快樂的六一兒童作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童作文1
每年六一兒童節(jié)這一天，我們學(xué)校都要舉行游園活動(dòng)（就是每個(gè)班級(jí)開設(shè)一個(gè)小游戲讓同學(xué)們玩）。今年也不例外，離六一還有好幾星期呢，我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊，今天終于是六一兒童節(jié)了，大家都很興奮，鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動(dòng)開始了，同學(xué)們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個(gè)游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個(gè)個(gè)用椅子排成的橋，滿分為5分。我以前也玩過這個(gè)游戲，但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點(diǎn)懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”，等到我真正開始過的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分，我高興地跳了起來。
有一個(gè)教室等著玩游戲的人可真多啊，我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時(shí)間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了，等到別的游戲都玩好了再回來，那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學(xué)玩啊？我趴在窗戶邊往里看，原來這個(gè)游戲是“蒙眼擊鼓”。這個(gè)游戲設(shè)置的非常簡單，很容易得滿分，所以才吸引了這么同學(xué)玩。我看看在排隊(duì)等的大部分是低年級(jí)的同學(xué)，看上去比我小很多。我就想算了，這個(gè)游戲讓小同學(xué)多一個(gè)人玩吧，我少玩一個(gè)游戲也沒關(guān)系。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我總共得了79分，換了一瓶飲料，3個(gè)果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學(xué)，每個(gè)人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧，嗯——味道可真不錯(cuò)。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊！！！
快樂的六一兒童作文2
六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機(jī)，咔嚓一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場(chǎng)的當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了！哈哈哈！我照相的時(shí)候可不一般哦！我一會(huì)兒兩只手抓著竹子，一會(huì)兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型，爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對(duì)著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫太陽娃娃，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個(gè)個(gè)小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊(duì)唱著可愛的小腳丫把我們帶進(jìn)了快樂的海洋，一個(gè)一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們?cè)诿恳惶炖锒伎炜鞓窐贰?/p>
六一在快樂中過去了，但在我的心里，每一天都是六一，我要在快樂中慢慢成長。
快樂的六一兒童作文3
早上，天地著蒙蒙細(xì)雨，淋浴著大家這種新一代的小苗，為大家涂到了新的顏色。
花朵在向大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容，鳥兒在向大家低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’！”
大家院校舉辦了校園集體舞賽事。我們班的三十二位少先隊(duì)員伴隨著歌曲翩翩起舞，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小小精靈，在花叢中飛來飛去，那唯美的舞姿，把到場(chǎng)的每一位觀眾們都深深觸動(dòng)了，我們班喜獲了年級(jí)第三名，校領(lǐng)導(dǎo)和諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種八九點(diǎn)鐘的太陽光“六一快樂”！
我參與了第二屆“電力工程杯”全縣中小學(xué)生安全用電征文比賽，喜獲了三等獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)以前，諸位領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)大家取得的成績表明了毫無疑問，勉勵(lì)我們要再接再厲努力學(xué)習(xí)。我坐著特邀嘉賓席上，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⑴c那么莊重的頒獎(jiǎng)儀式，內(nèi)心有一些焦慮不安，腿禁不住抖了起來，身邊的鄭老師好像看透了我的思緒，緩緩的拍了拍我的肩部，關(guān)心地說：“琳鈺，無需怕，就跟平時(shí)一樣。”聽了教師親近的語句，我心猛然寧靜了很多，腿都不抖了。頒獎(jiǎng)開始了，領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)到我的名字，我大大方方地快步踏入主席臺(tái)，局長親自將榮譽(yù)證書及豐富的禮品送至我的手里，并和藹地說：“小孩子，再接再厲，爭(zhēng)得更高的發(fā)展。”最終，諸位領(lǐng)導(dǎo)祝福大家這種祖國的花朵“六一快樂”！
領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束，我坐著那里禁不住想起來遠(yuǎn)在汶川的這些跟我一樣的孩子們。她們一樣應(yīng)當(dāng)有這一金黃的節(jié)日，但是，一場(chǎng)摧毀的地震災(zāi)害無情地將本歸屬于她們快樂的笑容，動(dòng)聽的歌，唯美的民族舞蹈搶走了。可是，我依然期待大家可以開心起來，同全國各地少年兒童一樣，一起歌唱、舞蹈、手機(jī)游戲……我還在內(nèi)心祝愿大家“六一”開心！
“六一”要我擁有展現(xiàn)自身的機(jī)遇，讓我懂得了大量專業(yè)知識(shí)，更要我獲得了考試成績，提升了自信心。更讓我與汶川的孩子們手拉手、心連心。
時(shí)間過得真快，“六一”悄悄地離開了，那份開心卻隨著著我發(fā)展。
快樂的六一兒童作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了我期待已久的六一兒童節(jié)！我的六一我做主！這天，我們歡聚一堂，教室里一片歡騰。
