關(guān)于寫(xiě)兒童節(jié)的作文（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)兒童節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 1
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開(kāi)心啦！
我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤(pán)�？墒沁^(guò)了好久，爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái)，問(wèn)到：“是不是這個(gè)啊？”哇，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西？游戲機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是ｍｐ３……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。
媽媽看著我失望的.樣子，摸著我的頭若有所思�！百t賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲�！眿寢屵呎f(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè)，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的ｍｐ３……但是這里面有你成長(zhǎng)的故事，對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀�。⒙�(tīng)了媽媽的一翻話，我仿佛明白過(guò)來(lái)了，這也包含著父母多大的心血呀！
以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè)，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊(cè)，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無(wú)價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 2
親愛(ài)的小朋友們，一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂(lè)的——這就是“六一”！
小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開(kāi)放得分外美麗，小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯，不管黑孩子、白孩子、黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情地狂歡。
小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展出我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！
“六一”呀“六一”，你是怎樣駕著時(shí)代的列車(chē)駛進(jìn)童年的花園的？你用什么神筆涂抹著這張日歷？
每一朵彩云在告訴我們，每一片綠葉在告訴我們，每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月，在星光閃耀下的.莫斯科的一間會(huì)議室里，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)的阿姨們，懷著一顆顆慈祥的心，呼喊出要保障孩子們的基本權(quán)利——生存！保健！接受教育！
于是，史冊(cè)上面又多了幾個(gè)閃亮的金色大字——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽(tīng)祖國(guó)母親呼喚著一個(gè)個(gè)好少年、好兒童的名字，心里甜得像蜜糖！
小朋友們，“六一”，是我們的新起點(diǎn)，奮勇前進(jìn)吧！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 3
“六一兒童節(jié)”到了，我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船，這個(gè)船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點(diǎn)，我們答應(yīng)了。
劃了一會(huì)，我們就去玩碰碰車(chē)，我和哥哥一人一臺(tái)，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說(shuō)：“你還是比不過(guò)我的！”
最后，我們?nèi)メ烎~(yú)，媽媽說(shuō)：“把竿扔下去，不要說(shuō)話，在那靜靜的等。”我和哥哥過(guò)一會(huì)每人都釣上來(lái)一條大魚(yú)。媽媽說(shuō)：“你們真棒，連我都釣不到這么大的魚(yú)！”
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè)，我希望下一個(gè)“兒童節(jié)”還這樣過(guò)。
寫(xiě)兒童節(jié)的'作文 4
星期五晚上我們就去常州了，因?yàn)楣霉靡獛胰コＶ菘铸垐@玩。星期六一大早，我們就進(jìn)到恐龍園了。第一個(gè)去玩得地方是水上樂(lè)園，我想去玩激流勇進(jìn)，就是從很高的地方被水沖下來(lái)�？墒切〉艿芏疾桓胰ネ�，后來(lái)姑姑陪我去了，我們爬到高的.地方，然后順著直的滑道一下子沖下來(lái)，可刺激了。接著玩了好幾次之后，我想去游泳池玩，姑姑就帶我去了游泳館。小弟弟可搞笑了，就在游泳池邊上爬，而我就在水底游。
