有關(guān)煩惱的作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有關(guān)煩惱的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)煩惱的作文1
人人都有自己的煩惱，我的煩惱是——手上長(zhǎng)凍瘡。
自打四年級(jí)冬天打掃清潔區(qū)忘了帶手套，落下了凍瘡根。從那以后每一年手上都有。凍瘡就像一個(gè)惡魔，可以生生不息，不能將它根除。一到冬天手就鼓的像一個(gè)大肉包子上面有幾個(gè)洞，就像是魔鬼的眼睛，紅紅的有時(shí)遇到了特冷的天還會(huì)發(fā)紫、發(fā)青呢？惡心死了，以前細(xì)細(xì)的手指頭，因?yàn)殚L(zhǎng)了凍瘡手指頭比以前寬了兩倍了要有多丑就有多丑。正所謂愛(ài)美之心人皆有知。我現(xiàn)在把左手伸出來(lái)就像五根粗粗的火腿腸掛著一個(gè)大饅頭，和沒(méi)有凍瘡的右手比起來(lái)真是相差十萬(wàn)八千里著呢？
這一到晚上睡覺(jué)時(shí)，那就不得了了，能癢死人的。那凍瘡里好像有無(wú)數(shù)只螞蟻和蚊子在咬在叮但一抓到它又像有千萬(wàn)只針在插般的疼痛難忍。這凍瘡還會(huì)蔓延，惡魔又生惡魔我這只手無(wú)一不是凍瘡不能抓不能碰，猶如萬(wàn)劍穿心。生不如死，度秒如時(shí)，度日如哪！如果我不怕疼，多么想把這只手給剁掉啊！~
冬天手上給凍瘡胡作非為，這一煩惱讓我吃不香，睡不安哪！
有關(guān)煩惱的作文2
“我最近比較煩，比較煩……”唉!學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，忙里偷閑還怕老媽把麻煩找。
我的媽媽天生愛(ài)嘮叨，嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。單是嘮叨也就算了，可還總把我和她小時(shí)候比較，好像我就是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的黃毛丫頭。每每犯錯(cuò)誤，我都要聽(tīng)媽媽嘮叨大半天。
還記得那是很久以前的考試，因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我粗心大意，所以導(dǎo)致了“三加二等于六”的錯(cuò)誤出現(xiàn)。我想：這下可完了，又是一頓沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，媽媽的嘮叨一聽(tīng)起來(lái)就犯困，這可咋辦?沒(méi)辦法，我硬著頭皮回了家，回家后剛讓媽媽看了試卷，媽媽的話(huà)就像絕了堤的黃河水，滔滔不絕，一聲比一聲大。這話(huà)語(yǔ)直直向我襲來(lái)，我被媽媽說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向。“你看你這個(gè)樣子，真是的，學(xué)生沒(méi)個(gè)學(xué)生樣，這是你該犯的錯(cuò)誤?粗心大意，粗枝大葉!這‘三加二等于六’的錯(cuò)誤虧你想得出來(lái)……”煩吶!怎么我就不能犯錯(cuò)誤?我就必須像你一樣做個(gè)好學(xué)生，乖乖女?俗話(huà)說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)?”再說(shuō)我也不是故意的呀，每次犯錯(cuò)誤都要和兒時(shí)的你作比較。
煩!做個(gè)小孩不容易，做個(gè)優(yōu)秀的小孩更不容易，真是有苦說(shuō)不出啊!唉……
有關(guān)煩惱的作文3
成長(zhǎng)的煩惱就像灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭；成長(zhǎng)的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長(zhǎng)的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長(zhǎng)的煩惱還像冬夜里的老鼠，振人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢？
我現(xiàn)在最煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊！”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了。考試完畢，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)；九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文；十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù)；二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢？
