快樂的六一節作文450字（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一節作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一節作文450字 篇1
一年一度的六一節到了，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝六一兒童節。
這天一大早，學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺，上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節目，有舞蹈、有歌曲、有鼓樂，還有詩歌表演，異彩紛呈，讓我們看得目不轉睛。
節目表演完之后，我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動，有各種各樣的游戲，并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室，飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的，夾乒乓球的，還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環，在泡泡水里蘸一蘸，快速地拿出鐵環，泡泡的高度必須高于自己的身高，連續三次成功，方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時，一名同學喊我們回教室，我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室，老師給我們發了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號，我很開心。我想，以后我一定要繼續努力，好好學習，天天向上，爭取年年可以獲得獎狀。
最后，我們一起唱起了歡快的歌曲，每個人都開心極了。這個六一兒童節過得真快樂呀！
快樂的六一節作文450字 篇2
光陰似箭，日月如梭，時間就像一只疾飛的小鳥，一眨眼，就迎來了新的“六一”。我們學校還舉行了一年一度的“六一”，我還歷歷在目呢？
六月一日的早晨，我早早的就起床了，來到學校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個�？墒牵夷睦镏雷哌M教室就看到里面已經有很多人了。于是，我就和同學聊起了天來。過了一會兒，廣播響起了，賀老師聽鄭老師的指揮，就帶著我們到操場上去坐了下來。不一會兒，陸陸續續的同學走了過來。我們就開始了文娛活動。大家都忙著化妝、整理，各個都興奮不已。首先上場的是我們喜愛無比的動漫人物表演，他們一個個表演的都很精彩，同學們一個勁的給他們喝彩，一年級的小朋友也不甘示弱的上臺表演了彩虹花的故事，還跳了一段埃及舞蹈呢，他們雖然比我們要小，可實力跟我們不相上下喲？接著是姚老師表演的小組，主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯系，博得了同學們的贊賞，最后是舞蹈隊的瘋狂演出，這引起了同學們的好奇心，都全神貫注的看著……
啊，歡樂的時光總是那么短暫，我希望明年的“六一”節比今年更精彩！
快樂的六一節作文450字 篇3
期盼已久的“六一”節終于來到了，星期五的下午，我們四年級所有同學在希望劇場度過了一段快樂的時光！
在一片熱烈的氣氛中，節目開始了。首先是一位同學唱《紅蜻蜓》，伴隨著她那悅耳動聽的歌聲，臺下的同學們心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌來。
下面是一位同學唱《勞動最光榮》那激昂的歌曲傳過大家的耳朵里，是啊，勞動最光榮，辛辛苦苦地勞動當然會得到贊揚！歌曲里的蜜蜂每天辛勤地采蜜，從它的身上，我學到了樂于奉獻的精神。
不知不覺，就到了我們班大合唱《送別》，音樂老師的指導我一直記在心里，到了臺上我十分緊張，生怕唱錯了，臺下那么多雙眼睛注視著我們，我心想：一定要放開聲音，音樂響起，同學們聚精會神地唱起來，把心中的感情都唱了出來，我聽到了一種美妙的童聲！
最激動人心的頒獎儀式開始了，當我聽到“四（10）班—一等獎！”主持人用洪亮的聲音宣布道�！斑@是真的嗎？太好了！”同學們高興地手舞足蹈，陳老師站在一旁微笑，這不是一個夢，而是一個事實，一個甜美的事實……一分耕耘，一份收獲，我們的努力都沒有白費。這是我第一次度過了這樣快樂的“六一”節！
快樂的六一節作文450字 篇4
今天一大早，我一踏進校園，就看見校園里鮮花，彩帶，飄揚的彩旗把這里裝點得喜氣揚揚，使整個校園充滿著濃濃的節日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節目開始了。首先是女生小組唱，小演員們放開了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優美的音樂翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩歌朗誦，小演員們聲請并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺。節目還在表演著，小品上場了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來，全場歡聲雷動。只見沸羊羊對其他羊說:"灰太狼要到羊村來作客"，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來到羊村，揚言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當夜宵。正當灰太狼口出狂言的時候，在喜洋洋的帶領下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會兒瞪大眼睛，一會兒伸長脖子，屏住呼吸。當羊兒們痛打灰太狼的時候，大家長長噓了一口氣。今年的六一我很快樂，希望下一個兒童節更快樂!
