煩惱的我作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的我作文，希望對大家有所幫助。
煩惱的我作文1
在我記憶的海上，似乎沒有太多的不愉快，除了那一件事形成了一塊礁石令我無法跨越之外...
那是一個晴朗的下午，我去姐姐家玩。她對我說：“王帥，我們一起去那個文具店看看有沒什么好玩的，怎么樣?”我興高采烈地答應了。文具店里人很多，我依然興致勃勃地在人群中來回地擠，觀賞著那些漂亮的文具。一個人影從我身旁走過，那人不停地拿文具，又不時地放下。一聲咳嗽聲傳來，那人“忽”地一下閃開了。我突然感覺到口袋變沉了些，就把手伸進了口袋里。沒想到“當啷”一聲，一個新式的釘書機居然掉了出來，原先吵嚷的店里一下子安靜下來，大家紛紛盯著那個小巧的釘書機，追責與嘲笑的目光向我投來。不說也明白，他們把我當成小偷了，原先興奮的'心突然慌亂起來。
文具店里的叔叔把我掉在地上的釘書機拾起來，抓住我的衣領：“你干什么?偷東西的嗎?別讓我再抓著，再來這就送老師那去!”我漲紅了臉，好不容易擠出一句話：“不...不是我，是剛剛那個人塞進來的。”我順著那個人走開的方向指去，可又傻了眼：那里哪有那人的蹤影呢?剛剛升起覺得這場誤會能解決的希望像被沖散了似的，一絲也沒有了。
果然，那個叔叔冷笑起來：“哼哼，人?你說慌話也得高明些吧?騙誰呢!”傷人的話鋪天蓋地地化作一顆顆釘子向我扎來，疼極了!平日里利索的舌頭似乎銹了一般，不能動彈。我這才發現姐姐一句話也沒有說，一直用鼓勵與信任的目光瞧著我，便昂起頭說：“叔叔，不是我干的!如果我偷了你的東西，我還會呆在這兒把東西露出來給你看嗎?”他似乎一下子被哽住了，好一會兒才緩過氣來：“不管怎么說，你就是偷了!大家都沒有看見別人把東西放到你那兒去，就是你干的。下次別讓我再逮住你!”說完，把我拉了出去，“嘭”地把門關上了。
回家的路上，姐姐雖不停地安慰我，但我仍無法排遣心頭的憤怒。出了店門，我那顆過于激動的心垂了下來，被誤會了的憤恨填滿了心頭。叔叔，那真的不是我干的!請相信我!
不知要過多久，這塊攔住了心緒之浪的礁石才會被沖散...
希望窗外的陽光能快點恢復它本來的燦爛與耀眼!
煩惱的我作文2
每個人的一生都會有很多件事，讓你不開心，讓你憂慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話題線總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時我就急忙轉移話題，好讓他們別總盯著我的腳。課間活動時，同學們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著小巧絢麗的童鞋。看著妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒辦法，我只能用身高差來安慰自己。
一次聊天，話題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發現腳大也是有好處的。我回想小時候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線的兩端，像一條線段上的兩個端點。接著朝對方扔沙包，接住了即可沿著線腳跟貼腳尖向堡壘移動一腳，用腳丈量長度。我腳大的缺點在這個游戲里倒成了優勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒有耍什么把戲。他們哪里知道會想到這是我腳大的原因。
據科學研究發現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長時間站立，腳大的人會比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時候，腳巴掌受力面積大，速度也會比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒把我的腳當話題了，而我也因為這個煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來了，都要有一個坦然的心態去看待。有的`時候，我們為某件事感到煩惱時，不能讓自己陷落在它消極的一面無力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發現優勢，揚長避短（或者取長補短），這樣沒準會把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
煩惱的我作文3