只見主持人小楷，小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道：“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開始！有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來的小組唱——《金色童年》，大家掌聲歡迎！”只見小依，小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律，她們齊聲唱了起來：“給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂的節(jié)拍拍著手，一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中，她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬，便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來，第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸，渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上，握緊拳頭，挺立站著。只聽見動(dòng)感的音樂響起，他們一齊抬起手，揮舞拳腳“嗬！哈！嗬哈！”地比劃起來。他們的動(dòng)作是多么整齊，似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè)，時(shí)而前踢，時(shí)而下劈，時(shí)而回旋踢，時(shí)而旋風(fēng)踢，時(shí)而雙飛....一招一式，是多么瀟灑，多么豪放，真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢啊！他們給大家鞠了一躬，神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來，他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝剑≌媸恰芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。
活動(dòng)有序地進(jìn)行著，教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是，快樂的時(shí)光總是短暫的，隨著放學(xué)鈴的敲響，六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天，我們像快樂的鳥兒一樣自在，像興奮的魚兒一樣快活，像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂的六一兒童節(jié)啊！
快樂的六一兒童作文5
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說：“小倉鼠太臟了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車回到了家里，在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié)，也是我度過的最快樂的一天。
六年級(jí)了，也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一，因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。
六一，并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一，就要好好念書了，因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對(duì)這些，那么快。可是該面對(duì)的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢(mèng)飛翔！
快樂的六一兒童作文6
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學(xué)校，只見大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰先到終點(diǎn)誰就取勝，贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來到準(zhǔn)備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡單，能難得到我。
比賽開始了，我和她正在賣力的走著，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來是要先說好走哪個(gè)腳，就不會(huì)亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我說出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說。比賽開始了，我們倆有節(jié)奏的走著，就像那些彈音樂似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了，我們贏了，心里美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。
放學(xué)后，媽媽說帶我去襄陽玩，我問為什么，媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲，真過癮！
今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童作文7
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。 我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說，“怎么樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦！”他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長，半個(gè)小時(shí)過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時(shí)，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會(huì)心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得啊！友好
快樂的六一兒童作文8
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因?yàn)椋裉煳覀円^一個(gè)快樂的“六一”。
上午是我們班的班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，老師一說“開始”，我趕緊開始夾，可是，也許是因?yàn)樘o張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽使喚，夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會(huì)成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會(huì)成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來。接下來，就輕松多了，我好象掌握了竅門似的，一連夾起了六個(gè)，一會(huì)兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來，我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目，拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂的一天！
快樂的六一兒童作文9