水很干凈，我都能看到水底。我們?cè)谟斡境赝媪撕芫貌烹x開(kāi)。離開(kāi)游泳館之后，我們就去游樂(lè)場(chǎng)玩了。我很喜歡玩旋轉(zhuǎn)茶杯，因?yàn)槲液凸玫�、奶奶他們都玩過(guò)了，他們玩得都很頭暈，可是我不暈。然后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，也很好玩。星期天我們本來(lái)計(jì)劃要去別的地方玩呢，可惜下大雨了。我們只能在商場(chǎng)和超市玩了玩，然后下午吃過(guò)飯之后，我們就坐火車(chē)回家了。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 5
這一次，爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)，他決定帶我來(lái)一次30公里的騎行，我滿(mǎn)懷希望的等待著明天的到來(lái)。
早上5點(diǎn)鐘，我迷迷糊糊的從爸爸的`叫聲中蘇醒，換好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。除了小區(qū)，來(lái)到了馬路上，馬路上空無(wú)一人，只能看見(jiàn)清潔工在辛苦的掃地。我第一次見(jiàn)到這么安靜的早晨，清柔的微風(fēng)，鳥(niǎo)兒的鳴叫，樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛來(lái)到了仙境一般，連心情也舒服了許多，讓我忘記了所有的煩惱。
伴隨著說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音，很快我們就來(lái)到了堤壩，也就是瑞安大橋的下方，這是我認(rèn)為最難騎的一段路程，可爸爸說(shuō)：最艱難你的路程，只要去克服它，就會(huì)變成最簡(jiǎn)單的路程。我一聽(tīng)，被打動(dòng)了，鼓起勇氣，踏上車(chē)踏，努力的騎上這個(gè)斜坡，一二一，一二一，我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，很快就要到頂端了，我對(duì)自己說(shuō)了一聲加油，就沖向了最頂上。從橋上看飛云江可真壯觀幾十條小船停在岸邊，快艇像飛奔的獵豹在江面上來(lái)回穿梭，江面濺起了層層浪花，仿佛在向我們揮手。
看完風(fēng)景，我和爸爸準(zhǔn)備返程了，我們不是原路返回，而是從飛云大橋騎回來(lái)的，騎著騎著，爸爸突然停了下來(lái)，原來(lái)他是看見(jiàn)了一片水潭，我很疑惑，一片水地能干什么呢？爸爸蹲下來(lái)，在水邊拍了幾張照片，我一看，天哪！這么一片小小的水潭和藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵結(jié)合起來(lái)，竟然成了天空之城的那種感覺(jué)，真是太厲害了。
騎了差不多三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)累得不行了，可是我感覺(jué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)地成就感！
騎車(chē)可以讓我長(zhǎng)高，提高免疫力，讓我更健康，還能欣賞到沿途的風(fēng)景，所以我覺(jué)得這次的騎行是爸爸給我最好的兒童節(jié)禮物。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 6
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)了，屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這就是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢？游樂(lè)園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì)去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿叄液门d奮��！朝大海望去，哇，大海好藍(lán)�。∷{(lán)得像寶石那樣耀眼！天也好藍(lán)�。∷{(lán)得就像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的`浪花可美了！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來(lái)，一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 7
今天是六一兒童節(jié)，班級(jí)里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我的心激動(dòng)得怦怦直跳，因?yàn)楸硌蓠R上就要開(kāi)始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開(kāi)始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目，報(bào)完節(jié)目后，又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話，要安靜�！�
第一個(gè)節(jié)目是古箏表演，老師搬來(lái)了古箏，表演者走上講臺(tái)坐了下來(lái)，彈起了古箏。霎時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個(gè)節(jié)目是跳街舞，也是我最期待的節(jié)目，音樂(lè)響起來(lái)，五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地，兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想：今天我真快樂(lè)！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 8
