精選歡慶六一作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的歡慶六一作文5篇，希望能夠幫助到大家。
歡慶六一作文 篇1
星期五上午，天氣晴朗，五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上，寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”；電燈上，亮晶晶的彩帶隨著微風輕輕飄蕩；窗戶上，鮮艷的氣球蹦蹦跳跳，好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧，平時嚴肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地，早早地排在教室四周，等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會開始了，三個小主持人走上講臺，笑盈盈地大聲宣布：“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先，請觀看魔術表演！”，第一個上臺表演的是張芮菱，她大方地拿著兩個塑料碗走到同學們面前，給大家檢查手中的兩個碗，證明兩個碗是空的，這時，臺下一陣騷動，我和幾個調皮的同學大喊道：“硬幣肯定在碗底下！把手指松開！”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術已被識破，但她還是不慌不忙，決定把魔術進行到底。她把兩個碗重在一起，又打開，奇跡出現(xiàn)了！原來空空的`碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣，這雖然對部分同學顯得很神奇，但對我來說，卻是一個露了餡兒的包子，因為前一天媽媽已經教了我這個魔術，不過，我還是佩服她表演時沉著冷靜。
不久，輪到我和劉思佶表演撲克魔術了，我按照劉思佶的要求，把紙牌分成幾份，只見他在臺下焦急地揮著手，原來是我分倒了，臺下傳來了“唉”的聲音，我急忙說對不起，并且以最快的速度重新分了一遍，可臺下還是傳來了“快點”的聲音，我的心砰砰直跳，終于分好了！只見劉思佶拿走了幾份，桌上只留了三份，他翻開了其中兩份，經過了一番思考，奇跡般得猜出了剩下的一張是6，終于表演完了，我懸著的心總算放了下來，臺下響起了熱烈的掌聲，我和劉大魔術師興奮地到領獎處，領取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完，又有幾位同學講不怕鬼的故事。活動在片片歡笑聲中繼續(xù)著，繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠繼續(xù)下去，每天都是我們的“六一”！
歡慶六一作文 篇2
昨天上午，學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后，活動開始了，我們的大合唱是排在最前面的節(jié)目，唱完后就可以盡情欣賞別的節(jié)目。
在眾多節(jié)目里，我最喜歡的.還是六年級三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫者夏天”開頭，唱出了小時候的事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”做結尾，是個很不錯的選擇，歌詞是作者發(fā)自自己內心里的小時候的感慨。
同學們，我們是祖國的花朵，被黨捧在手心里，來吧，讓我們一起度過這個“快樂的節(jié)日”——六一兒童節(jié)！
歡慶六一作文 篇3
兒童節(jié)前一天，學校給我們發(fā)了請?zhí)屛覀冄埣议L第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中，“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯，廣播里便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看表演。”聽完廣播后，教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和彩帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫著幾個金光閃閃的'大字：盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！”主持人大聲而有激情地宣布道，接著在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！
首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演，操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品，他們把這個小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，差一點讓我們笑破肚皮呢！可是這個小品后來的部分情節(jié)讓我們深深感動了，它讓我們學會了去理解父母……后面的節(jié)目更是應有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時間過的飛快，但精彩的節(jié)目總是會結束，不知不覺便到最后一個節(jié)目了——《明天的輝煌》，隨著這個舞蹈的上演，慶“六一”活動拉下帷幕，圓滿結束了。
最后我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中，我們的心依然十分快樂！
歡慶六一作文 篇4
知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天就是六一兒童節(jié)！就讓我們用自己的方式，來慶祝我們的節(jié)日吧！
今天，我們的學校開展了各種各樣的活動，我最喜歡的就是自導自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈，非常優(yōu)美，令人不禁拍手叫好；下一個節(jié)目更精彩，是歌曲《童年》，這位同學的歌聲非常悅耳動聽，令人陶醉其中，歌曲結束了，我都還沉靜在歌聲中，還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實！接下來的這個節(jié)目是朗讀，五位女同學站在一起成一字狀，她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事，講的非常扣人心弦，講完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品，兩位小演員，在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作，小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲！
馬上要輪到我了，我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術，所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的.過程中同學們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結束了，當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲！
今天，我們給自己過了一個六一節(jié)，一個快樂充實難忘的六一節(jié)！
歡慶六一作文 篇5
“六一”前夕(5月27日)，學校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日，學校還特別邀請“夕陽紅樂隊”的爺爺奶奶們來歡度節(jié)日。
我懷著激動的心情，跟著大部隊一起來到邵逸夫體育館大會堂，觀看并參加精彩的節(jié)目表演。主持人面帶微笑走上舞臺，宣布“六一”兒童節(jié)文藝會開始。隨著美妙的音樂響起，六年級的哥哥姐姐們神采飛揚地給“夕陽紅樂隊”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領巾，爺爺、奶奶們全都樂得合不攏嘴了。第一個節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟公”出現(xiàn)了。濟公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。
那位老奶奶邊唱邊說：“小朋友呀，為了慶祝“六一”節(jié)，“濟公”也從靈隱寺趕來參加慶祝會。小朋友們，現(xiàn)在年頭好了哦，你們瞧他的`鞋兒新，帽兒新，身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲，“濟公”揮舞著手中的扇子，跟著音樂跳起舞來，霎時，大會堂里響起了雷鳴般的掌聲……令我難忘的還有：由劉謙、吳語珂、俞偉倫連唱的“我愛北京天安門”的節(jié)目。他們的連唱和四年級哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起，令在場的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子，猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞，我看得入了迷。
輪到我們上場了，我緊張得扯著衣角，心里想：如果我表演不成功該怎么辦？想著想著，表演就開始了。我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐登上舞臺。此時，我感覺心情輕松了許多。當舞曲響起時，我和同學們在舞臺上翩翩起舞，精彩的表演贏得在場的觀眾陣陣掌聲。下臺了，我感覺身子非常輕盈，就像長了一對翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后，我繼續(xù)專心觀看同學們一個個精彩的節(jié)目。時間一分一秒地從我們身邊溜走，當壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會結束時，我才感覺到時間過得真快。這時，學校里的叔叔阿姨們來到我們中間，把他們精心準備的精美禮物贈送給每位小朋友。我感覺過節(jié)特別甜蜜、有意義！
一幕幕美好的畫面在我腦海里不停地回放！
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