慶祝六一作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的慶祝六一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝六一作文1
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自我的完美時光。記得去年的兒童節，我也是在學校里度過了愉快完美的'一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進學校就看到操場的四周布置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節日景象!
我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一向延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
慶祝六一作文2
馬上要到六一國際兒童節了,我們班舉行了一個慶祝"六一"活動。
首先，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。球在同學們手里快速地傳遞著，同學們都怕鼓聲停下來的'時候，球在自己的手里。為什么呢？因為球在誰的手里，誰就要表演節目。可黃曉雪卻是例外，她為了表演節目，把球抱在懷里，不傳出去。同學們被她逗得哈哈大笑。
第二個游戲是拍氣球，游戲規則是：兩個人站在桌子兩邊，一個人發球，一個人接球，如果球拍到地上，拍球的一方就要扣分。我認為這個游戲最好玩！
最后一個游戲是巧算24。老師給出了4、6、2、2這幾個數字來計算，不管用什么方法，只要等于24都行。開始我算成了26，很不好意思。當我可以算出來的時候，已經換數字了。好可惜呀！
今天真是快樂的一天。我希望災區的小朋友能像我們一樣過上快樂的六一兒童節！
慶祝六一作文3
“六一”來了，小朋友有的說，有的笑，大家都開心無比，激動不已。
學校舞臺的背景上寫著“爭做新時代好隊員”八個字，格外引人注目。首先是一年級的表演，我等了好久，最終輪到我們二年級一班表演《偶像萬萬歲》了，上臺的時候我一點兒都不緊張，因為有很多小伙伴陪著我。
我們的舞蹈跳完了……接下來我們班還表演課本劇《晏子使楚》，我趕忙換上了表演服裝。演出開始了，教師把要用的道具擺在了舞臺，我站在舞臺的正中間為節目報幕，看著所有的學生和教師，信心十足。我流暢的講完了臺詞，最終松了一口氣，坐在臺下繼續為正在表演的同學們加油鼓勁。
我最喜歡一年級六班的節目，尤其是他們跳街舞的`樣貌，酷酷的，帥帥的，我異常羨慕。
演出結束，很多班都得了獎，我們班也得了三等獎，同學們很開心。
我很喜歡這次的“六一”，期待明年的兒童節快點到來。
慶祝六一作文4
今天下午，我們大家都急急火火來到了操場。節目開始了第一個節目是我們三年一班給大家帶來的現代舞太空之旅。
我收到了太空的郵件，我們要去太空了！"美妙的音樂響了起來。
女生們穿著亮晶晶的'小皮衣上場了，她們的眼睛上面也有許多亮晶晶，真好看！女生們笑得是那樣甜，那樣美，像許多綻開的花朵。同時她們也翩翩起舞，好像許多蝴蝶在花叢中飛來飛去，舞姿優雅大方。我們男生出場了，一個個剛勁有力的太空人出現了，每一個動作都好像進入了太空一樣，有一些高難度的動作我們都做得特別出色，同學們和家長們的鼓掌聲使我們跳得情緒高漲，跳出了我們同學的興奮和朱老師對我們平時每個動作的要領。
我們班就這樣在歡呼聲和鼓掌聲中得到老師們的一致好評
慶祝六一作文5
今天，是六一兒童節，毛毛頭在家里開開心心地畫畫。
這時，毛毛頭不小心把畫筆甩了一下，顏料飛到了墻上，毛毛頭沒留意，他又甩了一下，墻上的顏料更多了，這下子，毛毛頭留意到了，他想：“若是被爸爸發現的話，我會被爸爸罵的，我應該怎么辦？”過了一小會兒，毛毛頭突然靈機一動，想出了一個好辦法，他馬上在墻上弄上更多的顏料，又用畫筆在顏料下面畫了一個煙花桶，然后在顏料上方寫了一行字“慶祝六一。”毛毛頭寫這些圖畫干什么呢？原來呀，毛毛頭他想：“我先把墻上的顏料弄多點，再畫一個煙花桶，最后再寫一行字，那么，墻上的就不是污漬了，而是一幅畫了。這樣我就不會被爸爸罵了。
果然，當天晚上，爸爸不僅沒有罵毛毛頭，還夸獎毛毛頭是一個愛動腦筋的`好孩子呢！然后，爸爸又告訴毛毛頭一句話”好多事情并不向我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。“
慶祝六一作文6
盼望已久的六一節目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上，看到那熱鬧非凡的場面我們紛紛議論著由哪個班先演出呢？
看！第一個上來的是拿手絹的同學，她們表演的是手絹舞……演得都很不錯，每個班演的都很精彩，都像一個個小公主和小帥哥似的，看得我眼花繚亂，不過這還不是最好的，最好的就是我們班的`節目了，音樂響起，她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞，一會兒伸胳膊，一會兒踢腿，一會兒圍成一個大圈。有的觀眾目不轉睛地盯著主席臺看，有的不知不覺站了起來，還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的，每個同學做的動作也是一樣的，她們下臺以后，觀眾席響起了熱烈的掌聲。
這個六一慶祝會真是豐富多彩啊！我真想每天都這樣啊！
慶祝六一作文7
星期五的早晨，我四點左右就起床了，然后把我的服裝穿上，再化好妝，就去學校了。
在學校的正中間，是一個又高有的的舞臺，上頭大約能夠容納九十幾個人呢！過了半個小時，表演最終開始了。
節目真是豐富多彩，有跳舞的、有表演電視劇的、有合唱的.、有朗誦的、還有——
我最喜歡的節目是二年級三班準備的《抖音熱歌》，他們跳得是那么的棒，一會兒是“向左、向左、向前、向后”一會兒又是“我是隔壁的泰山——”他們的表情，異常開心，這幾天媽媽不讓我刷抖音，這個能夠重溫一下這幾首歌。
邊上的觀眾看得津津有味，每一個節目結束時掌聲經久不息。
