四年級六一的作文

時間：2024-12-17 17:35:16 賽賽兒童節我要投稿

四年級六一的作文（精選43篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級六一的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級六一的作文（精選43篇）

　　四年級六一的作文 1

　　今天是一年一度的六一兒童節，是我們全國小朋友們的節日。

　　早晨，媽媽把我叫了起來。吃完早飯之后，突然天空下起了綿綿細雨，本來媽媽說今天要領我去公園爬紅石山，這樣一來計劃全都泡湯了。雨越下越大，終于一個小時之后雨逐漸停了下來，媽媽說：“潤清，外面的雨停了，你出去玩會吧！”我說：“好吧！”( )

　　到了下面，我的兩個好朋友正在等我，我急忙從家里拿來一本腦筋急轉彎，并給他們兩次求助的機會，把他們分為一號和二號，做起了游戲。我問：“如果有一輛車，司機是小強，請問這輛車是誰的？”一號說道：“是小強的。”“確定嗎？”我問道。他說：“確定。”我說錯誤，二號再來。二號說：“是小強爸爸的。”我說：“確定嗎？”他說確定。“錯誤，我來告訴你們吧，答案是如果的，因為小強不可能有車。”我給他們出了十道，錯了三道。這時，門前的黨奶奶說：“底下的公園道一號開始了領獎活動，你們去嗎？”我們異口同聲地說：“好啊！”

　　于是，我們步行到了那里，那里人很多，還有一個樓房的`平面圖，這里的東西全部迷擬了，十分有立體感。一個小丑叔叔在遠處表演節目，黨奶奶說：“我們過去看看吧！”“好吧！”我說道。走近一看，原來小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們，有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣，我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花，十分漂亮，我真佩服他那雙靈巧的手。

　　今年的‘六一兒童節’我很開心！

　　四年級六一的作文 2

　　今天下午，我們班級舉行“六·一”聯歡會。

　　午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動手，把教室裝扮出一派節日的氣氛。

　　聯歡會開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯歡會。我說了自己精心準備的一段熱情洋溢的開場白之后，顧宇飛報幕，第一個節目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的.掌聲。我給他們發了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準備的。

　　接著，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節目一個又一個有序地進行著，同學們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品，引得同學們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學們一起快樂地分享了大家帶來的小吃，楊老師還給我們每人發了兩只枇杷，作為給我們的節日禮物呢。

　　不知不覺中已經到了放學的時間啦，“六·一”聯歡會在我們歡樂的笑聲中結束了。

　　四年級六一的作文 3

　　今天是我過的第11個兒童節。早上起來陽光明媚，連續下了幾天的雨終于見晴了看著，我已經過了10個兒童節。

　　中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流好像潮水般的涌來涌去。一眼望去，各種各樣的商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多的玩具，我都眼花繚亂了。是買戰斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

　　回到家，我想起我還得學英語，還跟媽媽請示能不能不學英語了，還說：“媽媽，今天不學英語了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”，就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的'時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。

　　晚上，我又吃到了可口的飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

　　這一天我雖然沒有出去玩，但是我過得非常充實。好快樂的“六一”啊！

　　四年級六一的作文 4

　　猜猜今天是什么日子？很多人認為今天是一個普通的星期天，但對我們小朋友來說，今天可是個大好的日子呢！一年一度的兒童節到啦！

　　中午，媽媽悄悄地對我說：“今天是你的節日，我可以讓你實現一個愿望。”我的腦袋咕嚕嚕地一轉，江北萬達“東北風”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛，于是，我毫不猶豫地脫口而出：“今天我們全家去東北風搓一頓吧！”說走就走，爸爸發動汽車向江北萬達開去。

　　哇！今天的東北風人山人海，許多都是一家三口來到這兒的，我想他們應該也都是來過節的吧。我們好不容易才找到一個位置，我的眼前突然一亮，今天的服務員太有特色了，他們有的脖子上掛著紅領巾，有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標志，哈哈，這些大朋友們也學著回憶童年的'生活啦！我熟練地翻著菜譜，嘴里噼里啪啦地報出菜名：“招牌醬大骨一份，東北餃子一份，玉米餅三張，酸菜魚一份，老湯面疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名，讓我們稍等片刻，便跑進廚房去通知廚師了。

