慶祝六一的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的慶祝六一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

慶祝六一的作文1

　　“六一”是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天，我們盡情玩耍，盡情歌唱，盡情欣賞校園的風(fēng)光。這一天，我沉浸在童年的快樂(lè)里，是那么地放松、愉悅，忘記學(xué)習(xí)的苦惱。而今年“六一”的游園活動(dòng)更令我興奮，讓我打開(kāi)眼界。

　　首先，我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會(huì)給我們一只鞋子，讓我們把鞋子用力往前拋，隨后蒙上我們的眼睛，去找扔出去的鞋子。我留心看準(zhǔn)了鞋子的`方位，筆直往前走。走著走著，腳還沒(méi)有踢到鞋子，似乎偏離了方向。在焦急地過(guò)程中，我一直鼓勵(lì)自己：對(duì)的，對(duì)的，方向一定是對(duì)的。這時(shí)，我又想起盲人走路的情景，我依葫蘆畫(huà)瓢，信心十足地摸索著往前走。終于，腳碰到了鞋子。扒開(kāi)眼罩，正巧看到右邊王學(xué)忠那一招真絕，只見(jiàn)他到了鞋子的位置，腳扒開(kāi)，再猛得一并，正好夾住鞋子。我笑了。

　　接下來(lái)，是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍，讓他們把球趕到目的地后再趕回起點(diǎn)，看誰(shuí)速度快。比賽開(kāi)始了，我對(duì)戰(zhàn)楊易風(fēng)。楊易風(fēng)飛速向前，我也不例外。臨到終點(diǎn)時(shí)，我慢慢減速，球剛好在終點(diǎn)線停住，再馬不停蹄往回趕。而楊易風(fēng)沒(méi)有控制好球速，球滾出終線好遠(yuǎn)，我得了冠軍。

　　今天真是快樂(lè)的“六一”。我感到了幸福與快樂(lè)，同時(shí)，讓我大飽眼福，知識(shí)大增。

慶祝六一的作文2

　　“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

　　可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)這天是晴天嗎下雨還怎樣開(kāi)聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。

　　吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

　　往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

　　接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的.，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎好聽(tīng)嗎這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。

　　六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@天我過(guò)得十分快樂(lè)！

慶祝六一的作文3

　　今日晴空萬(wàn)里，碧空如洗，陽(yáng)光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來(lái)，花兒打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)，因?yàn)榻袢帐橇�一兒童�?jié)。

　　我起床后，洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后，媽媽開(kāi)始給我化妝了。媽媽的動(dòng)作看起來(lái)很嫻熟，果然，不一會(huì)兒，媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

　　大約十分鐘后，我們來(lái)到了學(xué)校，哇！我一看，驚呆了，天吶！才來(lái)了三個(gè)年級(jí)的學(xué)生，就這么多人。我來(lái)到班級(jí)，拿了凳子，就迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　我找到了我們班的位置，就把凳子放在地上，坐了下來(lái)。不久，精彩的節(jié)目就開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡三年級(jí)五班的《歡樂(lè)00后》和三年級(jí)三班的`《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽(tīng)，并且舞姿也十分優(yōu)美，臺(tái)下掌聲彼此起伏。

　　哈哈，輪到我們表演了，我們班表演的節(jié)目是大合唱，我有點(diǎn)兒緊張，上臺(tái)后我們放開(kāi)聲音歌唱。唱完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們開(kāi)心極了。

　　最終頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班榮獲了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。雖然不是一等獎(jiǎng)，但我們也很高興。

　　哦！“六一”真開(kāi)心。

慶祝六一的作文4

　　在“六一”節(jié)的下午，如果有人來(lái)我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門(mén)就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái)，因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)�校師生在慶祝“六一”。

　　那一天，我們有釣魚(yú)、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開(kāi)始，我還挺自信的，拿起一個(gè)籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次，我好好地瞄準(zhǔn)了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái)，正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子，那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去，只聽(tīng)“乒”的'一聲，瓶子一個(gè)也沒(méi)倒，對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

　　蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì)兒，就拿起一個(gè)球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái)，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒(méi)想到這次歪打正著，進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次，我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻，馬上仍了過(guò)去，“進(jìn)了!”我大喊著，這次我得了兩顆星……

　　在這次慶“六一”活動(dòng)中，我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高，不然就會(huì)成事不足，敗事有余。

慶祝六一的作文5

　　今天，我的作文班：清荷作文舉行了“童心閃閃”慶六一活動(dòng)了！我們興高采烈地開(kāi)始了活動(dòng)。只聽(tīng)林老師說(shuō)道：“接下來(lái)我們進(jìn)行的這個(gè)環(huán)節(jié)叫——‘驚喜爆破’。”大家議論紛紛：“用什么來(lái)‘爆破’？”“爆破的聲音大不大？”“爆破之后疼不疼？”……