我們兒童有一個(gè)我們獨(dú)有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得怎么樣呢？我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧：今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來(lái)到了外公家，吃過(guò)早飯，外公說(shuō)：“我去買(mǎi)菜你在家自己玩”。我想：今天是六一兒童節(jié)，我就給自己放個(gè)假，好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的.電腦游戲吧！我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲，當(dāng)我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候，由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的怪物想殺死我，但我是近程攻擊型的所以我左閃閃，右躲躲，上跳跳，下?lián)鯎�，躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我，在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃�。最后�?dāng)我玩著玩著就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。
吃完了午飯，我和弟弟聯(lián)系，約好了在江漢路的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有：打鼓、開(kāi)車(chē)等游戲。我最喜歡的就是打鼓，鼓放在正中間，當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊，出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊，出現(xiàn)一個(gè)圓形就敲鼓，（可以敲任意下）出現(xiàn)一長(zhǎng)條就連續(xù)敲鼓。（必須敲到長(zhǎng)條末尾）
這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè)。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 9
談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過(guò)于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀�，甜蜜了�?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節(jié)晚會(huì)啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會(huì)放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的'小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 10
“六一兒童節(jié)”的前一天，我們時(shí)代小學(xué)全體師生，乘大車(chē)赴天都城校區(qū)去參加“炫彩童年我是主角”活動(dòng)。
我們?cè)谑程蒙晕⑿菹⒘艘粫?huì)兒，就前往了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……
我與董梓賢等人一同前往足球的活動(dòng)場(chǎng)地—操場(chǎng)。我們放下書(shū)包，進(jìn)行分隊(duì)后開(kāi)始訓(xùn)練。每隊(duì)兩個(gè)球，我們練習(xí)帶球繞障礙跑，帶球往返跑和射門(mén)練習(xí)。這幾項(xiàng)訓(xùn)練差不多用了15分鐘。訓(xùn)練過(guò)程中，我們個(gè)個(gè)精力充沛，都想得第一。
練習(xí)結(jié)束了，比賽開(kāi)始。第一場(chǎng)是我們對(duì)2隊(duì)，他們的實(shí)力比我們強(qiáng)，所以我們以1比3的成績(jī)敗北。第二場(chǎng)是我們對(duì)3隊(duì)，我們的`實(shí)力旗鼓相當(dāng)，比賽結(jié)束了也沒(méi)有進(jìn)球過(guò)，老師宣布進(jìn)入加時(shí)賽，還是沒(méi)分出勝負(fù)，最后雙方各踢一個(gè)點(diǎn)球，定勝負(fù)。對(duì)方隊(duì)員射進(jìn)我們一個(gè)死角，我們隊(duì)長(zhǎng)親自出馬，也射進(jìn)了一個(gè)球，所以打了平手，成績(jī)并列第三。
中午，我與隊(duì)長(zhǎng)端著可樂(lè)在天都城校區(qū)里閑逛，以前被我所忽略的地方，這次都被我發(fā)現(xiàn)了。
下午，我躲在閱覽室玩電腦，玩得非常開(kāi)心。
這真是一個(gè)炫彩繽紛的童年記憶啊！
2013年6月
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 11
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫(huà)展活動(dòng)。
走進(jìn)毛筆字長(zhǎng)廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫(xiě)的字讓我感覺(jué)不到像小學(xué)生寫(xiě)的字，而是像一位位頗有名氣的書(shū)法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫(xiě)得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字，爭(zhēng)取下一回書(shū)畫(huà)館也有我的'份!
腦洞大開(kāi)的時(shí)刻來(lái)了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫(huà)，有的用紙抽做成了夕陽(yáng)晚景，有的揮動(dòng)馬良的神筆，畫(huà)出了一幅幅頗有立體感的畫(huà)�？吹竭@些精彩絕倫的畫(huà)，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫(huà)也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫(huà)出了動(dòng)人的畫(huà)……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源!