快樂的六一節作文450字 篇5
六月是荷花開放的季節，六月是兒童歡樂的季節。今天，是我們特有的節日，今天是我們在一年中最向往的節日——六一兒童節。為此，我們朱棣文小學舉行了一次聯歡活動。
上午，我們舉行了全校聯歡會。一開始是由我們學校的王校長致祝福語，然后評選“好家長”和“三會之星”；最后看節目：首先是民樂合奏，每個“小演奏家”拿著樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，合唱隊員們穿戴整齊，神氣地站在舞臺中央，歌聲傳遍了整個校園；緊接著，一年級的徐方舟背著小竹簍唱了起來；三年級的“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；王徐倩的獨唱《幸福格�；ā讽樌爻炅�，也迎來了陣陣掌聲……最后，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。
中午，大家也都興高采烈。十一點多，王老師給我們看了兩場電影《地雷戰》、《雞毛信》。都很好看！
動聽的旋律，嘹亮的歌聲，優美的舞姿，抒發了同學們對黨的感恩，表達了同學們的理想信念與激情，激勵著全體師生充滿信心走向未來。我愛六一！
快樂的六一節作文450字 篇6
今天，是令人高興的一天。我又當演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數次�。�
終于盼到了匯演的時刻，我興高采烈，來到校園，在操場上找到了自己的位置，欣賞起節目�？粗旁谖覀兦懊娴陌嗉壉硌莸贸錾珮O了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬不要忘記了臺詞，不要做錯了動作，記得重音響起就成一個大的方隊了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺詞，生怕自己會弄錯！
按照老師的要求，我們以最快的速度來到舞臺上，每個人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂響起。
“我有一個強大的祖國……”伴隨著音樂聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯動作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個稿子給我看，我一個字都沒有說錯。
“敬禮！禮畢！向右轉！”在我洪亮的口號聲中，同學們有秩序的走下舞臺，我用余光看了一眼臺下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
快樂的六一節作文450字 篇7
又到了一年一度兒童節的時候了，也許我們做孩子的最喜歡過的節日就是六一兒童節了。明天就是兒童節了，我們的小學像去年一樣的安排了一次有趣的活動，活動中有很多有趣的游戲，比如：夾乒乓球、飛行器比賽、拔河比賽、還有投籃比賽等活動。
今天是兒童節的前一天，我們學校舉行了一場六一文藝匯演。今天下午，我興高采烈一蹦一跳地來到了我的學校，來到了班級之后，老師們等我們大家人齊了以后就帶著我們去了六樓的大教室，今年很幸運我們班級被抽中到現場去看表演，像其它的時候我們都是透過電視去看的。
來到了六樓的大教室，其中引入眼簾的是中間的一個大舞臺，舞臺的邊緣布滿了五彩繽紛的小彩旗，還掛著五顏六色的氣球，這些布置看起來非常的漂亮。臺下的同學們一片歡聲笑語，臉上都帶著非常歡快的笑容。
我和我的同學們也都搞到高興。在坐在位置上五分鐘以后，表演就開始了。今年的表演包括彈古箏、街舞表演、詩歌朗誦和還有牡丹花舞等等。非常的豐富多彩！
今年是我過得最開心的一個六一兒童節！
快樂的六一節作文450字 篇8
今天是6月1日，是兒童節，也是我小學生涯中最快樂的一次六一節。
朱老師提前兩天問我這個六一節想怎么過。同學一聽到這個問題，有的抓抓頭皮，有的扶扶鼻梁上的眼鏡，還有的急得面紅耳赤。最后朱老師決定采用李馨婷的方法，自己在家燒好菜帶過來。
盼星星、盼月亮，終于到了6月1日。我一早把所需要的東西準備好。我左手拿著兩瓶大雪碧，右手拎著糖醋小排、炸雞翅、枇杷。“咚、咚、咚——”，時鐘響了九下，朱老師一聲令下，無數雙筷子像無數利劍沖向桌子上的菜。我拿自己帶的菜請同學們吃，同學們一邊吃一邊夸好吃。看下來，我們這組水果特別多，有小蕃茄、枇杷、葡萄、楊梅等。
“咚、咚、咚——”，時鐘響了十下。媽媽出現在教室外，原來她買來了圣代來給我們吃。在炎熱的夏天，吃冷飲最爽了。我把11杯冷飲分給我們組的11位同學，他們吃后都覺得很涼快，我也一樣。這讓其他組的同學很是羨慕。
歡樂的時光總是很短暫的，不一會兒就下課了。這次難忘的班會活動讓我終身難忘。
快樂的六一節作文450字 篇9
清晨，花兒在枝頭綻放，鳥兒在空中歌唱，在這美好的天氣里，我們迎來了自己的節日——六一兒童節。
