關于寫六一兒童節(jié)的作文400字錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫六一兒童節(jié)的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天上午，我們學校舉行了六一·趣味運動會，這是我們盼望已久的日子。
我們首先來到各自班的教室，同學們帶著大包小裹（小食品）來了：可比克、火腿腸、面包、蝦條……應有盡有。同學們 還 分給老師一些小食品。
在大家焦急的等待下，終于下通知了：各班同學請上操場，來舉行趣味運動會。本來空蕩蕩的操場一下子增添了許多‘風景’。各班的班服都非常漂亮。可 是，今天也是個特別的一天，那就是一、二年級入少年先鋒隊的一天，大隊長帶領新隊員宣誓。隨后運動會開始了。第一項是隊列表演，我們年級是集體表演，我們 也是第一個表演。老師說：“別緊張，就當平常訓練一樣，要放松。”有了老師的鼓勵，我們大家更有信心了。在隊列表演中，我們順利完成任務。
下面是激動人心的比賽了，隨著一聲槍響，一百米短跑比賽開始了，只見同學們像箭在弦上一樣，嗖的一聲沖了出去，我們大喊加油，比賽結束了，我們班跑 了第三……最后，令人高興的時候來了，那就是騎馬舞表演。各班同學跳得有模有樣，在一旁觀看的家長們都不約而同的鼓起了掌，聽到掌聲，同學們跳得更有勁 了……就這樣，趣味運動會圓滿的結束了。
六一是個難忘的日子，也是充滿意義的日子，它給我們留下美好的回憶。讓我們乘著知識的翅膀快點長大，成為祖國的棟梁之才。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天，天空晴朗，萬里無云，小鳥也唱著歡快的歌，與我們共慶節(jié)日。一大早，我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學校，歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧，會場上早已布置得井然有序：紅色標語醒目地懸掛在會場的正中央，會場四周彩旗高掛隨風飄揚；主席臺上就座著韓校長、黃主任等學校領導；主席臺前面是鑼鼓隊，鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著大會的開始。
大會終于開始。首先是韓校長主持會議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎，還表彰了優(yōu)秀學生、三好學生，并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學生”。當我站在領獎臺上時，心里有著說不出的高興，我暗下決心，爭取以后要拿更多的獎。
接下來進行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因為他們動作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹牛》。跳街舞的小朋友動作優(yōu)美，那么難的動作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友，他們唱得雖然不如二人臺的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹牛》，他們倆你一言我一語，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀眾朋友們都逗樂了，有的把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會結束了，所有的演員都上臺了，他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會辦得不錯，讓我很開心。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
六一陽光燦爛無比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學爸爸媽媽來了，我看到有一個同學媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有同學站了起來，有說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩時候，第一個玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就似看到在空中慢步飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就似飛翔在高空小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑合不籠嘴……
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲就像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像是火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的`，總像是大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
……
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像是風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
你去過天壇嗎？那兒是皇上祭天的地方，是他與神交流的地方。
今年六一這一天，我和爸爸媽媽去天壇游玩。我們從南門進去，這個門叫作昭亨門，象一幢古色古香的房子似的，綠色的房檐兩頭翹，猶如兩只大手在歡迎我們。墻上共有三個門，中間是一扇大門，兩邊各有一扇小門。進了大門，眼前是一條又寬又長的大道，走過這條大道，就看見了一座用漢白玉打造的三層巨大圓丘，它是明清時期皇上的祭壇，最上層的臺面中心有一塊圓形石頭，叫做天心石，也叫太極石，在上面說話有很強的共鳴效果。
看完了圓丘，我們來到皇穹宇，皇穹宇是一座外觀像蒙古包似的圓形建筑，它的圍墻也是圓形的。“這難道就是那個舉世聞名的回音壁？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“對呀，兩人站在相距較遠的地方，對著墻說話，可以從墻里面聽到清晰的說話聲。”“真有那么神？我不信。”我說，媽媽說：“那你試試？”于是我和爸爸按照媽媽說的試了試，嘿！還真神，果然和媽媽說的一樣，就象打電話一樣。我問媽媽為什么會這樣，媽媽說：“因為這種磚很特別，人對墻說話，聲波就會沿著光滑的圓形圍墻連續(xù)反射，可以傳到很遠的地方。”聽完媽媽的話我這才恍然大悟。
離開了皇穹宇，我們又來到了祈年殿。好壯觀啊！殿內(nèi)金碧輝煌，富麗莊重。殿外是用漢白玉建的三層石階的基座——祈谷壇。它的每一層上都雕刻著精美的圖案，有騰云駕霧的巨龍，也有翩翩起舞的鳳凰，還有山水花草等景物。聽導游說它們都是古代石刻藝術的珍品，是無價之寶。
后來，我們還去了百花亭、無梁殿、鐘樓……這些建筑也各具特色，讓人流連忘返。
啊！天壇，多么神圣、莊嚴而又美麗的地方呀！從它的建筑中我看到了古人的聰明才智，以及高超的建筑藝術。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一，終于來了。我們一定會為六一那天做個打算，但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事，我自己都覺得驚訝，大家也來體驗一下吧。
六一節(jié)那天，我與媽媽出去玩夠了回來時，在路上遇見了梁雨辰他們那一群人，兩個女生與四個男生這一群人走在一塊，我們居然遇見了。我走上去，陳琪穿的衣服與裙子都是我媽媽做的，是以前媽媽送給梁雨辰，梁雨辰那天借給陳琪穿，我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說：“這衣服是我的，剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句：”剛才那個胖妞原來是你啊？“頓時所有人都在哈哈大笑，笑得他們點頭哈腰得。因為，在我與媽媽出去之前剛送了一套與這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這么巧，陳琪今天穿了這套出來，我與媽媽當然奇怪。
與他們說再見了，我與媽媽在路上還在不停聊他們。我們與爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看，看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀，我馬上帶著警惕心轉頭一看，原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。
這個六一節(jié)真的是與同學們太有緣了。當我們再過多幾年，我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠去，好好珍惜現(xiàn)在，不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的！希望大家以后的六一更加快樂！
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