關(guān)于煩惱作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于煩惱作文1
晨曦之間，我坐在窗邊，桌子上放了一個(gè)杯子，我泡了一杯咖啡，用沸水沖了沖，它們被沸水這么一沖，都溶解了，成了一杯直冒煙的咖啡水。我凝視著它，喝了一口，那味道，是苦澀的，但苦澀中，卻帶有甘甜，當(dāng)我放入一點(diǎn)牛奶和一顆糖時(shí)，滋味就明顯變了。苦樂(lè)相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含著甘甜，一下濕潤(rùn)了我那饞饞的嘴巴，外頭那煙霧彌漫勾勒出我朦朧的回憶，可那回憶已不再朦朧……
升上初中，一切都變了，以前那無(wú)憂無(wú)慮日子，已是揮灑而去，而今，卻換來(lái)?yè)]之不去的煩惱。每一天，面臨的，不是一疊厚厚的書，就是一些不懂的題目。小學(xué)時(shí)的我，對(duì)于學(xué)習(xí)，總是認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，可是，現(xiàn)在，已是不一樣了：作業(yè)之多“為難”了嬉戲之少，老師只嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在夢(mèng)幻中的我——成長(zhǎng)的煩惱。那一本本厚重的回憶之書，也許是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敵人”的竭力“攻擊”下，已是大敗了主力，可是，在黑暗中的我，雖有些迷茫而無(wú)所適從，可是，學(xué)習(xí)之余，我也總是到家門口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，卻幾乎要枯萎，在炎炎夏日中，被陽(yáng)光照得那么不堪一擊，可是，只要給它們點(diǎn)時(shí)間，它們又借雨露的滋潤(rùn)，將自己的生命挽救回來(lái)，它們正在互相拼搏，為的只是能發(fā)出光亮的艷綠。而那些草是什么草？我無(wú)從得知，可是，這又有什么關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)暴風(fēng)大雨的沖刷，經(jīng)過(guò)火辣火辣陽(yáng)光的照射，它們一次又一次躲過(guò)，這就是它們偉大的一面，光榮的一面。因此，我受到了啟發(fā)，它們能這樣，我為何不能？當(dāng)我望著它們發(fā)呆時(shí)，心中就思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼光重新投入于它們之中，我的心情豁然開(kāi)朗，壓力似乎一下消失，又投入于繁忙的學(xué)習(xí)中去，那草的清新與我屋里的氣氛成為一體，使我更加有信心地阻擋“暴風(fēng)雨雪”……
此時(shí)，咖啡的濃郁的味道，混含著一點(diǎn)清新的味道，加上醇香的牛奶與糖，味道是苦中有甜，我的學(xué)習(xí)生活何嘗不是如此？為了學(xué)習(xí)，我煩惱；為了成績(jī)，我煩惱；為了拼搏，我煩惱……可是，煩惱，又有什么用呢？我明白，雖然無(wú)法與以前一樣，那么天真活潑，但現(xiàn)在的我，是有成人的模范了，也該認(rèn)真學(xué)習(xí)了！這味道，使我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
現(xiàn)在，還算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，這話，有時(shí)我很贊同，可有時(shí)，是詩(shī)人沒(méi)有領(lǐng)略到現(xiàn)在的少年的憂愁吧……
成長(zhǎng)，一艘小船，在海面上行駛，難免也會(huì)遇到險(xiǎn)阻，雖然有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)是波濤洶涌，一不小心，也會(huì)被一個(gè)小小的波浪卷走的，那時(shí)就需要我們走別路了……學(xué)習(xí)中，一定也會(huì)有險(xiǎn)阻，可是，遇到困難就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切揮之不去的煩惱、憂愁，我都要將它們一一克服，生活的煩惱，是咖啡，雖苦，但加上牛奶，就變得苦中帶樂(lè)咯！
學(xué)習(xí)雖苦，卻可以苦中作樂(lè)。成長(zhǎng)雖煩，但卻邁向成功。
關(guān)于煩惱作文2
有時(shí)候你的無(wú)奈看起來(lái)是那么的微不足道。我不想說(shuō)太多的話，可是我也知道，很多時(shí)候我們都那么堅(jiān)強(qiáng)，即便是孤苦無(wú)依，在最后關(guān)頭，也會(huì)拼命一搏。
能夠清楚地看到，他們的虛假。把人們強(qiáng)制過(guò)來(lái)，聽(tīng)他們的廢話，不禁反抗，不禁難過(guò)。 何苦折磨他們呢？不過(guò)是一群悲傷的孩子罷了。 什么時(shí)候開(kāi)始走向你自己的生活，什么時(shí)候能看到你的希望。其實(shí)從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)那么多無(wú)所謂的理由。 你看不到的，那樣的心情和生活狀態(tài)，可是他們卻說(shuō)時(shí)間能夠改變很多事情。那個(gè)時(shí)候我是堅(jiān)決不相信的。
也許是因?yàn)槟悻F(xiàn)在有點(diǎn)兒著急了。讓我看不到你真正的水平和才華。記得一開(kāi)始的你也不是這么含羞帶怯的樣子。 我知道時(shí)間有一種神奇的力量。它可以貫穿在我們當(dāng)中改變很多事情。甚至掌控著我們命運(yùn)的發(fā)展方向。可是即便是這樣，我也并不是我，它就是萬(wàn)能的。并不認(rèn)為他一定踩在我們頭頂上。居高臨下的指揮著我們。 說(shuō)不定他也是誰(shuí)的走狗？只是它的主人還沒(méi)有顯露出來(lái)。或許，在真相沒(méi)有透露出來(lái)之前我們只能這樣聊以自我安慰。可是無(wú)論怎樣，我們都要學(xué)會(huì)自?shī)首詷?lè)淘自己的開(kāi)心。 這又何嘗不是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度呢？為什么一定要給自己設(shè)置的么多的條條框框，讓自己煩惱呢。
煩惱
我坐在房間里感到十分傷心：“我這是怎么呢”？為什么我這樣“不幸”也許這是老天爺對(duì)我平時(shí)驕傲自滿的懲罰、可能是我太笨了、也可能是我發(fā)揮地不好……。想著我以前奪得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，更傷心了，從一年級(jí)到四年級(jí)以來(lái)第一次“失敗”我感到我是一個(gè)失敗的人。一時(shí)間我想到媽媽她為了我付出了這么多，把好東西都給我，讓我吃飽穿暖。還有爸爸、外公、外婆大家對(duì)我都無(wú)微不至，我怎么對(duì)得起他們呢？我痛恨為什么我會(huì)失敗？為什么我比不上別人？罪魁禍?zhǔn)卓赡芫褪谴中摹?/p>
