多彩的六一作文

時(shí)間：2023-05-10 11:12:38 兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于多彩的六一作文九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的多彩的六一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于多彩的六一作文九篇

多彩的六一作文篇1

　　生命，一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的，只要你不珍惜它，它就會(huì)離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。”是啊，只要你認(rèn)真對(duì)待生命，它就會(huì)流光溢彩，成為一顆耀眼的'明珠。生命只給予我們一次，一旦失去了，一切將不復(fù)存在。那是在一個(gè)明媚的星期天，我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，正好趕上紅燈，我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí)，一個(gè)中年男子夾著公文包，臉上顯得十分焦急。

　　終于，他按捺不住，顧不得還是紅燈，一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí)，一輛中巴車，像一只離弦的箭向這邊駛來(lái)。眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，周圍好多人都不禁捂住了雙眼。那位叔叔也被這場(chǎng)突如其來(lái)的意外嚇住了，他神情木然，雙腿也麻木了，呆呆的站在那里。中巴車司機(jī)也慌了，趕緊剎車。可是，還是晚了一步，那位叔叔的命保住了，可是他的腿卻永遠(yuǎn)留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間，卻喪失了寶貴的生命陽(yáng)光又一次照耀大地，行人依舊走在馬路上，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇卻仍在繼續(xù)。一次次血的教訓(xùn)，還不能引起我們的深思嗎？曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命？曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾？因?yàn)槟嵌潭痰膸资耄Q那長(zhǎng)久的幾十年，值得嗎？那一幅幅悲慘的畫面，那一聲聲痛苦的呻吟，在警示著我們生命的重要。

　　珍惜生命吧！讓生命之花永恒開放！

多彩的六一作文篇2

　　每一個(gè)人都有喜愛(ài)的節(jié)日，端午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊。可“小胖”同學(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來(lái)，相比他的`從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“啊！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見老師一聲令下，摸的人-----周羽便開始摸了，只見周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹啊！

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說(shuō)：“快拿過(guò)來(lái)，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評(píng)比比賽正式泡湯了。

　　夕陽(yáng)伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

多彩的六一作文篇3

　　六月送我五彩的朝霞，六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽的歌聲送來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

　　玩去嘍！同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天，我們整個(gè)下午，都可以在自己所在的樓層里，玩各個(gè)班有趣的游戲，并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。

　　就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

　　當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí)，我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說(shuō)：哇！搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球，每個(gè)都很不錯(cuò)哦！是呀是呀！那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

　　我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的'游戲，我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過(guò)了多久，我們倆才排到了教室門口。

　　我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則，這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽，一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái)，另一人用筷子接住傳遞過(guò)來(lái)的乒乓球，再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘，誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。

　　終于到我們了，我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了，廖欣怡趕緊從盒子里夾球，在傳給我時(shí)，我一不留神，把球掉地上了，真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái)，再夾給我，我沒(méi)夾穩(wěn)，球掉了。此時(shí)，我心急如焚，便對(duì)她著急地喊道：不用去撿！我看看另一邊，對(duì)方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球，終于，我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著，我們的盤子里又多了一個(gè)球。

　　時(shí)間到！比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球，而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票，耶！

　　接下來(lái)，我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組，每人都有自己的名字。比如：蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始，如果他叫南瓜，就說(shuō)：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說(shuō)不出就淘汰。

　　游戲開始了，我叫辣椒，廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：蘿卜蹲，蘿卜辣椒蹲。我接著說(shuō)：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判說(shuō)：你怎么不說(shuō)話？她說(shuō)qī椒蹲，我怎么聽得清啊。于是，我被淘汰了。沒(méi)過(guò)多久，廖欣怡也輸了。

　　快樂(lè)的六一游藝節(jié)結(jié)束了，我們也戀戀不舍地回家了。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們必定在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)！

多彩的六一作文篇4

　　6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子。

　　這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。

　　我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

　　我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的'節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

　　這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

　　表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。

　　最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊！

多彩的六一作文篇5

　　誰(shuí)不曾擁有過(guò)快樂(lè)，誰(shuí)不曾擁有過(guò)幸福甜蜜的生活，可誰(shuí)又能夠明白，這種快樂(lè)，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

　　誰(shuí)都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過(guò)更多磨難而得到的。

　　社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過(guò)：挫折是指?jìng)€(gè)體在有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的`心理狀態(tài)，表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。

　　另外，我認(rèn)為在面對(duì)挫折時(shí)，如果你選擇了退縮，那么，你必定會(huì)后悔，試問(wèn)一下一個(gè)連挫折都不敢面對(duì)的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個(gè)坎你都邁不過(guò)去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說(shuō)“地球不適合你。”