奶奶常常說，小孩子哪來那么多的煩惱，可是我腦袋里確實有不少的煩惱，我告訴奶奶，我的生日禮物，就是我希望父母多回來老家陪陪我和弟弟，還有奶奶。不要老是讓我做留守兒童！奶奶一聽，眼角有些濕潤。把我摟在懷里慢慢說道，可事實就是，父母要上班掙錢養我們一家老小，如果經常回家，錢掙少了，父母用錢的地方多，煩惱也多。奶奶說完，我就不想要生日禮物了，只希望父母工作累了就多休息，健康要緊，父母的辛苦我雖然無法體會到的，但我能理解他們為家里的付出，我就沒有煩惱了。
第二天，我和小伙伴約好一起捉迷藏，，奶奶帶著弟弟在家，一個小伙伴，穿著溜冰鞋，在水泥地上滑行，我驚訝不已，趕緊追上去，笑嘻嘻的問他，能不能把鞋子借我玩玩，他擺擺手說想都不要想，我新煩惱出現了，我好渴望有一雙拉風的溜冰鞋！我經過一個商店，玻璃里面展示了3雙顏色炫酷的溜冰鞋，我心動不已，一看價格，我深知自己買不起，就在這時，一個收廢品的老爺爺在我面前經過，只見他用根鐵夾子，把小溝里的瓶子撿起來，放進蛇皮袋里，我高興的一蹦一跳的，連游戲都不玩就回家。
回家里，我趁奶奶不注意，拿上一個蛇皮袋就走，我在村里或者商店里等別人扔掉的瓶子，一下午的時間就撿了好多，背起蛇皮袋，高高興興的去廢品站賣掉，卻只有1.5元，離120元還遠著，我嘆嘆氣鼓勵自己明天繼續。
異日，我又拿蛇皮袋偷偷出去，繼續撿瓶子，乃至整個寒假我都在撿瓶子，好在我提前把寒假作業也完了。寒假差不多結束了，我把存錢罐的錢掏出來，數了數，金額還是不夠！我有點想放棄了！
下午奶奶要去田里干活，所以我要幫忙帶弟弟，我家對門就是個小賣部，里面飄來牛雜的香味，因為天氣微涼的原因，進去的.人都購買一碗牛雜回家吃，我看著弟弟老是望著買牛雜的人，想想我的溜冰鞋，又想想算了，進屋把錢取出來，領著弟弟買牛雜了，吃著碗里的牛雜，好像買鞋的煩惱不見了，弟弟滿心歡喜的表情，內心心里很滿足。等奶奶回家，也吃吃美味的牛仔！
煩惱的我作文4
在我的成長道路上，有著多多少少、大大小小的煩惱，其中有一個煩惱讓我記憶最深刻。
那便是我克服千難萬險學會背英語了！
“宗子，趕緊背英語，重點把闞老師的英語作業背了。”媽媽親切又嚴厲地說。
英語作業是背誦一篇英語短文。媽媽這句話就猶如一個晴天霹靂，把我一天的好心情全部消滅了。
于是，我垂頭喪氣地走進書房，拿起了闞老師的《牛津少兒英語課本》，哇啦哇啦地大聲背了起來，但是我卻根本沒有絲毫的痕跡，怎么都背不下來。
我快要抓狂的時候，想起小時候爸爸教我的招，一句一句地背。結果，也不知道怎么了，總是背了下一句忘了上一句，背了后一句忘了前一句。就這樣，我勉勉強強地背會了第一段。哦，真是讓人腦瓜子疼！
我就這么磕磕絆絆地開始一段一段地背。可是，我的腦子里就像進了漿糊，一片空白。費了九牛二虎之力之后，終于算是背完了全文。
就在這時，媽媽來到了我的書房，拿著她的手機來給我錄視頻。今天算是早的了，才八點就要錄視頻了，平時怎么也到八點半了！
在攝像頭面前，我就如同著了魔似的`，一下子嚇得連氣都喘不上來，就別說什么英語短文了。
“宗兒，背的時候要先想一想意思。”媽媽開導我說，“一定要動小腦瓜。”
于是，我和媽媽一起背開了。媽媽從頭開始一句一句地給我講解，遇到不會的單詞，她就拿出手機搜索，并讓我多讀幾遍，直到會了為止。平時和藹可親的她，今天卻一如反常的嚴肅了起來。
唉，可憐的我整整錄了一個小時，最終還是勉強地背會了。
就因那天晚上的表現，我立志每天早上都要大聲地朗讀英語，背單詞、背課文。
日復一日，月復一月，功夫不負有心人。現在的我，絕對能在十分鐘之內，背一篇較長的英文課文了，并且我還能自己獨立寫一篇英文短文呢！
我的煩惱現在已經解決了，靠的就是每天大聲朗讀，用心學習，刺激大腦記憶。
這就是我那曾經的大煩惱，如今的幸福回憶。
煩惱的我作文5
看我們班的女孩，一個個都生龍活虎，笑口常開，嘴里時不時發出“哈哈”“呵呵”的笑聲，好象裝在手搶里的子彈，隨時都會蹦出來，可誰也不知道，女孩也是有心思的，心里想著許許多多的事，一些小事也會被想得天花亂墜，所以，女孩的煩惱也很多，密，但很快就會被淡忘在腦后。
女孩和男孩不一樣，男孩總是隨心所欲，想干嘛就干嘛，打打架，吵吵嘴也認為是小事一樁。而女孩卻不同，她必須做家中的乖乖女，父母的話得言聽計從，要是不聽，就成了“男孩子性格”了。女孩的心靈是那樣的脆弱，一不小心，就會傷了她的自尊，打擊了她的心，總以為一兩句批評就是另眼相待。女孩的'思緒是那么復雜，所以煩惱就像蠶吐絲一樣，又長又細。
“這怎么能這么做呢？你這班干部是怎么當的啊！”課堂上，老師的一句批評，就使女孩掉下了“金豆豆”。然后就開始胡思亂想：“老師罵我了，我在老師心里已經不是好學生了，以后我該怎么辦……”女孩的多疑，使她有了這么一個煩惱。
下課了，女孩本是在高高興興地聊天，可有個男生說，“你和XX怎么樣怎么樣，這時女孩不是去追打那個男生，就是趴在座位上，暗暗地想：他怎么可以這樣？要是傳到爸爸媽媽耳邊，那可怎么辦？爸爸媽媽一定會罵我的，到時候，我怎么解釋也不行，一定會跳進黃河銀河洗不清的啊！”看看，煩惱又來了吧！
