我的“煩惱”作文精選15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的“煩惱”作文，希望對大家有所幫助。

我的“煩惱”作文1

　　別看我小，我也有煩惱。

　　我最大的煩惱就是姐姐去隆化的時候，沒人陪我玩兒。我特別想讓姐姐留下來陪我，可是，姐姐最終還是走了。由于我不擅于溝通，不會玩兒，還動不動就打人，所以很少有小伙伴兒來找我玩兒。姐姐在的時候，我會跟她一起去找馬千紫和劉樂樂一起玩兒。其實我知道，馬千紫和劉樂樂也不喜歡和我一起玩兒，但是有姐姐，她們就跟我和姐姐玩兒那些好玩兒游戲。現在，姐姐去隆化了，我只能在姥姥家看電視了。只有我過生日的時候，她們才勉強過來跟我玩兒一會兒。真相讓姐姐回來陪我，可是不能。

　　第二個煩惱是我幾乎沒有朋友，所以，我總是幻想出許多朋友。爸爸媽媽讓我忘掉那些幻想的朋友，可是，我根本忘不掉那些朋友，因為她們能夠在我寂寞的時候出來陪我，給我快樂和友情，告訴我怎么跟人交朋友，怎么改掉動不動就打人的毛病。所以，我一直忘不了她們，我要感謝她們。

　　我的第三個煩惱，就是有的時候，我想和許馨雨姐姐一起去上島咖啡去吃甜點的時候，她總是沒時間，要不就是去她奶奶家吃飯，要不就是已經和人約好了一起出去吃飯。所以，我就只能去吃姥姥家的剩菜剩飯。要是爸爸回家的話，我就不用去吃姥姥家的剩菜剩飯，爸爸會給我做飯做菜，而且爸爸做的飯菜味道兒好，我最愛吃。我希望爸爸每天回家做飯給我吃。

　　我的煩惱還有很多，多得數不清。我希望在我的童年生活中，多一些快樂，少一些煩惱。

我的“煩惱”作文2

　　在我的生活中有很多煩惱，絕大部分時間，我都會咬著牙，挺過去，把煩惱解決掉。可只有這個煩惱，我想了很多天，才找到解決的辦法。

　　這個煩惱曾給了我很大的壓力。

　　每次到球館練球時，教練都會在下課前加上一個學員之間比賽的環節。而每一次，爸爸總是“坐山觀虎斗”，幸災樂禍地看著我打比賽。

　　最可氣的是，爸爸不但幸災樂禍地看，而且還坐在沙發上翹著二郎腿，對我指指點點。我要是打了一個好球，教練也會給予我鼓勵的掌聲，而爸爸卻轉身往茶壺里倒茶，裝作沒看見。我一旦有一個球不知道怎么打，一下子碰飛了，教練看到后，也沒在乎，但坐在一旁的爸爸可來勁了。他臉一下子板了下來，皺著眉頭，即鄙視又詫異地說，“這球怎么這么打？應該往前扣！……”他這樣子大喊大叫，就跟一個國家隊教練一樣，顯得很了不起。幾乎每次我比賽，爸爸的狀態都絲毫沒變，我也只能忍氣吞聲。

　　這件事都快煩死我了，也給了我很多壓力，我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。

　　之后我想出了一個主意，每當爸爸要開口叨叨時，我就先發球，讓比賽的聲音壓住他的聲音。如果不該我發球，我就連回答都不回答，只是笑笑，也不往心里去。慢慢地，我就把這個煩惱解決了，變得樂觀起來。

　　生活中雖然有很多煩惱，但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

我的“煩惱”作文3

　　“小小少年，沒有煩惱……”每當我聽到這首歌的時候，就有一種要唱反調的感覺。誰說少年沒有煩惱？為什么我小小年紀，就要承受父母離異帶給我的煩惱？

　　我是一個單親家庭。在我六歲的時候，爸爸和媽媽就經常吵架。我那時就有了煩惱，因為我不知道從什么時候，爸爸和媽媽就不在一起住了。我對爸爸媽媽起了疑心，我天天想，每天聽課、吃飯、睡覺都在想，整天心不在焉。

　　直到他們都瞞不住了，爸爸媽媽才對我說他們離婚了。我聽到這個事，心好似被刀扎了一般。這一刀，在我內心深處留下了深深的的創傷。從那時起，我產生了強烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感，沒有經歷過的人，誰也體會不到這種痛苦的感覺。

