快樂六一作文【大全15篇】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂六一作文，歡迎大家分享。
快樂六一作文1
快樂的六一兒童節
一年一度的六*一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六*一就結束了。
快樂的`“六一”
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學自由活動”。“Yes”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
快樂六一作文2
太陽當空照，花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容，今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息，因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。
首先是各班的節目表演，我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發給我們，我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲，我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳，每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現了意外，劉銳摔了個仰面朝天，真是出師不利啊！好在她靈活用手一撐，縱身一躍一個連續的動作就站了起平繼續向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的'女孩，像一只快樂的小袋鼠，輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了，我飛快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發揮得還不錯，可是因為出師不利，也只得了個第二，我們心里都有點郁悶。
“兩人三足”，可是我們最大的優勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始，我們就飛快的跑起來，將對手遠遠的甩在了后面，讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了，不用說我們肯定拿穩了第一的寶座。
“聽音猜人”，我們都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就對了，果然不出我所料，我們一次就通關。我們每一個人，剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判，反應過來就已經說出了對方的名字。果然，五年的默契不會有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的，然后我們幾個約好喊“一，二，一”的口令，一是左腳，二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來，干脆全部站起來，踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容，只是高興、開心，仿佛我們在向幸福奔跑，爽極了。。。。。。
雖然六一的各種活動已經結束了，可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫，那這次活動一定是六一最絢麗的色彩，一次讓我終生難忘的六一兒童節。
快樂六一作文3
六一節是國際兒童節，是我們學生最喜歡的節日。這不，學校特別舉行了“六一”游園活動，為我們過個開心、難忘的“六一”節。
游園活動開始了，王老師首先發給我們一張票，上面是參加的活動以及打分，等玩完了所有游戲，算出總分然后去向老師領獎品。細則是這樣的：每4分換一顆糖，余下不足也可換顆糖。超過20分可換一顆果凍，40分可換二顆果凍我們迫不及待地拿著票，像小鳥一樣快速的“飛”出教室去參加活動。
我首先參加了二年級的“夾彈子”。只見在一個裝滿水的碗里放滿了彈子，選手在規定時間內要把彈子夾到一個小杯子里。輪到我了，我心里緊張得不得了，心想；會不會很難？我不會失手吧？想著，我的心里打起了小鼓。比賽開始了。我用筷子一夾彈子放到杯里，彈子就乖乖跑到杯子里了，我暗暗慶幸這么容易。過樂意會兒，時間到了，我的杯子里已經有許多彈子了，麗老師給我打了五分。我太高興了，心想：好的開始是成功的`一半。
