難忘的兒童節作文（通用33篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節作文 篇1
今天，我們度過了最難忘的六一節，也就是兒童節。但這個兒童節，是我們作為兒童的最后一個兒童節了。
同時今天也是小學生涯中最后一個家長會了，我們給家長準備了一個驚喜——一封信。我們準備完后，就前往體育館去排練節目。
不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級用神速站好了隊，就像什么沒發生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當背完時，我已經口干舌燥了。
隨后開始走秀，穿著我們事先的創意T恤。家長和學生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的POSE，都想把自己最美的一面展現給大家。我和礫豆組了個隊形，但在走時我非常緊張，感覺時間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動的是，我們第一次穿博士服拍畢業照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢想的大學畢業季。看著同學們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責任。但又不免浮現一絲淡淡憂傷，因為不久我要和我的同學分別了，去不同的中學就讀，真是一個令人難忘的畢業季。
下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕，拍著各種搞怪造型，珍惜和老師同學們最后一起的小學生涯。此時，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動的。
白駒過隙，轉眼間，我們的活動就要結束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動，按要求站好了隊形。雖然時間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個六一。
難忘的兒童節作文 篇2
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日！老師說學校要為我們一二年級舉行活動，而且要再入一批新的少先隊員。
上午，我們全體同學到操場上集合，我們要玩胯下傳球的比賽，比一比哪個班級傳的快。可是由于我們不夠團級，集體意識不強，所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次，還教了我們方法，第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候，我們一定能贏！
上午放學的時候，老師讓我們看看校園大門的變化，我們一眼就看到了學校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，美麗極了！更增添了節日的歡樂！
下午，我們歡快地來到學校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領巾，這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景，心里還是很激動，也替新少先隊員們高興！接下來，我們表演了《弟子規》。我們是第三個出場，有了以前表演經驗，心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊，然后盤腿坐了下來，把頭低下來，然后等領頌吟誦完以后，我們跟著領頌李可欣做演出動作，我覺得大家做的都很規范。表演完以后我們下場回到自己的位置上，觀看其他同學們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊，聲音很洪亮基本上沒有出錯過。
晚上吃過晚飯后，爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節禮物――小記者證！今天真是一個快樂的六一，難忘的六一！真希望每天都是六一兒童節!
媽媽的話：今天在后面等孩子的時候，老師發下了《繳費通知單》，由于一張上面有四份，需要分開，同學們在分的時候，撕破了一份，李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學交換了一下，自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕，心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質，媽媽為你點個贊！祝寶貝兒童節快樂哦！
難忘的兒童節作文 篇3
在我的心目中，六一兒童節是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節日。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石頭路，在石頭路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石頭路并不長，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物，搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》，因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但是經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺，表演得那樣出色。
難忘的兒童節作文 篇4
記得那次“六一”兒童節，也正好是我的生日，于是爸爸媽媽決定帶我去動物園參觀，開拓我的視野。
一進動物園大門，首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹林，各種各樣的小動物遍布在森林見。首先我們來到了到了猛獸園，之間地上坐著幾只老虎和十字，可能是因為氣溫高，天氣太人了，它們全都慵懶的趴在樹蔭下乘涼，其中一只還打著瞌睡！猴子山上卻是另外一幅景象，猴子們好熱鬧啊，它們形態各異，有的把倒掛在樹上，蕩起了秋千，有的為了爭奪口中的事物打架決戰的，還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉，一邊觀察者行人。