我陶醉在這個(gè)展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識(shí)，也懂得啦這個(gè)世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學(xué)習(xí)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 12
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是游戲了，于是我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車(chē)了。我迫不及待地買(mǎi)了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車(chē)賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車(chē)上等待著它的起動(dòng)。
終于可以開(kāi)“車(chē)”了，我一下子把“油門(mén)”踩到底，只見(jiàn)碰碰車(chē)像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問(wèn)她“沒(méi)事兒吧!。 我正在笑時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車(chē)一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車(chē)，把他的車(chē)撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車(chē)停了下來(lái)，我舍不得地從車(chē)上下來(lái)。我老爸對(duì)我說(shuō)“你可真厲害!”我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹?慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 13
今年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了盛大的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象深的節(jié)目就要數(shù)一年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)款款而入，她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來(lái)，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。型臺(tái)上走來(lái)幾個(gè)身披綠葉，活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去，她們的外衣全部是由綠色樹(shù)葉組成，充盈著生命的綠色，充滿(mǎn)著青春的活力。
讓我難忘的當(dāng)然是我們班的古詩(shī)朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己好的一面展現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上，看到臺(tái)下有許許多多的觀眾，我的心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)同學(xué)們開(kāi)始朗朗上口地朗誦起來(lái)。有的句子富有陽(yáng)柔之美，便可以輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀，有的句子富有陽(yáng)剛之美，讀它時(shí)就會(huì)激越高亢的聲調(diào)，當(dāng)我們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時(shí)我的心才漸漸平靜下來(lái)。真讓我難忘。
我覺(jué)得精彩的是三年級(jí)的`拉丁舞表演，只見(jiàn)跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢，跺著地面啪啪直響。引人注目的是那對(duì)領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿(mǎn)活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因?yàn)槲覀冇侄冗^(guò)了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 14
去年的兒童節(jié)，我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的，下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的'空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶�，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起，腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái)，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上，用黑板敲黑板。突然，她停下來(lái)，獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候，當(dāng)聲音停止的時(shí)候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒，她也推了我一會(huì)兒，但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久，一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球，兩個(gè)人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球，然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多，誰(shuí)就贏。一開(kāi)始，踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過(guò)后，只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁：
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 15
一年四季有好多節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！
大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺(tái)演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團(tuán)，來(lái)唱歌。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
“下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的.語(yǔ)言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩(shī)朗頌的同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過(guò)河”�！班蓿 蓖瑢W(xué)們舉出了表示勝利的手勢(shì)。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。�。∥叶冗^(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 16
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了，六一兒童節(jié)到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長(zhǎng)的那么的快，這將是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事，一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的故事�，F(xiàn)在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的時(shí)期，也許會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張?zhí)煺娴男δ槼錆M(mǎn)活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時(shí)，忽然覺(jué)得我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的.身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂(lè)的人群，可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為，上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝，這一天，我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不停回想。最后的六一，我注定終生難忘！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 17
我們每天盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了一來(lái)一度的六一兒童節(jié)，這一天我真的很高興，蹦蹦跳跳的像只歡快的小鳥(niǎo)。唱著歌去學(xué)校了。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的'活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
今年的六一節(jié)就這樣歡快的度過(guò)了，要是每天都是兒童節(jié)該多好呀，我又開(kāi)始期盼下一個(gè)兒童快點(diǎn)到來(lái)了。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 18
節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的.唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 19