接下來，我參加了一年級的貼鼻子活動。我排著隊，看見前面的人套著頭套，什么也看不見，拿這個吸鐵石，憑著感覺，走到畫像前，聽旁人的指導，終于把鼻子貼好了。我心想；這個活動不會很難吧！要不然我可要倒霉了。想著想著，我連忙對后面的同學說：“待會兒，你們要提醒我，別忘了。”同學們欣然答應。此時，我的心才稍稍放心了。終于輪到我了，我的心情也此起彼伏，又害怕又激動。丁老師給我套上了頭套。此時，我的眼前一片漆黑什么也看不到。我心里的恐懼感油然而生，生怕再走一步就會摔倒，只好小心翼翼地走著。經過一段黑暗的路，我終于艱難地走到了黑板前，但是我一下子變得手足無措，不知道該貼在哪里。突然一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊：“佳欣，左邊，一直往左。”這時，這聲音仿佛就是黑夜里的一道白光，把我從恐懼之中拉出來。我聽著這聲音，把鼻子貼上，然后連忙摘了頭套，“光明又重新回到我身邊，真好！”我在心里說道。我抬頭看見我貼得十分吻合，不由的喜上眉梢。我又得了五分。
接下來，我又玩遍了所有的游戲，算出來我的總分是30分，然后換了果凍和糖，看著這些辛苦換來的成果，我笑得特別開心。
雖然游園活動結束了，但我永遠也不會忘記這次活動，它將成為我童年是最快樂的一件事。
快樂六一作文4
今天的六一兒童節，上午在學校里慶祝了一番，中午早早地放學了。吃了中飯，媽媽對我說：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車到世紀廣場溜一圈好不好？我馬上說：好啊！好啊！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車出行，去那么遠的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車，說實在，還真有些提心吊膽的！
我跟媽媽騎著自行車出發了。媽媽騎著共享單車，我騎著我自己的自行車，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說說笑笑，很快就緩解了我緊張的`情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽，這是我出生以來最幸福的一天！逗得媽媽開懷大笑！
騎行的路上，要經過一座大橋，上坡的時候可真是費勁，我拼命地踩著腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個勁地鼓勵我，然后她又調皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽，我拼命地踩啊踩，突然，車子變得輕快起來，速度也越來越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎么回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽到前面媽媽的喊聲，我才意識過來，原來下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著，風在耳邊呼呼地吹著，好涼快！
很快，我們就到了世紀廣場。媽媽說：在世紀廣場騎個幾圈吧。我說：好！繞幾圈吧！或者去探險！我們在世紀廣場繞了一圈，繞完一圈以后我已經滿頭大汗了。我們又去探險，在世紀廣場的后面，那里全部都是樹木，郁郁蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的一片地方。我們又到世紀廣場的前面去看了一下，除了樹木，還有一個水池，水池上面排列著石板，我跟媽媽不敢騎過去，就推著車子過去了，過了水池，我繼續往前騎，有一個小臺階，媽媽下來推車子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺階，把媽媽嚇得直跳，不過媽媽很快就夸我勇敢，不過也要我小心著些，不要受傷了才好。我們出來的時候，看到廣場上有旗桿，旗桿很高，我想，那一定好幾十米吧，旗桿頂端有一面旗子，隨風飄揚。旗桿旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級漂亮！
回程的路上，我看到了圖書館。我對媽媽說：要不我們去圖書館借書吧。于是，我們騎著自行車到圖書館借書。到了那里以后才發現圖書館已經關門了，我們來的太晚了，好可惜。不過媽媽答應我以后作業寫完了，就騎車來借書，我很期待以后每天的騎行，還有圖書館里的書！
快樂六一作文5
“六一”兒童節是我們自己的節日，是孩子們盼望的節日。這一天，全國小朋友放假，不用上課，沒有作業，沒有考試，忘掉所有的煩惱，讓所有的孩子在這一天都變成一只只自由的小鳥，飛上藍天，飛向自由。小朋友們心中在呼喚：我們非常渴望快樂的“六一”兒童節早日到來。
“六一”兒童節前夕，語文考試我得了100分，英語考試考了98分。我認為這是慶祝“六一”兒童節的'好禮物，我的心情格外舒暢。5月31日，各科沒有布置作業，同學們高興地跳起來，大家異口同聲說：謝謝老師，老師太開恩了！我高興得一蹦三尺高，我想在“六一”兒童節這一天，我要盡情地娛樂、放松，讓我們在這個可愛的兒童節，過得開心、快樂吧！
“六一”這一天，爸爸單位為了慶祝兒童節，組織小孩和家屬到光明農場參觀，我和媽媽跟爸爸一起前往。這一天，天氣很好，太陽公公露出燦爛的微笑。上午10點鐘出發，經過一個多小時的車程，到達光明農場。光明農場位于深圳西北部，是名副其實的“世外桃園”，是深圳市的“都市后花園”。光明農場是一幅美麗的圖畫，而我們在畫中游，整個光明農場的景色盡收眼底：到處青山綠水，鳥語花香，姿態各異大小水庫和眾多的魚塘明珠般灑其中，大家對眼前的景色都贊嘆不已，多么迷人的景色啊！我深深地被陶醉了。
