績的煩惱作文 篇13
別人平常都是曬貓、曬狗、曬午飯、曬娃……而我，曬的是成績。
每次單元考試卷發(fā)下來，我總是在前十名，有時(shí)在前三。回家后，第一件事就是把試卷攤在地上，讓爺爺奶奶媽媽都看見，那時(shí)的我就像得勝將軍一樣，非常高興。奶奶看后，總會夸我?guī)拙洌m然沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但我心里還是美滋滋的。
大家都說“期末考不好，假期過不好。”這句話我好像很少體會到，期末我經(jīng)常得到學(xué)校的免試，幾乎不參加考試。去年學(xué)期末，我又得到了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)免試。正想也要參加英語免試評比時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想：英語這么簡單的考試為什么需要免試呢，全免了，媽媽估計(jì)又會拒絕簽字我的免試意向書了。得了，直接去考試，結(jié)果你猜，我又考了多少分。呵呵，滿分，成績單上十幾個(gè)特優(yōu)，獎(jiǎng)狀十幾張，學(xué)期的最后一天都是我最開心的日子。我們班的同學(xué)喜歡看別人的成績，我把成績單“曬”給他們看，相互交換成績單，我的幾個(gè)學(xué)霸朋友考得都非常好，大家都非常開心。回到爺爺家后，我又開始曬成績了，在地上“擺攤”，爺爺奶奶看到后按每個(gè)特優(yōu)一百元獎(jiǎng)勵(lì)給我，收獲豐富，那時(shí)的我特有成就感。
期末的“曬”成績不僅是我這一刻的高興，也代表著我一學(xué)期的認(rèn)真和努力。這個(gè)學(xué)期開始沒有了免試，改成了統(tǒng)考，我一定要更加努力和認(rèn)真，爭取再曬一把！
成績的煩惱作文 篇14
“嗒嗒嗒”聽到這熟悉的高跟鞋，大家就知道數(shù)學(xué)老師來了，于是立刻坐端正。只見老師抱著一堆考卷：“同學(xué)們!今天我們要考試，大家把桌子拉開。”老師也太突然了，竟連聲招呼不打，沒辦法只得照做。
終于考完了。老師將卷子收到了講臺上，開始改考卷了。我手心不由得冒出了汗，額頭上也是汗珠滾滾，我死死盯著老師，希望可以快點(diǎn)改好讓我心里那顆大石頭落下來。
老師求求您快點(diǎn)吧!我等得花都謝了。平時(shí)批改作業(yè)和考卷的速度不都挺快的嗎?今天怎么這么不給力了呢?再看看其他同學(xué)都在做什么。有的在做作業(yè)以此來打發(fā)時(shí)間，有的在說著悄悄話好像是在相互猜疑成績，有的玩起了學(xué)具做著各種樣子……再望望班長，只見她面不改色做著作業(yè)，絲毫沒把這件事放在心上，難道這就是王者風(fēng)范?扭頭看看同桌，頭上不停的冒著汗。
我又把目光投向老師，只見老師眉頭緊皺，望了望試卷的名字：“王梓瑩上來。”王梓瑩走了上去，老師把她錯(cuò)的題目指給她看。下一個(gè)就是我了怎么辦啊?好害怕，老天保佑。
“琚宇珊。”老師叫到了我的名字。我到底哪錯(cuò)了，老天對我也太不公了，求了他那么久，一點(diǎn)都不同情我。“一百分。”我愣住了，隨即嘴角不由自主地向上揚(yáng)起。太好了，老天終于注意到我了。
這時(shí)原本烏云密布的天氣，卻變得太陽高照。這仿佛是老天爺也在為我而高興呢!
成績的煩惱作文 篇15
心情會隨著自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運(yùn)。但命運(yùn)不是隨便改的了的。
今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績了。
我背著書包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景。可一聽別人說成績，我想到了期末考試的成績了。我有一些擔(dān)憂，心中亂亂的，想著：分?jǐn)?shù)呀！……我們無冤無仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn)，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿滿的了……別擔(dān)心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！
到了學(xué)校，同學(xué)非常開心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了。總會預(yù)感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評我上課不認(rèn)真聽一類的！越想越害怕，我的心顫抖的，浮在空中。
有人正發(fā)試卷，我一看英語。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張?jiān)嚲砺湓谖颐媲啊Ｎ野逊謹(jǐn)?shù)一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準(zhǔn)備好了。我開了第一個(gè)十位數(shù)。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。
厲害的人是靠實(shí)力考的，自己在別人不認(rèn)真聽的時(shí)候認(rèn)真聽，就比別人學(xué)得多，比別人還厲害！
成績的煩惱作文 篇16
今天，又是周一，我們照常舉行了平淡無常的升旗儀式。
但唯一不同的是，這次不僅僅只是一個(gè)流程，還有一次鄭重頒獎(jiǎng)。被頒獎(jiǎng)的人員是這次期中考試各年級前30名的同學(xué)。聽到有這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我?guī)缀跻呀?jīng)羨慕的想鉆到地底下去，因?yàn)槲覜]有考到前30名。甚至差點(diǎn)就100名開外了。
我注意到，在領(lǐng)導(dǎo)念到一年級前30名的同學(xué)中，有許多我的小學(xué)同學(xué)。他們在小學(xué)時(shí)成績就很優(yōu)異，到現(xiàn)在仍舊保持，可我呢？小學(xué)成績和他們差不多，到初中為什么會拉開這么大的差距？我不禁默默陷入了沉思。
我想到了我的一名小學(xué)同學(xué)，他這次排在了年級第四。為了考取更好的成績，我向他取取經(jīng)，可他只是說：“堅(jiān)持努力就一定能成功。”
是啊，堅(jiān)持努力就一定能成功，月考完之后，老師曾經(jīng)告訴過我們：“每天上完課后把當(dāng)天的知識點(diǎn)背熟，那樣就會在期中考試時(shí)輕松很多。”我不以為然。東撒撒，西撒撒。每天不好好背當(dāng)天的知識點(diǎn)，考試前一個(gè)星期才瘋狂的背誦。直到現(xiàn)在，考試證明了我的態(tài)度，反映了我當(dāng)時(shí)的不認(rèn)真以及我的許多缺陷。
看著臺上那30名同學(xué)，我心中不僅僅是為他們祝賀，也下定了決心，在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒，但是一點(diǎn)都不恨。
我羨慕，羨慕的是他們那些良好的學(xué)習(xí)態(tài)度；我嫉妒，嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力；不恨是因?yàn)槲易约簺]有做到。
學(xué)習(xí)好，不是臨時(shí)抱佛腳，是長期以來的積累以及我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)見證。
成績的煩惱作文 篇17
成績真的就這么重要嗎？眾人對此的評價(jià)各不相同，在我看來，一個(gè)人的素質(zhì)比他的成績更為重要。
成績只能代表你一段時(shí)間努力的結(jié)果，并不能體現(xiàn)人的價(jià)值追求，以前的小學(xué)課堂里你從不會聽說過考試這兩個(gè)字，現(xiàn)在不僅完善各項(xiàng)考試制度，還把它作為衡量人與人之間的差異，我為我們的處境擔(dān)憂，成績，真的就那么重要嗎？答案不然，素質(zhì)，往往更加決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
小學(xué)時(shí)的考試，我們?nèi)σ愿埃踔袝r(shí)的考試，我們嚴(yán)陣以待，高中時(shí)的考試，我們嘔心瀝血，成績，在我們心中已經(jīng)留下了一個(gè)很深的烙印，以至于我們看到它都會忍不住眼眶發(fā)紅，想讓它高些再高些。
我曾看到過這樣一則新聞：一個(gè)13歲的孩子，家里給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，忙忙碌碌地只為他的成績，又有一個(gè)家庭，16歲了還放任他逍遙自在，輕松快活，兩種截然不同的家庭氛圍，鑄就了兩個(gè)孩子截然不同的命運(yùn)，前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥，跳樓自盡，后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長，最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物，成績，對于孩子來說真的很重要嗎？是很重要，不過他并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，真正有所追求的人，他在于提升自己的道德修養(yǎng)，忽視那一次又一次的成績給人帶來的光環(huán)。
成績，真的那么重要嗎？你是不是還在為考試考不好而煩惱，你是不是因?yàn)槟愎ぷ魃系囊恍┬〕删投凑醋韵玻磺械囊磺校紒碓从诔煽儯噯枺绻麤]了成績你還有什么可依靠的呢？
成績的煩惱作文 篇18
今天是星期一。上周末期中考試，今天應(yīng)該要發(fā)期中考的試卷了。我心里有點(diǎn)小興奮，如果考得好，進(jìn)入班里前三名，爸爸就給我換一輛新自行車。
“鈴——”上課了，語文老師拿著一大疊試卷走了進(jìn)來，空氣仿佛一下凝固了，大家都伸長脖子安靜地等著老師念分?jǐn)?shù)。“陳浠潼88.5、陳詩霖82……何田田80.5……”
哦，不！天哪，居然還沒有85分以上，浠潼88，多了我那么多分，詩霖還82，班里競爭激烈，0.5分可就一個(gè)名次，我想要前三名肯定不行，我想買的新自行車也沒指望了。嗚嗚！同學(xué)們的笑臉有點(diǎn)模糊了，老師的話我也聽不見了。我別過臉看窗外，今天的陽光格外刺眼，刺得眼睛有點(diǎn)發(fā)疼，我恨不得把窗簾拉上。