今天，我們班級里也開展了許多歡慶六一的活動，有表演、美食會、看電影……都非常有趣，但在我腦海中，印象最深刻的活動，還要數美食會了!中午，大家齊聚一堂，拿出了各自帶的美食，擺在自己小組的餐桌上。瞧!我們小組的食物可豐富了：有黃澄澄的雞翅，金燦燦的薯條，香噴噴的漢堡和冰涼涼的可樂等，這些好吃的，光看看就流口水，那就更別說吃了!快看，二毛正發瘋似的往自己嘴里塞壽司，還一直吃不飽，可他已經吃了兩個大漢堡、一杯汽水和一袋薯條了!就連平時吃飯比較少的我，現在也開始大吃特吃起來。當我們吃飽的時候，又有兩位熱心的媽媽給我們送來了冰淇淋，有芒果味、火龍果味，還有榴蓮味!我拿到了一盒芒果冰沙，輕輕地咬了一口，哇!一股涼滋滋的感覺瞬間充滿全身。
接下來，我還玩了夾彈珠和你來比劃我來猜等游戲，都非常好玩。
六一節，伴隨著我們的歡笑過去了。下一次六一節，又會有什么樣的驚喜等著我們呢?
快樂的六一節作文450字 篇10
今年的六一兒童節，我們全家一起前往位于運河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀游玩。
我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區分刀、剪、劍嗎？講解員告訴我們一句很好記的口訣：“一面開刃為刀，兩面開刃為劍，兩刃交叉為剪。”在剪刀展廳里，我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支軸”剪；有的刀刃尖尖長長，有的扁扁方方。聽著講解員介紹，我發現生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學問呢！比如剪刀的制作要經過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢，真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前，我的腦海里刀和劍就是兩種武器。經過參觀，我恍然大悟，刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃須刀用來刮胡子、手術刀用來治病、舞劍可以鍛煉身體......
隨后，我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館，欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。
一天的參觀游玩不知不覺就要結束了，當我們走出博物館時，我覺得不虛此行，了解到許多手工藝知識，感受了中國的傳統文化，度過了一個充實而快樂的節日。
快樂的六一節作文450字 篇11
今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。
早上，我到學�？幢硌荨５搅藢W校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午，爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
快樂的六一節作文450字 篇12
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節日。在這個盛大的節日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。
活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區”。因為這個游戲讓我感觸最深。
這個游戲的游戲規則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區”，但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應了，但她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險��！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節，該多好��！
快樂的六一節作文450字 篇13
盡管有趣的六一兒童節已經過去好幾天了，但我還是想把有趣的事情拿出來和大家分享。
那天上午，我們班開展了許多有趣的節目，在這些節目中讓我最激動的就是許鶴龍表演的架子鼓。輪到他表演節目了，只見他兩手拿著棍子做出準備敲的動作。班上立刻安靜下來，同學們都目不轉睛的盯著許鶴龍。突然，音樂開始了，音樂聲、架子鼓聲、把昏昏欲睡的我差點振跳起來，許鶴龍表演的太有激情了，讓我懷疑這樣子會不會把校長引來。
下午，我們開始了游園活動，令我難忘的有2個游戲，第一個是閉眼轉皮球，第二個是繞口令，我先來到5(4)班，很榮幸我是第三個表演的同學，既不需要排隊，也知道做什么游戲。很快到我了，我閉上眼睛，一邊轉圈一邊拍皮球一邊數數，俗話說一心不能二用，我都三用了，不用猜看，情況肯定不太好，果然，我還沒轉上兩圈，我的皮球就像喝醉酒的人立刻出界了。
第二個是游戲繞口令，游戲的規則是：從0~6中抽出一個數字。抽到幾就讀幾，抽到0則不讀。到我了，我心里想：是0，是0，結果抽到的數字是3，我只好開始讀，可是不讀不知道一讀嚇一跳，我竟然讀的那么流利。
這個六一真快樂啊!