“哼！我才不和你在一起玩呢！”不知怎么搞的，朋友嘴里會冒出這么一句話。女孩一定會問清楚，朋友也一定會回答她：“你現在都不理我，每天都和另一個人在一起。”我真搞不懂，每個女孩怎么都這么小氣啊。這時的女孩一定覺得冤枉極了，但也不知道怎么解釋，只能悄悄地躲在房間里，煩惱著：“怎么辦？我不能失去這么好一個朋友。”
女孩的煩惱有時真的太簡單了，有時甚至是自找的。我多么希望女孩都沒有煩惱，但也許有煩惱的才是女孩吧！
煩惱的我作文6
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，而且過著衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要說，我們并不是無憂無慮的，我們也有自己的煩惱。
自從進入高年級以后，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍墻，將我與快樂徹底地隔絕了。
當我做完作業準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地說：“玩，玩，玩，你就知道玩，也不看看自己的成績，你還想不想考臺州中學？”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多么難過呀！雖說成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。
一次數學測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不扎實？還是平時不用功？不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。現在考個79分，多‘光彩’呀。從現在開始，每天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……
沒過幾天，班里又進行了一次語文測試。這次，我以95分的'佳績名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還說：“這孩子，沒給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊！至少不能完全搶去本來屬于我的小小天地啊！你們知道嗎？如果一個人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎？你們要知道勞逸結合是何等重要嗎？再說了，成績只能代表眼前，而不能預測未來。要是考得不理想，也不一定全是壞事，人們常說，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來，敢于付出，就一定會東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎？
煩惱的我作文7
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”處于豆蔻年華的我們本應是無憂無慮，自由自在的。可成長和煩惱卻是永遠成正比的，成長越快，擁有的煩惱就越多――不必說考試成績不那么理想，也不必說同學的嘲笑，朋友的誤會，就光是父母的嘮叨就已經夠我煩幾個月了。而且越長大，煩惱也越來越沉重，直壓得我喘不過氣來。
我總覺得現在的我生活、學習好累，好煩。原本的三門功課一下驟然增加到了七門，門門算入總分。而且競爭對手也更多了，稍不留心，就會退后幾十名甚至上百名，可媽媽最看重的就是這個。
說實話，我也很想考第一，可考第一真有像您所說的那么簡單嗎？
在我的記憶中，您總是說：“考試簡單、考試簡單，就是你學習不認真。”可在我心中，考試就是很難的，您感覺很簡單，那是因為年齡問題，您掌握的知識比我多得多。您要知道，同學們都在努力，我也有對手呀！如果大家都有爭第一的想法，那您說考第一容易嗎？您的要求不要太高，這樣我的壓力會很大的！
身為一名語文課代表的`我，每個星期一早晨總是忙的不可開交。先是把四個小組的周記收齊，然后交到老師辦公室。可氣人的是，每次總有那么幾個人臨時抱佛腳，不斷傳來”等一下！”，”再等一下”的喊叫聲。一早上，光收周記就花費不少時間，更何況還要收齊其他的作業，一早上就那么點時間，怎么夠呢。
當課代表除了收發作業外，還要每天去問作業，布置家作等。干得不好了，又怕被老師訓；有些時候，既有被老師訓，又要得罪同學。唉，當課代表真累！
還有，我是個愛美的姑娘，可我長得不算高，每當聽到有的同學被人戲稱為”矮冬瓜”，”豆芽菜”時，我總會對那些比我高出半截的女生羨慕不已……
