慶六一活動作文

時間：2022-09-27 23:07:52 兒童節我要投稿

慶六一活動作文12篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的慶六一活動作文，歡迎閱讀與收藏。

慶六一活動作文12篇

慶六一活動作文1

　　星期天下午，潘老師作文學校舉行了一次別開生面的活動。

　　第一輪擊鼓傳花開始了。一聲令下，“戰鼓”立刻敲響了，“咚咚咚”“戰鼓”停了下來，沒想到紅花竟然在我面前，我長嘆一聲，慢吞吞地走上舞臺，表演什么呢？舞蹈？不行，我是男生，唱歌？不行，我嗓子不好。終于，我想到了，就表演英語片段，剛表演完，臺下馬上響起了雷鳴般的掌聲。他們都說這么小的年紀就會這么長的片段，真厲害。我聽了后，心里美滋滋的，特別開心。

　　第二輪“撕報紙”開始了，我們每人都站在一張報紙上，當老師說一聲跳，跳的最快的人就來回答老師提的.問題。如果答對了，其他人就來回答老師提的問題。如果答錯了，自己就撕一半。過了一會兒，只剩我和王璽兩個人了，我們都單腳站著。突然，王璽沒站穩，倒了下去，耶！我贏了！

　　最讓人期待的就是抽獎了。第一回合沒有抽到我的名字，但是抽到王璽了，她得到了一個鉛筆盒。我羨慕極了！第二回合終于抽到我了，我得到了一本課外書，我興奮極了。

　　這次活動真有趣，我真希望下一年也能舉行這樣別開生面的慶“六一”活動。

慶六一活動作文2

　　今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學校，回到班里，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的.節目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：我在后臺，沒看到。文皓天一聽，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節目，歌聲悅耳，飛向云霄。這就是我們快樂的六一。

慶六一活動作文3

　　星期五下午，我們二年級舉行了游藝活動。一共有14種游戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。

　　我第一個挑戰的就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。

　　挑戰開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的`腦筋飛快地轉動起來：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分，我高興地跑出了教室。可我回頭一看，我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢！呵呵呵！

　　快樂的時光總是短暫的。轉眼間，一下午就過去了，我得到了特等獎（50-70分），開開心心地回家啰！

慶六一活動作文4

　　盼望著，盼望著，屬于我們的節日終于來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。

　　今天我早早的來到了學校，只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣，進行側面烘托。她們那純真的臉上，布滿了微笑。這時，我的心也更加興奮了。

　　表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園里。小小的表演者們的舞姿，也隨風而起。她們那翩翩起舞的'舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，在人群的花浪中，奮力的綻放自己的風采。運用比喻，描寫非常生動。如果這里能下一下自己愉悅的心情就更好了。

　　很快，這場精彩的表演結束了。

慶六一活動作文5

　　我已經度過了好幾個的兒童節了，但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。

　　那是五月的最后一個星期五，我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞，主持人是五位同學，在“六61一”兒童節表演的眾多節目中，最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

　　節目內容是一位警官在閱兵時所發生的'事，她們舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時又似歡樂的鼓點在跳動，讓人眼花繚亂，這時我聽到旁邊一位老師說：“你看，她們的舞跳得多棒，雄偉而有氣勢，歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得，開心得不得了，我又看了其他班級的表演，同學們在音樂聲中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在渮尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云來霧去。

　　今年的“六一”兒童節，我非常開心，我不僅看到了許多優美的舞蹈，而且讓我心里放松了，沒有讀書時的緊張氣氛，只有那些與老師的開心歡笑。

慶六一活動作文6

　　今天是六一兒童節，我們班開展了“慶六一”的活動，讓我們過一個快樂的六一節。

　　今天早上，我來到學校發現同學們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節日，我們要過個有意義的節日。同學們談論著，不時地發出“咯咯”的笑聲。

　　中午，我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎，有的同學裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字，我開始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的'彩帶一筆一劃的圍了起來，我又開始裝飾“樂”這個字了，我先問了岳名揚，我說：“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚想了想說：“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂”字，同學們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個樣子，我們裝飾完工了，聯歡會開始了。

　　聯歡會非常的精彩，有猜謎語的，有講笑話的、有變魔術的，唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現場。

　　今年的六一兒童節過去了，我盼望這下一個六一兒童節的到來！

慶六一活動作文7

　　兒童節就要到了，今天下午我們全體師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。

　　操場上人山人海，每個班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節目開始了，主持人先報上自己的姓名，然后，少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來，一個個誘人的節目就上場了，只見他們先跳了一個開場舞，他們的`舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶，場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。

　　終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后，李思薇她們穿著漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞，后面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽，他們的歌聲是那么的動聽；看，她們的舞蹈是那么的優美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。

　　節目表演完了，可是大家都舍不得離開，今年“六一”表演的節目可真精彩，我們班表演的更棒。

慶六一活動作文8

　　星期五下午，學校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動。

　　游藝活動的項目有運氣球、算24點、搶板凳等，每個項目都排起了長龍一樣的長隊。我參加的項目有算24點、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球，規則是拿一個球滾過去撞5個球，里面有少了瓶子，撞到幾個得幾分。我瞄準瓶子，可是球就是滾偏了，最后就撞倒了一個，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。

　　同學們玩的很開心，還有，要感謝老師們為我們精心準備的.這一個個有趣的活動。我真希望明年的六一兒童節快點來到。

慶六一活動作文9

　　今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

　　老師說：“六一是你們的節日，在這里我祝你們節日快樂。”教室里傳來熱烈的掌聲。首先，由一些同學準備了小品在教室里表演，逗的我們哈哈大笑！接著，是由黃子暢同學為大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的.走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來！”之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……在大家的鼓動下，張燁廣也慢慢地跳了起來，之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中，慶祝節目就圓滿結束了。

　　這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！

慶六一活動作文10

　　六一兒童節那天我在學校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完后我們就回到教室玩游戲，各式各樣的游戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的等游戲，還得到了很多食物。

　　今天，黃老師又引領我們重溫了六一兒童節的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的游戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最后的'四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在游戲的過程中出現了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之后我們還一直圍著椅子轉。最后我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰斗到最后，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節課就結束了。

慶六一活動作文11

　　今天，我們盼望已久的“六一”兒童節到了，為了慶祝我們自己的節日，學校安排下午第一節課各班組織聯歡會。

　　聯歡會開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞，有的`朗頌詩歌；有的吹口風琴，吹出的樂曲優美動聽；有的同學講笑話，逗得同學們捧腹大笑；還有的同學講起了故事，講得有聲有色。

　　同學們還帶來了許許多多的零食，我們大家都盡情地吃著，就像一只只貪吃的小老鼠。我們整個教室簡直沸騰起來了。

　　時間過得真是太快了，轉眼，聯歡會結束了，教室里逐漸平靜下來，我真希望把這美好的時刻留下來。

　　我盼望著下一個“六一”的到來！

慶六一活動作文12

　　今天學校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風西，共圓中國夢”。

　　下午，我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內，我們首先學習查看地圖，即使忘記了也沒關系，山上還有一些指示牌。

　　我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優秀書法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的.五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點站——鎮海樓進發。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著許許多多，各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后，收集了最后一個印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動。

　　今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺，既學會了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。

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