參觀完猛獸，我們來到了兒童寵物園，寵物園里的小動物可沒有猛獸園的那么龐大，全是嬌小可愛的小寵物，其中還有有我最喜愛的小白兔，一看到他們，我就飛快地拿了幾片菜葉喂它，瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子，真讓情不自禁的笑了起來。更吸引人的是平時只能在電視上看到的孔雀，在寵物園里，竟然能和它這么近距離接觸，真讓我欣喜若狂，我小心的伸出手摸了摸它的羽毛，軟軟的，很舒服，可是當我拿吃的給他時，他卻絲毫不為所動，還真是高傲啊！
下午兩點整，最精彩的動物表演開始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺，它們威風凜凜的站在臺上，令人嘖嘖稱的奇的是，他們在馴獸師的示意下向我們舉手問好，讓我們受寵若驚啊，然后上場的是幾只聰明小狗，它們安靜地坐在凳子上聽著馴獸師的只會輪番表演各自拿手節目，其中一只小狗還表演跳繩，連跳了十幾個短繩，真是了不起。最后上場的是幾只熊和猴子，它們一期騎著自行車，在場上繞圈，笨重的大熊和輕巧機靈的猴子，這個組合真是不可思議，別看大熊笨重，騎自行車可是絲毫都不遜色，令觀眾為之折服。動物園的每一個演出都那么精彩。晚上，我和爸爸媽媽依依不舍的離開了動物園。
六一兒童節過的真是精彩啊，也很別致，在父母的陪同下去參觀動物園，還真是令人羨慕啊，相信在父母的帶領下能夠在動物園學到更多東西吧。
難忘的兒童節作文 篇5
同學們，你們知道6月1號是什么節日嗎？對啦，6月1號是孩子們的世界——六一國際兒童節。
今天，我早早的起了床，帶好奶奶給我燒的飯菜，興高采烈的出門了。到了教室里，已經有大部分同學在了，大家都把自己帶的美味佳肴拿出來放在桌子上。你們看，有紅燒雞翅、有色拉、有辣蝦、有番茄和櫻桃……看得我真是眼花繚亂啊。
到了9點整，我們開始正式吃了，正當我們吃得津津有味時，張潤澤的媽媽和奶奶來了。張潤澤的媽媽雙手都提著蒸籠，一個大的，一個小的。正當我們都疑惑時，她將大的蒸籠的蓋子和小的蒸籠蓋子掀開，只見一股蒸汽迎面撲來——噢，原來是小籠包子和餃子！我們大家都以為小籠包子是買的，但張潤澤的媽媽卻告訴我們，這是她自己做的。原來，張潤澤的媽媽和奶奶一大早起來就開始做，做完了，再送到學校里來。我趕忙拿著筷子，迫不及待地夾起一個小籠包，剛準備吃，但發現沒有醋——沒有醋的小籠包不好吃啊！張潤澤的媽媽似乎看透了我的想法，變魔術似的從身后“變”出一帶醋，又“變”出10個小碗，把醋平均地倒在10個小碗里面。張潤澤的媽媽真細心啊！我們吃著小籠包子，有說有笑地，時間很快就過了。
到了10點45分，我們把桌子收拾干凈，朱老師便帶著我們去操場拍照了。朱老師先給我們拍了一張集體照，然后讓我們和自己最要好的朋友拍照留戀。只見同學們擺出各種各樣千奇百怪的Poss，讓朱老師給他們拍照，朱老師哭笑不得。
這次的“六一”節真有意思，我希望下次再過這樣的“六一”節。
難忘的兒童節作文 篇6
在小學的五年時間里，我們要離開我們的母校了。今天是我們最后一個＂六一兒童節＂，因為上了初中就是少年了。
在＂六一兒童節＂前，我們的`老師讓我們畫一件白色T恤，自己畫上圖畫，也可以自己買點小花，蝴蝶，小動物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種，縫在T恤上，以后洗衣服的時候不會掉色，在過節當天穿著它走秀，老師也說在過節的時候給我們N種驚喜。其中一個驚喜讓我們萬萬沒想到，但是有一個讓我猜中了，那就是過節不用背書包。驚喜二是：班級日記不用寫。驚喜三是：人體象棋！說到這，我們像打了雞血一樣，大喊大叫，人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜，大驚喜還在后面呢。
早上到了學校，每個人都穿著自己畫的T恤。我們五個班都在體育館排練，過了半個多小時，家長們都陸續地來到班級位置，自覺的排成四行，一個一個的往后站，這么不約而同，六一兒童節的T恤節正式開始！最先是兩人小組合先上，再四人組合，再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個小愛心，四人組合是我和舒豆在中間做個愛心，趙豆和裴豆在后面做一個大愛心。和家長組合時，家長把手放到我們的肩上，我和同學在中間做一個愛心的姿勢。我們各組動作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照，一張張臉上都掛著笑容，心里卻有一些不舍。
在下午的時候，人體象棋，有紅方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“嗚嗚嗚”心里苦，死卒保國。
最后大驚喜來也，范老師說：“這個驚喜大著呢！”老師讓我們數到十，就可以了。我們倒著大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”
老師雙手拿著一個三層大蛋糕，我們興奮不已，誰也沒有猜到這個意外的驚喜，都摩拳擦掌地想快一點嘗到蛋糕。一會兒，我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。
這個六一，讓我感受到快樂，感受到老師的愛，和同學們之間深厚的友情！
難忘的兒童節作文 篇7
每年的六一對于小朋友來說都是盛大的節日，在這一天里，小朋友們都穿上節日的盛裝，載歌載舞，盡情展示自己的風采。可是兩年前的六一卻是我至今難忘的，本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因為生病住進了醫院，孤單寂寞無助籠罩著我的心情
那天早上，扎上點滴的我對媽媽說我也想去看演出，媽媽說我生病了，下一個六一一定會參加的，媽媽不讓我難過，還拿出好吃的東西祝我六一節快樂。我想，人家過六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過，可是我的周圍卻是病床和熟悉不過的爸爸媽媽。
越想越難過，我大喊“我快樂啥？人家都參加演出去了，我呢，我呢？我卻在這里躺著，我很孤獨，我想和小朋友一起玩“。說完我哭了，媽媽也難過的流下了眼淚。
中午時分，朦朧中聽見幾聲敲門聲。爸爸打開房門，我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落，一手拿著毛絨玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來到我的床前，輕聲地問好些了嗎？我點了點頭說好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭，又從包里拿出一幅畫說：“這是全班同學簽名的一幅畫，大家希望你趕快好起來，大家都等你回來呢，我們班的快樂天使“。