　　挫折如同一個(gè)認(rèn)識(shí)，我想：它使我認(rèn)識(shí)到了不去面對(duì)挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來(lái)，然后，在你最脆弱的時(shí)候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負(fù)的倒下，那樣，它就滿意了。試一下：如果不戰(zhàn)勝挫折你們?cè)敢馊コ惺苓@樣的攻擊嗎？

　　是的，不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。

　　曾經(jīng)面對(duì)挫折，我沒(méi)有戰(zhàn)勝它，無(wú)力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無(wú)能為力。

　　自從意識(shí)到挫折的后果，我便慢慢開始克服。

　　從此以后，便暗自發(fā)誓，無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄，因?yàn)槟鞘菦](méi)用人才會(huì)做的事，我們不屬于那一類。

　　挫折，使我成長(zhǎng)；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！

多彩的六一作文篇6

　　今天是一個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　上午，我們整個(gè)二年級(jí)都去操場(chǎng)上集合，參加了胯下傳球活動(dòng)。老師講完游戲規(guī)則后，我們就開始瘋狂的玩了起來(lái)，在玩的時(shí)候，因?yàn)樽⒁饬Σ粔蚣校闱蛞恢睗L到我們的腿邊，我們一直往后退，隊(duì)也沒(méi)有照齊。所以別的班已經(jīng)完成的時(shí)候，我們班還沒(méi)有完成。翟老師又讓我們來(lái)玩了一次，還講了我們犯的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀兛柘聜髑虻臅r(shí)候不夠團(tuán)結(jié)，注意力不太集中，所以傳的都是彎的。

　　下午，是我最最開心的`時(shí)候，因?yàn)槲冶辉u(píng)為少年隊(duì)員了。多么激動(dòng)的時(shí)刻呀，我們集體合唱了少先隊(duì)員之歌，并且在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的注目下舉行了入隊(duì)儀式。我們站在光彩奪目的講臺(tái)上，由老隊(duì)員給我們佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們相互行隊(duì)禮，集體站在少先隊(duì)旗下宣誓，我緊緊的捂住拳頭，暗暗下決心，一定要認(rèn)真聽講、刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　接下來(lái)是我們二三班的《弟子規(guī)》吟誦表演，我們迫不及待的登上了舞臺(tái)，開始了精彩的演出，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功！”真是功夫不負(fù)有心人，我們這次表演的動(dòng)作更熟練，同學(xué)們配合的也更默契了。我們還一起觀看了別的班級(jí)演出，百家姓吟誦、快板表演還有三年級(jí)用英語(yǔ)表演的王子與灰姑娘的故事，真是幽默搞笑讓人難忘。

　　表演結(jié)束回到了班里，我收到了翟老師和爸爸媽媽一起送我的六一禮物“記者證”，從今天起我就是焦作日?qǐng)?bào)的一名小記者了，我要和同學(xué)們一起賽跑，看更多的書，爭(zhēng)取發(fā)表出優(yōu)秀的文章。

　　今天真是豐富多彩的一天！也是收獲最多的一天！在這美好的日子里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、得到了榮譽(yù)、展示了自我、觀看了精彩的演出還收到了期盼的禮物。

　　媽媽的話：兒子，恭喜你成為一名少先隊(duì)員和小記者，也很高興你能認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任。媽媽相信，你一定能做得更好！在這美好的節(jié)日里，媽媽祝你六一快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！

多彩的六一作文篇7

　　一年四季，節(jié)日諸多，可那基本都是大人們的節(jié)日，屬于我們自己的節(jié)日卻只有一個(gè)，這種難得的機(jī)會(huì)，我們定要好好慶祝一番。

　　我們學(xué)校慶祝六一的形式多樣，其中就有舞臺(tái)表演，節(jié)目可謂是精彩紛呈，各有長(zhǎng)短，不由得讓觀眾們一直拍手叫好，其中最令我印象深刻的就是具有特色的戲曲了。

　　首先是妝容就非常的有特色，粉底選的是最白的，活像從面粉堆里出來(lái)的小娃娃，眉毛要用純黑的眉筆，眉峰朝上，有一刻著實(shí)有些像電影里走出來(lái)的妖魔鬼怪，嘴巴要用最紅的，可以使整體看起來(lái)不那么慘白無(wú)力，腮紅和眼影一鼓作氣，整張妝容完成了，大伙你看看我，我看看你，咧開嘴大笑起來(lái)。

　　這最令老師頭疼的就是穿服裝了，這可不是普通的服裝，可以一氣呵成，她里三層，外三層，最后還要掛個(gè)大袖，老師也左右為難。穿帶子緊了，害怕把孩子們勒的難受，松了又害怕在舞臺(tái)上突發(fā)意外，許多孩子求著讓老師系緊一點(diǎn)，想把最好的一面展示給大家。