在考前媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“這次期中媽媽可是很重視的哦”！你一定要考好”。我對(duì)這不以為然，左耳朵進(jìn)右耳朵出，因?yàn)槲覍?duì)自己太自信了。但是到了考場(chǎng)上我才知道什么叫“書到用時(shí)方恨少”我的心一下子從天堂掉到了地獄。我不知道怎么向媽媽交代。難道就不告訴媽媽嗎？這是不可能的呀！
想到這里我果斷地走出房門，來(lái)到媽媽的房間，我輕輕的敲了一下門，等待著媽媽說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。我進(jìn)去后給媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，然后等待媽媽的批評(píng)。媽媽沒(méi)有罵我而是對(duì)我和顏悅色的說(shuō)：“我相信我女兒是最聰明的也相信她會(huì)成功”。媽媽的這句話向一根柴，點(diǎn)燃了我心中的希望。我再接再厲，下一個(gè)單元我一定會(huì)考好。我相信我不會(huì)讓媽媽和自己失望的。
關(guān)于煩惱作文3
有多少人曾夢(mèng)想過(guò)變得跟我一樣：高挑的身材，瘦小的身子骨，又細(xì)又長(zhǎng)的腿。又有多少人用異樣的目光投向我；小學(xué)生稚嫩的臉龐，卻比多少大人還要高還要瘦，所以我一般情況下不會(huì)出去，只會(huì)碰一鼻子灰罷了。
我也不可能一輩子悶在家里呀，人總是要出去的。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，前方的光線是多么的刺眼，我又把剛伸出去而怯懦的腳縮了過(guò)來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下我才邁出了這重要的一步。剛走出去時(shí)，我的腳步匆匆忙忙的，生怕會(huì)引來(lái)異樣的目光，可能是走得太累了吧，后來(lái)腳步放慢了下來(lái)。剛進(jìn)公交車，就來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒。我小心翼翼地把紙幣投了進(jìn)去，哪位師傅大聲地說(shuō)：“你少投了！”媽媽見(jiàn)狀，問(wèn):“不是學(xué)生半票的嗎？”“她太高了，要投全票。”媽媽只好從包里取出了一元投了進(jìn)去。我的心一直在滴著血：為什么與我同齡的人都只要半票，而我要花比她們貴上一半的錢呢？我的腦子一團(tuán)遭，各種問(wèn)提浮現(xiàn)在我的眼前，我的眼眶已濕了一半；突然一個(gè)奇怪的點(diǎn)子彈了起來(lái)“絕食”。
從此，“絕食”這個(gè)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)行了，但哪有那么好做到呢？面對(duì)我最喜歡吃的紅燒排骨，紅燒肉，我已垂涎欲滴一不小心咕嘟幾下吃了四碗，當(dāng)我吃完時(shí)才知道我還有個(gè)“絕食”計(jì)劃呢。看來(lái)“絕食”計(jì)劃并不管用，但又有其他更好的辦法嗎？看來(lái)只能以失敗告終。難道我還得長(zhǎng)高嗎？還得惹來(lái)別人那異樣的目光嗎？種種問(wèn)題困擾著我，我就不能停止生長(zhǎng)嗎？
因?yàn)椤案摺苯?jīng)常碰到頭，因?yàn)椤案摺倍齺?lái)笑話……正是“高”給我的生活帶來(lái)了不便，帶來(lái)了煩惱。 有多少人曾夢(mèng)想過(guò)變得跟我一樣：高挑的身材，瘦小的身子骨，又細(xì)又長(zhǎng)的腿。又有多少人用異樣的目光投向我；小學(xué)生稚嫩的臉龐，卻比多少大人還要高還要瘦，所以我一般情況下不會(huì)出去，只會(huì)碰一鼻子灰罷了。
我也不可能一輩子悶在家里呀，人總是要出去的。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，前方的光線是多么的刺眼，我又把剛伸出去而怯懦的腳縮了過(guò)來(lái)。在媽媽的鼓勵(lì)下我才邁出了這重要的一步。剛走出去時(shí)，我的腳步匆匆忙忙的，生怕會(huì)引來(lái)異樣的目光，可能是走得太累了吧，后來(lái)腳步放慢了下來(lái)。剛進(jìn)公交車，就來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒。我小心翼翼地把紙幣投了進(jìn)去，哪位師傅大聲地說(shuō)：“你少投了！”媽媽見(jiàn)狀，問(wèn):“不是學(xué)生半票的嗎？”“她太高了，要投全票。”媽媽只好從包里取出了一元投了進(jìn)去。我的心一直在滴著血：為什么與我同齡的人都只要半票，而我要花比她們貴上一半的錢呢？我的腦子一團(tuán)遭，各種問(wèn)提浮現(xiàn)在我的眼前，我的眼眶已濕了一半；突然一個(gè)奇怪的點(diǎn)子彈了起來(lái)“絕食”。
從此，“絕食”這個(gè)計(jì)劃開(kāi)始實(shí)行了，但哪有那么好做到呢？面對(duì)我最喜歡吃的紅燒排骨，紅燒肉，我已垂涎欲滴一不小心咕嘟幾下吃了四碗，當(dāng)我吃完時(shí)才知道我還有個(gè)“絕食”計(jì)劃呢。看來(lái)“絕食”計(jì)劃并不管用，但又有其他更好的辦法嗎？看來(lái)只能以失敗告終。難道我還得長(zhǎng)高嗎？還得惹來(lái)別人那異樣的目光嗎？種種問(wèn)題困擾著我，我就不能停止生長(zhǎng)嗎？
因?yàn)椤案摺苯?jīng)常碰到頭，因?yàn)椤案摺倍齺?lái)笑話……正是“高”給我的生活帶來(lái)了不便，帶來(lái)了煩惱。
關(guān)于煩惱作文4
我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、不太愛(ài)言語(yǔ)的女孩。小時(shí)候開(kāi)始，我就很喜歡文學(xué)，用此點(diǎn)綴枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，就這樣度過(guò)了初一的懵懂，享受了初二的朦朧，但是進(jìn)入初三，我知道自己應(yīng)該清醒地面對(duì)升學(xué)的現(xiàn)實(shí)。于是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天起，我認(rèn)真制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)記筆記，回家積極完成作業(yè)，也投入地復(fù)習(xí)。而讓我難過(guò)的是，自己的付出根本沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)：這次測(cè)驗(yàn)竟然只考了班上的第32名，比上學(xué)期的期末考試還倒退了5個(gè)名次。大人們不是都說(shuō)，付出就有回報(bào)嗎，為什么我就被成功輕而易舉地否決呢？是不是我的學(xué)習(xí)能力真的很差呢？果真如此的話，與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢！不過(guò)我還是不甘心。
