煩惱作文900字_高中高二作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的煩惱作文900字_高中高二作文，歡迎大家分享。

煩惱作文900字_高中高二作文1

　　早上醒來(lái)，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到我睡眼朦朧的臉上，從廚房里飄來(lái)的陣陣飯香……啊！又是美好的一天！這時(shí)“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一個(gè)龐大的東西出現(xiàn)在我的眼前，竟然是一個(gè)鬧鐘怪物！后面跟著一些同樣大的練習(xí)本，它們個(gè)個(gè)手拿兇器，步步向我逼來(lái)，周?chē)�的世界變得黑暗，一切美好的東西都消失了……它們都向我發(fā)出一陣陣笑，眼看那個(gè)鬧鐘怪物齜牙咧嘴得向我跑來(lái)……

　　“啊——”我猛地從床上坐起，嚇出了一身冷汗，鬧鐘正響個(gè)不停。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我伸出手去關(guān)鬧鐘，拿過(guò)鬧鐘一看，媽呀！都6：20了！我們是要6：30到校的！我慌忙中抓起兩件衣服就往上套，忙跑到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，抓起梳子往頭上隨便梳兩下，匆匆瞟了一眼鏡子，剛準(zhǔn)備跨出衛(wèi)生間的左腳不由得頓住了……這是什么鬼啊！鏡子里的我，上衣的里外反穿了，一只襪子夾在衣領(lǐng)里邊兒，褲子穿的吊兒郎當(dāng)?shù)模�穿了兩只雜配襪子，刷了牙的牙膏沫盡數(shù)糊到了上衣前胸的位置。

　　我又急急忙忙跑回臥室，重新?lián)Q了衣裳，風(fēng)風(fēng)火火又跑出來(lái)，抓起書(shū)包便要走，卻看見(jiàn)媽媽穿著睡衣，打著哈欠，從臥室一頭走出來(lái)，見(jiàn)我這個(gè)樣子，忙驚奇地問(wèn)我：“出什么事兒了嗎？”

　　“哎呀哎呀！要遲到了！”我穿好鞋，已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。

　　媽媽哭笑不得，“才5點(diǎn)半呀！難道你們學(xué)校改時(shí)間了？”

　　“啥？”我又跑回客廳，客廳鐘表上的時(shí)針準(zhǔn)確地指在5和6的正中間……我感覺(jué)都快精神分裂了，我的天啊！

　　又回到房間，卻看見(jiàn)那該死的鬧鐘竟然整整快了一個(gè)小時(shí)。

　　我吃過(guò)早飯，慢悠悠的走在街上，來(lái)到學(xué)校。坐到座位上，開(kāi)始整理書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，早上走得急，沒(méi)仔細(xì)整理書(shū)包……糟了糟了，這下可怎么辦呢！唉！數(shù)學(xué)老師那里好交代，可英語(yǔ)老師那里就……

　　果真，下到早自習(xí)后，英語(yǔ)課代表便讓我到辦公室去，一推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)英語(yǔ)老師拿著那把大戒尺，正在教訓(xùn)別的學(xué)生，聽(tīng)著那戒尺大在手心上的聲音，我的心忍不住顫了顫。

　　輪到我了，我顫顫巍巍地走上去，英語(yǔ)老師劈頭蓋臉對(duì)我便是一頓罵，接著又扯到了我上次英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)，這些，我都養(yǎng)成了自我屏蔽的習(xí)慣。

　　漫長(zhǎng)的一上午終于過(guò)去了，吃過(guò)午飯，我又渾渾噩噩地來(lái)到了學(xué)校，第一課又是體育課，繞操場(chǎng)5圈后，感覺(jué)命都丟了半條。

　　由于早上起得早，第二節(jié)課的地理課上，哈欠一個(gè)接著一個(gè)。

　　漫長(zhǎng)的晚自習(xí)，終于都熬過(guò)去了，我回到家，匆匆吃了兩口晚飯，回到臥室，又開(kāi)始了一晚上的奮斗……

　　已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了。小區(qū)里都靜悄悄的，只有幾顆星星還陪伴著我。

　　我重重地倒在床上，看著那堆積如山的書(shū)本眼皮沉重地再也抬不起頭來(lái)。一天終于結(jié)束了。作業(yè)作業(yè)作業(yè)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，整天纏著我，什么時(shí)候才能結(jié)束啊？

煩惱作文900字_高中高二作文2

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

　　回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

　　小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)，煩惱很多，每天不是被老師吵，就是被家長(zhǎng)吵，讓我難忘的一次是：那一次上課外班，因?yàn)樯险n說(shuō)了句話，我的奧數(shù)老師讓我去班外邊，我下課后非常生氣，背上書(shū)包就走，到了家，惱怒成羞的對(duì)媽媽說(shuō)：我不上奧數(shù)班啦！媽媽問(wèn)我：怎么了?我說(shuō)：反正我就是不上。媽媽急忙的奧數(shù)老師打電話，等他了解的情況后，對(duì)我說(shuō)，老師那時(shí)候說(shuō)錯(cuò)了，急忙讓你回來(lái)，站在后邊，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是你對(duì)老師的誤解。我一聽(tīng)臉立馬紅了，最后，去給老師到了個(gè)歉，老師原諒我了，總感覺(jué)他現(xiàn)在還是很煩我，這就是我的煩惱。一起唱著那個(gè)童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……

煩惱作文900字_高中高二作文3

　　中央臺(tái)少兒頻道近期推出了一套名叫《成長(zhǎng)不煩惱》的節(jié)目，這個(gè)名字讓我不解，因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都會(huì)有許許多多煩惱，你若不信啊，來(lái)看看我在成長(zhǎng)的回憶中擷取的兩張照片。

