上中學(xué)的煩惱作文

時(shí)間：2021-04-03 20:03:38 煩惱我要投稿

上中學(xué)的煩惱作文（通用6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的上中學(xué)的煩惱作文（通用6篇），歡迎大家分享。

上中學(xué)的煩惱作文（通用6篇）

　　上中學(xué)的煩惱作文1

　　當(dāng)我年輕無知的時(shí)候，我一直想上高中。上高中對我來說意味著成長，但我走進(jìn)了我早就預(yù)料到的高中大門。有一種恐慌的感覺。接著是持續(xù)不斷的擔(dān)憂壓力。

　　“你為什么這么粗心，英文大寫字母是用小寫字母寫的；數(shù)學(xué)要么是忘記加小數(shù)點(diǎn)，要么是死路一條。中文也是一樣的。不該錯(cuò)的總是錯(cuò)的。結(jié)果從未改善！”從上個(gè)月的第一天開始，這樣的話經(jīng)常縈繞在葬禮進(jìn)行曲中。有時(shí)是我父母的批評，有時(shí)是我的自律，有時(shí)是我姐姐的諷刺。

　　每天早上7：10在教室里學(xué)習(xí)。每天我們的英語老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的書籍，我們的數(shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的問題。有無盡的作業(yè)，無盡的書。

　　我必須早上六點(diǎn)起床，匆忙收拾書包，去上學(xué)，然后開始忙碌的一天。小學(xué)只有三門課，現(xiàn)在有七門課。一切都是不可或缺的。自學(xué)課因復(fù)習(xí)而煩惱。它在復(fù)習(xí)中文嗎？數(shù)學(xué)？英語？政治？生物。

　　我一到家，就會(huì)一頭扎進(jìn)書海。如果我停下來一分鐘，我可能不會(huì)完成作業(yè)。家庭作業(yè)就像永遠(yuǎn)不會(huì)完成一樣。各種科目的作業(yè)就像導(dǎo)彈。它無情地扔向我們，這讓我措手不及，也讓我沒有喘息的空間。我曾經(jīng)暗暗想：這一生什么時(shí)候結(jié)束？

　　當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我想睡多久就睡多久，沒人會(huì)打電話給我。自從我上了高中，無情的鬧鐘很早就打電話給我，讓我一整天都失去了精力。在課堂上，老師講課的節(jié)奏也變得更快了。只要你不明白，一切都結(jié)束了。課后問你的同學(xué)和老師需要時(shí)間。

　　初中考試可以當(dāng)作一頓飯：周濂是一種小吃，你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。每月檢查是主食，時(shí)間固定，數(shù)量固定；中期結(jié)束時(shí)會(huì)有一個(gè)滿清宴會(huì)，只需幾次就夠了。考試已經(jīng)成為常態(tài)。

　　當(dāng)你上高中的時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，你會(huì)被無情地抓住而沒有呼吸。各種科目的作業(yè)讓你厭世。

　　上中學(xué)的煩惱作文2

　　我記得剛上初中，有許多高年級的'同學(xué)跟我講過：“剛要進(jìn)入中學(xué)時(shí)認(rèn)為中學(xué)是天堂，這里的一切都充滿期待。但等進(jìn)入中學(xué)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)如地獄一般，讓你生不如死。”

　　或許是因?yàn)檫@些同學(xué)成績不太理想，與小學(xué)大相徑庭，才發(fā)出這樣的感嘆。不過對于我這種小學(xué)成績不太好，初中卻開始名列前茅的人來說，想保持自己的成績，可要比他人“多流幾滴汗，多走幾里路。”

　　在這次期中考試的時(shí)候，我對初中的學(xué)習(xí)早已不是當(dāng)初的兩瞎子一摸黑了，但每次大考復(fù)習(xí)都有一個(gè)問題，“先復(fù)習(xí)哪科呢？”看著滿桌上的教輔書，真不知道從哪本書下手。先翻翻地理，才翻了幾頁，就又合上書本了。“這么多知識，天知道哪些要考。萬一背了的全沒考，考了的全沒背，那么都不曉得要怎么個(gè)“活”法了。”