可是我知道，成長(zhǎng)中的煩惱是會(huì)永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去面對(duì)它，或許那煩惱就會(huì)消失！到那時(shí)你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
有關(guān)煩惱的作文4
大自然中，每個(gè)生物都有各自不相同的煩惱。當(dāng)然，我也有我個(gè)人的煩惱。
風(fēng)有它的煩惱，它總是找不到它溫暖的家；草有它的煩惱，每天都要被人們隨意踐踏一番；云也有它的煩惱，幼小孩童們把它想象成各種形狀的物品，害它變得好累。我的煩惱就是功課永遠(yuǎn)寫(xiě)不完，父母總是不斷的要求我，面對(duì)這龐大的升學(xué)壓力，我早已感到力不從心。再怎么算也算不出答案的數(shù)學(xué)題目，令我昏昏欲睡；錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)歷史，讓我感到頭暈?zāi)垦！?/p>
煩惱是塊麥芽糖，緊緊的黏在心上；又像可惡的跟屁蟲(chóng)，走到哪就跟到哪，想拋也拋不開(kāi)。若是這世上沒(méi)有煩惱的話(huà)，那將會(huì)多美好啊！每個(gè)人的心靈都像只從鳥(niǎo)籠中飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)的翱翔、飛舞，多么的幸福、自在！但是，這個(gè)世界是不可能沒(méi)有煩惱的，有大有小，有多有少。煩惱多的，就像顆被榨干的橙子；煩惱少的，就好比是只在草原快樂(lè)奔跑的一匹馬。
為了要解決我們生活中的煩惱，我們可利用各種方式來(lái)忘卻煩惱，例如：打電腦、打電玩、看書(shū)、倒頭大睡……等方式。但是你要切記，只要你解決一個(gè)煩惱，其他煩惱就會(huì)接踵而來(lái)，像怎么也找不到盡頭的宇宙般，人生還會(huì)受到許多不同煩惱困擾的！
有關(guān)煩惱的作文5
在我每次長(zhǎng)大時(shí)，煩惱一天比一天增加。記得以前，媽媽總和我一起打羽毛球，可現(xiàn)在，從早到晚卻仍在學(xué)習(xí)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。
就拿上次來(lái)說(shuō)，周日一大早，媽媽把我從暖烘烘的被窩拖出來(lái)，我媽媽呼呼的吃晚飯，做起了媽媽布置的習(xí)題，好不容易做到10點(diǎn)半，我伸了伸懶腰，只聽(tīng)媽媽又嘮叨：“快去把英語(yǔ)單詞默了。”哎，累死了，媽媽就把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)器人，24小時(shí)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“讓我休息10分鐘，ok？”
“不行默完了才去吃午飯。”
天哪，我呆呆的望著那兩張英語(yǔ)單詞，苦苦笑了兩聲。
這時(shí)，每一個(gè)英語(yǔ)單詞都像是惡魔，對(duì)我糾纏不休，搞得我頭昏腦脹，雙眼發(fā)花。真是命苦呀。
到了下午，我背著沉重的書(shū)包，上了名流劍橋，奧數(shù)老師在上面講，而我呢，差點(diǎn)與周公約會(huì)，
迷迷糊糊中只聽(tīng)見(jiàn)奧數(shù)老師在嘰里呱啦地說(shuō)，還好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，要不然非揍我一頓，幸好下課鈴救了我。……終于熬到了放學(xué)。
吃完了晚飯，又要聽(tīng)媽媽這只“大鴿子”嘮叨半天，而我呢，是“身在曹營(yíng)心在外。”多想看一看電視，散一散心，可是，美夢(mèng)卻破碎了。
媽媽?zhuān)瑒e再煩我吧，讓我做一只自由的鳥(niǎo)兒，找到屬于自己的天堂。
有關(guān)煩惱的作文6
每個(gè)人都有快樂(lè)的事，同時(shí)也會(huì)煩惱，有的'人因?yàn)榘幼约旱暮门笥眩麄�(gè)中隊(duì)和他絕交；有的人因?yàn)樘郑I(mǎi)不到合適的衣服；有的 因?yàn)殡p休日一直去補(bǔ)習(xí)而叫苦……
我也有煩惱的事， 那就是個(gè)子矮小，它就像影子一樣跟著我甩都甩不掉。