　　第一張照片，時(shí)間是在三年級(jí)。那天，老天爺板著臉，好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校，因?yàn)槲易蛱鞂?xiě)的作文，老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念，我當(dāng)然自豪了！甚至，我突然覺(jué)得世界是多么美好，就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛(ài)的。我趾高氣昂地走進(jìn)了教室，為了使自己朗讀時(shí)聲音不沙啞，我吃了事先準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉片。左等右等，上課鈴終于響了，老師進(jìn)來(lái)后，果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺(tái)的瀟灑樣子，邊找著作文本。翻遍了書(shū)包。腦中“嗡”地一下，“Oh，My god……本子沒(méi)拿…完了……”在眾目睽睽下，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不記得自己當(dāng)時(shí)是怎么挺過(guò)來(lái)的。我一直為這件事很煩惱，一直想彌補(bǔ)自己的過(guò)失。直到后來(lái)，我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念，才逐漸化解了那個(gè)現(xiàn)在想起來(lái)很幼稚的煩惱。

　　第二張照片，時(shí)間是在五年級(jí)。那是一次省級(jí)性語(yǔ)文競(jìng)賽，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，老師推薦我去參賽，并對(duì)我報(bào)以很大的期望，希望我能獲獎(jiǎng)。其實(shí)，我之前參加過(guò)許多省級(jí)競(jìng)賽，成績(jī)都很失敗，這次我也沒(méi)信心，但又不能拒絕老師，只好硬著頭皮去參加。在考場(chǎng)上，我就像在讀天書(shū)一樣，勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)滿了卷子。我清楚，我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果，當(dāng)成績(jī)公布在黑板上時(shí)，我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料，我才考了五十幾分，連及格都沒(méi)及格，跟別提獲獎(jiǎng)了。這件事讓我著實(shí)煩惱了一陣子，覺(jué)得自己愧對(duì)老師，辜負(fù)了她的期望。同時(shí)，這件煩惱的事也時(shí)刻警示著我，讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績(jī)。看著讓人喜悅的成績(jī)，不禁要問(wèn)，如果沒(méi)有競(jìng)賽失利的煩惱，會(huì)不會(huì)有這樣好的成績(jī)呢？

　　在成長(zhǎng)的道路上，煩惱數(shù)不勝數(shù)，也不僅僅都是這么單純，簡(jiǎn)單。可能有更多，更大的煩惱等待著我們。成長(zhǎng)的煩惱是必然的，也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒，就是這道道坎兒上，我們一步步告別了童稚的田園；一次次煩惱就是一層層浪花，就在這層層浪花里，我們一點(diǎn)點(diǎn)靠近成功的彼岸。

煩惱作文900字_高中高二作文4

　　戴眼鏡；

　　其實(shí)我最大的煩惱是我這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。在我小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)班級(jí)有好幾個(gè)同學(xué)戴眼鏡，我就覺(jué)得戴眼鏡仿佛給人平，添了一股學(xué)者的氣質(zhì)，于是也想要一副戴，好有點(diǎn)學(xué)者的樣子（那時(shí)我認(rèn)為知識(shí)淵博的人都帶眼鏡）可爸爸媽媽不同意我戴眼鏡，說(shuō)是：“戴上眼鏡就取不下來(lái)了，到時(shí)成一個(gè)‘四眼狗’，多難看！”。而我一點(diǎn)兒也不在意，看書(shū)越來(lái)越近，看的時(shí)候不是躺著就是趴著，還經(jīng)常在光線不足的地方看，導(dǎo)致了我眼睛的視力越來(lái)越差，看東西越來(lái)越模糊，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于戴上了眼鏡。但后來(lái)我才知道，戴眼鏡給生活帶了多大的不便。每當(dāng)吃美味的時(shí)候，總是迎面飄來(lái)一股熱氣，總看不到這美味的樣子，只有一陣白花花的霧氣覆蓋在鏡片上，讓人無(wú)可奈何。唉！戴眼鏡可真令我煩惱！

　　做作業(yè)；

　　我第二個(gè)煩惱就是做作業(yè)了。每天回家，書(shū)包一放，就要投身“學(xué)海”之中。剛開(kāi)始，那些“蝦兵蟹將”還不足以為懼，可做著做著，后面的“沙場(chǎng)老將”就不好對(duì)付了。往往是剛才還是滿面春風(fēng)，立馬就變得愁眉苦臉——又被一位“將軍”擋住了去路。怎么辦呢？只有拿起“劍”——筆，奮勇斬殺。墻上的時(shí)針指向了9，眼中只剩下最后一位“魔王”——思考變式題。我左思右想，還是想不出來(lái)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……無(wú)奈，只好請(qǐng)求老爸的救援。終于，在老爸和我的“夾擊”下戰(zhàn)勝了它。剛想放松一下，可一看作業(yè)清單，只好拿出各科課本背誦。不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)了，終于完成了作業(yè),但我卻昏昏欲睡，唉！做作業(yè)真讓我煩惱！

　　考試；

　　我的第三個(gè)煩惱就是在考試后了。每當(dāng)考試之后我的心都繃得像根弦，若是考好了，當(dāng)然是皆大歡喜，回到家，父母聽(tīng)到了成績(jī)后，臉上滿是欣喜，爸爸滿意的點(diǎn)頭，媽媽則說(shuō)到：“你這次考好了，我?guī)�你去吃好吃的！”我自然是高興地答應(yīng)了。但若是沒(méi)考好，那可就“慘”嘍，望著那張滿是錯(cuò)題的試卷，面對(duì)著父母懇切的目光，心中那叫一個(gè)不是滋味兒，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好不讓人看到這令人丟臉的成績(jī)。回到家，面對(duì)父親那嚴(yán)厲的目光，母親那里冰冷的面孔，我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，母親雙手叉腰指著我說(shuō)道：“你看你，上次剛有點(diǎn)起色，這次就翹尾巴了，你這成績(jī)忽上忽下的怎么能行？”父親默默的搖頭，讓我心酸好一陣。唉，考試可真讓我煩惱！

　　誰(shuí)沒(méi)有煩惱？無(wú)論是在生活，還是學(xué)習(xí)上都有煩惱，雖然種種煩惱困擾著我們，但我們只要有樂(lè)觀的心態(tài)，定能披荊斬棘,勇往直前!