光明農場有幾個地方很吸引我，其中：晨光奶牛示范場，在這里我們觀賞并體驗奶牛飼養過程，品嘗即擠出的純牛奶，自動化擠奶過程，人工擠奶表演，我還聽到小奶牛的叫聲，我買了三瓶牛奶（每瓶五元）喂小牛，它們爭先恐后向我靠近，我的手差點給它咬了，幸好我反應很快，太刺激了！觀看小豬跳水表演，我被小豬的表演惹得哈哈大笑，小豬表演的跳臺很像我們平時觀看跳水比賽的三米跳臺，每只小豬都膽小怕死，沒有一只主動跳下水，都要依靠飼養員強迫趕下去，有些是被用棍子打下去，有些是被踢下去的，還有些是被擠下去的。在奇異瓜果園，我們看到這里栽培有西紅柿、茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、西瓜、甜瓜、紅薯、葫蘆等多種“蔬菜樹”，其中我見到150公斤的南瓜，我被它吸引住了，久久不愿離開……。
這一天我找到真正屬于自己的快樂，晚上七點回到家。“六一”是甜甜的冰激凌、多味的巧克力，我過“六一”兒童節，就像吃冰激凌、巧克力那樣甜蜜開心，讓每個小朋友在這個快樂的兒童節幸福難忘吧！
快樂六一作文6
今天是六一兒童節，所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨，雨聲非常響，閃電也很亮，當時我的心情很著急，等了差不多10分鐘，雨慢慢的停了，我們就冒著小雨沖到了車站，幾分鐘后，車來了，我們上了車，不一會兒，就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后，就去了天河城玩游戲，我們玩了奇兵奪寶，這個游戲非常刺激，我們是坐在一輛小車上，就會有一塊大石頭向我們沖來，然后，有一條巨大的龍從口中噴出火來，等等。我們還玩了碰碰車，碰碰車這個游戲不是很刺激，但是我覺得這個游戲很好玩，游戲剛開始我還不會開，一個工作人員跑過來說：“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐，果然，碰碰車慢慢的向左移動，就左右的擺動了。
玩完游戲后，我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本，當時，有很多顏色的日記本，于是我看到了一本有多種顏色的日記本，我心里想，就買這本吧!買完日記本后，我們又去了買福娃，福娃也有許多大大小小的福娃，我就選了一個比較大的福娃，買了下來。
買完福娃后，我們就坐車回家了。回到家后，心里想，今天是我最快樂，最幸福的一天!
今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來。這一天，我活象一只剛被放出來的`小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節快樂”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節快樂”的字樣，美極了!同學們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品(糖果)進入教室，對大家說：“活動現在開始!”幾位同學蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點!快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節。
快樂六一作文7
“六一”兒童節在我們的期盼中到來，我走在去學校的路上，感覺今天的景色特別迷人。太陽笑得很親切，默默地注視著我們，白云一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒又變成魔術師，變出各種各樣的東西。小花小草早已蘇醒，隨著風兒翩翩起舞，仿佛也和我們一起迎接“六一”。
到了學校，我看到學校也煥然一新，像個待嫁的新娘：氣球五顏六色、形狀各異，有心形的，有圓形的，有方形的……氫氣球在風中頻頻點頭，像在和我們打招呼。同學們的到來讓學校變得熱鬧起來，充滿了歡聲笑語。我們都期待著今天的游園活動。
我看到每個教室門上都貼著游戲名稱，在精挑細選之后，我首先參加了“海底撈珠”這個游戲。走進教室，我看到了一盆黑乎乎的水，邊上放著兩雙筷子，同學們都圍在那里，一副躍躍欲試的樣子。我想：看大家的樣子都非常期待，這個游戲肯定很好玩。
過了一會兒，老師開始宣布游戲規則：每次兩人參加游戲，在一分鐘內誰夾出來的彈珠多，誰就獲勝。老師一說完，同學們就開始議論紛紛，有的說水太黑了，根本看不清，有的說彈珠太圓了，很難夾住，有的說自己是夾菜高手，實在太輕而易舉了。
在同學們的議論聲中，第一組同學開始游戲了。在開始之前，李函諾看起來很自信，表情很放松，而陳紫萱雖然臉上帶著笑容，卻非常僵硬。隨著老師一聲令下，陳紫萱的筷子像一條張大嘴的鱷魚，快速地鉆入水里，嘴巴一閉，就夾上來一顆彈珠。同學們見了，驚訝得下巴都快掉下來了，紛紛驚嘆道：“這也太快了吧！簡直是閃電的.速度啊！”李函諾臉上輕松的表情不見了，變得一臉凝重，她的眼睛緊緊盯著這盆水，筷子在水里不停地夾，還不斷變換位置，但是每次拿出來的筷子上面都是空空如也。她越來越緊張，越來越著急，不由自主地彎下腰來，恨不得整個人鉆進水里，把里面的彈珠撈出來，嘴里還念念有詞：“這水太黑了，根本就夾不住嘛，老師這是什么整人游戲啊！”此時教室里非常安靜，空氣仿佛都已經凝固了，同學們連大氣都不敢出，就怕影響她們發揮。最后，陳紫萱夾了7顆，李函諾夾了3顆。