　　我的煩惱，就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里，每天都是“孤獨”兩個字。我天天在想，為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團聚的時候，我就要和爺爺奶奶在一起？為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時候，手拉著手，一家三口很幸福，而我就不可以？我感覺父母拋棄了我，上課也靜不下心來，干什么都沒有興趣。

　　我知道，讓他們復合是不可能的了。我已經盡我自己最大的努力讓他們復合，可是，這已經是一個不可能完成的事了。但是，我要做好自己，用我自己的開心事，來治療我心靈上的創傷。同時我也想對爸爸媽媽說，有什么事就不能好好商量嗎？你們知道這樣對我傷害多大嗎？

　　“小小少年，沒有煩惱……”真想讓這一句話成為現實啊！

我的“煩惱”作文4

　　“鈴，鈴”門鈴響了，“是誰呀？”我開門一看，是媽媽。

　　哎！每次媽媽來，肯定就是來問我成績的。“你這次數學考試考了多少分？”媽媽說。我一下子慌了起來，沒敢出聲，我感覺背后一下被緊張的汗珠給打濕了。“你快說呀！發什么呆，是不是沒考好？”媽媽生氣的說道。我小聲的說：“95分。”媽媽聽了之后驚訝的問：“怎么這么低呀？你都學什么了？是不是上課光玩了？”好煩呀！我說：“沒有。”

　　媽媽像一只老虎沖我叫道：“那你為什么考這么低？你是怎么考的？”天哪，太煩人了。我說：“就是有一兩道題不會，還有馬虎。”媽媽又生氣的沖我叫道：“那為什么別的同學都會？再說，馬虎是理由嗎？你看看別的同學都打118分、119分、而且還有的人打滿分，就你打這么低，你還有臉見你們班同學嗎？”

　　“神哪！你快把我救走吧！”我小聲說：“知道了，你快不要再說了，下次好好考就是了。”媽媽終于走了。哎！媽媽真是太煩人了，每次都會說一大堆話。

　　每次媽媽都會這樣說我，而且每次說得我快瘋了才停口，真是一點都不理解我，真是讓我很煩惱！

我的“煩惱”作文5

　　們都有煩惱，很多的煩惱，如果處理不好，還可能造成一系列的心理阻礙，從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是：為什么我的牙長得不好呢？

　　小時候，因為貪玩就沒有想過拔牙，父母也沒有說。直到有一天，吃飯咬到石頭，牙開始疼了，才想起開始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來。最后因為怕疼，就慢慢地搖。媽媽見我不搖了，招呼我過來，叫我張開嘴巴，那就像夾子一樣的手夾著我的牙，在拼命地搖，我也在拼命地叫痛，眼淚不自覺地流下來……

　　過了一會，我覺得能拔了，興奮的向爸爸說：“快去拔牙，老爸。”爸爸瞧了瞧，丟下一句：“沒得，繼續。”我不信，我堅信自己的牙能拔了，最后，我拿著一根線，像看漫畫里的那樣把線綁在牙上，準備用力拽出來，我的心砰砰地跳，就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲，但還是沒有勇氣拽，最后我默念三聲，用力一拽，牙還是一動不動，我差點沒叫出聲，我痛苦地捶著桌子，一只腳用力地踩著地板，雙腳在發抖。那感覺，別提了，果然是疼的要緊啊……

　　經過兩天與心理的奮戰，我精神抖擻，把它搖得很松很松，但我還是不敢自己拔，只得叫爸爸待我去牙科，伺候的牙也是這樣，因為膽小，幾乎每次都要去……

　　現在，我的牙終于拔完了，可卻長得不好，我十一歲才拔完，可有些小孩，真可謂是敢死隊，早在六歲，他們的牙就應經拔完了。所以說，我要學習他們那種大膽勇敢的精神。

我的“煩惱”作文6

　　煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受；如果成長是一朵鮮花，那么煩惱就是那星星點點的蛀蟲；在我的成長過程中我遇到過許多的煩惱……