煩惱作文900字_高中高二作文5

　　“叮咚！同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到教室，準(zhǔn)備上課”的上課鈴的響起，我的心像一個(gè)分子，在作永不停息的無(wú)規(guī)則跳動(dòng)，也就是這一刻開(kāi)始，我知道我的麻煩來(lái)了……

　　正在這時(shí)，我的女班主任趙老師氣沖沖的走上講臺(tái)，她狠拍桌子說(shuō)道：“誰(shuí)把王子悅同學(xué)氣哭的！”我立刻站了起來(lái)說(shuō)道：“我，是我干的”我心里想：完了，要請(qǐng)家長(zhǎng)啦！可老師出奇的說(shuō)道：“好！很誠(chéng)實(shí)，下課給王子悅同學(xué)道個(gè)歉！這事就過(guò)去吧！”我也很不理解老師這回怎么不生我的氣呢？”

　　事情是這樣的：王子悅是我的同學(xué)，也是我的組長(zhǎng)，為什么老師讓我給她道歉，是因?yàn)槲也唤蛔鳂I(yè)，還以各種理由跟她頂嘴，把她氣哭了，如果說(shuō)故事的詳情還得從今天上午講起。

　　今天上午，一向不寫(xiě)作業(yè)的我又再次以老師沒(méi)布置作業(yè)為由，騙過(guò)了媽媽?zhuān)�然后就去了學(xué)校。一到學(xué)校，我的組長(zhǎng)（也就是王子悅）看到我來(lái)了，以不可想象的速度走到我面前，然后就親切的說(shuō)：“張亞?wèn)|同學(xué)，你這回可以交作業(yè)了吧！你可對(duì)我說(shuō)過(guò)每三天交一次作業(yè)的。”我當(dāng)機(jī)立斷雙手報(bào)腹說(shuō)道：“不行了，不行，I want to go WC.”然后我就沖出了她的阻攔，跑進(jìn)了廁所……

　　在廁所中我為自己的小聰明暗自得意，心想：“可以了吧，時(shí)間差不多了，可以出去了吧。”然后我走著方步笑瞇瞇的進(jìn)了班，正當(dāng)我剛坐下，王子悅同學(xué)又走到我面前讓我交作業(yè)。我被他的死纏爛打給氣暈了，我猛的跳起，拍桌子大叫：“你有完沒(méi)完，我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)我也不想寫(xiě)，我不交作業(yè)，別來(lái)煩我。”可能她是個(gè)女生，被我這一舉動(dòng)嚇到了，哭著跑出了教室，然后就發(fā)生了剛才上課的那一幕。

　　下課后，我立刻跑到王子悅面前，說(shuō)了聲對(duì)不起，她沒(méi)有理我，我想了一會(huì)說(shuō)：“好吧，出我的殺手锏了。”我向王子悅說(shuō)道：“組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，我的好組長(zhǎng)，別生氣了，我一定把作業(yè)補(bǔ)好行吧！”王子悅同學(xué)則頭向一邊傾不理我，我又說(shuō)到：“我給你免費(fèi)講笑話行吧！”這時(shí)她立刻起來(lái)說(shuō)到：“好，一言為定，先交作業(yè)，再給我講十個(gè)笑話。”我在心里暗叫“不好，中計(jì)了”但是話都說(shuō)出來(lái)了，怎么能不講信用呢？

　　上課鈴又響了，我收住了笑容上課，不過(guò)這回我走神了，我在想“老師咋不吵我呢？是不是我太壞了，老師不管我了啊”我都不敢想了，但是“我太壞了，老師不要我了”這個(gè)聲音一直在我腦邊回蕩……

　　“老師啊！老師你咋不吵吵我呢？你這樣做，你讓你的學(xué)生咋想啊”

　　“煩！惱！”你能離我遠(yuǎn)點(diǎn)嗎？

煩惱作文900字_高中高二作文6

　　從小我就五音不全，不知道為什么，也許遺傳我爸爸吧。人多的地方我總是極力克制住自已哼歌的沖動(dòng)；在家里也是一個(gè)人躲在房間里小聲地唱，防止被媽媽聽(tīng)見(jiàn)，不然又是一氣奚落。

　　雖然五音不全，但我很喜歡唱歌，散步唱，吃飯唱，休息唱……唱歌總是讓我心態(tài)放松，心情愉悅，當(dāng)然啰，我一直都認(rèn)為自己的歌聲宛若天賴(lài)之音。小學(xué)時(shí)，沒(méi)有多少人對(duì)我的歌聲有過(guò)什么負(fù)面評(píng)價(jià)，所以我總感覺(jué)自己唱得非常好聽(tīng)。

　　一節(jié)音樂(lè)課上，老師教我們唱《春天在哪里》。這首歌我唱得太順暢了！我特別興奮，一個(gè)勁地扯開(kāi)喉嚨。“好了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們就跟著伴奏再唱一遍。”老師站在講臺(tái)上搗鼓課件。好了，是時(shí)候該讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉，大歌星郭同學(xué)就要閃亮登場(chǎng)！我的臉漲得通紅，彌漫出一股欣喜與激動(dòng)的氣息。

　　“預(yù)備——”老師高喊，“唱！”大家不約而同地張開(kāi)嘴巴：“春天在哪里呀？春天在哪里？”大家的歌聲融在一起真好聽(tīng)，誰(shuí)都不忍去破壞這美妙和諧的氛圍。好，讓歌聲再好聽(tīng)點(diǎn)，我頓時(shí)起了精神！三，二，一，郭同學(xué)登場(chǎng)！