快樂的六一節作文450字 篇14
在我小學生活的這六年里，我上過許多節課，但令我最快樂又難忘的一節課是蔡老師主持的那節課，課上蔡老師讓我們玩游戲，大家玩得很開心，到現在都令我記憶猶新，無法忘懷。
這個游戲非常好玩，規則是這樣的：首先，每人給自己起一個名字，有人給自己取名為“云朵”牌錄音機，還有的人給自己取名為“藍天”牌錄音機，我給自己取名為“蘋果”牌錄音機。然后一個人到講臺上，老師說一句話，你得把這句話重復出來，而且語氣都要一樣。
游戲開始了，第一個上去的是一位三年級的李義欣，蔡老師第一句話就把我們逗樂了：“今天我們文學社開班了，希望大家都來文學社，下面請這臺“李義欣”牌錄音機把我這句話重復出來�！崩盍x欣結結巴巴地說：“今天，我們文學社，開班了。”還沒等她說完，蔡老師就認定她為“冒牌貨”，突然，教師里笑聲一片，有的同學抱住肚子笑，有的同學扒在桌上笑。
游戲過去了三輪后，蔡老師讓我們同桌兩人互相當一次錄音機我的同桌是政晨怡，我先當錄音機，政晨怡說：“王禧雯是個壞蛋，而且是壞蛋里的壞蛋�！彼屛抑貜瓦@句話，我愣了很久，后來我只能讓她認定我“冒牌貨”，不過沒關系，輪到我“報仇”的時間到了，可還沒等我張口，下課鈴就響了。唉，“報仇沒報成”。
這是一節讓人快樂又難忘的一節課，相信現在很多同學們都還記得吧。
快樂的六一節作文450字 篇15
今天是六月一日，是我們的節日。
終于盼到了這一天，我是一名鼓號手，我們排練了一個月。一大早，我便穿著鼓號手的禮服來到了學校，抬頭望去，學校大門的正上方橫掛著巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節”。
一走進校門，便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好，美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了，花兒也變得更加鮮艷，小樹在微風吹拂下點著頭，好像在說：“節日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。
今年的“六·一”與以往不同，我們所有師生要上街歡慶游行，這在我們小鎮是件很少見的事，7點鐘我們浩浩蕩蕩出發了，同學們穿著統一的校服，每個班的領隊舉著隊旗，每個同學手里拿著小旗，這場面可壯觀哦！我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面，我們穿著紅白相間的禮服，戴著貼有國徽的帽子，別看我們年齡小，看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹著小號，踏著節奏的步伐，像條長龍在街道游蕩，路人們都停下腳步，投來贊賞的目光……半小時后，我們回到了學校。
8點鐘“六·一”慶祝會開始了，首先由校長對這學期的先進集體和個人進行了表彰，最使我高興的是我得到了“優秀少先隊員”獎狀，這是我得到的最好的節日禮物。隨后是唱歌合唱比賽，我們班參賽歌曲是“兒童團團歌”、“讓我們蕩起雙漿”，同學們如癡如醉地唱著，歌兒把同學帶到了小河邊，乘著小船，推開波浪……美麗的歌聲一停止，便贏得了熱烈的掌聲，“第一名”、“年級第一”同學們歡呼著、跳躍著……
下午是游園活動。
“六·一”是自由的。快樂的！
快樂的六一節作文450字 篇16
六年的小學生活即將逝去，在最后的20天里，我們迎來了最后一個六一兒童節。
來到學校，就看到同學們在談論電影的事，原來是老師讓我們在六一兒童節這天早上來看電影啊。大家都說著看什么電影好，最終決定看《巧克力工廠》，我們都看得津津有味，我們一邊吃著零食，一邊看著電影。
過了一會兒，有同學們出去練習比賽了，等一下還有比賽：過河拆橋和齊心運球。
不一會兒，音樂響起，我們來到比賽場地，開始比賽。
我看看四周，怎么沒有裁判呢？我疑惑著。
開始比賽，兩個人站在墊子上，你傳我遞，爭先恐后。比賽進行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了，尤其是四班，超過了我們班。我們可急了，如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕，大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了，干脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了，我們還有一組，最后時刻，陳誠把墊子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫著喊著，得了第二名，大家都很快樂。
下一場比賽是齊心運球，一開始，兩人緊緊抱住球，往對面奔跑，第二組又來了，不一會兒就到了我，我和同學緊抱住球，飛奔著，雖然只有10米的距離，可是對我就像是十萬八千里，到了對面，總算松了一口氣。
比賽總算結束了，這次的結果的大家都很滿意，可是，我認為重要的不是名次，而是從中得到的快樂，我想，沒有裁判就是因為這個原因吧。
快樂的六一節作文450字 篇17
星期四下午，為了慶祝我們的節日—六·一兒童節，家委會組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：“盲人擊鼓”、“英語找字母”、“占領陣地”、“撲克牌24點游戲”、“正反話”、“夾豆豆”、“彈球”……可好玩了！陳老師還給我們每人發了一張“六？一活動通行證”的卡，參加游戲通過了就可以在上面蓋個章。
我最拿手的是“撲克牌24點游戲”了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！“正反話”也很好玩，游戲規則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對一句一個章，一共有八個句子。第一次，我說到第四個時，錯了一字，就只加了三個章。第二次，我全部說對了，加了五個章�！皬椙颉北容^難，經過趙珈一媽媽的一番告知，我才投進三個球，得了四個章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉三圈，擊到鼓。我剛轉完圈，感覺暈頭暈腦的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。
最難的游戲，就是“占領陣地”了。游戲規則是：六人一個小組，先站在一張展開的報紙上，數十秒，六個人的腳步能在報紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們在第三次站時，發現位置不夠，我們開始著急了。翁晨曦說，把腿抬起來，單腳立，會好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個章。
我總共得了33個章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆……收獲真大呀！