　　菜很快上來了，我戴好一次性手套，抓起一塊醬大骨，津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鐘，一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

　　熙熙攘攘的談笑聲，津津有味的咀嚼聲，就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節啊！

　　四年級六一的作文 5

　　今天是五月三十日，離國際六一兒童節還有兩天的時間。而學校決定在今天為我們慶祝六一兒童節，為什么要提前過六一呢？因為六月一日正好碰上端午節，要放假。

　　今天一大早，我太興奮得五點鐘就起床了。想著今天可以看節目，玩游戲，帶零食，進行游園活動，我就激動得不得了。一來到學校，我就看到校園里彩旗飄飄，同學們穿著新衣服，新褲子，個個精神飽滿，神采奕奕，真可謂人逢喜事精神爽！

　　上午，老師和我們一起去學校的體育館觀看演出。節目豐富多彩：有表演唱歌的，有表演跳舞的，有表演相聲的，還有樂隊的演奏。可最好看的要數我們四年級的跆拳道了，一個個小伙子沖出來，特別有架勢，他們為我們呈現了一場別開生面的功夫表演。

　　下午，我們整個年段舉行了游園活動。我們班的游園項目是擊保齡球。我覺得最有意思的'應該算是四（7）班的“一氣呵成”了。玩法是：吹掉礦泉水瓶上的乒乓球。只見兩個礦泉水瓶一前一后地放著，里面盛滿了水，瓶蓋已經被擰開拿掉了，上面分別放著一個乒乓球，我們要做的就是把水瓶上面放著的乒乓球吹掉。看著比我小的同學輕而易舉地吹掉了球，我也很有信心地去吹，可我一個也沒吹掉，這讓我百思不得其解……

　　這就是我們的六一，快樂的六一，充實的六一！

　　四年級六一的作文 6

　　今天是六一兒童節，天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我到蟹島瓦薩城水上樂園玩兒。

　　我們剛一下車就聽到了許多人的歡聲笑語，媽媽排隊買票，人好多呀，我心里的別著急，媽媽排了好久才買到票。換好泳衣，我迫不及待地就下了水。這里有很多的水上游戲設施，有充氣獨木橋、充氣球、還有水上滑梯等。我和爸爸玩兒了一會充氣球，我們就去玩水上滑梯。我們從下往上爬，我拽著繩子一步一步地向上爬，開始還能爬上去，可到了特別陡的地方，我剛爬上兩步就滑了下來，我試了一次又一次，怎么也爬不上去，累得我埋頭大汗，沒有力氣啦，爸爸也費了不少勁才爬了上去。我只好順著原路返回來從樓梯上來到了水滑梯的頂部。從上往下一看，“哇，好高呀，太害怕了，還是別玩兒了吧！”我心里想著。爸爸看了看，一句話沒說先滑了下去，他回過頭對我說：“晨晨，滑下來，爸爸接著你。”我低頭往下看，還是很害怕，都有點發抖啦，我對自己說滑下去吧，可還是不敢。爸爸鼓勵我給我加油，我鼓起勇氣兩眼一閉就滑了下去，在滑的過程中我感覺還是很好玩的`。爸爸在水里接住我說：“你真勇敢，太棒啦！”不遠處的媽媽也對我豎起了大拇指。

　　今天是我過得最愉快的六一兒童節了，我太高興了！

　　四年級六一的作文 7

　　快到六一兒童節了，學校為了給我們慶祝節日，就召開了歡慶六一兒童節這個活動。

　　星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發現主席臺上已經坐著兩位嘉賓了，操場上已經有很多班級了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級的每個班到齊之后，節目開始了，節目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節目就這樣一個一個接著演了下去，時間過得真快，不一會表演結束了。