看到畫，聽了老師的鼓勵，我不禁熱淚盈眶，老師呀，這么熱的天您在工作之余來看我，讓我有什么理由不感動呢！唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況，安慰爸爸媽媽不要顧慮學習，一定要先把病治好。她抬手看了看手表說：“時間不早了，我還得回家給孩子做飯，祝你六一節快樂“。
望著遠去的老師的身影，我的眼睛模糊了。在校園老師就是學生的母親，這句話一點也不錯。老師，您的愛已經走出了校園，我們為有這樣慈祥的“母親“而驕傲。
難忘的兒童節作文 篇8
“六一"兒童節到了，這一天是我們孩子的天堂，每個小朋友都在編織著自己的夢，我也在編織著自己的快樂：爸爸媽媽早就答應給我買一輛賽車，想象著賽車在跑道上瀟灑奔馳的樣子，我就時時盼望著那個激動人心的時刻早點到來。
可爸爸媽媽好像忘記了我的節日，一大早都在忙碌，然后就給住院的奶奶送飯去了，把我一個人扔在家里，真沒勁！
盼望著，盼望著，12點的鐘聲敲響了，我想媽媽快回來了，她一定會給我帶來一件精美的禮物。可是，媽媽帶回來的只有給奶奶送飯的飯盒，然后一頭扎進廚房就開始忙碌，全然沒發現我悶悶不樂的樣子。吃完飯，媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。
度過了漫長的一個下午，媽媽終于回來了，帶著一臉的疲憊，拖著沉重的腳步，手里還提了一個大包。我一個箭步跑過去，心想：這一定是我的禮物！可結果卻讓我大失所望：里面是奶奶需要換洗的衣服！我傷心至極：“今天是我們的節日，別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪著逛公園、買禮物，而你們……”我說不下去了，傷心的淚水流了出來。看到我的樣子，媽媽愣了一下，隨即又扶著我的肩膀，認真地對我說：“好兒子，奶奶病了，爸爸媽媽光顧著照顧奶奶了，所以把你的節日給忘了，真對不起，明天媽媽一定給你補上。”看著我有些不情愿的樣子，媽媽把我拉到沙發旁，樓著我，耐心地對我說：“兒子，你現在也大了，該懂事了。你想一想，現在奶奶病了，而且病得很重，媽媽要給奶奶喂飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒買，可以后還能補上，但是如果耽誤字對奶奶的照顧，奶奶該多傷J心啊……”
一縷夕陽透過窗子染紅了媽媽的臉，也染紅了我的眼睛，我對媽媽說：“媽媽，我不要禮物了，今天晚上我和你一塊兒去看奶奶。”
這個“六一”將是我最難忘的一次節日，因為在這一天，我長大了！
難忘的兒童節作文 篇9
為了迎接兒童節的到來，學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動，上午是杉樹林藝術節，下午是社團體驗活動。
一大早，學校里就熱鬧非凡，同學們有的在門口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復習功課，有的在忙活著擺椅子布置會場，還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小伙伴在音樂教室里化妝，我們要參加杉樹林藝術節的演出，還有一個神秘的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神秘的任務是什么時？只見黃老師手里拿了好多塊紅領巾，快步走進音樂教室，她跟我們說：“今天學校會迎來一批全國各地來的志愿者，他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的，你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領巾。”
我們跟著黃老師三步并作兩步來到體育館門口，一眼就看見一條長長的隊伍，那些志愿者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過來，等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾，向他行了個隊禮就跟著大隊部的同學一起走了。
不一會，杉樹林藝術節演出開始了，我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”，講述了一群沒有見過雪的孩子，坐著火車到遠方去看雪，在那兒堆了一個雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的游戲動作展現小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺上的小泡泡的飛舞變得舒緩，動作也越來越輕盈、越來越優美。。
杉樹林藝術節在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒有機會好好欣賞別人的精彩表演，但我一點都不后悔，因為我在這個節日里面獻出了自己的一份力量，來歡慶這個難忘的兒童節。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動，我想在社團活動中好好地玩一把。
難忘的兒童節作文 篇10
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。
養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！
難忘的兒童節作文 篇11
今天，終于迎來了我們自己的節日--六一兒童節。陽光還未灑滿校園，同學們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉，盡情的唱著動聽的歌。
鈴聲響起，同學們集合在操場上。慶祝活動開始了。學校為我們準備了藝術體操，團體操，霸王鞭，表彰大會和歌舞表演。
學前班小朋友們首當其沖，別看他們年紀小，表演的藝術體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣，隨著音樂變幻出了中國兩個大字，接著又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個小方框變成了長江黃河，之后又變成了鮮紅的中國結，再變成了一輪紅日，正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時，一只美麗的和平鴿又展現在眼前。現場爆發出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色，他們的動作協調一致，隨著優美的音樂舞動著。