試卷發(fā)下來了，一大堆紅色的叉叉和圈圈聯(lián)合起來把我包圍了。紅圈圈里那一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿、或被我張冠李戴的字正報(bào)復(fù)似地朝我呲牙咧嘴。這些都是媽媽和老師經(jīng)常念叨的，可我還是一次次寫錯(cuò)了，真不應(yīng)該啊！等下回家，媽媽看到試卷一定會很生氣的。
幾節(jié)課過去，發(fā)完數(shù)學(xué)英語試卷，我的新自行車徹底沒了希望！放學(xué)了，我背上書包，像蝸牛背著沉重的殼一樣慢吞吞地走出教室。外面陽光燦爛，可我心里卻下起了毛毛雨。
唉，雖然我知道爸爸媽媽不會打罵我，可是我什么時(shí)候才能換上一輛新的自行車呢？
成績的煩惱作文 篇19
期末考試結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，我在發(fā)成績時(shí)，老師發(fā)成績時(shí)我的內(nèi)心是顫抖的，因?yàn)椴恢肋@次考的會怎么樣，如果考不好的話就要被爸爸媽媽罵了，如果考得好的話，就會得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
因此我的心是懸著的，如果沒搞好這次可能就要涼了，在老師練成績時(shí)我的心撲通撲通的跳，仿佛時(shí)間過的是那么的慢，一秒一秒的過去了，我仿佛能聽到時(shí)鐘滴答滴答的聲音，終于念到我了，我的心突然懸了，念出了成績令我大失所望，我這次沒改好，看來這次要涼了，回家要接受爸爸媽媽的挨打了。在路上我漫不經(jīng)心的走著，想著這次為什么考得這么差，我明明都認(rèn)真的寫了題了，這是為什么呢？在回家時(shí)我小心翼翼的打開門，看到媽媽還在做飯，爸爸在看電視，我小心翼翼的放下書包，穿上拖鞋走進(jìn)了房間，在房間里看著天空漫無目的的發(fā)著呆，想著這次沒得解釋了，還是接受哀悼吧，于是我小心翼翼的把成績單拿給爸爸看，爸爸看了之后眉頭緊鎖，對著我說你這次肯成績考得不是很理想，你需要努力啊，孩子。沒想到爸爸的態(tài)度居然這么的好于是我有信心的接受了爸爸的建議，要好好的學(xué)習(xí)不要于是我有信心的'接受了爸爸的建議要好好的學(xué)習(xí)不要荒廢學(xué)業(yè)。
通過這次期末考試成績，我知道了學(xué)習(xí)不是永久的成績，要不斷的努力，你的成績才能保持穩(wěn)固。
成績的煩惱作文 篇20
今天要公布期末考試的成績了，大家都懷著不安的心情來到了學(xué)校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著自己能考多少分，教室靜得出奇，好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清。
在學(xué)校的走廊里，隱約聽見有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論：“這次語文特難，我怕是連九十五分都上不了吧。”“是呀，是呀！那個(gè)閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍！”聽了同學(xué)們的話，我的心里也有點(diǎn)打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說的要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀……”就在這時(shí)，語文老師邁著步子一臉嚴(yán)肅的向我們走來，同學(xué)們馬上擠成了一團(tuán)，爭先恐后的去問老師自己考了多少分，我也不甘示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對我們說：“分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來。”聽了老師的話，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著。過了一會，老師開始念成績了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著，沒想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用，當(dāng)老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí)，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀(jì)律給忘了……語文老師剛走，數(shù)學(xué)老師便笑容滿面的來了，看來這次我們班的數(shù)學(xué)成績應(yīng)該不錯(cuò)，老師告訴我們，這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分，當(dāng)老師念到我的了一百分時(shí)，我高興得都快暈了，很多同學(xué)向我們拋來了羨慕的眼光。
人們常說功夫不負(fù)有心人，看來我平時(shí)的努力都起了作用呢！
成績的煩惱作文 篇21
在昨天快放學(xué)時(shí)，我經(jīng)歷了一場驚濤駭浪的數(shù)學(xué)考試，今天可能就要度過一個(gè)毛骨悚然的報(bào)分?jǐn)?shù)課了。
一開始，老師一聲不響地發(fā)了下了數(shù)學(xué)試卷，可試卷都發(fā)完了，我也沒看見自己的數(shù)學(xué)試卷。我忽然發(fā)現(xiàn)老師那里還有一疊試卷，我的同學(xué)突然對我說：“發(fā)下來的基本是90分以上的。”我一聽完想：完蛋了！沒有95分會被賞耳光的呀。我同桌的答案基本和我一樣呀，他都考了95.5，我也不至于只考了85吧，說不定老師那里是沒改好的，我的試卷還在下面，沒錯(cuò)一定是這樣！老師沒有改到我的試卷，我考的一定很不錯(cuò)。我的目光忽然轉(zhuǎn)到了老師那里，啊，我太幸運(yùn)了，老師還在拿著紅色筆在改試卷，太好了，那里不是90分一下的試卷。不對呀，雖然那不是90分一下的試卷，那我會不會就考了80呢？我越想越害怕，我腦子一轉(zhuǎn)向我可以請佛祖保佑我考的好呀。我在心里默念：佛祖，保佑我考的好呀，讓我考到95以上呀。
突然，老師報(bào)：“周韓睿，上來領(lǐng)試卷。”我一聽老師報(bào)我名字，我腿都軟了，不敢直視老師，最后還摔了一個(gè)狗啃泥。我打開試卷，一個(gè)讓我心滿意足的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾：100分。啊，早知道結(jié)果是這樣，我也不會胡思亂想了！啊，我不會被罵了，我邁著輕盈的步子，回到座位上，在座位上暗自竊喜。
啊，這樣緊張讓人毛骨悚然的報(bào)分?jǐn)?shù)課終于結(jié)束了。
成績的煩惱作文 篇22
“我們的旗幟火一樣紅，星星和火把指引前程……”聽，歌聲在校園里回蕩，一年一度的十月歌會又開始了。我們班級選擇的歌曲是《紅領(lǐng)巾之歌》和《保衛(wèi)黃河》。在初賽前的幾天，我們每天利用自修課來練習(xí)輪唱。因?yàn)槭钦局?xùn)練，所以，有人會抱怨苦啊，累啊，但是，比起參加“黃河大合唱”的群眾，我們的這些辛苦也是微不足道的。
當(dāng)?shù)弥M(jìn)入決賽后，大家都高興地笑了。進(jìn)入決賽后，大家更努力地練習(xí)，不僅是自修課，早上的時(shí)間也被我們充分地利用了。每次，得到老師們的表揚(yáng)時(shí)，大家的信心更充足了。過了一天又一天，決賽終于來臨了。在大禮堂外等待時(shí)，我感覺自己很放松，似乎沒什么可擔(dān)心的。可進(jìn)入了禮堂，我的心突然吊了起來，開始擔(dān)心這，擔(dān)心那了：萬一一緊張忘了歌詞怎么辦？動(dòng)作和別人不一樣怎么辦？
不過，再擔(dān)心也要上場了，我深呼了一口氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了場。音樂一響起，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，雖然是自顧自唱，但是卻又顯得很統(tǒng)一。不過，面對的畢竟是鏡頭，我還是有些緊張，手不時(shí)地出冷汗，心“怦怦”地跳著，就像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣。唱完了，回到教室，回想起以前訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我淡忘了名次的重要，更重要的是我們?yōu)橹冻龅呐ΑＴ谖覀冃哪恐校约壕褪枪谲姟Ｊ赂钑Y(jié)束了，接下來迎接我們的挑戰(zhàn)就是期中考試，我相信用汗水換回的成績一定是讓自己滿意的！
成績的煩惱作文 篇23
今天的天氣雖然不是很好，但我的熱情卻絲毫沒有退去，因?yàn)榻裉焓俏覀兓氐叫@的日子！
走進(jìn)教室，同學(xué)們都坐得端端正正，看來他們也很想知道考試的成績呢！
上課鈴敲響了，楊老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口，她一邊翻動(dòng)著講議夾，一邊走進(jìn)教室。“這次，”楊老師把講議夾放在講臺上，又推了推鼻梁上的眼鏡（全班都用期待的眼神望著她），“有些同學(xué)輕視了這次期末考，”說著，她銳利的眼神透過厚厚的鏡片射向一些平時(shí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，“不過還是有九位同學(xué)取得了一百分。”（有些同學(xué)的目光朝我射來，我急忙躲閃），楊老師似乎想起了一件事，“月桐，去幫我把評估手冊搬來過來。”隨后，楊老師走出了教室。
幾分鐘后，教室里傳出了細(xì)小的聲音，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在竊竊私語。這時(shí)，月桐捧著一疊評估手冊出現(xiàn)在教室門口，而楊老師則跟在她身后。
“發(fā)下去！”楊老師的聲音一響，組長就快步跑向講臺，再奔向我們，開始分發(fā)評估手冊。我正想著我能考多少分，一本評估手冊就飛到了我桌上。我急忙打開，天啦，我沒看錯(cuò)吧？數(shù)學(xué)一百，語言九十九點(diǎn)五！我興奮得不得了，要是當(dāng)時(shí)不在教室里，我一定會高呼的。再看我周圍的同學(xué)，有的臉上洋溢著喜悅，有的卻愁眉苦臉，真是幾家歡喜幾家愁啊。
之后，老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀和本子，還布置了寒假作業(yè)。
