快樂的兒童節節日作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的兒童節節日作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節節日作文1
今天是六一兒童節，媽媽要帶我游太陽島，我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花，有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續向前走，到了買票的地方，媽媽讓我先進去，她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下，晃橋就晃了一下，好像在跟我玩似的。過了晃橋，好多的玩具都擺在我的眼前，我一下子就跑到秋千哪兒去了，我媽媽一下子把我推的高高的，就像在云上飄的一樣，感覺多好！等我坐完了秋千，又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋，開始我慢慢的走，越走越害怕，后來經過一次又一次，終于不害怕了。我和媽媽又向前走，前面有了騎馬場，一位叔叔讓我坐上去，我害怕極了。媽媽說：“勇敢點，你一定能行！”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬，心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒，我也很高興！我又向前走，看見了轉椅，我坐上去，媽媽打開手機一看，哎呀！十二點了。
我一上午，好過癮呀！再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”，難忘哪驚心吊膽的“騎馬”！
快樂的兒童節節日作文2
今年的兒童節我過得真開心呀！早上起床，我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校，情況就變了。
校園里紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。上課的時候，老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然后，她問我們：自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。
上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。
在家長眼里，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。
快樂的兒童節節日作文3
我一直期待的“六。一”兒童節終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。
學校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的`舞臺。
今天，迎來了同學們給自己過節的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先后登臺，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學們學習，大膽的展示自己。
最后由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。
快樂的兒童節節日作文4
今天學校給我們提前過了六一兒童節，我好高興啊！今天的活動很多。我最喜歡的是中午的游戲環節。
我第一個去玩的是（8）班的“百發百中”，游戲規則是：把飛鏢投到靶子上。我覺得那個很難玩，但是我想挑戰一下。我就進去排了隊，我一看，前面有好多人，我耐心地等了一會兒，終于到我了！我緊張地接過阿姨手中的飛鏢，小心翼翼地扔了出去，但是沒中。我又拿起第二個飛鏢，扔了出去，還是沒中，我失望地向（7）班走過去。
（7）班的游戲是“把球投筐”，我看了看，游戲規則是：先把乒乓球在桌子上彈一下，最后要讓球落在地上的盆里。我覺得這個應該挺好玩的，我就去排隊了。結果輪到我了，我三次都沒投進去，我只好離開了。唉，好失望啊！
接著我又來到了（6）班，這里游戲是“小鳥歸巢”，游戲規則是站在線內，然后把羽毛球扔到垃圾桶。我進去一看，很驚訝。因為巢居然是垃圾桶。輪到我了，我只投中了一次，我問那個阿姨：“我投中一次了，有獎票嗎？”阿姨說：“沒有，要3次才有呢。”唉，我只好又傷心地離開了。
最后我又來到了（9）班，那個游戲很簡單，是“大挪移”，游戲規則是：用筷子把盆里的乒乓球傳到另一個盆里，一分鐘必須完成10個。我玩了三回，都成功了，我拿到了3張獎票，興高采烈地回教室了。
在教室，我用三張獎票換了我喜歡的小貓手鏈，我今天真的很高興。我希望天天都是六一兒童節。
快樂的兒童節節日作文5
今天是六一兒童節，所以學校今天不上課，大家一起慶祝兒童節。大家都一早就來到了學校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開心。
一會，班主任走了進來，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節，學校為了給我們慶祝節日，特別準備了娛樂節目。要求我們看節目時一定要遵守紀律，注意安全。
來到操場，大家按照座位順序依次坐好。等待節目的開始。坐下之后，我就想著兩個問題。一個是節目什么時候開始，另一個就是究竟能有多少節目呀。可沒過一會，節目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節目我感覺特別刺激。就是舞龍，它是第一個表演的節目，也是我最喜愛的節目。龍在半空中飛舞著，可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節目也很多，這些節目都是老師和同學們精心準備的，就是想讓大家都能有一個快樂的六一節。
全校的慶祝節目結束了，我們都回到了班級。還有些時間，我們自己班上還準備了慶祝的節目：有魔術，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無盡的快樂。六一節快樂！
快樂的兒童節節日作文6
“六·一”兒童節到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為主義事業而奮斗！”。敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切。“學校舉行了一場表演活動。節目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。
節目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節目的演出呢！看！
臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”匯演的那一天，作為節日的禮物送給的小朋友！你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
快樂的兒童節節日作文7
今天是兒童節，是我盼望很久的日子，雖然一早起來，天上就濃云密布，眼看就要下大雨的樣子，但是我還是想著今天能到哪里去玩，然后讓媽媽給我買件禮物，再去哪里美餐一頓……。當我正在美滋滋想著的時候，媽媽突然提醒我今天是我的同學梁時赫的生日，他昨天給我打了電話，讓我去參加他的生日派對，做人要講信用，那只好去了。
吃好早飯，玩了一會，看看時間差不多了，我拿著準備好的禮物，就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店，那時已經十點多了，我本來以為我會是最后一個到的呢，心里有點不開心。不過等我去了才知道，還有人沒來呢，我不是最后一個，因此，我很開心。我們一共到了10多位同學，梁時赫的爸爸給我們每個人都準備了一份一樣的禮物，我打開一看，哇！里面有蠟筆、玩具，還有二個氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球，我把紅色的球吹起來，越吹越大，突然就自己飛了起來，一會上，一會下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同學幫我撿了起來，我十分感謝他。玩了一會，大家就開始吃雞腿、吃薯條、喝飲料，因為我咳嗽，只能喝白開水，吃點點雞肉，看著他們什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球，其樂融融，非常開心。過了一會，媽媽就來接我回去了。
這個六一節過得還是很有意義的，祝梁時赫同學生日快樂，我們所有的同學也天天快快樂樂！
快樂的兒童節節日作文8
前幾天是六一兒童節，我們很興高采烈。早上，我們專心致志的看文藝會演，我們專心地看《小紅帽》新編，整個過程，我目不轉睛地盯著舞臺。表演完了，迎來了熱烈的掌聲，我說：“表演的人好棒啊！”我們回到課室，老師給我們看電影，我們的眼睛睜得大大的，我們可入迷啦！在我們看得可入迷的時候，放課鈴聲忽然響了，我很期待下面的內容會怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2：30分，我們要去玩游園活動，我和我的朋友去玩吹蠟燭，我鼓起腮子，用力一吹，蠟燭滅了，我們拿了一個獎品。我們接下來玩的是盲人擊球，我們拿一塊鏡子，遮住眼睛，對準球，一打，可我一點兒也沒感覺到，當我打開鏡子時，差點兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了！我們又拿了兩個獎品。我們接著玩拿沙包，我覺得是小菜一碟，可是到了中間，有沙子了，我小心翼翼地移動著身子，防止打滑，別重心不穩而摔倒，我們的鞋到處是沙子，我們靠圓圓的沙子來移動，最終勝利了。接著我們又玩......兩個小時過去了，我們依依不舍地回到了教室。
啊！真是個快樂的六一兒童節呀！
快樂的兒童節節日作文9
“六一”兒童節今天，是一年一度的兒童節，我們每個人的心情都無比激動。因為今天上午下雨，節目推遲到下午。下午的第三節課下課，老師讓我們搬著板凳到操場，我們陸續走了。到了操場，我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字，我不知有多么激動，心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉睛的看著舞臺。
頓時，有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面，來了一群活潑可愛的“小卓瑪”，她們像小鳥一樣飛了上來，這次不是唱歌而是跳舞，一個個“小卓瑪”姿態優美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈，他們每人拿著一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又擺了幾個動作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊伍，石欣蕾在最前轉著圈，手向上，多美啊！像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經表演完了十幾個節目，我們覺得沒有節目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機器人舞、武術、還有兔子舞。每個節目都讓我們非常開心。六一兒童節結束了，我仍沉浸在這種氣氛中。
快樂的兒童節節日作文10
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節了！
我迫不及待的問媽媽:“媽媽，今天我們去哪玩啊？”媽媽笑著說：“是個秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個個都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍，實在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風兒在我耳邊吹著口哨，好象在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過，好象也露出了微笑......
今天我特別的開心。相信今年的六一節，會在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去......
阜新市濱河路小學，佟依靜
快樂的兒童節節日作文11
今天我們學校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的游戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在后面踢，在后面就有點難度了，因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟桿子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫桿攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的時候，我大概找了點感覺，找好了發力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收獲滿滿。游園結束后我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
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