難忘的 “六一”作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的 “六一”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的 “六一”作文 篇1
哇！又到了我們的節(jié)日兒童節(jié)了。我一想到明天的家委會要舉辦兒童節(jié)的活動時就興奮得不能控制自已。
第二天，下午三點半來到了，我和爸爸來到了鴻豐大酒店，一進門就看見同學(xué)穿著節(jié)日的盛裝，每個人臉上露出甜甜的笑容，有的交頭接耳，有的左顧右盼，等待這活動的開始，過了幾分鐘只看見主持人走到了舞臺上說，六一活動正式開始，頓時全場歡呼起來。
同學(xué)們盡情的唱呀，跳呀！各自施展自己的才能，其中最讓我入迷的是周益民的魔術(shù)，周益民大搖大擺的走上舞臺，她拿出兩個杯子把球放進杯子里，周益民輕輕一吹那里面的球就不見了，然后周益民又吹了口氣，球又回來了，我搞不懂，為什么她一吹求就不見了，然后以吹又回來了，真是奇怪。
我還沒弄明白魔術(shù)的事，又被語文李老師和數(shù)學(xué)李老師合唱《應(yīng)為愛情》這首歌給吸引住了，他們歌聲簡直是天籟之音。全場鴉雀無聲。大家都靜悄悄地欣賞這悅耳的歌掌聲送走了老師，迎來了幾位家長的踏浪舞蹈特別引人注目，她們穿著統(tǒng)一天藍色的舞蹈服裝，在五顏六色的彩燈照射下顯得格外光彩奪目，隨著柔美音樂翩翩起舞，最感動的是她們?yōu)榱藨c祝我們的節(jié)日排練了三個多月時間。真是辛苦各位媽媽們了。
又到了吃晚飯的時間了，晚飯是自助餐，大家爭先恐后的沖的們口，今天的晚飯和別的晚飯不一樣，是自己想要什么就拿什么，最受歡迎的是骨肉相連，大家都在狼吞虎咽的吃，搶的熱火朝天。時間過的真快，一下就到了九點半，六一晚會結(jié)束了，我們依依不舍的離開了，我要感謝我的爸爸媽媽是他們的帶我去玩的，第二我要感謝我的老師是他們讓我學(xué)的到了很多知識，第三我要感謝各位家長，是他們抽出了放假的時間給我們過六一。
啊！真是難忘的六一呀！
難忘的 “六一”作文 篇2
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午，我好奇又興奮，因為學(xué)校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)演出。瞧，操場上同學(xué)們密密麻麻，連一根針都插不進去。同學(xué)們嘰嘰喳喳，討論個不停，都很期待今年會有什么精彩的節(jié)目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚，還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學(xué)們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊！
這時，屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”，終于活動要開始了。同學(xué)們都歡呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術(shù)。節(jié)目一個比一個精彩，同學(xué)們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實也是我媽媽的生日。我準(zhǔn)備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學(xué)校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設(shè)計的廣告語，精致的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當(dāng)然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應(yīng)有盡有啊，我左看右看，心里想著：“到底給媽媽買個什么生日禮物呢？”正在我愁眉不展時，我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，里面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個適合我媽媽，她一定會喜歡，于是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上，當(dāng)我拿出這個禮物送給媽媽時，媽媽感動得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的，感覺這真是一個難忘的“六一”啊！
難忘的 “六一”作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，周五早上，老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你。”我連忙跑過去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺，我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴，而后精彩節(jié)目開始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現(xiàn)，在后面坐著視野也不錯。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛，惹得同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學(xué)們一個接一個踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的 “六一”作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時許，學(xué)校的慶六一活動正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚動聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風(fēng)采。
時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的 “六一”作文 篇5
星期二，星期三，星期四……等啊！盼啊！終于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演！
看！舞蹈節(jié)目一個接一個，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場觀賞的人，沒有一個不被他們的語言所感動，沒有一個不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺下的歡呼響起來了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢？我正納悶時，只見舞臺中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇！那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。