在路上，望著評估手冊和獎(jiǎng)狀，我心里美美的。為了讓家人們盡早知道我的成績，我趕快邁開大步，向家里走去。
成績的煩惱作文 篇24
在考試中名列前茅，獲得優(yōu)異的成績，是每位莘莘學(xué)子的希望。有些學(xué)子天資聰明，但是沒有運(yùn)用其法，所以取得不良成績，有些學(xué)子沒有天分，但努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用其法，取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在由我為大家講述一下怎么樣考好優(yōu)異的成績吧！
我們要在上課認(rèn)真聽講，一絲不茍，運(yùn)用老師的方法，多舉手發(fā)言。碰到不懂的問題，不要呆著不動(dòng)，應(yīng)去問老師、同學(xué)。如果不懂不問，考試的時(shí)候問題堆成山，結(jié)果又考查成績，挨老師罵，成績，挨老師罵，又挨爸爸、媽媽罵。
我們還要合理的安排作息時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，做作業(yè)、玩耍。在睡眠的時(shí)候，和早上要溫習(xí)一下功課，不懂的盡量沒有，還要想一想，一天老師傳授給你的知識會了沒有。做玩作業(yè)，不能不看書，要多積累知識，一天又一天，冰凍三尺，非一日之寒，逐漸的，你會成為優(yōu)秀的人。
其次，我們還要多多注意寫字姿勢，一拳、一尺、一寸。要在陽光照射的地方做作業(yè)，看書。時(shí)常做眼保健操，少玩電腦。
我們還有要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排玩的時(shí)間。課休時(shí)，不要悶在教室里看書，因多去活動(dòng)，活動(dòng)腦子。也不能學(xué)貪玩的孩子，別只顧玩，把學(xué)習(xí)拋開。
同學(xué)們抓住以上幾點(diǎn)：認(rèn)真聽講、合理安排作息時(shí)間、注意姿勢、勞逸結(jié)合，你會考出好成績的。
成績的煩惱作文 篇25
人生有許多坎坷，許多困難，這些坎坷、困難，你也許已經(jīng)通過，但也有沒通過的，有的人會說：：“我努力了，但是過不去，雖然如此，我問心無愧”，然而更多的人并非如此。
那是一個(gè)秋高氣爽，落葉蝴蝶般紛飛的秋天，人們忙碌著，忙碌中夾雜著喜悅，土地中的莊稼也樂了，有的樂彎了腰，而有的則漲紅了臉，同人們一起分享豐收的喜悅。
校園內(nèi)，一片寂靜，學(xué)生們緊張不安，無論平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真的現(xiàn)在都突然認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要－期中考試了。“書到用時(shí)方恨少”、“腹有詩書氣自華”這些道理再次得到驗(yàn)證。期中考試，雖沒有期末考試的兇險(xiǎn)，但是考得好，也少不了一頓教育，更別說，考的不好的了。
我考得不是特別的好，但也不差。媽媽卻怎么也不肯放過我，聲色俱厲的訓(xùn)斥：“你什么腦子啊，豬腦子啊……”。一些不堪入耳的話，不斷的刺進(jìn)我的心，我哭了，不是因?yàn)閶寢尩闹肛?zé)，而是因?yàn)槲艺娴呐α耍荒苋绱耍瑸槭裁催�要逼我呢？一步不可登天，我也不是天才一點(diǎn)就通，成績這次不好，可以努力爭取下次考好，為什么只在乎這一次呢？“我努力了，我問心無愧”，我說出了口。媽媽聽見了，一愣，隨即也流淚，我知道她傷心。做一件事，可能會做的不好，但是只要你努力了，就問心無愧。
成績的煩惱作文 篇26
考完試了，小寧和小明一起走出教室，小寧手里握著卷子，小明手里抱著足球。
小寧對小明說：“我回家可以向爸爸“報(bào)喜”了。”小明又回復(fù)到：“終于不緊張了，可以去踢足球了，對了，你去嗎？”“我……我還要早點(diǎn)回家呢，不然爸爸會說我的。”小明去操場踢足球了。
小寧心里其實(shí)知道自己根本不會踢，才找借口說自己要回家，小寧到了家門口剛要開門，這時(shí)小明媽媽突然從對門走出來，看見小寧熱情的問：“小寧，你好呀！聽說今天考試了，考得怎么樣？”“99。”小明回答。“哇，好厲害，真希望我家小明也能和你一樣，對了，我家小明呢？”“踢足球去了。”“這個(gè)野孩子怎么又去踢足球了。”小明媽媽走回去了，小寧回了家。
過了一個(gè)小時(shí)，小寧爸爸回家了，走到家門口遇到了小明：“小明干嘛去了？”“踢足球。”“身體可真壯實(shí)，真希望我家小寧也這么壯實(shí)。”“過獎(jiǎng)了叔叔。”他們各自回了家。
這時(shí)，小明家傳來了小明媽媽的訓(xùn)斥：“看人家小寧考了99，你才考了62，差點(diǎn)兒沒及格！”小寧家傳來：“看人家小明身體多好，你考這么高有什么用。”
世上沒有完美的人，不要羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)，只要看見自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)上自己的短處，自己將會更完美，因?yàn)椤俺哂兴檀缬兴L。”
成績的煩惱作文 篇27
今天上午，我們第六單元的語文開始了，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地答題。
叮叮叮，考試結(jié)束，我把考卷交給我們的組長，心想：我一定能考90分以上。
中午，我回到舅爺家，舅爺問我：“考得怎么樣？”我自信地回答：“肯定在90分以上。”舅爺又說：“你總是很粗心，這次有可能只考個(gè)80分。”我看著舅爺和藹的樣子說：“放心，我一定考90分以上。”
下午，我打完乒乓球回到教室，老師已經(jīng)把語文試卷分發(fā)到每個(gè)同學(xué)的座位上。我緊張極了，箭一般地沖到我的課桌旁，首先映入眼簾的是我的成績——93分，我高興極了，老師還在我的試卷上寫了三個(gè)字——“有進(jìn)步”，我的心里像喝了蜜似的美滋滋，恨不得馬上插上翅膀飛回家，把這個(gè)消息告訴我親愛的媽媽。
放學(xué)了，爸爸媽媽來學(xué)校接我，我高興地把事先準(zhǔn)備好的已經(jīng)拿在手上的試卷遞上去，爸爸媽媽看了之后，都笑瞇瞇的，媽媽親切地把我攬入懷里，激動(dòng)地對我說：“孩子，只要你努力，我們相信你一定行！”我頓時(shí)充滿了對學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。接著，爸爸走近我，用他胖墩墩的手來回?fù)崦业念^，意味深長地對我說：“兒子，我看了你的試卷，發(fā)現(xiàn)還有許多不足，今后還要努力。”對啊，我雖有進(jìn)步，但在作文、閱讀等方面還存在不足，我今后還要加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，迎頭趕上其他同學(xué)。
對了，我忘了告訴你，我前5個(gè)單元的考試成績都在90分以下。
成績的煩惱作文 篇28
盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動(dòng)會，我們都對這次運(yùn)動(dòng)會充滿了無限期待！
首先是開幕式，由每個(gè)班的代表隊(duì)員出場，每個(gè)人都穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，這也是開幕式最亮麗的一道風(fēng)景線。隨后，軍樂隊(duì)出場，整齊劃一的隊(duì)伍，一致的步伐，相同的速度，氣勢磅礴。第二項(xiàng)升國旗，奏國歌。全體同學(xué)起立，面向國旗行注目禮，在國歌的伴奏下，隆重而又莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式結(jié)束。在一段精彩的表演后，校長宣布“2014年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會”正式開幕。
首先進(jìn)行的是400米賽跑，只聽一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們用力擺動(dòng)手臂，飛快地邁著大步像猛虎似的往前跑，旁邊的觀眾不停地為他們加油、鼓掌。后來，又進(jìn)行了接力比賽，每個(gè)班出3人，分別站在不同的跑道上進(jìn)行比賽。只聽見“啪”的一聲槍響，位于第一跑道上的同學(xué)像離弦的箭一樣，飛速行進(jìn)，把棒傳給了同班的同學(xué)。只見接力棒在同學(xué)之間來回傳遞，傳遞著力量，傳遞著希望，傳遞著成功。更精彩的是，就在臨近終點(diǎn)時(shí)，位于第1和第2跑道上的同學(xué)齊頭并進(jìn)。此時(shí)此刻，大家的心情都非常緊張，為同學(xué)們加油。最后，我們獲得了第1名。
無論什么項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂……
成績的煩惱作文 篇29
我的閨蜜長著一張圓圓的小臉蛋，一個(gè)小小的塌鼻子，咪咪小的眼睛，和一雙小耳朵。名字我要保密！
她的成績可不是一般的差，而是很差很差！接下來，我來講給你聽。
那一天，英語考試，我們班都安安靜靜的在寫試卷，唯獨(dú)她，傻呆呆的坐著。一會兒發(fā)發(fā)呆，再拿起筆寫一個(gè)一會兒發(fā)發(fā)呆，拿起筆寫一個(gè)。過了一會兒，全班都寫完了。她把試卷交在我的后面，我一看，呀！幾乎都是錯(cuò)的。我想：以后我一定要教教她，她要抄我作業(yè)答案，我就不給他抄了。英語成績下來啦，我的是84分，她的是30分，在課上老師嚴(yán)厲的批評了她。
還有一次數(shù)學(xué)考試，我?guī)缀醵甲龀鰜砝玻杏X很自信。而她，額，還是好多題都空著。呵呵，叫她每天在學(xué)校讓我給她報(bào)數(shù)學(xué)題答案，慘了吧！數(shù)學(xué)成績又下來了，我90分，她就不用說了，才14分。
我記得，還有一次是語文考試，我語文本身就不好，考了個(gè)71分，她考了45分，哎呀，她什么時(shí)候能成為我的榜樣啊？快點(diǎn)把成績提高吧！
還有一次是音樂課的豎笛考試。一次一個(gè)小組，她是第一小組，我是第二小組。第一小組剛好被抽到，吹完了，老師說到：“就你不會吹了，還整天嬉嬉笑笑！”又是她！幸好我沒事。
在體育課上比跑步，老師搞笑的說了一句：“馬拉松開始啦！”我們紛紛向操場跑去。快到終點(diǎn)啦，我又狂奔向終點(diǎn)，順便又回了頭看了看，呀！她是倒數(shù)第二個(gè)，跟倒數(shù)第一沒什么區(qū)別。哎！
成績的煩惱作文 篇30
星期五的上午，我們奮筆疾書，終于完成了試卷，老師把卷子收走后，說道：“考試成績會在幾天后公布，好，下課!”