今年的六一，真快樂呀！
快樂的六一節作文450字 篇18
期待已久的六一節終于來了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學，雖然今天下暴雨，但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著整個校園，一進教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動開始前，老師就宣布了活動規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個活動場館，有的人太多了，有的又沒什么好玩的，在有限的時間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒玩，后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點點失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節目，好緊張呀，同學們準備的游戲都挺有意思的，有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕，我好開心呀！
活動結束，我們小組得了三等獎，還領了禮物。
我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！
快樂的六一節作文450字 篇19
我現在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂的一個六一。
5點30分左右，我們就來到教師會議室進行演出化妝。經過很長一段時間，我們才化好了妝，并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲，我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節目一結束，就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節目是五年級的舞蹈《開門紅》，我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節目一個接一個，一個比一個精彩。時間一晃而過，終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始，我就有點兒緊張，心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲，隨著同學們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀眾不斷的發出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會有回報。只要付出一分努力，就會有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚兒一般自由快樂。
快樂的六一節作文450字 篇20
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節，這個節目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？啊！我想起來啦！今天是六一兒童節！照進教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動，桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎，學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節也就此結束了。這個最后的六一兒童節，要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂的六一節作文450字 篇21
一年一度的國際“六一”兒童節，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學校，和同學們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進去。其他同學也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學的入隊儀式，別看他們人小，但個個精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式，學校領導為在各方面表現優異的學生頒發獎狀、獎品。節目匯演正式開始了，各班學生摩拳擦掌，都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個開頭彩。接下來的節日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著統一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時光里……
快樂的六一節作文450字 篇22
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了，只見老師和我們倒數五個數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節日快樂，接著，游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最后一組寫地點，然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。
一會兒，我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學，站在黑板前，面向同學。寫時間的那位同學站在最右邊，寫人物緊挨著那名同學站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內容，形成了這樣一句話：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學校的廁所里吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學則笑作一團了。
游戲就這樣進行著，說出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。
時間過得可真快啊，一轉眼，已經9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂的六一節作文450字 篇23
今天六一國際兒童節。