　　在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片，我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。

　　輪到我們二年級表演武術操了，我參加了我們班級的武術操表演。我們班的同學已經盡了自己最大的努力，也表演的`非常認真、賣力。

　　這次的表演里，我最喜歡的表演是一年級的禮儀操，因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。

　　四年級六一的作文 8

　　“六一”兒童節到了！同學們掩飾不住激動的心情，個個手舞足蹈起來！我也不例外，還使勁拍著桌子，跟著大家“嚎嚎”地叫著。

　　最令我開心的當然是下午不用上課啦！于是，我便約了幾個同學去少年宮參加“六一”游藝活動。那里面的項目可多了，其中，我認為最好玩的就是滾鐵環。雖然，這是70后的'老一套游戲，可在咱90后眼中，卻是新鮮的玩意兒。

　　首先，老師為大家做示范。只見她左手握住鐵環，右手持鐵桿，并用鐵桿鉤住鐵環的底部。不知怎么的，鐵環就聽從指揮，沿著跑道滾動起來。一會兒快，一會兒慢，一會兒又轉起圈來，同學們不禁拍手叫好。接著，老師讓我也來試試。我接過鐵環和鐵桿，試了幾次，可是，鐵環總是才轉了幾個圈就倒在了地上。看著我狼狽的樣子，有人在一旁暗暗發笑。這時，老師告訴我：“你滾鐵環的速度還不夠快，應該加快速度。”于是，我按老師教的方法使勁滾動鐵環，可是好景不長，鐵環與鐵桿又分離了。不過，我沒泄氣，而是微笑著，并在心里鼓勵自己：不著急，多練幾次就好了。果然，熟能生巧，不一會兒，我真的學會了，我高興得一蹦三尺高！

　　后來的游戲也很有趣，我真是樂在其中！最后，我滿載而歸，因為經過不懈的努力，我在三個項目的比賽中取得了勝利，獲得了一個大獎品！

　　我的節日，我快樂！今天，對我來說，真的是快樂的一天！

　　四年級六一的作文 9

　　今天是六一兒童節，我們放了一天假，不過媽媽還要上班，我和弟弟就跟她去了蓮心園。

　　上午我和那里的好朋友一起玩，我們玩了過生日和去旅游的游戲。下午，媽媽和靜宇阿姨，大鈹媽媽一起帶我們六個小朋友去了民俗文化村。正好趕上了沷水節的活動，一開始是許多少數民族的姐姐和哥哥跳舞，后來越來越多人跟著一起跳起舞來，然后地面就噴出水來，大家在水中嬉戲起來，你沷我，我沷你，開心極了。后來我和朋友們也拿著盆子加入了沷水活動，我一進去就跳到水中玩了起來，衣服一下子濕透了，突然我起了一個念頭，我看到盆子被噴泉噴了起來，我就想，是不是我也可以被噴到半空中呢，我就找了一個大噴泉，等水噴出來，結果那個噴泉突然噴出來，把我噴得滿臉是水，樂得我哈哈笑。后來我想上岸曬一曬，但是我走到小橋上岸時，一個叔叔拿著水槍朝我噴過來，正好打在我的鼻尖上了，我想：讓你看看我的`厲害！我就拿著水盆裝了滿滿一盆水，都快端不動了，朝那個叔叔的屁股沷過去，然后趕緊跑掉了，哈哈！

　　潑水活動結束了，我們就去看民俗村最著名的表演《東方霓裳》，這臺晚會太好看了，我最喜歡的舞蹈是蒙古舞《母親河》和彝族《花裙舞》。晚會看完了，我們還和小木偶、兩個漂亮演員姐姐照相，還去吃了糖畫兒，畫糖畫的叔叔手可巧啦，用糖漿就給我畫了一只金鳳凰。這可真是快樂的一天呢！

　　四年級六一的作文 10

　　一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日啊！我哪能不高興呢？

　　這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。早上大約8：00左右，我們來到了學校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終于演上了節目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈，簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