等我參加這個游戲的時候，發現果然不簡單，我只夾了5顆，除此之外，我還參加了吹蠟燭、運氣球、吹乒乓球等游戲，玩得非常開心。
游園結束后，我們都帶著禮物回家了，把笑聲和歡樂留在了學校里。
快樂六一作文8
一年一度的“六·一”兒童節到了，班里舉行了一次“歡慶六一，講歷史故事比賽”。我可得好好準備準備！
回憶一下昨天晚上準備的情況，那可是很不理想的：剛開始，我一直都是死記硬背，可媽媽卻說：“心急是吃不了熱豆腐的，先一遍一遍的讀熟，理解了故事的意思，在用自己的話說出來，就很簡單啦！一定要學會自己找竅門！”我聽了媽媽的話，懵懵懂懂的點了點頭。
可是媽媽的話好像沒有奏效，我還是看一句說一句，而且動作、神態也不是很新穎。“加油啊！媽媽還等著我的出色表現呢！”我在心里暗暗說道。
“把什么事招貼皇榜來著？”隨即，我翻了翻書，“一個不三不四的人，叫什么來著？”接著，我又翻了一下書…………就這樣，我不知翻了多少下書？
“哎呀！不說了，不說了！什么都記不住，這篇故事怎么這么長啊？”我氣憤的大喊大叫。沒有了耐心的支撐，我只得“散架”了。好歹的試了五、六遍，我就要讓媽媽給我檢查，媽媽問：“我都跟你說過了，心急等不得人，性急釣不得魚。不論做什么事，都要熟練，這才多長時間啊？你確定練好了嗎？”我低著頭見了貓就怕——膽小如鼠的說：“算是吧！”“行！咱們開始，滿分一百分啊！如果不及格，繼續練。”媽媽不耐煩地說。
說到一半了，我的坎坷的路程也就開始了。“嗯？嗯？……”“有一個不三不四的人。”“哦……”
哈！終于說完了，最后，媽媽說我最多得了六十分，這讓我對明天的`故事大賽更沒信心了。
可是，今天卻意外的出乎了我的意料：同學們抓鬮時，我竟然抓到了第一個，“噢！天哪！是第一個講耶！我該怎么控制自己呢？一定講不好。”我自言自語道。
比賽開始，我戰戰兢兢的走上了講臺，望著坐著的同學們，我的歷史故事開始了。
不知過了多長時間，故事講完了。我只記得，中間有很多斷開的地方，不過，又陸陸續續的接上了。
最后，評分，我竟然和彭欣悅講的那么流利的得的分數一樣——17分，我、石珂蔚還有彭欣悅，我們三個都是一等獎，真是太令我受寵若驚了！
以后有什么活動，我一定要好好的準備，也許這次是瞎貓碰上死耗子——蒙上的一等獎，也許是無意中精心準備的。總之，有什么活動，都要嘗試一下，體會一下其中的樂趣。
快樂六一作文9
我不知陽光何時灑滿大地，在夢境中六一兒童節已悄悄來到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。
對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場，這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場，前一天我準備了一大包東西，怕換得不過癮，臨走之前我還往包里放了兩個娃娃，要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。
最令我們感動的是張老師每個六一兒童節都會給我們寫信，她的意思我明白，就是希望我們越來越聽話，越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友，你絕對猜不到這個朋友是誰（提示一下，這個朋友的名字是三個字的），因為張老師交代了，如果我們表現不好這個朋友就不來了，哎呀，這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信，我必須得承認非常感人。
哎呀，趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒有停，一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下，同學們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現實，熱鬧的交換場面出現了。同學們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價還價的場面，比如：“一個手電筒、一把玩具槍，夠啦夠啦，就換你那個東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍，不然的話，你只能換我一個小彈力球。”“什么？你就一個彈力球能值我那么多好東西，同學休想，我不換啦！”這樣熱鬧的'場面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西，還有可能就是來看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了，祝這些小同學們換得開心愉快。