就這樣，我們等啊等，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……幾周過去了，老師還是遲遲沒有公布成績，我不免開始擔(dān)心起來，怎么還沒有公布成績啊?是不是我們這次考的非常差，老師不好意思發(fā)了?該不會試卷被弄丟了吧?我不免開始擔(dān)心起來。
終于，一次早讀課上，老師抱著一把卷子走了進(jìn)來，邊發(fā)卷子邊說：“對不起啊!同學(xué)們，試卷其實(shí)早就已經(jīng)改好了，只不過忘了發(fā)。”班上大部分人幾乎都把這事給忘了，也是老師這么一說才想起來。接著老師又說：“上面這堆卷子是九十分以上的，中間這堆卷子是七十到八十分的，下面是不及格的。”說完老師開始報(bào)起分?jǐn)?shù)。等啊等，結(jié)果90分的卷子都快報(bào)完了，還是沒有報(bào)到我，我越來越焦急，再看看別的同學(xué)，有的在那里討論分?jǐn)?shù)，有的在悠閑地看書，還有的在開心地做游戲。
這時(shí)，老師報(bào)到了我同桌的名字，她居然也是90多分，完了!我要是沒考到90分，回家就得吃一頓“竹筍炒肉”了。就在我想象被爸媽痛打的場景時(shí)，耳邊忽然傳來了老師的聲音：“呼子豪，99分，最高分!”什么!我大吃一驚，隨即興高采烈起來，真的是太棒了。
可是才剛剛高興不久，老師就說：“好，試卷都發(fā)完了，我們現(xiàn)在開始考試。”大家愣了一下，一兩秒后，教室里傳來一片哀嚎聲。
成績的煩惱作文 篇31
記的有一次，我考試沒考好，我心想：我一回去肯定會被爸爸媽媽罵一頓的。
我忐忑不安地回到家，把我考試考得很差的事告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不僅沒有批評我，而且讓我再接再厲，說只要我努力了就好，下回期末考考好就好了。聽了爸爸媽媽的話，我心里十分感動(dòng)，決心期末考一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望！
從此以后，我就下定決心，在期末考的時(shí)候，我一定要把語文、數(shù)學(xué)、英語三科目全部考好，不能再考不好了，否則我就拿不到好成績，爸爸媽媽一定會很失望的。我一定要考好這三個(gè)科目！
于是我把我的錢全部都拿出來去買了“課課練”、“黃岡小狀元”等三本輔導(dǎo)書。每天，我都要做好幾張練習(xí)，有時(shí)候晚上還在做。媽媽怕我累了，就給我倒了一杯牛奶，讓我不要做到太晚。就這樣我每天都在做練習(xí)，不斷地積累和鞏固學(xué)到的知識。終于到了期末考那天，我很順利地就把試卷做完。
期末考的成績公布了，我很驚訝，我居然三個(gè)科目都得九十幾分，上回考試離這個(gè)分?jǐn)?shù)相差了二三十分。我心里高興極了，心想：原來做練習(xí)真的有用！
我跑回家，把我的考試成績告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也高興極了，還說星期天帶我去吃牛排、看電影。
經(jīng)過這件事，我明白了我們要經(jīng)過不斷地努力和付出才能得到好的考試成績。
成績的煩惱作文 篇32
努力才有好成績，原本我并不相信這是真的，因?yàn)槲矣X得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績。而且我覺得你想考好的成績，那運(yùn)氣才是關(guān)鍵呢！比如說，我有一次，在老師上課的時(shí)候走神了，那一大類的題目我都不會做，可是每次考試反而都考不到那些題目，所以其他我還會做，這我不會的又沒有，所以我自然可以考到好成績，也自己認(rèn)為努力不一定有好成績，運(yùn)氣也可以使我們獲得極好的成績……
當(dāng)我得意洋洋地把我的意見告訴媽媽的時(shí)候，媽媽卻一本正經(jīng)地拍著我的手，語重心長地說：“你啊，就會賺些小聰明，對的確，運(yùn)氣對成績來說，也占據(jù)一部分的位置，但那只是一小部分，很微不足道的一部分。還是努力要占據(jù)很大的一部分，你看看，魯迅先生多么的努力認(rèn)真啊，連睡覺有時(shí)候都忘記了，廢寢忘食就只知道讀書學(xué)習(xí)，最后可不是成了我們的文學(xué)大師嗎！你再瞧瞧，華羅庚，人家初中就沒上學(xué)了，但是他卻很好學(xué)，自己在家里讀書學(xué)習(xí)，把大學(xué)的課程都讀完了，最后成了我們國家鼎鼎大名的數(shù)學(xué)大師啊，他們多么可敬！這不都是努力的功勞嗎？”聽了媽媽的話，我深深地羞愧難當(dāng)，自己和那些文學(xué)大師、數(shù)學(xué)大師比起來查了太遠(yuǎn)了，我不好好學(xué)習(xí)，不努力認(rèn)真，反而認(rèn)為好成績是靠運(yùn)氣的真是太不應(yīng)該了！
努力才有好成績這句話真沒錯(cuò)！只要你奮斗了努力了，才有累累的碩果啊！
成績的煩惱作文 篇33
我真的想得個(gè)好成績呀，但對我來說實(shí)在太難了。哎，想不到得個(gè)好成績這么難。
記得那一次的數(shù)學(xué)課上，老師突然讓我回答問題。我心里很清楚自己不會。因?yàn)槔蠋熖岬膯栴}我根本不知道該如何回答。看到我茫然的神態(tài)，老師就讓我坐下了。
后來老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，趁空便過來幫助我，課下還發(fā)動(dòng)同學(xué)們來幫助我。看到大家這樣的關(guān)心我，我的學(xué)習(xí)勁頭就來了。
周六周日，我就一直在家寫作業(yè)，遇到不會的問題便去找我的好朋友請教；即使玩兒我也沒心情，因?yàn)轳R上就要小考，我不能讓關(guān)心我的家長和老師失望，不能讓幫助我的同學(xué)傷心，我得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
考試了，我平復(fù)一下緊張的心情，細(xì)心看了看考試卷，題也不是很難，我就認(rèn)認(rèn)真真的做題，做完了也不忘一遍遍的檢查。下一場考試是數(shù)學(xué)，我好多題都不會，我認(rèn)真?zhèn)�讀了幾遍題，認(rèn)真地想，結(jié)果，想出了答案趕快寫，做完了。英語考試卷發(fā)過來了，有可多題令我傷腦筋，經(jīng)過我認(rèn)真的思考我還是把答案寫了上去。
結(jié)果，我的語文是90分，數(shù)學(xué)是95分，英語是83分。雖然我知道比原來進(jìn)步了許多，可這離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我還要繼續(xù)不懈的努力。
得個(gè)好成績好難，不過有這么多幫助我的人，我對自己有信心，我會取得好成績的！
成績的煩惱作文 篇34
人在不同的時(shí)間，發(fā)生不同的事，都會渴望得到想得到的東西，我也有很多渴望。
我最渴望獲得好成績，因?yàn)榭吹絻?yōu)秀的同學(xué)每次都那么優(yōu)秀，我都希望和他們一樣站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，手拿獎(jiǎng)狀，接受大家的掌聲和鼓勵(lì)，多好啊！我也想和他們一樣！
優(yōu)秀，離我遠(yuǎn)，也離我近。只要我努力了，它就近了，我放棄了，它就遠(yuǎn)了。
我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，閱讀四個(gè)小時(shí)的書，做幾道習(xí)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。說著簡單，做起來太難了。
有時(shí)我讀書會心不在焉，讀書筆記也只是隨手一寫，一點(diǎn)也不認(rèn)真，根本不像想的那樣簡單，優(yōu)秀的同學(xué)是怎么做到的？是習(xí)慣，他們對看書做讀書筆記是習(xí)慣。平平常常的事，養(yǎng)成一種習(xí)慣就可以變得這么優(yōu)秀嗎？嗯嗯！成就總要付出，一定要努力。
因?yàn)榕伦约簳徽J(rèn)真，所以找朋友一起學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相測試。有不懂的一起學(xué)，有時(shí)不明白的問老師，漸漸的，我們養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。
為了獲得好成績，我努力了很久。終于有一次考試，我以前遇到的考試都很緊張，唯獨(dú)這一次沒有，也許是我復(fù)習(xí)了那么久，對自己的認(rèn)可吧。考試開始了，熟悉的題出現(xiàn)在我眼前，我考試時(shí)一點(diǎn)也不慌張，復(fù)習(xí)過的題目印在腦子里，十分順利。
雖然結(jié)果考得不太理想，但是我感受到了，優(yōu)秀是那么不容易，我會加油的！
成績的煩惱作文 篇35
在我們成長的道路上或大或小會犯一些錯(cuò)誤，可是有一次錯(cuò)誤讓我明白了誠實(shí)的重要性。
