六一心情作文（通用29篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六一心情作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六一心情作文 1

　　六月的花兒香，六月的湖水清！我們十分激動地迎來了一年一度的'國際兒童節(jié)——六一！

　　過一個快樂的兒童節(jié)，讓大腦松弛，讓腳步放慢，讓心情放假，是很多小朋友的期望。

　　在這個節(jié)日里，我們忘卻了煩惱，不用寫如山的作業(yè)，也不用考海量的試卷；在這個節(jié)日里，大家變成了快樂的小鳥，我們可以自由自在地玩耍，小孩子們歡聲笑語響徹云霄！

　　在這個節(jié)日里，我們遨游在快樂的海洋之中，在收到很多禮物的同時，可以在草坪上捉蛐蛐，也可以去野外冒險，或者是小伙伴們來一場“快樂大比拼”，比一比誰是快樂小達人！

　　在這個節(jié)日里，老師、家長也會格外開恩，讓我們沒有作業(yè)，自由地玩耍。在還炎炎夏日，我們更可以換上泳裝，端起水槍，在游泳館里和小伙伴們來一場水槍大戰(zhàn)！

　　在這個節(jié)日里，父母不再要求我們干這干那，我們更可以美美的睡到自然醒！

　　“流光容易把人拋”，我知道，隨著我們一天天地長大，我們的童年終將逝去，兒童節(jié)會離我們漸行漸遠，這個節(jié)日也將成為我回憶中一道最美的風景。但我們不必傷感，不必遺憾，因為，只要永葆那份童真，擁有一顆年輕的心，無論什么時候，每年都會擁有六一的快樂心情。

　　六一心情作文 2

　　六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們在玩兒拼句游戲啊。

　　我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個滑稽可笑的，哈哈，就寫這個啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的.同學，有的交頭接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的。

　　游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的從三個盒子里隨意的抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的是陳正林在火星上放屁，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了。”

　　我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。

　　六一心情作文 3

　　六一兒童節(jié)到了，同學們一起床就特別有精神，都迫不及待的穿好衣服，洗好臉，刷好牙，站起整齊的隊伍朝操場的方向出發(fā)。

　　每個兒童在每一年里最想過的節(jié)日就是兒童節(jié)了，兒童節(jié)讓孩子們更愉快的玩耍，讓孩子們開開心心的'成長，還讓孩子們感受到其中的樂趣。

　　兒童節(jié)開始了，我首先找到了我的好伙伴，我和她一起玩耍，一起吃零食，還一起去幫助老師，在這天，我和他一直形影不離。

　　我們最愛玩的一個游戲就是我們班馮老師出的一個小游戲：“凌波微步”。這個游戲很簡單，只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步，就是你出腿的速度要快，第二步，就是你要掌握游戲的技巧和游戲規(guī)則。

　　每個班級都有自己的游戲，不過，在我們五年級里，我們班的游戲最簡單了，我和我的好伙伴玩的不亦樂乎，我們贏得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來的。

　　六一心情作文 4

　　你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個節(jié)日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節(jié)。

　　今天是“六一”，起初我很緊張。后來慢慢的放松了。我們在名門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經過一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。啊！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計其數(shù)。有家長、老師、同學還加上我們演員。

　　當主持人宣布開始時，我們激動的鼓起掌來，第一個是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個、三個、四個……。馬上就要上場了，我心里緊張的不得了。當主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。

　　我們站到各自的位子上，做好準備。動耳的.音樂聲開始，我順著音樂聲，跳起來，臺下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。

　　啊！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。

　　六一心情作文 5

　　時間過得非常快，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。

　　老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學們一起分享，感受六一的快樂。”

　　在老師說完最后一句話的時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。

　　下午的時候，大家都早早的.來到學校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

　　老師走進教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。

　　接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

　　六一心情作文 6

　　今天，森林學校的學生早早地起來到了學校。舉行六一聯(lián)歡會，大家喜氣洋洋，喜笑顏開，開始布置教室了。

　　大家熱火朝天地干了起來，長頸鹿用他那長長的脖子把兩個紅通通的`燈籠掛上去。大象用長長的鼻子吸水把地面沖得干干凈凈，小猴“哧溜”一聲爬上了房頂把五顏六色的氣球掛在房頂上，百靈鳥把五彩繽紛的野花放在每個同學的位置上，孔雀張開色彩斑斕的尾巴站在門口迎接同學呢！