你聽，動人的音樂還在繼續(xù)；你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個日子。
難忘的 “六一”作文 篇6
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來到教室。因為今天是我們專屬的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著，猜測今年學(xué)校會給我們舉辦什么樣的活動。這時，老師走進來給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場啦！
隨著老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運動員沖出了教室，來到操場上。各年級各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場上充斥著吆喝聲，討價還價聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著媽媽給的零錢，在各個攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當(dāng)我向“老板”問價時，這位高年級的同學(xué)向我伸出了五個手指：“這把扇子五塊！”這么貴！我轉(zhuǎn)身就走，“老板”見狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價，三塊錢唄！”我還是覺得有點貴，最終沒有下手。我到別處買了兩個包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎著一堆沉甸甸的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長興奮地分享今天的快樂……
難忘的 “六一”作文 篇7
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶祝活動。我在想，今年的節(jié)日又會是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來了，同學(xué)們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的話，我一句也沒聽進去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學(xué)們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙壨瑢W(xué)臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣琳瑯滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時，數(shù)學(xué)老師走過來了，看見我們什么也沒買，于是讓我們選一元錢的商品，我們選好后，老師付了錢，可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節(jié)目也開始了，是唱《布谷鳥》的時間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉著數(shù)學(xué)老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個個表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動了，走到講臺旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠難忘。
難忘的 “六一”作文 篇8
今年六一國際兒童節(jié)，悄悄地向我們走來。
一大早我便開始“梳妝打扮”，我穿上了美美的公主裙，戴上漂亮的小皇冠，吃完早飯便滿懷喜悅地出發(fā)去學(xué)校了。
我邁著歡快的腳步來到班級，看到同學(xué)們正興致勃勃地布置著教室。有的在黑板上畫畫，寫上“歡慶六一”四個大字；有的用五顏六色的氣球和閃光的彩帶裝飾教室。我馬上放下書包，上前去幫忙。不一會兒，在大家的齊心協(xié)力下教室煥然一新，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。老師來了，夸同學(xué)們心靈手巧。大家聽了心里喜滋滋的。
六一慶祝活動開始了，首先是舉行表彰會。我心里怦怦直跳，生怕老師漏讀了我的名字。當(dāng)聽到老師宣讀：“馬紫媛——校級三好生”時，我心花怒放，三步并作兩步走上講臺，向老師鞠了個躬，雙手接過獎狀，開心地和獲獎的同學(xué)合影留念。
下午的活動更豐富多彩。首先是同學(xué)們自由展示才藝，有的同學(xué)表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿就像美麗的蝴蝶翩翩起舞；有的表演武術(shù)，每個動作都那么剛勁有力；有的唱歌，聲音猶如黃鸝鳥般清脆悅耳；還有的朗誦詩歌……同學(xué)們真是多才多藝，大家看得如癡如醉，時不時響起熱烈的掌聲。
美食節(jié)的活動也十分豐富。每個小組的同學(xué)都各自帶來了美食，和大家一起分享。我們小組展示的食品有：水果拼盤、餃子、自制漢堡包、巧克力、糖果等，大家迫不及待地開吃了。不一會兒，桌上的食物被一掃而光。有的同學(xué)甚至吃成了“花貓臉”，惹得大家哈哈大笑。
這真是一次難忘的六一節(jié)啊！
難忘的 “六一”作文 篇9
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數(shù)。
難忘的 “六一”作文 篇10
童年是一盞橘黃色的燈，我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向；童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時候，我總是赤腳在鄉(xiāng)下跑，打著荷葉傘；童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細棉線。它在棉線的范圍內(nèi)飛翔，溫柔地告訴我它眼中的世界。
大人常說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”當(dāng)時我天真地以為，萬能的大地母親是一個能滿足我們小小愿望的優(yōu)秀魔術(shù)師。
家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時間，我媽就會去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會在大地母親的保護下發(fā)芽開花結(jié)果，所以會有無盡的彩蛋。于是，早上媽媽出去買菜的時候，我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋，拿著小鏟子去樓下的小花園，小心翼翼地挖了一個雞蛋大小的坑，輕輕地把雞蛋放進去，小心翼翼地填好洞，倒了一些水，在附近放了一塊特殊的石頭作為標(biāo)記。
