煩惱的我作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的我作文600字，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的我作文600字1
每當(dāng)太陽從東邊探出頭的時(shí)候，我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽，小鳥們唱著快樂的歌。看，河邊的柳樹阿姨正對(duì)著鏡子梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了，每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)新的一天的希望，我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識(shí)了。
剛進(jìn)校門口，就聽到了從一個(gè)個(gè)教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室，拿出課本，跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊，我都陶醉了！
語文課上，我不但感受到了語言文字的優(yōu)美精深，還了解到了很多新知識(shí)。比如：我知道了是李四光的研究使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子；知道了我國(guó)有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺；知道了我們的杭州西湖美若天堂；還知道了我國(guó)古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了加減乘除；英語課上，我學(xué)會(huì)了ABC；音樂課上，我學(xué)會(huì)了唱《國(guó)歌》；體育課上，我學(xué)會(huì)了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識(shí)，還從課外書中了解到了更多的東西。看了《淘氣泡馬小跳》，我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣；看了《湯姆大伯的小屋》，我認(rèn)識(shí)了一位勤勞、善良的湯姆大伯；看了《魯濱遜漂流記》，我被敢于冒險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜深深地打動(dòng)；看了《西游記》，我認(rèn)識(shí)了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空；看了《少兒百科全書》，我又了解到了很多動(dòng)物和植物的知識(shí)，比如跳高冠軍——跳蚤，氣象預(yù)報(bào)專家小螞蟻，會(huì)吃人的植物等等。
不過，我有一點(diǎn)小小的煩惱，那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn)，既要完成語文、數(shù)學(xué)、英語的書面作業(yè)，又要練毛筆字和彈古箏，這樣我就沒有時(shí)間打籃球了。鍛煉的時(shí)間少了，想長(zhǎng)得結(jié)實(shí)健壯也就沒指望嘍！
煩惱的我作文600字2
我的媽媽是一位典型的慈母，雖然她并沒有表達(dá)，但是我仍從她待我的一舉一動(dòng)中看了出來。媽媽只有1。5米高，別人提起卻從不生氣。她有一雙棕黑色的眼睛，既不大又不圓，我知道，正是這雙眼睛，在背后默默看著我、鼓勵(lì)著我。
她有一頭微微卷曲的短發(fā)，染成了紅色，只要一走動(dòng)，那引人注目的紅發(fā)必定會(huì)蕩起來。媽媽的手粗而短，上面不時(shí)有幾道傷痕出現(xiàn)，那蠟黃的皮膚上如今出現(xiàn)了過度操勞的皺紋，也正是這雙手，使我勇敢起來，因?yàn)槲抑溃瑡寢層肋h(yuǎn)在后面支持著我，看著我一步步成長(zhǎng)。
而最令我感動(dòng)的一次，是在上一節(jié)奧數(shù)課的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我們匆匆趕到教室，老師看了我一眼，繼續(xù)上課。我急忙坐下，耳朵一邊聽著想著，另一邊手也在記了。可是沒過多久，我集中不了精神了，腦子里一片混亂，上課講的知識(shí)全亂了。好不容易熬到下課，我拿了一份通知，正準(zhǔn)備去交給媽媽，卻見她獨(dú)自頭抬也不抬地在本子上記下我來不及寫的例題，劉海頑皮地滑倒了額頭上，她也不去拂一下。我站住了，心里想：媽媽以前也是這么勞累？我竟不知道？這時(shí)，她忽一抬頭，看見了我：“把那個(gè)給我吧。你不要老低頭寫，要聽老師的話，不然沒用，”說到這兒，她頓了頓，“有媽給記呢，不怕記不全，你只管聽就是了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快又上課了，我聽了媽媽的話，專心致志聽老師講。
有一次，我回過頭看她有沒有在記，一眼瞄見她頭很低，飛快地記著，頭一晃一晃的，就差沒倒下了。不過她沒有停步，一直寫著，強(qiáng)打起精神。突然，我聽到一位同學(xué)的媽媽問：“你何苦呢？可以不用記啊。”她苦笑道：“呵，她們倆來不及啊……”我一怔，隨即明白了媽媽的用心，一心一意地聽課了。
當(dāng)晚上10點(diǎn)半時(shí)，媽媽在我睡熟后，才得以休息。我小小的心充滿了內(nèi)疚感……
啊，我要媽媽盡早休息，就要快快長(zhǎng)大，幫她一起料理家務(wù)呀！
煩惱的我作文600字3