　　節(jié)目開始了，先是小猴扮小丑，頭上戴著涂滿顏料的面具，有黃、有紅、有藍、有綠，鼻子上還套著一個大紅鼻子，身上穿著黑袍，腳上也被涂得全是顏料，他表演的鉆火圈，引得大家哈哈大笑；接著是被稱為金嗓子的百靈鳥為大家演唱了歌曲，聽到她那美妙動聽的歌聲，臺下的觀眾不約而同地鼓起了掌；最后是孔雀帶來的舞蹈表演，優(yōu)美的舞姿讓臺下觀眾陶醉在其中。

　　六一真快樂啊！

　　六一心情作文 7

　　六一兒童節(jié)來了，隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上（的陽光）一起來了。這一天，是我們孩子的節(jié)日，同學們帶著歡聲笑語來到了學校。而老師們則安排（著）一些孩子，準備一會兒表演節(jié)目。

　　節(jié)目表演開始了，教室內頓時炸開了鍋。同學們議論著，即使老師一而再，再而三的維持紀律，同學們也絲毫沒有要停止的意思。終于，教室總算安靜了。老師抓住機會說：“大家如果再（在）這樣下去，慶六一活動就取消。”教室內立刻停止了說話聲。“表演開始。”老師說。同學們紛紛上講臺表演節(jié)目，先是我們班的`班長和幾位同學表演歌曲《逆戰(zhàn)》同學們仔細的欣賞著這優(yōu)美的歌曲。隨著一聲謝謝，表演結束。接下來是一位同學表演彈鋼琴，同學們都被這優(yōu)美的鋼琴聲陶醉了，頓時響起了熱烈的掌聲。……

　　慶六一活動結束了，同學們也依依不舍地離開了教室。有的同學邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。

　　六一心情作文 8

　　今天是5 月31日，星期五。我們學校要舉行慶六一的活動。

　　早上，我們大聲的朗讀起來了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節(jié)一節(jié)的`課開始了。

　　到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播，我聽到了二年級和五年級是表演話劇，我們三年級是水果拼盤，四年級是游園活動。，

　　水果拼盤開始了，吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤子里。再切點火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來，倒在盤子里。我們把橙子做成了一個人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。

　　吳老師送我們了一個小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝 紅 筆 、一個班徽。后來吳老師給我們看來哆啦A夢。

　　今天我們玩的很開心。

　　六一心情作文 9

　　“六一”這天，我早早的起床，像一只歡快的`小鳥來到了學校。

　　我們搬好凳子整整齊齊地坐到了操場，等待觀看節(jié)目表演。漂亮的舞臺，鮮艷的背景，寫著“健康成長，放飛夢想”。

　　表演開始了，真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有演奏，他們唱的歌像黃鶯一樣動聽，跳的舞像鳳凰一樣美麗。

　　最令我喜愛的節(jié)目是高年級學生表演的擊鼓，他的兩只手上下翻飛，不停的擊鼓，鼓聲越來越大，鼓點越來越密，有時像雷聲一樣響，召喚我們努力向前，鼓聲有時像小溪流水一樣輕柔，提醒我們在學習時要耐心細致，不能粗心大意。鼓聲有快有慢，有急有緩，不斷變換，大家都聽得入迷了，不約而同地站了起來，跟著節(jié)奏一起鼓掌。

　　六一伴著我快樂成長，我喜歡六一！

　　六一心情作文 10

　　六一到了！六一到了！我的同學大叫！我是多么開心！多么高興啊！

　　學校掛滿了彩旗，有紅的，有藍的，真美麗！哈！只是一天呀！開心過了頭吧！只見老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來是六一的節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳.......一共18種游戲。

　　先說青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進水桶中，離水桶2米左右，真有意思啊！

　　筷子乖乖，就是把筷子放進瓶子里，我一共放進了3根，總分7分，我覺得很妙！

　　盲人摸象，就是黑板上畫著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會加給你幾分，不然的'話，我怎么又加了2分呢？