　　望著窗外，也不知現(xiàn)在是春是夏，中午還烈陽當(dāng)頭，晚上寒風(fēng)已吹打著樹葉，“沙沙沙”聲、暴雨聲、雷聲……組合而成的協(xié)奏曲，把人們的恐懼從心底給勾了出來。我無耐之時(shí)只會(huì)去聽著窗外，獨(dú)自一個(gè)感受到悲涼。

　　我每次都能在寂靜之中，思考很多。三門主課，平時(shí)沒有學(xué)好，考試時(shí)臨陣磨刀，再光這也沒有什么很大的作用，一切都靠平時(shí)的學(xué)習(xí)。反觀副課，雖沒主課重要，但分值加起來比主課還多，但副科那么重要，誰知道哪門更重要。看著滿書的知識點(diǎn)，我實(shí)在有心力不足啊！

　　時(shí)光若在以前，也只有玩時(shí)才會(huì)覺得時(shí)光飛馳而去，但現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的時(shí)候也恨不得時(shí)間停止不動(dòng)。一下子，沒有任何的收獲，但感覺時(shí)針卻越發(fā)增速。有時(shí)候我自己都不知道我最終學(xué)到了什么，但我知道，我努力過的時(shí)間一定不是白白浪費(fèi)的。

　　晚上，我躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，腦海卻在一筆一劃的勾勒出我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)時(shí)我的作業(yè)都記在腦海，但怕萬一會(huì)有不記得的，初中才開始用專門的本子記錄家庭作業(yè)。這復(fù)習(xí)大綱越接近完美，我就越加沉寂其中，至到這二天才太陽普照。

　　中學(xué)，煩惱越來越多，每一件事，每一場考試，都是一件煩惱。而每次，這扇大門的鑰匙是用腦海來破解，用時(shí)間來尋找。

　　上中學(xué)的煩惱作文3

　　望著自己一直向往的高年級課堂，突然感覺四面八方都是陌生的，周遭的女生不知在嘰嘰喳喳地聊著什么小道消息，男生們在比著誰的卡組厲害，我漠然地看著眼前的一切，向座位走去。

　　不知是否是因?yàn)槿藗兌冀?jīng)歷過了許多浮華盛世，又亦或是雞毛蒜皮的小事。只不過一切一切都是真實(shí)的，又亦或是平常。

　　“你天天學(xué)些什么鬼東西？”媽媽的刺耳聲似乎從地表涌出爆發(fā)地一發(fā)不可收拾：“你不是說這次又能進(jìn)前五的嗎？”我擱下筷子，迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊，不去看她那充血的眼眶。如果想反駁，細(xì)細(xì)一想，她說的倒也真切。不知最近是為何，連一向不弱的語文竟也進(jìn)入全班中下一檔。想哭，想叫，想發(fā)泄，腦海中迅速想著反駁后的各種結(jié)果，竟也用激昂的語調(diào)，眼睛直直地盯著那張臉。

　　“我也有煩惱啊！”

　　這聲音不知是否流向女人深處，但在我看來，其實(shí)也不小。

　　媽媽用略帶嘲諷似的語言說道：“吶，你也有煩惱啊？”我也有煩惱啊？不知在心底冷哼一聲。“那你怎么還是學(xué)不好啊？”女人又用筷子輕敲我的腦門，一把怨氣譏諷地灑在我身上。我越發(fā)覺得自己的無能，起身，走進(jìn)房間。

　　房間以暖色為基調(diào)，可如今我還是冷的。想開窗戶來透透氣，卻被一陣思緒使我無力站起，望著身上潔白干凈的校服，我不禁皺起了眉。這才意識到我意識一名中學(xué)生了。剛吃過晚飯，媽媽又忘送水果進(jìn)來了，床頭上也沒有昨夜送來的溫水。我無力地喘著氣，哭泣著，我被“中學(xué)生”這三個(gè)字打敗地徹徹底底。