　　“春天在哪里呀！春天——在——哪里！”我亮起嗓門(mén)，盡情陶醉在自己美妙的歌喉之中。“春天——在那小朋友的——眼睛里！”如同一顆炮彈在他人的耳邊炸響。漸漸地，周?chē)�的聲音越�?lái)越小，我的聲音也奇怪地跟著低了許多。怎么了？

　　我四處張望，大家的眼睛竟然齊刷刷地盯住我，有的還捂住嘴巴“嗤嗤”直笑，有的眉頭緊鎖估摸在思量某個(gè)問(wèn)題，有的干脆目瞪口呆一臉茫然。就連老師也是嘴角上揚(yáng)，面部抽搐，一副滑稽的表情。

　　難不成我把大家徹底折服？可這表情一點(diǎn)都不像呀！“怎么啦？”我戳了戳坐在近旁的一個(gè)女同學(xué)。“那個(gè)，說(shuō)了你千萬(wàn)別生氣！”

　　她似乎有點(diǎn)慌張，頓了頓又說(shuō)，“沒(méi)什么大問(wèn)題，就是你的聲音太大，唱著唱著又跑調(diào)了，很搞笑。”怎么會(huì)這樣？這下輪到我目瞪口呆，真得跑調(diào)了？難怪我一唱歌，媽媽就會(huì)大喊：“跑調(diào)了，好難聽(tīng)！”一開(kāi)始我還不太相信，現(xiàn)在看來(lái)是真的。

　　太丟人了，我尷尬至極，雙手揪住褲邊，臉上滾滾發(fā)熱，耳朵也熱乎乎的。太沒(méi)面子了，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。看來(lái)，有時(shí)候真的不能太自信！

　　時(shí)光荏苒，這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但留給我的“陰影”似乎一直都沒(méi)消退。現(xiàn)在，我上音樂(lè)課總是小聲哼唱，有時(shí)也會(huì)引人側(cè)目。

　　每當(dāng)聽(tīng)到那些歌聲優(yōu)美的同學(xué)們唱歌，我總會(huì)駐足聆聽(tīng)，真的好羨慕他們。只要我的歌聲不跑調(diào)我就心滿意足了，即使媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)，現(xiàn)在唱得還不錯(cuò)，可我還是不敢在人多的地方一展歌喉。真是煩惱呀！

煩惱作文900字_高中高二作文7

　　今天早上是收到自己小學(xué)很要好的那個(gè)朋友的消息，他跟自己吐槽說(shuō)昨天晚上沒(méi)有睡著，其實(shí)就是他手機(jī)出現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要換手機(jī)了嗎？然后可能就有一些煩惱，其實(shí)要是換做是自己的話，遇到這種情況自己應(yīng)該也是會(huì)失眠的，就覺(jué)得其實(shí)對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人來(lái)講，煩惱是真的很容易產(chǎn)生的，就一下子碰到什么事情需要用錢(qián)解決的時(shí)候，而且是只要事情就能解決的事情，就真的會(huì)覺(jué)得特別的糟糕，為什么自己就如此的貧窮呢？

　　而且確實(shí)對(duì)我們這種家庭的人來(lái)講，每一次要向家里人開(kāi)口的時(shí)候都會(huì)去考慮一下他，那你究竟能不能承受，至于這種換手機(jī)的事情其實(shí)不管對(duì)于哪一種家庭來(lái)講吧，基本上都不希望說(shuō)自己的孩子頻繁的換手機(jī)了，雖然說(shuō)自己的朋友他的手機(jī)也是用了挺久，可能也有因?yàn)檫@一點(diǎn)，然后他覺(jué)得失眠了特別的難受，因?yàn)樗�就想著自己的手機(jī)都用這么久了，結(jié)果要換的時(shí)候還這么的麻煩，還需要去擔(dān)心這么的多多少，心里是會(huì)有一些不平衡的，就覺(jué)得為什么其他人就不需要呢，但其實(shí)其他人也需要的就我自己之前也會(huì)有這種想法，就覺(jué)得可能那一些相對(duì)來(lái)說(shuō)條件比較好的家庭，他們?cè)趽Q手機(jī)的時(shí)候是不眨眼的，但是自己認(rèn)識(shí)了一些，家庭也很富裕的這種孩子之后呢，這一就發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們的家長(zhǎng)也很排斥自己的孩子去換手機(jī)這件事的，就覺(jué)得又需要花銷(xiāo)，又需要花大錢(qián)了。

　　最典型的就是小胖娃，就他家里的條件其實(shí)還是很好的，但是他要去找我的時(shí)候，他就跟自己說(shuō)他暑假的時(shí)候要去賺錢(qián)了，因?yàn)樗�的一款手機(jī)，他的手機(jī)用了三四年，然后他的舍友知道她的手機(jī)用了這么久之后都很震驚，就問(wèn)他說(shuō)他怎么用的就為什么能夠用這么久，其實(shí)他家庭還是很好的，這種那種條件，他爸爸就是創(chuàng)業(yè)啊之類(lèi)的都蠻成功的，只不過(guò)就是他爸爸因?yàn)閯?chuàng)業(yè)嘛，也知道錢(qián)來(lái)的不容易，所以對(duì)孩子這種經(jīng)濟(jì)意識(shí)的培育還是有的，就會(huì)去告訴他說(shuō)你要是想換手機(jī)的話，那你就得自己去掙，你就不會(huì)說(shuō)直接我就把這個(gè)錢(qián)給你了，然后呢，你覺(jué)得換手機(jī)也不是多么難的事情。確實(shí)我們也是成年人了，我們也應(yīng)該去承擔(dān)一部分這種經(jīng)濟(jì)上的壓力了，不應(yīng)該把所有的壓力都放在自己的家里人身上，放在自己的長(zhǎng)輩身上，自己其實(shí)也是有去反思自己，自己就沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)實(shí)力嘛，除了說(shuō)寫(xiě)一寫(xiě)這種日記，然后得到了三四百塊錢(qián)這樣子一個(gè)月的稿費(fèi)，但這一些根本就真的是不值一提的，因?yàn)樽约旱纳�活費(fèi)是很高的，再加上還有其他的花銷(xiāo)，就覺(jué)得其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的就是這是大家的通病，也是大家的煩惱。