　　袋鼠跳讓我苦苦等了一個小時左右，就是裝進一個麻袋里一共跳3圈，總分10分。

　　六一是我們的節(jié)日！我愛六一，就像老鼠愛大米！

　　六一心情作文 11

　　六一兒童節(jié)到了，媽媽和我說她約了我的好朋友一起去樂多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門口。

　　到了游樂場我馬上沖向了雷神戰(zhàn)錘這個游樂項目，它會在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多，我排了好長的.隊，終于排到了。我坐上去的時候又興奮又恐懼，開始時我緊張地動來動去，當飛到最高處的時候，我更是大聲尖叫起來！感覺馬上就要被甩下去了。真好玩！

　　我接著又玩了U型滑板，我坐上去時心里想：“這一點也不刺激，不會太快的。”等到游戲開始時它飛快的旋轉起來。這時候我才明白這個游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿了恐懼。后來感覺好些了，我慢慢地睜開了眼睛，覺得很好玩，就又玩了一次。

　　愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過了，我真高興！

　　六一心情作文 12

　　時光飛逝，日月如梭，學生們期待的兒童節(jié)終于到來了。

　　早上，我們穿著節(jié)日的服裝，邁著歡快的步伐走向學校。此時此刻，校園里非常熱鬧，那一邊的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。

　　上午舉行了頒獎儀式，我很榮幸被授予夢寐以求的“優(yōu)秀少先隊員”，還獲得了六一語文競賽三等獎和六一數(shù)學競賽二等獎。心里有一種說不出的幸福，仿佛自己是世界上最幸福的人！

　　下午，期待已久的游園活動來了，啊！游戲這么多，真的是五花八門，應有盡有。我跑去“把球扔到杯子里”，眼看就要把所有的`球都打中了。但是，當我投出最后一個球的時候，就很可惜了！我不得不去別的地方玩。節(jié)日的氣氛已經把摔杯忘得一干二凈了。我盡情地享受了節(jié)日的氣氛，盡情地玩耍。

　　時間過得好快，才過了半天，校園也漸漸平靜下來，只好依依不舍的離開學校。

　　六一心情作文 13

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié)，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學校了，一路上我又唱又笑。

　　我來到了學校，學校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。

　　我走進教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的`彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學都己經在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開始。

　　游戲終于開始了，我玩的第一個游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個游戲是六班的釣魚，第三個游戲是一班的正話反著說。今天我把八個班的活動都參加了，得到了好多張美食對換券，今天的美食對換券可以換美食吃。

　　我們三個好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場上己經人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。

　　我真想每天都是六一兒童節(jié)呀！

　　六一心情作文 14

　　期盼已久的“六一兒童節(jié)”到了。一大早，太陽公公就顯露了笑臉，樹上的小鳥似乎也特別快樂，在枝頭上的小鳥喳喳的叫個不停，似乎也在慶祝這個快樂的節(jié)日！同窗們衣著漂亮的.衣服，興高采烈的來到了學校，看著被裝扮的五彩繽紛的校園，大家都情不自禁的喝彩起來。

　　我們都排著隊來到活動區(qū)，大家十分快樂。我們能夠開端玩游戲了，真開心呀！我們先玩了我們班上的游戲，孫悟空三借芭蕉扇，游戲是這樣玩的：有三個人物分別是孫悟空、唐僧和鐵扇公主，唐僧贏孫悟空，孫悟空贏鐵扇公主，鐵扇公主贏唐僧，游戲規(guī)則你會了嗎？你這么聰明一定會了吧？

　　第二個游戲是送金丹和金爐，游戲規(guī)則是：用一根繩子對折一次放在三個杯子上，把一個乒乓球放在上面，讓乒乓球滑下來，掉在杯子里就算勝利了，很簡單吧？

　　游戲真好玩呀！祝福一切小朋友六一節(jié)快樂！

　　六一心情作文 15

　　到“六一”了，學校開展了三大項活動，它們分別是游園活動、師生同樂晚會、看電影。

　　游園活動是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球……很多很多。

　　我們玩了兩節(jié)課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當然，我們看電的電影是：《丁丁歷險記獨角獸號的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災難了，需要海嘯來幫忙最后小企鵝一家又團圓了。