我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了， 那天我如愿以?xún)數(shù)卮魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興、多自豪了。頓時(shí)覺(jué)得天空比以前更藍(lán)了，校園里樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在祝賀我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)正用異樣的眼光看著我，我想：他倆一定很羨慕我。我不由得得意洋洋起來(lái)，哼起了小調(diào)……誰(shuí)知，其中一位高大的男孩走過(guò)來(lái)故意緊貼在我的身旁，用手比了比身高，俯視著我嘲笑地說(shuō)：“你是幾年級(jí)的？”還沒(méi)等我回答，他就一邊說(shuō)：“他比我矮，是個(gè)小蘿卜頭，”一邊走向他的同伴，頓時(shí)，我覺(jué)得臉火辣辣的。于是，我迅速走進(jìn)教室里。這是，衛(wèi)生老師來(lái)了，她盯著我看了老半天，問(wèn)朱老師：“這位同學(xué)怎么這么矮？”“怎么又說(shuō)我矮！”我的自豪蕩然無(wú)存。
因?yàn)榘o人嘲笑，這可真讓我煩惱。哎，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高啊？
有關(guān)煩惱的作文7
體育課上，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打籃球。一聽(tīng)說(shuō)要投籃球，我立刻煩惱起來(lái)，因?yàn)槲覀�(gè)子矮，很少能把球投進(jìn)籃筐里。“唉，老師說(shuō)過(guò)，5次投籃中挑選最好的2次累計(jì)成績(jī)，10分以上才算合格，看來(lái)我是沒(méi)希望了。”我低下頭無(wú)可奈何地說(shuō)。
老師按學(xué)號(hào)的先后順序，給每個(gè)同學(xué)五次機(jī)會(huì)，老師還說(shuō)：“別指望下課鈴聲，今天必須一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。”話(huà)音剛落，我趕緊跑到一旁去練習(xí)，嘴里不停地嘀咕著：幸虧我的學(xué)號(hào)排在后面，可以‘臨時(shí)抱佛腳’練一小會(huì)兒。突然，老師報(bào)到了我的學(xué)號(hào)——38號(hào)，我想：不會(huì)那么倒霉吧，那么快就輪到我啦!我再仔細(xì)一聽(tīng)——噢，my god!天哪，原來(lái)老師是倒過(guò)來(lái)報(bào)的，8讀得像6，真是的。這時(shí)，老師又報(bào)了一遍：“36號(hào)。”我的心怦怦直跳，不用多想，該我上場(chǎng)了。我慢慢地走向前去，拿起一個(gè)籃球往籃板扔去，一次、二次……連投四次都是3分，現(xiàn)在只剩唯一的機(jī)會(huì)了，如果最后一次投中了，我就可以交差了。不幸的是我得了4分，最后得分是8分，我最差。
煩惱不是睡一覺(jué)就能去除的，我想，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不斷地進(jìn)取才能去除煩惱。
有關(guān)煩惱的作文8
每次考試結(jié)束，考分公布下來(lái)的那一刻是我最緊張的時(shí)候。由于我語(yǔ)文這一門(mén)成績(jī)一直不太好，所以每到這時(shí)，我的煩惱就不由自主地來(lái)了，因?yàn)閶寢尶偸窍矚g把我的成績(jī)和別的同學(xué)作比較。每到這時(shí)，平時(shí)一直很慈祥的媽媽會(huì)一下子繃著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看看，這次語(yǔ)文成績(jī)還是比不上他好。”我不耐煩地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥槭裁纯傄盐易畈畹囊婚T(mén)成績(jī)跟別人最好的比呢?考出這么差的成績(jī)，我自己心里也很難過(guò)啊!你再這樣子罵我，我都快沒(méi)信心了。”媽媽生氣地說(shuō)：“你還想抵賴(lài)，你考出這么差的成績(jī)，快要追上班級(jí)最差的同學(xué)了。如果你考出好成績(jī)，我干嘛還要罵你呀。”我低了頭，不出聲了。
雖然知道媽媽是為我好，但是我也已經(jīng)盡力了，這也不能證明我以后就一定考不好。我相信：只要在將來(lái)的學(xué)習(xí)中努力刻苦，我一定能考出媽媽想看到的分?jǐn)?shù)。媽媽?zhuān)Ｍ阋院蟛灰倌梦业某煽?jī)和別人比了，好嗎?