其實(shí)，學(xué)校中像默默這樣的學(xué)生很多，有的在失望中還堅(jiān)守著仰望；有的卻在自我放棄中沉淪。對(duì)堅(jiān)守仰望的學(xué)生我們擊掌贊美，對(duì)失望中沉淪的學(xué)生我們吶喊：孩子，挺住！你的付出大家都看到了，你的青蔥歲月也在認(rèn)真地記錄著！天道酬勤決不是句謊言。時(shí)間會(huì)公正地顯示：付出只是個(gè)過(guò)程，結(jié)果我會(huì)替你揭曉。
付出了沒(méi)有回報(bào)，個(gè)中原因是什么？我們不妨停下奮斗的腳步仔細(xì)思量一下：反思自己的目標(biāo)，反思自己努力的方向，也反思一下自己追求的方法，清醒地面對(duì)自己的所作所為。俗話說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。在反思中學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，正確定位。目標(biāo)定高了嗎？定高了，就分解一下目標(biāo)，然后逐一突破，積累小成功，成就大成功。方向找準(zhǔn)了嗎？沒(méi)找準(zhǔn)，及時(shí)調(diào)整，不要重蹈南轅北轍的無(wú)奈，否則付出得多，失望得更多；方法不對(duì)要改進(jìn)，正確的方法乃成功的一半。我們都是社會(huì)中個(gè)體的人，個(gè)體的人有著各異的性格，學(xué)無(wú)定法，沒(méi)有最好，只有適合的，找個(gè)屬于自己的方法，把它變成自己的生活方式，內(nèi)化成自己的一種學(xué)習(xí)能力。
成功是個(gè)不斷積累的過(guò)程，如果你目前感覺(jué)到成功棄你于不顧，我想，這決不是你的無(wú)能，更不是你的無(wú)力，“天生你才必有用”，這可能只是你知識(shí)的積累還沒(méi)達(dá)到一定的“量”，這個(gè)時(shí)候就看你的耐力如何。學(xué)會(huì)等待，在等待著不放棄奮斗，“量”到一定程度后定有質(zhì)的飛躍——成功，那種感覺(jué)猶如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。記住，心急是吃不了熱豆腐。清朝學(xué)者王國(guó)維在他的《人間詞話》中闡述了讀書的三個(gè)境界：第一境界，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路；第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。恭喜你，目前的你應(yīng)該是處在讀書的第二階段，只要你“衣帶漸寬”了，只要你堅(jiān)守了，也不悔，終會(huì)嘗到“驀然回首”后的甜蜜。
也許你會(huì)說(shuō)，人人都付出了，人人都能嘗到“驀然回首”后的甜蜜，還是過(guò)于理想化了，那種絕對(duì)的成功不是人人都幸運(yùn)可得。你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。那我們不妨把“付出終有回報(bào)”化作一種力量，成為一種激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不要老是心系著回報(bào)，牽掛著成功，把自己放在這樣的層面上，也就忽略了過(guò)程的享受。“釣”勝于“魚”說(shuō)的就是這個(gè)道理。是的，有的成功，也許終其我們一生都無(wú)法取得，但我們每一次的付出，都拉近了我們與成功的距離，在人生的道路上又前進(jìn)了一步。我們?cè)谧分鹬姓业搅恕巴床⒖鞓?lè)著”的感覺(jué)，追尋的既定的成功也許沒(méi)能得到，但它卻能催生出另一種成功——磨練了意志，汲取了教訓(xùn)，擁有了智慧，還有無(wú)心插柳柳成蔭的驚喜，這同樣不也是精彩的人生嗎？
關(guān)于煩惱作文5
多姿多彩的生活，就好比一場(chǎng)秀舞賽，每個(gè)人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是，有時(shí)難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)，甚至偶爾會(huì)踩到別人，引起不滿或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運(yùn)用，依然會(huì)跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(zhǎng)后的煩惱，就猶如跳錯(cuò)舞步一樣，是無(wú)法避免的。但我決不會(huì)畏懼和退縮的。
有一次，是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨，當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤旋過(guò)幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績(jī)一向很好，所以我對(duì)自己信心百倍，老師也對(duì)我信任有加，胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí)，我腦中，忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿面地迎接我的老師開(kāi)始擔(dān)憂了，臉上不再有那種對(duì)我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時(shí)，我心里像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。
第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對(duì)她也十分滿意，愛(ài)護(hù)有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí)，我的班主任老師走了過(guò)來(lái)，看著她那嚴(yán)厲的表情，手中那瓶原為我準(zhǔn)備的礦泉水也再不會(huì)遞到我的手里了。看著老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰(zhàn)地，不敢告訴老師實(shí)情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴(yán)厲的話語(yǔ)從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績(jī)不是很好嗎？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧！可是怎么會(huì)落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。
