六一“游園”作文通用15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一“游園”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一“游園”作文1

　　來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨絲嬉笑著來到了校園，而我卻顧不上這雨點，急著去迎接屬于我們的節日。最讓我期待的要數游園會了。

　　精致的游園卡片上點綴著精美的圖片，我們人手一張卡片沖向游戲地點。面對長龍般的隊伍，我們竟有“吃不到葡萄，說葡萄酸”的心理，最后，我們還是選擇最讓人期待的“你來比劃我來猜”的游戲。瞧，大家都踮起腳尖，翹首以待，時不時地傳來捧腹大笑的聲音。“你應該躺下，兩只腳兩只手擺動著，就像一只烏龜……”原來這個同學比劃的是“四腳朝天”的動作，簡直是滑稽極了。接下來的一個“完美”，這下可把比劃的同學給難住了，不管他怎么比劃，猜的同學就是猜不中。這時，“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來，只見他走到比劃的位置上，撩了撩頭發，用極柔的腔調咳了一聲，兩只手彎曲并翹起蘭花指，用力一甩，頗有“金星”范，隨即把兩手用力往外一打，“完美”。只聽見猜的同學馬上脫口而出。旁邊的同學們都拍手叫好，無不笑得合不攏嘴！

　　這游戲讓人看看就已經很過癮了，更別說是自己去比劃了，全場發出的笑聲早已淹沒了雨點聲，我喜歡過六一——這個讓我難忘的游園會。

六一“游園”作文2

　　這是我們最后一次六一游園。

　　我們吃完飯在操場集合開幕式以后，我們便開始了快樂的游園會。

　　我們被領到大門崗前，在那便是我們班的區域，我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個，有三行，兩列，每列3個，分別是2米，3米，4米的距離套中4米的給三張券，套中3米的給兩張券，套中2米的給一張券。說到券，券是在我們這個最重要的，它可以在零食兌換處，來兌換零食。

　　我首先是在我們班的游戲玩，輪到我了，我接過來了三個圈，右手拿了一個，一扔，沒投中，在一扔還是沒投中，就剩最后一個了，我緊張的手直打哆嗦，一扔還是沒有套中。下一個就是張锳嘉了，他是我們班里最高的，也是一個玩游戲的能手，他隨手一扔沒套中，第二個，他還是平平常常的樣子，沒有做任何準備，一扔中了2米的，第三個一扔中了3米的，緊接著“哇……”贊嘆聲，還摻有掌聲。

　　我和高梓涵，張锳嘉又去了11班的地方他們的游戲扔飛機，我們看見孫棟浩在那里，所以我們就順便插了個隊，第一個玩的是高梓涵，他非常使勁地扔但是一個都沒有扔到那個呼啦圈里，我是第二個找到了技巧，要盡量的瞄準上邊，而且要輕輕的扔過去，我投中了，我的飛機技術差不多，當然張锳嘉也不差，也投中了，我們還去了……

　　這次是最難忘的六一游園會。

六一“游園”作文3

　　盼星星盼月亮，終于盼來了有趣的六一游園活動。

　　上星期五下午，同學們興高采烈地來到教室，等待著六一活動的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲：“游園活動開始啦！”同學們紛紛走出教室，去參加各項活動。

　　最有趣的要數“過獨木橋”了，說是過獨木橋，其實是用乒乓拍托著乒乓球走到對面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒有落到地上。“耶！”我高興得手舞足蹈，信心加倍。

　　我來到教學樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我慢慢地向前走去，杯子紋絲不動。我加快了步伐，終于到終點了。

　　我拿著記錄表，向另一個班級走去……收獲更多的糖果。

　　快樂的時光總是很短暫，下個六一兒童節再見！

六一“游園”作文4

　　星期五，游園活動馬上要開始了。金老師眉飛色舞地發給每人一張爭章卡，還告訴我們游戲規則。

　　游園正式開始了，我快速地把班里的兩個游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運球了。

　　終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個勺子，接著把一個乒乓球放在勺子上，我原地轉了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺，把球放進杯子里，才算松了口氣。

　　然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個同學站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個同學站在凳子后面。游戲規則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預備，開始！”老師松開氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對方一個人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊爆發出了驚天動地歡呼聲“贏了，我們贏了！”

　　回到教室，激動人心的抽獎要開始了。我抽到了傳說中的免作業卡，高興地又蹦又跳，“耶！”

