六一作文

時間：2024-10-17 19:47:10 兒童節我要投稿

關于六一作文合集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六一作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于六一作文合集10篇

六一作文篇1

　　一年一度的六一又來了，可六一是過一次少一次了。這不，我們是小學最后一次過六一了！上午是文藝匯演，下午是游園。同學們都迫不及待了。

　　上午的文藝匯演內容很豐富：跳舞，唱紅歌、走秀等表演樣樣都有。于是，跳舞的時候，時間從身姿旁轉過；喝歌的時候，時間從音調中彈過；走秀的時候，時間從步子下過去。

　　在歡聲笑語中，文藝匯演一閃而過，接下來到班級活動。

　　大家中飯扒拉兩口就算吃完了，趕緊回教室把桌子排成個大圈。第一個“活動”：扔零食。圈內站人，位子上的人扔各種零食，圈里的人搶。誰搶到就歸誰。這個活動仿佛已經成了我們班的“傳統”。在嬉鬧中，我們感到自由和歡樂。

　　真正的.第一個游戲上場了“擊鼓傳花”。大家很調皮：把花一直拿著，不傳給下一個同學。時間又從轉圈圈中過去了。第二個游戲：“象鼻轉走獨木橋”。同學們踴躍舉手參加，結果失敗（沒走過）的人不氣餒，成功的人則嘗到了成功的喜悅。大家都歡樂地拍著手。最后我們一起拍了個集體照定格了這美好的瞬間，使它變成了永恒的時刻、珍貴美好的回憶。

　　要放學了，可大家還戀戀不舍。六一是孩子們可以徹底放松的一天，活潑瀟灑的一天，可到初中就不會再有這么一天了！所以讓我們記住小學，珍惜時間。同時也感謝母校，感謝老師，感謝同學。因為是他們耗盡心思，消耗大量自己的時間，只是為了博你的開心，那就讓我們心懷感恩吧！

　　就算以后這種活動少了，但只要我們保持童心，每天都能快樂，不必過度抱怨六一已逝去。所以讓我們對六一說一句：“再見，六一！”

六一作文篇2

　　一年一度的兒童節來了！然而，在六一這天，發生了一件事兒。

　　六一這天，在母親的應允下，我和小妹妹去公園玩耍。我們手拉手，來到了公園。公園里人山人海，人聲鼎沸，熱鬧非凡。在如潮水般的人群中，摩肩擦踵，擠得我透不過氣來。在茫茫人海中，我們倆寸步難移。一不小心，我和妹妹走散了。怎么辦？我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我的內心百感交集。小妹妹會不會被人販子拐賣？會不會被綁架？會不會······早知道的話，我就不該帶她出來玩，在家里多好啊，又安全，又溫馨。我后悔極了，一籌莫展，束手無策。于是我把這件事情告訴了父母。父母大吃一驚，隨后報警，再急匆匆地跑到公園，看看能不能尋找到妹妹。我一邊仔細尋找，一邊大聲喊小妹妹的`名字。時間慢慢流逝，天色越來越暗，黑燈瞎火的，找人就更難了！我心中一直懸著一塊大石頭，十分危險。我害怕妹妹遭遇不測。

　　傍晚，一位陌生的阿姨把小妹妹送回家中。我們全家高興，萬分感激。

六一作文篇3

　　光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開了她，離開了養育了我們六年的母校啊!她孕育出了無數光榮的孩子。正如現在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!

　　當“六一”到來的時候，當我們傾聽那五星紅旗冉冉升起的國歌時，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當我們一點一點遠離“六一”的時刻，就意味著我們對童年的逐漸疏遠。不知你曾經是否記得，在那風寒相加的漫長的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學習的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不停。現如今，我們走了，永遠的.走了，永遠的告別“六一”了，母校，我們還會再見面，希望你比以前更漂亮，比曾經更堅強，為那些渴望得到知識的孩子一個溫暖的家。

　　“六一”我們也許永遠不會見面，但是請你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國而努力奮斗!加油!

六一作文篇4

　　六一——我們盼望已久的節日；

　　六一——我們最快樂的節日；

　　六一——我們最喜歡的節日；

　　六一，你牽動著千萬人的心；

　　六一，你使我們笑容滿面；

　　六一，你讓我們懂得了幸福。

　　六一節，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節日的歡呼；

　　六一節，孩子們優美的舞姿，表達了自己無比激動的心情；

　　六一節，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內心深處的幸福。

　　六一一個不尋常的節日。

　　我們永遠不會忘記

　　——在法西斯侵略戰爭中死難的`兒童；

　　我們永遠不會忘記

　　——國際民主婦女聯合會對我們的愛護；

　　我們永遠不會忘記

　　——1949年11月在莫斯科召開的執委會。

　　六一，你的成立讓我們感到溫馨；

　　六一，你的成立讓我們知道珍惜。

　　六一——全世界少年兒童的驕傲；

　　六一——全世界少年兒童的自豪。

六一作文篇5

　　“呀!閻鵬杰!你變孫悟空了!”好奇葩啊!”“哈哈,你們撞衫了吧!”一走進教室，便聽到了一陣陣七嘴八舌的聲音，這是咋么回事?哦，原來是六一的化裝舞會啊!可別小看這一活動，幾十年一屆哦!所以，現在教室里的吵鬧不過是前奏而已……