一天，老師抱了一大堆卷子走進(jìn)了教室說：“今天，我們要講上單元考試的卷子。”我一聽，要發(fā)卷子了，也不知道考得好不好？“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學(xué)。”我拿到卷子，上面寫著99分。我高興極了，以為自己在做夢。于是我揉了揉眼睛，還是99分！掐了掐自己，哎呦！好痛呀！看來不是在做夢。看著那鮮紅的99分，我感覺它在向我微笑。我開始認(rèn)真聽老師講題。呀！我錯(cuò)了一道題，又聽了一會兒，我又錯(cuò)了一道題。那兩道錯(cuò)題好似晴天霹靂，又好似兩桶涼水澆在我那激動(dòng)的心上。我想：告訴老師吧，課文中不是說要誠實(shí)嗎？既然錯(cuò)誤是我犯的，我就必須承擔(dān)它帶來的壓力。還是別告訴老師了，要知道第一名可是很難得的。于是我悄悄把答案改成正確的。可是每當(dāng)同學(xué)們向我投來敬佩的目光時(shí)，我總覺得他們正指著我說：“毛雪婷你這個(gè)不誠實(shí)的人！”走到哪他們好象都在指指點(diǎn)點(diǎn)。原來說謊這么不舒服呀！終于在一節(jié)課上我實(shí)在忍不住了。下課后，我把事情告訴了老師，她聽完后，說：“毛雪婷你真是個(gè)好孩子，記住犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不敢承擔(dān)錯(cuò)誤。”放學(xué)后，陽光灑在我身上，太陽也朝我微笑。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是用錯(cuò)誤的方法對待錯(cuò)誤。我記住了這句話，遵守了這句話，嚴(yán)格要求自己。
成績的煩惱作文 篇36
“鐺——鐺——”終于考完了，你知道這是干什么？這正在期末考試呢。現(xiàn)在終于考完了，三天后來拿成績。只要我等三天就可以拿卷子了，這樣的盼望對于那些考得好的人來說，是個(gè)好機(jī)會。而我卻有種不祥的預(yù)感，感覺我這次沒考好。焦慮一下子涌進(jìn)了我的心頭。該怎么辦呢？
一回到家，爸爸和媽媽聞聲而至，又是送營養(yǎng)液，入是送拖鞋，臉上掛著不自然的笑，腳步放得很輕，目光也是柔柔的，一改往日的嚴(yán)厲，生怕把我嚇著似的。我對著那兩張皮娃娃一樣僵硬的笑臉，反倒覺得背脊發(fā)涼。雖然，爸爸媽媽嘴上對考試只字未提，但臉上分明寫著那幾個(gè)字：“考得怎么樣？”我不禁打了個(gè)寒顫，以最快的速度拎起書包，扔下一句“三天后發(fā)成績。”就直奔我的小屋，不管他們了。
之后的三個(gè)晚上，我都做同一個(gè)噩夢。我夢見，張張都寫著鮮紅的60分，像小山一樣壓著我。醒來后，驚出一身冷汗，又得面對爸媽那樣的“持久戰(zhàn)”。我身心倍受折磨。噢，太上老君、耶穌、基督，不管是哪路神仙，快來救救我！
這三天，我每天生活在陰影里，不能自拔，好像有魔鬼一樣，纏繞著我，渾身動(dòng)彈不得。
終于過了三天，老師發(fā)了卷子，我一看，又驚又喜，100分與98分，創(chuàng)下了我最高分的記錄。
在這幾天，我根本無需等待。因?yàn)椋謹(jǐn)?shù)的高低主要依靠平時(shí)的積淀，如果平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛樁，是肯定考不好的。
成績的煩惱作文 篇37
今天我們返校了，每個(gè)同學(xué)開始都很興奮。但是成績一發(fā)下來，雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個(gè)不停，但聲音明顯降低許多，畢竟有人歡喜有人愁。
閑話少講，先發(fā)布一下本人的成績吧！不是很理想，語文99、數(shù)學(xué)96、英語100分。
英語和語文沒什么可說的，不過作文不知道為什么扣了一分，媽媽說可能是我的作文沒新意，不符合滿分作文的標(biāo)準(zhǔn)。
重點(diǎn)分析一下數(shù)學(xué)，這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的一次，很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分，其中有三分是在小數(shù)的四則運(yùn)算上丟的。因?yàn)樾?shù)點(diǎn)沒對齊，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗(yàn)算時(shí)因?yàn)槿匀皇前催@個(gè)方案去做的，所以也沒檢查出來！好冤呀！（不過媽媽說一點(diǎn)兒也不值得同情，這還是基本功不扎實(shí)）
另外兩個(gè)0.5分，我覺得更冤。一個(gè)是因?yàn)橥泴憜挝涣耍硪粋�(gè)是因?yàn)橛袀�(gè)小數(shù)最后多寫個(gè)零（2.10），那個(gè)零本身可以寫，畢竟是自己算出來的，多個(gè)零都要扣分！！（媽媽說這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的）
為了彌補(bǔ)馬虎這個(gè)毛病，還有小數(shù)四則運(yùn)算的缺陷，媽媽和我商量打算再買一套四年級的卷子（不知道還有沒有，都暑假了），好好提高一下運(yùn)算速度，力爭把滑落下來的數(shù)學(xué)成績提高上去！
成績的煩惱作文 篇38
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會，小學(xué)生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻(xiàn)”：你送一箱飲料，我送20個(gè)揮舞棒，他送一個(gè)條幅，旁觀者說：“這樣的運(yùn)動(dòng)會，有點(diǎn)變味了!”
4月27日，是遼寧省錦州市國和小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會。早上5點(diǎn)多鐘，校園里就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內(nèi)也立起了門柱，就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口，也垂下數(shù)米長的紅色條幅，上面分別寫著“一年級(4)班祝運(yùn)動(dòng)會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運(yùn)動(dòng)會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也并不相同。一個(gè)家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運(yùn)動(dòng)會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完，學(xué)校開始封校，伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。
8點(diǎn)30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個(gè)家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級，保安放行。
運(yùn)動(dòng)會開始后，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負(fù)擔(dān)不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的家長送重樣了。
國和小學(xué)校長常旭事后這樣回復(fù)記者：“家長給運(yùn)動(dòng)會作貢獻(xiàn)這事，肯定不是學(xué)校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自愿這么做的。”可有的家長擔(dān)心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好。”更有的家長擔(dān)心：“家長破費(fèi)點(diǎn)沒啥，可孩子這么小，就學(xué)會攀比，將來咋整？”
成績的煩惱作文 篇39
今天,是最最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)?老師要公布期中考試的分?jǐn)?shù)了,我真擔(dān)心考得不好,爸爸媽媽回家“教訓(xùn)”我。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,張老師宣布了分?jǐn)?shù)。我得了99分,雖然是全班第一,但當(dāng)我看到卷子時(shí),心里卻高興不起來:如果不是粗心,完全應(yīng)該得滿分的。
大課間時(shí),侯老師也公布了英語成績。在語文、數(shù)學(xué)和英語這三門功課中,英語一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。我自信應(yīng)該能孝100分的,沒想到卻考了98分。原因嘛,又是粗心。我心想:粗心啊粗心!我要是能把你丟掉,丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那該多好呀!“哎!”我長長地嘆了一口氣。
現(xiàn)在就剩下語文分?jǐn)?shù)還沒出來。我心里開始緊張起來,生怕語文也考不好。
終于等到上語文課了,魏老師半天都沒來教室。我正著急呢,老師抱著一打兒卷子走了進(jìn)來。我獵想老師剛才可能是在核算分?jǐn)?shù)吧!