今年六一兒童節(jié)的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上，教室里用彩帶裝飾。快樂(lè)的音樂(lè)在校園里回蕩，各種班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng)，讓校園充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿(mǎn)滿(mǎn)，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái)，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿(mǎn)了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁，兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼，讓跳高運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心不已.
經(jīng)過(guò)兩天的努力，我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的.成績(jī)。在4 * 100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。
在戲劇表演中，每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，獨(dú)唱，相聲，小品.校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺(tái)上，只有花喜鵲在跳舞；聽(tīng)著，舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節(jié)，我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊，兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 20
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，這個(gè)快樂(lè)的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個(gè)日子里會(huì)給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會(huì)送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時(shí)候是怎么過(guò)六一兒童節(jié)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我給你詳細(xì)的說(shuō)一下吧！到時(shí)你也會(huì)贊成我的`想法的。
我奶奶說(shuō)他們小時(shí)候生活很艱苦，除了要學(xué)習(xí)外還要幫家里干活。比如說(shuō)：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒(méi)有像我們現(xiàn)在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補(bǔ)丁補(bǔ)的衣服。也沒(méi)有五花八門(mén)的大餐，小吃和零食，那時(shí)候?qū)λ麄儊?lái)說(shuō)只要可以吃飽飯就已經(jīng)很開(kāi)心了。原來(lái)奶奶的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了這么多的東西，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答他（她）們！
現(xiàn)在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 21
從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對(duì)著他，卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著：“也許你前世對(duì)火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了�！币痪湓�，學(xué)生們哄堂大笑，朱的.臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭(zhēng)座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)��！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 22
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是屬于我們的節(jié)日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節(jié)！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車(chē)來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會(huì)是什么樣子的？心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車(chē)來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì)。會(huì)后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的.套娃，我們倆對(duì)這個(gè)作品十分滿(mǎn)意和驕傲！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的最好的文藝演出。演出結(jié)束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買(mǎi)了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè)！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿(mǎn)載著幸福和快樂(lè)回到家。
我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節(jié)，讓我們?cè)傧嗑郏?/p>
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 23
難道你不喜歡快樂(lè)的兒童節(jié)嗎？
昨天，我們有一個(gè)六一兒童節(jié)晚會(huì)。節(jié)目可多了，也特別好看。其中的一個(gè)節(jié)目《林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府》讓我很難忘。
作為主持人的我，正在后臺(tái)坐著，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)在幾個(gè)丫鬟老婆們的.簇?fù)硐拢叱隽艘晃活^戴金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時(shí)，林黛玉站了起來(lái)，看樣子她是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的陣勢(shì)吧。我心里想，賈寶玉會(huì)是什么樣子呢？我忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“賈寶玉來(lái)了。”我急忙抬起頭，看見(jiàn)了賈寶玉，我一看見(jiàn)他和林黛玉站在一起，我就覺(jué)得特別好玩。因?yàn)橘Z寶玉還沒(méi)林黛玉高呢！
一個(gè)有趣的晚會(huì)；一幕好玩的情景�。灰粓�(chǎng)最后的主持，構(gòu)成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節(jié)。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 24
今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午，全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”活動(dòng)。在這歡樂(lè)日子里，同學(xué)們興高采烈，校園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下，開(kāi)展了豐富多彩游園活動(dòng)：貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中，要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛，讓楊冰燁遞鼻子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬，我給她蒙上眼睛，楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板，胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí)，全班哄堂大笑，她迅速地拉下紅領(lǐng)巾，往黑板上看，頓時(shí)她也捧腹大笑，她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了，我蒙好眼睛，拿著鼻子，快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗(yàn)，先用手量了量，再確定好位置，把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲，我拉下紅領(lǐng)巾一看，耶！我貼準(zhǔn)鼻子了，我一蹦三尺高。
多么快樂(lè)節(jié)日！我們不但玩得高興，而且更讓我懂得了不管做什么事，都要善于觀察，勤于思考，才能成功。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 25
啊！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)我就要過(guò)后一個(gè)兒童節(jié)了，在開(kāi)心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來(lái)到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過(guò)的五個(gè)兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無(wú)知的孩童變成了活力十足的少年！