　　收拾完了，老師們長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，這可把老師們累壞了，小戲骨們?nèi)慷荚谂_(tái)布后各就各位，準(zhǔn)備上場(chǎng)。突然一位同學(xué)摔倒了，膝蓋摔了一個(gè)大口子，但她頭仰天花板不讓眼淚流下來(lái)，她克制住了頭痛，沒(méi)有讓一滴眼淚流下來(lái)。老師害怕她撐不住，走過(guò)去，擔(dān)心的.詢問(wèn)身體情況能不能繼續(xù)表演，她眼神堅(jiān)定，忍著疼痛回答道∶“沒(méi)事老師，我能演，我這么多天辛苦的訓(xùn)練，就是為了今天，我不能前功盡棄。”在她再三的懇求下，老師終于同意了，讓他繼續(xù)上臺(tái)表演，馬上就要上場(chǎng)了，小戲骨們這時(shí)顯得有些緊張。3…2…1…在主持人說(shuō)完報(bào)幕詞后，她們深吸了一口氣，面帶微笑上場(chǎng)了。

　　在臺(tái)上她們跟剛才完全像換了一個(gè)人一樣，緊張的氣氛沒(méi)有了，反而流露出開心，激動(dòng)，興奮和無(wú)比自豪的感情，她們的頭飾在璀璨的燈光下格外閃耀，她們的眼神投入，字正腔圓，動(dòng)作大方美麗，體態(tài)優(yōu)美，展現(xiàn)了我中華戲曲散發(fā)的迷人魅力。

　　一曲終了，臺(tái)下的觀眾席里爆發(fā)出一陣陣如潮的掌聲和歡呼聲，下了臺(tái)小戲骨們?nèi)玑屩刎?fù)，討論著在臺(tái)上的一舉一動(dòng)，自豪的向別人訴說(shuō)著。

　　一年四季，盡管我們的節(jié)日很少，哪怕只有一次，我們也能過(guò)得很精彩，保證讓你大開眼界，記憶猶新。

多彩的六一作文篇8

　　XX年06月01日星期三天氣：晴

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的'小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

多彩的六一作文篇9

　　六·一，我們的節(jié)日;六·一，充滿了歡聲笑語(yǔ);六·一，我們最快樂(lè)的一天。

　　為了迎接“六·一”，校園還特意換上了華麗的“禮服”，再加上畫展的裝點(diǎn)，這件“禮服”變得更加絢麗多彩!早上，我一進(jìn)校門，就看到許多同學(xué)正在搬桌子呢，原來(lái)是要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”。我心想這次的“跳蚤市場(chǎng)”一定會(huì)非常紅火，因?yàn)檫@次三年級(jí)每個(gè)班還設(shè)了“英語(yǔ)超市”，只要會(huì)講英語(yǔ)，就可以免費(fèi)獲得你想要的東西。只可惜我要參加“慶六一·迎大運(yùn)，星光大道才藝大賽總決賽”，不能參加“跳蚤市場(chǎng)”。對(duì)了，我還要化妝呢!一邊想一邊飛奔到舞蹈室化妝去了。

　　上午9點(diǎn)40分，“慶六一·迎大運(yùn)，星光大道才藝大賽”正式開始了，校舞蹈隊(duì)表演了歡快的開場(chǎng)舞——《快樂(lè)花園》，接下來(lái)選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相。才藝大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“魅力展示”、“智力展示”及“才藝展示”。走臺(tái)步個(gè)個(gè)都非常賣力，有活潑型的、有可愛(ài)型的、有扮酷的、還有逗笑的;回答問(wèn)題時(shí)有些選手的`答案非常有趣，將臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑;最激烈的要數(shù)“才藝展示”了，個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng)，有歌舞、有相聲、還有樂(lè)器表演，節(jié)目可豐富了。我也是參賽選手，要表演獨(dú)舞。但我今天有五個(gè)節(jié)目，輪到我的才藝展示時(shí)，感覺(jué)有點(diǎn)累，發(fā)揮得不是很理想，只獲得了三等獎(jiǎng)。領(lǐng)完獎(jiǎng)，下臺(tái)后我長(zhǎng)嘆了一口氣，滿臉的遺憾。這時(shí)媽媽安慰我：“不要灰心，能進(jìn)決賽就很不錯(cuò)了，繼續(xù)努力就是了。”

　　表演完畢，我回到教室，看到我的課桌上有一大包禮品。這個(gè)六一我的收獲真大呀!

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