　　早晨，陽光明媚，太陽照進來，投射在墻上，如金粉閃著亮光，我正準備看電視，忽然我的弟弟湯圓過來了。他可是個小人精，在大人們的面前還乖乖的，但是一出大人們的視線，他就開始撒潑。果不其然，他一會兒竄到臥室，一會兒又來到書房，弄得我是心驚肉跳，生怕他把我的東西摔壞了。算了，不管了，還是去做作業，剛把門打開，我感覺肚子有些疼，便去上了個廁所，等我回到書房一看，我的媽呀！湯圓正在書柜上“折騰”呢，那書柜搖搖晃晃，我的心都要跳出來了，生怕書柜壓下來，我急忙把他抱下來，這一抱，就像我打了他似的，“哇”的一聲哭了起來，老媽和他媽媽聞聲趕來，老媽生氣地對我說：“他還這么小，你就不能讓著他嗎？真是……”后面的話我都不想聽，反正這一次又是我錯了。我看了看窗外陰云密布，我心想：要下雨了吧！

　　一會兒我的作業快做完了，湯圓進來對我說：“哥哥，我想畫畫。”我無奈地給他我最心愛的彩筆，正準備給他一張白紙，回頭一看墻上居然被他畫得亂七八糟，他又一個箭步沖上來，我還沒反應過來，他便在我終于要寫完的作業本上，“唰”地畫了一筆，我氣得火冒三丈，揪著他的衣領往外推，老媽不知從哪里冒出來，我把湯圓往她懷里一推，走進書房，把門一關，將那煩躁的哭聲和訓斥聲關在了門外。

　　我望著窗外，小雨滴落在窗戶上，發出輕微的聲響……

我的“煩惱”作文7

　　每個人都會有自己的煩惱，有的是嫌作業太多，有的是怕考試考不好，還有的是擔心起不來床，而我的煩惱都不是這些，而是我考試總是太馬虎了。

　　記得有一次數學考試過后，試卷發下來了，看著那兩個鮮紅的數字“86”，我的大腦頓時一片空白，連忙拿起卷子看看都錯了什么題。果不其然，好多錯題都是因為豎式錯了，有幾個豎式，是因為寫了進位點，結果忘加了，還有的是直接就忘了進位了。這些在考試之前，老師可都是反復強調過的，媽媽還讓我做了好幾頁練習題專門練習，哎，都怪我沒認真！

　　可想而知，媽媽看到試卷自然是氣的火冒三丈，而我自知理虧也無話可說，最后的結果是，每天被罰寫了二十道口算題！接下來的數學課上，我們又學習了多位數加一位數。因為前面的知識沒有掌握牢固，導致后面的知識學起來更加困難了。好在發現的早，在媽媽的幫助和我自己的努力下，終于取得了很大進步，可是偶爾還是會有小馬虎的時候。

　　陽光總在風雨后，生活中盡管有許多煩惱，但只要找到解決問題的方法，就能把煩惱變成快樂！

我的“煩惱”作文8

　　盼望著，盼望著，國慶來了。作業堆積的像座山，只得硬生生地塞進書包。用盡解數把這座“山”扛回了家。

　　我呆呆地望著這堆作業，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開門見山”。于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，五花八門的作業等待著填充，一環扣一環的題使得我離不開教輔書。

　　早上5點，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢鄉中扯了出來。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團結一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來激醒昏昏噩噩的心靈。

　　一切都是為了作業，這些是值得的，我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！

　　吃過早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業，幾支掉色的黑筆凌亂地擺放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時我已控制不住自己的身體，它不由自主地朝著電視前進。我不經意地看向了記作業本，上面打了幾個稀少的勾號，它給予我幫助，讓我再次進入學習狀態。

　　就這樣，我完成了假期里所有的的作業。

　　七天的國慶假期轉瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語，我領悟到了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的真諦！

我的“煩惱”作文9

　　每個人在成長的過程中都會有大大小小的煩惱，我也不例外，常常因為害羞而帶來煩惱。

　　小時候，常常不敢在人前說話，更別說表演了。我喜歡唱歌，卻因為害羞失去了不少機會，只能自己一個人在被窩里唱。有一次，老師挑選朗讀大賽的人選，我本來每天早晨堅持朗瀆，而且也演講得不錯，但就因為我的害羞而遲遲?]有舉起手。就是在家里給姥姥、姥爺、姨表演時，也不敢上去，卻自己一個人在底下默默地表演。媽媽也常常說我:“一個害羞的人是干得了大事情的。"一次，老師叫我朗讀課文，本來可以??順利利地把課文朗讀下來，就是因為害羞而導致過度緊張，讀得嗑嗑絆絆，費死八活地才把課文朗誦下來，從此老師很少叫我朗讀課文。還有一次讓我至今難忘。那一次，數學老師讓學生回答問題，我鼓起勇氣舉起了手，老師難得見我舉一次手，便叫了我。我本來以為可以順順利利地，但偏偏在這個最重要的時候，緊張把害羞“拉了出來”，導致我把米讀成平方米，把算式讀錯，這下，可想而知，只見數學老師板著臉對我數落了一番，哎！冤！都怪這個害羞，真希望它能離開我。

　　現在，我把我的煩惱告訴了你們，希望你們幫我想千好點子!