終于盼到表彰大會了，我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領了回來，迫不及待打開一看，啊！我是三好學生，我高興地跳了起來。
接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學們優美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學的歌聲非常美妙，大家都為他歡呼……
晚上，我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人，節目非常精彩，讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的兒童節作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六·一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。
首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然后，當校長宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后，一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之后，我便明白了。原來，他們是上臺表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學說話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！
又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那么的認真，那么的一絲不茍。
看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室里看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家里看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習。今天她們跳的這么好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時，舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲著架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟著節奏，高聲唱著逆戰，我感到腳下的地面都在震動！
這是我過的最后一個六·一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！
難忘的兒童節作文 篇13
我們的父母或者老師，總是會在兒童節那一天告訴我們說，兒童節來了就意味著我們又大一歲了。所以我總覺得兒童節就像是生日一般。這一天過去我們便長大了一歲，過了這一天我們便會更加懂事，會更健康快樂地成長。
今年的六一兒童節令我難忘的除了精彩的文藝匯演，便是文娛活動之后的蛋糕大戰了。因為那天下雨，所以老師把所有的活動都安排在了室內。在所有同學都坐好了以后，我們的老師悄悄地拿出了一個大蛋糕。老師打開蛋糕的盒子，蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。我們看到后都開心地鼓起掌來。
老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。
哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
難忘的兒童節作文 篇14
今天是每年一個的國際兒童節，對于我們這些六年級的小學生來說，卻有著極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學生。因為我即將褪去青澀懵懂，走進初中校園。
為了我們最后一個六一文藝匯演，昨天我花了很多時間布置我們班的會場。回家的時候，當我經過一年級的走廊的時候，我想起了很多，想起了已經過去的這幾個六一兒童節的點滴。同時也感到有些難過，因為這是我們最后一個六一兒童節了，而這一個卻還是他們的第一個。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業；現在，卻只想讓時光停留，讓時間定格。
還有兩周，我們就要畢業了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現在快要分別了，好像突然都長大了。看到同學一張張原先稚嫩的臉上，已經日漸成熟——原來，時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時，也失去了“六一”。
現在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們為哥哥姐姐了。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我幫助，教會我許許多多的事情。老師，謝謝你們！
難忘的兒童節作文 篇15
這個夏天，我們有難忘的兒童節！今年，是我們在小學階段的最后一個兒童節，雖然有疫情的打擾，整體戴著口罩，可是，學校讓我們在課室里玩游戲，還特許我們穿自己喜歡的衣服，因此我們興奮不已，與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什么回來。
好不容易等到六一的到來了，大家都穿著自己喜歡的衣服，個個都特別的精神。老師神采飛揚地走進教室興奮地說：“同學們，讓我們一起玩游戲吧！”話音剛落，全班如憑空出現的一聲驚雷般雀躍歡呼起來。老師先在黑板上畫了一只小老虎戴著口罩，但是沒有畫鼻子，原來老師是想讓我們蒙上眼睛，給小老虎畫鼻子。我想：我們六年級，竟然玩這游戲，未免太小兒科了吧？