有關(guān)煩惱的作文9
人生當(dāng)中煩惱有許多，許許多多的煩惱在我們身邊出現(xiàn)。煩惱就像鞋子里的一塊小石子雖然很小，但仍然能擋住我們前行的路，我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，所以這就是我們的煩惱。
成長(zhǎng)，就好比我人生當(dāng)中的一艘小船行駛在海面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜。有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮Ｃ妫业某砷L(zhǎng)規(guī)律并不一帆風(fēng)順的，其實(shí)也經(jīng)歷著各種各樣的風(fēng)波，對(duì)我來(lái)說(shuō)。酸甜苦辣樣樣都嘗過(guò)，除了味道不同其它的只不過(guò)一樣。
現(xiàn)在，我再慢慢的長(zhǎng)大，正在一步步的變成大人，所以在家長(zhǎng)的眼中，我們不再是小孩子，一變的意識(shí)，有膽量了，有時(shí)他們總說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，有時(shí)真的有一種聽(tīng)不下去的感覺(jué)，可是他們是我的父母，我不應(yīng)該這樣對(duì)他們。
回想小的時(shí)候，生活是多么的輕松，多么愉快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊很少的煩惱，但隨著時(shí)間的流逝，前面的路越來(lái)越長(zhǎng)，艱難越來(lái)越多，現(xiàn)在的我已不再是快樂(lè)的小孩子。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不論經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨，我們都要想怎樣才能成功，我的成長(zhǎng)之船，有風(fēng)平浪靜，有波濤洶涌的時(shí)候，這樣才能讓學(xué)習(xí)到了不少的堅(jiān)強(qiáng)和信任，也同時(shí)，也是在鍛煉我，通過(guò)這些成長(zhǎng)和煩惱，讓我理解什么是煩惱，什么是快樂(lè)。
有關(guān)煩惱的作文10
快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。——題記
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長(zhǎng)歲月里就充滿(mǎn)了許許多多的陰云。
在生活上，我有很多的煩惱，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做人才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。
在學(xué)習(xí)上，我笨得想一只小豬。考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了，可我還是在半山腰上，老是趕不上去。是因?yàn)槲遗郎降姆椒ú粚?duì)還是我……這些煩惱啊，真是氣得我無(wú)言以對(duì)啊！
唉——煩惱真是太多了，真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清，地上的細(xì)雨收不盡啊！不過(guò)，這是每個(gè)人都會(huì)存在的。我要讓自己做一個(gè)石頭，不管刮大風(fēng)下大雨，都是原滋不變的。
有關(guān)煩惱的作文11
我的煩惱就是我的牙老掉，我怕以后不長(zhǎng)了。
有一次，我吃的好好地東西，可吳浩偏偏想讓我火，我心想：小不忍則亂大謀，我還是忍忍吧。可他偏偏找我麻煩，我邊將他手一打，他說(shuō)：“王瑋，這可是你先動(dòng)手的，那可不能怪我了啊。”他把我手一打，我心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。我便賞了吳浩兩個(gè)大饅頭，他一個(gè)拳頭把我牙齒一打，將我牙齒給打掉了。
還有一次，我去食堂吃飯，可是菜里面硬的東西太多了，我剛吃了一口飯，就發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小石子，不知道是由于眼花還是怎么回事，竟把小石子當(dāng)成巧克力給吃了，可是剛一嚼，我的牙齒就出血了。我心想：原來(lái)是小石子啊，我還以為巧克力呢，害的我現(xiàn)在牙都出血了。我便繼續(xù)吃，我吃完之后，剛走出食堂，一個(gè)牙掉了下來(lái)，我便去用水素口，可是喝水的時(shí)候，我的牙齒不小心往水龍頭上一撞，牙齒便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我又喝了一口水，哪知道牙齒又往水龍頭上一撞，掉了下來(lái)。
這個(gè)煩惱讓我吃不香、睡不好，如果我的牙齒以后不再那么容易掉，那就好了。
有關(guān)煩惱的作文12
在新語(yǔ)文讀本里我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：把煩惱掛在樹(shù)上。可是我卻無(wú)法辦到，只能帶著煩惱走進(jìn)家門(mén)。
有時(shí)我有快樂(lè)的煩惱，例如明天要去同學(xué)家玩，這時(shí)我心里就會(huì)忐忑不安，不斷的對(duì)自己說(shuō)：“到同學(xué)家里要表現(xiàn)好好的，不能出差錯(cuò)。”在睡覺(jué)時(shí)帶著興奮與不安難以入眠，這時(shí)爸爸就會(huì)被我惹怒道：“你今天不是說(shuō)了嗎？已經(jīng)把煩惱掛在門(mén)外的大樹(shù)上了嗎？怎么還在為這件事煩惱呢？”我一想對(duì)啊！莫非快樂(lè)的煩惱永遠(yuǎn)深藏在地底，只要你一不留神，它就會(huì)開(kāi)著煩惱這部鉆探機(jī)來(lái)提醒你？哎，我只能努力安慰自己，別想了，還是把快樂(lè)的煩惱掛在大樹(shù)上吧！
有時(shí)我也有憤怒的煩惱，例如我跟同學(xué)為了一些事吵架了，回到家我一聲不吭的跑到沙發(fā)上躺下仰望著天花板，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的不痛快，眼前就像有個(gè)播放機(jī)不斷地播放著吵架的一幕。如果有誰(shuí)從這走過(guò)，我心里的那堆干草就如同接觸到了火星，突然爆發(fā)出強(qiáng)大的火焰，也就在這時(shí)我把氣都出在這個(gè)人的身上，這這是“城門(mén)失火，殃及池魚(yú)”啊！后來(lái)想了想，這種煩惱只要找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，也就煙消云散了。
看來(lái)憤怒的煩惱不像快樂(lè)的煩惱藏在地底，而是守株待兔把氣都轉(zhuǎn)移到路過(guò)人的身上。
煩惱就是那么得不同！
有關(guān)煩惱的作文13