　　“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生干部。耶！我又得到一張獎狀。這時，太陽的笑臉更紅了，好像在為我得到獎狀而喝彩。

　　上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的'序幕拉開了。講故事比賽中，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著，還表演了歌曲、小品等各種節目。

　　啊！愉快的“六一”兒童節，我永遠忘不了你。

　　四年級六一的作文 11

　　今天是六一兒童節，也是夏天的開始。我們一家三口離開喧鬧的城市，高高興興的來到了一個農莊。

　　農莊里沒有高樓大廈，放眼望去都是綠油油的，與藍天白云相映襯，形成一幅美麗的鄉間圖畫。

　　我先去看了農作物，有石榴、南瓜、木瓜、青瓜等，我知道了木瓜是長在樹上的，未長熟的木瓜還是青色的，青瓜是搭在棚架上的，綠油油的棚架上開出了很多黃色的小花，漂亮極了。

　　走完莊稼地，我又來到了風趣十足的小木屋里，小木屋雖然沒有高樓大廈那么雄偉，沒有別墅那么精致，但它建在水面上，與莊稼地為鄰，非常浪漫。小木屋的陽臺上有幾張座椅和一些漁桿，坐在小木屋的'陽臺上就可以釣魚了。

　　最好玩的是三人單車，我和爸爸媽媽騎著單車，繞著莊稼地的小道一邊觀賞美景，一邊說說笑笑。

　　我呼吸著農莊里特有的新鮮空氣，在大自然中度過了快樂的兒童節。時間過得很快，太陽下山了，我們依依不舍地離開了農莊。

　　回家的路上，我想如果城市里有和農莊里一樣的新鮮空氣就好了。

　　四年級六一的作文 12

　　轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園里歡聲笑語，組織了三個有趣的活動，分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

　　說起跳蚤市場，那要是熱鬧非凡啊！整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學習用品各不相同……

　　英語校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上，并說出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來的紙板大象部位，請說這個部位的英語單詞。

　　年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的.每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了，進球了”我們班的人一蹦三尺高。

　　六一節是我們開心的節日，可是那些辛勤的家長老師們，還在默默無言地付出著，我們要感謝他們。

　　四年級六一的作文 13

　　今天是六一兒童節，校園里，同學們個個張燈結彩，打掃衛生，都想把這個六一兒童節過得最好。

　　我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個彩帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衛生，不放一處臟痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去采購好吃的零食。

　　老師說，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

　　陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

　　該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的`孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

　　老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

　　我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這是我過得最開心的一個兒童節！

　　四年級六一的作文 14

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想走出學校走出家庭。鄉下的我們想進城，逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉，看家禽看種地。想去動物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學的奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國處處都美麗，“六一”這天去那里？

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮，送幾本書，送個新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮，送個玩具，送輛自行車，送個小電器。想公公婆婆送點禮，送件小樂器，送來好吃的'，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個個送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會笑嘻嘻。

　　想“六一”，盼“六一”，一年只有一個“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭個輸贏。畫張畫，寫寫字，想當場比一比。唱支歌，跳個舞，想上臺演演戲。你有個愛好，他有個興趣，都想這天滿足自己的心意。

　　想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個“六一”，想過那屬于自己的童年節日！

　　四年級六一的作文 15

　　談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。

　　幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。

　　孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。

　　兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。

　　這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的.衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......

　　現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！

　　四年級六一的作文 16

　　今天陽光明媚萬里無云，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節游園活動。

　　先說說義賣活動，我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立馬沖過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有最便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現場跑來跑去，在各個攤位前游蕩。

　　哎！差點忘記了，還有游園活動沒參加呢！我又跑去參加游園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，后來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。

　　很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的'畫賣了，我想算了，因為今天我玩的很開心呀！

　　四年級六一的作文 17

　　童年是一棵小樹，在春風里茁壯成長，而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子，散發著迷人的光彩。

　　今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動，林老師帶我們挑戰了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試，游戲規則是動用自己的表情讓薯片進入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。