盼星星，盼月亮，終于盼來了我所期待的“六一”兒童節(jié)。“六一”是我們的節(jié)日，這也是我在金雞小學(xué)度過的第四個(gè)兒童節(jié)，心里自然高興地不得了。一大早，我就穿著漂亮的裙子來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，哇，校園可真美呀!到處充滿了節(jié)日的氣氛。操場(chǎng)四周彩旗飄飄，舞臺(tái)前面擺滿了各式各樣的鮮花。看，那一幅幅美麗的畫和一張張工整的書法作品，吸引了許多同學(xué)前來觀賞，同學(xué)們精心制作的手工作品更加引入注目。
早上八點(diǎn)，表彰大會(huì)結(jié)束后，才藝表演正式開始，節(jié)目可真豐富呀!有合唱團(tuán)同學(xué)表演的《唱響和平》、有獨(dú)唱《萬物生》、有國學(xué)班的同學(xué)表演的《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，還有舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》……我印象最深的是獨(dú)唱《萬物生》，小女孩那清脆的歌聲、甜甜的笑容和優(yōu)美的舞姿贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
下午兩點(diǎn)半，我開心的時(shí)刻到了，游園活動(dòng)正在進(jìn)行。項(xiàng)目真多：有搶凳子，有蘿卜蹲，有斗雞，有兩人綁腳跑……搶凳子游戲最有趣了，六個(gè)人圍成一圈，繞著五張櫈子小跑，老師放音樂，音樂一停就坐下來，沒搶到櫈子就算淘汰，然后減一張櫈子，以此類推，贏的人就可以拿到老師精心準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。輪到我玩了，我和五位同學(xué)開始圍著櫈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停下時(shí)，我眼急手快搶到了一張櫈子坐下，而羅偉洋似乎還沉浸在音樂中，呆呆地站在那里，看著凳子被人搶光，只好無奈的退出了。最后剩下我和李麗搶一張凳子，也許李麗在想著老師的獎(jiǎng)品呢，沒發(fā)現(xiàn)音樂已經(jīng)停了，讓我得到了一份精美的獎(jiǎng)品。
快樂的時(shí)光總是過得那么快，游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了，大家的手中都拿滿了好吃的，今年“六一”真快樂，我期盼下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的六一兒童作文10
今天是“六一”兒童節(jié)，我起得比什么時(shí)候都早，媽媽給我梳了兩條牛角辮，扎了粉紅的蝴蝶節(jié)，穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn)，我就去學(xué)校了。
哦，忘了告訴你們，今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣，因?yàn)橐酝际浅瑁韫?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們說，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目，你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目，就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。
我一進(jìn)我們二年級(jí)教室，讓我呆住了，同學(xué)們比我來的還早，以經(jīng)排成了兩條長龍，等著夾彈珠比賽。終于輪到我了，我的對(duì)手是周若楠，我拿起筷子，隨著一聲長哨，我迅速夾起了一顆彈珠，可是因?yàn)閵A得不緊，彈珠掉回去了，我有些灰心，啦啦隊(duì)見了，忙給我加油！就在這時(shí)，我想到了一句名言：世上無難事，只要肯登攀。這使我有了信心，我們兩個(gè)你追我趕，夾得不亦樂乎。最后，我贏了，我可高興了。
比完夾彈珠賽，我就去了三年級(jí)玩猜歇后語的游戲，只見三年級(jí)的英語老師拿著一張紙，上面寫滿了歇后語，老師拿個(gè)紙條念道：“竹籃打水？”我想了想說：“一場(chǎng)空。”老師又說：“三十六計(jì)？”“走為上策。”我說道。老師又問：“老王賣瓜？”我說：“自賣自夸。”我全答對(duì)了，我很開心。在場(chǎng)的同學(xué)聽了，對(duì)我說：“你真棒！”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲，我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字，最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開心極了！
快樂的六一兒童作文11
今天，我們?nèi)６既チ轰M琚堂慶祝“六一”節(jié)的到來。我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“武術(shù)”，一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目，我每天都在家里練習(xí)，白天練習(xí)武術(shù)，晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。
今天，期待已久的日子終于到來了，我在家穿好服裝，化好妝，帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上，耐心地等著表演開始。表演終于開始了，舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒，絢麗極了！
我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè)，所以，我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中，我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”，舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步，滑上了舞臺(tái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂，精彩極了！如果我跳得那么好，該有多好呀！我沉浸在觀看演出的過程中，時(shí)間過得像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開了，我們有序地走向舞臺(tái)，剛開始我非常地緊張，小心臟都要跳出來了，動(dòng)作也有些僵硬，但后來，聽到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲，我不再那么緊張了，動(dòng)作也流暢起來。表演完這個(gè)節(jié)目后，我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長裙，找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí)，幕布又揭開了，我緩緩地走了出來，這一次，我一點(diǎn)也不緊張，臺(tái)下一片漆黑，還有無數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我，跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛，好像在鼓勵(lì)我，我的心終于平靜了下來，歌聲也變得動(dòng)聽流暢起來，終于，我們唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我又激動(dòng)又開心，興奮地不得了！
在我們的'歡笑聲中，快樂的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了！
快樂的六一兒童作文12
我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
音樂奏起來了，主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動(dòng)拉開了序幕。
