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十四歲,我多了一份煩惱初二作文范文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的十四歲,我多了一份煩惱初二作文范文（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 1
另一個我：
你好么，
時光流逝，十四五歲的我已進(jìn)入了彩虹一樣的季節(jié)，站在青年的門檻上。清點行囊，我會發(fā)現(xiàn)自己多了一份智慧，少了一份幼稚，多了一份理解，少了一份無理取鬧，多了一份思考，少了一份憧憬。但是更多的是一分煩惱。為朋友的不理解，為學(xué)習(xí)的'忙碌，為班級的不和諧……
冬天的陽光，顯出一絲悲涼，冬天的冰霜，出現(xiàn)了以往沒有的寒冷。十四歲的我，多了一份煩惱。小學(xué)的知心朋友，到了初中哪里去了？往日的笑聲，那里去了？去九霄云外了么？現(xiàn)在的孤單，寂寞，是暫時的吧，同學(xué)之間的吵鬧是難免的吧！但是，往往我用了眼淚解決了，用了極端的方法解決。和老是吵架，網(wǎng)友的會面，是為了發(fā)泄么？十四歲，我多了一份煩惱。
站在青春的門檻上，回憶往日的我，不知你過得怎樣，像現(xiàn)在的我一樣迷迷糊糊么？像我一樣多愁傷感么，希望你可以過好你的青春。不要因煩惱當(dāng)誤了你，十四歲，我多了一份煩惱。
往日如過往云煙，留不住。變不了，希望不要為自己的煩惱，而虛度年華。
另外的我，你好么？
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 2
有人說人一生最大的痛苦莫過于成長，因為它能把一個純真無邪的人帶進(jìn)另一個自私狹隘的世界；但也有人說人的成長中有美麗燦爛的花季，那里彌漫著五彩的夢幻與一串串思索……
十四歲，我多了一分思量。父母常說長大了人就該懂事些了，我也這么認(rèn)為，但卻始終像小孩似的，長不大。不是我真的不夠懂事，而是多了一份思量，多了一種屬于自己的想法，因而與父母對了一份分歧，這就是他們心里長不大的不乖的我。
小時候，總盼著快快長大。總認(rèn)為這樣就可以想做什么做什么，不用再對父母那樣言聽計從了。從他們手中的線里掙脫是我當(dāng)時幼稚的小腦袋瓜里唯一的'想法——我討厭被束縛，我向往自由自在。可年復(fù)一年，我對這種想法不再堅決，我猶豫了。因為隨著時間的流逝，我發(fā)現(xiàn)自己身上的壓力越來越大，有時我被壓得喘不過氣來。這是學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，老師父母的寄望和我對自己的要求。有時甚至認(rèn)為做人好辛苦，像一只小鳥放飛翅膀，在天空盡情飛翔，多么自由；像一只魚兒，在廣闊的海洋到處游玩，多么自在！人是那么累，那么不自由。
每年都在思考這樣一個個問題：長大了好么？長大真的是我的追求么？到了十四歲這年我有了明確的答案：長大的定義并不是說好或不好，而是長大了，你的人生就上了一臺階；長大了你就多了一份閱歷；長大了你就多了一份壓力；長大了你就多了一份自由空間……長大了，也同時意味著要開始獨自面對生活，擔(dān)起自己的責(zé)任，真正地從父母手中的線上掙脫，自由飛翔，自己去體驗生活中的酸甜苦辣。
這曾是我最期待的，但現(xiàn)在，在生活中遭遇了失敗，挫折之后，我對那根線開始留戀。小時候是多么幸福，什么都由父母安排好，不用我費心，那時才叫無憂無慮啊。我并不是依賴父母，因為我知道那樣永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。只是有時候累了，希望在他們的岸上稍做停靠，感受他們的關(guān)愛所帶來的溫暖。
長大，已不是我的期待了，只是順其自然罷了。十四歲多了這份思量，我想我在走向成熟，走向進(jìn)步，邁向自己的夢想！每個人都有擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任的過渡期，我相信我會做得很棒！
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 3
夜空因為繁星的點綴所以明亮璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比。
——題記
我從不煩惱自己長得是有多胖，也從不煩惱自己長得有多難看，我只煩惱被冷漠時的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣的'擦肩而過。小學(xué)時，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級時，我們倆關(guān)系一向很好，就因為馬林(小學(xué)同學(xué))的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那一天，馬林說：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開玩笑，沒太在意，但傳聞越來越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換，但關(guān)系越來越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時，每一個人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時，他接了過來，看了看我，并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒有說什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運似乎是天定的，如今，我們在一個中學(xué)上初中，見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 4
每個班干部肯定都會因管理班級而煩惱過，我也如此！
每當(dāng)中午吃完飯回到教室后，同學(xué)們便在談天說地。瞧，吳昊一進(jìn)班級，整個人就忙得跟陀螺似的，根本停不下來。先是朝后撅著屁股講個一兩句，過會后，手里的筆便成了他的玩具。只見他兩三下一湊，一挺“機(jī)關(guān)槍”便誕生了！他手持“機(jī)關(guān)槍”，“嗒嗒嗒……”密集的子彈從他的嘴里流泄出來。周圍的一些調(diào)皮蛋，竟配合得天衣無縫，齊刷刷地倒了下去，這使他的氣焰更加囂張，更大聲地炫耀著。同學(xué)們也都停了下來，聽著他的陳述，他簡直成了一個十足的“演說家”！我急忙上前制止，這才勉強(qiáng)停息了演說。
可是，李敖似乎見不得喧嘩的中止，又在那挑事。我讓他坐好點，不要回頭講話，他就開始反駁：“怎么了？不可以？憑什么？”似乎他的胡攪蠻纏挺有理似的。吳昊便跟他一唱一和，讓我無可奈何。
緊接著，同學(xué)們又開始各自講了起來，這一堆，那兒一簇。這個回頭，那個扔垃圾，又有一個去盛水，下位置的管都管不過來。我去哪邊，哪邊就只是暫時停止，只停了會，依舊照樣。這邊，也不知是誰說了句什么笑話，笑得前俯后仰；那邊，又有兩個冤家在斗嘴。最不可理喻的是個別的`好學(xué)生竟是有些講話堆里的
“主角”，大有一發(fā)不可收之勢，我又不能直接點他們的名，畢竟是好學(xué)生，要留些余地。但是，我實在忍不住了，便大聲呵斥道；“你們不能安靜點嗎？小心我告訴老師！”班里頓時安靜了。我心想；哼哼，還是怕老師吧！過會后，班里
又一股騷動：“就知道打小報告，沒本事！”不知是誰在背后嘀咕著，我真是快崩潰了……難道好學(xué)生就不能帶頭守紀(jì)律嗎？同學(xué)們就不能自覺地寫作業(yè)嗎？真懊惱！
管班真是一件令人頭疼的事！
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 5
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于二個快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為二個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出二種叫做活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻二直在為有我這樣二個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨二番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這二切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)二遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的`外表披上二層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是二個什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是二個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是二個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱!