老師啊！你可曾想過(guò)，我是有若情的呀！難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學(xué)們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿，還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，和背后對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
生活中的煩惱啊！有時(shí)令人望而生畏，有時(shí)又令你無(wú)可奈何，甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是，我不會(huì)被煩惱嚇倒，我會(huì)竭盡全力地想辦法解決，并對(duì)煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
關(guān)于煩惱作文6
我們也許每天都能聽(tīng)到很多人為自己的平庸而抱怨，可曾有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)擁有杰出才智的人也會(huì)煩惱？
這部電影的主人公12歲的VITUS就是這樣一位因?yàn)樽约簱碛懈呷艘坏鹊闹巧潭鄲赖奶觳派倌辍Ｔ谝淮蜳ARTY上小小的VITUS在鋼琴上表現(xiàn)出的天賦讓所有在場(chǎng)的客人都驚嘆不已，于是媽媽就決定把他培養(yǎng)成鋼琴家。為此，媽媽辭掉了他喜歡的鋼琴老師，把他送進(jìn)了嚴(yán)格的鋼琴學(xué)校，辭退他喜歡的保姆伊莉莎白，橫行干涉他的自由。他穿著正式西裝和比他高一大截的學(xué)生坐在教室里而被戲稱為“小教授”，他因?yàn)轫斪怖蠋煹臋?quán)威而被學(xué)校勸退。周圍的很多人都不能理解他，為此，VITUS感到苦惱不已。
如果老天賜予你高人一等的智慧，但你卻絲毫感覺(jué)不到快樂(lè)；給你平庸的人生，卻能讓你在草地上自由的奔跑，在鶴立雞群的'孤獨(dú)和平凡的快樂(lè)中，你會(huì)選擇哪個(gè)？
這或許有點(diǎn)難以抉擇，但小小的VITUS選擇了前者，他希望和著世界上大多數(shù)普通的孩子能夠有一個(gè)正常的童年，可以在田野里亂跑、可以躺在草地上看天上的白云，可以做著飛翔的夢(mèng)想，而寧愿不要肩負(fù)天才的重量。
幸虧，他還有一個(gè)懂他的爺爺，VITUS和爺爺一起做木飛機(jī)，駕著木飛機(jī)在草地上快樂(lè)地奔跑，飛翔也許就是他最想做的事情了。爺爺和VITUS談?wù)撚嘘P(guān)夢(mèng)想時(shí)，VITUS說(shuō)自己只想做個(gè)普通人，爺爺對(duì)于他的回答并不感到意外，他或許懂得VITUS的苦惱，他將機(jī)子的帽子扔向河的對(duì)岸，對(duì)正彷徨的VITUS說(shuō)：“如果下不了決定，就得先舍棄一些東西。”
于是出現(xiàn)了這樣一幕，在一個(gè)暴風(fēng)雨的深夜，VITUS駕著他和爺爺一起制作的飛機(jī)翅膀，他想完成自己飛翔的夢(mèng)想，從自己的陽(yáng)臺(tái)上一躍而下。
VITUS假裝自己的智力因?yàn)樗は聛?lái)而受損，變得和普通孩子一樣平庸，和同齡的孩子坐在一個(gè)教室里，和伙伴騎單車兜圈。
然而，他終究逃不過(guò)命運(yùn)賦予他的智慧與天才，或者，換句話說(shuō)，是上天交付與他的使命，短暫停留后，更大跨大步的向世人證明著他的天賦。
我想如果是我是VITUS，我要怎么選擇呢？也許天才少年仲永選擇了逃避，于是有了世人對(duì)他莫大的痛惜，但對(duì)于他自己來(lái)說(shuō)，誰(shuí)能斷定成年平庸后的他就一定比睿智少年時(shí)候的那個(gè)他不幸呢？旁人無(wú)從知曉，唯有他自己知道答案。
很多人都多多少少曾幻想過(guò)自己要是天才該多好的，可是，殊不知天才也有天才的煩惱。我們景仰著天才的智慧，其實(shí)天才有時(shí)候也向往著大多數(shù)人的平庸快樂(lè)。
如果我是VITUS，可是人生沒(méi)有如果，所以，我還是一邊艷慕、景仰、追捧著身邊的天才，一邊努力地跟生活中的困難作斗爭(zhēng)，傻乎乎的在平凡中追求屬于我個(gè)人的、別人永遠(yuǎn)也無(wú)法知曉也無(wú)法替代的幸福。
自己獨(dú)家的快樂(lè)，不管是天才、還是平凡的，才是真正的快樂(lè)！
關(guān)于煩惱作文7
又是一年春來(lái)到，看著鏡中日漸失去光澤和彈性的皮膚，發(fā)現(xiàn)自己真的在漸漸衰老。其實(shí)，老不僅僅表現(xiàn)在臉上，男人的臉就算多了幾根皺紋，又有什么可值得大驚小怪呢？可怕的是，在這個(gè)高度物質(zhì)化的時(shí)代，做一個(gè)男人實(shí)在容易因?yàn)樾膽B(tài)的不安而變得衰弱起來(lái)。這樣的老，才是最可怕的事情。
人，沒(méi)有任何理由拒絕任何物質(zhì)的誘惑，哪怕這個(gè)誘惑再小，小得像一根頭發(fā)絲一樣細(xì)，但如果它本可以屬于我們，卻突然被別人無(wú)端的搶掠過(guò)去，那么人的心態(tài)就很容易變得失衡和沮喪。我非君子，也難以免俗，所以經(jīng)常會(huì)為了這些小事而情不自禁地“自尋煩惱”。每每這個(gè)時(shí)候，我就想：這個(gè)世界上如果每個(gè)人都是老子或者莊子一類的人那就太好了。可是，這只能是一廂情愿的癡心妄想。最后，留給我的還是無(wú)奈。唉，既然別人不愿意當(dāng)圣人，那么就只能委屈自己，用自己來(lái)試驗(yàn)老莊的生存哲學(xué)了。“淡泊寧?kù)o、無(wú)為大治……”，書桌上、墻上掛滿了這些千古格言，時(shí)刻提醒自己：我可比他們高尚多了。(捫心自問(wèn)，雖然效果不怎么好，但至少我的脾氣也變得越來(lái)越溫順了)原諒我的虛偽，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有別的辦法，超脫于這塵世的紛爭(zhēng)，所以只能求助于遠(yuǎn)古圣賢的教化了。畢竟當(dāng)一個(gè)“阿Q”，也好過(guò)當(dāng)一名強(qiáng)盜吧！！