　　隨著一聲聲廣播，我們立刻走向操場。這不看不要緊，一看嚇一跳，花花綠綠的帽子組成了帽子的海洋。有的尖如刀片，似乎輕輕一碰就會身受重傷。有的在上邊插了根羽毛，頗有鶴立雞群的'感覺……如果你看厭了帽子，不需轉移視線，只需把目光放遠，一些女孩身穿薄如蟬翼的輕紗，走起來輕輕的，似乎下一秒就會雙腳離地，飛向藍天，追云而去…….

　　隆重的游行開始了，那么，高潮也就來了!當他們走動時，你才發現，原來有那么多的“隱居高手”未被發現!當扮演水果的班級揮舞著雙臂并跳動，猶如看到了那些小朋友純潔無暇的童心。當我們看的入迷時，一個金光閃耀的玉皇大帝出現了!周宇恒嬉皮笑臉的說：“閻鵬杰!你五百年前的敵人到了，快去收拾他啊!”而閻鵬杰則給他了個白眼。

　　煎熬的等待過去后，王老師不停的教導說“要揮手，要揮手……” 當我們走上跑道時，立刻有人拍照，我們也當了回“自然熟”，一看有人拍，立刻跑過去搶鏡，鬧的本因上鏡的人生氣了大半天……..

　　最讓我難忘的是美食派對了，一打開盒子，不用細聞，只需輕輕一吸，那充滿誘惑力的香味就在鼻子里竄來竄去，讓人提神醒腦，可又仿佛墜入了美食的夢鄉里…….可光聞則么夠啊!要先把抗議了老半天的肚子給安頓好啊!拿起一根牙簽，輕輕挑起一塊蘋果，一咬，果汁綻放，滋潤每一個細胞，過了好一會兒，還口有余香。你吃我的，我吃你的。大家都贊不絕口。“你的餃子真好吃!”“你的沙拉也不賴嘛!”真是人人為我，我為人人。

　　在一聲聲贊嘆中，時間滑過天邊，美食派對，化裝舞會雖已成過去，但我們會把這一過去當做回憶，藏在心里。特別是這次與眾不同的六一……

六一作文篇6

　　天的自豪，是漫天閃爍的繁星：地的驕傲，是遍地開放的花朵：海的快樂，是滾滾不息的波濤……而我小學生活中最難忘的活動，就要屬我們的最后一次運動會了。

　　參加完開幕式，緊張激烈的比賽就開始了。我們比完了短跑，就迎來了期待已久的“小貓釣魚”。這是一個新游戲，是把玩具魚放在肚子上，手撐地向前爬。比賽開始了，大家個個躍躍欲試，臉上的笑容早已消失不見，寫滿了緊張與焦急。打頭的男同學手腳十分靈活，腳邁出去，手就緊跟著向前一點，臉因憋足了勁而漲得通紅，飛快地向前，像只靈敏的猴子，不一會兒就到達了終點。可后面的同學因為沒練過，卻比別班落了一籌，只得了第四名。大家垂頭喪氣，耷拉著腦袋，似乎大不甘心。

　　項目有條不紊地進行著，落下的分數也漸漸追趕上來。

　　到了大家都期待的“十乘一百米接力賽”了，因為這與最終的結果有很大的.關系。全班同學都站在了跑道外，手里拿著小巴掌，我也不例外。我們屏息凝神，目不轉睛地盯著同學的身影。“砰！”發令槍一響，就如同炸開了鍋，場上一片沸騰，歡呼聲此起彼伏，經久不息。大家揮舞著手中的巴掌，大聲地為自己班同學加油。杜艾倫已經沖到了最前面，不停地叫著：“六年一，加油！”第一棒的同學打了個好頭，現在我們位居第一名。不好！后面幾個同學有點體力不支了，求勝心切，亂了陣腳，頓時被落下好多！曲虹老師簡直急得不得了，腳步隨著跑步的同學一起移動，皺緊了眉，鼻翼輕輕翕動著，對同學擺著手說：“快！快跑！”眼看比賽第一名的位置就要不保，大家都慌了神，可卻不知道怎樣做。還是后面的王欣宇比較穩重，她并沒有慌亂，而是雙臂猛力前后擺動，腳跨著大步，箭一般地飛奔著，馬上就成功地追上了一大半。比賽的同學見這樣，便重新定了定神，繼續超過所有的班級。轉眼間，又穩居第一。曲虹老師和所有同學都高興到了極點，用最大的力量跳著，跺著腳，臉上洋溢著幸福與歡樂。最后一棒了！隨著馬雪珊地一起一落，全場立馬鴉雀無聲。一百米！五十米！二十米！十米！五米！三米！一米！到達終點了！“耶！”我們班的同學有的擊掌，有的緊緊相擁，有的大聲慶祝著，別提多高興了。