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 6
都說，成長是一串快樂的音符，可這串音符中，傷心低沉的音節(jié)卻不在少數(shù)。
成長中，煩惱更多了。
常常借著在窗邊看風(fēng)景的名義回憶，想到自己小時候和朋友的天真爛漫，一起瘋，一起游戲的情景……淚水充滿了眼眶，卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅強(qiáng)，怕同學(xué)們會說我太裝，太虛偽。
忽然想起，二年級時，因為一個男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧，幾天來都愁眉苦臉、沒有跟那個男同學(xué)說話。想著想著，竟情不自禁地笑了，那時多幼稚啊，因為一塊糖，可那時的快樂也簡單啊，也可以因為一塊糖。
現(xiàn)在，似乎一切都是假的`，連笑都是假的。在做事時都會想好后果，永遠(yuǎn)不是兒時那種直言直語了。
現(xiàn)在的我，常常是孤單一人，獨自走在飄滿落葉的幽徑，原來那些美妙的沙沙聲都消失了，留下的只是無邊的寂寞和滿心的凄涼。
記得六年級的暑假，那個暑假快樂與憂傷并存。憂傷是離別帶給我的。但快樂，則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友，一起聊聊學(xué)習(xí)，聊聊自己感興趣的科目，甚至善意地貶低對方，身上散發(fā)著青春的朝氣，還有什么比這個更快樂呢？可隨著成長，進(jìn)了新學(xué)校，不是這么回事。別人會說你利用、會說你思想不單純。為了讓這些話煙消云散，就只能疏遠(yuǎn)對方。
結(jié)果，因為溝通很少，都以為對方變了，為對方而改變，結(jié)果卻是使自己真的變了，朋友之間信任也少了。失去了這種信任，再努力也無法挽回。
難道成長就一定要經(jīng)歷這些嗎？難道成長就不能保留天真嗎？難道隨著成長一切都變得虛偽嗎？
不，這些不是我們的錯，是因為環(huán)境變了，所以我們也變了，一切都變了。
這，就是我成長的煩惱。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 7
剛寫下題目，就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時的我們都很快樂，而如今，我們都已長大。有人說成長意味著失去：失去原來的天真，失去快樂；也有人說成長意味著獲得：獲得更多的知識，懂得更多的道理。
成長的煩惱的本身就是成長。因為，長大了，就證明我們要面對千千萬萬該與不該面對的現(xiàn)實。不能整天抱著童話看得津津有味，不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖，也不能肆無忌憚地大哭或大笑。童話書、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過無數(shù)歲月的伙伴，都將要一一離開了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時原來，就再也裝不了“快樂”了。“越長大越孤單，越長大越不安。”這句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞，說的竟如此實在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時代要好的朋友，卻越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……也放，這就是答案。
成長，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長，可是我們卻不想成長，因為我們明白：成長的`我們必要成熟。我認(rèn)為，成長，一定會是某種思想的成熟，某種習(xí)慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個人變得輕松而釋然。成長，是一種感覺，是一種心境，更是一種境界。
成長中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因為答案并不重要，重要的是我學(xué)會用微笑面對煩惱，面對心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍(lán)，云依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著按時長大。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 8
成長的煩惱是很多的。自從上了網(wǎng)課以來，我又多了一些上網(wǎng)課的煩惱，這些煩惱可以解決的已經(jīng)解決了，而那些還沒有解決的，多是需要回學(xué)校上課了才可以徹底解決。
上課注意力集中不了，這本是我上網(wǎng)課以來最大的一個煩惱，后來在我給自己的信念鼓勵下，這個煩惱已經(jīng)解決了。還記得剛上網(wǎng)課的時候，上著上著課，我的心思便游離到了窗外，眼神也跟著飄蕩到了窗外，連老師截圖對我警告，好像都沒有用似的。后來一次偶然，我認(rèn)識到上網(wǎng)課如果一直不認(rèn)真的話，那我這一兩個月的`網(wǎng)課時間可謂是打水漂了，而其他上網(wǎng)課認(rèn)真的同學(xué)，這段時間足以讓他們成長到讓我正式回學(xué)校開學(xué)了之后跟不上他們的程度。這個認(rèn)識讓我有了一種肯定自己也可以專注起來的信念。還別說，有了這個信念之后，我這個最大的煩惱便自然而然的消失了。
在上網(wǎng)課的期間，我以為一些無傷大雅的煩惱，卻一直都沒能被我徹底解決掉，每天這個煩惱還在重復(fù)著，這種重復(fù)也讓我漸漸明白，這個煩惱或許真得正式開學(xué)回學(xué)校了才能夠徹底解決掉。上網(wǎng)課期間的“起不來床”就是這樣一個煩惱，看起來是無傷大雅的，可是卻棘手過了對我而言更大的一些煩惱。
也許是我內(nèi)心明白早上不需要花費時間在上學(xué)的路上，這才有了無論如何我都要睡夠了，才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了，換好衣服之后花五分鐘吃完早餐，然后迅速的出現(xiàn)在攝像頭下，出現(xiàn)在網(wǎng)課的現(xiàn)場，出現(xiàn)在老師的眼睛里，保證上課不遲到。
上網(wǎng)課的煩惱，能解決的，我都想辦法解決了，而那些不能解決的，或許還真得等到回學(xué)校上課了，才會自然而然的消失掉。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 9