我啦？同樣樂在其中，用換回來的東西再換看著喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快，期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了，我的袋子里居然已經空空如也，就換回一小點東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿載而歸”。
期盼下一個跳蚤市場（只要別讓我有一分鐘就結束的感覺就好了），打個比方，如果天天都有跳蚤市場會怎么樣？
快樂六一作文10
不知不覺五月過去了，接下來就是我最期待的六月了，因為6月1日，可是兒童節——我最期待的節日。
這次兒童節跟以往一樣有圖書交易會，不過我這回可不賣東西了，我要把以前賣東西的錢都花出去，老師一聲令下圖書交易會開始，我飛快的找到陳元朋叫著她跟我一起去看看有什么能買的，我們一路走著，逛著，我買了不少的書，但令我印象最深的'就是我用四塊錢買了一本《環太平洋》，被一個小同學用17塊錢買走了，不對，也不是17塊錢，是他先問我15塊錢行不行？嗯，我想了想也就點了點頭，然后他遞給我20塊錢，我看了看我的錢包，發現只有三塊錢零錢了，就對他說，我這兒只有三塊了，你拿走吧，沒想到他竟然真的拿走了，真令我想不到啊！
圖書交易會，我滿載而歸后，聽媽媽說周六還有活動，因為兒童節的原因，我們周六，早上的課也不用上了，知道了，這個消息，我的心情真是興奮極了，上周，因為拍照的事情沒上課，這周就因為兒童節沒上課，我兩周都沒上課，真是太爽了！
周六早上媽媽叫我聯系，我想聯系的人，我就把我的好朋友，叫了個遍，其實也就叫了三個人，陳元朋，南昱帆，白宇翀接下來我就知道我們去玩真人CS了，那CS在秦嶺動物園對面，那路可是相當的遠啊！爸爸開著車，我們坐著車就搖啊搖，不過這次我居然出奇的沒有睡著。
到了那里后，我們吃完午飯，就跟著那里的教官去打CS，我和南昱帆分在一個組，白宇翀和陳元朋分在一個組，沒想到這次CS的槍還對友軍有傷害，我也很尷尬的，打死了幾個友軍。一開始我和一個叔叔作為同盟，打算繞道從背后偷襲敵軍，結果我連中數槍，垂頭喪氣地走了，也顧不上別人了。開始時我是拿著狙擊槍的，不過那狙擊槍實在不太好用，接著我就和白宇翀換了個槍，沒想到這一換我就直接換組了，玩完之后被那個南昱帆說成逃兵。
我玩CS之后，我們就坐上車往回走，打算回去K歌一把，這次K歌可豪華了，那個房真是特大特大，媽媽還給我們要了點吃的，但只見我們三下五除二就把吃的解決完了，我們唱了一會兒歌，歌曲都是很潮的網絡流行歌曲，媽媽直感慨從來沒聽過，可我卻能夠很熟練地唱出來，這可能跟我平時沒事了就聽會兒音樂有莫大的關系吧。唱歌可以發泄情緒，唱完之后感覺神清氣爽，格外放松。
唱完歌，我們就去吃烤肉了。不過那烤肉我也沒吃幾串，因為中午實在吃的太多了，這次六一，實在是讓我難忘啊！算起來，我也就只剩一個六一了吧。
快樂六一作文11
今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節到了，學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動，作為愛運動的小學生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的.優勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步沖過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發光！
快樂六一作文12
今天是一年一度的六一兒童節，我心里別提有多高興了。去學校的路上，我發現天空是那么的明朗，陽光是如此燦爛，花也開得那么嬌艷，所有的東西都在太陽下散發著快樂的光。
學校老師們為我們的節日準備了豐富多彩的活動——有盛大的開幕式，精彩的游園活動和美食節。
在開幕式上學校舞蹈隊和合唱團帶來了精彩的表演，最讓人激動的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺上做著各種高難度的動作，時而站立作揖，時而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。
游園活動則是由各班組成，每個班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎券。獎券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風扇，心里美滋滋的。
最讓人期待的就是美食節了！各班的家長們都大顯身手，琳瑯滿目的美食在每個班的'攤位上吸引著我們。
剛來到大操場，一陣陣誘人的香味就鉆進我的鼻子。我沖到班級的美食區。定睛一看，桌子上已經擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！
正在左右為難的時候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動，我迫不及待地吃了起來，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺得有點渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴啊！