“小小少年，很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè)，天真，自由，可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系，她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí)，在她還小的時(shí)候，爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián)，就把她送到奶奶家去，可是，奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她，因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田，晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助，與同齡人相比，就大有不同，當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí)，她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí)，她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí)，她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起，吃飯，學(xué)習(xí)！但她任然很努力學(xué)習(xí)，她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了，她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧？”她期待著媽媽的回答，不料——媽媽卻說(shuō)：“過(guò)兩天就走。”她的心頓時(shí)好像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久，媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴，收拾好東西，明天去廣東。”當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落，能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有朋友，語(yǔ)言不懂，根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想好像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去，她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境；語(yǔ)言；朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
有關(guān)煩惱的作文14
人生有許多不如意，但是你可以把煩惱拋到一邊去。你已經(jīng)不小了，以前面對(duì)伙伴們的唉聲嘆氣，無(wú)從理解；而現(xiàn)在你真正理解到了煩惱，你曾一度的說(shuō)不愿長(zhǎng)大但時(shí)間仍然從你腳下溜走，望著天空的白云，看著地里的麥田，你無(wú)心欣賞，只想回到從前，回到那個(gè)沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)的兒時(shí)世界。你知道，伙伴們不愿說(shuō)出自己真實(shí)的心聲，你也聽(tīng)老師講過(guò)：小時(shí)候斗嘴，長(zhǎng)大了斗心。你不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但你知道這句話(huà)的意思是正確的。你的煩惱無(wú)人曉得，別人都說(shuō)你沒(méi)有煩惱，可是又有誰(shuí)知道一個(gè)快樂(lè)女孩背后的煩惱，你不敢于爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)槟闩抡f(shuō)你沒(méi)有主見(jiàn)。其實(shí)你的煩惱很多，但是大多數(shù)是交往的問(wèn)題。你說(shuō)朋友沒(méi)有知心的，但是你沒(méi)有說(shuō)出你的心聲，她們又怎么會(huì)知道呢？你的煩惱是和朋友交往、學(xué)習(xí)的問(wèn)題，你總是覺(jué)得別人很開(kāi)朗的；你總是愛(ài)玩一些幼稚的游戲。可是你在夜里也曾夢(mèng)過(guò)千百回：你和朋友談的很開(kāi)心。但是總是到關(guān)鍵時(shí)候就醒了。你也試著和同學(xué)交往，但是你怕，你怕同學(xué)們嘲笑你。你曾為了那并不代表一切的分?jǐn)?shù)流過(guò)眼淚，多少次你試著下定決心好好學(xué)習(xí)，但是你無(wú)法兌現(xiàn)。現(xiàn)在的你被分?jǐn)?shù)、交往纏得無(wú)法脫身，但愿有人幫助你可是這一切的一切能有誰(shuí)知道，能有誰(shuí)為你分擔(dān)。你獨(dú)自一人站在田野，向一草一木，一景一物，訴說(shuō)著自己的煩惱。
有關(guān)煩惱的作文15
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”隨著時(shí)間的推移，我在慢慢長(zhǎng)大，煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股底下了，你聽(tīng)聽(tīng)隔壁家的小紅，正在背英語(yǔ)呢，你就那么浪費(fèi)早晨的寶貴時(shí)間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫(xiě)字桌前，手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里吐出一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，讀了半個(gè)小時(shí)，好不容易休息一會(huì)兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了。
我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對(duì)父母說(shuō)呢？他們知道后一定會(huì)很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語(yǔ)文作業(yè)是背誦課文，寫(xiě)《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過(guò)的課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測(cè)評(píng)》，英語(yǔ)是……”
班長(zhǎng)在講臺(tái)上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說(shuō)得口干舌燥的班長(zhǎng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，就只覺(jué)得煩，老師有沒(méi)有想過(guò)我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活啊！什么休息日啊！簡(jiǎn)直是作業(yè)加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對(duì)它，用一些好的方法來(lái)戰(zhàn)勝它。
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