煩惱作文900字_高中高二作文8

　　踏過(guò)如歌的花季，走過(guò)如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個(gè)春秋，過(guò)去的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊。如今，曾經(jīng)的琴棋書(shū)畫(huà)、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時(shí)；老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺；壓力之沉重，“造就”了我們成長(zhǎng)中如影隨形的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　期中考試，我以作文離題而忐忑不安。一瞬間，我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看著媽媽臉上陰云密布，我的心一陣陣打顫，我知道這是暴風(fēng)雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開(kāi)了序幕：“你太讓我……”

　　“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回來(lái)了。老爸一直都是以思想為教育前列，一般不會(huì)像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“怎么樣，期中考圓了你的第一夢(mèng)沒(méi)？”“又是驕傲成這樣，你問(wèn)你的寶貝兒子！”媽媽一臉失望地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，考試又不是人生，失敗就是次挫折嘛。”“哼，老是這樣，平常你也不理，現(xiàn)在呢……”不知道什么時(shí)候，媽媽學(xué)會(huì)了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，都怪我不爭(zhēng)氣，連累了爸爸。可爸爸似乎沒(méi)有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵，繼續(xù)他的“牛論”：“別聽(tīng)你媽媽的，考試算什么，自己心中有數(shù)就行了，你老是爭(zhēng)第一就是帶壓力，你媽不信，下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過(guò)我知道，媽媽也是一時(shí)半會(huì)的滿臉怨氣，時(shí)間一逝就心平氣和了，我也就埋頭鉆進(jìn)了書(shū)屋。

　　自然，成長(zhǎng)的煩惱不是獨(dú)自“進(jìn)攻”，一來(lái)就是一群。又是一個(gè)陽(yáng)光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美夢(mèng)中，然而夢(mèng)還沒(méi)完，“長(zhǎng)官”便如影隨形地吼起高八度：“快起來(lái)，書(shū)法要來(lái)不及了。”沒(méi)有辦法，只有起床啰。自從前幾年練起書(shū)法，就有種莫名的拘束感，朋友在外馳騁，而我卻是籠中之鳥(niǎo)。我知道父母是為我著想，多一門(mén)“手藝”，長(zhǎng)大就多一份希望，但心里總不是滋味。沒(méi)辦法，收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”，兩小時(shí)的練習(xí)就此開(kāi)始。剛煎熬完書(shū)法，下午又是英語(yǔ)的天地。匆匆趕完午飯，英語(yǔ)時(shí)刻又悄然來(lái)臨。

　　雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年，我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中，然而成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng)，煩惱不盡而來(lái)，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵；成長(zhǎng)是取舍，而煩惱就是舍中之取。

煩惱作文900字_高中高二作文9

　　童年的懵懂無(wú)知己漸漸離我而去，取而代之的是長(zhǎng)大的成熟和穩(wěn)重，長(zhǎng)大了固然好，但除了身體和心智的“長(zhǎng)高”，那些煩惱也迅速的“長(zhǎng)高”了……

　　煩惱一：書(shū)包重

　　哎呀，我的肩膀好酸呀！取下書(shū)包一看，那被書(shū)包勒出的紅痕還清晰可見(jiàn)，再看看手里的大書(shū)包，鼓鼓囊囊的，哪還能找到剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“扁肚子”樣。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大主科，你說(shuō)那個(gè)能少？音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞動(dòng)、品社、科學(xué)，雖是副科，但缺一科能行嗎？在素質(zhì)教育的今天，那本書(shū)不帶能行？這個(gè)也不能丟，那個(gè)也不能少，若再加上課堂作業(yè)之類(lèi)的話，也只好苦了我拿柔嫩的肩膀，重死了，“咔嚓”書(shū)包帶又?jǐn)嗔恕��?/p>

　　煩惱二：下課拖堂

　　“叮鈴鈴……”這清脆的下課鈴聲打破了教室里沉悶的氣氛，同學(xué)們臉上都露出了解脫、欣喜的表情，我的心緒早已飛到了外面的世界：熱鬧的操場(chǎng)，同學(xué)們都像活潑快樂(lè)的小燕子一樣，歡快地在操場(chǎng)上玩耍……“下課繼續(xù)講課，別開(kāi)小差！”忽然，一句話打斷了我的幻想，我抬頭一看，原來(lái)是老師，我的笑容頓時(shí)僵在了臉上，唉，我的下課夢(mèng)又泡湯了……

　　煩惱三：嘮叨多

　　有人說(shuō)，嘮叨是愛(ài)的表現(xiàn)，我也贊同這個(gè)說(shuō)法。可剛升入六年級(jí)沒(méi)幾天，我的耳朵就快聽(tīng)繭子了，你說(shuō)這日子還怎么過(guò)？在家里，爸媽時(shí)刻叮囑：“記住，畢業(yè)班了，要加倍努力了，不然畢業(yè)后就上不了好學(xué)校了……”說(shuō)得好像我不努力似的，你說(shuō)煩不？在學(xué)校，老師又不厭其煩地教導(dǎo)：“你們都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，給低年級(jí)的小朋友作榜樣……”就連在路上遇到個(gè)長(zhǎng)輩，得知我上六年級(jí)，也要叮囑幾句，唉，嘮