我的“煩惱”作文10

　　說實話，有的時候我真的挺煩我的媽媽，因為我的媽媽總是嘮叨個不停，我和我弟弟吵架，我媽媽總是幫著我弟弟，媽媽總是說：“你弟弟還小，你已經長大了，懂事了。”

　　有一次，媽媽在做飯，我和弟弟在外面玩耍，忽然弟弟不小心掉水里了，媽媽出來不分青紅皂白的就把我罵了一頓，我說：“又不是我推的，是他自己掉下去的，”媽媽說：“你怎么不看好他，怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起來，心想：“你怎么那么偏心，好像我不是你親生的一樣。”

　　以后我都和媽媽有一些矛盾，媽媽說的話有時候我就不聽，有時候就和媽媽吵架，爸爸說：“你不要和你媽媽吵架”。

　　其實有時候媽媽挺好的，每天早晨起來給我做飯，每次都幫我洗衣服，放學之后都笑瞇瞇的對我說：“你放學了”。

　　沒過幾天又會因為某件事情而鬧得不和，我就和媽媽好幾天不說話，我知道媽媽說的都是對的，但是我就是不喜歡，我不喜歡綠色，媽媽又給我買了一件綠色的毛衣，我就會說：“媽媽，你怎么又給我買了綠色的東西，反正我不穿。”媽媽也生氣了：“不穿就不穿，以后再也不給你買了。”

　　我的煩惱是我不希望和媽媽生氣，母愛是偉大的，是無私的，我們要學會感恩，爸爸媽媽把我們撫養長大不容易，如果我們要是再去惹他們生氣就不應該了。世上最珍貴的是親情：無助時，它給人陽光般的溫暖；懦弱時，它給人們無窮的力量；伶仃時，它給人們母愛般的慰藉。

　　我們要感恩父母。

我的“煩惱”作文11

　　如果說小時候的時代是粉紅色，那么，成長的時候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。

　　每天，我們在學校連筆都不能離開手，聽著老師在講臺上捧著書，樂此不疲地講解。這不，又有一位同學題目做錯了，被老師罵了好久，回座位的時候眼睛紅紅的，委屈的嘟著嘴。當然，我也不例外，這種煩惱也經常發生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復習。“啪！”的一聲，一張試卷印入你的眼簾，只見媽媽雙手插腰，生氣地說：“你承諾過會考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說：“我說的是90分以上。”“閉嘴！”媽媽用不準反抗的口吻說：“我說95就95！”“媽，你怎么能這么無理取鬧？”媽媽驚異地看著我，回過神來，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會超過你的，你知不知道鄰居家的小孩多優秀，你……”

　　為什么大人可以無理要求，不講道理呢？為什么無論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊？學習上的煩惱什么時候才能離我而去呢？

　　每當我坐在書桌前寫練習時，我是多么希望變成一只小鳥飛出去，不受作業的禁制。每當我聽到媽媽在夸別人家的孩子時，我是多么想沖過去，大聲說：“為什么我的優秀你看不到？”每當老師在批評我作業做錯時，我是多么想告訴他，我已經很努力了。

　　當然 ，哪怕煩惱越來越多，委屈也越來越多，我也絕不會服輸。因為我堅信，一只微不足道的`小鳥終將通過努力而成為鳳凰。

我的“煩惱”作文12

　　對于煩惱，我們是那么熟悉，但有時又迷惑不解。煩惱是和成長打的一場賭。少年啊，你愿意用努力與堅持做賭注嗎？

　　每一天都過得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學校對于有些人來說，是開啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場……對我來說，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。

　　在學校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對我進行一次又一次的警告；我當然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！

　　我訂的鬧鐘都是早晨五點半，每次想起的時候，我都是條件反射一樣，把它關掉。等再次醒來，到起床時已經很晚了。每到下午放學，我都會對早上遲到事情做了反思，但是每次都會“失憶”，什么都記不起來。

　　雖然我遲到次數多，但我幾乎沒有被扣分的人捉到過。“遲到大王”的稱號可不是白叫的。

　　還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業時，都忍不住打開手機。但我內心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著：“嘿，快過來玩啊！我有很多有趣事告訴你哦！”這時啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點意識，硬是把這只手拉了回來。不行！寫完作業再說！于是就開始寫作業。接著我的眼神不時的往那看，手一度放下筆又拿起來，在那也是寫不安啊。