以上是我的煩惱，同齡的你們，有同感嗎？
煩惱的我作文8
人生中固然會有許多煩惱，從才開始為不會走路而煩惱；走一步磕一步，總是摔跤；幼兒園時，為不會認字而煩惱，一個個牛頭馬面的漢字總是那么難以記牢……
現在青少年時期的我，沒有兒時蹣跚學步，個個字認識都很困難，也沒有中年時期賺錢養家的辛苦，但是心里的秘密常常壓得我喘不過氣兒，這還能是什么呢？像我們這些高年級的學生都知道：不就是考試嘛！
我是老師與同學們眼中的好學生。在同學們眼中作為一名品學兼優的尖子生來說，考試只是張飛吃豆芽--小菜一碟。他們看到的我都是成天活蹦亂跳，一副對于學習從不費力的樣子，好多同學都羨慕至極。他們只是看到了表面，他們不能理解一名尖子生的煩惱，這不期中考試的萎靡還在心中沒有完全康復，不堪回首的往事在心中灑下酸楚，之前的.慘敗讓我內心勾起了對期末的恐懼，而這些大考由使我更加煩惱。就像是人生路途上的荊棘刺入我的雙腿，給我帶來的更多是酸，而不是痛。這煩惱像幽靈一般死纏著我的靈魂，妄想把我誤入歧途。我不停地奮力掙扎，可就是無法將它徹底擺脫。
反而是這“幽靈”漸漸讓我靜下心來，她仿佛成了我的一位摯友。她牽引著我回想起一年級時的我并沒有什么出眾的地方。二年級時偶遇我生命中的“天使”——我們的語文老師。她像在沙灘中翻找到如沙子大小的金子一般找到了我，發現我的優點進而鼓勵我，在老師的幫助下，我的成績如同芝麻開花——節節高。想到這，我得感謝煩惱，因為她時刻警醒自己不要得意忘形，學習是一項長跑運動，要想勇得常勝尖子生的稱號還需要一步一個腳印去學習知識。接下來的我將以百倍信心去迎接期末考試，相信有煩惱這位摯友的陪伴我定能超越自我！
沒有一帆風順的人生，在這充滿荊棘的人生道路上，感謝我的摯友——煩惱！
煩惱的我作文9
煩惱有時就像天空的烏云，說來就來，讓你一點兒防備都沒有。
這不，下午剛到教室，音樂課代表李文文便帶來了一個壞消息：“下周進行識譜考核，逐個視唱，一人一段。”
天啦，我的心一下涼了半截，前幾節音樂課，我反復琢磨著幾道數學競賽題，根本就沒好好學習五線譜，視唱練習時，四人一組，我只得模仿著別人張嘴閉嘴，幸虧老師沒發現。本以為，這次識譜考核，還是四人一組，到時候再濫竽充數一下就完事了。誰知道，音樂老師卻突然使出了“絕殺”，這不是專門要出我的'丑嗎？
看著李文文擠著眉弄著眼，小嘴片一張一合，我覺得她分明是在嘲笑我，心里那個氣呀，無法形容。
下午半天，我都心煩得不行。唉，那惱人的五線譜，那可惡的小蝌蚪！
好不容易熬到放學，我滿腹心事地回到了家。小貓花花見小主人回來，趕忙跳到我身邊獻殷勤。她哪里知道我正煩著呢，竟然不識時務地“咪咪”叫了起來，我伸出手，把它從凳子上推了下去，還用腳尖踢了一下。花花“嗚”的一聲逃走了，那樣子，真是十分的可憐。
吃飯了，媽媽見我精神不好，忙問是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問，是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說出來，說不定她能幫到我。這可是識譜呀，要一個一個人視唱，她懂五線譜嗎？她認識那些小蝌蚪嗎？
可媽媽還是不死心，經不住她軟磨硬泡，我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了，說她不認識五線譜。唉，人家平時五音不全，完全可以理解。
可是媽媽接下來卻說，沒有掌握可以重新學嘛！你那個好同學李文文，她不是音樂課代表嗎？她就住在隔壁小區，明天周六，你去請教一下她，然后再回來好好練一練，或許就會了呢？
對呀，怎么沒有想到這一點呢？明天找她去，憑我聰明的大腦，這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話，撥給李文文，我要和她預約一下……
這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣，不可能永遠停留，遇到困難，你只要正視它，想方設法去解決它，煩惱就會立即離開，陽光就會立即重新灑滿心頭。
煩惱的我作文10
我原本是一個快樂的人，生活中的煩惱是很少的。可隨著年齡的增長，現在我卻有了許多煩惱。
學習上的粗心就是最大的煩惱之一。老師常夸我聰明，可成績卻像系線的氣球，總不能上升，原來都是粗心惹的禍。他在我試卷上走一趟，鮮紅的“×”也就跟著來了；他在我作文上一溜達，錯別字背回一籮筐；平時考試題目都沒看清就做，結果一塌糊涂，考試成績離我的目標相差甚遠。唉，煩！冬天來了，早晨剛醒來，正想起床，一陣寒風襲來，我便又鉆進了被窩，學習的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定，但第二天一早醒來，早拋到九霄云外。缺乏意志力，一點困難就讓我望而卻步。唉，煩！人的價值在于有智慧的大腦，這是一筆無與倫比的財富。