　　“師生同樂晚會”特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的`，有打快板的很多很多。當然，最精彩的就是快板表演，有4個老師來演。說著家鄉(xiāng)話，手里那只快板，咣當咣當一直響個不停，嘴里叨叨牢牢的不停。

　　看我們的六一多快樂啊！

　　六一心情作文 16

　　今天是我盼望已久的兒童節(jié)。同學們穿著自己最喜歡、最美麗的.衣服，高高興興地來到學校。學校安排了豐富多彩的節(jié)目，有畫畫、書法和手工。

　　張老師為我們班還安排了熱鬧、好玩的釣魚游戲。我想，是不是釣真的魚呢?只見張老師拿出魚和魚竿，仔細一看，魚竿是竹子做的，魚鉤用一根線垂著;魚是紙做的，魚嘴是一個回形針。我想第一個上去釣，可是已經有同學在我前面了，我只好焦急地等著，看他們怎么也釣不起來，樂得哈哈大笑。終于輪到我了，可魚鉤轉來轉去，像個搗蛋鬼，怎么也勾不住魚嘴。眼看我對面的楊凱亮同學已經釣上了一條魚，這時，我想起了爸爸說的話，凡事都要沉著應對。我穩(wěn)定了一下，做了個深呼吸，又屏住呼吸，魚鉤轉轉轉，我找準機會，趁魚鉤正對著回形針的時候，猛地一推，鉤住了!我迅速一提，釣起了一條大魚。這時，我才松了一口氣，真是別提有多高興了。

　　六一兒童節(jié)真快樂啊!

　　六一心情作文 17

　　在“六一”兒童節(jié)那天，我們吃完早飯，吳老師就帶我們去動物園看小動物，里面有可愛的小白兔、小雞。看完動物之后，吳老師把我們帶到教室，吳老師和范老師送書給我們。吳老師和范老師說：“祝你們節(jié)日快樂”，我們高興極了。

　　下午，我們去了跳蚤市場賣東西，我在賣東西的時候總是賣不出去，非常著急，就在這時，突然有一個小朋友跑過來問“你手上的東西要多少錢啊？”我說：“這樣東西很便宜，只要5元。”然后我們的'東西賣完了，沒有東西賣了。我們班的小朋友都跑去買別的東西，我和王梓欣到處逛，總是想買某樣東西，可是沒有錢，什么也沒買到。

　　晚上，吃完晚飯，我們去看馬達加斯加的電影，電影特別搞笑。

　　這一天，是在老師精心安排下，我們玩得非常愉快，好開心呀！

　　六一心情作文 18

　　讓同學們期待了很久的六一兒童節(jié)終于到了，學校特意為我們準備了模擬新區(qū)小鎮(zhèn)活動。

　　活動一開始，我就直奔小操場去看表演。因為那里只要看6個表演就可以拿5元校幣，我認為那是最容易賺幣的地方，不過只能看一次。拿著5元校幣我去24點大比拼。為了這24點，昨晚我和媽媽在家比拼過了呢！可學校不比家里，家里媽媽還可以給一點提示，可這里全靠我自己了。最后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。

　　最好玩的就是走秀了，我去的時候已經有一隊學生在表演了。最吸引我的`是一位胖哥哥，他時不時地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來到了秀臺邊等待。到我上場了，我有點緊張，可我又想，這只不過是活動而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現(xiàn)我的風采。連翁老師也說我走得很帥，我聽了開心極了！

　　今年的六一兒童節(jié)我玩得很開心，我希望明年的六一兒童節(jié)能快點到來。

　　六一心情作文 19

　　今年，是我的最后一個六。一兒童節(jié)了，做點什么好呢？什么最有意義呢？

　　對了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因為什么事心煩，于是他就說要自己在家悶覺。

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會，又玩一會。最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達的啊，細一想，就算他7老8十了，在他已過世的媽媽，爸爸眼里他永遠，永遠不都是小孩嗎？他們來這里找回童年是的回憶，這難道有錯嗎？

　　對啊，無論你多高，無論你多大，無論您在我們的眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六。一兒童節(jié)不一定就是為小學生和兒童準備的.呀！

　　我認為這也許是我一生中過的最有意義，最有價值，最可吹捧的六一兒童節(jié)了！

　　六一心情作文 20

　　今天，我早早的起了床。準備去育才學校看我們學校慶祝“六一”的節(jié)目。

　　剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”