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個“忠實”的小跟班，跟了我快7年了。在大人的口中他的`名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級的時候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計算題這么檢點不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到了試卷馬上蓋住了。做好了心理準(zhǔn)備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她一邊看我一邊說：“怎么樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳]有了它，你會在傷害面前如此般脆弱，會在困難面前如此害怕。因為有了煩惱，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 10
煩惱是人生中必經(jīng)的過客，驚鴻一瞥，或直上去霄，或下陷萬丈深淵，問不笑對人生，天下之大，蕓蕓眾生，讓自己化作一顆微不足道的塵土隨風(fēng)遨游宇宙吧！
小草沒了新綠是煩惱；花朵沒了芳香是煩惱；大樹沒有了挺拔是煩惱；亦如香茗沒了香醇是煩惱；美酒沒了酒香是煩惱；天空沒了湛藍(lán)是煩惱；人生沒了歡悅何嘗不是煩惱？
杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的愛國煩惱；李白有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西。”的憂愁；李煜有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的憂愁；亦有“欲渡黃河冰川，將登大行雪滿山”的感慨；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一股滋味在心頭”的憤懣……
煩惱像一張白紙的污點，美玉上的.瑕璧；清澈溪水上的一絲混濁；新鮮空氣中的異味；讀書時的煩悶；睡覺時的噩夢……煩惱無處不在，像個邪惡的精靈令你魂縈夢繞，思緒不斷。
煩惱對于弱者是絆腳石，但對于強(qiáng)者是攀上高峰的天梯。冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)世時的明艷，卻不知它背后血雨揮灑的艱辛。”如果生命是把未經(jīng)打磨的刀，那么煩惱便一定是塊磨刀石，只有經(jīng)過打磨才會變得鋒利無比。
現(xiàn)代的社會日益發(fā)展，煩惱也隨之增多，中學(xué)生嗜睡、學(xué)習(xí)、交流、家庭的煩惱也已從沉睡中蘇醒。我們面對煩惱該如何呢？有人贊美自然，我們可以從中尋找歡樂：細(xì)看一條溪水，仔細(xì)聆聽它的清涼意，讓煩惱隨溪匯入大海。聆聽一絲微風(fēng)，從中體會它的安適意，讓煩惱隨風(fēng)而去。
學(xué)會遺忘，是一種美德，學(xué)會遺忘，是一種自信；學(xué)會遺忘，是一種精神；學(xué)會遺忘，才是一種胸懷，遺忘煩惱，讓生活熠熠生輝。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 11
我聽過一段歌詞是：“小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)”可現(xiàn)實沒有這么簡單，大人們總會說：還是小孩子好啊，只上個學(xué)，開開心心的！可我不這么想、每個人都有自己的煩心的事，小孩子也不例外。
說說我的.吧、讓我煩惱的事情很多，比如學(xué)習(xí)上、生活上。家庭作業(yè)爸爸不滿意，生活習(xí)慣衛(wèi)生方面媽媽不滿意，應(yīng)該說早上媽媽起來看到我就開始變得嘮叨了，總說我衣服穿戴好，臉沒有洗干凈白天課堂上老師的細(xì)心講解，晚上寫完作業(yè)，我都要看看書，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，可是，我總是不知道先看什么？“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”腦細(xì)胞不夠用，手忙腳亂，爸爸著急，我也著急，心中的壓力也不斷加重。
爸爸每天晚上都要陪同我一起學(xué)習(xí)，什么時候?qū)W完什么時候休息，經(jīng)常忙到十點多有時候會更晚。星期六星期日更忙著復(fù)習(xí)！回頭想想，父母和老師這樣做是為了我們好啊！我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，熬過這幾年，以后有大把的時間玩！辛苦六年，幸福六十年，我的煩惱，有誰明了，如今吐出來，就讓它隨風(fēng)而去，化為動力吧！
隨著年齡的增長，要適應(yīng)獨立了，不會像小時候遇到麻煩了有爸爸媽媽或者會繞道而行，避而遠(yuǎn)之。現(xiàn)在遇到事情雖然真的很煩，但是我們卻又不得不去承受。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。所有的一切一切都壓在我身上讓我喘不過氣來，我都在慢慢承受。經(jīng)歷過了覺得比以前多了一份勇氣，多了一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)中的煩惱如浪花，一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習(xí)慣了。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕＝?jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 12
若成長是一篇人生巨著，那么煩惱便是藏在語言中間的錯字符號;若成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一點瑕疵;若成長是一條小路，那么煩惱便是路途中的石子。這些微小的東西似曾相識，似乎一直陪伴著我們。在成長的世界中，過去那似微風(fēng)撫面的小煩惱現(xiàn)已被暴風(fēng)般的煩惱完全遮蓋在被人忽視的'角落里了。
不必說那不高的個頭，不必說勞累的體育，單是一個學(xué)期的考試，就夠我受了。自從“中學(xué)生”的頭銜冠在我頭上，考試次數(shù)明顯增多，月考、期中考試和期末考試，緊鑼密鼓，輪番“轟炸”。每次考試過后，名次、分?jǐn)?shù)敏感的繃緊了每一人的神經(jīng)。剛剛從這次考試的漩渦中出來，下一次的考試又已近在眼前，有時做夢都在考場上坐著。唉，考試真難!