走進(jìn)教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球爆了。濺的書(shū)著濕濕的，大家都是有備而來(lái)，每人都是一口袋的'氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級(jí)里各種各樣的氣球都有，在這個(gè)時(shí)候可不能發(fā)呆，因?yàn)殡S時(shí)都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒(méi)來(lái)在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來(lái)，他那一個(gè)裝滿(mǎn)水的氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿(mǎn)膠水的氣球，走過(guò)去說(shuō)：“真對(duì)不起這個(gè)送你�！碑�(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來(lái)的一聲：“祝大家節(jié)日快樂(lè)�！币�?yàn)槔蠋煵幌矚g我們?cè)诎嗬飦y鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個(gè)兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個(gè)兒童節(jié)！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 26
兒童節(jié)快到了，所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室，基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù)，一些烤架，一些氣球和一些板書(shū)。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱(chēng)贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮�！辟澝牢覀儯覀兏械娇鞓�(lè)。
早上二(1)班的同學(xué)來(lái)我們教室，老師說(shuō)比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友，想知道我們演過(guò)什么節(jié)目嗎？我們的節(jié)目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時(shí)裝秀，魔術(shù)…
到了下午，雨漸漸停了，學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的表演，同學(xué)們高高興興的`來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書(shū)劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前，老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節(jié)目后，班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿(mǎn)意幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 27
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂(lè)的一天。這天早上，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓?chǎng)有趣的表演。
這是一場(chǎng)小朋友們經(jīng)過(guò)連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒(méi)能上臺(tái)表演，但我作為一名觀眾，衷心為臺(tái)上表演的小伙伴們感到驕傲！
T臺(tái)秀是我最喜歡的節(jié)目。因?yàn)槲易詈玫腵朋友小艾也在臺(tái)上表演。伴隨著輕快的音樂(lè)和閃亮的燈光，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)地出來(lái)了，他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙，踩著貓步出場(chǎng)了。她背著一對(duì)輕盈的蝴蝶翅膀，手上還拿著根魔仙棒，美得像仙子一樣，臺(tái)下的我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯(cuò)排列，隊(duì)伍整齊。他們首先兩手齊拍，舞臺(tái)上發(fā)出響亮的“咚咚”聲，把我的心都快震出來(lái)了！接著，他們又兩手V字型交叉拍球，最后則是雜耍拋球，兩手次第拋接三個(gè)球，確保球不落地，難度之高，讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后，場(chǎng)下的掌聲持續(xù)了好久好久。
這次的表演非常成功，我們都看得津津有味，非常歡樂(lè)！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 28
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了！兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁，所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目，讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié)，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生；而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節(jié)目表演，還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng)，在這天，大家玩得不亦樂(lè)乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個(gè)快樂(lè)的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實(shí)地，除了學(xué)校的課業(yè)要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn)，將來(lái)才能成為有用的人，服務(wù)社會(huì)。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀，我默默的牢記在心。現(xiàn)在的`我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望；感謝師長(zhǎng)諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加倍努力，將來(lái)做個(gè)有用的人。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 29
今天是星期四，是六一節(jié)表演。
到了那里，我們都很高興，很興奮。有許多的表演，我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱，但讓我印象最深的是小品和六年級(jí)的勁爆舞蹈。
小品：在公交車(chē)上，兩位小學(xué)生上了車(chē)，很有禮貌的對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“叔叔好�！逼渲幸晃恍∧猩f(shuō)：“我要去交通花園。”另一個(gè)小女孩說(shuō)：“我要去莆田學(xué)院�！庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來(lái)了：“背著書(shū)包感受一下上學(xué)的滋味�！币晃恍W(xué)生跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶，奶奶，書(shū)包讓我那吧�！边@孫子，我還沒(méi)背過(guò)癮呢。老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事的'，讓奶奶背吧�！�
“ 奶奶，老師說(shuō)了自己的事情自己做�！�
“好讓你背。”說(shuō)著他們上了車(chē)。兩位學(xué)生給老奶奶讓座，可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來(lái)了，一上場(chǎng)就一大堆的話，說(shuō)莆田那個(gè)這個(gè)的，“你還上不上車(chē)?yán)?”服務(wù)員催到�！吧仙仙�。”叔叔邊說(shuō)邊跑了過(guò)去。叔叔在車(chē)上吃香蕉，隨手就扔了。小學(xué)生提醒后，他尷尬的說(shuō)：“我只是看它累了，讓它休息一下�，F(xiàn)在它休息夠了，我該送它回家了�！闭f(shuō)著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 30
令人期待的六一兒童節(jié)快到了，我們有一件“大事”要干——胡老師剛剛接到了一個(gè)非常重要的任務(wù)：給一年級(jí)的弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾。
這么艱巨的任務(wù)，沒(méi)有交給高年級(jí)的哥哥姐姐，而是交給我們僅有一年入隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的二年級(jí)孩子，這是多么榮幸的事��！我的心情無(wú)比激動(dòng)，去年六一兒童節(jié)入隊(duì)儀式還歷歷在目呢！
那時(shí)的我，昂首挺胸地站在隊(duì)伍的中央，兩只眼睛直勾勾地盯著大哥哥手上的紅領(lǐng)巾，一顆心撲通撲通地狂跳，我臉因?yàn)榫o張而滿(mǎn)臉通紅。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我緊張的心跳才慢慢平靜下來(lái)，紅領(lǐng)巾給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的.能量和希望。我自豪，因?yàn)槲沂且幻鈽s的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。