每天放學(xué)回家，總是繞過小花園，每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上，在石頭附近尋找任何綠芽，睜著眼睛好奇地看著這個世界。然而，隨著時間的推移，石頭仍然沒有生命。
接下來的幾天，我每天晚上都會做同樣的夢。每天都夢見圓蛋發(fā)芽，越長越大，開出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤花瓣和金色的雄蕊，就像迷你版的雞蛋。
隨著歲月的流逝，我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋，但現(xiàn)在想起來，總是撲哧一聲笑出來。
今天又路過了小花園，尋找那塊有記號的石頭的蹤跡，但是石頭不見了，童年的希望破滅了，于是我失去了純真。
回憶童年，回憶當(dāng)時的純真……
難忘的 “六一”作文 篇11
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了，因為我即將走向初中的大門，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個六一兒童節(jié)中，磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊，兩個一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙，他們兩個精神抖擻，個個都想贏，兩個人的技術(shù)都不錯，可是有一個人用力不當(dāng)，球飛出了軌道，另一個人也沒有把握好力度，就這樣兩個人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽，有我校的美文朗讀比賽，有我校的書法比賽等等等。
啊，六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報效祖國，讓祖國的明天更加的強大。
難忘的 “六一”作文 篇12
童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們在這一天是最開心的。但對于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心，因為我們知道這“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對老師們表達感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應(yīng)該報著一顆感恩的心對父母、對老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘的 “六一”作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié)，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天，我和同學(xué)們早早來到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學(xué)上來，沿著椅子圍成一個圈。老師放音樂，十個同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運。而搶到椅子坐下的同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因為我很想像他們那樣，把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己。”于是，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，音樂停了。我的反應(yīng)最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書。可是我還留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
難忘的 “六一”作文 篇14
難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個。六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學(xué)校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學(xué)被老師選上當(dāng)銷售員了，我們一箱一箱地把同學(xué)們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設(shè)出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道走過路過千萬不要錯過！
生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！對呀！我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：多少？15元！他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當(dāng)了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。這件事已過去好多天，但當(dāng)我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
難忘的 “六一”作文 篇15
今天是六月一號，是兒童們最開心的時刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了，真掃興。”雨停啦！我們可以放心慶祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀，迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費時費力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時，看看身后怎么一個同學(xué)都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的 “六一”作文 篇16
今天，為了慶祝六一兒童節(jié)，媽媽給我買了很多很多禮物。還有很多開心的事。
我連續(xù)吃了三個蛋糕。第一個是在學(xué)校慶祝六一，第二個是在我朋友家過生日，第三個是在同學(xué)家過生日。
令我最難忘的是六一兒童節(jié)晚上去同學(xué)家過生日。同學(xué)家可真熱鬧啊！一進同學(xué)的家門，一股香氣就飄到了我的鼻子里，好香啊！有水果、雞翅膀、披薩……