突然人群一陣騷動，我也擠過去看，只見一個家長拿了一個包裝精美的盒子過來了，“有人過生日嗎？”同學們問，當舒恒的媽媽打開盒子時，同學們的目光“刷”的齊齊看過去，原來里面裝的是一個個像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋果味的，像紅寶石的是草莓味的，像紫水晶的是藍莓味的。我們發出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個藍莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉眼間就空了。同學們臉上卻洋溢著幸福的笑容。
還沒到收攤的時間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂也填飽了我的肚子。我從里到外都散發著快樂！
快樂六一作文13
盼星星盼月亮，總算盼到了一年一度的六一兒童節。
這天早上，萬里無云，風和日麗。我早早地來到學校，剛踏進校門，映入眼簾的是醒目的條幅：六一兒童節快樂！廣播也正播放著歡快的樂曲，好聽極了！
正當同學們玩得高興時，語文老師笑瞇瞇地走來，對大家說：“我們來玩一個游戲吧！就玩貼鼻子游戲。”“好！”同學們異口同聲地回答。只見語文老師在黑板上畫了一個小巧玲瓏的小丑，它那圓溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地轉動，可愛極了！美中不足的.是沒有鼻子。語文老師面帶微笑地說：“可愛的小丑沒有了鼻子，它很傷心，請哪位同學上臺幫小丑貼上鼻子。”話音剛落，教室里舉手如林，大家爭著表現自己。
“小羽，你來為小丑貼上鼻子吧！”語文老師把小羽請到臺上。我心里暗暗想到：“這有何難，對著小丑眼睛下方正中央貼上，有什么好玩呢？”語文老師像是猜中我的心思。忽然環顧四周，頓了頓說：“哪位同學借我一條紅領巾。”同學們你看我，我看你，不知道老師弄什么明堂。突然，有人冒出一句話：“我知道紅領巾的用處。”哦！我們恍然大悟，這游戲太刺激了。只見老師把小羽的眼睛蒙上，遞給小羽一個磁鐵，磁鐵上貼著一個鼻子。
小羽蒙上眼睛，四周一片漆黑，走路顫顫崴崴，雙手不停地摸索著，好不容易摸到黑板上，只見他在黑板摸索起來，此時，大家目不轉晴地盯著小羽，只見他一會兒貼這兒，一會兒又貼那兒，不知道哪兒才是正確的位置。大家都替他著急。“小羽，往左點，再往下點……”語文老師開口了，不許提醒。小羽孤注一擲，把鼻子貼上去，同學們發出一聲驚呼：“啊！”因為小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一聲“啊！”小羽又把手從那里移向上面點，把鼻子鄭重地貼上去。這時，全班同學發出了一陣哄堂大笑。有的笑得笑出了眼淚，有的抱著肚子躲到桌子下放聲大笑，有的笑得喘不過氣來。這時，小羽納悶極了，他覺得自己貼得沒歪，他們怎么笑得成這樣？我要看個究竟，他一把揭下紅領巾，自己也不禁笑出聲來。原來自己把鼻子貼在了小丑的左眼上，特像一位海盜，難怪大家開懷大笑。
之后，老師又請了幾個同學陸續上臺表演，他們不是把鼻子貼在臉上，就是把鼻子貼在額頭上，逗得大家哈哈大笑。
在這個歡歌笑語的日子里，我們笑著，鬧著，多少希望時間能永遠停在這一刻！
快樂六一作文14
兒童節是孩子的盛宴，是我的節日，我的節日我快樂。在這快樂的日子里，我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演，我早就盼望著這一天，因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。
中午，我早早的化上了漂亮的妝，穿上了美麗的公主裙，我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”，我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校，同學們擁抱著我，還幫我托著裙子，讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說呀，我仿佛真得變成了公主一般。來到了教室，老師叫我們搬著凳子下去看表演。
第一個節目是《綻放》舞，她們頭上戴著帽子，扎著好多小辮兒，身穿著新疆衣服，腳上穿著黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭，有時搖擺著脖子，逗得我們開懷大笑。
第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊，五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領巾，他們帶著自豪的微笑走下了舞臺。