其實(shí)，事物本來(lái)就是這樣，當(dāng)我們站在這座山頭看對(duì)面的時(shí)候，也注定了我們會(huì)被對(duì)面山頭的人所羨慕。所以，安泰不是別人給的，是我們自己留給自己的。就像我現(xiàn)在的生活，一個(gè)房奴，在一座沒(méi)有多大發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的城市茍且著，每天過(guò)著朝九晚五的生活。也許今后就是找一個(gè)伴侶，然后結(jié)婚生子，然后再為了孩子的一切去奮斗，然后安享晚年平靜的生活……誰(shuí)真的愿意過(guò)這樣的生活呢？答案是否定的。但是，反過(guò)來(lái)我們又憑什么不過(guò)這樣“碌碌無(wú)為而平淡”的生活呢？答案是肯定的。我們必須過(guò)這樣的生活。
這就是大多數(shù)中國(guó)人的生存現(xiàn)狀，敢于直面“慘淡而無(wú)聊”的人生，甘于“平庸而碌碌”的生活。所以，現(xiàn)實(shí)就是，我們有著太多的煩惱，有著太多的夢(mèng)想，有著太多的苦難。但是，我們無(wú)力去改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們只能對(duì)生活抱以“安泰”的微笑，我們只能在別人羨慕或者不肖的眼神中，品嘗“失意”或者“順意”的人生，而絲毫沒(méi)有權(quán)利去改變什么。那些在電視上侃侃而談的成功男士、成功女士，他們真的就是在按著自己的意愿生活嗎？他們真的就那么幸福嗎？我想還是托爾斯泰說(shuō)得妙：“幸福的家庭大都一樣，不幸的家庭各有各的不幸！”比起很多風(fēng)光無(wú)限的名人，我們只是被淹沒(méi)的黃沙，但是其實(shí)他們也并不比我們高貴，因?yàn)樗麄冎皇潜伙L(fēng)吹起來(lái)了。說(shuō)不定摔下來(lái)時(shí)，比我們還疼！！！
君不聽(tīng)歌中怎么唱來(lái)著的，“你是風(fēng)兒，我是沙”。這春天的風(fēng)又要起了，只可惜我還是沒(méi)有趕上。那么，煩惱就繼續(xù)煩惱吧，反正被吹上去，煩惱也不會(huì)消失！何苦呢？
關(guān)于煩惱作文8
如果你把色彩不同的積木搭起來(lái)，那就可以構(gòu)成一個(gè)美麗的圖案。但當(dāng)你不小心碰倒它時(shí)，美麗的圖象就立即消失。也許有人間：“你寫這些為什么?”我只能笑笑說(shuō)：“這就像我的家。”
爸爸是位工程師，當(dāng)然也是這個(gè)圖案的基石了。媽媽呢，是一位光榮的人民教師，她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生，自然便成了圖案的花邊。
我們這個(gè)圖案只有周末才拼湊在一起。這時(shí)，我們便感到了家庭的快樂(lè)，有時(shí)也夾雜著煩惱。
媽媽周六回來(lái)得最早，她從市場(chǎng)買來(lái)了新鮮的蔬菜和我家傳統(tǒng)的美味—泥鰍，大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞，扇動(dòng)著不豐滿的翅膀，爭(zhēng)先恐后地跑回了家。到家后便圍著媽媽找吃的。此時(shí)媽媽總是笑著捏我們的鼻子。
爸爸回來(lái)的最晚，只見(jiàn)他托著一大塊咸面包，嘴里叼著一大卷圖紙，急匆匆地往家走，每當(dāng)看到爸爸的滑稽相，我們便樂(lè)得前仰后合。
媽媽開(kāi)始她喜愛(ài)的烹飪工作，爸爸呢?把我們拉到他身旁，先分給每人一塊巧克力，然后便詢問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的情況，甚至于連什么時(shí)候上廁所都問(wèn)到。因此，我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個(gè)好嗓子，此時(shí)總愛(ài)教我們一些歌曲，什么《小太陽(yáng)》啦等等。媽媽有時(shí)聽(tīng)上了勁，干脆一滅火，站在爸爸對(duì)面看，那時(shí)我們是真快活呀!
但是，似乎快樂(lè)和煩惱是親兄弟，當(dāng)快樂(lè)還沒(méi)達(dá)到高潮，煩惱就來(lái)了。
記得上次，我們一家兩星期沒(méi)團(tuán)聚了。當(dāng)時(shí)可把我急壞了。中午休息時(shí)，我便給爸媽打電話，讓他們這星期一定回家過(guò)周末。那時(shí)媽媽在講師團(tuán)，爸爸在車站工程忙碌。當(dāng)聽(tīng)到他們肯定的答復(fù)時(shí)，我當(dāng)時(shí)樂(lè)得眼淚都流出來(lái)了。
然而出乎意料，周六晚上，爸媽都沒(méi)回來(lái)。只是托人給我和姐姐捎來(lái)一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著這面包、麻油，又看著那冷清的鍋灶，淚水禁不住又流下來(lái)，嘴里抽泣著。姐姐嘴里不停地喊著：“真煩，真煩，這煩悶還要持續(xù)多久啊!"我當(dāng)時(shí)恨爸爸，也恨媽媽。
第二天，我在報(bào)紙仁看到一張大幅照片，上面有爸爸的笑臉，下面還有爸爸的一句話：“我家有煩惱，也有快樂(lè)，但為了大家的快樂(lè)，我寧愿承受更多的煩惱。”過(guò)了不久，我又在報(bào)紙上看到媽媽的書字，后面也有她的話：“我的兩只小雞啊，你們何時(shí)能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧，也受到鼓勵(lì)，我錯(cuò)怪了爸爸和媽媽，因?yàn)樗麄兏嬖V了我，在我們的家庭之外，有一個(gè)更大的家庭，他們舍棄自己的家庭快樂(lè)，而讓這個(gè)大家庭充滿更多的快樂(lè)。在我面前，隱約還是一個(gè)我家也參與搭成的堅(jiān)固而美麗的積木圖案。
關(guān)于煩惱作文9
我最近有點(diǎn)煩，煩得是我的上邊大門牙掉了都一個(gè)月了還遲遲沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就像一排整齊的白色圍墻突然豁了一塊。每次一張口露出的大窟窿都會(huì)被別人取笑：吆！小朋友你怎么這么不小心把大門都給人家偷了？每次我都會(huì)對(duì)這些人不削一顧，心想：哼！有什么好奇怪的，難道你們小時(shí)候沒(méi)換過(guò)牙嗎？
還記得在一二年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)始陸續(xù)換牙了，笑得時(shí)候個(gè)個(gè)露出一張張豁口嘴，誰(shuí)也不笑話誰(shuí)。只有我的牙齒依然完整無(wú)缺，而且是紋絲不動(dòng)，那時(shí)真羨慕他們啊，瞧他們個(gè)個(gè)神氣的好像換了牙就代表他們都長(zhǎng)大了似的，只剩下我是幼稚的。我問(wèn)媽媽為什么我換牙比別人遲，媽媽安慰我說(shuō)：可能是我一直早晚都堅(jiān)持刷牙，而且每次吃完零食都漱口，牙齒保護(hù)太好的緣故吧，不用擔(dān)心肯定會(huì)掉的。
