兒童六一作文(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的兒童六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文 篇1

　　今天，我過(guò)了一個(gè)有趣的星期六。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，爸爸所在的單位——黑岱溝露天礦舉辦了一個(gè)植樹造林的活動(dòng)。

　　早晨，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。我和爸爸乘坐大客車來(lái)到了黑岱溝露天礦植樹現(xiàn)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，又有許多小朋友在父母的帶領(lǐng)下也來(lái)到了植樹現(xiàn)場(chǎng)。我和小伙伴開始植樹，我們先挖了一個(gè)又大又深的樹坑，然后把樹苗放到樹坑里，把土撒在樹苗的邊上，用腳把土踩實(shí)了，再澆上兩三瓶水，一棵小樹就栽好了。就這樣我和小伙伴又栽了三棵樹，完成了我今天的植樹任務(wù)。

　　我真希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)，把我們的環(huán)境變得更加美好，使我們的.空氣變得更加清新。在回家的路上，我想，這是我最開心的一天了。

兒童六一作文 篇2

　　今年的六一兒童節(jié)就要到了，老師說(shuō)：“明天我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。”聽了老師的話后，我很煩惱。因?yàn)槲乙粫r(shí)想不到好節(jié)目，所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂(lè)。爸爸見了問(wèn)：“怎么了，為什么這么不開心啊?”我說(shuō)：“爸爸，明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì)了，我連表演什么節(jié)目都不知道。”爸爸說(shuō)：“那就表演魔術(shù)吧!”我說(shuō)：“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個(gè)簡(jiǎn)單的繩子魔術(shù)。一開始，我總是學(xué)不會(huì)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級(jí)舉行的.慶六一聯(lián)歡會(huì)上，我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。

　　通過(guò)這次節(jié)目表演，讓我懂得了一個(gè)道理：要想成功，先下苦功。這真是一個(gè)極有意義又快樂(lè)的兒童節(jié)。

兒童六一作文 篇3

　　游園！游園啦！

　　這個(gè)消息傳遍了全班，個(gè)個(gè)立馬整裝待發(fā)。

　　到了目的地，我們可高興了。

　　游樂(lè)園的玩耍項(xiàng)目可著多了！有趣味無(wú)窮的“小貓釣魚”，有簡(jiǎn)單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……

　　我興高采烈地來(lái)到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊(duì)伍后面。隊(duì)伍不斷向前移動(dòng)，很快就輪到我了。我認(rèn)真地聽著老師的'口令，做相反的事，不一會(huì)兒，我就得到五張獎(jiǎng)卷。

　　我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚”，可惜，我在釣最后那條魚時(shí)，失敗了，只拿到一張獎(jiǎng)卷。后來(lái)，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸，但我不在乎，我注重的是過(guò)程。

　　今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！

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