等所有的班級表演完后，就開始頒獎了。我們班得了全校第一，同學們都高興的一蹦三尺高。
回到家后，我告訴媽媽我們班得了第一，媽媽聽了，也很高興。
慶祝六一作文8
我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六·一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的'如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。
今年的“六·一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。
慶祝六一作文9
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節，同學們穿著節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的'吹拂下，氣球輕輕飄動起來，好像在說：“祝你們節日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時候我非常緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
慶祝六一作文10
今天我們學校組織了一個活動，因為明天是六一兒童節，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室，我們在教室坐了一會兒，老師就發獎品了，發的獎品是一本大數學本，二個貼片是一個大數學本;三、四個貼片是二個大數學本;五、六個貼片是三個大數學本，我得了三個大數學本，我們班楊濱毓有9個貼片，他得了五個本子。最后，我們學校還發了一些吃的`做為我們的午飯，中午，我們就回家了。
慶祝六一作文11
今天是個特殊而又愉快的日子，學校為了“慶六一“舉行了文藝活動。早上，我們來到學校，全體學生都集中到操場聽校長和老師致詞，并對四川遇難同胞默衰。
然后我們二年級三個班就在電教室舉行慶六一文藝活動，一位位小選手不甘落后的表演著節目，從做健美操到詩朗誦，還有集體舞，英語歌，彈琴…。等等。那場面可精彩了！贏得了同學和老師的熱烈鼓掌。最后我們還做了精彩游戲。
節目結束以后，我們每個班各自回到教室，老師給我們發了很多糖果，還有飲料。而最開心的就是老師對這次活動的'評獎，我的科幻小制作獲三等獎，老師獎我一本日記本，還有一張獎狀，因為我評了“優秀少先隊員”。今天真是個難忘的日子，我真開心啊！真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友”六一"節快樂，并永遠健康，開心，快樂！
慶祝六一作文12
盼望已久的六一兒童節終于到了，學校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學表演的武術操，有音樂社團表演的大合唱，有三年級同學表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個個節目精彩紛呈，整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節目就是詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領結。隨著清脆的鳥叫聲響起，節目開始了同學們舒緩的.朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動起來，在陽光的照射下閃閃發光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學。表演結束了，我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節讓我難以忘懷！
慶祝六一作文13
經過幾個星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節日——六一兒童節。我們穿著節日的盛裝，來到學校。
我們坐在操場上，目不轉睛地觀看每個年給精心準備的節目。到五（1）班的時候，他們氣勢雄偉，一個個抬頭挺胸，當他們唱道：“祖國！”的時候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結束后，臺下熱烈的掌聲響起……
令我最感動的節目是六年級的全體大合唱，——《再見了教師》。他們將要告別自我的母校，告別教師，告別同學，他們為培養他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛的教師，把我們一個個無知的小孩子培養成一個個懂事、知禮的'少年，怎樣不感動呢？
六一，是我們的節日，也是教師和父母的節日，因為我們的歡樂也是他們的歡樂。
慶祝六一作文14
在5月31日，我們過了個難忘的六一兒童節。那天上午，我們進行了豐富多彩的游園活動，有“請君入甕”、“青蛙跳水”、“氣吞山河”……我們非常興奮，一眨眼，整個走廊上人山人海，大家都排著隊參加活動，個個臉上樂開了花。
我最喜歡的就是“氣吞山河”，它很好玩。輪到我吹的時候，我拼命地吹，使出了吃奶的勁，不一會兒五個乒乓球就被我吹到了外面，我的.胸前都濺濕了，但心里卻非常開心。
我還喜歡另一個游戲“請君入甕”，這個游戲非常簡單，十人有九人能成功，我看到他們的樣子，信心倍增。輪到我了，不知怎么，我的手顫抖起來，不聽使喚，結果我一個都沒投進，以失敗告終，在旁邊的同學說，只有我一個人沒有投進。
我覺得以后做什么事情都要認真對待。
慶祝六一作文15
一年一度地“六一”兒童節到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的'交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
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