老師給我們說了注意事項與游戲規則便開始游戲。第一個上去的是小嵐同學，只見小嵐同學先用紅領巾蒙上眼睛，原地轉了三個圈，在其他同學的指引下搖搖晃晃地走向黑板，好幾次都走向旁邊的書柜那，引來同學們陣陣笑聲。忽然，她筆頭點著黑板了，竟在小老虎臉上的胡須上畫上了一個圓圓的鼻子，班上立刻發出波濤洶涌的笑聲。她詫異地摘下眼罩，看到自己的杰作不禁哈哈大笑。老師讓戴著口罩的她和歪鼻子的戴著口罩的小老虎合影，她還意猶未盡地走下臺。
往后的同學們給小老虎畫的鼻子五花八門，有的畫在臉上，有的畫在小老虎的臉以外的，還有一個同學竟將鼻子畫進了小老虎的眼睛里。終于輪到我了，我興奮地極了。老師讓我選個輔助我畫小老虎鼻子的搭檔，我二話不說就選了我最好的朋友小林同學，因為我相信她一定會幫助我讓我畫得更好的。我蒙上眼睛，被小嵐同學扶上了講臺，然后就與小林同學開始了我們緊張刺激的畫鼻子游戲。我拿著粉筆，小林同學則在我耳邊緊張地道：“向左！向左！不對，向上一點！好了，可以了！”確定好位置后，我胸有成竹地畫了個小鼻子，然后我得意地摘下眼罩。噢！畫得完美極了，我高興得一下子激動抱住小林，大聲喊著“太棒了！太棒了！”待老師頒發了獎品后，整個班級里的氣氛達到了前所未有的歡樂。
最后，我們班的兒童節便在大家快樂的笑聲中度過了。在這個夏天里，由于特殊的原因，我們的六一不能像平時那樣盡情嬉戲，一起吃喝，但我們有一個難忘的兒童節！
難忘的兒童節作文 篇16
在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了盼望已久的“六一”兒童節。
今天，我們隨著溫馨的歌聲，懷著愉快的心情步入校園，走進布置得十分漂亮的教室，便開始了精彩的“六一”兒童節。早上，我們一起坐在教室里，看著電視，一個個節目映入我們的眼簾。一會兒是叢林猿人，一會兒是動作剛勁有力的跆拳道……每個節目都精彩紛呈。
吃過午飯，各班又開始了精彩有趣的游藝活動。我們班的兩位小主持人宣布“六一游藝活動開始了”。首先，我們在班里看了?張小盒系列動漫?，雖然只有短短的幾十秒，但是讓我們都笑疼了肚皮。然后，我們又開始了擊鼓傳花游戲，有幾次都差點傳到我，使我失去了展現自我的機會。我們欣賞了鄒子涵的薩克斯獨奏，又聆聽了朱罄鼎的二胡，接著，又欣賞了他倆的合奏，優美極了。最后，我們聽著優美的音樂結束了“六一”游藝活動。
愉快的“六一”！精彩的“六一”！難忘的“六一”！
難忘的兒童節作文 篇17
今天，我早早地起了床，是因為要舉行降重的六一兒童節活動，我懷著無比興奮的心情來到學校，一進教室，我大吃一驚，只看教室里布滿了各式各樣的花及五彩繽紛的氣球，真是漂亮極了。
早上舉行是包粽子活動。我蹦蹦跳跳來到操場，只見那里站著許多的家長和同學們，大伙都在熱火朝天地忙得包粽子。那氣氛別提有多熱鬧。我來到二四班的位置，同學們都已經三五成群在那里跟奶奶學包起粽子，我好不容易擠了個空位置進去，只見一位奶奶正靈巧地包著粽子，她拿來兩片棕葉子，左一折，右一折，折出一個三角形的形狀，接著把大米放入里面，大米在奶奶手中就像個乖寶寶，一會工夫，奶奶就包好了一個精美的粽子。我也學著奶奶樣子包了起來，好不容易將棕葉折起，接著我小心冀冀將大米放進去，可是，不知怎么回事，大米在我手中像個調皮的搗蛋鬼，一會從下面漏出來，一會從上面擠出來，我急得直跺腳，都想放棄了不包了，可是最終我還是咬著牙，終于我包好了一個“小丑”粽子。
今天真是難忘的一天。
難忘的兒童節作文 篇18
今年的兒童節，是我過的最開心的一天。
一大早，我高開心興地來到學校。看到同學們早已穿著好看的衣服在操場里期待著。一會兒，各班在班主任的組織下，整齊地坐在操場里指定的地方，等待兒童節大會的開始。
大會開始是表彰獎勵，我在這次被學校評為三好學生，閆校長給我發了獎狀和獎品，我開心地舉了起來。同學們都為我喝彩。
這個時候，主持人宣布文靜節目開始。大家開心地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧！它是大家學校的保留節目。一群粉紅的荷花小女孩出目前大家的眼前，它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友登場了，她們晃動著手里的鯉魚燈，鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個小孩子拿著荷蓬在荷花里嬉戲，荷葉一上一下的，“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去，全場響起了一片熱烈的掌聲，真是精彩極了！
精彩的節目還有不少不少，有英語字母歌，有優美的舞蹈，有經典誦讀，還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏，這一個個精彩的節目，把慶祝活動推向了高潮！
難忘的兒童節作文 篇19
六一兒童節還沒到，我已經滿懷期待著兒童節的到來，因為這一天不用上課，還有特別的活動可以參加。
兒童節前一天，老師告訴了明天我們要參加貿易，我非常的興奮，結果晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿易節我們在操場上歡騰!
兒童節終于到來了!全校的師生都來到操場上，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!
瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲、成交聲、討價還價聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂的神情。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧!5班的海報很漂亮，3班則利用現有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
知道活動結束，我們才帶著開心的心情回家，這次的六一兒童節我過得無比的開心和難忘。
難忘的兒童節作文 篇20
今天是六兒童節，是我們小朋友快樂的節日!媽媽給我準備了新skirt新book!媽媽送給我一套作文選。希望我多讀書，在書中尋找知識和快樂!
今年的兒童節和端午節相鄰。早上爸爸開車帶我們回句容奶奶家。一路上都是暴風雨伴隨我們前行。雖然外面是風雨卻依然擋不住我們回家的心情。我可以看到我的姐姐和大伯。他們從常州趕回來，我們在奶奶家相會。
大伯給我帶了常州特產——蘿卜條，雞蛋和我愛喝的奶特。我們在奶奶家歡聚一堂，吃著大伯燒的豐盛的午餐，我和姐姐都非常的開心!
我們在奶奶家發現葡萄和橘子都開始慢慢結果了。我們期待秋天就有豐收的果實。
雨過天晴，空氣變得更加清新!池塘里的魚兒在游來游去，果園里，田野里，到處一派生機勃勃的景象!
下午，我們結束愉快的旅程，返回南京!