　　今天的游園會我真的太開心了！

六一“游園”作文5

　　早上，太陽升在了天空上，照亮了清晨的校園。今天是個特別的日子，也是我們的專屬日——快樂的六一兒童節。

　　校門一開，所有的同學們都走進了校園，我也迅速地走上4樓，來到教室。“哇！今天好多人都到了，我們教室的們都還沒開呢。”過了一會兒，教室的門開了，同學們陸續的走進教室，手里拿著一袋袋裝扮教室的好東西，有氣球、閃亮閃亮的彩帶……真是各式各樣。同學們齊心協力地把氣球吹大起來，貼在墻壁上，有的把彩帶纏繞在欄桿上，貼在講臺上，弄完一看，哇！真是Very good！

　　接著，我們排隊下去參加學校舉辦的擒住六一兒童節的活動。剛下到操場，我們坐在操場中心的地方。第一個節目是銅管樂隊的表演。林老師指揮者銅管樂隊，銅管樂隊就奏起音樂……

　　我們排隊上來，喝了幾口水，又下來了。學校節目的表演結束了，別急，還有玩游戲的呢。游戲的項目有盲人擊鼓、掌上明珠……同學們都快活地玩著。

　　今年，我們的專屬梯子——六一兒童節過得真快樂！

六一“游園”作文6

　　今天我們學校提前過了六一，由張校長宣布六一的開始，最重要的事，今天可是我們無批評日，老師是不能批評我們的。

　　張校長宣布完之后，我們來到了我們的游戲跟前，在玩游戲，先是玩我們的游戲“百發100中”規則是每個人6個機會，投到酒瓶里，投中了就算贏了，可以得到一張獎卷。

　　我按照游戲的規則，第一次投，同學們說往左點，一會兒說往右點，可我一投，結果沒投中，我第二次投的時候，左眼閉著，右眼睜著，我看準了方向，一投，差一點就投中了，到了第三次，我一投，聽到了聲音，原來我投中了，我非常高興。

　　之后，我贏到了一張獎卷，我去換吃的，可是我想要一根蔥，需要兩張獎卷，可我只有一張獎卷，于是，我去玩保齡球，看見人太多了，所以，我就換了一個地方。

　　后來，我去了三年級2班的游戲前，是射箭的，看起來，很簡單，于是，我就參與了過去，可是我又看了看，他們那里排隊的人太多了，我要等很長時間。所以我又換了一個地方。

　　當我來到四年級的時候，我看見有一些班級用電腦，我一看，他們是玩電腦商的游戲，真是新奇。可是人太多了，我又換了個地方，我來到零食旁邊，換了一個零食，就又去玩游戲了。

　　最后我只得了一張獎卷。

六一“游園”作文7

　　星期四是六一前一天，這天我們等到了盼望已久的游園活動。

　　我們剛從午覺中醒來，游園的氣息就已經在我們的身邊蔓延開去，有幾名家委已經來來往往地搬進了幾個箱子，一看就知道，這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學來幫大家發雪糕，這些雪糕實在是太好吃了，有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的，我們個個都吃得津津有味。

　　吃完雪糕，便到了游園時間，今年的游園跟往年的有點不一樣，往年的項目一般都是先給印章，然后再用印章來兌換獎品，今年則不給印章，直接給獎品。游園會上到處都是攤位，最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”，在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法，有兩人一組的，也有進行比賽的（比較多的就是一個人說一句）。規則是這樣的：店主或玩家抽一張卡片，用上面的字來說一句詩詞，如果能夠說出詩詞就成功，如果不能就失敗，是一個很好玩的游戲。

　　三點半鐘許多攤位都撤了，我們也回到了教室，老師讓我們講講這次游園我們學到了什么，要是我來說那就是要學會好好規劃時間和團結。

　　這就是我的六一游園。

六一“游園”作文8

　　五月過去了，我們又迎來了一年一度的國際六一兒童節，這次的兒童節我玩得非常。

　　“六一”兒童節，這也是我的日子。學校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。

　　今年的六一是陰天，可們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待著活動開始。

　　終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發給我們一張活動的表，在一個游戲后，執行這項游戲的老師會給獎票，還沒等老師說完，我們都興奮急了。

　　來到三樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規則，有很多，有海底探寶、螃蟹搬家、貼大象尾巴、丟飛鏢，這么多的游戲啊：先玩哪個呢？正在我思考，還是來我們吧，是撿玻珠。別看我矮矮的，可我用筷子的技術挺好的，撿起了好幾顆呢，得了兩張獎票。來到了丟飛鏢的游戲，人很多，我排了一會隊，到我了，我心里很驚張，我丟出第一鏢，哈哈是十環，第2鏢是6環，得了兩張票，我就去兌獎了，兌獎處人很多，所以我用了很長時間。