　　我自信地走上前，林老師說：“現在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進入“山洞”，薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏，可是我想錯了，薯片是個小淘氣，根本不肯聽我的`指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的時候，我就有點著急，我讓鼻子動來動去，想讓它下來，但它遲遲沒有下來，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進了口中，哈哈，成功了!薯片有點咸，但還是很好吃。

　　這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷，所謂看起來容易做起來難就是這個道理。

　　四年級六一的作文 18

　　今年的兒童節，是我過的最開心的一天。

　　一大早，我高開心興地來到學校。看到同學們早已穿著好看的衣服在操場里期待著。一會兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場里指定的`地方，等待兒童節大會的開始。

　　大會開始是表彰獎勵，我在這次被學校評為三好學生，閆校長給我發了獎狀和獎品，我開心地舉了起來。同學們都為我喝彩。

　　這個時候，主持人宣布文靜節目開始。大家開心地觀看小演員們的精彩的表演。

　　先說鯉魚燈舞吧！它是大家學校的保留節目。一群粉紅的荷花小女孩出目前大家的眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友登場了，她們晃動著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小孩子拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去，全場響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！

　　精彩的節目還有不少不少，有英語字母歌，有優美的舞蹈，有經典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個個精彩的節目，把慶祝活動推向了高潮！

　　四年級六一的作文 19

　　今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。

　　活動開始了，第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的`舞蹈團。

　　接著，是接歌詞活動。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。

　　最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。

　　這真是一個難忘的六一啊！

　　四年級六一的作文 20

　　今天，我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節。下午，全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”活動。在這歡樂日子里，同學們興高采烈，校園里到處充滿了歡聲笑語。

　　我們班全體隊員在輔導員楊老師帶領下，開展了豐富多彩游園活動：貼鼻子、夾珠子、變魔術、跳舞、唱歌 ……其中，要數貼鼻子最有趣。

　　老師讓我和李谷豐給同學們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領巾，往黑板上看，頓時她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。

　　輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結了同學們貼鼻子經驗，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領巾一看，耶！我貼準鼻子了，我一蹦三尺高。

　　多么快樂節日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。

　　四年級六一的作文 21

　　時光飛逝，轉眼間我就上六年級了，六一兒童節到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長的那么的快，這將是我最后一個六一兒童節了。

　　時間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現著一幕幕往事，一遍遍地講述著那一個個充滿童真童趣的故事。現在，時間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會是一個充滿夢的時期，也許會帶來更多意想不到的驚喜。

　　在六一聯歡會上，一張張天真的笑臉充滿活力，一個個集體舞的展示中，卻沒有一個六年級的身影，當我靜靜地觀看時，忽然覺得我們都已經長大了，覺得我與那河邊捕魚、園中捉鳥的身影是那么疏遠，仿佛那只是一個甜美的夢。

　　放假了，漫步在節日的公園里，到處是歡樂的人群，可是人群中都是由家長帶領的小孩子，很少有我這么大的.，也許，他們也認為，上了初中不再屬于兒童了。

　　難忘六一，這一學期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學，要告別六一，要告別繽紛的童年。

　　時光飛逝，這一天，我不知應高興還是悲傷。最后一個六一，快樂的童年經歷我不停回想。最后的六一，我注定終生難忘！

　　四年級六一的作文 22

　　兒童節來了，這個節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂地過完這一天。

　　這一天早上，同學們都大包小包地把零食往學校帶。早上活動開始了，大家分享各自帶來的零食，我們一直吃到中午。

　　下午的時候，我們全體集中到操場上，操場上安排有六個活動，我首先來到“盲人擊鼓”這里。只見排著一條長長的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領巾系到我眼睛上，我頓時眼前一片黑暗，我像一只無頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學指點我才擊到鼓。

　　覺得上個節目不盡興，我又來到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點，我卻是最后一名。看來我的“青蛙腿”有待長啊！這都是我愛挑食，營養不良的.緣故吧。