中午，天空著毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，里邊有許多氣球�。∥疫�在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個球扔向他，他躲過去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個隱秘的地區開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒了。
這時候，我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤，看她們笑的很開心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團隊中。一開始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個親姐姐講話了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個工作組，大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個工作組轉十圈，大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉動球，可是由于我姿態不對，每一次都被轉動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時光，要我過去了一個快樂的六一！
快樂的六一節作文450字 篇24
每年“六一”，我們都是在體育課上度過的，一個個玩得開心極了！
這不，你瞧,六一又到了，又是遇上體育課。還沒等老師進來，班上就已經像菜市場那么熱鬧了！我們跑來跑去，大喊著：“可以出去玩嘍！”班長想管也管不住。
體育老師來了，我們一下安靜起來，怕老師不讓我們去了�！巴瑢W們六一快樂。”老師一進來就對我們說，我們紛紛鼓起掌來�！敖裉煜朐趺赐婺兀俊崩蠋熞粏柾�，同學們嘰嘰喳喳地說了起來。“我們想在教室里做自己喜歡的事�！薄袄蠋�，我們想和你聊天�！薄袄蠋�，我們想出去打球�！薄�
老師一一滿足我們，我們幾個男生瞬間拿著球風風火火的沖向操場。比賽開始了，我當守門員。我們的隊員搶到球后，帶球向前跑去，很快就把球帶到了對方的球門區。但是沒想到被對方的人攔截下來了，這個人動作敏捷，躲過我方隊友的攔截，直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步，雙手伸開，眼睛直勾勾地盯著球，隨時準備向球撲去。他調整了下姿勢，使出九牛二虎之力，右腳對準球一踢，球向我飛來。“那是什么？”和球一起飛來的竟然還有一只鞋，我都驚呆了，球沒撲到，竟然還被鞋子打了。同學們都哈哈大笑起來，有的還說：“這是在放暗器啊，想把守門員臭昏嗎？”同學們一聽更是笑個不停。
操場上回蕩著我們的笑聲，這真是快樂的一場球賽啊，這真是快樂的“六一”��！
快樂的六一節作文450字 篇25
我們中國有許多的節日，如春節、元宵節、中秋節、重陽節等等，在這么多的節日中，我最喜歡的就是兒童節。
我記得一年級時的六一兒童節是這樣過的：老師讓我們帶水果和零食來學校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學校，吃的好開心呀！吃完我們就開始玩游戲，讓我們興奮不已，第一個游戲，搶椅子；第二個游戲蒙眼給小熊貼鼻子，有的同學把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個場景，我們都棒腹大笑，這兩個游戲真的太有趣了，我至今難忘。
現在三年級時的六一兒童節是這樣過的，老師也讓我們帶水果來，但是要求我們做水果拼盤，這太新鮮了，可把我們樂壞了。接到這個任務后，我們小組飛快地商議，然后分工需攜帶的.水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開始制作水果拼盤，我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤，再用葡萄和牙簽做了一個小雪人，我用葡萄擺滿盤四周，再用西瓜切出兩個字六一。擺完后，看到這個拼盤造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著，但個個同學臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經過激烈的角逐，最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎，獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創作獎，獎品是一只卡通筆。拿到獎品后，我們個個笑顏逐開，這個六一兒童節真開心呀！
快樂的六一節作文450字 篇26
六一的歌聲是甜甜的，六一的花兒是艷艷的，六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里，我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節。
今天一大早，我的心情特別激動，走在去學校的路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑，鳥兒在向我喳喳問好，大家這都是在為六一而慶祝嗎？
我早早地到了學校，來到郭老師辦公室里化妝，為慶祝六一的表演做好準備。
到了7：50，操場上奏起了歡樂的樂曲，同學們趕緊拿著椅子，排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布："慶六一文藝匯演現在開始。"接著，同學們陸續上臺表演節目。節目真是豐富多彩，有古箏表演，有三四年級的大合唱，有五年級大哥哥大姐姐的經典誦讀，還有一二年級的舞蹈節目，個個都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了，我的心里非常緊張，但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂，跟著節奏完美地演繹了“小跳蛙”，謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演，我們成功了，特別有成就感。
六一真開心��！我們成功地演出后，老師還給大家送上了豐盛的禮物，有冰淇淋，有紅紅的蘋果和金黃的香蕉，還有最愛的牛奶�；氐郊遥职謰寢屢矠槲覝蕚淞硕Y物，真是太開心，太爽了！我愛六一兒童節！也在這里祝大家六一節快樂！
快樂的六一節作文450字 篇27
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒，我困了，剛閉上眼，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了，不過，我會很開心的!