難忘的兒童節作文 篇21
兒童節來了！今年是我過的最難忘的兒童節。
我們城里的小朋友的兒童節繽紛多彩，而鄉下、大山里的小朋友卻窮到了我們不能想象的地步。有一個叫四川大涼山的地方，我看到當地的貧困時震驚了。他們住的房子房頂全部用遮蓋起來，一點風雨也擋不了，墻壁也是用草堆起來，有些漏口就用石頭擋一下。村民沒有錢修不起牛圈，又怕牲畜夜晚凍死，所以在那里，人和動物同時居住。
他們的學校也很簡陋，雖然有一個像樣的教學樓。睡的臥室也很樸素，一張小床要睡三四個孩子，被子上也有蒼蠅蚊子。他們每天吃你的土豆和蕎麥饃饃，沒有抹布、沒有鍋，刷，沒有洗潔精，就連清水也不夠用。再破學校，五星紅旗必須高高的飄揚。
雖然生活這么貧窮，不管結局如何，那里每一個活著的人，都在認真快樂的生活著，雖然貧窮，依然很開心。那里的孩子10年沒吃過肉，7年沒洗個澡，家里一張衛生紙都沒有，這更堅定了他們要活下去，平安的、快樂的活下去。一定要活下去。
看到這里，我才明白，我們有多么的幸福，我們之間的差距就是這么大，現在我一定要好好學習，長大以后，做一個對社會有用的人。這真是一個難忘的兒童節！
難忘的兒童節作文 篇22
今天，雖然不是六月一日，但學校也是舉行了一次盛大的演出，我懷著期盼的心情來到學校。
這次表演，有歌唱的，有跳舞的，有演話劇的，也有一邊唱，一邊跳的。我對這一次的兒童節，有期盼而歡喜的心情，但也有些小傷感，一轉眼，小學已經過去五年了，從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子，這次的兒童節也是我們在小學階段的倒數第二個了，我真希望時間過得慢點，再慢點，讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節日。
說到跳舞，我個人感覺我們班的最好，表演了《弟子規》，這個本來是一個操，而經過我們語文老師的一番改動，變得有聲有色，我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中，兩個女同學我感覺很棒，在最后的造型中，她們左右兩個人用手拽著腿，我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候，一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來，謝幕的時候大家紛紛鼓掌，不僅為六年級同學的表演，更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》，邊唱邊跳，從這種聲音中，我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽，這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長大》，對童年的熱愛和懷念都滲透在節目中，她們表演時最大的特點是聲音大、節奏準、默契高。不難看出，她們為了這個兒童節的表演下了很大的功夫，我想她們應該也知道過六一的機會不多了，所以格外珍惜表演機會……
時間過得好快，我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了，時間流逝，今年的六一轉眼就結束了！但它深深的印在我的腦海中！
難忘的兒童節作文 篇23
在我的校園生活中有一件令我非常難忘的事，就是一年級時的“六一兒童節”。
那天早上，媽媽幫我準備了一小袋的水果。那些都是我愛吃的，有蘋果、草莓、香蕉和葡萄。到了上午的最后一節課，老師說：“我們要選下午“六一聯歡”的小主持人。”我們都非常激動。最后，沒想到我居然被選上了，我非常開心。然后我就一直在練聲音，吃飯的時候也在練，因為我怕我演的不好。中午吃完飯，我們一到教室去，同學都驚訝了，你們猜怎么了？我們的教室變得非常漂亮！我們把自己吃的東西都拿了出來，有的帶了水果，還有的人帶了零食。表演開始了，第一個表演的是我們班的班長，他演的是魔術，真的是太不可思議啦！我們班同學還有跳舞蹈的、彈鋼琴的、還有打架子鼓的……大部分同學都參加了。時間過的真快，我覺得一會兒就到下午放學了。那天雖然當主持人有點累，但是我依然很開心。
難忘的兒童節作文 篇24
周末的早上，我很早就起床了，因為今天我參加了媽媽的醫院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動，叫“關注安全，親子同行”。
到了消防支隊，我先爬上消防車玩了一會兒，突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦！”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。
第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后，我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里，當消防犬經過的時候，一聞就知道里面有人，立刻大叫了起來！我心想這只狗也太牛了吧！后來，我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備，在水底不斷的摸啊摸，終于找到了溺水的假人啦！
中場休息的時候，我吃了很多美味的食物，之后進行了第四項活動：消防大比拼。當輪到我們一家人的時候，我和爸爸穿上消防服就沖了出去，拿起水槍射向水箱里，然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發獎的時刻，我們獲得了第二名，得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關于消防的資料。雖然我沒有得到第一名，我還是特別開心。
這真是一個難忘的兒童節啊！
難忘的兒童節作文 篇25
兒童節，幼兒園放了假，媽媽帶我在公園里照了許多照片，還對我說：“葉子，照相機里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的照片了！”我聽了很高興，心想：洗照片，不就是用水洗一洗嗎，我自己洗吧！下午媽媽上班了，我從抽屜里拿出相機，拿到衛生間，擰開水龍頭，把照相機放入水中沖了起來。洗呀洗……可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好把照相機又放回抽屜里。
晚上媽媽拿出相機準備帶我去洗照片，發現相機濕淋淋的：“哎呀！照相機咋這么濕呀？”我笑了笑說：“我想洗照片，可怎么也洗不出來！”媽媽聽了后，用食指點著我的頭說：“小傻瓜！照片是一種用特殊的藥水在暗房里洗出來的，怎么能用自來水沖洗呢？”我聽了以后慚愧地低下了頭。
結果，膠卷跑光了，照片自然無法洗印；照相機也因為進了水給弄壞了。
難忘的兒童節作文 篇26