不知不覺(jué)終于在去年冬天迎來(lái)了我的第一顆乳牙松動(dòng)，我是天天晃動(dòng)它，希望它快快下崗，一天晚上我坐在桌子邊照著小鏡子硬是把那顆晃動(dòng)多時(shí)的小牙給掰掉了，雖然當(dāng)時(shí)流了好多血，但還是把我高興壞了，趕忙把這個(gè)好消息告訴全家人。掉下的乳牙小小的沒(méi)有根，里面是空心的，我把它洗凈裝在一個(gè)精美的小盒子里，放在枕頭下。晚上我夢(mèng)見(jiàn)了牙仙女來(lái)了取走了盒子里的乳牙，早上一醒來(lái)我忙打開(kāi)盒子一看發(fā)現(xiàn)小牙齒真的不見(jiàn)了，盒子里靜靜地躺著一元硬幣。從那以后第二顆、第三顆乳牙都陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始掉，新長(zhǎng)出的恒牙比乳牙大，和還沒(méi)掉的乳牙排列在一起顯得很不協(xié)調(diào)。媽媽提醒我新長(zhǎng)得上門牙要是往外長(zhǎng)要經(jīng)常往里按一按，防止長(zhǎng)成“天包地”——大齙牙，下門牙也不能經(jīng)常用舌頭往外頂，防止長(zhǎng)成“地包天”——癟嘴子。就這樣我每天露著殘缺不全的牙齒卻依然笑得很燦爛。
也不是每一顆牙都是一帆風(fēng)順掉的，比如現(xiàn)在下邊就有一顆新牙已經(jīng)快完全長(zhǎng)好了，可這個(gè)位置的乳牙卻仍然不下崗，不挪位置，新長(zhǎng)得的恒牙就被擠在里邊，這可把媽媽急壞了，媽媽說(shuō)要再不把這顆乳牙拔了，以后我的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，長(zhǎng)大了就要整牙。媽呀！一想到醫(yī)生要用鐵鉗子拽我的牙，那該有多疼啊，打死我也不干，我也看到過(guò)大哥哥大姐姐們整牙的樣子，就是在潔白的牙齒上圍一圈鐵柵欄，真難看，我才不要整牙呢。媽媽拿我沒(méi)辦法整天提醒我搖晃這顆牙，終于在我的努力下這顆牙開(kāi)始有些松動(dòng)了，這幾天我可慘了，媽媽老是趁我不注意就會(huì)突然“襲擊我”——狠心的用手掰這顆松動(dòng)的牙，疼得我哇哇直叫。有時(shí)連睡覺(jué)也不放過(guò)我，還說(shuō)這叫“拔牙助長(zhǎng)”。
今晚我又將帶著忐忑的心情入睡，噢，對(duì)了睡覺(jué)前我得用膠帶把嘴巴封起來(lái)才安全哦，真希望這顆頑固的乳牙快點(diǎn)掉、快點(diǎn)掉 ·····
關(guān)于煩惱作文10
成長(zhǎng)路上的迷茫，就像清晨的霧，你從清晨走來(lái)，你就一定要穿過(guò)這迷霧，也許你會(huì)走失，你會(huì)慌亂，但太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)，霧總會(huì)散開(kāi)。——題記
成長(zhǎng)的路上，有些風(fēng)景會(huì)久久刻印在我們腦海里，比如花朵盛開(kāi)時(shí)，空氣中沁人心脾的花香，比如霧里朦朦朧朧的塔……丁酉年，冬。紅梅艷紅，白雪又落。為中考拼搏的最后一年了，父母因在乎我的自尊心，為我考慮走藝術(shù)生，羞愧又無(wú)奈的我踏上征途……“滋滋滋……”炭筆與素描紙的斑駁紋路滋滋的摩擦著，發(fā)出枯燥的噪音。一副副黑白交縱的畫占據(jù)了我的瞳孔，霸占了我的生活。“老師，我不想考美術(shù)生了，藝術(shù)生太局限了，就高中來(lái)說(shuō)只有三中四中可選，可我的夢(mèng)想不是那啊，我想好好拼文化課，就算沒(méi)有得償所愿，那也不后悔。”我雙手緊握，片片指甲如生根般深深刺進(jìn)我的掌心，我有些緊張的對(duì)集訓(xùn)班老師輕聲說(shuō)。可我卻只見(jiàn)，那讓我本就不喜的老師將那顏色不均，看似很久沒(méi)修的眉毛輕輕一挑，一臉不屑，似笑非笑。“你考不上的，就我說(shuō)的一中二中不要笑，好好學(xué)你的畫吧。”她說(shuō)完，帶著嘲笑的面容隨意的把玩起了手中的筆。我的心里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)想法“她是在看不起我嗎？嘲笑？輕視？我真的有資格選擇自己的道路嗎？”無(wú)數(shù)個(gè)想法和掌心深深凹陷的一個(gè)個(gè)月牙般的印記，更加堅(jiān)定了我的心。下課后，我一溜煙的飛奔出門。走在安靜的小路上，梅花落芽的季節(jié)，天總是黑的早的，黑夜的孤獨(dú)席卷著疲敞的身體，打磨著前行的執(zhí)著。明月高掛，繁星點(diǎn)綴，這景色在這個(gè)季節(jié)是難見(jiàn)的，整個(gè)深藍(lán)夜空照亮著前行的道路，前路，是未來(lái)的方向。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)。“啊！是老媽的電話”我嘴角不禁微微彎起。“快回來(lái)了嗎？電熱毯給你打開(kāi)了啊！路上天冷，不要耽擱，快點(diǎn)回家！注意安全。”短短一段話，卻儲(chǔ)存著說(shuō)不清的感情線，五味雜陳。使得我原本堅(jiān)定的心有些許動(dòng)搖，我是否辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期盼？萬(wàn)一我真的考不上呢？我的心五味雜陳，無(wú)法言語(yǔ)，像被清晨的迷霧緊緊相擁，不知如何是好……成長(zhǎng)的路上總有些轉(zhuǎn)折，讓人惦念許久。“喲，回來(lái)啦！”媽媽的笑容，，讓我一見(jiàn)便忘了煩憂，眼角微微彎起像波浪般蕩漾。“啊，是啊……”我有些慌張，又有些不知所措。我該如何開(kāi)口？我的雙手相互拉扯著，媽媽卻一眼便看穿了。“怎么啦？”他彎下腰那扶著我輕聲的說(shuō)。不知為何，眼眶卻漸漸泛起了些許淚花。“我不想藝考，我想努力一把，考自己夢(mèng)想中心之所向的那個(gè)高中，我有希望嗎？。”“當(dāng)然！我支持你的想法。”一瞬間我如釋重負(fù)，平靜的臉上又泛起笑意。“你長(zhǎng)大了，有自己的想法是件值得慶幸的事情，為了自己努力，或許你會(huì)收獲不一樣的精彩。”我的心像懸了很久的墜石，終于安穩(wěn)下來(lái)，我的心堅(jiān)定了，未來(lái)的方向已經(jīng)肯定。未來(lái)我也將向著前方堅(jiān)定不移的方向走下去。
成長(zhǎng)的路上，總有些許縹緲的迷霧，但迷霧總會(huì)散開(kāi)，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)。
關(guān)于煩惱作文11
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都要考試了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。