我自己都不知道，現(xiàn)在的我會變成雙面人。在家里，我要當(dāng)個不折不扣的乖乖女，只有在沒家長的地方，才是我真正展現(xiàn)自己的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里迸發(fā)出一種被稱為“活力”的東西，本該有的活力卻被家長壓迫得不敢釋放。這個雙面的我，令我納悶，我無時不想做自己，可是爸媽一直為有我這樣的乖女兒驕傲。當(dāng)個雙面人真不容易!
最令我煩惱的就是一天比一天差的脾氣，連我自己都難以接受。長大了，脾氣越來越差。與父母討論或商量問題，我不同意時，就大聲反駁，媽媽常說我：“這孩子，個頭長了，脾氣也漲了不少。”我多次想讓自己的脾氣好點，可就是壓不住，真沒辦法。
每個人在成長的路上，會被許許多多的絆腳石攔住去路。想搬開這些石頭，必須調(diào)整好自己的心態(tài)，哪怕當(dāng)一只爬得很慢的蝸牛，也要為了實現(xiàn)自己的既定目標(biāo)，把煩惱拋到九霄云外，向前沖!
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 13
歲月像一條繁忙的小溪，在使命的驅(qū)使下，朝著大海奔去。小溪中也夾雜了泥沙，這些泥沙就是煩惱，使澄澈的溪水有了渾濁。青春年華，煩惱不可避免，如果沒有，就補(bǔ)正常了。我的青春，煩惱越來越多。
作業(yè)像金礦，淘也淘不盡
有人說作業(yè)像小山，可我不怕。我認(rèn)為作業(yè)像金礦，在想提高成績的欲望的驅(qū)使下，讓我們卯足勁，沙里淘金。每天夜晚，老師布置的作業(yè)早已寫完，桌上的課外作業(yè)排隊等我做，雖然我有點疲憊，但成績的誘惑著實令人著迷。每次獨對臺燈，挑燈夜戰(zhàn)，手中的筆飛速運轉(zhuǎn)，面前的書頁一頁頁翻過，愚公移山，桌上的書山漸漸在搬移，內(nèi)心的信心、成就感卻在增強(qiáng)。倦意來襲，抵擋不住，關(guān)閉臺燈，便躲進(jìn)被窩，夢中仍在淘金。
成績像雷電，霹靂閃驚心
成績單下發(fā)，幾乎每次都給我?guī)硎？记靶判臐M滿，總以為天道酬勤，我會取得一個滿意的成績來回報自己，可是眼前的分?jǐn)?shù)讓我沉入深淵。老師沒有說什么，我也表面平靜，但一個個分?jǐn)?shù)如一束束鋼針飛來，以接近光速的時速向我的飛來，即使是金剛機(jī)器人也會叫一聲“疼啊，痛啊”。看同學(xué)，都是興高采烈的.，我像一只落單的小鳥，孤獨地晾在一旁。回想夜夜苦戰(zhàn)，真的是諷刺。
爸媽是黑白無常，一不留神就被抓住
成績落下，使我更加深刻的體會到“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。面對我不盡如人意的成績，爸媽像蓄勢待發(fā)的火山，只要我一不留神，他們便會把巖漿一股腦兒噴向我，之后我便體無完膚、遍體鱗傷了。他們只盯著分?jǐn)?shù)，讓我也更深刻的體會到——學(xué)習(xí)要刻苦，懶惰是一切煩惱的根源。
現(xiàn)在，這些煩惱對于我來說已經(jīng)不可怕了，煩惱越來越多，可是青春的味道也越來越多，人生的越來也越來越多。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 14
每當(dāng)我聽到“小小少年，沒有煩惱……”這首歌的時候，心里感到很不是滋味，我認(rèn)為小小少年也有煩惱。
別人都說我是個快樂的女孩，我承認(rèn)我很快樂，餓了媽媽會端上可口的飯菜，冷了爸爸會給我加上厚厚的棉衣，他們盡可能滿足我的一切要求，我是爸爸媽媽掌上的明珠，心中的至寶，他們把我含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了，爸爸媽媽給予我他們能給的最好生活，可是我也有煩惱。
爸爸媽媽不陪我玩耍，每次我提出時，他們都說有家務(wù)忙或者要去上班。爸爸媽媽也不讓我看電視，每次都要寫完作業(yè)，預(yù)習(xí)完所學(xué)的'知識，才可以看十分鐘。他們也不讓我做家務(wù)，暑假到了，我剛拿起拖把準(zhǔn)備拖地，媽媽一把奪過來，說：“好孩子，快去看書吧！”我的目光又落在抹布上，準(zhǔn)備擦擦桌子，爸爸又利落地把它擦好，說：“好寶貝，快去寫作業(yè)吧。”就這樣，我只能干巴巴地瞅著，臉上掛著垂頭喪氣的表情。我想用自己的實力證明自己長大了，可爸爸媽媽總把我當(dāng)成娃娃。比如這周一吧，我想去書店買本書，看會兒書，又被他們拒絕了。理由是什么？“我們倆都要上班，誰陪你去呀，就算你自己去，馬路上車來車往，撞到了怎么辦呀，萬一在書店里被壞人騙走了又怎么辦呀……”此類事件好多好多，到后來也就懶的打請示，也就不去了。
爸爸媽媽，我知道你們一門心思希望我學(xué)習(xí)好，所以千方百計地讓我把所有的時間都放在學(xué)習(xí)上面，可是你們是否想過，如果我如你們所愿，變成一個書呆子，真的是好事嗎？我需要有自己的空間與自由。爸爸媽媽放手吧，我已經(jīng)長大了！
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 15
什么是成長？這是一片天空。有什么問題？天氣不好。
在蜿蜒的小路上如此輕輕地走著，突然一個奇怪的念頭升起，想看看天空。天空是那么的藍(lán)，純凈的藍(lán)，充滿夢幻的藍(lán)，與我疏遠(yuǎn)，我已經(jīng)忘記了這個顏色。是啊，有多久沒看到這么漂亮的顏色了？
我們以前每天都在幼兒園。雖然我們天真弱小，但至少我們不會有煩惱和悲傷，那時的天空是藍(lán)色的，鳥兒在天空中無憂無慮地翱翔。
不久前，我們每天都在小學(xué)度過。懵懂的我們都明白了一點，知道什么是煩惱和悲傷，也逐漸體會到了壓力，而懵懂的我們卻始終是快樂的，天藍(lán)，風(fēng)吹，鳥出覓食。
現(xiàn)在我們天天上中學(xué)，開始明白煩惱，逐漸承受壓力，自由的雙手離不開僵硬的'筆，無拘無束的手臂離不開冰冷的僵硬書桌上，我們的歡樂已經(jīng)逝去，似乎從來都不屬于我們，我們只能努力回憶那些逝去的歡樂。天陰沉沉的，下雨了，鳥兒們都在回巢，這似乎預(yù)示著災(zāi)難的來臨。