到了學校以后，我驚奇的發現學校今天還真美麗嘛�？磥�，今天的學校還真是與眾不同啊！想必，這一定是一個充滿樂趣的六一！
我們班上的游園活動非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節目，一開始由鄧悅，賴欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開。比如說：林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員，于是，找到了林廷和李君睿。然后，他們每一次演得都很滑稽，可是，卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了！中間還玩了許多有趣的游戲呢！比如：吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天，我們還發了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
快樂的六一節作文450字 篇28
今天是六一兒童節，是我上小學后的第一個兒童節，我非常高興。
上午，我在學校里和我的同學們一起度過了一個快樂的六一兒童節。我參加了幾個游戲節目，有搭積木、搶凳子游戲，我還上臺即興表演了一段舞蹈，不過很遺憾，很短，希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個游戲我很想玩，但時間沒了，有些遺憾。不過，我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物，一套橡皮玩具，真是太開心了！這套玩具形象逼真，杯啊、鍋啊、炒釣啊……，哈哈，太可愛了，一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤！
中午，我和幾個同學去必勝客吃比薩。吃完比薩，我們去看了一部電影。這部電影的名稱叫做《潛艇總動員》，播放的時候很糊，就像有兩層一樣，于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡，戴上之后，我感覺它就在我的面前一樣，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手卻摸了個空。哈哈，原來這是3D電影，看到的東西都像是就在我的身邊一樣，觸手可及。當看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣，好像就快撞到自己了，大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕，但是很好玩……
看完電影，我和幾位同學到世茂廣場那里去玩，可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進了彩色球堆，走平衡木……還有好多好玩的，我真想再玩一次呢！
這一天，我玩了整整的一天，真是開心快樂的一天！
快樂的六一節作文450字 篇29
昨天上午，在我們學校舉行了“六一”活動，我非常高興，因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。
那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學校去了。
到學校后，我幫同學開始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學也弄好了。
過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來歷，然后就開始表演魔術了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術，他先在白紙上寫一個1到9之間的數，然后你隨便說出一個1到9之間的數，最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時，全班同學都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲。現在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時候了，那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最后我贏了，得到了獎品。
啊！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
快樂的六一節作文450字 篇30
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節到了，今天放半天假，而且沒有作業，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等著，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩著玩著就打起來了，下車了以后，開始我以為姨媽不在這里等，結果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風，其實，麥旋風一點也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續往前走了好長的一段路，又到了萬達廣場，有一個電梯，直接就通向最后出一層，當我到第四層的時候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們去吃的飯店就不好，人家六個雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當然也沒有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢買硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然后還有對手，看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。
等了一會，楊浩宇也出來了，我們去了圖書大廈，各買了兩本書，然后下來了，我就做車回家了。
快樂的六一節作文450字 篇31
盼望已久的“六一”兒童節終于來了。學校放了半天假，爸爸、媽媽把我帶到了濱海公園。
濱海公園的大門好氣派��！公園大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門。
咱們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設施，園內設有幾種大型、驚而不險，刺激性強的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰性。
我爬上了“步步登高”時，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，咱們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風格，長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領頭組織繪制的歷史典故�；ɡ�66幅，為鹽阜地區第一廊。咱們欣賞這畫廊，覺得藝術家們太偉大了。
咱們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側土山，登高遠眺，遠景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節。
快樂的六一節作文450字 篇32
早晨，我抱著愉快的心情，迎著涼爽的清風，哼著歡樂的歌兒，邁著輕快的步子，走進學校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。
早上，我們學校組織紅領巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒，便有人過來“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會討價還價，我很開心。又一班人來了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經“商”場的小商人。我為了賺點零花錢，無奈之下，只得把我曾經心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了，東西也快賣完了，我們也該收攤了。
下午，我們舉辦游園活動，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準目標，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏得兩顆糖。還有現場演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開始，我講得結結巴巴的，后來在老師的鼓勵下，我鎮定下來，把我度“六一”的快樂情景都說了出來，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后，我竟然得了二十七顆糖。