老師開始公布成績了。她越念我就越緊張,卷子一張一張地少了,一張一張被同學(xué)們領(lǐng)走了……
終于念到我的分?jǐn)?shù)了:96.5。我繼續(xù)聽完了所有人的分?jǐn)?shù),推側(cè)出我和姬凡茜是全班并列第三名,我懸著的一顆心總算放了下來。
通過這次考試我發(fā)現(xiàn)我最大的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、粗心大意,數(shù)學(xué)計(jì)算題除法算成乘法,得數(shù)少寫一個(gè)零;語文方面閱讀理解方面輕差,句子排序題全錯(cuò)了。
今后我要改掉缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
成績的煩惱作文 篇40
期末的考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向外公匯報(bào)，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來時(shí)，我一看題，認(rèn)為都很簡單，所以答題很快，出考場的時(shí)候也很輕松，覺得一定可以拿到三個(gè)100分。看考卷的那天，我有些失落，因?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分，真有點(diǎn)對不起我的輔導(dǎo)老師——外公。盡管外公從來沒有要求必須考100分，可外公說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會的東西做對了”，我錯(cuò)的題不是不會，而是馬虎，實(shí)在感到無法面對外公。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價(jià)說了一下，特別說了語文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對媽媽說的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚，覺得有些對不起老師。
說老實(shí)話，這次的期末的考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
成績的煩惱作文 篇41
在一本書中看到：感謝欺騙我的人，他增長了我的見識；感謝絆倒我的人，他強(qiáng)化了我的能力；感謝中傷我的人，他砥礪了我的人格；感謝藐視我的人，他覺醒了我的自尊；感謝斥責(zé)我的人，他助長了我的智慧；感謝遺棄我的人，他教導(dǎo)了我的獨(dú)立；感謝傷害我的人，他磨練了我的心志。之所以想起這段話，是因?yàn)槲姨叵敫兄x這次不是很理想的成績，看到可人的成績讓人心情愉悅，甚至欣喜若狂，但是看到這么拙劣、甚至影響情緒的成績，更讓我們認(rèn)識到了自己存在的不足和差距，由此收斂起內(nèi)心的那份自我滿足，沉下心來用功復(fù)習(xí)。
進(jìn)入復(fù)習(xí)的這段時(shí)間，總是發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生自認(rèn)為學(xué)過了，而其自我感覺掌握的還不錯(cuò)，復(fù)習(xí)起來心不在焉。反復(fù)的講道理，收效甚微，為了讓他們見識一下自己的真實(shí)水平，并且能夠自己覺醒，投入學(xué)習(xí)，于是決定用成績來起到助波推瀾的作用，相機(jī)安排了一次模擬考試，提前告訴他們是上一年的期末考試卷，成績我也依據(jù)卷面要求來劃分，成績出來后，沒有讓學(xué)生私下發(fā)了，而是在班上念了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那些沾沾自喜的學(xué)生神情倒凝重了，平時(shí)心不在焉的學(xué)生也會耐心傾聽了，在他們的意識里，真正的看到了原來自己掌握的并不是那么的優(yōu)秀。
這次不理想的模擬考試成績，敲打了一些傲氣的學(xué)生，覺醒了一些自足的學(xué)生，接著這幾天的復(fù)習(xí)，那種眼神散漫的少了，那種動(dòng)作遲緩的少了，那種疏于聽講的也少了。
感謝這次不理想的成績，謝謝他所帶來的一些正面的激勵(lì)作用。
成績的煩惱作文 篇42
在家長看來，成績是用來與別人比較的，。我卻要說，它不是學(xué)習(xí)努力與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)。我開始想要逃避，如果我更有勇氣的話…敢去面對父母，朋友，親戚，以及那些想要看我，我們笑話的人…
我不明白，甚至開始迷茫，我，的存在究竟有什么意義？
難道成績就是我存在的意義嗎？不行的話，所有的努力就完全沒有意義嗎，我不明白，我開始害怕上學(xué)，還要復(fù)課嗎？如果還是考不好怎么辦？我好害怕，可是卻不能告訴他們，甚至我連哭泣的地方也找不到。可以運(yùn)用一下比喻句，把這種悲傷的心情寫得更生動(dòng)些：比如好像掉進(jìn)了無底深淵等等。
努力和成績之間沒有正相關(guān)性改為：不一定成正比。成績出來了，我，考的很差，爸媽一個(gè)冷淡，一個(gè)憤怒與煩躁，我不敢回家啊。
努力=成績。沒努力要成績？努力了會沒成績？我進(jìn)入了一個(gè)不解地怪圈。
沒有人站在我身后給予我勇氣，沒有人會在失敗后對我說：沒關(guān)系，只要繼續(xù)努力就好了。我成了孤孤單單的一個(gè)人。
爸爸媽媽會聽我說嗎？會明白我嗎？他們會理解我，支持我，會告訴我，沒關(guān)系嗎？我不敢想，也害怕想。我覺得我已經(jīng)無路可退。
我只是想說出自己的委屈，那些不被人知的，沒人理解的。僅此而已。我，會加油的，希望所有和我一樣難過的人也可以振作起來，因?yàn)橹灰钪覀兙陀袩o限可能，終有一天我們可以為自己而活，找到屬于自己的人生，開心的笑，即使委屈，困惑，傷心，也不認(rèn)輸。加油！
成績的煩惱作文 篇43
期末的考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數(shù)學(xué)100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分?jǐn)?shù)向姥爺匯報(bào)，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來的時(shí)候，我一看題，認(rèn)為都很簡單，所以答題很快，出考場的時(shí)候也很輕松，覺得一定可以拿到三個(gè)100分。看考卷的那天，我有些失落，因?yàn)榭鄣舻哪?分，都是因?yàn)樽约厚R虎造成的。考這個(gè)分，真有點(diǎn)對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會的東西做對了”，我錯(cuò)的題不是不會，而是馬虎，實(shí)在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分?jǐn)?shù)和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價(jià)說了一下，特別說了語文錯(cuò)題的事。老師是單獨(dú)對媽媽說的：這道題全班有20個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，其他同學(xué)做錯(cuò)了，我可以原諒，可于越做錯(cuò)了我不能原諒，因?yàn)樗俏已劾锏暮脤W(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚，覺得有些對不起老師。
說老實(shí)話，這次的期末的考試，我的錯(cuò)誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”的毛病扔進(jìn)“垃圾箱”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
成績的煩惱作文 篇44
今天，成績發(fā)下來了，語文92分，數(shù)學(xué)99分，英語94分，科學(xué)91分。一看到這個(gè)信息，我就愣了，心想：今天起我又要被老媽罵了。這次的成績，我徹徹底底的失敗了，這么頂點(diǎn)的分?jǐn)?shù)，這怎么能行呢？六年級升學(xué)考試如果考得也這么差，連實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邊兒都粘不上，更不用說進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)了。果然不出我所料，一回到家，老媽就破口大罵：“你怎么這么不爭氣呢？我每天辛辛苦苦把你送過去接回來，改你作業(yè)，教你錯(cuò)題，你居然考這樣的成績回來，你羞不羞呀？我今天也特意問過你的老師，說你這個(gè)學(xué)期十分不認(rèn)真，不是找同桌說話，就是做小動(dòng)作。
自從最后一次調(diào)了座位以后，壞習(xí)慣照樣沒有改，你怎么不感到丟臉那？上課老師還批評過你好幾次，有時(shí)你還咧著嘴，裝作一幅不在意的樣子。你什么時(shí)候開始變成這樣子了。
你知道嗎？上課老師講的都是精華部分，你上課說話做小動(dòng)作，老師講的內(nèi)容能聽見嗎？課后不管怎么補(bǔ)都是徒勞的，這叫事倍功半。你究竟懂不懂-----”我一直紋絲不動(dòng)地聽老媽訓(xùn)斥，心里雖然氣不打一處來，但是老媽說得也對，沒有錯(cuò)，只得承認(rèn)。我心想：過了這個(gè)暑假就是五年級了，時(shí)間不等人那，如果再不用功的話就來不及了。所以呢，下學(xué)期上課我一定要認(rèn)真聽課，不能做小動(dòng)作。作業(yè)要工工整整地完成，絕不能有半點(diǎn)的馬虎。其實(shí)，我是知道的：我現(xiàn)在是小學(xué)生就是讀書的，就是把書讀好，可是我就是有時(shí)候做不到，但我以后一定要做到，我相信自己能做到！
成績的煩惱作文 篇45
一生中有許許多多不同的成績單，有時(shí)它們是關(guān)于學(xué)業(yè)的，紙上有著密密麻麻的數(shù)字和評語；有時(shí)卻是我們?nèi)粘Ｉ钪械淖鳛椋顟B(tài)度雖然看不見，但它們的的確確呈現(xiàn)出我們?nèi)松鷥r(jià)值與成就。
成績單對我來說或許不是那么的重要，不論是段考的，學(xué)期總成績的，甚至是學(xué)測的成績單，我不會非常恐懼，有的人為它開懷大笑，有的人為它掉下眼淚，我常認(rèn)為考試只是在學(xué)業(yè)追求上的一種督促方式，成績單就是審查自己對知識的了解程度，只要知道自己已經(jīng)盡了全力，即使成績單上的分?jǐn)?shù)不理想，也不需要讓自己陷入低潮之中，成績不能代表一切，追求知識的那過程才是最重要的。
社會上許多功成名就的大人物，他們的不僅僅向世人也向自己交出了一張張亮眼的成績單，就像王健民在他還沒前往美國打球之前，有多少人會知道他是誰 或許就像個(gè)過客一般完全不在意，而當(dāng)他站上大聯(lián)盟的投手丘從此聲名大噪，將這張成績單交給世界的背后絕對不是運(yùn)氣所換來的，而是有著一個(gè)人努力的汗水和眼淚，那些汗水與眼淚對王健民來說，一定是會讓他大聲說:“值得”。
考試的成績單不能象征一個(gè)人的未來，只能算是警惕自己該認(rèn)真些，而人生的成績單意義卻是非凡，它代表了你的成就 ，一生的努力與你這一生所傾注的心血，這樣的人生考試，有誰能不去好好把握住呢?