終于，第一場預(yù)賽結(jié)束了。當(dāng)我拿著成績單時，我的手在顫抖。看著試卷上的紅叉，我感到無限的自卑。閃過。為什么？為什么？這才發(fā)現(xiàn)，我課前沒預(yù)習(xí)，課上逃課，課后沒復(fù)習(xí)，沒鞏固知識……哎，滿腦子都是惆悵，心里是惆悵充滿了壓抑，把幸福擠成了虛無。
天空下著大雨，雨滴又大又大，砸在樹上，發(fā)出巨響，鳥兒們都躲進(jìn)窩里，嚇得縮了縮腦袋。最后，我以不理想的成績結(jié)束了初中的第一周。我以為我可以休息一下，但我的父母不讓我走。他們報名補(bǔ)習(xí)班，買補(bǔ)習(xí)材料，我連喘口氣的機(jī)會都沒有。 。天空繼續(xù)陰云密布，燕窩掉在地上，鳥兒也不見了。似乎它已經(jīng)移動并永遠(yuǎn)離開了。
看著這難得的晴天，惆悵又涌上心頭，下個月的考試該怎么辦？考試不及格不尷尬嗎？p>雖然無法停止對這一切的擔(dān)憂，但我相信未來的某一天，烏云會逐漸消散；太陽會悄悄地出現(xiàn)；彩虹會慢慢出現(xiàn)；鳥兒會慢慢飛回來；我們會生出幸福的翅膀，拋開一切煩惱，飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天！
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 16
每個人都有自己的煩惱，而每個人都不愿擁有煩惱，但煩惱便是這樣，你越不愿擁有它，它便會越如影隨行的跟著你。
但，誰又沒有自己的煩惱呢？
自從初一下學(xué)期開始后，我的煩惱可真謂是愈發(fā)增加了，甚至有時我看見幼兒園的小孩，都會從心中噴涌出一股羨慕之情，他們是多么自由啊！不用在題海中“拼命的”遨游。
當(dāng)然，最讓我煩惱的不是寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的“徭役”，而是坐在最后一排、最后一個的“痛”。也許你會說：這有什么好煩惱、好痛苦的？這算什么？別著急，且聽我慢慢道來。
自從我們的“老班”發(fā)布最新出臺的換座位“新法”后，每次換座位，我們班都雞飛狗跳，沸聲一片，而讓我這次很不幸的被分在了最后一排的最后一個。
坐在最后一個的`苦我早有耳聞，可沒想到這次“災(zāi)難”來得這么快，坐在太后面會導(dǎo)致看不見老師的課件，這事我早有提防。作為近視患者的我早就做足了充分的準(zhǔn)備，還特地去另外配了副眼鏡。就在我認(rèn)為自己為做了坐在最后一排做足了準(zhǔn)備而洋洋得意時，事實卻打破了我這美好的幻想。在我與講臺之間，有十分之多的人，一上課大家回到座位上，直起腰來，剎時間，人頭涌動。尤其是語文和數(shù)學(xué)課，大家爭先恐后的舉手、伸手，甚至有些還站了起來。只見在我面前，整整的一排密林。
當(dāng)然，我的苦可不止這些。就說最近的英語和歷史考試吧，因為我們班新來了一個同學(xué)，導(dǎo)致老師總是忘記多拿一份試卷，但是沒拿到試卷的卻不是她，而是我。我只好每次都舉手向老師示意，老師這才明白過來，這才去辦公室多拿一份試卷。每當(dāng)這時，我都會咬著牙，在心中不滿意的嘀咕一句：我討厭最后一個座位。
最讓人開心的一點在于，大多數(shù)煩惱最終都會被解除，下周便要換座位了，而我則會坐到靠前的座位去，真希望這樣的煩惱可以離我而去，一去不復(fù)返。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 17
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶…”沒到電腦這首歌，我心里總是酸溜溜的。都說童年是無憂無慮無慮的，我卻不這么認(rèn)為。這只是大人們的一廂情愿的想法，其實我們孩子也有自己的煩惱，例如媽媽的嘮叨、學(xué)習(xí)上那個沉重的大山。
先給你提提媽媽的嘮叨吧，聽！這不又來了，“你作業(yè)做完了嗎，還在這玩手機(jī)看電視。”我只能那種驕傲，后來又慫了的那種，說了一句：“沒有啊！”媽媽，大聲說道：“那不快去寫。”我也只能唯命聽從了。但是在你寫作業(yè)的同時，他是不會停下來的，我也只能左耳朵進(jìn)右耳朵出了。
還有我吃飯寫作業(yè)的時候，我的頭習(xí)慣性的向左歪。只要是被媽媽看見了可不得了了。他得說上一兩個小時的，我這樣說，一點兒都不夸張，而且我還感覺說輕了呢。哎，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。
再給你說說學(xué)習(xí)上的`那座大山你一直壓在我的胸口上，是我喘不上氣來。
上小學(xué)的時候，感覺學(xué)習(xí)還是特別輕松，上課玩兒，下課鬧。也可以考的還不錯。整天無憂無慮的。
可是自從上了中學(xué)以來學(xué)習(xí)壓力似乎大了，競爭也大了，感覺身上背負(fù)的重任也大了很多。
書包也變的比以前成了書中文書也變高了，似乎就是工人蓋房子，一層一層的蓋著。越壘越高。
學(xué)習(xí)使我好煩惱，但是我還是得堅持下去。因為我背負(fù)著父母對我的責(zé)任，我不能在學(xué)習(xí)上讓父母操心、擔(dān)心。即使學(xué)習(xí)再困難，我也要學(xué)下去。我要克服學(xué)習(xí)上種種的困難，哪怕有煩惱，我就會把那小小的煩惱化作前進(jìn)的動力，使我學(xué)習(xí)的道路上一帆風(fēng)順。
煩惱對于許多大人來說是痛苦了，可對我們這些小大人來說何嘗不是呢？在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責(zé)任，讓煩惱變成快樂是我們每一個人應(yīng)職的積極態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個小小的魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 18
成長是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長的“調(diào)味品”。——題記
成長會帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè)，還有成長的煩惱。