回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂中睡著了。
快樂的六一節作文450字 篇33
時間過得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節日——六一兒童節到了，這一天是我們每個兒童最盼望的快樂節日。
為了迎接這個特殊的日子，我和同學八人在前幾天就開始精心準備我們的節目，經過家長們的辛苦指導和我們努力練習，我們的舞蹈《barbarbar》順利通過了學校的海選，代表我們三年級一班參加學校的節日演出，我們更加努力的練習，盡量把每個動作做得完美。真是功夫不負有心人，演出時我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時，我還參加了學校太極班的表演。
除了演出，我們當然也要好好的玩一玩了，為此，學校專門為我們組織了游園活動。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉圈后憑感覺向鼓的方向走去，拿著木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏得一張獎券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過了關。
做完游戲，我又來到了跳蚤市場，一個漂亮的王冠吸引了我，真是愛不釋手啊！抬頭一看，是我的同學——鞏思彤的攤位，我就問她多少錢？她說“五元，因為我們是朋友，就四元賣給你吧！”我說：“三塊五吧，不差那五毛錢了？”她說：“好吧，服了你了，真是殺價大王，連五毛錢都不放過，不過不能再降了，我都已經虧本了�！焙髞砦矣仲I了幾件東西才回到了教室。
這真是一個快樂的六·一��！我們每個小朋友都玩得特別開心，臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。
快樂的六一節作文450字 篇34
“六一”國際兒童節是我們少年兒童憧憬的節目，我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多，讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目，我心想：會不會是把一顆彈珠放在手掌上？于是，我趕緊去看游戲規則，原來是手上拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，跨過兩條凳子，在過一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過關了。我排隊等候，看到前面的同學經常把乒乓球掉在地上，沒有順利過關。過了幾位同學，終于輪到我了，我用右手拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，只聽葉老師說，：“開始！”于是，我跨過一條凳子，將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚，左右滾動，幸好我眼疾手快，十分謹慎，跨過了第二條凳子，就到過小河了，我想：過小河可真簡單，于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。
我一進教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊：“準備，開始！”于是，我一個個洞地穿進去，然后再打兩個結后，又拉出來，在拉的時候，同學的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一只眼閉一只眼地拉，拉好后，我就喊了一聲：“好了！”沒想到，我得了第一名，然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫，同學只能得第三了。但是我們都在規定的時間內完成了。
雖然這次活動結束了，但是這次活動使我意猶未盡，樂趣無窮！
快樂的六一節作文450字 篇35
今天是國際六一兒童節，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當我們來到比賽場地時，場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心里暗暗下決心一定要好好表現。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲�？墒遣灰粫䞍海G隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結束了。
接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰術。不一會兒，下半場的哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場比完后，每個小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。
今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂的六一節作文450字 篇36
6月1日，那天早上，我穿著自己喜歡的衣服，一蹦一跳地來到學校。
學校的操場上到處彩旗飄揚，張燈結彩，真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室，看到教室的四周都圍著金花彩帶，黑板上也畫著五顏六色的圖案。
同學們剛坐進教室，學校的慶�；顒泳烷_始了。你看，操場上可真熱鬧，有那么多好玩的游戲！有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等，但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候，突然鼓號喧天，掌聲雷動。原來是陳和韓副等市領導來到咱們學校慰問，和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時，我踮起腳，真想看看是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說：“叔叔阿姨好！”陳滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳看到我們的學習環境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這么好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多么好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！”我深刻地體會到對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
我下定決心，一定要努力學習，不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節，讓我永生難忘！
快樂的六一節作文450字 篇37
今年的“六一”兒童節，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線�！邦A備！”我咬緊牙關，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一節作文450字 篇38
今天是一年一度的六一兒童節，也是我們寶安外國語學校表演節目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節目！
時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內容是說一個女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀！！再裝酷！這是我媽媽說的。
表演結束了，雖然我這里只說了三個節目，但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子！
快樂的六一節作文450字 篇39
六一是一個美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的不來，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個給打了，也算不錯了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個班的什么來著，哦，記起來是天羅地網，其他班的男生，女生都不能過去的，因為沒有人可以。
六一玩了很多，也學了不少表現出了也不少，太……太，快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個小的活動。
快樂的六一節作文450字 篇40
今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最后一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
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