每年的“六一”兒童節，我過得都很開心，兒童節尤其令我難忘。
那天爺爺、奶奶也來了，爸爸給我買來了一架玩具飛機和甲殼蟲飛行器，我把小飛機充上電，爸爸拿出甲殼蟲飛行器試著操縱飛行。
爸爸動了兩下操縱桿，螺旋槳“呼”的一下轉了起來，飛行器在地面滑行著，“叭”的一下把爺爺的拖鞋打了個大口子，飛行器像一只麻雀似的在屋里橫沖直撞，爸爸一推開關，那只“瘋狂的鳥”終于停了下來，但是怎么動也飛不起來了，爸爸只好又去看說明書了。
我們來到了公園的一片空地上，爸爸已經會起飛了，他推了三下操縱桿，嗡嗡嗡……飛行器飛了起來，鉆進了密密的樹葉里，只聽噼噼啪啪的聲音，樹葉紛紛落下，一會兒又鉆了出來……
很快就傍晚了，我們依依不舍地離開了公園。
難忘的兒童節作文 篇27
學校在每年的“六一”兒童節都會舉行慶祝活動。今年的“六一”，學校舉辦了一場別開生面的游園活動。
活動前，同學們早早地來到學校裝扮教室。在我們班，五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋，教室搖身一變，成了一座色彩斑斕的夢幻城堡，洋溢著歡慶而熱烈的節日氣氛。
游園活動隨著我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個活動讓我們參加，有制作手工，有扔飛鏢，還有吹球進門……各式各樣的項目使我們應接不暇，玩得不亦樂乎！，
令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動項目---美發師PK賽。根據游戲的規則，兩人一組，一個人當美發師，給另外一個人扎辮子；比賽結束后，評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看，進行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組，由于我的頭發長，由他來當美發師給我扎辮子。
賽前，顏馬可一個勁兒活動手腕，生怕比賽時手突然抽筋，導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘，誰叫其他組幾乎都是女生，頭發長，手靈巧，有明顯優勢。
比賽即將開始，我一把抓起一些皮筋，放在掌心托住，好讓“美發大師”顏馬可待會兒可以方便些。
隨著裁判一聲令下，從沒扎過頭發的顏馬可使出渾身解數，手忙腳亂地給我扎起頭發來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭發上，一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照，哇噻！不看不知道，一看嚇一跳！扎辮技術哪家強？找馬可！“技術頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠！“厲害！不愧是大師！”我在內心發出感嘆。觀看的同學發出了一陣陣笑聲。
在我照鏡之余，顏馬可偷偷瞄了一眼其他組，他們都扎完了好幾根，有一組的兩個人還在悠閑地聊天呢！顏馬可急了，使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地扎起來。讓我擔憂的事終究發生了。“啪”，皮筋飛了！聲音不大，在我心里卻像一道炸雷。哎，心急吃不了熱豆腐！他長舒了一口氣，緩了緩神兒，繼續扎。顏馬可還算心靈手巧，從剛開始的笨手笨腳到后來越發熟練，幾秒扎完一條根本算不上事兒！
“十、九、八、七……”倒計時在我耳旁響起，他的速度更快了！“時間到！”比賽結束，評委們開始清點辮子的數量，并為造型打分。經過一番比較和評論，裁判公布了比賽結果，我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周圍同學拍手叫好！
拿著頒發的獎品，我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞，還是我頭發長的緣故？真是個有趣的活動項目！
游園活動讓我們度過了一個難忘的兒童節，在我們的成長篇章里寫下了快樂而又有意義的一頁！
難忘的兒童節作文 篇28
有人說，兒童節是讓人開心的;有人說，兒童節是讓人自由的;我說，兒童節是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節，早上和平常一樣，只是早讀時，大家顯得格外興奮。不過我想，可能是因為今天是我們的節日——兒童節吧！突如其來的電話打破了大家的早讀，因為第一、二節課是語文考試，很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了，結果劉老師來了個突然襲擊，大家雖然是斂聲屏氣，但是心都飛到下午去了。
到了下午，大家一個個像打了雞血似的，活蹦亂跳，大搖大擺。到了2點時，大家正議論紛紛時，劉老師進來了，然后說了一些重要事項就開始了六一兒童節的“冒險”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規則是：兩兩一組夾氣球過障礙物，最后到達終點。我和楊雨欣一組，一開始，我們很緊張，“預備——開始”，隨著裁判一聲令下，我們飛快地往前沖，到了障礙物那兒，我們兩個不知怎么的，竟然非常配合。到了終點時，我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球，正當另一組快到達終點時，我用力地往里擠了擠，氣球只有一點扁時，它都沒爆。這時我想再用力，可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過，我戰勝了氣球。
到了換獎品時，大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里，真是人山人海啊！不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的！
最后，我想對天下所有兒童說一聲：“節日快樂，Happy Children’s Day！
難忘的兒童節作文 篇29
今天是5月26日，老師明天帶我們去龍潭山（上午）兒童公園（下午），老師讓我們分小組，我和幾個好朋友一組，分別是：金。木，水。火。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我。火是丁九思。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個一大組。
到了第二天，我們都連蹦帶跳地來到了學校。等高年級坐車走了，我們就坐上了車出發了，我們是和四年四班坐一輛車的，所以很擠，也非常熱，不過我還算不錯，能有一個座位坐。