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”唉，作為一個(gè)胖子，我的煩惱可真比一江春水還要多呢。
其實(shí)，我也不是超級(jí)胖子，就是臉蛋圓了一點(diǎn)，腿粗了一點(diǎn)，肚子略微胖了一點(diǎn)而已啦。體重也只有四十千克了啦。還是說實(shí)話吧，我是一個(gè)臉大、腿粗、肚子胖，體重80斤的肥胖界人士（盡管本人堅(jiān)信這個(gè)不是我）。
被同學(xué)說胖子
一次英語課，老師讓大家用英語描述自己的朋友，可我的好友一站起來介紹我，便來了一句：“She'sfat”這句話就像一把鋒利的刀子一樣，深深地刺傷了我的心。朋友，你為什么要這樣說我啊，友誼的小船是真的會(huì)翻的。
還有一次，語文老師要求寫一篇描寫自己同學(xué)的作文。作文批改出來后，老師說：“這次，金麗媛的作文寫得很特別，我們請(qǐng)她來朗讀一下。”金麗媛紅著臉站了起來，開始念：“題目，我的同桌郭蘭馨。我的同桌……”一開始，我還挺高興她寫我的，可聽到“她胖胖的，可像一個(gè)大肉丸了”時(shí)，我心里的憤怒油然而生，趁她坐下時(shí)，把她的椅子抽走了。不料她早有防備，坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)了椅子的問題，又把椅子抽了回去。
鑒于以上理由，我只好開始減肥啦。
節(jié)食大作戰(zhàn)
一個(gè)早晨，剛睡醒的我飛快地沖到樓下想吃早飯，可是，桌上卻只擺著一片吐司，“媽！只吃一片面包哪能飽？”媽媽卻慢吞吞地說：“誰叫你太胖了！必須要節(jié)食減肥！”
哦！不！美食們，別離我而去啊！
早飯只吃了一片面包，沒到中午，我已經(jīng)餓得渾身無力，肚子也有氣無力地“咕咕”叫著。
午飯時(shí)間終于到了！我急不可待地打開飯盒，什么！只有兩片黃瓜半個(gè)蘋果，一個(gè)包子。這哪夠我填牙縫的？沒辦法，只有這么點(diǎn)，隨便吃算了。
節(jié)食大作戰(zhàn)進(jìn)行了一個(gè)月，可我還是沒有瘦下去。我只好每天鍛煉減肥了。
鍛煉雖然很辛苦，但我總算是瘦了一斤下去，繼續(xù)努力加油減肥吧！
煩惱的我作文600字4
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的困擾，有的來自與同學(xué)交往的困惑……下面我來說說我的煩惱。
記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r(shí)候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，這使我倍感著急。這不，它又來了：
這次數(shù)學(xué)考試，考完以后我自信滿滿的，以為肯定能得100分，因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單，我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢？85分。怎么會(huì)這樣？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5，唉！好慘！怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我又不是不會(huì)做？千辛萬苦地列式計(jì)算，思路都對(duì)，解題步驟都會(huì)，可是有什么用？這題是小數(shù)點(diǎn)丟了，這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢？這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn)，15分沒了——唉！都是粗心惹得禍！
我一直認(rèn)為，語文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒想到，粗心竟也尾隨而來。錯(cuò)別字就不說了，單說寫作文：明明草稿紙上寫得好好的，可抄上作文本時(shí)，卻這兒丟一句、那兒丟一句，甚至有過一次，明明做了標(biāo)記，后來卻忘了涂改，就這么交了上去——唉！都是粗心拖了我的后腿！
粗心總是如影隨形，有我在的地方總能看到它。寫英語時(shí)，我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù)，有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫……
隨著時(shí)光的流逝，我驚恐地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)煩惱竟然越來越猖狂，時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心！我求求你，你就饒了我吧！我都快被你害死了。
人常說：“煩惱都是自己找的。”粗心這個(gè)跟屁蟲，總愛跟著我，應(yīng)該是我自作自受吧！我一定要痛定思痛、下定決心，消除“粗心”這個(gè)煩惱，只有這樣，“細(xì)心”才會(huì)來和我做朋友。
煩惱的我作文600字5
三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)有進(jìn)步，所以，張老師就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。那時(shí)候，我心里可高興啦，以為很了不起，覺得班級(jí)里沒有一個(gè)人的成績(jī)比得過我。可誰知，因?yàn)槲业尿湴磷詽M，在幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，考的不理想。張老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我也失去當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的機(jī)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，我很傷心，也好后悔啊！