同學(xué)家也有好多好玩的，玩具也挺多的。等了好久，生日會才開始……開始切蛋糕了！全部人都歡叫起來，唱著生日歌。蛋糕上面寫著“大吉大利，今晚吃雞”這八個字。
開吃了，他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是，我啃到一個很堅硬的骨頭。“咔嚓”兩聲，掉了一顆牙齒，流了好多血。沒想到，在六一兒童節(jié)掉了一顆牙齒。這真是我的幸運日呀，因為我很快就要長出新的牙齒了！
生日過完了，我們也回家去了。我睡覺還笑著，因為我明天還要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領(lǐng)禮物。所以我才這么興奮！
一陣陽光射進了我的眼睛。媽媽說：“起床了”！我換好衣服，洗完臉，收拾好東西，就乘著媽媽的紅色小電動車，一起去公司。
到了媽媽的辦公室，媽媽笑嘻嘻地說：“要不要領(lǐng)禮物呀？”“要！要！”我興奮地說道。我領(lǐng)到禮物后，小心翼翼地撕開精美的包裝紙，我生怕把禮物撕爛了！里面有三種禮物，第一個是可愛的龍貓日記本，第二個是我心心念念的《復(fù)仇者聯(lián)盟》，第三個是五冊故事書。
童年的時光是不可忘記的，這真是一個令人難忘的六一呀！
難忘的 “六一”作文 篇17
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，于今天五月三十日來到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后，我們就開始開心的做游戲了，游戲一環(huán)節(jié)：編花籃。游戲二環(huán)節(jié)：套圈。游戲三環(huán)節(jié)：踩氣球。在前兩個環(huán)節(jié)中我們玩的很開心。第三個環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵了，但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時候，大家以為結(jié)束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說：“在玩的過程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里，但是我還是很生氣。因為我沒贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來，大哭起來。王藝博跑過來對我說：“沒事的別哭了，他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條，對我說：“這也不是什么大事，不要放在心上，過去了就讓他過去吧。”石凌歌也跑過來安慰我。楊子墨也過來勸我說：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏，你是最帥的，這件事已經(jīng)過去了，就算了吧！發(fā)脾氣會死的很早的，就不能長壽了。”還有于子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久，終于知道了沖動會使事情越來越糟，有些事情不應(yīng)該斤斤計較。
今天我很不開心，但是我收獲了很多友誼，這對于我來說是最寶貴的禮物。
難忘的 “六一”作文 篇18
每一個節(jié)日都會帶來一次歡笑和精彩，每個節(jié)日都會過的很難忘。每一個節(jié)日都會體現(xiàn)出美好的愿望，每一個節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當(dāng)你面對一個自己難忘的節(jié)日的時候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動和快樂。走在上學(xué)的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點頭，太陽公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢！
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情，走進那充滿生機充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛的老師，因為我們天天見到的同學(xué)。在這歡樂的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心里有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯了字，因為我面對的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開始了藝術(shù)節(jié)的主持：第一個節(jié)目是……隨著我們的報幕，藝術(shù)節(jié)，有條不紊的進行著。到最后兩個節(jié)目了，一個是《大手拉小手》，一個是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個節(jié)目啦，合唱社團的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時間過得太快啦，這個讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的 “六一”作文 篇19
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早，大家準(zhǔn)時來到學(xué)校，一個個都身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點，節(jié)日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個個的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng)，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會，給沒能上臺的同學(xué)一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！
難忘的 “六一”作文 篇20
今天是6月1日，也是兒童節(jié)，兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日，也是兒童自己的節(jié)日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學(xué)們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節(jié)目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了，我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進教室說，同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我祝大家節(jié)日快樂，還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會，有四名同學(xué)先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調(diào)，第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個節(jié)目，也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個上臺后心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。