　　表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細的看著，想找出我的同學和我的好朋友，可是我只看見了我的同學，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的'動作是那么的迷人。

　　下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

　　時間過得真快，一下子就要走了，我和同學依依不舍的離開了會場。

　　今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！

　　六一心情作文 21

　　六一兒童節(jié)到啦！這是屬于我們自己的節(jié)日！這一天，我高興得像被放出籠子的小鳥，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了樂堤港溜真冰。溜冰場又大又冷，但是還是阻止不了我要玩的心，我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各種裝備，開心地往溜冰場走去。

　　記得寒假在哈爾濱也溜過真冰，現(xiàn)在的我可是有經驗的`啦，我的身體微微往前傾，如果覺得太快腿就往里收，覺得太慢腿就往外，我左腿滑一下，右腿滑一下，有時候比較緊張，身體容易往后，不過只要蹲下來就不會摔跤了，我的妹妹可是第一次溜真冰，而且她有點小，但是她膽子很大不怕摔跤，我們給她租了一個海豚，妹妹玩累了就坐在上面，我和爸爸輪流推著她前行，這樣我也不會摔跤了，妹妹坐在上面也很開心！

　　快樂的時光總是這么短暫，最后我還是戀戀不舍的回家了。

　　六一心情作文 22

　　今天是我們兒童的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。我們的學校里舉辦了一場游園活動，可好玩啦，現(xiàn)在我就簡單的描述一下其中的一個小游戲：夾玻璃珠。

　　夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來跳去。游戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩(wěn)，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的筷子，數(shù)了數(shù)一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那么好的成績。

　　游園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的'兒童節(jié)真是一個快樂的兒童節(jié)。

　　六一心情作文 23

　　今天，我去了賞識班參加“六一”游園活動。

　　首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！啊！不對……正當我冥思苦想時，突然，有一位同學高高地舉起了手，說：“是一步登天。”哎呀！我怎么如此弱智呢？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是，我便沖向二年級教室參加IQ趣問大挑戰(zhàn)！

　　玩完了IQ趣問大挑戰(zhàn)，我是神射手和我是小詩人后，我就沖向最后一個項目：我是大肺王。游戲規(guī)則很簡單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點燃的.蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線后，深呼吸幾次，一個呼氣，呀！全都吹滅了！可正當我得意洋洋時，第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！

　　這次游園活動令我難忘！

　　六一心情作文 24

　　今天是“六一”兒童節(jié)，家長們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食，有果凍、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不過吃到這些美食可不容易，他們準備了各種食物，同時也想了好多游戲，我們要闖過種種難關，才能吃到美食。

　　家長們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤。

　　他們帶來了個大轉盤，上面寫滿了數(shù)字，轉到數(shù)字幾，就能得到對應的美食券。這個游戲真是看運氣的.，運氣不好可就轉不到高分，轉不到高分就不能拿美食券，就不能換美食了。

　　這個游戲玩的人真多，從教室里面排到教室外面。不過，我運氣不錯，排在第7個，前面的人運氣都不好，沒有轉到高分。快輪到我了，我心里又緊張，又興奮，心想：我一定要轉到高分!哇哦，我轉到了一千，我得瑟極了，趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!

　　六一心情作文 25

　　又是一年六一到，小朋友們齊歡笑。六一這一天，學校成了小朋友的天地!

　　小朋友們穿著各樣服裝：公主、王子、仙女……齊聚二小，參加別有洞天的二小六一慶祝會。

　　聽！合唱團的夜鶯在歌唱，我不禁為她們打起了拍子。看!小天鵝在跳“尋夢”，一位姐姐的獨唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口！忽然，傳來一陣二胡聲，一位身穿長袍，手拿青龍偃月刀的長胡子關公圓場步走上舞臺，我仔細一看，呀！那不是我的同學李豐澤嗎？表演開始了，我們被他的表演深深吸引住了，表演完畢，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們都由衷地為他鼓掌，喝彩！

　　在京劇的伴奏聲中，二小六一兒童節(jié)慶祝會圓滿成功!同學們你看我，我看你，臉上都掛著微笑，合伙伴意猶未盡地回味著一個又一個精彩的`節(jié)目，別提多開心了！