不需要評語 ，也不需要分?jǐn)?shù)，只要你回首時(shí)能問心無愧，那么，這張成績單就是完美的。
成績的煩惱作文 篇46
期中考試如今已告一段落，但成績出來了，上周語文老師和英語老師分別報(bào)了兩門考試的分?jǐn)?shù)。
上周四，英語老師來報(bào)了成績，這次英語考試有點(diǎn)難，這使得一些成績不錯(cuò)的同學(xué)考的成績不盡人意，有些成績不好的同學(xué)臉上毫無波瀾，看樣子早已“看破紅塵”，與世隔絕，似乎一切都在他們的意料當(dāng)中；有些英語本來就不好的同學(xué)，聽到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500萬彩票一樣；有些在及格線徘徊的同學(xué)聽到自己及格了，目光呆滯，幸福來得太突然，不敢相信這一切，仿佛老師試卷改錯(cuò)了一般；還有的同學(xué)也希望試卷改錯(cuò)了，但他們是“大神”，撓著頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異，就連老師都不相信沒有一個(gè)人考到90。
英語成績報(bào)完后一天，語文老師捧著一摞子試卷來到班上，熟練地打開U盤，打開文檔。”開始報(bào)分?jǐn)?shù)。”看似平淡無奇的一句話讓教室炸開了鍋，真是“禍不單行啊”，正是下課時(shí)間，別的班同學(xué)在無憂無慮的玩耍，而我們在教室忍受著長達(dá)“幾個(gè)世紀(jì)”的煎熬。分?jǐn)?shù)報(bào)完了，有的同學(xué)“無顏見人”趴在桌子上“傷心欲絕”；有的同學(xué)一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路；還有的問同學(xué)錯(cuò)在哪里。
期中考試雖已過去了，希望大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭取下次月考和期末考試考出好的成績！
成績的煩惱作文 篇47
這次的期中考試簡直無話可說，都不大好，語文只有八十七。
我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。
同桌故意諷刺我：“我這次考的一點(diǎn)都不好，只有九十八，本來我可以考一百的!”說完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關(guān)掉電視，走到我身邊。
“你這么啦?被誰欺負(fù)了?”我傷心地說道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我。”“沒事，考試考不好是誰都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了，不要哭了，看會兒電視，放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說。
我打開電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來了，看到茶幾上的試卷后，頓時(shí)暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡直太不像話了!快去寫作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無精打采地拿出本子，極不情愿的地寫著。
我聽著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來。我想起媽媽的話“有進(jìn)步”，又想起爸爸的話“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評，鼓勵(lì)可以增加信心，批評可以吸取教訓(xùn)，而兩者合起來就能變得更優(yōu)秀。
成績的煩惱作文 篇48
和煦的陽光停駐在發(fā)出小芽的嫩草上，是淡綠色的。投映在視網(wǎng)膜上的，是一幅很美好的畫面，天很好呵。
但明媚的好天氣遇見糟糕的壞心情會怎樣？是化作烏云，把心淋得濕漉漉的？還是化作雨滴，把心中那一方名叫：“勤奮”的旱地滋潤起來，收獲一份綠色的無垠，就像陽光停住在牙尖兒上，在我看來是那么美好。
我考試失利了，當(dāng)老師拿著一張紙?jiān)谥v臺上宣布這次考試的成績時(shí)，在我看來就是一秒一幀的慢動(dòng)畫。那張紙仿佛也拖長了尾巴，好像十年也念不完似的。我，八十分。很清晰.明朗的聲音。我聽見很多人笑了，輕蔑地笑了。是連嘴巴也懶得張開的嘲笑，是呀，這么差的成績他們又怎能勞煩嘴巴呢。這個(gè)成績是沒有資格擁有更加高級的嘲笑的，我把頭埋進(jìn)了深深的自卑當(dāng)中。同學(xué)們的嘲笑聲是從空氣中甩過來的鞭子，煽得我臉上熱辣辣的。但那也是活該，誰叫我考差了。
但你能相信么？這張可憐的成績單真的化作甘甜的雨露了，他真的激勵(lì)了我。
于是，我慢慢抬起早已羞紅到耳根子的臉，抬起陷入泥潭的自卑的心。于是，和煦的陽光又慢慢地照耀到臉上了。
感謝那束陽光，感謝那顆嫩芽兒，感謝那停駐在嫩芽兒上最明亮的光點(diǎn)。
感謝那張成績單..............
成績的煩惱作文 篇49
成績———我想對于學(xué)生來說是一個(gè)亙古不變，討論不完的話題。我也曾為不好的成績而煩惱，但次數(shù)畢竟不多。可幾天前，當(dāng)我得知有些同學(xué)為了成績，成績，這要命的成績。一個(gè)暑假依舊天天早出晚歸，拼命地補(bǔ)習(xí)啊，寫卷子啊，跟上學(xué)無兩樣，我就真的沉默了，同時(shí)也對他們深表同情。為了成績，我們何必把自己弄得這么累？
我想知道，為什么現(xiàn)在的家長，老師都對成績這么看重？人人都把分?jǐn)?shù)看的比命都重要，這小小的一個(gè)分?jǐn)?shù)怎能判斷一個(gè)人的能力，素質(zhì)，以及各方各面……現(xiàn)在，我真的很同情一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在老師家長面前簡直象一只可憐的小狗，有時(shí)甚至沒有一點(diǎn)尊嚴(yán)。如果一直這樣下去，那本身具有的信心，潛質(zhì)也會消失得蕩然無存，一個(gè)活生生的天才也可能變成蠢材！
也正是到了今天，我才明白為什么中國有那么多的名人，才子會自己結(jié)束自己的生命。其實(shí)，他們本不愿這樣，但被現(xiàn)實(shí)壓力所逼，被無數(shù)所謂愛著他們的，為他們著想的人所逼，不得已而選擇了逃避現(xiàn)實(shí)，離開這個(gè)殘酷的沒有一點(diǎn)人情味的現(xiàn)實(shí)世界。
我想，人生在世，為的不應(yīng)該是成績，功名吧？至少我是這樣。第一名也好，最后一名也罷，100分，0分又何妨？一句話說的好，給我一把叉子，我可以吃下整個(gè)地球！我就喜歡這樣的心態(tài)！沒有世俗，沒有紛爭，只有一顆樂觀而簡單的心，活在這個(gè)世界上就只為單純的活著。
我希望這種現(xiàn)狀可以改變。
成績的煩惱作文 篇50
一個(gè)烏云密布早晨。我既高興又有一點(diǎn)緊張地去上學(xué)。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在討論昨天的考試題。而我，則無心理會，靜靜的坐在座位上，別的同學(xué)喊我，我也不理。時(shí)間好似一支箭飛快，但我卻覺得時(shí)間過得很慢。
不知不覺地上課鈴打響了。老師手里拿著期中考試的成績單，滿臉陰森地走進(jìn)了教室。老師走進(jìn)了教室一個(gè)一個(gè)的讀成績單。當(dāng)老師念道：“王洋，70分。”我的心頓時(shí)亮了半截，我從來沒有考過這么差！當(dāng)老師把成績單發(fā)給我時(shí)。我再也不敢去看那填滿錯(cuò)好的試卷。老師發(fā)完了成績單：“回家之后把試卷給家長簽名。”我的心全涼了。
我一邊走一邊想：回到家該怎么辦呢?想著想著，已經(jīng)走到了家門口。我用手輕輕地敲敲門，爸爸把門打開了我剛走進(jìn)家里。爸爸就問：
“考得怎么樣？”
“我······考得······不好。”
“那你考了多少分？”
“我考了······70······分。”
這時(shí)候，爸爸臉上露出了嚴(yán)肅的表情，大吼道：“把試卷抄30遍！”
我抄完了試卷，走出家門，自己在路上溜達(dá)。當(dāng)我走到十字路口時(shí)，一輛汽車飛快地向我奔來。突然，一位身穿校服，項(xiàng)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥把我推到了馬路旁。當(dāng)我回頭想尋找我的救命恩人時(shí)，他已經(jīng)消失在穿梭的車輛中了。
天空的烏云已散去，太陽照耀著大地。
成績的煩惱作文 篇51
今天的天氣格外明媚，可是在我的眼里，如同布滿烏云的陰天……
今天早上，我來到學(xué)校。開始上課的時(shí)候，發(fā)新書了。然而，發(fā)完書后，到數(shù)學(xué)課了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說宣布期末成績。那時(shí)候，我的心一直撲通撲通跳個(gè)不停。我雙手合起來，心里不停地說：老天爺！土地神！菩薩！如來佛祖！請你們保佑我呀！
數(shù)學(xué)老師是按號數(shù)宣布期末成績的。而我的號數(shù)是二十四，還要過一段時(shí)間。所以，我一直緊張個(gè)不停。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十三號的時(shí)候，我的停跳猛然加速，仿佛要跳出來一般。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時(shí)候，我的心臟簡直是要跳出來了……
在數(shù)學(xué)老師說到二十四號的時(shí)候，我的眼睛猛地一亮。可是，當(dāng)數(shù)學(xué)老師說到成績的時(shí)候，我那充滿希望的眼睛，頓時(shí)黯然下來了，如同被火光的燈籠，被一陣風(fēng)給吹滅了。
數(shù)學(xué)老師讓組長下去拿試卷來發(fā)。而我，拿著一張數(shù)學(xué)的期末試卷，死死盯著。
為什么我是六十八分！為什么！我?guī)缀跸胍靺群埃瑔査鼮槭裁匆@樣做。