從此，我陷入了深深的自責(zé)中，既不敢對(duì)爸爸媽媽說，又不敢和老師講。每天放學(xué)后，我都一邊走，一邊哭，一邊想，直到家門口才停止。整天都是愁眉苦臉，以前的快樂，早就拋到九霄云外去了。吃飯也不香，連睡覺的時(shí)候還想著這件事，我到底要不要對(duì)爸爸媽媽說呢？到底要不要對(duì)老師講呢？
一天晚上，等爸爸媽媽都睡著了，我偷偷起床，撥了一個(gè)熟悉的電話號(hào)碼。電話通了，是劉老師接的電話。我強(qiáng)忍著淚水，不讓自己哭出聲來。只聽見電話那邊傳來了劉老師的聲音：“戴鳳，怎么啦？”我一聲不吭。“告訴老師，發(fā)生什么事了，好嗎？”我再也忍不住了，一下子哭起來，一口氣把心的話全到了出來。
“原來是這么回事呀！老師告訴你一個(gè)小秘密，老師小時(shí)候也有過這種事，你信嗎？你可要替老師保密噢！”“真的？”我驚奇的問道。
“嗯，不過學(xué)習(xí)是無止境的，這次你跌倒了，從跌倒的地方再爬起來，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難，我相信你會(huì)重新站起來的。”
聽了老師的鼓勵(lì)，我茅塞頓開，放下電話，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都站在我的身后。我不禁羞紅了臉，一下子撲到媽媽懷里去：“媽媽……”
煩惱被我戰(zhàn)勝了，我的心中又是一片藍(lán)藍(lán)的天空了，因?yàn)槲蚁嘈牛涸诶蠋煹膸椭拢隙〞?huì)“功夫不負(fù)有心人”的！
煩惱的我作文600字6
成長(zhǎng)，伴隨著我們的一生，一生中在煩惱中徘徊，旋轉(zhuǎn)。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護(hù)和關(guān)愛，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中經(jīng)過上帝的磨練，才能讓我們走向成熟。
“唉，小學(xué)，小學(xué)。”回到家，第一時(shí)間做作業(yè)，“作業(yè)，又是作業(yè)，真是煩”，看著窗外陽光明媚的天氣，我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空，看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來，好像整片天空壓在了自己的身上，沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面，仿佛看見一個(gè)個(gè)題愁眉苦臉地望著我，正說：“快提起筆寫呀，努力。”
我使勁的捶著桌子，這時(shí)。天突然響起了如鼓般的雷聲，霹靂的閃電，促進(jìn)了我的心里，不久，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，仿佛這些小雨滴進(jìn)了我的心里，在我心中緩緩流過。雨點(diǎn)敲打著屋檐縫上，又從無言風(fēng)尚垂落下來，仿佛奏響了一曲音樂。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首樂曲啊，我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來，是多么自由，多么快樂，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飛翔，想要快樂。
但這些夢(mèng)想都隨著一點(diǎn)一滴，一分一秒破滅了，多么美麗的夢(mèng)啊。多么自由而又快樂的夢(mèng)啊！
忽然，回過神兒來，心情舒了許多，就像幾個(gè)快要枯萎的小草受到了雨的呼喚，有新生了。而我就像那棵小草又重新復(fù)活了一樣。想著，如不快點(diǎn)做完作業(yè)。明天就會(huì)挨罵，仔細(xì)地看著作業(yè)，左思右想，終于不一會(huì)兒做完了。可能我更加應(yīng)該努力聽課吧，更該認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，才會(huì)有更多的收獲吧。
真是雨過天晴，雨后見彩虹，真多么向往美好。
煩惱的我作文600字7
“起床了，起床了！”寒假里的每一天早晨，媽媽都會(huì)像鬧鐘似的，在6點(diǎn)15分時(shí)以高八度的聲音喊我起床。這喊聲如雷聲般貫入我的耳朵時(shí)，也就是煩惱的一天開始的時(shí)候。洗漱完畢，又聽見媽媽在河?xùn)|獅吼了：“辰辰，怎么這么慢！快來吃飯！”
我忙囫圇吞棗似的吃完飯，奔向?qū)懽峙_(tái)。打開備忘錄：語文：兩份剪報(bào)、兩篇讀書筆記、一篇論文……數(shù)學(xué)：《每周一測(cè)》、《初中名校入學(xué)考試試題》……英語：抄單詞、背詞匯……這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候呀？我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心里嘀咕著，“得快點(diǎn)做，今天下午還有我喜歡的動(dòng)畫片《名偵探柯南》和《櫻桃小丸子》呢！”每天，我都用這句話激勵(lì)自己快些作完作業(yè)。因此，學(xué)校里布置的作業(yè)，我僅僅花了三天時(shí)間就“消滅”。
