二年級作文

時間：2025-01-03 16:58:07 二年級作文我要投稿

（熱門）二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（熱門）二年級作文

二年級作文篇1

　　一天，動物學(xué)校舉行才藝比賽。報名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的.爬樹本領(lǐng)。于是，星期早的第一節(jié)下課，小猴立刻跑到校長室，問校長：“我們二年級有什么比賽項目？”校長說：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽。”小猴問：“有沒有爬樹比賽？”校長說：“對不起，小猴同學(xué)，沒有爬樹比賽。”小猴只好失望地走了。

　　第二天，小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁，開始學(xué)寫作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說：“‘蘋果像一個紅燈籠。’照我這個例子，你也來說一個。”小猴不知道怎么說，所以不學(xué)了。

　　突然，音樂教室里傳來美妙的聲音，原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀。”小猴高興極了，拿起喇叭就亂吹，這時，音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡單的學(xué)起吧。”小猴沒有耐心了，又放棄了。

　　小猴來到操場，看見小羊在跑步，就想跑步很簡單，我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。

　　才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎勵，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。

　　小兔走過去告訴小猴：“做一件事，一定要認真地做，要堅持下來，要不什么事也不會做成。”小猴聽了，不好意思地低下了頭。

二年級作文篇2

　　放暑假了，我興高采烈地來到爺爺家做客。

　　爺爺家在鄉(xiāng)下農(nóng)村，家門口有茂盛的槐樹，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發(fā)著芳香。那里的鄰居們養(yǎng)著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動物，特別是奶奶養(yǎng)那只溫柔的小黑狗，長得非常可愛，搖著尾巴，好像在歡迎我的到來。

　　我最喜歡奶奶家的小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股后，好像我的小尾巴一樣。每次我吃東西的時候總不忘了偷偷給小狗狗一點，甚至全部都給它，特別是肉類的東西。奶奶經(jīng)常給我做好吃的點心，嘿!在奶奶的'眼里，我總是個貪吃的小孩子。

　　暑假很快就快結(jié)束了，我也要回家繼續(xù)我的古箏和舞蹈了，永遠忘不了在農(nóng)村的這些日子，這些日子給我?guī)砹藷o窮的歡樂!我愛農(nóng)村，愛爺爺、奶奶!我愛那里的一草一木，特別是那些可愛的小動物!

二年級作文篇3

　　人們常贊嘆：“你看這個女孩，多有修養(yǎng)！”

　　是呀，人要有修養(yǎng)。

　　這里，有一個故事。

　　她相貌平平，出身普通的家庭，衣著也普普通通。她貌美如花，家境富有，衣著華貴。要是讓你來選擇哪個做朋友，很多人會選擇后者。因為她有錢又漂亮。

　　可是，接觸的久了，你會發(fā)現(xiàn)：前者行為舉止優(yōu)雅，說起話來讓人如沐春風(fēng)；穿得整潔大方，雖沒有華麗的首飾，卻讓人覺得氣質(zhì)出眾。和她在一起，你覺得舒服。后者呢，穿得華麗，美麗耀眼，行為舉止卻大大咧咧，不合禮儀，說話毫無禮貌，讓人心生厭惡。

　　了解了真實的她們，你會選擇誰做你的朋友？我想你知道正確的答案。

　　通過這個故事，你明白了吧！修養(yǎng)很重要。擁有它，普通的人會散發(fā)迷人的'光彩。沒有它，再富有的人，也缺乏吸引人的氣質(zhì)。

　　讓我們一起提高我們的修養(yǎng)吧。

二年級作文篇4

　　破曉時分，人們等待著那日出的剎那；採收時節(jié)，果農(nóng)們等待豐收的喜悅；傍晚時分，人們等待著點點閃爍的星光。我們時時刻刻都在等待著美好的、幸福的生活到來。

　　等待的時間總是漫長的，望著書本癡癡的等待，看著鐘錶上的秒針不停地走著……。

　　還記得那時參加語文競賽的時候，因為是第一次參賽的緣故，顯得格外緊張，雖然緊張是避免不了的，但是我還是耐著性子等待著，時間就這樣一分一秒的消逝，隨即有人喊了一聲「二十號請抽題」，我才回過神來，等待的時間也隨之結(jié)束。等我把文章唸完走下臺的那個時刻，最開始進入了等待的狀態(tài)中，壓抑自己想放聲大叫的歡愉感，靜靜的，不吭一聲的坐在黑色椅子上，心跳「噗通！噗通！」的跳著，彷彿在數(shù)數(shù)般，當評審老師說完了冗長的講評后，緊接著是公布成績，當聽到了「第四名」時，我那漫長的等待時間便結(jié)束了。

　　有了這次經(jīng)驗，等待的時刻那種心情的.起伏不定，那額頭上冒出來一滴又一滴的汗珠，都把我等待的時間給填滿了。

　　不一定事事都如人所愿，都需要耐心的等待，但也唯有等待，才能有美好的成果。想想看，那些現(xiàn)在還臥病在床的植物人的家屬們，每天不是都在耐心的等待一絲希望；天下的父母，每一刻不是也在耐心的等待著孩子們能長大獨立；古代的嬪妃們不也在等待的皇上的疼愛嗎？

　　要是遇到事情不如自己所愿，我們何不等待著時機的到來呢？不管等待的時間或長或短，只要定下心來，即使一刻也好，說不定「危機」會變?yōu)椤皋D(zhuǎn)機」的。

　　海浪一波未平，一波又起，我們等待時的心情，是否也是如此呢？

二年級作文篇5

　　我的好伙伴名叫軒軒，他長得高高、瘦瘦的，笑起來兩只眼睛就瞇成了兩條細線，特別好玩。

　　這一天，媽媽帶著我和軒軒一起到籃球場去打籃球。我們捧著藍球到了籃球場，我看見有很多哥哥、叔叔在打籃球，他們打得有模有樣。媽媽先讓我們倆看一下別人怎么打。突然，我們看到一個哥哥投藍的動作，齊聲說：“這個動作好酷，我想學(xué)！”媽媽說：“這叫三步投藍，記住“三步”口訣，保證你練一周后可以學(xué)會。這個“三步”口訣是：第一步：要跨最大，第二步：要跨小點，第三步：要向上跳。記住這個小口訣，輕輕松松學(xué)投藍。”

　　我和軒軒把這個口訣背了下來，而且按照這個口訣來練習(xí)“三步”投藍。我們練啊練，還是沒有學(xué)會，于是，我不練了，就蹲在旁邊嘀咕起來，說：“媽媽說的一點都不對，什么輕輕松松學(xué)投藍，根本就是騙人的，我們都沒學(xué)會。”而軒軒還在努力的練習(xí)這個動作。后來，媽媽見天色已晚，就讓我們回家了。

　　一周后，我們又來到了籃球場。到了球場，軒軒說：“我會投藍了。”我很不屑的`說：“怎么可能啊？”“不信我投給你看！”軒軒說完，就運起了球。他運起球來，手上像拿著吸鐵石，藍球里面也放著一塊吸鐵石，球拍下去，吸上來，拍下去，吸上來……最后，他跨著步子向上一投，球在球架上咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了一圈后，從球框里掉了進去，球進了。我在一旁看的目瞪口呆，心想：真是太厲害了！

　　這就是我的好伙伴，一個堅持不懈的伙伴。