中間的節目我都沒心情看了，因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說：“就像平時在家練習時就行了，相信自己。”這時有個同學說：“好的節目都在最后的。”我開心地想：應該是我們彈的好，才放在后面表演的吧！王巧靈湊過來對我說：“加油，老黃，你是最棒的.！”我聽了同學們的這些話，不再那么緊張了，有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時，我聽得入了迷，她們演奏完了，我熱情地為他們鼓掌。
輪到劉欣怡和陳樂表演相聲，她倆說的是《食指的故事》，講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字，就想吃蘋果，這時食指來了，說：“寫完了再吃。”又寫了一會，她想上廁所，食指又來了，說：“你這丫頭，寫完了再上。”她想：這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業，碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說：“你看我女兒多不棒啊……”
終于等到我表演了，本來我挺緊張的，趙老師在弄麥克風時怎么也不響，又拍了拍麥克風，突然“嗡”得一聲，把我給逗笑了，我不再那么緊張了，所以彈出了優美的聲音。我彈完了，下面的掌聲經久不息，我深深地鞠了一躬，開心地回到了座位上。
最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服，拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈，宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥，舞也跳得很優美。
轉眼間，節目圓滿結束了，同學們的笑聲和掌聲回蕩在校園里，我依依不舍地離開了校園。
快樂六一作文15
“孩子，是人類純潔而天真的花朵。”溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一些都在提醒著我們：“六一”兒童節到來了！
太陽公公燦爛的笑臉，把激情的陽光撒滿校園。主持人程子譯、尹睿媛的開場白，拉開了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學們八仙過海，各顯神通，上演著豐富多樣的節目。鄧一軒的快板，既搞笑又滑稽，劉詩揚等四人的載歌載舞，歌聲悅耳，舞姿優美。她們像四只快樂的蝴蝶天使，在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語使我們百思不得其解。
最讓我難忘的是蔣佳蓉同學的朗誦《成長》。她以神奇的，變化莫測的沙畫精靈為背景，一個清脆悅耳的聲音響了起來。她的朗讀聲情并茂，抑揚頓挫，婉轉動人，極富表現力，把作品的思想感情都表現出來了。此時，教室里靜悄悄的，只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽得入了神，仿佛自己就是一朵小花，經歷了從發芽到開花神秘的成長過程；又仿佛自己是一只練習飛翔的雛鷹，享受著它那孜孜不倦的追求。
這一天，是老師管得最松的一天，我們可以帶上好吃的零食，甜津津的飲料；這一天，薯片、糖果遍天飛，臺上一個個精彩的節目，臺下陣陣的掌聲，開懷的笑聲連成了一片歡樂的海洋。
放學后，同學們歡呼雀躍地涌出教室，女孩們舍不得脫下演出的白紗群，卸掉臉上的胭脂水粉，小心翼翼地走路，儼然像個公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈，挺直了背，端端正正地走著，像極了王子。
下午，爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來了，服務生一揭開蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來，布滿番茄汁的.牛排還在滋滋作響，旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋，蛋黃還沒有完全凝固，我輕輕一吹，它就像果凍一樣一抖一抖的，用叉子一戳，金色的蛋黃如小溪緩緩流出。
開始用餐了，我右手拿刀，左手拿叉，不協調地切著牛排，把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的，牛排嫩嫩的，讓人有種飄飄欲仙的感覺。坐在環繞著音樂的幽靜的西餐廳中，吃著牛排，配著果汁，別有一番風味。爸爸不停地把自己盤中的牛排分給我，幽默地說：“軼兒，要想強壯，牛排幫你！”晚上，我還收到了媽媽送我的禮物，真是開心極了。
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。這個六一真開心！我不光欣賞了精彩的文藝匯演，還品嘗了美味大餐，更收獲了一直夢寐以求的禮物。期待著下個兒童節的到來。
【快樂六一作文】相關文章：
快樂六一作文08-12
“六一”快樂作文03-02
快樂“六一作文03-03
“六一”的快樂作文03-03
快樂的六一的作文03-03
快樂六一作文[經典]09-20
快樂六一作文08-13
快樂六一作文【經典】08-15
快樂的六一作文(經典)08-17
快樂六一的作文09-28