今天的六一兒童節(jié)，我站在整齊的隊(duì)伍中，雙手捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，熟練地為面前的一年級(jí)小同學(xué)戴上。一年級(jí)的小同學(xué)那閃亮的眼睛注視著我肩上的大隊(duì)委標(biāo)記，向我投來(lái)羨慕的目光。此刻，我仿佛看到了去年的自己……
今年六一兒童節(jié)，我成功為四名小同學(xué)戴上了他們夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，使他們也成為真正的少年隊(duì)員了。校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴同學(xué)們：“我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的紅領(lǐng)巾，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
讓我們一起致敬紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員！
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 31
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地講：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)講了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們講：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的'，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿(mǎn)意地回家去了。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 32
每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點(diǎn)雨就停了，不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的.。畢竟一年才有的節(jié)日，天氣也不想和我們過(guò)不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功，其中我們就表演了一個(gè)話劇，是自編自演自導(dǎo)的，你們別看我們年紀(jì)小，演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇，是關(guān)于武松的打虎的，也順利進(jìn)行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演，奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日，也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng)，老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的，要搞好這次活動(dòng)。
雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家，可我覺(jué)得比起以前更有意義，這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 33
每年過(guò)六一的時(shí)候，都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部，一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，而且不能帶吃的。
上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候，我們就在學(xué)校排練，挨個(gè)的走走臺(tái)，那一天，我們一節(jié)課也沒(méi)上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺(jué)得很值，因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學(xué)，心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕，報(bào)完幕后，我感覺(jué)放心多了，石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的'時(shí)候，出現(xiàn)了意外，第一段我沒(méi)有跟上，下臺(tái)以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很不錯(cuò)了�！痹蚴沁@樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒(méi)有間奏，再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了，所以必須要認(rèn)真聽(tīng)，才能聽(tīng)見(jiàn)，可韓曉霜一唱完，同學(xué)們都鼓起了掌，這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。
不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快，節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過(guò)得真開(kāi)心。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 34
周末的早上，我很早就起床了，因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽(yáng)消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng)，叫“關(guān)注安全，親子同行”。
到了消防支隊(duì)，我先爬上消防車(chē)玩了一會(huì)兒，突然聽(tīng)到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過(guò)去。接下來(lái)我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽(tīng)消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完了叔叔的感人事跡后，我們就來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里，當(dāng)消防犬經(jīng)過(guò)的'時(shí)候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來(lái)！我心想這只狗也太牛了吧！后來(lái)，我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終于找到了溺水的假人啦！
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我吃了很多美味的食物，之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng)：消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候，我和爸爸穿上消防服就沖了出去，拿起水槍射向水箱里，然后快速的跑回來(lái)脫掉消防服。最后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻，我們獲得了第二名，得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒(méi)有得到第一名，我還是特別開(kāi)心。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)�。�
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 35
今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。
六一節(jié)的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì)，張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì)，我們到操場(chǎng)上玩游戲�！蔽覀円宦�(tīng)興奮地跳了起來(lái)，忙去排隊(duì)。
到了操場(chǎng)上，體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的'游戲。”我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊(duì)，每隊(duì)十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個(gè)班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄�(chǎng)的是顧嘉偉，他翻了一個(gè)跟斗，就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩，可是，他沒(méi)跳幾個(gè)，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來(lái)，繼續(xù)跳，終于跳滿(mǎn)了二十個(gè)，他就向障礙物跑去，像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去，和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于獲得了勝利�！拔覀儎倮麌D”這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文 36
兒童節(jié)快樂(lè)，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂�，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感�；氐轿堇�，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的'兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
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