其實人的大腦相差不大，最重要的是能否很好的開發自己的大腦，創造出美好的東西為人所用。有些人將大腦開礦似的開發了出來，像牛頓、愛迪生等，就為這個世界發明創造了很多東西。而我就缺乏這種能力，也就失去了一筆巨大財富！唉，煩！幾個同學在一起，往往會暢談未來，談天說地好不快樂。可若談到初三、高中、大學的漫長道路，我心便涼了半截，不覺搖頭：讀書真苦﹗我不知道我能不能最終挺過去，煩惱油然而生。此外，我還是一個多愁善感的`人，看到別人一家團聚，其樂融融，想到自己的家人各奔東西，遠隔千里，不禁心如刀絞，悲傷不已；成績考差了，不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見落葉之景，草木凋零，心里便暗暗生愁，感嘆時光流逝的腳步……近來我了解了音樂巨人貝多芬緊扼住命運的咽喉，創作出了絕美的音樂；當代科學巨匠霍金不僅是智慧的英雄，更是一位人生斗士的時候，我的心靈為之震顫。他們直面苦難時的堅定、樂觀和勇氣讓我這個整天煩惱的無名小卒無地自容。是呀，人生不如意事常八九，若時常被煩惱所困，庸人自擾，人生的路途注定如負重登山，舉步維艱了。
每想到這些，心中所有的煩惱便云散煙消。我堅信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，之后我就過河拆橋，從而成為一個快樂的天使，奔跑于天地之間。
煩惱的我作文11
煩惱，是人類一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。
人生何時能處處得意，古人也時常發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
學習的煩惱
在學習上，難免有些煩惱。我的成績，雖在班上排在中上，但是分數卻異常難看。
那天，我想來想去，明天好像要發試卷。我原本安然的.心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒事一樣起床了，我居然忘了發試卷的事，還高高興興地出門了！我騎著電動車，還唱著“太陽當空照，花兒對我笑……”絲毫沒有把發考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨，這時才想起發試卷的事，不知不覺，竟到了校門口。
到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當上課時，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯的多的題。”我緩緩地拿出試卷：91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當于一百分考了八十分嗎？不高啊。
放學回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽，小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了，但明天依舊會冉冉升起。
假期的煩惱
陽光透過窗戶，照在木質的桌上，一本一本的作業堆積成了一座小山。我的作業雖已完成，但一問又一問空在那里，我開始“填空補缺”了。
一題又一題寫完了，之前的難題已經掌握了，但做到后面速度就慢了下來，后面的難題做得越來越慢，我不會就用手機查，答案抄一下就好了，我開始依賴這種方法，一下就寫完了一面，我雖知道不對，但我沒有別的方法了。
這時，媽媽來了：“你做完了作業嗎？就玩手機？”說完就把手機拿走了，我失去了一個“依靠”，我左翻書右翻書，過了大概一個半小時，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來，我走向廚房：“媽，手機！”“寫完作業啦？”“手機！”“晚上檢查，拿去！”
哈哈哈，有了煩惱，才有成就！
煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！
對啦！你有煩惱嗎？
煩惱的我作文12
小時候，有爸爸媽媽呵護著我，我很開心，我很快樂。不過，我還是總想快點長大，因為長大就可以干很多小孩子不能做的事。長大了，我就能玩滑板，玩平衡車，我就會有屬于自己的手機，我想我長大了，一定會有更多更多的快樂，那樣的日子可真令人向往啊！可我長大了，快樂卻慢慢溜走，煩惱卻不請自來。我的作業越來越多，我的補習越來越多，爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸，他答應我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的.，可他老是喝好幾瓶，有時候還酒駕，這要是被交警抓到，那就完蛋啦！