或許你認(rèn)為，我寒假里剩下的十幾天時(shí)間會(huì)用在“玩”，如果不能，至少能輕松兩、三天。可實(shí)際卻恰恰相反，我不但不能休息，而且要“加班加點(diǎn)”更努力學(xué)習(xí)。記得一個(gè)星期日下午，做完家庭作業(yè)，便伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備起身去看會(huì)兒電視。剛站起來，媽媽的火眼金睛似乎已覺察到了我的空閑，嘮嘮叨叨地重復(fù)起了每天要講三、四次的話：“辰辰，下個(gè)學(xué)期要升級(jí)考了，也要考英語二級(jí)了，像你這種只要作業(yè)做完，就悠閑自得的人，怎么考得好？快去復(fù)習(xí)！”人們說，父命不可違，這母命也一樣。我不得不低下頭，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我每天都得做一大疊作業(yè)，復(fù)習(xí)一門又一門功課，有誰明白我的痛苦呢？如今，上海這個(gè)國(guó)際化的大都市，需要德才兼?zhèn)涞娜藶樽鎳?guó)建設(shè)出謀劃策。家長(zhǎng)們更是利用我們現(xiàn)在的“黃金時(shí)段”做這做那，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“自古英雄出少年”。到了暑假寒假，家長(zhǎng)們又刻不容緩的買來試卷、試題給我們練習(xí)，希望我們的成績(jī)一高再高。我希望家長(zhǎng)們不要給我們做過多的試題，在減輕我們負(fù)擔(dān)的同時(shí)，讓我們漸漸喜歡讀書，這不是一舉二得嗎？
煩惱的我作文600字8
表面上我總是樂呵呵的，別人都以為我沒有煩惱，但世間怎么可能沒有煩惱呢？我就有一個(gè)——寫作業(yè)和看書之間“不可調(diào)和"的矛盾……
放學(xué)之后回到家，實(shí)在是不想寫那令人生厭的作業(yè)，那干什么呢？看看書吧！我在書架上找了一本心儀的書，靠在椅子上津津有味地看了起來。但好景不長(zhǎng)—————
“喂！你還不開始寫作業(yè)？又干什么了？人家張文文，李瑞瑞早就寫作業(yè)了！寫完作業(yè)再看課外書。”說完一把把我心愛的書奪走了。
我不想再聽媽媽的嘮叨了，只好在書桌前裝模作樣地寫起作業(yè)，表面上在寫作業(yè)，但實(shí)際上我的心里一直惦記著那本書呢！我急切地想要知道主人公接下來的歷險(xiǎn)，到底是吉還是兇？
后來，實(shí)在沒有心情繼續(xù)往下寫了，因?yàn)槲业男脑缫焉钌畹叵萑肓四潜緯校緵]有心思再寫作業(yè)了。
我聽到媽媽在廚房切菜的聲音，認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)機(jī)已成熟，是時(shí)候采取行動(dòng)了。我躡手躡腳地走出書房，進(jìn)入臥室，一把從床上抄起那本“牽掛多時(shí)”的書，一溜煙兒地竄回了書房，細(xì)細(xì)品味起了那本書。……
突然，我聽到了腳步的聲音！是朝著書房來的！我大驚失色，連忙把書塞到了椅子的涼席墊下面，然后趕緊抓起筆來，擺出一副認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的樣子。家長(zhǎng)把頭伸進(jìn)來看了一眼，就走了。我又開始品讀那本書了……
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，腳步聲又一次靠近書房，我不得不再一次將書藏起來……
這種突襲在每天下午回家寫作業(yè)時(shí)能夠發(fā)生好幾次，結(jié)果作業(yè)沒寫好，課外書也沒看好，真是得不償失！ 這個(gè)煩惱現(xiàn)在仍然存在，我希望能想出個(gè)辦法來，既能早點(diǎn)做完作業(yè)，又能心安理得地多看一會(huì)書。唉！
煩惱的我作文600字9
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的。小時(shí)候，很希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，不再讓父母擔(dān)心。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就有自己的主建，獨(dú)自干自己喜歡的事。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸地長(zhǎng)大了，到達(dá)了自己小時(shí)候的目的。不過，隨著長(zhǎng)大，煩惱也漸漸增多、加重。
小時(shí)候，總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如：買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是，隨著這樣的念頭，就每天都渴望著長(zhǎng)大的那一刻來臨。記得我小時(shí)候，想到朋友家去玩的時(shí)候，都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準(zhǔn)，我就會(huì)哇哇大哭起來，向父母撒嬌。每當(dāng)這時(shí)，父母都任由我大哭大鬧，而我的心都在想著“長(zhǎng)大”那一刻的到來。