主持人念完了獲獎(jiǎng)的名單。表演就開始了。首先是合唱，然后是獎(jiǎng)《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)坐跳又跳，一會(huì)兒，他們變了對(duì)形，男生們圍成了一個(gè)大圓圈，女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著，在一會(huì)兒他們又變了對(duì)形，幾個(gè)男孩抱了一個(gè)女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個(gè)女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會(huì)兒，所有的表演結(jié)束了，令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成了一個(gè)大園圈，一切工作都準(zhǔn)備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力，她投中了2個(gè)球。過了一會(huì)兒，輪到我了，我激動(dòng)地走過去投球，投球時(shí)，我全神貫注，瞄準(zhǔn)了方向，算了算投球時(shí)的力度和角度，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我投了過去，中了!這是我投中的第一個(gè)球，第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對(duì)套圈雖然沒有信心，可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論，就又輪到我了我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn)，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里美滋滋的。
到了最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完了，我們進(jìn)了教室，石老師大聲說：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動(dòng)在我們的祝福聲中落下了帷幕。
快樂的六一兒童作文13
送去五月的芬芳，迎來六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
星期四下午，一來到學(xué)校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái)，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯(lián)歡會(huì)，一想到這里，我高興地差點(diǎn)叫出聲來。
這時(shí)，李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來，對(duì)同學(xué)們說：“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì)，要注意保持秩序和環(huán)境。”說完，便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來到樓下，才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海！一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達(dá)著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后，表彰大會(huì)開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約，為我們捐贈(zèng)圖書的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中，我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱號(hào)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。表彰大會(huì)過后，聯(lián)歡會(huì)又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。
今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂的六一兒童作文14
六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食。看到五光十色的花朵，還有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會(huì)，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí)，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí)，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個(gè)杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時(shí)間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。六一兒童節(jié)的晚上，媽媽帶我去大街花園請(qǐng)我吃零食。看到五光十色的花朵，還有人山人海的小朋友，我樂開了花，立刻跑進(jìn)大街花園，像歡快的小孩一樣蹦來跳去。來到桌子旁邊，媽媽叫服務(wù)員點(diǎn)了幾樣零食，有火腿腸，有田螺，還有西瓜冰花。
過了一會(huì)，服務(wù)員把火腿腸、田螺、西瓜冰花拿到了點(diǎn)著油燈的方形桌子上。這時(shí)，我的口水象瀑布一樣嘩嘩地流下，馬上拿起零食就吃，吃完后我覺得全部都挺好吃的，最好吃的是西瓜冰花，我們吃得一干二凈的。我媽媽叫我準(zhǔn)備回家時(shí)，我就跑到商店里看了一下，哦，原來先切幾塊西瓜，去掉掛皮，然后拿一個(gè)杯子，把西瓜放進(jìn)杯子里加上礦泉水，最后把杯子里的西瓜和礦泉水放進(jìn)攪拌機(jī)里攪拌，攪拌出的汁放進(jìn)冰箱里冰五到十分鐘，就做成了西瓜冰花。
媽媽見我看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛的樣子，就多給了我觀察的時(shí)間。
回家了，我戀戀不舍地走出大街花園，我很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了做西瓜冰花的秘密。
快樂的六一兒童作文15
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來了！為了慶祝六一，學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯(cuò)，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結(jié)束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯(cuò)，演技不賴嘛！”
“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺(tái)，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺(tái)來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說不完的話。”兄弟，加油，我們會(huì)想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂！
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