有一次，放學后，我慢慢走回家。奶奶問我：“今天在學校學得怎么樣？作業多不多？”我說：“很好啊！作業也不多，就抄一遍《語文百花園》，寫兩面《長江作業》，背誦課文發到班級群里。”
奶奶去做飯，我馬上開始寫作業，一直寫了一個多小時，作業基本完成了，只剩下用微信把背書的語音發到班級群里這一項作業了。可微信只有爸爸的手機上有，我只好在家里無聊地等待。我想，爸爸怎么還沒回來？不知道每天我有微信作業嗎？我給他打個電話吧。
電話打通了，可爸爸說他在外面吃飯，吃完就馬上回來。我答應了爸爸，剛好奶奶叫我吃飯，我心想：吃完飯，爸爸就應該回來了，那時我再發語音也不遲。我便去吃飯了，可心里總有點心神不寧。吃完后，我又給爸爸打電話，問他喝沒喝酒，他說他喝了幾瓶，我大聲叫他別喝了，他說好好好。我心想：又喝酒，還喝了幾瓶！你不是答應我不喝酒的嗎？爸爸啊，你老教育我要聽話，要乖，要懂事，可爸爸你為什么就不聽話，不乖，不懂事呢？大人們為什么都這樣？不過，我是小孩，我管不了爸爸，我無可奈何，只能滿心煩惱。
看了很長時間書，我等了好久好久，爸爸還是沒回來，我的瞌睡倒是準時來了，我只好洗澡，上床睡覺。
第二天早上，我醒了，才看到一身酒氣的爸爸。我問他昨晚怎么那么久沒回來，他不好意思，說他吃完了飯還去辦了事情。我想，爸爸肯定又酒駕了，真煩！真煩！
到了學校，我因為沒發語音，又被老師批評了一頓。我簡直想哭！這能怪我嗎？
這就是我的煩惱，這種煩惱總是發生。我真希望，爸爸，你能不能多考慮一下自己的身體，少喝一點兒酒啊！
煩惱的我作文13
我有太多的煩惱，譬如學生為什么要天天寫作業？為什么不能在休息時間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題：我是誰？我來到這個世界上為了什么？
帶著這個煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因為我是AB型血，而日本人多數是AB型血，所以我也曾想過自己會不會是一個日本人，曾經拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪？或是出生在某個株式會社，過著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？
我到底是誰呢？我經常給自己找答案。
看了《西游記》一書后，我常認為自己是不是孫悟空的`繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。
看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關云長那樣，一人獨挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會，刮骨療傷，一片男兒熱血。
但我究竟是誰，一想到這個沒有解的問題，我就很不知所措了。
我每天背書包上學，每天做著作業，學著知識，聆聽著老師的教誨，認真對待每一個問題，理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學生呢？是。
我每個周六周日都忙著給我表弟補習功課，他有不會的就問我，我若會就教會他，若不會，先自己上網查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個老師呢？是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對他們說一句：晚安！我是不是一個有愛心的孩子呢？是。
我，到底是誰？仿佛已經有了答案，一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學生，一個老師，一個孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰呢？誰又是我，生我之前我是誰？生我之時我是誰？哎呀，我可真煩惱啊！
煩惱的我作文14
每個人都有煩惱：練鋼琴、作業多、輔導班……可我的煩惱卻與眾不同，它跟我最喜歡的英語課有關。
有人會說，英語那么簡單，每次考試不到半個小時就搞定了，怎么會成為一個人的煩惱呢？
其實我的煩惱，不是每次英語考不了高分。我每次考試都是100分，我怕什么呢？我的煩惱是每星期都要花費五個多小時的時間，來學習英語。有時，周末家里聚會，親人們在一起的時候，媽媽忘記給我取消課程，我不得不又去上課，讓我不能盡興地去玩，這最使我煩惱。