　　叨，嘮叨，這什么時(shí)候才是個(gè)頭呢？

　　煩惱四：作業(yè)多

　　“好，同學(xué)們，這節(jié)課到此結(jié)束！”“老師再見(jiàn)——”同學(xué)們用沉重、拖調(diào)的聲音回答，接下來(lái)肯定要布置一大堆像小山似的作業(yè)，我想。果然，只聽(tīng)老師又接下來(lái)說(shuō)：“今天的作業(yè)是優(yōu)化設(shè)計(jì)15頁(yè)到20頁(yè)，課文的畫(huà)熒光筆詞語(yǔ)三遍，摘抄2篇，一篇作文《我的夢(mèng)想》，還有……”“叉叉，別發(fā)呆，做不好作文抄50篇！”我悻悻地垂下頭默默地想看來(lái)現(xiàn)在對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，不止分?jǐn)?shù)等于命根，作文也等于命根啊！嗚嗚，今天晚上又得熬到12點(diǎn)了！

　　煩惱，煩惱，你怎么層出不窮，一個(gè)比一個(gè)還煩人呢？煩惱大人，求求你了，收回這些可惡的煩惱吧！

煩惱作文900字_高中高二作文10

　　大人們常說(shuō);‘‘小孩子是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮，我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂(lè)嗎？小孩就沒(méi)有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂(lè)，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒(méi)有覺(jué)著什么，總是自我安慰;‘‘沒(méi)事，近視的人可多了，再說(shuō)眼睛視力不會(huì)飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過(guò)了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預(yù)感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。

　　自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),看電視時(shí)，媽媽總是重語(yǔ)心長(zhǎng)而又萬(wàn)般無(wú)奈地說(shuō);‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見(jiàn)可怎么辦呀！’’每當(dāng)聽(tīng)到媽媽這生氣的話語(yǔ)，我的心情便晴轉(zhuǎn)陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來(lái)可真難啊！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng)；也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問(wèn)的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我

　　卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥，借同學(xué)的`抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過(guò)多少淚，傷過(guò)多少心.

　　為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復(fù)，我不在以冷漠相對(duì)，我要用燦爛的笑容面對(duì)生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來(lái)的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，視力不會(huì)飛速下降的！我要用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅(jiān)信自己一定能快樂(lè)地面對(duì)明天，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,我的人生一定會(huì)充滿陽(yáng)光.

　　我的眼淚會(huì)掉下來(lái)，你說(shuō)我很委屈是吧，我可以說(shuō)不是，我不是委屈，我是感覺(jué)被羞辱了，難受，心里難受，我也是個(gè)人，有尊嚴(yán)，要面子，我知道，您罵我我也有錯(cuò)，但不光是我一個(gè)人的錯(cuò)，您也有，您為什么不能坐下來(lái)心平氣和的給我說(shuō)呢，為什么張口就要罵呢,您說(shuō)我理解過(guò)您嗎，那您理解過(guò)我嗎，我尊重您，可你，同樣也得尊重我，我希望，您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就冤枉我，如果別人胡亂冤枉你，您會(huì)好受嗎?

　　最后，我想說(shuō)：世界上所有的媽媽們，請(qǐng)您多根孩子溝通，多理解一下他們，畢竟我們都還小，肯定會(huì)叛逆的，但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎，希望你們做家長(zhǎng)的能和孩子們成為知心朋友！

煩惱作文900字_高中高二作文11

　　生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂(lè)亦有苦惱，有迷惘亦會(huì)成長(zhǎng)……

　　慢慢長(zhǎng)大的我們，不再每天都是兒童節(jié)。煩惱，不管是生活中的還是學(xué)習(xí)中的都接踵而來(lái)，而我們又將如何對(duì)待？！

　　是煩躁時(shí)候的一縷音樂(lè)，輕撫過(guò)心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？！

　　00后的我們都是家里的“寵兒”，可是，隨著我們慢慢的長(zhǎng)大，我們的叛逆因子也慢慢生長(zhǎng)。從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了。”帶著幾份激動(dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)，這就意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，更意味著我要打開(kāi)我的理想之門(mén)，青春之門(mén)，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是快樂(lè)的，初中之門(mén)是快樂(lè)之門(mén)，青春之門(mén)是敞亮之門(mén)，原來(lái)并非如此。初中之門(mén)有許多難過(guò)的坎，這青春之門(mén)更有無(wú)數(shù)的陰暗。剛走過(guò)那里時(shí)，我似乎孤立無(wú)助，所以尋求著亮光的來(lái)臨。而當(dāng)我回想著已走過(guò)的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長(zhǎng)大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？

　　在剛開(kāi)始，我們就體驗(yàn)了長(zhǎng)大的滋味——軍訓(xùn)

　　訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽，無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有我們所要學(xué)的東西，同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌，而我，卻無(wú)法理解，為什么我們要受這種苦呢？便沒(méi)了斗志，在第三天晚上就倒下了。

　　可緊挨著，初中生活就來(lái)了

　　初中生活可不比小學(xué)那么簡(jiǎn)單，這里處處有競(jìng)爭(zhēng)。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書(shū)，做筆記，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。

　　但有時(shí)，我卻不知不覺(jué)中戰(zhàn)勝了困難

　　盡管考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。

　　煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

煩惱作文900字_高中高二作文12

　　成長(zhǎng)中，我們有一些揮之不去的煩惱：來(lái)自家庭的，自身的，同學(xué)朋友們地…煩惱，就像我們腳底的一粒沙子，它雖然渺小，但卻是我們成長(zhǎng)中的一大障礙。

　　我的煩惱來(lái)自于我的同學(xué)們。我每天都生活在同學(xué)們的辱罵之中。“我不要和你玩，討厭！”這句話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，就連以前最好的朋友也不愿意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想，僅僅是這些言語(yǔ)也就算了，更可怕的是對(duì)我青春期勝利的發(fā)育的那些難聽(tīng)的話。就連我的同桌，也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫(huà)了一道三八線。現(xiàn)在的我多么的希望與同學(xué)們?cè)谝黄鹱杂蔁o(wú)拘無(wú)束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒(méi)有牽掛。]的玩啊！我總想，為什么我回這樣不合群呢？現(xiàn)在的我好想是被一道鐵柵門(mén)封住了，徹底的把我和同學(xué)們分割出來(lái)了，每一次，淚水都在眼眶里打滾，但我堅(jiān)信，我是最堅(jiān)強(qiáng)的。