升入初中，因為青春期的開始、學(xué)業(yè)的加重，會帶來一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。
家庭的煩惱
隨著學(xué)業(yè)的`不斷加重，我會時不時的大聲吼叫——有一次媽媽進(jìn)來詢問我作業(yè)：“作業(yè)做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀。”當(dāng)時我正在做一道數(shù)學(xué)題，算了半個小時也沒解出來，正在氣頭上：“出去，我的事不用你管！”媽媽見形勢不妙，只好縮頭縮腦的出去了。
俗話說：“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反，而且還眾多的挑剔。“老爸：今天的早飯怎么這么多油？而且鹽也沒有撒勻，都咸死了”。”“沒有啊，我嘗過，一點不咸。”“不好吃，就是不好吃。”因一時沒有其他理由，只能死頂嘴。
學(xué)習(xí)的煩惱
因為家長和老師的嚴(yán)格要求，使成績一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱——我上課聽講還算認(rèn)真，回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè)，有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班，可為什么成績還是上不去呢？
通過以上兩點我的確有許多成長的煩惱，我也因此得到了深深的感悟：
1、我最近的心情有些狂躁，愛發(fā)脾氣，愛大吼大叫，應(yīng)該控制一下自己的情緒，保持冷靜。
2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？仔細(xì)想想：回家學(xué)一會玩一會，學(xué)習(xí)愛偷懶，有時還會跟老師偷奸耍滑，——有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業(yè)沒做，一看表已經(jīng)十點半了，這么晚了，于是就有了不軌的心理———抄答案，現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。
煩惱是成長道路上的絆腳石、攔路虎，其實仔細(xì)想想正確面對，煩惱不僅會迎刃而解，而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。細(xì)想一下，煩惱只要好好對待，還能成為我們成長的“推進(jìn)器”。
這就是我成長的煩惱，全部迎刃而解了。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 19
羅丹大師曾經(jīng)說過：“生活中不是因為缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”每當(dāng)我想起這句名言的時候，就會贊不絕口。確實，生活中有著細(xì)微的美，這種美是要用心去感受才能感受的到的。但是，當(dāng)我想到下半句時，煩惱就隨之而來了。
我很喜歡看電視，早上看，下午看，只要有多余的時間我都會把它奉獻(xiàn)出來。用媽媽的話來說，我看電視的時間比睡覺還多。人人都希望有一雙明亮的眼睛。當(dāng)然，我也不例外。可是，事實卻不如人愿。久而久之，一雙清澈透明的眼睛就這樣被我折磨成一雙呆呆的近視眼了。如果一個人的眼前一片模糊，那又何談去發(fā)現(xiàn)美呢？
近視的煩惱一直伴隨我的左右，就像茂盛的大樹永遠(yuǎn)也離不開土地的滋潤一樣。每天上課鈴一響，我都得吃力地看著黑板上的題目，如果老天保佑的話，天氣晴朗，那我還可以勉強(qiáng)喘一口氣。如果老天被一團(tuán)團(tuán)的棉花糖遮住了，那我就苦不堪言了！近視確實有許多的壞處。有時能把走過來的'同學(xué)看成另一個同學(xué)，令我顏面無存；有時能把黑板上的題目抄錯，讓我詞不達(dá)意；有時竟然能把數(shù)字5看成數(shù)字3，讓我失分多多，教訓(xùn)多多！
近視就要戴眼鏡，這是必須的，可是對于我們女孩子來說，就是天塌下來。因為，戴上了眼鏡不僅會影響整體美觀，長期佩戴，還會使鼻梁塌陷、近視更深！
每當(dāng)坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的字體，我就知道，我近視了；每當(dāng)站在門口，看著走過的一個個人物，我知道，我近視了。近視，這個魔鬼般的煩惱一直纏繞在我的身旁。但是，現(xiàn)在后悔也來不及了，如果世上有后悔藥的話，我一定要第一個吃下去。
現(xiàn)在，我只能盡力不去看電視，多看看遠(yuǎn)方，不讓近視更深。我很苦惱，為什么近視的命運會降臨到我的身上。現(xiàn)在，我想告訴大家，好好保護(hù)我們的心靈之窗吧！好好愛護(hù)我們的眼睛吧！這樣，你看到的天會更藍(lán)，草會更綠！
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 20
“成長的煩惱”，顧名思義，就是成長的過程的，不時伴隨著煩惱。
我們都渴望成長，因為長大了，才能獨立，自己決定生活中的瑣瑣碎碎。但是，長大了，不像我所想的：自由自在，以自我為中心……而多了許多“不明”的煩惱。
首先，是自己的煩惱。現(xiàn)在，新學(xué)期開始了，同學(xué)們又站在了新的起跑線，我可不能再跑第四、第五了，但是要跑到最前，又談何容易呢?所以，我煩惱著怎樣才是學(xué)習(xí)的最好方法。
上個學(xué)期，我在剛開學(xué)期間也是使出了吃奶的力去學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，以至和同學(xué)間也生疏了許多，但是，到了后半學(xué)期，也就是期末考試臨近的重要階段，我卻對學(xué)習(xí)沒有了興趣。這可不行啊，沒有了沖勁，怎能學(xué)得好呢?后來學(xué)習(xí)的得過且過，使我的成績后退的，從的四退到第五，第十退到第十一，回到家也被父母狠狠地訓(xùn)了一頓，我可后悔了，為什么不堅持努力下來。早知如此，何必當(dāng)初。這是一頓上帝對我的教訓(xùn)，也使我長了性，要堅持不懈!
