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(通用)快樂的六一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 篇1
六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！
我還要和同學(xué)組織一個又一個的游戲，夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......
我想：六一這天會是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會很開心的。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學(xué)們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向?qū)Ψ剑瑺幭瓤趾蟮夭葘Ψ降钠颍环昼娺^去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊！
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進(jìn)桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。
回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節(jié)我真快樂。
我們又迎來了一年一度的快樂兒童節(jié)。星期五學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一臺精彩的'文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來到了學(xué)校。走進(jìn)教室，同學(xué)們個個臉上洋溢著歡快的笑容。
演出開始了，我們搬著椅子來到了操場，操場上人山人海，一片歡樂景象。我們班級的同學(xué)表演了環(huán)保時裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。
演出結(jié)束了，我們搬著椅子回到了教室，開始了猜謎語活動，可是太難了，我一個都沒猜出來，真是太可惜了。吃過中飯，我們班級里又開始表演節(jié)目了，有的同學(xué)拉小提琴，有的同學(xué)表演二胡，有的同學(xué)表演相聲，還有的同學(xué)演說了自己寫的小說，這真是一個才藝的大展示。最后，呂老師給我們放了一場好看的電影，大家個個聚精會神的盯著屏幕，認(rèn)真的觀看著。到了放學(xué)的時間，大家開開心心的離開了學(xué)校，我們一起度過了一個快樂的六一。
快樂的六一作文 篇2
今天下午，我們要表演，老師說：“化裝的六點(diǎn)來，不化裝的六點(diǎn)半來。”老師說完我們急快的回家，六點(diǎn)半的吃了晚飯才去。我一到教室，就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了，我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場。”
到了“赤灣籃球場”，我們就靜靜的坐在椅子上。開始了，第一個是演講，葉校長講話，講完以后。就是一一班的節(jié)目，樹的.后面有一個人，我看的哈哈大笑。
時間慢慢的過去了，到了我們的節(jié)目，麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味，目瞪口呆。到了第九個，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去，今天真令人難忘。
快樂的六一作文 篇3
“六、一”國際兒童節(jié)到了，學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午，我們經(jīng)過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的.觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品，叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機(jī)雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非常可悲。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊！
快樂的六一作文 篇4
明天就是“六一”兒童節(jié)了。為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶祝活動。
今天下午，我們參加并觀看了慶祝活動。
活動的內(nèi)容是“螞蟻運(yùn)物”和“穿針引線”。參加活動的同學(xué)們都摩拳擦掌，信心十足。沒有參加的同學(xué)就當(dāng)啦啦隊(duì)員。我也是一名啦啦隊(duì)員。
比賽一開始，我就拼命地喊著：“加油！加油！”為我們班的選手加油。我都快把喉嚨給喊破了。
最后我們班的'選手獲得了“穿針引線”的第一名，“螞蟻運(yùn)物”卻得了最后一名。
大家還是很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！今天的活動真有意思！
快樂的六一作文 篇5
快樂的“六一”
今天是“六一”兒童節(jié)，也是學(xué)校藝術(shù)節(jié)閉幕的日子。學(xué)校為我們組織開展了“小鬼當(dāng)家”系列活動。
吃過午飯，我們安靜地坐在教室里，老師先對我們進(jìn)行了活動安全的'教育，接下來把我們分成了5個活動小組。當(dāng)聽到蔡老師說二（2）班可以出來的時候，我們迫不及待地去尋找活動的目標(biāo)了。
我玩了咖啡吧、猜謎語、魔法妙妙屋。這里我最喜歡的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我覺得這里的服務(wù)員真好，他們態(tài)度親切地為我們介紹活動規(guī)則，而且他們那里有許許多多的玩具，讓我們的心蠢蠢欲動，我套了2次盡管什么也沒套到，但我還是很開心。我們玩好以后大哥哥、大姐姐還讓我們?nèi)懥嘶顒痈惺懿⒑灻兀?/p>
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服務(wù)員也很熱情，他們不但給我倒茶，還給我吃點(diǎn)心！
活動結(jié)束后，我們又在教室里開始了茶話會，大家拿出各自帶來的食品一起分享。真開心啊！
今年“六一”兒童節(jié)不僅展示了我們的才能，又給大家?guī)砹藲g樂！真令人難忘！
快樂的六一作文 篇6
今天是個令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個班級經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯，今天就是“六一”兒童節(jié)！
踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的'拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。
我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺，讀起手里的臺詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。
我注意力集中起來，聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的是合唱等。我看了一會兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場，兩個年級稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場，各種高難度動作，一個字：“酷”、兩個字：“真酷”、三個字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。
還有一個節(jié)目也令我過目難忘，就是一個搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動作，令我們哈哈大笑。
這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!
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