　　六一游園活動結束了，但同學們的笑聲還回蕩在我的耳邊，我們的六一是在中度過的。

六一“游園”作文9

　　“六一”到了，學校舉辦游園活動，老師給我們發了四張游園券，如果贏了游戲可以發用兌獎券去兌換零食，我們心里別提有多高興，既有游戲又有零食，我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這么好的點子。

　　一時之間我根本就不知道該玩什么，直到陳鑫磊帶我去玩簡單的游戲，我才開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的游戲，這個游戲規則是兩個人背對背夾著籃球移到筐里，不準用手來接。我們給了游園券，背對背夾著一個籃球，慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進筐里，我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食，這太容易了，我們又去玩其他游戲了。我看到一個叫最佳搭檔的游戲，這個游戲規則是兩個人相隔兩米遠，一個人拿著桶，一個人拿著3個球，接住2個球以上以及2球才能贏，我拿著桶，他拿著球紛紛向我投來，我接住了2個球，終于又拿了一張兌獎券，這個游園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個游戲，結果這一次只投中了一球，旁邊的一名老師迅速把一個球投進桶里，他說他幫我們是應該的，但是老師提醒我們要把垃圾撿了，我們都不好意思，因為我們沒有自覺的愛護環境。兌獎時要排很長的隊，看來得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干，我自己吃了一包，剩下的一包我要帶回家給媽媽，讓她和我一起分享我的.戰利品。

　　有一位同學沒有參加游園活動，非常可惜，希望他以后有機會和我們一起參加意思的游園活動。

六一“游園”作文10

　　星期五是六一兒童節，還是二中心小學的星星游園會。一大早我就穿上漂亮的衣服，背上書包迫不及待地奔向學校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。

　　我先找到了我的好朋友，一起規劃了路線。四樓觀摩廳的魔術表演是我們的首選，我們最先到了那里，可惜魔術還沒有開始，我們就先去四（6）班玩射箭，射中了靶上，就可以獲得一個小禮物，我選了一個可以制作風車的小禮物。這個時候，學校廣播發出通知：＂要看魔術的小朋友，請到觀摩廳，表演馬上就要開始了。＂我們趕緊去了觀摩廳，沒多久，表演開始了。第一個表演是水中紅綠燈變化，第二個表演是水中點火。魔術太精彩了，我還動手試了試水中紅綠燈的變化，真神奇。魔術結束后，我們開始下樓，在三樓玩了皮影戲，自己動手拼皮偶，還可以參加表演。三樓的錄播室是五（6）班的，他們的游戲是二十四節氣知多少，我都說出來了，可惜來晚了，獎品已經發完了。不過我在剪紙那里，幸運的獲得了最后幾個剪紙之一。在二樓的二（2）班，他們的游戲是快到圈里來，我得到了一個樂高。接著我到了自己班，這里玩的就更多更有意思了。通過一系列的闖關游戲，我成功的獲得了小年先鋒營小證書。這么多的活動里面，我覺得我們班是最好玩的一個了。雖然冰激淋和小獎品都發光了，但是依然有很多人來玩。

　　今天的收獲可真大啊，不但我的大書包都裝滿了，手里還拿著個大大的風箏。六一兒童節真快樂。

六一“游園”作文11

　　六一兒童節，我們學校開展了一次有趣的活動：游園會！我們到處玩別班的節目，最令我難忘的是當然是我們班的：氣球投籃了！游園會開始了，我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當裁判，不停地幫同學們撿氣球。同學們都議論紛紛，有的說：“好難投哦！調整好位置了都沒進去！”有的說：“氣球投籃真難，那是氣球啊，只要風有一吹就隨風飄揚，不好調整！”輪到我時，我把氣球小心翼翼地拿在胸前，左腳稍微彎成弓字形，右腳則直的，身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉睛地盯住水桶，那水桶是大紅色的，大約能進一個中等大的氣球，大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮，我想：“投氣球別太用力了，要不就過頭了！還得調整好力度與方向和姿勢呢！”