學(xué)習(xí)上的煩惱算是解決了，但是家庭生活的煩惱更多。有錢不夠用啊，爺爺奶奶的身體啊，父母工作上的`事啦，他們還為我的學(xué)習(xí)成績擔(dān)心啦，我的堂妹、堂弟、表姐……成績不好啦，都是說不盡的煩惱。
正是過年期間，不幸的事兒接連不斷地發(fā)生，爺爺過世，爸爸的外公過世……年小的表妹嚇到哭鬧得厲害，姑婆、舅婆……哭聲連天，而小孩子，以老一輩的習(xí)俗，小孩子不能看，所以，我們一直懷著悲傷的心情，度過了難熬的幾天。也因為這事兒，博羅新房的裝修延遲了。就算要裝修，錢也是跟別人借來了，真是不爽。爸爸說：“不怕，幾年就還清了!凡事要樂觀面對啊!”爸爸這話說得我不舒服，說的容易，做起來難耶!
各種各樣的原因，我的生日被擱下了，也就沒有過，不是，是沒有慶祝，但是沒有什么，我還不是一樣長大了，學(xué)會了爸爸的那種樂觀，一切的會好起來的，沒有忘不掉的煩惱，有煩惱，才有成長!
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成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著我們的味覺，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間。可當(dāng)它出現(xiàn)之后，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應(yīng)該感謝它吧！成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。
去年，我13歲，一個懵懂無知的年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還只是一個六年級的學(xué)生，有著每一個畢業(yè)生的傷感；去年，我離開了這一個學(xué)習(xí)階段，有著每一個學(xué)生對未來的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進(jìn)另一個陌生的`校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個新起點，我們是同學(xué)，是朋友，是師生。可最后卻成了一個過客，我們也許只能陪伴著走過一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的煩惱，又得停下腳步慢慢回憶。可有人對我說過一句話：“你忘記了一個人，但你認(rèn)識了另一個人。”想到這里，我又趕著匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關(guān)在課本里，當(dāng)再次輕輕地翻開時，又想起了當(dāng)年的美好回憶。畢業(yè)典禮上，我們都沒有放聲大哭，而是笑著的，我們留下了對方的聯(lián)系方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬于我們的畢業(yè)之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不舍與惆悵。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去”……
成長是多變的，是復(fù)雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的分離會讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調(diào)料，要學(xué)會細(xì)細(xì)品嘗。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 22
每個人的青春都是一首歌，叮叮咚咚，各不相同，在這期間，有高潮，也有低音。演唱之前，我們充滿新奇與希望，但當(dāng)落幕之時，我們又能否肯定的說我亦不后悔呢？
十五六歲的我們，正是花季，如今生活只分兩拍，學(xué)習(xí)和休息。每天我們在黑暗中起床，開始刻苦學(xué)習(xí)，到晚上披著月光休息，這也許很枯燥，卻是多么的單純。我們可以專心致志地做著自己該做的事，遇到問題還可以向老師請教，和同學(xué)交流，想一想，人這一生能有多長時間能這么簡單地生活呢？我們的青春，是單純的，是簡單的。
可這之間也不免出現(xiàn)挫折。學(xué)習(xí)上遇到問題，比如一道題搞不明白，平時小測成績不理想，這些都可能讓我們心中煩惱。再加上同學(xué)之間激烈的競爭，嚴(yán)峻的升學(xué)，誰能沒有煩惱呢？可是不要灰心，不要著急，在憂郁的日子里，我們需要平靜。那些學(xué)習(xí)與生活中的'問題，不過是我們成功的催化劑，只要我們能用平和的心對待，認(rèn)真地總結(jié)教訓(xùn)，那么只要你相信，快樂的日子遲早會來臨。我們的青春，充滿煩惱與問題，但也存在希望、信心與勇氣。
青春里的我們，也是多愁善感的。閑暇之余，陶醉于各色文字中。流連于黛玉的顰顰裊裊，弱柳扶風(fēng)，為她那一腔詩情動容；感慨那金戈鐵馬的生活，敬佩諸葛亮的才能與膽識，看他統(tǒng)領(lǐng)兵甲三國；為納蘭容若所動情，品他的《飲水詞》，感受它當(dāng)時只道是尋常的舞臺與淡然，在這之中，我們對生活有了更多的認(rèn)識。體會了分離的痛苦與思念的味道：我們的青春，是充滿詩情畫意的。
我們的青春，就是一首歌，并不在于他的旋律，而在于演唱者面對著前途的風(fēng)浪、仍手拉手肩并肩大步向前走的那種信心、勇氣。在青春這條路上，我們簡單生活著，喜則淡然、悲則泰然。這樣、等我們到了花甲古稀之年，再輕輕吟唱那首歌，才會驚喜地發(fā)現(xiàn)他是多么的動人心弦！我們也不會為曾經(jīng)青春里做過的事而后悔，更會讓再聽到這首歌的人，從中有所感悟，贊嘆道：你的青春是無悔的。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 23
成長像條路，有時狹窄，有時寬闊，有時顛簸，有時平坦……在成長的過程中，有開心也有快樂，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去，我曾有個溫馨而舒適的家。這個家是由爸爸，媽媽，我這三個家庭成員組成的。我們生活在一個寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點得井井有條，看上去既干凈，又整潔。可自從弟弟誕生以來，我的煩惱便隨之而來。