為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來(lái)。“快下來(lái)。”媽媽大聲喊到，“卿菁梅，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都要考試了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的“火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由。”“嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
“像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽強(qiáng)迫自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條絕路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說(shuō)……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面 我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想……
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱……
關(guān)于煩惱作文12
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)是小學(xué)6年級(jí)了，從小生活的沒(méi)有煩惱，媽媽從小就對(duì)我呵護(hù)有加。如今，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不夠理解我。
步入6年級(jí)的我，養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，我喜歡把每天的喜怒哀樂(lè)寫進(jìn)我的日記里。
一天，我寫完日記，便出去玩了。回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我寫好的日記仰躺在課桌上，我立刻三步并作兩步走過(guò)去，拿起自己的日記本。大喊一聲：“媽，你出來(lái)一下。”媽媽急忙從房間出來(lái)，連聲問(wèn)道；“怎么了？怎么了？”“誰(shuí)動(dòng)我的日記本了？”我搖著日記本問(wèn)道。媽媽一臉無(wú)事的樣子回答說(shuō)：“哦！我還以為什么大事呢？我看了，怎么了？”我聽(tīng)完厚，兩淚如斷了線的珍珠似的掉下來(lái)。我邊哭便問(wèn)：“你憑什么看？”媽媽聽(tīng)完，一副一三不容二虎的樣子說(shuō)：“我說(shuō)你這孩子真奇怪，我是你的媽媽，我看看你的日記難道不可以嗎，你這里面有什么不可以看的嗎？”我用質(zhì)問(wèn)的口氣問(wèn)道：“我難道不可以有自己的隱私嗎？媽！！我都6年級(jí)了，不小了，我為什么不可以有我自己的空間呢？”沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)完，蠻不講理地說(shuō)；“你才多大，我告訴你，沒(méi)滿18歲，永遠(yuǎn)得我管，而且媽媽是關(guān)心你，你這孩子怎么不識(shí)好歹呢？”“開(kāi)始。”媽媽不聽(tīng)我說(shuō)完，直接進(jìn)了房間。
我蹲下來(lái)，雙手抱膝，失聲痛哭起來(lái)，整間房子安靜的只聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣聲。我心里默默地想；媽媽，為什么你不理解我呢？為什么？為什么？
一次周末，我和同學(xué)約好去她家寫作業(yè)。吃完午飯，我等媽媽上了樓，便帶著作業(yè)出去了。一直到晚上6點(diǎn)，我才回來(lái)。一進(jìn)家門，就見(jiàn)媽媽坐在客廳里等我。我正準(zhǔn)備上樓，媽媽叫住了我。““去哪兒了？”“同學(xué)家寫作業(yè)。”我心里忐忑不安地說(shuō)道。媽媽卻絲毫不相信地問(wèn)：“去同學(xué)家為什么不告訴我啊！再說(shuō)了，你一個(gè)女孩子，那么晚才回來(lái)，在家寫作業(yè)不可以嗎？”我哭笑不得地回答：“媽媽，如果我說(shuō)了，你肯定不會(huì)讓我去，你天天就讓我待在家里看書看書。”媽媽火冒三丈地吼道：“你爸爸辛苦上班，我在家照顧你，不還是為了你的學(xué)習(xí)和生活著想嗎？你平時(shí)要什么就有什么？你怎么就不滿足呢？天天想著去外面瘋。”“媽媽，我知道您是為了我的生活和學(xué)習(xí)著想，我平時(shí)是要什么有什么，但是，您知道嗎？我最想要的，并不是那么禮物或者是什么錢，我最想要的只是您的理解。您為什么就不能給我呢？我沒(méi)有出去瘋，我只是想有自己的空間，自己的想法，我應(yīng)該可以有吧！我都14歲了，不小了，我對(duì)一些事物有了新的看法了。”“夠了！你這孩子，我說(shuō)一句，你頂我十句。你還是那個(gè)乖孩子嗎？”我并不想再跟媽媽爭(zhēng)吵，只是感覺(jué)心里一陣微疼，我有力無(wú)氣地上樓。媽媽在后面喊道：你給我寫1000字檢討。”我并不回答，只是默不作聲地上樓。
媽媽，我想用這篇作文告訴您，我生活的煩惱并非是有錢沒(méi)錢，也不是禮物，而是您的理解。
關(guān)于煩惱作文13
不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，也許，他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)穎精洗，
1，已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米，重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了，大腦提醒我去睡覺(jué)。
求：是否要將習(xí)題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……
批閱：你想干什么?快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無(wú)邊呢，我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。
求證：一我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明：
因?yàn)槿ツ甑囊路荒茉俅?/p>
所以我的個(gè)兒比去年高了。
所以我在長(zhǎng)大。
結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。
批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。
3，已知：每天7節(jié)課，有時(shí)還要加班，讀過(guò)的，書，做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。
求：成長(zhǎng)是好是壞?