難忘的 “六一”作文 篇21
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，并說出第一個節(jié)目，表演就開始了。
第一個節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去。看啊看終于等到了第七個節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會兒就來了一只大公雞，他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后，因為這次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
難忘的 “六一”作文 篇22
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，因為我是表演節(jié)目的，所以要來學(xué)校化妝，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個秘密，我搶了兩個鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個六一讓我太難忘了，下個六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！
難忘的 “六一”作文 篇23
今日，是小朋友們的節(jié)日六一兒童節(jié)。
每一年到這個時候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開帷幕了，可把大家等急了。看呀！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由于需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時間了。劉老師使我們拿著碗、筷，安排好隊一個一個地進來拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞著就香，味兒一定非常好，我想拿一個也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛，趕快也拿點嘗一嘗。也有飯后新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺一股酸清甜味直往我心中鉆。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味里邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼著水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內(nèi)嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽進食的模樣簡直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴唇上全是油，亮閃閃，還冒著光茫。好飽呀！但見大家都喊著飽嗝，摸著自身脹鼓鼓的肚子。好想讓腹部再大一點，能夠再次品味特色美食。歇息了一會兒，大伙兒又開始了新一輪的'大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計劃就需要泡湯了。就吃點水果吧！水果品種多種多樣，我每種來一個。稍加停息的我，環(huán)顧四周，見到學(xué)生們?nèi)栽谠俅危欢ㄊ遣辉赶牧诉@山珍海味的美味小吃！時間過得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學(xué)生們的飽嗝聲中告一段落！
難忘的 “六一”作文 篇24
六一兒童節(jié)，放假了，天氣非常好，藍藍的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個黑乎乎的家伙是什么?原來是個風(fēng)箏，公園里綠絲毯似的草地上，有成群結(jié)隊的人在放風(fēng)箏。
小麗、風(fēng)風(fēng)和朗朗也到公園來放風(fēng)箏了。他們來的時候，天空已經(jīng)遍布著風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，花色不一。看：一只金魚風(fēng)箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄游，好像一只活潑可愛的金魚在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風(fēng)箏穿梭在白云間，翅膀隨著風(fēng)的節(jié)奏“嘩啦啦”地抖動，好像一只真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，此刻它正得意揚揚地扭動著它那又細又長的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風(fēng)采。
風(fēng)風(fēng)和朗朗把他們帶來的 燕子風(fēng)箏拿出來。風(fēng)風(fēng)讓朗朗把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風(fēng)風(fēng)：“一定要逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才飛得高。”給一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)風(fēng)手里滲出汗珠，他多想看到風(fēng)箏飛上天呀!風(fēng)風(fēng)開始奔跑，快得簡直像一陣風(fēng)：“放開風(fēng)箏!”朗朗一放手，燕子風(fēng)箏“呼啦”一聲飛上了天。下面?zhèn)鱽須g呼：“飛起來了，飛起來了!”這聲音隨著風(fēng)傳得很遠。
小麗一直捧著一個蝴蝶風(fēng)箏看著風(fēng)風(fēng)和朗朗。她手中的蝴蝶風(fēng)箏真漂亮!紅色的花邊，藍色、粉色和金色的花點布滿風(fēng)箏的翅膀，大大的眼睛，還有長長的觸角，真是活靈活現(xiàn)!此時，小麗看到風(fēng)箏飛上了天，眉毛上揚，就像彎彎的新月，眼里閃動著歡樂的光芒：“燕子風(fēng)箏飛起來了!”