星期天早上，我還在睡懶覺，突然，弟弟用他那個“金嗓子”把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟抱給了我，說：“領(lǐng)好弟弟。”說著就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來，我本想繼續(xù)睡覺，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去，把弟弟扶了起來，說：“別哭了，別哭了，姐姐帶你。”然后，抱著弟弟跑上跑下……整整跑了五轉(zhuǎn)，“唉，這可把我累得。”一個睡在床上的人，突然被叫了起來，抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅⿶馈?/p>
弟弟給我?guī)淼牡诙鬅⿶朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后，我正忙著做作業(yè)，可遇到了難題，正在專心致志地思考著，這時，不懂事的弟弟亂翻我的書，我看見了就把書拿了過來，弟弟哭了起來，又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰，我做作業(yè)的時間比以前多出了許多。
弟弟給我的.弟三大煩惱：弟弟動不動就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁邊哭了起來，媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次，我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來，把我的書搶了過去，我說：“我還要檢查作業(yè)呢，拿來。”我把書搶了過來，弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來，隨后，嘟了兩下嘴又哭了起來，吵得我心煩意亂，這時媽媽走了過來，嚴(yán)厲地喝到：“秋燕，你怎么領(lǐng)弟弟的？”“唉，媽媽這，這。”“這什么這，明明就是你把弟弟逗哭的。”聽著媽媽的話，我無語了。
我真希望弟弟快點長大，早點懂事，不要讓我在煩惱了。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 24
熾熱而晃眼的聚光燈，臺下同學(xué)們聚焦的目光，被汗水沾濕而顯得蒼白的演講稿，冰冷的話筒，偌大的舞臺……
這樣的場景在我成長的過程中已不止一次遇到了。我從小就不擅長在眾人面前演講，也是我從小到大都有的一個煩惱。在比賽中，在國旗下，在禮堂里，我做過無數(shù)次的嘗試，卻總是以失敗告終。我總覺得，舞臺是那么大，而我是那樣的渺小，精心準(zhǔn)備好的演講總是那么無力，而我是那樣無助。明明是此時最耀目的存在，我卻無時無刻在想著何時才能結(jié)束。是啊，這樣的場景何時能夠結(jié)束呢？我又何時才能自信地迎著觀眾的`目光侃侃而談呢？
我也做過許多努力，因為我知道這種能力有多么重要。可手心不斷沁出的汗，顫抖的聲音，慌亂的動作，僵硬的表情，仿佛將我心底的緊張與恐懼暴露無遺。臺下的比賽評委自然是看得一清二楚，于是種種嘗試終究是失敗了，我一直沒有擺脫這個煩惱。
我開始在閑暇時間在手機(jī)上看名家演講，其中有一段演講讓我印象深刻：他曾是一個害羞的小孩，卻經(jīng)過不懈的努力，最終走向了成功，靠的就是臺下不為人知的努力。站在舞臺聚光燈下的那個看似輕松的演講者，實則背后都有無數(shù)次的演練，改稿，排練。只不過，這努力只有他自己心里知道罷了。
“每一束光有多明亮，背后的陰影就有多黑暗。”
我面對著改過無數(shù)次的演講稿，又想到自己在臺上糟糕的表現(xiàn)，心想自己真的對得起那么多次用心的修改和練習(xí)嗎？這個煩惱真的無法逾越嗎？我真的盡了全力了？每次顫抖，每次退縮，每次臨陣逃脫，都是對這個煩惱，這個挫折的妥協(xié)，都是對不起自己的用心的體現(xiàn)。那么既然我有這樣的決心，我就要付出更多的努力去克服它！
我不相信我的努力毫無用處，也不相信我永遠(yuǎn)無法克服這個煩惱。但我相信惟有努力過，拼命過，用心過，才有資格說我做不到。
十四歲,我多了一份煩惱初二作文 25
誰沒有煩惱呢？人人都有，因為我是一名學(xué)生，所以我的煩惱不是來自于生活，還是來自于我的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的時候，我的成績不怎么好，所以我媽總是拿學(xué)習(xí)成績來壓我。別人在放假的時候，都可以好好休息一下。而我的休息時間經(jīng)常被改為學(xué)習(xí)時間。
我作業(yè)剛寫完，想看一會兒電視，媽媽看見了就問：“你作業(yè)寫完了嗎？就在這兒看電視。”我老實的回答：“寫完了。”就繼續(xù)放松的坐在沙發(fā)上看電視。媽媽見我癡迷于電視，就又開始念叨：“寫完了，不能去看看書嗎！復(fù)習(xí)自己學(xué)過的，預(yù)習(xí)一下課本，非得在這看電視嗎？看電視能幫你提高成績嗎？要是能，我天天讓你看，電視有什么好看的。”
無奈，我能怎么和她說，也不想和她吵。但是媽媽一直在我耳邊說。我漸漸的開始不耐煩，走過去默默關(guān)閉了電視機(jī)，回到了自己的房間看書。天天都是這個樣子，真的快受不了了。
身為一個學(xué)生總是需要考試的，所以在考試前期我必須得復(fù)習(xí)。
還記得有一次臨近考試前，我復(fù)習(xí)了好幾天，感覺到很疲憊。我想去看一會兒電視放松一下。剛打開電視，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“你怎么在這看電視，你不是在復(fù)習(xí)嗎？”“媽媽，我復(fù)習(xí)了好長一段時間，我累了想休息一會。”我懇求地向媽媽說道。“不行。”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我明白了。回到了自己的房間……
離考試前還有30分鐘，我還是比較緊張，因為考不好，就成了媽媽說我的把柄了……
結(jié)果，現(xiàn)在就擺在我的面前。我考得很好，而且進(jìn)步了好幾名。所以之前的努力沒有白費。我體會到了媽媽為什么說我，我也明白了她是為我好，漸漸的`我也不再為這些小事而煩惱，而是認(rèn)真的聽媽媽講的話。
當(dāng)自己為自己的成功而拼搏時，很困難。換個角度，站在他人的角度上看，便能體會她所做的。
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