【精】快樂的六一節作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目鞓返牧还澴魑模瑑H供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一節作文1
星期四的晚上，我和媽媽在為明天的六一做準備。
我們去面包店買了兩袋面包，回到家里，媽媽立刻把面包倒出來，像變魔術似的操作著，不一會兒，面包就變成了一個個三明治。
星期五早上，我拿好三明治向學�！斑M軍”終于走到了學校，見已經開始了，我們專屬的美食大會。
我立刻跑到我們班的店鋪旁，拿出香噴噴的三明治放好。三明治放好了，我就坐在旁邊吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜，不好吃不要錢。”立馬，好幾個同學圍了過來，前幾位顧客都還善良，一連買了兩個。
但到了后面，有個人竟然不買還在說：“你不是說不好吃不要錢嗎？＂我連忙點頭，他卻耍猴似的戲弄我說：“三明治一點也不好吃，我也可以不用給錢了”。我被他氣得一蹦三丈高，卻手足無措的看著那驕傲離去的背影，心里一直憤憤不平。
但我還是很順利的把帶去的都賣光了。坐在一邊靜靜的享受自己的光榮成就。聽老師說自己也能去買，我高興得手舞足蹈，不一會兒，自己的袋子就已經“吃”得飽飽的了。此時此刻，肚子也已經圓溜溜的了。
啊！六一是多么美好節日，我喜歡這次的六一，這次六一給了我多大的享受�。�
快樂的六一節作文2
盡管有趣的六一兒童節已經過去好幾天了，但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。
那天上午，我們班開展了許多有趣的節目，在這些節目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節目了，只見他兩手拿著棍子做出準備敲的動作。班上立刻安靜下來，同學們都目不轉睛的盯著許鶴龍。突然，音樂開始了，音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點振跳起來，許鶴龍表演的太有激情了，讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。
下午，我們開始了游園活動，令我難忘的有2個游戲，第一個是閉眼轉皮球，第二個是繞口令，我先來到5(4)班，很榮幸我是第三個表演的同學，既不需要排隊，也知道做什么游戲。很快到我了，我閉上眼睛，一邊轉圈一邊拍皮球一邊數數，俗話說一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情況肯定不太好，果然，我還沒轉上兩圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個是游戲繞口令，游戲的規則是：從0----6中抽出一個數字。抽到幾就讀幾，抽到0則不讀。到我了，我心里想：是0，是0，結果抽到的數字是3，我只好開始讀，可是不讀不知道一讀嚇一跳，我竟然讀的那么流利。
這個六一真快樂啊!
快樂的六一節作文3
兒童節到了，我們學校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮，同學們都提前來到了教室。
下午3點，游園活動在班長小蘭的主持下，在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就行了，超時就算輸了；精彩的游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項游戲，收獲不小，獲得一本信紙，二本小筆記本等學習用品這次游園活動內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s，明天龍坪以我為榮”的校訓，認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校校爭光！
快樂的六一節作文4
“六一”快來的時后，媽媽就開始給我預熱了。5月28日，媽媽帶我到了保利劇院看戲，這場戲剛好是為了慶祝六一兒童節才演的，這個戲的名字叫《錢兜兜與財汪汪》。昨天晚上，全班級活動看電影，電影是3D電影。電影的名字叫《訓龍高手》。
今天是“六一”兒童節，我睡了一個懶覺，吃完早飯，我就看書，看久了媽媽就讓我休息一下，去彈鋼琴。彈完鋼琴已經11點半了，于是我們就去吃西餐，點了鰻魚飯、印度海鮮炒飯、三文治、兩杯果汁。下午，我和媽媽去海岸城，買了我向往已久的沙灘鞋，鞋很貴399元。但是我很喜歡，媽媽就毫不猶豫地給我買了一雙。因為今天是我的節日，我挑的是意大利的，而且是限量版的。然后我就高高興興的穿著這雙鞋。
到了樓下，媽媽給自己試了一下衣服，見不太適合就沒買了。我這時突然很餓，于是我和媽媽就去吃棒約翰，我們點了這里的招牌pizza，還點了面包條、蝦球、星星署、還有果汁。我們吃得津津有味，不一會兒就吃完了。
晚上我和媽媽看了中央臺的六一晚會，節目豐富多彩，還有感人的故事，12歲的小哥哥為他的媽媽捐骨髓，治好了媽媽的白血病。
我今天實在是太高興了！
快樂的六一節作文5
今天，花兒綻放開了美麗的`笑容，大樹也向我們招了招手，小草也站起來為我們慶祝。你可能會問了：今天是什么日子？讓我來告訴你吧！今天是我們學校慶祝六一國際兒童節的日子�。�
今天，同學們個個朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢著幸福的笑容，紅領巾也在同學們的胸前飛揚。上午，是文藝展演。還有十八個節目呢！看！同學們優美的舞姿引來了一陣陣熱烈的掌聲。聽！同學們動聽的歌聲也引來了熱烈的掌聲。下午，是游園活動。（游園活動是指：玩游戲，得獎票，最后去換獎品）因為可以換獎品，所以我們班的同學個個興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過的能力。游戲項目有：幸運之手、百發百中、掌上明珠、吹球這四個游戲。我玩的都是掌上明珠，因為輕而易舉就能拿到獎票。（規則中寫道：四人一組，一二名兩張獎票，三四名一張獎票。那不就去了就有獎票�。。┳詈�，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節真快樂呀！
快樂的六一節作文6
今天是六一兒童節，一想到下午我們學校要舉行六一的活動我就愈發高興了。下午，我邁著輕快的腳步走進了校園。走到教室，一條條金光閃閃的彩帶閃爍著，美麗極了。活動開始了。我們的主持人打開電腦，把感謝老師很畢業贈言都念了出來，老師們感動極了。表演開始了，首先是捷鵬，子凱，順達，梓煌共同表演的《那些年》，唱完后，同學們都報以熱烈的掌聲。接著，三位主持人一同唱了一首勵志歌曲——《高飛》。一陣陣熱烈的掌聲又再次響起了。然后，一場猜謎語大賽展開了，同學們都紛紛舉手說出自己的答案，然后拿到獎品。我的節目是最后一個，但我并不難過，因為壓軸的總是最精彩的。我也唱了一首勵志歌曲——《我相信》，同學們也跟著唱了起來，唱完后，我還禮貌的向談們鞠了個躬。節目最后，我們全班齊唱——《明天會更好》。今天是開心的一天，也是開心的六一！
快樂的六一節作文7
今天一大早，我一踏進校園，就看見校園里鮮花，彩帶，飄揚的彩旗把這里裝點得喜氣揚揚，使整個校園充滿著濃濃的節日氣氛。 老師把我們帶到多功能廳，節目開始了。首先是女生小組唱，小演員們放開了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優美的音樂翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩歌朗誦，小演員們聲請并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺。 節目還在表演著，小品上場了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來，全場歡聲雷動。只見沸羊羊對其他羊說:"灰太狼要到羊村來作客"，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發出:啊的聲音�；姨菐е娜襾淼窖虼�，揚言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當夜宵。正當灰太狼口出狂言的時候，在喜洋洋的帶領下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會兒瞪大眼睛，一會兒伸長脖子，屏住呼吸。當羊兒們痛打灰太狼的時候，大家長長噓了一口氣。 今年的六一我很快樂，希望下一個兒童節更快樂!
快樂的六一節作文8
今天，是同學們期盼已久的“六一”兒童節。在這節日里，學校決定舉辦“跳蚤市場”：一、二、三年級買，四、五、六年級賣。把家里沒用的東西帶過來賣，什么書啊、玩具啊……等等。
活動一開始我就扯開嗓子吼：“賣書啦，賣書啦，低價出售啊，快來買啊!”或者說：“走過路過不要錯過，看看有沒有你喜歡的小飾品，價格好說!”可還是無動于衷，無奈我只好叫道：“抽獎活動開始啦，五角抽兩次，兩角抽一次……，果然，好多人都跑到這來抽獎，他們一會問著多少錢，一會問那多少錢，我都忙不過來了，經過一番討價還價，一本原價12元的書，被我以3元賣了出去，多一毛也不行，唉，想起來就覺得后悔……快樂的時光總是那么短暫，我們一會就回了教室，我共賺了15塊1毛，雖然不是很多，但我非常開心!
快樂的六一節作文9
今天陽光燦爛，我一大早就迅速的起了床，然后上學去了。到了學校，老師說：“今天下午，我們要參加拔河比賽�！蔽覀兇蠹乙幌伦泳透吲d了起來。
終于到了下午，老師領著我們去操場拔河。開始比賽了，先是二四班和二五班比，不知道怎么的二四班一用力氣就獲勝了。接下來是二四班和我們二二班比賽，我覺得這一次二四班毫無力氣，因為我就使勁一“啦”，二四班果然輸了。后來是我們二二班和二五班比，他們班力氣好像很大，可是我們班的吳老師也來給我們加油，啦啦隊隊員越喊越響亮，運動員越來越有力氣，和二五班比，我們又獲勝了，我們得了冠軍。回到教室，我們都很激動和興奮，一邊說話一邊玩，不知道有多開心！
我感覺今天這場比賽很爽，運動員累的滿頭大汗，啦啦隊隊員也忙得不亦樂乎，我們班獲得冠軍是大家共同努力才換來的。
這真是一個快樂而有意義的六一兒童節！
快樂的六一節作文10
今天是6月1日，是兒童節，也是我小學生涯中最快樂的一次六一節。
朱老師提前兩天問我這個六一節想怎么過。同學一聽到這個問題，有的抓抓頭皮，有的扶扶鼻梁上的眼鏡，還有的急得面紅耳赤。最后朱老師決定采用李馨婷的方法，自己在家燒好菜帶過來。
盼星星、盼月亮，終于到了6月1日。我一早把所需要的東西準備好。我左手拿著兩瓶大雪碧，右手拎著糖醋小排、炸雞翅、枇杷�！斑�、咚、咚——”，時鐘響了九下，朱老師一聲令下，無數雙筷子像無數利劍沖向桌子上的菜。我拿自己帶的菜請同學們吃，同學們一邊吃一邊夸好吃。看下來，我們這組水果特別多，有小蕃茄、枇杷、葡萄、楊梅等。
“咚、咚、咚——”，時鐘響了十下。媽媽出現在教室外，原來她買來了圣代來給我們吃。在炎熱的夏天，吃冷飲最爽了。我把11杯冷飲分給我們組的11位同學，他們吃后都覺得很涼快，我也一樣。這讓其他組的同學很是羨慕。
歡樂的時光總是很短暫的，不一會兒就下課了。這次難忘的班會活動讓我終身難忘。
快樂的六一節作文11