　　接下來我又逐一地玩了“步步為營”、“快樂籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！

　　今天的兒童節，我真是過足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好啊！

　　四年級六一的作文 23

　　今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會送禮物給我們。

　　下午，爸爸說：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內，哇！好大的`足球場啊，比我們學校的要大的多，我還是第一次到這么大的場地踢球呢。

　　廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。

　　雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！

　　四年級六一的作文 24

　　今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學校。

　　我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節目好看，有武術表演、魔術表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦！待臺上的同學表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結束了。

　　跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”

　　我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的`顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……

　　結束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

　　四年級六一的作文 25

　　一年四季有好多節日，有一個節日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節。

　　早晨，我開開心心地到學校去，剛進教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學們自己畫的畫呢！

　　大約八點，大家開始了游戲，有的同學上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學組成一個小合唱團，來唱歌。

　　正當我們玩得高興時，縣委領導們來了，我們馬上站起來行了一個隊禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領導們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學習成績天天向上。

　　“下面請領導們、老師們、同學們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩朗頌的同學們開始朗頌了，當然，我也在內。后來，同學們和領導們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學們“鋪石”，領導們“過河”。“噢！”同學們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的`精彩表演，領導者們還發給我們禮物呢！

　　晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊！我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節”。

　　四年級六一的作文 26

　　去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。

　　上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的'時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。

　　接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。

　　聚會結束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。

　　勝利油田二十三中五年級張子仁：

　　四年級六一的作文 27

　　今天是“六一國際兒童節”，是屬于我們的節日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過節！我興奮地一夜都沒睡好。

　　我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車來到海關。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會是什么樣子的？心里充滿了激動和好奇。

　　俄羅斯到了。我們乘坐大客車來到一個公園，在那里舉行了一個歡迎會。會后，我們來到了布市第一中學。在那里我認識了一個俄羅斯的金發小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個紙手工的套娃，我們倆對這個作品十分滿意和驕傲！

　　吃過午飯，我們來到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準備的`專場文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過一浪。這是我看到過的最好的文藝演出。演出結束后，我們來到了一個超市，在超市里我給班里的老師和同學買了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂！

　　我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿載著幸福和快樂回到家。

　　我們將信守一個承諾：明年“六一”兒童節，讓我們再相聚！

　　四年級六一的作文 28

　　“六一”終于到了，學校里一片歡聲笑語，我們班也不例外。

　　教室里布置的非常漂亮，窗戶上、天花板上，掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著，邊欣賞邊吃著美食，吃得津津有味。

　　今天的美食可多了，同學們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個圈。“咔嚓”一聲，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。

　　最有趣的`還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學，他們都小心翼翼靠近球，對著球左看右看。選定好球后，同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下，幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他，他踩到了水球，哈哈哈。” 同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進行著，同學們越玩越興奮。

　　終于要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢，有沒有我呢？”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字，哈哈，我簡直要跳起來了。

　　等打了放學鈴，我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流，讓我再過一會兒美好的六一。

　　四年級六一的作文 29

　　每過一個“六一”，我就長大一歲，長大了，就想到更高的地方望遠。我既想游泳，又想住賓館，所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚，而這家賓館離我們家只有十分鐘車程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢？

　　一到賓館，我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大，也很熱鬧，水清澈見底，泳池窗外就是美麗的廣州城，還有彎彎的珠江流過。水深1.5米，超出了我的個頭，但是我一點兒也不怕。我一口氣游了30圈，足足1500米！我游的時候像條小金魚精力無限，而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后，我跑去熱水泡泡池按摩，“舒服啊！”就在我喊的`時候，服務員把我這個最后一名泳客“趕”走了。回到房間，站在巨大的落地窗邊俯視，只見華燈璀璨，花城廣場被裝點成五顏六色的網格圖案，每棟建筑物樓頂彩燈閃爍，對岸的廣州塔搖曳生姿。第二天早上，一睜眼，我又去游了30圈，1500米！雖然很累，但我希望天天是“六一”！每年的自己都能更上一層樓！