　　這時(shí)，林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“別急，你們看！”我們定睛一看，原來(lái)是用氣球來(lái)玩這個(gè)游戲呀！大家看到之后，每個(gè)人都躍躍欲試。你瞧，這對(duì)“精英”雄赳赳，氣昂昂地上臺(tái)了！他們昂首挺胸地用肚子夾著氣球走了一個(gè)來(lái)回之后，就開(kāi)始夾氣球了。“使勁！”“哎呀！”他們使出吃奶的力氣，向中間擠著那個(gè)圓鼓鼓的氣球，終于，氣球“呯”的.一聲，發(fā)出；令人驚喜的爆破聲，我們大聲歡呼。

　　多么快樂(lè)的六一節(jié)呀！雖然不是六月一日，但同樣令我難忘！

　　精彩點(diǎn)評(píng)：在充滿懸念的議論聲中，我們跟著君儀走向“驚喜爆破”現(xiàn)場(chǎng)，兩個(gè)“精英”的賣(mài)力樣兒讓我們不禁也暗暗為他們打氣，還好那“呯”的一聲給我們所有人帶來(lái)了驚喜！“夾”的難度可以如實(shí)描寫(xiě)哦！

慶祝六一的作文6

　　周五，為了慶祝兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。

　　早上我們先看節(jié)目，有的唱有的跳，我們的`小提琴社也不甘示弱，在舞臺(tái)上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊(duì)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，排成隊(duì)形，看著臺(tái)下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯(cuò)了，但我立刻冷靜下來(lái)，和其他同學(xué)一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目，有的在玩樂(lè)器，有的在講英語(yǔ)笑話。

　　下午終于迎來(lái)了六一花園活動(dòng)，但興奮之余老師說(shuō)：“請(qǐng)班長(zhǎng)，兩位副班長(zhǎng)，兩位學(xué)習(xí)委員留下來(lái)當(dāng)?shù)谝慌�工作人員。”聽(tīng)到這個(gè)我有點(diǎn)失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著我們可愛(ài)的顧客。我們主要是讓一、二年級(jí)的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長(zhǎng)，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長(zhǎng)的隊(duì)后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個(gè)人都盯上了。可惜最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了！最后，我們每個(gè)人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！

　　天氣很熱，但學(xué)生的熱情甚至高于溫度。

慶祝六一的作文7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！光陰似箭，日月如梭，伴著夏天的腳步聲，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)！

　　斗轉(zhuǎn)星移，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的`隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過(guò)去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

　　海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

　　我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有發(fā)光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。一分耕耘，一分收獲！知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。趁著現(xiàn)在，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

　　最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

　　感謝大家！

慶祝六一的作文8

　　在六一兒童節(jié)來(lái)到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚，與我們共度這美好的時(shí)刻。

　　這天，我們?nèi)��?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(zhǎng)講話，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛(ài)心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，做完這些之后，就正式開(kāi)始表演節(jié)目了。

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí)，我們的節(jié)目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學(xué)說(shuō)我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì)，下臺(tái)就趕快逃，雖然這么說(shuō)，我也不生氣，因?yàn)樽约罕M力就好，節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行，我覺(jué)得這些節(jié)目越來(lái)越乏味，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，慢慢的`，就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽(yáng)光下》，舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級(jí)的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫�讓我走進(jìn)了這個(gè)故事，又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè)，原來(lái)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級(jí)老師和馬來(lái)西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來(lái)就落幕了。

　　一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂(lè)地結(jié)束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來(lái)到。

慶祝六一的作文9

　　大清早，我穿好衣服，背上書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去，我為啥這么開(kāi)心呢？因?yàn)榻裉焓莾和��?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去。看到的，是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開(kāi)始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但總算是沒(méi)出什么差錯(cuò)，算是非常成功，搏得了一陣熱烈的掌聲！

　　下臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目；有打架子鼓的，有吹葫蘆絲的，還有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的，就數(shù)架子鼓的表演了！只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開(kāi)，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的.漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。

　　歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。即使表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開(kāi)心！

慶祝六一的作文10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié)，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)快樂(lè)！

　　時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對(duì)童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們?cè)谝院蠡貞浀臅r(shí)候不會(huì)覺(jué)得遺憾。留下美好的`記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛(ài)。

　　不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現(xiàn)在又成了五年級(jí)的學(xué)生。這每一次成長(zhǎng)的快樂(lè)，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。

　　大家喜歡兒童節(jié)，但大家知道兒童節(jié)的由來(lái)嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)那些人販子xx兒童和毒害兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)把六月一日定為國(guó)際兒童節(jié)，各國(guó)的兒童們慶祝著自己的節(jié)日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領(lǐng)著我們來(lái)到旅游場(chǎng)所，商場(chǎng)，來(lái)滿足我們的愿望，這是因?yàn)榇笕藗兿胱屛覀兊膬和��?jié)過(guò)的更加的開(kāi)心，(這可是大人們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)哦！)給我們買(mǎi)我們想要的東西，會(huì)是我們更加的開(kāi)心。

慶祝六一的作文11

　　六一的太陽(yáng)，總是那么輝煌，六一的花朵總是那么的芬芳，藍(lán)天白云，鮮花綠草，都是我們快樂(lè)的象征！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。

　　兒童節(jié)那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的心情也像是一只飛上云端的'小鳥(niǎo)，滿懷喜悅，因?yàn)檫@一天我也有節(jié)目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