到了龍潭山，我恨不得第一個沖出去，因為車里面實在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書包，就開始吃，我們都在吃，只有張卓沒有吃，我問他：“你為什么不吃啊？一會兒去兒童公園的時候就沒空吃了。”他說：“我忘帶吃的了。”丁九思把他自己的干脆面給張卓了，“丁九思還真是熱心啊！”我想。
后來，我們吃完了東西，又向兒童公園進發了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽啊！太刺激了！接著我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著我們越升越高，然后又慢慢地降下來，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著我們又玩的是碰碰車，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著方向盤，好有意思啊！我們又玩了許多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著車回到了學校。
周三這一天我們玩的真有意思啊！
難忘的兒童節作文 篇30
“六一”是小孩的節日，在這開心的節日里，學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點40分，我按時來到了學校，大家中隊獲得了校出色中隊集體，而作為這個中隊的大隊干事，我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘，學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。伴隨十佳，五星，四星，三星，二星，出色雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后，我的心愈加激動，愈加緊張，由于立刻就要到我上臺領獎了。伴隨老師報出的名字，我和獲獎同學在后臺排成了一隊，然后大家上臺領獎了。面對全校師生，我自豪地接過獎狀，由于這是大家全體同學努力奮斗的結果。一學期來，大家中隊在每個方面都有了提升，無論是學習成績還是行為規范。榮譽凝結著老師、同學們的努力，來之不容易。這次表彰大會上，我還看到了同學演的小品，優美的拉丁舞，聽到了美妙的《快樂迎世博》，與石校長給予大家的厚望——3個H。雖然明年大家會各奔東西，但福山的這次表彰大會將會深深地印入大家的腦海。
難忘的兒童節作文 篇31
哇！六一兒童節來到了。這是一個盛大的節日。我想一定要有自己的節目。我經過老師的“審合”之后，老師同意讓我演節目，讓我演了兩個的節目他們分別是小品。歌伴舞《開心的感覺真好》我在小品中演的的小玲。
我們的小品是在第九個節目。再演第六個節目是我們便做好了準備。我說“我們在加上幾句祝福語吧”經過我們的商量同意了。我們在臺上有聲有色抑揚頓挫得演，臺下的小朋友們紛紛捧腹大笑，可能是我們的小品太搞笑了吧。在最后的時刻我幾乎淡忘了那句臺詞我們說的是一人一個樣，最后鞠躬也是如此。
我們的歌伴舞是在第十八個節目出場，我一點兒都不緊張，因為我也熟悉了這緊張的氣氛。所以表演得很順利，在這一次活動中正因為我們的突出因為我們的努力為班級爭得獎的榮譽稱號，我們全班同學及老師的非常高興。
除此之外還有眾多節目，如果你去了，肯定是久久回味，終身難忘。讓我印象最最深刻的是的：五年級一班的《泵一束鮮花獻給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節是我終生難忘的日子，最后給全世界的兒童們一句話：六一兒童節快樂！
難忘的兒童節作文 篇32
“兒童節”是一個令人期待的日子，因為它是一個真正屬于我們的節日。雖然各國的兒童節在名稱和日期上不同，但是只要上網查詢，便可以發現它們都具有特別的意義，也會有不同的慶祝方式。尤其是日本，一年就有三個專門為小朋友慶祝的節日，分別是在每年三月三日的女孩節、五月五日的男孩節的以及十一月十五日專門為三歲、五歲、七歲兒童慶祝的日子，非常特別。
往年的兒童節，都會收到爸媽精心為我們挑選的小禮物，有的時候是一本故事書；有的時候是一盒漂亮的彩色筆;有的時候會是一個好玩的溜溜球……其中令我印象最深刻的是一年級的兒童節禮物，那是一臺多功能的計算機，它不但可以當計算機、玩游戲，還可以拿來當打電動時的護腕，一舉數得，好用又方便。除此之外，老師們也會在兒童節前夕為我們設計一些好玩又有意義的活動，帶給我們歡笑，也陪我們一起度過這個屬于小朋友的日子。或許因為每年都是如此，或許一切都得來容易，所以，從小就把它認為是理所當然，不需要有太多的感謝，更不懂得惜福。
今年的兒童節和以前的不太一樣，老師為了讓我們有更多的閱讀機會，所以決定把兒童節禮物留在教室作為班級圖書，沒有直接分送給每一個小朋友，雖有點兒失望，但還可以勉強接受。另外，老師在兒童節當天，特別挑選了一部影片給我們觀賞，并且利用時間與我們討論、分享。我發現影片中的孩子不但沒有良好的讀書環境，連三餐都吃不飽。而且他們為了能讀書，很多都是早上三、四點鐘就摸黑出門，走路到學校上學。有的人甚至連上課的課本都買不起，更別說是課外讀物了。唉!回想起來，我還真是人在福中不知福啊！
看完了這部影片，我有一種像在睡夢中被驚醒的感覺，好感動!所以，我偷偷的告訴自己，從今以后一定要更懂得知福感恩，要更用功讀書，等將來有能力賺錢時，更要經常幫助需要幫助的人。因為我深信“助人為快樂之本。”“施比受更有福。”感謝老師為我們設計的活動，不但讓我學習了新的知識、增廣見聞，更讓我過了一次最與眾不同的、最難忘的兒童節。
難忘的兒童節作文 篇33
在我們的日常生活中，有許許多多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我的腦海中 ，好像有什么東西使它留戀。當然，有一個節日，使我至今難忘。那就是“六一”兒童節。
在“六一”兒童節那天，我們學校舉辦了一次“六一兒童文藝會，太搞笑了！有彈古箏的，有說相聲的，有跳舞唱歌的。當時的操場是人如潮涌，歡聲笑語，臺下的觀眾是一會兒笑得前仰后合，一會兒又哭得淚流滿面。
學校的“好戲”演完了，嘿嘿，不知道家里的“好戲”有沒有“上演”？回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開演了，我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視，可是看在今天是“六一”兒童節的份上，就讓我看。
爸爸回來嘍，手里拿了一個大盒子。我問：“老爸，這是什么呀？”“這是我送給你的小禮物，打開看看吧！”我一打開，哇！這，這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛！我太高興了！
這次的“六一”兒童節過得太高興了。
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