　　少年啊，即使夏夜漫長，也別全用來遺忘。只要你敢做，煩惱這個倔強的家伙也會打開緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢又何妨？

我的“煩惱”作文13

　　我常常覺得，我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西，總是一個個接踵而來。

　　我的煩惱，總是和學習有著一定的聯系。我的記性非常差，常常不是忘記這個就是忘記那個。有時候，我正在集中精神地想自己有沒有忘記什么，卻有同學在我旁邊哼著歌，這可讓我的思想更亂了。因為記性差，我總是忘記作業，所以被老師懲罰，一被罰，我就要抄上好久的書。唉，每次被罰抄，我都感覺我的手快要廢了。

　　為了讓自己少點被罰，我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開始，我看見老師開始布置作業了，就馬上拿起小本子去記。在頭幾天，我把老師在黑板上布置的作業一字不落地抄了下來，晚上做作業時便和抄的作業列表一項項對照。這個效果不錯，連續幾天的早上，我都可以把作業交齊了。可是，過了幾天之后，我又開始不那么認真了，在抄作業任務的時候慢悠悠的。不過，我還是勉強可以把作業交齊。又過了幾天，我終于堅持不下來了，又不想抄作業了。于是，我又開始少交作業了。唉，都是我的惰性在作祟。

　　我見這個方法不行，便決定在學校里的時候，就按照黑板上老師布置的任務一項項來寫。可是，我沒有想到，這個辦法失效得更快。由于臨近期末，我的作業開始變得更多了，留在學校，我根本都寫不完那些作業，只好放棄了。到了現在，我仍然沒有解決這些煩惱，還是會因為沒有交齊作業而被老師罰抄。

　　我的心中多么希望有一個絕妙的方法，能幫我解決這些煩惱，誰能幫幫我呀！

我的“煩惱”作文14

　　我一直是個樂觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的，沒有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!

　　那是在一個星期六的清晨。我吃完早餐后正準備看電視，突然媽媽走過來生氣地對我說：“就知道看電視，還不快去寫作業，不好好學習，將來有什么用?”“媽媽，我在學校學習了五天，今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業了!

　　時間一眨眼就過去了，現在已經是正午了，我也終于把這堆作業寫完了。我伸伸懶腰，自言自語道：“終于把作業寫完了，這樣媽媽也不會說我了吧!我終于可以放松一下了!”說著，我便走進了客廳，打開電視看了起來。還沒看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來，搶過我手里的遙控器氣憤地對我說：“讓你去寫作業，你又來看電視，學習到不見你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來有什么用?”聽到這話，我頓時感到無比委屈，說：“媽媽我已經寫完作業了，為什么不讓我看電視，機器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我還是被媽媽趕回房間學習了……

　　啊!真是不知道媽媽什么時候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過一個輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!

我的“煩惱”作文15

　　我的煩惱有很多，不過都擺脫了，但是有一個煩惱沒有擺脫，那就是外號。

　　這個煩惱還要從三年級的一天說起，這節是語文課，老師把作業判了出來，我每天的作業都是優，但是老師把我昨天的作業撕了，那是因為昨天我媽媽去參加同學聚會，有好多小朋友要去，有認識的，有不認識的，我為了參加聚會就趕緊寫完作業想著出去玩，作業上面的字寫的不好看，所以就被撕了，老師管我叫“朱生先”，從此我就有個外號“朱生先”。同學們還給我起了好多外號：“pig、豬頭……”

　　從這天開始我就在學校改了名，剛開始的時候他們這樣叫，我非常生氣，不過時間長了，我也習慣了，不過我還是有點生氣，因為有一次上英語課，學一篇課文，名叫“聰明的小豬”。他們都說是我是那里的豬。還有一次考試我寫名字的時候竟然把名字寫成了他們給我起的外號“朱生先”，不僅如此，寫作業的名字，都寫成了這樣。

　　我真希望把那些給我取外號的同學也給他們取上外號，讓他們也嘗嘗我這滋味，我準備有人再叫我外號的時候把我給他的外號對他說，然后傳播出去，讓他也嘗嘗這種滋味。這樣他們就會知道有外號的苦惱，這樣他們就不會這樣叫我了。

　　我要做回我，沒有外號的我！

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