可以說，小時(shí)候是無憂無慮地生活在被呵護(hù)的世界里，向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪。現(xiàn)在，已經(jīng)一步一步地想成長(zhǎng)的目標(biāo)邁進(jìn)，在成長(zhǎng)的道路上留下自己的腳印。終于，終于到了長(zhǎng)大的那一刻，我是如此地興奮與激動(dòng)：今后，就可以做自己想做的事了。
也許，成長(zhǎng)的道路上有喜也有悲。喜竟然到了，悲也無法逃免：作業(yè)量的增多、學(xué)習(xí)上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長(zhǎng)的煩惱總是在增大我們的壓力，減少我們的無憂無慮。上了中學(xué)，同學(xué)之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的，也因?yàn)榇蠹抑g的矛盾，令大家對(duì)彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠(yuǎn)的差距。就連有時(shí)候大家碰面說話，也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時(shí)候，和朋友有矛盾，都是三兩天可以解決的事，大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在，需要大家雙方的原諒才可。
成長(zhǎng)的煩惱是必不可少的，成長(zhǎng)的.道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要能夠勇敢的去面對(duì)，萬事不成問題！
煩惱的我作文600字10
有這樣的父母，我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥，父母都是第一時(shí)間偏袒他，就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。
我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。
我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。
我的直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了，是我自己獨(dú)自躲在角落，又或許是別人幫我包扎，但絕不會(huì)是我的直系親屬。
我沒有錯(cuò)，而又怪我，我是早已習(xí)慣了，可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過是說了兩句：游戲能比作業(yè)重要？為什么我沒錯(cuò)你們也要怪我？
我哥聽到后就一直說我，我受不了，然后就是不小心的推了一下他，不是很重，小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見了就一直說著我怎么能推自己的哥哥，錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的，直接把我哥屏蔽了。
本來只是這樣說我不會(huì)被氣哭的，可是我在看讀后感的時(shí)候，我哥說我在看小說，他們真的相信了，竟然說：哥哥就是哥哥，怎么會(huì)冤枉你在看小說？錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不能狡辯！
我解釋了他們也不聽，這是什么父母？我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了，然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了，然后我寫了一個(gè)性簽名：被氣哭了，我刪了誰你就不要加我。你偏袒他，那你加我干什么。你愛滾哪去哪去，你晃悠在我眼前我惡心！
我不是很好欺負(fù)的，只不過是因?yàn)樗麄兪俏壹胰恕？墒撬麄冎啬休p女沒有改變，我忍了，他們?yōu)榱宋腋缏曈懳遥胰塘耍墒俏腋缭┩魑宜麄兙谷贿�是幫著我哥，我忍不了了！
以后和他們只有血緣關(guān)系，親情本來就是沒有的。他們說他們是我父母，他們只給我身體，吃喝，住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求！
我渴求一點(diǎn)溫情，他們不給，我渴求一點(diǎn)溫暖，他們吝嗇。
眼淚流干了，就只剩下自己的傷心。
果然，溫暖就是奢求。
如果我生出來就是要迎接他們的冷淡，呵，他們對(duì)于我，早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心？世界五彩斑斕，我為什么要為他們的冷淡而傷心？
煩惱的我作文600字11
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會(huì)有看頭呢？
從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會(huì)、和朋友吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。