遠處的一家三口也在放一個三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結(jié)束了，孩子們無限留戀地回家了，每個孩子都想重新開始這一天。
難忘的 “六一”作文 篇25
在我的記憶長河里，許多往事都隨著時間的流逝而煙消云散了，可是在我4歲時那個“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事，卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。
那個”六一”兒童節(jié)，幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了，只有姑姑在家陪我。十點多鐘時，姑姑去超市購物，準(zhǔn)備午飯。姑姑回來一進門，就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前，雙手接過可樂，順便問了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝。”姑姑笑瞇瞇地對我說，“我這兒還有一瓶‘可樂’呢！”說完，姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂，走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了，心里開始惦念被姑姑拎進廚房的那瓶可樂！
吃過午飯，我應(yīng)該向往常一樣睡午覺，那天卻沒有絲毫睡意，就坐在床上看電視。其實，我并不是真正想看電視，而是打著那瓶“可樂”的主意。我終于等到了機會——姑姑睡著了。
我躡手躡腳地來到廚房，用眼睛掃視了一下灶臺。很快，我的目光就停留在一個角落里，我看到了那瓶可樂。我三步并作兩步地來到那瓶可樂面前，拿起它就往客廳里跑。
“咦！這瓶可樂怎么會是這個樣子呢？顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了，就別管那么多了！”我一邊小聲嘀咕著，一邊輕輕地擰開瓶蓋，也不管三七二十一，就大口地喝了起來。“哇！怎么那么難喝呀！酸死我了！”我失聲大喊起來。
被我驚醒的姑姑這時正從里邊屋里走了出來。我趕忙問：“姑姑，這里面裝的是啥呀？”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時，禁不住哈哈大笑起來，說：“饞嘴的傻丫頭，那不是可樂，而是醋。”我聽完之后，很不好意思地笑了。
今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來到了，回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。
難忘的 “六一”作文 篇26
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
難忘的 “六一”作文 篇27
六一兒童節(jié)這天，我又蹦又跳地來到學(xué)校。因為今天上午看表演，下午班里搞小吃活動。
上課的音樂響起，廣播里傳來黃主任的聲音：“請各班的班長來操場上找本班的位子。”我們班的班長還在化妝，只好讓我這個副班長去了。我迅速來到操場上，我想：操場這么大，我上哪去找呀！我突然發(fā)現(xiàn)207班的班長坐在操場中間，真是得來全不費工夫。我是208班，當(dāng)然是在207班旁邊了。找到位子后，又回到班里，帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)來到我們班的“地盤”。坐好后，我們等待著表演開始。
隨著一道動聽的歌，4個主持人優(yōu)雅地走上舞臺。又過了一會兒，精彩紛呈的表演開始了。有《天鵝舞》、《北京的景》、《愛我你就陪陪我》、《小兒曲》，還有我們班表演的《hei！加油》。舞臺上，同學(xué)們擺動著身子，優(yōu)雅地跳著動人的舞蹈，再配上那美麗的舞蹈服，就像是一個個公主和王子。我最喜歡的是我們班的節(jié)目。我們班的同學(xué)列隊進場，然后開始跳舞。我感覺他們是一個個小精靈，在臺上飛舞。全部表演結(jié)束后，同學(xué)們井然有序地回到教室。回到教室后，老師對我們說：“為了讓下午的小吃活動辦得更好，同學(xué)們可以把書包背回家。”
下午，我?guī)Я送炼菇z煎蛋餅，同學(xué)們對我說：“胡李敏，你帶的是什么東西，好香呀！待會給我留一點好嗎？”班上好多同學(xué)都預(yù)定了我的小吃，這說明我和媽媽做得很好吃。小吃開始了，我們這組鋪好桌布，擺好碗和勺子。一天下午，我吃了好多小吃，太飽了！
今天我永遠也忘不了！
難忘的 “六一”作文 篇28
六一兒童節(jié)到了，真開心呀！我們學(xué)校要舉行六一節(jié)匯演，當(dāng)然還有一個驚喜在等著我！之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結(jié)果公布了，將會在六一匯演上發(fā)榮譽證書！啊——我好激動呀！
20分鐘，10分鐘，5分鐘，2分鐘，快要到我們了，我的心是越蹦越快，推著同我一起領(lǐng)獎的家琪（她也被評為“美德少年”）的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了！我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛，我的心跳是越來越快，仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲，一位領(lǐng)導(dǎo)走上臺來，他接過證書，依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書，敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，領(lǐng)導(dǎo)看了后笑著說：“以后要繼續(xù)努力呀！”我用力地點點頭，又說：“好的！”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼疲坡暣似鸨朔Ｗ诘谝慌诺闹煨ｉL一邊鼓掌，一邊微笑著輕輕向我們點頭。