　　一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。操場(chǎng)上人山人海，成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　首先，我們進(jìn)行了表獎(jiǎng)大會(huì)，我被選上了“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我非常高興。開(kāi)始演節(jié)目了，第一進(jìn)行的節(jié)目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個(gè)節(jié)目就是老師們的詩(shī)朗誦《讓世界因我而美麗》……

　　終于輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長(zhǎng)付出了那么多，我唱得很動(dòng)情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫(xiě)那樣，“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師培育呵護(hù)，感恩一切幫助我的人。”當(dāng)歌曲結(jié)束后，我給大家鞠了躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還甜。

　　辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，這個(gè)“六一”是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)，因?yàn)槲矣H自上臺(tái)演了節(jié)目。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。

慶祝六一的作文12

　　周五晚上，小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶祝活動(dòng)，想到我要和小妮一起在大家面前表演，我又緊張又激動(dòng)，心一直怦怦跳。

　　下午放學(xué)后，我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí)，小妮哈哈大笑起來(lái)："你的臉比猴屁股還紅！"我不服氣，笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候，妝已經(jīng)畫(huà)好了。

　　接著，我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地，我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了，我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我?guī)е�緊張的心情同小妮一起走上舞臺(tái)，不知怎么的，明明練習(xí)的時(shí)候都好好的，可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。

　　到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券，我的是53號(hào)，居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱，主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼，29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)！噢耶！我中獎(jiǎng)了，我開(kāi)心得合不攏嘴。

　　表演結(jié)束后，工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友，我接住了九個(gè)相連的氣球，黃的.、紅的、綠的……太棒了。最后，每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物，我的了一盒橡皮泥。

　　今天真開(kāi)心！

慶祝六一的作文13

　　今天是六一兒童節(jié)。我起得很早，去學(xué)校補(bǔ)課。

　　我化完妝，把椅子拿到操場(chǎng)上。哇，操場(chǎng)上有這么多人。多高興啊！當(dāng)學(xué)校里所有的學(xué)生都坐在座位上時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“我不知道。”我宣布第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，讓我們邀請(qǐng)我們的少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾然后，我們班所有的女生都站起來(lái)，為領(lǐng)導(dǎo)和班主任戴上紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，我們向他們敬禮，退后一步，然后回到班上。

　　現(xiàn)在節(jié)目正式開(kāi)始。該節(jié)目包括合唱、舞蹈和演奏樂(lè)器。它豐富多彩。真有趣！

　　我最喜歡的節(jié)目包括三年級(jí)五班的“零后快樂(lè)”舞蹈和三年級(jí)唱的國(guó)歌。最后一個(gè)是三年級(jí)一班的歌舞“貝兒雙”。我們跳起了歡快的舞蹈。全班同學(xué)都唱得很好。唱完歌后，氣球被放在舞臺(tái)后面。所有的學(xué)生都看著五顏六色的`氣球，想在天空中抓住一個(gè)。

　　許多觀眾向我們豎起大拇指，最后我們獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的班主任給了我們每人一個(gè)面包和一個(gè)冰淇淋吃。它在我心中是甜蜜的。快樂(lè)的一天！

慶祝六一的作文14

　　今天，是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，在體育館舉行。

　　我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣(mài)的紙條。

　　然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。

　　過(guò)了一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的.武功，讓人贊嘆不已。

　　節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

　　我們把自己的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。

　　然后，我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過(guò)得真好

慶祝六一的作文15

　　今天，我盼望已久的“六一國(guó)際兒童節(jié)”到了，我們班為此舉行了慶“六一”聯(lián)歡會(huì),學(xué)校還給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“冷餐會(huì)”。

　　早晨我一走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室和以前大不一樣了，白花花的墻上多了許多許多的拉花，黑板上也多了很多氣球，在抬頭看，在我的頭上有一個(gè)好大好大花球掉在我們得頭上，啊！教室一夜之間變得這么美麗。

　　同學(xué)們還把各式各樣的食物都擺放在桌子上，有魚(yú)丸、游魚(yú)卷、水果拼盤(pán)、可樂(lè)雞翅、水果沙拉、蔬菜沙拉、披薩餅……。不一會(huì)老師宣布開(kāi)始表演才藝，我們有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的表演樂(lè)器，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。我很喜歡任俊瑤表演的歌舞，舞姿是那樣的美。王警鋒拉的二胡，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。還有吳虹燁和王慧卓唱的《荷塘月色》。但是我還是最喜歡我們表演的`趙本山的小品，《不差錢(qián)》，我表演趙本山、楊晨表演小沈陽(yáng)、邴熙雯表演丫蛋、劉藝霏表演畢福劍，我們四人你一段我一段，在加上動(dòng)作把大家笑得合不上口，都忘記吃手中的美食了。

　　今年的“六一”聯(lián)歡會(huì)可真熱鬧呀！同學(xué)們表演的都這么好，“冷餐會(huì)”的食物即美觀又好吃。這次活動(dòng)我們要感謝老師和媽媽的辛勤勞動(dòng)。

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