　　最終，我們得了第一名！我們一起拍了集體照，笑聲久久回蕩在操場上空。

　　這美好的瞬間，被永遠地定格在了相機的鏡頭中。轉眼，我們將離開母校，這一切的一切，我們都永生難忘，這個畫面，更定格在我們心中。永遠，永遠！永遠……

六一作文篇7

　　今天是我們兒童的節日，我們高興極了。

　　游戲開始了，我把我們班的.游戲玩了一遍，雖然沒進，但是老師也給了我們一張，玩完之后我覺得很不好玩，又去玩了10班的游戲，共有四個乒乓球投進盆里就行了，兩個一張，我瞄準盤，右手稍微用一點點勁兒就進去了，我心中暗暗自喜，心想：這么簡單，我肯定都能投進去，可是沒有想到，自己可能暗喜過度了，到了第三個沒有投進去，后來我開心的心情一下子降到了最底層，就像做過山車一樣，后來周雨薇在后面鼓勵我說：“馬溢蕊，加油，”聽見了這句話，我又像一開始那樣投，可惜這次好像比那次用力了，沒有投進去，其實一開始應該是一個一張，可是又改了，我還不知道，就覺得是一個一張，就說：“劉老師，你給我兩張吧，”“不行，一張，”劉老師笑著拒絕了我，可是在我一直的嘮叨下，劉老師終于同意給我兩張了。

　　我馬上去換零食了，后來我接著又去那里玩了，我覺得那個有些字很簡單也很好玩，就一直去那里玩，玩了又玩。

　　可是一會兒就結束了，我們都不甘情愿的回到教室里，今天真是我在學校里最高興的一天！

六一作文篇8

　　又是一個六一！我們也許穿著美麗的衣裳，或許穿著涼爽的隊服，和大家歡度六一。

　　上午，我們坐在操場上，看著小小表演家們在舞臺上表演，他們有的表演動感激情的舞蹈，有的同學含情脈脈的歌聲則使我們落淚。我們班表演的節目是由藏苿嵐等十幾位同學表演的“孔雀飛來”。藏苿嵐她們的舞姿叫人驚嘆，給觀眾留下深刻的印象。還有四（1）班表演的.“一年級”也很受歡迎，他們用撒糖的方式與觀眾們互動，大家十分開心。

　　下午，老師們請來了我們學校第一批“小小書法家”給大家現場寫字，看著那一張張優秀認識的書法作品，大家羨慕不已，都暗暗在心中立下誓言：一定要超過他們，讓自己成為新一代的“小小書法家”！

　　今天，我們度過了自己的節日——六一，不僅快樂，還學到了知識，真是一舉兩得呀！

六一作文篇9

　　十月十二日是一個普普通通的日子，也是一個不平凡的日子，因為在這一天全國上下都沸騰起來了，因為中國第二艘載人航天飛船飛向了太空。這時候我想起了一首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”

　　十月十二日，隨著九點鐘的倒計時，“神舟”六號飛上了太空，幾秒后傳來了“一切正常”的聲音，就連我——一名小學生心中也感到激動和自豪。此時我仿佛看到了“神舟”六號在太空中遨游的景象，她那高大的身軀在太空中翻轉，這時候，她脫離了“軌道艙”，費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在從容地駕駛著飛船，接著兩位宇航員進入了“返回倉”返回倉是一個近似半圓形的東西，她將兩位叔叔帶回地球。

　　到了晚上，我還在一直想“神舟”六號飛船：那兩位航天員叔叔在干什么呢？他們在飛船上睡覺時怎么睡？現在他們在哪個洲的上空？……一串問題在腦海中像浪花一樣迸了出來。

　　我睡覺的時候做了個夢，夢見自己穿著航天服在太空中與費俊龍和聶海勝兩位叔叔正在太空漫步，我回到返回倉內剛想按下前進按鈕，無線電系統收到了從地球上傳來的聲音：“小懶蟲！起床了！”呵呵，原來是媽媽在叫我起床呀！我穿好衣服后把夢告訴了媽媽，媽媽說：“哇，小垚當上航天員啦！”

　　我打開電視，CCTV-1正在報道神舟六號飛船：神舟六號載人航天飛船已經著陸了！我心中一片歡喜。

　　這次載人航天計劃的成功，表明了中國的航天技術又向前邁了一大步；這次載人航天的.計劃成功，也表明了中國人民的智慧是無窮的；這次載人航天計劃的成功，還表明了生舟七號載人航天飛船不久就會出現在人們面前。

　　此時此刻耳邊又響起了那首歌：“超越夢想，一起飛，你我都需要真心面對……”