解：一天7節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期20周，累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程；②我會(huì)解三角；③我會(huì)幾何證明；④我會(huì)打字；⑤我會(huì)用電腦；⑥我會(huì)閱讀文章；⑦我會(huì)寫文Or ；⑧我會(huì)作圖；⑨我會(huì)講英語(yǔ)；⑩我會(huì)各類繪畫；0我會(huì)欣賞音樂(lè)；0我會(huì)木工；。我會(huì)電工，等等。看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡，還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算，10年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。
所以我沒(méi)有白長(zhǎng)大。
結(jié)論：成長(zhǎng)還是好的。
批閱：我要快快長(zhǎng)大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說(shuō)：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
關(guān)于煩惱作文14
煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì)跟隨在你身旁，伴著你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿滿的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著我，總與我寸步不離。或許，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱。或許，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。
憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng)：你不真誠(chéng)，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話家人不同意，不想對(duì)著干，要了家人對(duì)我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng)，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話兒。
有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號(hào)，在黨的生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號(hào)，卻忘了填寫保護(hù)設(shè)置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的就是騙自己的心靈!
人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生。或許，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!
關(guān)于煩惱作文15
開(kāi)學(xué)了，唉，我一聲長(zhǎng)嘆，假期總是那么短，假期總是那么快。在寒假里我?guī)缀跆焯彀它c(diǎn)鐘起床，每天睡的跟“考拉”似的。 開(kāi)學(xué)后的幾天里，我每天早上都是打著哈欠來(lái)到學(xué)校上課（還睡在寒假里呢，不適應(yīng)）。上午滿滿四節(jié)課，外帶早自習(xí)。課間還要招架老師的單獨(dú)小灶。中午時(shí)，已經(jīng)就剩半天命了。當(dāng)午飯還沒(méi)有和胃液親切擁抱時(shí)，老娘又逼著寫中午的作業(yè)了（小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的，上中學(xué)后老師在家長(zhǎng)會(huì)上傳授的）。昏昏沉沉的上完下午的三節(jié)課，解放是不可能的。因?yàn)榫礃I(yè)的老師，又輪班似的來(lái)講題了。 教室外的清風(fēng)拂動(dòng)，樹葉搖曳；小學(xué)生們快樂(lè)的嘰嘰喳喳，像鳥雀般；我向往著忘乎所以。結(jié)果招來(lái)大禍，老師劈頭蓋臉的訓(xùn)斥像瓦塊一樣砸來(lái)。說(shuō)真的，那瓦塊也沒(méi)砸醒我，我完全是半睡狀態(tài)。
晚上是寫作業(yè)的黃金時(shí)間。不到十一點(diǎn)，老娘是不會(huì)讓我上床的。讓我來(lái)算一算每天早上六點(diǎn)來(lái)鐘起床，晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué)，總共一、二、三……十四、十五、十六。my god （我的天）我每天工作十六個(gè)小時(shí)，已經(jīng)超過(guò)了大人們八小時(shí)的工作時(shí)間了，真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。
love love love
最近，我心有旁騖，后面那個(gè)女生的一舉一動(dòng)，都能左右我，我機(jī)靈的像個(gè)鼴鼠，感受著她的一舉一動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得我喜歡上她了。每次我向她借答案，都很順利。我還知道，它是不會(huì)喜歡我的，可我又感覺(jué)她時(shí)時(shí)刻刻都在吸引著我。難道我這么早就進(jìn)入青春期了，很是迷惑！
我的官運(yùn)
自打我上了初中，官就和我攀上了親家，什么組長(zhǎng)、什么語(yǔ)文課代表啦，真是官運(yùn)橫通啊！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，官不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
慚愧，因?yàn)椴荒芗皶r(shí)的完美的交上老師的日記，不能很好地完成讀書筆記，語(yǔ)文老師說(shuō)我不能服人，很客氣的讓我下崗了。唉，僅僅兩個(gè)月的官期，人生失敗啊！
誰(shuí)讓人家拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”我終于競(jìng)聘上了五組的小組長(zhǎng)。可沒(méi)多久，組員就打著“尊王攘夷”的招牌，大舉造反旗，幸虧我及時(shí)實(shí)行削藩政策，削弱了“藩王”的實(shí)力，才沒(méi)出現(xiàn)“六王之亂”，不然，我一個(gè)小小的組長(zhǎng)也當(dāng)不了了。唉，人生磨難多啊！
四眼萊鳥
七年級(jí)上學(xué)期體檢后，我看了一下體檢表，糟糕，眼睛視力那欄寫著4.0，不可能吧。我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)就是4.0，天啊！才兩個(gè)多月，我的視力就下降了，真是神速啊！沒(méi)辦法只好在今年元旦放假時(shí)配了一副眼鏡回來(lái)，我現(xiàn)在成了一名文縐縐的書生了。得，最近，看黑板總是時(shí)而清楚，時(shí)而模糊，有些字就成了雙眼皮。悲哀呀！剛配了幾個(gè)月的眼鏡就過(guò)時(shí)了。我的個(gè)子不見(jiàn)長(zhǎng)，近視的度數(shù)倒是飛長(zhǎng)啊！
體會(huì)
原來(lái)，煩惱是一棵樹，我在成熟，它在茂盛；現(xiàn)在，煩惱是一片茂密的樹林，我在行走，它在擴(kuò)張。仔細(xì)想想，想要長(zhǎng)大，焉能拒絕煩惱？
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