我看著那張醒目的紅色的數(shù)字，幾乎是想要把那六改成八！或者是恨不得把它給撕了！
幸好理智喚醒了我，讓我忍住想要把那試卷給撕了的沖動(dòng)，乖乖坐著聽老師的評講。
雖然數(shù)學(xué)沒有達(dá)到七十分，但，還有英語和語文嘛！所以，我頓時(shí)精神抖擻，對英語和語文的期末考試成績充滿了無限的希望！
成績的煩惱作文 篇52
小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭結(jié)束了，我以優(yōu)異的成績考入了十三中分校。
二零零六年三月份，首先我去了十一學(xué)校考試，可是，考試結(jié)果，卻令我很失望，雖然基礎(chǔ)知識部分，我考得不錯(cuò)，但是有些我從來沒接觸過的題，我做得差強(qiáng)人意。
后來，我媽媽告訴我，那些題我不會做，是因?yàn)槲覜]學(xué)過奧數(shù)，于是，我媽媽四處打聽，知道對奧數(shù)的教學(xué)有獨(dú)道之處，后來，媽媽便給我在報(bào)一個(gè)奧數(shù)班。
一開始，我有點(diǎn)兒跟不上，我便每次下課，都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，有不會的題，就問老師或家長，做完了作業(yè)，我還要把那天老師講的內(nèi)容重新再做一遍，這樣更好地復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的知識。就這樣，經(jīng)過了半年的時(shí)間，我可以做奧數(shù)的中等題了。
后來，老師讓我做上的練習(xí)題，于是我便每天做一套，從來都沒有間斷過。在六年級的寒假里，我上午學(xué)習(xí)奧數(shù)，下午學(xué)習(xí)英語，我的奧數(shù)水平是更上一層樓，英語也有了很大的進(jìn)步，我的英語詞匯量大大增加，我也懂了許多語法。
到了二零零七年三月份，已經(jīng)要到了關(guān)鍵時(shí)刻，我便開始到各大重點(diǎn)中學(xué)去考試，有十一學(xué)校，十三中分校，一零一中學(xué)等，豐富了我的考試經(jīng)驗(yàn)，最終，我被十三分校錄取了。
現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榻窈螅疫�要面臨更多的考試，七月十日，十三中分校的分班考試，我要取得優(yōu)異的成績。
成績的煩惱作文 篇53
成績下來了，本希望能有個(gè)好成績，沒想到還是落空了，我驕傲了......不得不這麼想了，說實(shí)在的，還真找不出別的原因，這次語文的名次落了，我驕傲了，老師，對不起哦
非常感謝物理老師，謝謝您一直以來對我的關(guān)照，自從那次叫我到辦公室講題，我就有了這樣一個(gè)信念:我一定要學(xué)好物理，不知道為什么就是有這樣的一個(gè)想法，非常感謝您，我成績上升了不少，假期我一定要更努力，學(xué)好物理，把不明白的地方搞清楚.....
還有英語老師，一直抓得很緊，雖然惹過您生氣，淡我真的不是故意的，更不像您說是有意的，對我上學(xué)期所反的種種錯(cuò)誤表示深深地歉意......
我的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，偶爾會的高分，但那絕不是必然，在這里應(yīng)該說對不起數(shù)學(xué)老師了，那么多次的幫助卻不見一點(diǎn)成色，我也是一心想要學(xué)好數(shù)學(xué)，可就是學(xué)不好，或許是平常努力不夠吧，我一定改正以前不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)好數(shù)學(xué)......
我的歷史也一點(diǎn)不見起色，臨時(shí)抱佛腳還真是不行啊，平常不努力，當(dāng)然不會好，當(dāng)然對于最后一次歷史作業(yè)沒完成我也深表歉意，望老師不會對有別的看法，我會盡自己最大的努力來彌補(bǔ)自己的不足。
其他科的成績平平常常，沒多大的波動(dòng)，但是還不夠滿足，我要努力......
在此對所有任我們四班的老師說一聲：您們辛苦了！
該來的終將回來，面對現(xiàn)實(shí)，看待現(xiàn)實(shí)，做真正的自我，揭開虛偽的面紗，腳踏實(shí)地，為自己的成功之路奠基！
成績的煩惱作文 篇54
童話終究是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，分?jǐn)?shù)、名次才是現(xiàn)在所要追求的。
我——夏珂，是分?jǐn)?shù)和名次的犧牲品，我小名叫珂珂，別名下課。沒錯(cuò)，所有的人都認(rèn)為我是幸運(yùn)星吧。不過我是——全班同學(xué)的災(zāi)星。事情最終發(fā)生的太過悲慘，我甚至想過去死，這一切全都是家長、老師、同學(xué)給的壓力、責(zé)罵、比賽。
九月，我去了一所離家遠(yuǎn)的學(xué)校，A中。那是最好的學(xué)校，方雪、蔣蕓菲她們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué)，和我一起來A中的只有周含。來到這里我們分到一個(gè)班，我們在小學(xué)都不差，可是在這初中呢？無從知曉，八班——地獄之班。嚴(yán)厲偏心的班主任，總拖堂占課的數(shù)學(xué)老師和那個(gè)不關(guān)心我們的語文老師，組成了八班。
剛剛考完期中的時(shí)候，我的名次較靠前結(jié)果期末越考越低，家長的嘮叨、責(zé)罵。無盡的指責(zé)，我真的好像說：“媽的，你TM管到位了沒？！好意思說我！！“和別人無盡的比賽家長求求你們放過我們吧，我們雖然是學(xué)生，但不是學(xué)習(xí)機(jī)器啊！！每當(dāng)我們比不過是你那指責(zé)就來了，我看電視玩游戲，你都不準(zhǔn)，你是想逼死我們嗎？學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們難道只剩學(xué)習(xí)嗎？
我們現(xiàn)在只剩下：學(xué)習(xí)、考好、成績、名次、考好高中、上好大學(xué)、找好工作。
誰不是這樣的生活，請告訴我們這些苦命的孩子吧。
有一種監(jiān)獄叫學(xué)校，有一種地獄叫考場，有一種魔鬼叫老師，有一種遺書叫試卷，有一種死亡筆記叫成績通知書。
成績的煩惱作文 篇55
這段時(shí)間，我的眼淚總是不停往下掉，當(dāng)眼淚滑落到嘴角時(shí)，我嘗到那眼淚的滋味并不是咸的，那充滿了一種很痛苦的滋味。
放假了，我真的說不出是開心還是空虛，很茫然的。我想了好久好久，我忍著眼淚，真希望眼淚可以倒流。昨天媽媽說了一些話，我真的很想哭，我一直不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我真的不愿意說自己失敗，一直在笑，你知道嗎？其實(shí)根本不是在笑哦，有的時(shí)候看見我在笑，內(nèi)心或許在哭，我真的很快樂嗎？我都不知道，這還是一個(gè)大問號。
我的學(xué)習(xí)真的出現(xiàn)了很多問題，副課我真的沒下工夫，我也承認(rèn)我沒認(rèn)真背，但我一直的強(qiáng)笑，難道你沒有發(fā)現(xiàn)我真的不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)嗎？我真的好煩好郁悶，我的副課如果不下功夫又有問題的，您說的對，副課拉分也很厲害，我知道，雖然我主課考的還不錯(cuò)，但也總是在年級一二百名，那是不可以的，年級八百多個(gè)人，那種成績必須努力哦！當(dāng)你跟我說起我的不足時(shí)候，我對你笑。你說我不接受。當(dāng)你說別的孩子好的時(shí)候，你想過女兒的感受嗎？當(dāng)我比別人好的時(shí)候，你只會說繼續(xù)努力。
其實(shí)，媽媽，你知道嗎？在這次考試后，我想了好長時(shí)間，而且我和一個(gè)好朋友之間有個(gè)的約定，我不可以悔約啊！我相信自己一定可以做到！我在初二下學(xué)期，會變成一個(gè)另一個(gè)我，等著我勝利的消息吧！相信我一定可以到年級前50名的那天！我會慢慢努力，說不定可以成年級第一呢？
成績的煩惱作文 篇56
空灰蒙蒙的，烏云密布，一絲絲雨從天空滴落到地板上，絲絲浸濕著泥土，灰暗的天空堪比我此時(shí)的心情，雜亂不堪，漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里，感慨成績的作文。 前不久剛考完試，心里便十分坦然，結(jié)果周一發(fā)了試卷，知道成績后，我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。
語文試卷一到手，正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈。“74”！這到底是怎么了？我仔細(xì)的翻看著試卷:“哎呀！怎么連這么簡單的都會做錯(cuò)？”太不應(yīng)該了，只能怪當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候太過于馬虎，只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著什么，在我眼里，它們肯定是在嘲諷著我的低分，令我心煩意亂。
我頂著寒風(fēng)，去洗了下手，那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手，顯然，此時(shí)木訥的我早已對冷熱“毫無知覺”，只覺得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打敗了之前的木訥、呆滯，下了決心在考試時(shí)不再馬虎，即使檢查過了也不能夠掉以輕心，否則，成績會不知不覺的走到你身邊，在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了！”那聲音簡直震耳欲聾，那語氣充斥著責(zé)罵、訓(xùn)斥，好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉，成績啊
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