當(dāng)我遇到這些挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，怎么爬都爬不起來。拿破侖曾說：”我的字典里沒有“難”這個(gè)字。”但是我上了五年級(jí)，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來形容，那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是升上六年級(jí)之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的複習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和同學(xué)，讓自己能融會(huì)貫通。終于，在期中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對(duì)自己說：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中，我重新了解拿破侖所說的這一番話，有句話說：“皇天不負(fù)苦心人。”說的果然沒錯(cuò)，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時(shí)候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
煩惱的我作文600字12
理想中的生活夢(mèng)幻、美好，現(xiàn)實(shí)中的生活殘酷，無語。正所謂夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
人生在世數(shù)十載，不如意之事十之八九，于是煩惱就緊跟著而來了。
煩惱像一縷煙，縈繞心頭，揮之不去；煩惱像一座山，泰山壓頂，無法喘息。擁有煩惱的人是開心不起來的。比如我。
有人說細(xì)雨輕柔，灑脫，而煩惱中的我認(rèn)為它代表惆悵，凄慘。有人說落葉的凋零喂“化作春泥更護(hù)花”，而煩惱中的我只感到死忘，絕望，有人說我們這一代人被壓在金錢，利益，學(xué)習(xí)之下，似的，學(xué)習(xí)，我的煩惱根源之一。
學(xué)習(xí)的好與壞似乎已經(jīng)成為批判一個(gè)人的聰明與愚鈍的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。于是，我只有拼命的學(xué)，努力的學(xué)，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻還是像外甥打燈籠——照舅（舊），突然有那么一瞬間感覺自己像一個(gè)奴隸被學(xué)習(xí)欺壓，為此我感到無比煩惱。“學(xué)習(xí)真有那么重要嗎？”我問世人，同時(shí)也是在問我自己。“學(xué)習(xí)或許不是必要的，但如果你連學(xué)習(xí)都過不去，未來的未來將只是一番空話。”網(wǎng)上的一句話很好地回答了我的問題。真是一語道醒夢(mèng)中人啊！也許學(xué)習(xí)是苦的是累的，但是這只是一點(diǎn)辛辣，比起黃連的苦這不算什么。或許學(xué)習(xí)的好壞并不能成為批判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)?1世紀(jì)講究的是創(chuàng)新是勇氣是才干。或許煩惱真的是自我的。當(dāng)然我的煩惱已經(jīng)成為了過去式。
朋友，不要為你的容貌而煩惱，記住容貌賺的只是青春費(fèi)，不要為你的學(xué)習(xí)而煩惱，比爾蓋茨也只是個(gè)輟學(xué)生，不要為你的不幸而煩惱，世界沒有人是最不幸的。當(dāng)你在為某些事情而煩惱時(shí)想想五年后，十年后，這，還重要嗎？
浴火的鳳凰才能涅盤，折翅的蝴蝶才能更好的飛翔，不要讓煩惱壓垮了你，撥開云霧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天一樣藍(lán)，云一樣白，不怕萬人阻擋，只怕你自己投降。
花開時(shí)，靜聽盛開的絢爛，花落時(shí)聆聽凋殘的詩意，感恩自然，平心靜氣，推到煩惱這堵墻！
我擁有過煩惱，不，我曾經(jīng)擁有過煩惱。
煩惱的我作文600字13
我們，一群懵懵懂懂的少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成。
成長(zhǎng)的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，作業(yè)太多，功課太繁；一面卻又不得不在爸爸媽媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包。我們每天都有抱怨，都有煩惱，為什么作業(yè)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多，為什么要學(xué)習(xí)這么多的功課……別著急，且聽我給你們細(xì)細(xì)道來。
煩惱一：太困。優(yōu)美的音樂在我耳邊響起，可我的心情一點(diǎn)也不愉快，我的大腦還在發(fā)暈，還想再睡會(huì)兒；但是，又迫不得已的起床，和我的枕頭說一聲再見了，哎，真困！
煩惱二：太渴。早晨，還沒有來得及喝水，就得跑到班上坐好，開始背英語，然后是語文；早自習(xí)下來，我的嗓子已經(jīng)冒煙了，幸好接下來的課程只動(dòng)手不動(dòng)口。
煩惱三：作業(yè)多。上午第一節(jié)數(shù)學(xué)，老師布置的又多，又是課上又是課下的。接下來的第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)都布置了非常多的作業(yè)，沒辦法呀！接下來該奮斗了，只好埋頭在書堆中了。
煩惱四：肚子太餓。經(jīng)過了一上午的戰(zhàn)斗，我的體力漸漸不支了，哎，動(dòng)力嚴(yán)重的不足呀！我的肚子早已開戰(zhàn)了。又經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的熬戰(zhàn)，終于放學(xué)了！這下可以飽餐一頓啦，我端起美味的飯菜，開始狼吞虎咽的填飽我的肚子。
每天都有這么多的煩惱，但這些煩惱和我們成長(zhǎng)歷程中所遭受的挫折，困難等相比，那可是微不足道的。