　　四年級六一的作文 30

　　今天，一個令人激動的日子，六一兒童節！

　　早晨，上學的路上，太陽公公向我露出了燦爛的笑容，微風姐姐輕輕地撫摸著我的頭發，大樹爺爺不停地向我點頭，就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌，一切都顯得那么美好，仿佛大家都在祝我節日快樂。

　　這個節日即快樂卻又那么的特別，因為我不僅得到了兒童節禮物，同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天，我即將要加入中國少年先鋒隊，成為一名真正的少先隊員！自從我升入小學后，每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領巾，既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道，能戴上紅領巾是一件多么光榮的事情，于是我便期待著這一天的到來，讓自己也變成一名光榮的少先隊員，不怕困難，頑強學習，向著勝利勇敢前進。

　　當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻，這個夢想終于實現了！我內心感到無比的.光榮與自豪！這一刻，我暗下定決心，今后要以大哥哥大姐姐們為榜樣，熱愛集體、勤奮好學、積極勞動、懂文明、講禮貌；敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，我一定會用實際行動，為班級和學校爭光，做一名合格的少先隊員。

　　今年的兒童節對我來說，既美好卻又那么特別。

　　四年級六一的作文 31

　　6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

　　走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份!

　　腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的.畫，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源!

　　我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習!

　　四年級六一的作文 32

　　“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

　　剛進校門，我就驚奇地發現操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規定的范圍內。

　　精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演啊！想想，從前的我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！

　　一個一個的.節目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。

　　整個表演過程很順利，我也愈加自信了。

　　節目結束后，迎來了熱烈的掌聲……

　　今天是個快樂的節日，不是嗎？

　　四年級六一的作文 33

　　兒童節快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。

　　班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們，我們感到快樂。

　　早上二(1)班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的'小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…

　　到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…

　　看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。

　　四年級六一的作文 34

　　從出生到現在，我度過了10個兒童節，但對我來說最難忘的兒童節活動是高一那次。

　　記得那是一個下雨天，學校燈火通明，每節課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭，搶座位，轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈！只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現在它來報復你了。”一句話，學生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。

　　兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈，拿了五顆糖。真的.沒費力氣就弄到了！

　　97班，我發現他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。

　　多么難忘的兒童節活動啊！

　　四年級六一的作文 35

　　6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。

　　5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。

　　那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來.

　　我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。

　　不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

　　在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的.田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態示范園。

　　走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風景。

　　四年級六一的作文 36

　　在我原來讀書的那所學校里，教我的是朱老師。她平時不茍言笑，對我們十分嚴格。

　　六一兒童節那天早上，我興奮地來到了教室。可我走進去后，卻發現同學們有的皺著眉頭，有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭：“你們為什么愁眉苦臉的？”她回答說：“老師說我們怎么會這么會說話的.！依我看，下午活動不會弄了。”聽了這樣的話，我也開始悶悶不樂。

　　早讀開始了，朱老師來了。我們目不轉睛地望著朱老師，心里怦怦跳個不停，期盼著朱老師告訴我們活動會準時舉行。可老師神情嚴肅，一點兒表示也沒有。一直到中午，朱老師也沒有露出一點兒笑臉給我們。

　　午睡開始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著了。

　　等我們午睡醒來，睜開朦朧的雙眼。咦！黑板上畫著漂亮的圖畫，每個同學的桌子上貼著一張紙條，上面寫著“驚喜”兩個字。朱老師在講臺上睡著了。

　　我們把全班同學帶來的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個巨大的“拼盤”放到講臺上。

　　朱老師聽到了腳步聲，立即醒了。我們見朱老師醒了，對她說：“朱老師，您辛苦了！”

　　歡樂的笑聲伴我們渡過了那個難忘的下午。

　　四年級六一的作文 37

　　今天，是我們少年兒童自己節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去，參加學校舉辦“慶祝‘六一’文藝會”。

　　我們學校歷年來文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣。活動內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學們都想早一點看上演出。

