【精品】寫六一兒童節(jié)的作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫六一兒童節(jié)的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天，天空晴朗，萬里無云，小鳥也唱著歡快的歌，與我們共慶節(jié)日。一大早，我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校，歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧，會場上早已布置得井然有序：紅色標(biāo)語醒目地懸掛在會場的正中央，會場四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚；主席臺上就座著韓校長、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；主席臺前面是鑼鼓隊，鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著大會的開始。
大會終于開始。首先是韓校長主持會議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式，頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎，還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時，心里有著說不出的高興，我暗下決心，爭取以后要拿更多的獎。
接下來進行的是文藝演出，有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目，我最喜歡舞蹈《小白船》，因為他們動作優(yōu)美，能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹牛》。跳街舞的小朋友動作優(yōu)美，那么難的動作都能做出來，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友，他們唱得雖然不如二人臺的演員好，但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹牛》，他們倆你一言我一語，一句“我一口吃下一口鍋”，把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了，把觀眾朋友們都逗樂了，有的把手都拍紅了，還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了，所有的演員都上臺了，他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會辦得不錯，讓我很開心。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字——十二滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏的白點，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……但我又能怨尤些什么呢？
十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的.時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。如果我是那雨滴的話……那么，我能夠像把不曾交會的天空與大地連接起來那樣……把你的心串聯(lián)起來嗎？你回眸輕語：“別傻了，你已經(jīng)長大了呢。”這算是什么，訣別語么？或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個人時的路了。別了，我的六一。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
剛過完了十年校慶，又迎來了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”小雨，而教室里卻有著緊張氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛音樂，這正是為我們節(jié)日而奏。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺節(jié)目。我心頓時似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出精粹，在此時黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺可怕，但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時光就似風(fēng)一樣吹過，“呼”一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來平靜。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
六月一日是我們兒童們節(jié)日，今年這一天與以往不同，我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲，同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進行。
然后，我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物，要求兩位結(jié)對子同學(xué)每人擔(dān)任一個角色，同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事，并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學(xué)生表演一個在家孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進去，還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣故事后，臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
今天是六一兒童節(jié)，點燃了我們的快樂，也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里，讓我們找到了無窮的樂趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目，我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》，游戲的規(guī)則是：兩人背靠背，夾著氣球運到指定的地點，同學(xué)們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點，讓我感到齊心團結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲，游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，夾到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，這也太簡單了吧，輪到我的時候，我不緊不慢的拿起筷子開始夾，不料，手一抖，讓珠子給跑了，我又小心翼翼的夾起來，盡量不讓珠子溜走，可是水太多太滑了，又讓它給跑了，好難夾，我告訴自己要保持冷靜，最終我聚精會神的夾，終于把珠子夾起來了，最后，我的到了三顆星，這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲，一定要認真，才能達到自己的目標(biāo)。
精彩的游戲，一個接著一個，同學(xué)們的歡聲笑語傳遍整個校園，可是時間有限，我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了，我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星，一共有11顆，吃著糖我感覺甜滋滋的，因為是我努力得到的，今天真是快樂的一天。
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