讓我們迎風(fēng)歌唱吧，“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵，美麗可愛，我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來，”為成長(zhǎng)的煩惱歌唱！
煩惱的我作文600字14
煩惱是上天賜給我們的一種良藥。人生中有苦有樂才有滋味，人生就像五味瓶，充滿了樂趣，擁有煩惱的人才擁有了做人的真諦。
煩惱無大小，人生無長(zhǎng)短，我為考試煩惱過，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，遇到數(shù)學(xué)考試當(dāng)然害怕啦，只怕又考不好。雖然父母不會(huì)說我，但我覺得考差了一樣會(huì)丟人。我喜歡賴床，放假的時(shí)候最容易養(yǎng)成，特別是暑假和寒假，起晚了就容易錯(cuò)過精彩的電視劇。晚上看到十幾點(diǎn)釧，你說怎么能早起啊！但我總是改不了，還有看電視時(shí)廣告時(shí)間太長(zhǎng)了，尤其是湖南衛(wèi)視，每次看電視時(shí)總要抱怨幾名，但我又不是主編。
不知道為什么，每次我家的狗都活不長(zhǎng)，最多的只能活一年。我家每年都會(huì)養(yǎng)狗，有白的、黃的、黑的，還養(yǎng)過一只棕色的，毛很多，還是卷的，我非常喜歡狗，但我有時(shí)也會(huì)沖它們生氣，有的一點(diǎn)也不聽話。有的整天跟著我，除了上學(xué)和睡覺的時(shí)候。我在前面走它會(huì)在后面跟著我，我跑它就放肆的追。跟追小偷一個(gè)樣，追到后也不對(duì)我怎么樣。有一只令我印象最為深刻，如果它還在恐怕瘦了，因?yàn)樗呀?jīng)老了。它小的時(shí)候非常可愛，顏色的分布也奇怪，總的來說是黑色的。它眼睛上有兩撮黃色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看那才像它的眼睛，鼻子上有一點(diǎn)點(diǎn)紅毛，背上有一塊是白毛，腳上前腳是黃毛，后腳是白毛，尾巴是黑色的作文 ，尾端有一點(diǎn)白毛，像毛筆一樣，它就叫毛筆。毛筆是我家母狗生的，還躲在床底下不出來，不管怎么樣都弄不出來，等到它吃母狗奶的時(shí)候我就趁機(jī)去抱住它，母狗不會(huì)對(duì)我怎么樣。我還記得我跟它在田野玩耍的情景，不會(huì)跑步的時(shí)候就是它追我，會(huì)了后就是我追它，想幫它拍照時(shí)也不容易，它太重了喜歡往下掉……
我也不知道我為狗哭了多少次了，我也不明白他們?yōu)槭裁催@么喜歡吃狗肉，也虧得他們下得了手。我想讓狗活到自然死去但也是不可能的，我媽不喜歡狗，我每次抱著狗玩時(shí)，她總會(huì)說我。
煩惱的我作文600字15
有人說，成長(zhǎng)是快樂，是自由，是獨(dú)立。可是，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰說少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽，唉，好了好了，您說的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當(dāng)你聽的我說這句話時(shí)，準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題……放學(xué)后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧，我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚：快溜，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長(zhǎng)大后，媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學(xué)們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢！他們還一起來上學(xué)呢！他們是不是……”聽聽看，同學(xué)們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起啊！”我朋友就說：“你你說啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復(fù)雜啊？
煩惱之三：老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé)，但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)啊！正所謂“人無完人，金無足赤”嘛。可是，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無過？再之，老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了，什么時(shí)候才能玩兒啊！老師，我們不僅是學(xué)生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡，不過，也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮，我們才會(huì)變得更加成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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