　　這個六一真是別開生面呀！這個六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里，因為這個六一，留給我太多難望又快樂的回憶！

　　六一心情作文 26

　　今天是六一節(jié)，美妙的六一。早上，我們來到學校，一個個精神飽滿。

　　叮鈴鈴，鈴聲響了，我們應該去看“六一慶祝典禮”了，我還要拿兩顆章呢！

　　驕陽似火，站了一會兒，就不停地擦汗珠。站了很久，大家都開始抱怨：“怎么還不好呀？”“真慢！”“想曬死我們啊？”盡管我也覺得很熱，但還是沒嚷出來，嘿嘿，上面的人要為下面的人做榜樣嘛！

　　頒章活動終于開始了，因為我要頒兩顆章，所以一顆章拿完只好不知所措地站在老地方，逗得操場上的人哈哈大笑，有的同學笑得捂住肚子叫疼。

　　回到了教室，老師開始給我們看電影。這幾部電影非常好看，我們都拍手叫好，還吃了許多零食，害的'大家中午飯都吃不下了。

　　下午的游園就更別說了。那個好呀，說也說不清楚。有的班是老鼠搬家，有的班是穿針引線……真是數(shù)不勝數(shù)，每個班的游戲都是那么精彩好玩、豐富多彩。

　　啊，這真是一個快樂的六一節(jié)呀！

　　六一心情作文 27

　　六月一日，我們去參加我是環(huán)保小衛(wèi)士活動。到達沕沕水景區(qū)后，我們同一貼上會標，在導游的帶領下，我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。

　　我們爭先恐后的向山上進發(fā)，鄰近山頂，有一段路非常峻峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山頂。我在山頂上，與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會合。我們特別興奮。

　　我們從山頂滑滑道下山，雖然人很多，但是我們很開心。下山的路上，我們一起撿垃圾，路邊有：水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈，心里感到興奮和自豪。

　　下山后，我和同學們在瀑布邊用水槍打水仗，大家叫著、笑著、跑著、鬧著用水槍相互噴水。大家的臉上、身上都是水，我們都感覺玩的.很爽。

　　我們度過了一個快樂而故意義的六一。

　　六一心情作文 28

　　今天，是6月1日兒童節(jié)，我開開心心的來到了作文班，老師對我們說：“今天我們來做一個游戲，他的`名字叫“拼句游戲”。”

　　一聽老師說要玩游戲，有的同學議論紛紛，有的同學躍躍欲試，有的同學心里像有一只小兔子跳啊跳的……

　　游戲終于開始啦，老師給我們一人發(fā)了三張小紙條，讓我們在上面寫上，人物，地點和事件。我在人物的紙條上寫上了宋金浩，地點就寫月球吧！事件么，就寫跳芭蕾舞。嘻嘻，誰抽到我的就死定了，孫浩軒抽了三張紙條，看完紙條后。他都笑得趴在地上了，原來上面寫著馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著頭說，：“我怎么會在火星上打游戲呢。”同學們都狂笑不止。

　　就這樣，游戲在同學們的笑聲中結束了，六一兒童節(jié)真好，真希望每天都是六一兒童節(jié)。

　　六一心情作文 29

　　一年一度的六一兒童節(jié)快到了，我們那里舉行游園會，準備了各種各樣的游戲，有吹蠟燭、看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投乒乓球……

　　我覺得最好玩的`是背古詩、吹蠟燭，還有投乒乓球。我先去投乒乓球，排隊的時候，后面排著長長的隊伍，我伸長脖子看著前面的同學投乒乓球，一共有5個乒乓球，那位同學滿心期待，拿著乒乓球瞄準了桶，一扔，啊，投進了，他非常開心。準備就到我了，我緊張不已，使出九牛二虎之力，向垃圾桶扔去，終于投進了，我心里非常開心！

　　到第二個游戲了，是背古詩，老師先請其他同學，再請我，我背的古詩是《絕句》，作者是杜甫，開始背了：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”一背完，老師就給我蓋了一個印章。

　　第三個游戲是吹蠟燭，我一口氣吹滅了全部蠟燭，高興得快要跳起來了。

　　我一共得了6個印章，換了一架飛機，我開心極了！

　　這真是快樂的一天！

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