　　好不容易忍了一上午，終于下課了。可我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，待�?huì)兒在停車(chē)場(chǎng)迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上，直到教室里的人都走光了，我才走。可是，接下來(lái)又是晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的，令人震驚的事件。]——我的車(chē)胎氣不知又被誰(shuí)給放了，所以，我只能推著回去，那么遠(yuǎn)，我得累死！

　　眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，你推我搡，而我始終都是孤單一人，盡管如此，我也只能把這種景象當(dāng)作是一種奢望，因?yàn)槲也桓胰ハ耄�因�(yàn)槲艺J(rèn)為永遠(yuǎn)都沒(méi)有人和我，我感覺(jué)我在他們心中的映像永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　總算到了下午放學(xué)，我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來(lái)，別人說(shuō)我掃地像巫婆，但我忍著，一直都沒(méi)有說(shuō)什么，他們卻得寸進(jìn)尺[注: 得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不足，有了小的，又要大的。]，可惡的把掃把架在我的頭上，但對(duì)于這一切的一切，我不能說(shuō)什么，只能說(shuō)是我的命不好吧！我想，我只有默默的努力學(xué)習(xí)，才能讓我在同學(xué)們心中的映像有所改變。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“丑小鴨”這個(gè)故事，在我的生活中，我就是那只丑小鴨，我堅(jiān)信，有一天，我一定會(huì)變成美麗的白天鵝的！

　　俗話說(shuō)的好“好事多磨[注: 磨：阻礙，困難。好事情在實(shí)現(xiàn)、成功前，常常會(huì)遇到許多波折。]”嘛，成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，如果沒(méi)有煩惱這個(gè)調(diào)味料，那我們的生活也不會(huì)有這么多有趣的故事。把煩惱當(dāng)成一座座大山，我們翻過(guò)山，越過(guò)嶺，就能看見(jiàn)心中的海，所以我要忘記煩惱，把煩惱從心里拋出去，把鞋里的沙子倒出去，這樣，我們才能走的更穩(wěn)

煩惱作文900字_高中高二作文13

　　有些事啊，真是令我煩惱。

　　“嘀嘀——”剛走出小區(qū)大門(mén)，幾輛車(chē)?guó)Q著笛從我面前飛馳而過(guò)，伴隨著的還有一股難聞的尾氣味。我咳嗽幾聲，皺起眉頭，抱怨道：“討厭！”我家小區(qū)門(mén)口是一條馬路，每天都有許許多多汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。雖說(shuō)便捷，卻也帶來(lái)了不少煩惱：路上車(chē)多了，總有些小摩擦——誰(shuí)亂變道啦，誰(shuí)發(fā)動(dòng)不及時(shí)啦——這些人們總用鳴笛表達(dá)不滿。于是，在我家里總能聽(tīng)到各式各樣的鳴笛聲：“嘟——”“嘀嘀——”“叭叭——”……甚至在大半夜，我都會(huì)偶爾被一聲刺耳的“嘟嘟——”聲吵醒，真是令人不堪厭煩。而且汽車(chē)排放的尾氣，還污染了空氣。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們剛搬來(lái)的時(shí)候，門(mén)口的這一條馬路還未完全貫通，幾乎沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)這里。那時(shí)侯這條馬路空空蕩蕩的，空氣清新，環(huán)境非常安靜。傍晚時(shí)分，人們會(huì)三三兩兩地出來(lái)散散步。那時(shí)雖然交通不太便捷，但爸爸還是很想念那條舊馬路。

　　“哎，你這人真是的！”“你怎么這樣啊！”一陣爭(zhēng)吵聲劃破了寧?kù)o的天空，直直地刺入我的耳內(nèi)，顯得分外刺耳。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭想著：“又發(fā)生什么事啦？”小區(qū)的住戶不少，可鄰里之間一點(diǎn)也不熟悉，即使是住在隔壁的鄰居，也只能算個(gè)“點(diǎn)頭之交”罷了。鄰人之間還經(jīng)常發(fā)生一些矛盾：誰(shuí)家的車(chē)擋住路啦，誰(shuí)家的狗隨地大小便啦——一些雞毛蒜皮的小事也能引來(lái)一頓好吵。那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，捂上耳朵也聽(tīng)得見(jiàn)，仿佛誰(shuí)聲音大誰(shuí)有理似的；而內(nèi)容呢，卻又不堪入耳。媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，鄰里關(guān)系和睦極了，大家互相幫助，安居樂(lè)業(yè)。人們從不為小事計(jì)較，有什么小摩擦，一笑便過(guò)去了。媽媽說(shuō)，她真懷念從前的大院和鄰居。

　　“唉，又一個(gè)臭的……”媽媽買(mǎi)了一袋雞蛋，要給我攤餅吃，我在一旁打下手，幫著打雞蛋。可一連打了五、六個(gè)，全是臭雞蛋。我不禁氣道：“上次在這家超市買(mǎi)的雞蛋就是臭的，怎么這次又是？”現(xiàn)在買(mǎi)東西，真是越來(lái)越不省心了——買(mǎi)大米要看是否打了蠟，買(mǎi)水果要看是否灑過(guò)防腐劑——一些商家為了賺取更多利益去，便在商品上暗做手腳。奶奶說(shuō)，她以前買(mǎi)菜，只需要聞價(jià)格就可以了。她真想念那時(shí)的老菜場(chǎng)。

　　新鮮的空氣，安靜的環(huán)境，和睦的鄰里關(guān)系，安心的食品，這些生活原本應(yīng)有的東西，如今卻無(wú)比難得，成為我，更是大家心中的煩惱。唉，什么時(shí)候，它們才能重新回到我們的生活當(dāng)中呢？