　　我真有煩惱啊！這煩惱來得這么迅速，使我無法釋然。成績這個(gè)煩惱似乎不只是我一個(gè)人的煩惱，可我感受得無比真實(shí)。

　　這個(gè)煩惱，使我的自尊心擊碎地?zé)o比凌亂不堪，月光肆意地灑在我身上，只是一種若有若無的嘲諷感遍布全身。

　　告訴我，怎樣才能笑得開懷？

　　上中學(xué)的煩惱作文4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，步入初中的大門已經(jīng)一個(gè)春秋了。而這一年的學(xué)習(xí)幾乎讓我脫胎換骨。

　　初來乍到，老師便強(qiáng)力向我們推薦名家散文，要求我們一定要認(rèn)真地品味它們。然而，看到那些晦澀難懂又矯揉造作的文字我就心煩意亂，根本沒有心思看下去，看著看著就轉(zhuǎn)向了輕松娛樂的動(dòng)漫雜志、玄幻小說。可是同學(xué)們都在熬夜苦讀，眼看著一篇篇美文登上班級博客，我自然不甘落后。于是我動(dòng)用了我最大的毅力，耐著性子去理解、品味散文，絞盡腦汁寫出一篇篇優(yōu)美的文章。然而，雖然收到了一定的成效，而我卻失去了多少空閑的玩樂時(shí)光啊，我煩惱不堪。

　　不久，老師又要占據(jù)我們一節(jié)自習(xí)課來練字。啊，練字！本身兩節(jié)自習(xí)課還不夠我寫作業(yè)的呢，回家還要再苦干幾個(gè)小時(shí)才能完成作業(yè)，可現(xiàn)在還要用自習(xí)課練字？老師的圣旨已經(jīng)下來了，誰也無法抗拒，只能改變我自身了。于是，為了避免十一點(diǎn)睡覺的悲劇發(fā)生，我只能努力地提高自己的效率了，我每天都抓緊一切空閑時(shí)間完成作業(yè)，速度也不斷提高。可是即便這樣，我也無法再次挽回玩樂的時(shí)光了。初中的生活就是如此單調(diào)、枯燥、乏味的嗎？我的煩惱與日俱增。

　　時(shí)光不停地飛逝，大考迎面而來，這時(shí)，老師變本加厲，猖狂地印著復(fù)習(xí)資料，一打又一打。聽寫、默寫接踵而來，天天聽，日日默，背得人忘了日月星辰，聽得人頭暈眼花，做夢想到的都是那些字、詞、句、段。時(shí)間不顧我的徒然嘆息，如一捧抓不住的水，從我的指縫間漏去。勞累、疲倦、煩惱，填滿了我初中生活的所有。

　　大考如期而至，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)題簡單熟練，作文得心應(yīng)手，字跡也在不知不覺間工整漂亮了許多。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我吃驚不已——我竟然考了第一名！

　　“原來，初中生活也并不全是煩惱的。”我默默地想著，帶著滿心的滿足與驕傲。

　　上中學(xué)的煩惱作文5

　　桃花謝了，還有再開的時(shí)候；柳樹枯了，還有再發(fā)芽的時(shí)候；鳥兒飛走了，還有再回來的時(shí)候。可是逝去的童年是一去不復(fù)返了。每每想到這些，心中總會(huì)涌起一股莫名的憂傷。

　　時(shí)光流逝，我從一個(gè)稚氣未脫的孩童成為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。轉(zhuǎn)眼我升入初中了，但是隨著初中的到來我的煩惱也為之多起來了。

　　以前，在小學(xué)時(shí)，一下課我總可以不顧一切地在藍(lán)天下奔跑著，并且發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。可是上初中以后，這座學(xué)校就像一座密不透風(fēng)的囚籠，把我的笑聲全部鎖在一起。讓我感覺呼吸困難，我總想大口地呼吸新鮮的空氣，可是吸進(jìn)去的卻只是污穢之氣。