從三年級開始，我就在每周日的輔導班里學習英語。但是自從上了五年級，媽媽聽聞好多同學都在“51talk網課”學習英語，效果還不錯，也想讓我去試試！
媽媽說，這個網課的老師都是菲律賓和歐美的人，是純正的.發音，所以就給我報上了。
我的煩惱也就隨之而來了。
每次打開窗戶，看見樓底下公園里的小朋友們快樂地玩耍，聽到他們歡快的笑聲，我就不自覺地想去玩兒。就在這時，媽媽總會“別有用心”地提醒我說，今晚八點還有課，讓我趕緊去預習。
唉，真煩死人了！
有一次，我跟著哥哥姐姐們去KTV唱歌。我又唱又跳，還當了哥哥姐姐們的“點歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲，還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。
可就在我正“嗨”的時候，媽媽突然給姐姐打電話說，今天晚上我還有一節課。我的心情一下子跌入了萬丈深淵，我知道這個課一旦預約上就必須上，這是對老師的尊重，媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣，我被媽媽接去上課了，哥哥姐姐們卻還在玩兒。
你們說我能不感到煩惱嗎？
我想對媽媽說：“媽媽，我的英語水平雖然還有待提高，但我希望能抽出一點學英語的時間，躺在沙發上舒服地看會兒書，也可以去公園兒里轉轉，還能保護眼睛。最關鍵的是，當我有集體活動時，你能不管有什么原因，都幫我把今天的課程取消了么？”
我真希望這個煩惱能夠早點消失！
煩惱的我作文15
今天，我們班里冒出了一個令人煩惱的消息：下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來，讓我們班的氣氛開始沉悶，大部分同學如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個消息讓我十分煩惱。
下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。
我看見的，再也不是以前那些快樂、活潑的學生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學家。我如同熱鍋上的'螞蟻一樣，急得團團轉，一時不知如何是好，這種感覺，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！
分啊分，學生的命根！為了活命，我一天到晚“忙”個不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時間控制器，可以讓時間靜止，讓我能停下來喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來了。
考試開始了，坐在考場，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習中，我和它們見過很多次面，它們應該不會為難我。我拿著筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結束以后，我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過了三天，七十二小時，四千三百二十分鐘……
三天后，我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分數，只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會不會考得不好啊？我還有幾道題沒有把握呢！我不會考砸了吧？
我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學的時候，老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點出現，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績十分理想，數學99分，語文98分，英語100分，三個分數像三把大掃帚，一下子把我頭頂的烏云掃得一干二凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績，老師不會批評我，爸爸媽媽也不會罵我，我身上一下子有了主角光環！
放學后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺，真好！
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