煩惱作文900字_高中高二作文14

　　12歲，詩(shī)一般的年華，是生命旋律中的一個(gè)美妙音符，似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而，12歲的天空也有一些暗淡的灰色，這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢？提起來(lái)我就頭大，它就是整日讓我吃不香、睡不著，而讓媽媽心心念念的彈——古——箏！

　　記得9歲那年，我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。可是學(xué)什么好呢？我們一籌莫展，就在這時(shí)，媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師，媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏？一定很好玩吧？于是我便纏著媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我就�?bào)古箏吧！”媽媽一聽(tīng)，高興壞了，馬上給我報(bào)了古箏班，還給我買(mǎi)了一架古箏！沒(méi)想到，煩惱從此就降臨到我的頭上。

　　一開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日，我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余，彈古箏成了我的必修課，也成了我無(wú)形的壓力，讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩，便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了，臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰，我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了！果然，媽媽大聲訓(xùn)斥道：“什么？不學(xué)了？你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的？你不學(xué)了，那買(mǎi)的古箏就這樣放著嗎？”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣(mài)出去不就好了嗎？”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話，更加生氣了，她向我怒吼道：“讓你學(xué)古箏還不是為你好？你倒好，一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’！將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行？你做事這樣半途而廢，太讓我失望了！”望著媽媽那歇斯底里的樣子，我無(wú)言以對(duì)，只能默默地把苦水咽到肚子里。

　　三年了，我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子，也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏，她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō)：“小顏，該彈會(huì)兒古箏了吧？”可我總是不為所動(dòng)。于是，媽媽又討好似的和我講起了好話，可我總一拖再拖，就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃，“禮”的部分結(jié)束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不彈？……（此處省略媽媽的很多狠話）”唉，沒(méi)辦法，我在媽媽的“武力壓迫”下，只好不情愿地彈起了古箏！

　　媽媽?zhuān)�我�?duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣！你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情，你考慮過(guò)我的感受嗎？你知道嗎，每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳，玩得滿頭大汗的孩子時(shí)，我有多么羨慕嗎？媽媽?zhuān)�我就像一只被囚禁的小鳥(niǎo)，多么想飛出鳥(niǎo)籠，去看一看外面廣闊的世界啊！

煩惱作文900字_高中高二作文15

　　今天我真煩惱，因?yàn)槲业囊晃话⒁處е�她兒子�?lái)我們家。歡迎客人的同時(shí)，我的煩惱也正式上演了。一進(jìn)門(mén)，我的媽媽就迫不及待地將我的作業(yè)和阿姨的兒子的作業(yè)相比，此時(shí)，我的心里無(wú)奈極了。突然，我媽媽發(fā)聲了：“哎呀，你看你們家兒子寫(xiě)的作業(yè)真好，哪像我們這個(gè)，只會(huì)玩，不學(xué)習(xí)。”阿姨聽(tīng)后謙虛地笑了笑說(shuō)：“哪里，我們這個(gè)學(xué)習(xí)還不是我催的，要不然他才不學(xué)呢!”從阿姨的抱怨聲中，我聽(tīng)出了阿姨內(nèi)心掩蓋不住的驕傲。

　　我聽(tīng)了媽媽和阿姨的話，紅著臉低下頭，我把媽媽拉過(guò)來(lái)，悄悄的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你剛才為什么這么說(shuō)我?不光你有自尊心，我也有。”聽(tīng)完我的話，媽媽那原本笑瞇瞇的臉?biāo)查g突然板了起來(lái)，她一臉嚴(yán)肅，面部肌肉僵硬地說(shuō)：“我剛才說(shuō)的是實(shí)話，你最好表現(xiàn)好一點(diǎn)，要不然我就不理你了。”我頓時(shí)覺(jué)得心很痛，慢慢悠悠的走到沙發(fā)旁邊，坐了下來(lái)，傷心地哭了起來(lái)，媽媽手拍了拍我的腿，意思也就是別哭了。阿姨見(jiàn)了，連忙安慰我說(shuō)：“孩子，我相信你一定比你媽媽說(shuō)的優(yōu)秀，也相信你比你弟弟寫(xiě)得更好、更認(rèn)真，以后我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的短處，也不要光玩。”我聽(tīng)了阿姨的鼓勵(lì)，臉上微微露出淡淡的微笑，但是心里還是委屈。弟弟說(shuō)：“你要抓緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得第一名。”弟弟說(shuō)完向我打了一個(gè)加油的手勢(shì)，媽媽讓我?guī)У艿苋シ块g里玩，弟弟自己搭積木，我在拖著下巴，聽(tīng)媽媽和阿姨聊天，說(shuō)我在班里的成績(jī)處于中游水平，此時(shí)房?jī)?nèi)的我越聽(tīng)越傷心，煩惱與憂愁一股腦地涌了上來(lái)：我該怎么辦?媽媽怎么可以這樣嫌棄我?難道我真的那么差勁嗎?……直到阿姨帶著弟弟離開(kāi)，我的思緒才紛紛散落了下來(lái)，低頭一看：一地的煩惱和憂愁竟讓我不知如何面對(duì)媽媽?zhuān)�如何收拾殘局�?/p>

　　媽媽剛關(guān)上門(mén)，我就鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你以后能不能不諷刺我?”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)諷刺你，我只是說(shuō)了說(shuō)而已。”此時(shí)的我感覺(jué)無(wú)助極了，我?guī)е鴿M身的怨氣沖進(jìn)自己的房間，關(guān)上房間門(mén)，嚎啕大哭起來(lái)：“我只是不想讓你把我和別人比啊!”

　　媽媽?zhuān)�您的“而已”，您的“�?duì)比”已經(jīng)深深地傷了我的自尊心了。您以后能不能不把我和別人比啊?不要再次傷我的自尊了，好嗎?媽媽?zhuān)�我�?huì)努力做您的驕傲，請(qǐng)您收起那份“對(duì)比”，幫助女兒消除成長(zhǎng)路上的那份煩惱吧!

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