看著她那對我們信任的樣子，我漸漸的平靜下來，露出燦爛的笑容。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了，我推著家琪輕輕走下獎臺，準(zhǔn)備回去看節(jié)目。一路上，我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領(lǐng)導(dǎo)遞給我證書時和藹的面孔。 回到教室，坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中，給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個歡快的舞蹈，曲子伴著同學(xué)們整齊的動作，給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學(xué)，動作極其標(biāo)準(zhǔn)，反應(yīng)也很快，帶著大家圓滿完成了這個節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目，同樣帶給大家了很多歡樂。啊！———這可真是一個讓人難忘的六一節(jié)呀！
難忘的 “六一”作文 篇29
再過幾天，六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。
記得那天早上，陽光明媚，小鳥也好像在慶祝兒童節(jié)，吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學(xué)校，因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘，焦急地等待著，真希望時間能過快點，好讓我早點戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來了不少同學(xué)，有的津津樂道，有的緊張排練，還有的激動地坐在椅子上扭來扭去。
游園會終于開始了，老師帶領(lǐng)著我們來到體育館。首先，第一個節(jié)目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學(xué)唱起了隊歌：“我們是中華民族接班人，是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)。……”一群新少先隊員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺，右手握拳，朗誦著少先隊員的誓詞，大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我感到無比的激動和自豪。這時，我看到老師深情地凝視著我，仿佛親切地說：“詠欣，努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼睛情不自禁地濕潤了。我默默地在心里說：“老師，您放心吧!我一定會把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師的期望!”
接著，是舞蹈隊表演：“魚兒樂”。看!那一條條“魚兒”擺著尾巴，一會兒在快樂地玩耍，一會兒好奇地探出腦袋，活靈活現(xiàn)，真惹人喜愛!最后，游園活動開始了。我一連玩了好幾個游戲，得到了許多豐富的獎品，興高采烈地滿載而歸了。
這個六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!
難忘的 “六一”作文 篇30
彈指一揮間，我竟然度過了八個六一兒童節(jié)，而今年的六一卻令我非常難忘。因為這個六一我不僅被選為六一節(jié)目主持人，而我們班的節(jié)目都是由我自編自導(dǎo)的。
因為興奮，我早晨六點就起床了。起床后，我趕緊洗漱化妝。因為要當(dāng)節(jié)目主持人，我還刻意化了一個淡淡的彩妝。梳了一個時尚的發(fā)型——沙宣頭。還穿了意見漂亮的粉色面包群。看看還真想超級少年的主持人優(yōu)優(yōu)呢！
在我們緊鑼密鼓的安排下，六一表彰大會級文藝匯演終于在八點正式開始了。這時，由我和另外一個主持人殷紫鵑出場了。我們穿著節(jié)日的盛裝，開始宣讀六一致辭。致辭寫的很精彩，再加上我們宣讀的剛勁有力，把大會的活躍氣氛調(diào)到了最高，看著臺下的氣氛，我們兩個也排除緊張的心情。我們致辭完畢。進行大會的第一項，也是我們所有人最莊重的一件事——升起儀式。升旗由畢業(yè)班的少先隊員進行，國旗在國歌中緩緩升起，同學(xué)們?nèi)枷雵煨嘘牰Y，大家對國旗也充滿了無限的敬意。在幾項活動之后，同學(xué)們最期待的“六一表彰大會”開始了。因為，每一張獎狀都代表這我們每個同學(xué)的愛心、積極、努力、進步、成績、汗水。
當(dāng)念到同學(xué)們的名字時，同學(xué)們都懷著激動的心情跑上領(lǐng)獎臺。向頒獎人行隊禮。
頒獎完畢，進入六一文藝匯演，這是同學(xué)們展示才藝的最佳時刻，我們班的節(jié)目都是我自編自導(dǎo)的，共有三個。有舞蹈“happy baby”有大合唱“北京歡迎你”還有我的獨唱“酸酸甜甜就是我”。
在六一文藝匯演的高潮過后，由我們支持人宣讀六一閉幕語。
我覺得這個六一對我一生的成長都很有意義，因為它又使我發(fā)現(xiàn)了我的許多強項。
這個六一是最有意義的。
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