一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。
這天一大早，學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之后，我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動，有各種各樣的游戲，并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室，飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環，在泡泡水里蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高于自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以后我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最后，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！
快樂的六一節作文12
六月一日是我最快樂的節日——“六一”兒童節，那天，我十分興奮。
前一天晚上，我睡也睡不著，很早就醒來了。到了教室，總覺得教室煥然一新，十分漂亮！游園活動開始了，玩的游戲有：“盲人擲球”、“海底撈月”、“步步為行”……我覺得這幾樣游戲都很簡單，但我卻沒有得滿分。這幾樣游戲中，我覺得最好玩的游戲還是“盲人擲球”。
我最后玩的游戲是“盲人擲球”。我們排著長長的隊，等著玩。終于到我了，我進去了，走到工作人員旁，我新怦怦地跳個不停，十分緊張。我心想：我會不會得不到10分？投出外面去。開始游戲了，我先把頭往下看，轉了三圈后，我拿住沙球，前面是5分，中間8分，后面10分，投出外面是0分。我心始終跳個不停，看來一下旁邊的人，看見他們都得了10分，看到這里，我鼓起勇氣，投了一下，哎呀，不小心投得太用力，投出了外面，結果得了0分。就差一點兒，就可以得10分了。之后我拿了6顆糖。我們班拿來了筆、爆米花、加多寶、肯德基……我們一邊吃東西，一邊看電影，可開心、快樂了！
今年的“六一”兒童節，雖然有幾個游戲得了0分，但我還是很開心，因為十分好玩！我真希望每天都這么玩！每天都快快樂樂、開開心心，多好呀！
快樂的六一節作文13
快樂的六一節六月一日是什么日子呀！
對了，還是國際兒童節，這一天是全世界小朋友最開心的時刻，在校園中，我們正在舉行一個名字叫“快樂六一，文明通行�！钡穆摎g活動。今年的兒童節我們學校還邀請了重慶市的市委領導和我們一同歡度兒童節“噠噠噠……”耳熟能詳的《運動員進行曲》在耳邊響起，1—6年級的老師學生依次入場，開闊又平坦的操場上頓時安靜了“六月是一支歌，是一支歡樂的歌同學們踏著歡快的腳步走進了六月……”舞臺上，主持人深情并茂的說著開場白。
隨著最后一個音落下，同學們熱情的把手中的道具舉起來。遠看像太陽花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。我愛六一節！
快樂的六一節作文14
今年六一節，我們班舉行了讓人激動人心的活動——美食節，大家都十分的開心，議論著要帶些什么呢？都絞盡腦汁的想著。
教室里充滿了討論聲，終于那一天終于讓我們盼到了。
這天是5月30日。
我們從3：30就開始，我們把桌椅擺好，洗完手，各自拿出了各自做的美食，香氣瞬間充滿了教室，香氣撲鼻。聞著就讓人舒暢。有雞爪、雞翅，水果，果汁，鴨脖�！际俏覀儛鄢缘臇|西，桌上還有許多可口的飲料，有菊花茶，為了給我們降火。有些家長還做了許多新鮮的果汁。有西瓜，有橙子。有蘋果。
嗯，開始吃了，大家圍在桌子邊，手上戴著一個手套，看見什么喜歡吃的，就輕輕的伸手拿起來，默默的開始吃起來。還來了許多許多的老師，老師和我們一起分享美食。我還看見。許多同學。邊吃邊聊天，聊的可開心了，每個人吃的肚子圓圓的大大的，肚子里裝滿了美食站地上總是充滿了垃圾，大家聯合來一起把垃圾給整理干凈了。
我十分喜歡這次美食節，希望下次的六一節日，我們還可以舉行這樣有趣的美食活動。
快樂的六一節作文15
今天，是令人高興的一天。我又當演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數次��！
終于盼到了匯演的時刻，我興高采烈，來到校園，在操場上找到了自己的位置，欣賞起節目。看著排在我們前面的班級表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬不要忘記了臺詞，不要做錯了動作，記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺詞，生怕自己會弄錯！
按照老師的要求，我們以最快的速度來到舞臺上，每個人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂響起。
“我有一個強大的祖國……”伴隨著音樂聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯動作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個稿子給我看，我一個字都沒有說錯。
“敬禮！禮畢！向右轉！”在我洪亮的口號聲中，同學們有秩序的走下舞臺，我用余光看了一眼臺下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
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