　　我調整好姿勢后輕輕一投，啊！沒中！我的心情很失望！我氣急敗壞，看到一為女同學得到了一支圓珠筆，我很不甘心，于是又排起了長隊。輪到我時，我吸取了上次的教訓，把姿勢調整好后，輕輕一投，只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下，我的心也隨著氣球在跳動，最后還是想：“估計又是沒投中吧！”我垂頭喪氣地正準備到后面去排隊，沒想到氣球竟神奇般地投進了！我說：“耶！我投中了！同學們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲！我還得到了一根圓珠筆呢！上面有著可愛的圖案呢！這次的游園會真開心啊！

六一“游園”作文12

　　昨天是六一兒童節，學校開展了豐富的游園活動。學校里人山人海，熱鬧非凡，大家都在作活動前的準備。

　　游園活動開始了！我最喜歡的節目是我們班舉行的“筷子入瓶”節目。工作人員發給我三根筷子，又把一個瓶子放在地上，讓我把筷子投進瓶子。我趴在桌子上，心想：這個節目很簡單，我一定能得滿分！我拿著一根筷子對準瓶口，“啪！”一根筷子掉進瓶子里。就這樣，我又把筷子一根一根投入瓶子，得了滿分，我開心得一蹦三尺高。

　　最簡單的節目是一（1）班舉行的“青蛙跳水”節目。我一到一（1）班，呀！班級里一個玩的人也沒有。工作人員給我兩個乒乓球，指著地上的臉盆說：“投進去！”我一聽，拿起兩個乒乓球，一手一個往臉盆里投，又得了一個十分。

　　最難完成的節目是二（4）班組織的套圈了。工作人員發給我一個鐵環，說：“套到遠處的東西可得十分，近處的得五分。”我想套遠處的，可是沒套中，只得了個“雞蛋”。

　　今天我最開心了！快樂的“六一”！

六一“游園”作文13

　　6月1日是兒童節，學校安排我們下午去不同的班級玩游戲。

　　下午到了，我和我的朋友王悅鳴一起去游樂園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過氣來了，我和王月明等了好久都沒輪到我們，我失望極了。

　　過了好一會兒，終于輪到我們了，我才發現這個班的游戲項目是套圈。我可不會套圈啊，我焦慮極了，但已經輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開始套第一個圈的時候沒套到，我失望極了，害怕后面四個圈都套不準。第二課圈快要套進小鴨的脖子時，又被彈了出去。我更加覺得后面三個一定都套不住。出乎意料之外，最后一個圈，我居然套準了，我興奮不已。可看看王悅鳴的成績我又很失望，因為我套中了一個，而王悅鳴卻套中了五個。

　　第二個項目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來應該扔四個乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個球。三個球都沒中，當我想再拿一個球，再投一次時，老師以為我想作弊，把我批評了一頓。我委屈極了。

　　這次六一游園是我過得最傷心的一次節日。

六一“游園”作文14

　　六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。

　　游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。

　　我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。

　　這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！

六一“游園”作文15

　　父親有父親節，母親有母親節。而我們兒童們的天下就是六一兒童節。

　　昨天就是六一兒童節，上午我們進行了最有趣的六一游園。一解散我就立刻去玩我們班的游戲——搶凳子。我是第一組，游戲開始了。我認真地聽著鼓聲，生怕鼓聲突然停下來搶不到凳子。我聽著鼓聲，突然鼓聲停了。我二話不說直接做下去結果和另外一個人坐到了同一個凳子。沒有辦法我輸了，只好垂頭喪氣的去玩別的項目。我走著走著來到了六年級的游戲區域，這是我看見有好多認為這一個班的游戲，我好奇地走了上去看了看，原來是兩人一組一個人比劃一個人猜。在三十秒以內才對兩個成語就可以了。就在這時候，我看見了我的姐姐。我和我的姐姐進行了這個游戲。我的姐姐比劃我來猜。我姐姐給我畫了一個圓圈，她說有很多樹的地方是什么。我說森林她說對，后面兩個字猜對了。我姐姐給我有比劃了一下。我聯系前面的猜到了原始森林。第二個詞的時候，有一個人說出了答案，我湊巧聽到了就這樣我贏得了一張獎券。我不信我玩搶凳子游戲得不到獎券，功夫不負有心人，最后我玩了3盤搶凳子終于得到了獎券。后來我在一個搶瓶子游戲中獲得了兩張獎券。我還玩了夾乒乓球、保齡球、凌波微步等等。就這樣我一上午獲得了七張獎券。再買零食的時候，我糾結不已，最后我買了一個汽水一袋薯片還有三個小樣糖。就這樣我們回了班。

　　六一兒童節可真是我們的天下。

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