　　我喜歡二胡，當五年級同學上臺演奏《賽馬》時，我心情無比激動，我望著這四位同學神情，他們是那么專注，他們表演是多么自如，他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中，我正津津有味傾聽著著美妙胡音，他們表演已經結束，觀眾們不約而同地發出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。

　　同學們表演舞蹈也很精彩，特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優美，她們穿服裝體現了印度特色。他們在臺上翩翩起舞，表達著同學們歡樂心情。周圍同學和家長們無不高聲歡呼，使我們節日氣氛高潮迭起。看著各種表演，使我們心情隨著表演更加激動！

　　不知不覺表演已經結束，我們卻還沉浸在歡樂海洋里！

　　四年級六一的作文 38

　　“哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長了翅膀一樣飛出教室，怎么回事呀?原來今天清荷作文的小荷班正在舉行一場“童心閃閃慶六一”的活動呀!大家一個接一個地表演著自己的才藝，真是八仙過海——各顯神通。

　　你看，譚馨憶邁著輕盈的步子走上臺，有模有樣地吹起了笛子，隨著優美的笛聲，有的人都想跳起舞來了。

　　下一個表演者是我，我雖然也是吹笛子，但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣，我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當我吹起笛子的時候，教室里已是鴉雀無聲了，大家都沉浸在我的`笛聲之中。

　　接下來的節目更是讓大伙兒嘆為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌，要給大家表演魔術，他們把一疊撲克牌上上下下地拉，他們拉得很快，撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒，這是什么原理?當他們告訴我們答案的時候，大家的眼睛都睜得大大的。原來有一些撲克牌是連在一起的呀!看來變魔術要精心準備道具的，真讓大家大開眼界!

　　這就是令我最開心最難忘的一個“六一”!我會把這些快樂的回憶永遠保存在我的童年“影集”里。

　　四年級六一的作文 39

　　六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

　　這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地講：

　　“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學講了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的.？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

　　今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，我們都滿意地回家去了。

　　四年級六一的作文 40

　　一年一度的兒童節又到了，兒童節對我們小學生來說可是很重要的節日。每年學校都會辦活動慶祝兒童節，今年舉辦的是兒童晚會!

　　表演開始，首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”，活潑可愛的弟弟妹妹們，隨著音樂的節奏，翩翩起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神，快樂音樂是一種激發兒童藉由想象力和幻想力進入音樂的喜樂中。看完表演后，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。

　　你有沒有想過三十年以后，你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，主持一一抽出幸運兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…......”，可是一直都沒念到我的`名字，我當時的心情跌到了谷底，但我卻沒放棄任何一絲希望，因為，我相信幸運神永遠陪在我身旁。慢慢的，兒童節目進入了尾聲，我們都過得非常愉快。

　　我們在慢慢長大，過幾年兒童節將不再是我們的節日，讓我們珍惜剩下的幾個兒童節，讓我們的童年沒有遺憾!

　　四年級六一的作文 41

　　兒童節來了！今年是我過的最難忘的兒童節。

　　我們城里的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來，一點風雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒有錢修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動物同時居住。

　　他們的學校也很簡陋，雖然有一個像樣的教學樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒有抹布、沒有鍋，刷，沒有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學校，五星紅旗必須高高的飄揚。

　　雖然生活這么貧窮，不管結局如何，那里每一個活著的人，都在認真快樂的生活著，雖然貧窮，依然很開心。那里的孩子10年沒吃過肉，7年沒洗個澡，家里一張衛生紙都沒有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂的活下去。一定要活下去。

　　看到這里，我才明白，我們有多么的.幸福，我們之間的差距就是這么大，現在我一定要好好學習，長大以后，做一個對社會有用的人。這真是一個難忘的兒童節！

　　四年級六一的作文 42

　　今年六一兒童節，我們學校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

　　在文藝表演中，讓我印象深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的`綠色，充滿著青春的活力。

　　讓我難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

　　我覺得精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動著腰肢，跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。

　　我喜歡今年的六一表演，因為我們又度過了一個愉快的屬于我們的節日。