　　升入初中以后，同學(xué)們之間的感情不再像小學(xué)時(shí)那么純真。有一次偶爾聽到同學(xué)們談?wù)撘恍╆P(guān)于男女之間交朋友的事情時(shí)，我隨口說了一句：“男女生交朋友很正常，男女生為什么不能成為好朋友呢？”同學(xué)們聽后都用異樣的眼光看我。我覺得很難過，在小學(xué)時(shí)人和人之間的距離是那么近，不論男生女生大家都可以成為好朋友，為什么到了初中我感覺天空的顏色都變了色呢？

　　升入初中以后，同學(xué)們不再像小學(xué)一樣，下了課大家一起嬉笑打鬧，而是像生病了一樣，天天趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)，要不就是低著頭不停地寫啊寫。大家每天總會(huì)為了考試成績的好壞而變得喜怒哀樂。就連小學(xué)時(shí)對我管的很松的媽媽也像上了發(fā)條的鬧鐘，每天在耳邊不停地嘮叨，成績好像比生命更重要。

　　升入初中后，同學(xué)們之間的競爭也變得更加激烈，期中考試前，為了考出好成績大家都努力地學(xué)習(xí)。重重書包把我壓得大氣難喘，漫天飛舞的試卷把我鎖在囚籠般的屋子里。但想到期中考試是想要父母的“混合雙罵”還是要父母的甜言蜜語，看來為了耳朵的清凈只能不停地向前奔跑！

　　只有在夢境中才會(huì)出現(xiàn)我夢想中的初中生活，那簡直就是人間天堂……

　　初中生活盡管很累很枯燥，但是我依然要笑著走下去。盡管有很多煩惱，但我也要把他們拋在腦后。

　　上中學(xué)的煩惱作文6

　　“小小少年，沒有煩惱……”耳邊又再一次響起這首歌，這道題的思路又被打斷了。

　　“唉，煩死了。”腦中被煩人的音樂充滿，心中卻泛起了波瀾。是啊，要是真的能像歌詞中寫的那樣，一點(diǎn)煩惱也沒有就好了。

　　不知道為什么，自從升入初中起，煩惱就開始慢慢變多了。在學(xué)校，因沒有朋友而感到孤獨(dú)，因成績不算好而被老師忽視；在家里，因事事不合意而惹來媽媽的嘮叨，因太多負(fù)擔(dān)而獨(dú)自奮戰(zhàn)到深夜……總而言之，很多很多，都是我的煩惱。

　　就比如說那一次吧。老師出差，而代理班主任讓我們上了三節(jié)課就放學(xué)。因?yàn)樽鳂I(yè)寫完了，就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生。拖地、洗碗、抹灰……我看了看被我打掃得一塵不染的房間，嘴角挑起一絲笑，看了看時(shí)間，不多不少五點(diǎn)半，便系上圍裙，直沖廚房去了。

　　差不多了，我把菜端上桌，抹了一把頭上的汗，雖然嘴上不說，但是心中比吃了蜜還要甜。把飯盛好之后，就聽見了開門聲：是媽媽回來了。媽媽看了看四周，臉上浮現(xiàn)出了一抹笑，我以為她那是要夸我呢！便跑到她面前邀功請賞：“媽，這些都是我做的。厲害吧！”

　　媽媽的臉上馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，扯著我的耳朵罵道：“死丫頭，放學(xué)回家不寫作業(yè)做家務(wù)干什么？這些我都會(huì)來做的。都是已經(jīng)升初中的人了，還在這做些與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事……”

　　媽媽的口氣頓了頓，可我卻弱弱地插進(jìn)了一句：“可我的作業(yè)寫完了啊！”似乎這一句話就是媽媽的爆發(fā)點(diǎn)一樣，就像火山似的，老媽這座火山再一次噴發(fā)了。

　　“你作業(yè)寫完了你不可以去背背英語啊！琴也沒彈，課外作業(yè)也沒寫，不知道先去把這些事做完來啊！”媽媽的口氣似乎緩和了一些，“趕快去吃飯，吃完飯記得把那些事都干完！”不久書房中傳來的英語單詞，無論怎么聽，都含有一種無奈。

　　“小小少年，沒有煩惱……”現(xiàn)在，我還真是希望能像歌中唱的那樣：小小少年，沒有煩惱。

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