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二年級(jí)作文300字6篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的童年生活豐富多彩，其中也有一些幼稚可笑的小故事。
記得那時(shí)的我還在上幼兒園大班，媽媽跟我說她爺爺在生病臥床的時(shí)候，拿雞蛋孵小雞的故事。我聽媽媽說到太爺爺真的孵出小雞的時(shí)候，躍躍欲試，興奮得不得了，纏著媽媽給我一個(gè)雞蛋。我拿到雞蛋后如獲至寶，小心翼翼地洗干凈，擦干后馬上放進(jìn)被窩里，認(rèn)真地孵起來，一動(dòng)不動(dòng)，生怕把它壓碎了。心里美滋滋地想著：可愛的小雞什么時(shí)候才能出來呀？腦子里全想著和小雞玩的情景我除了吃飯，上廁所，其它時(shí)間都在床上，想著想著，不知不覺睡著了。一覺醒后，我覺得肚子上粘糊糊的'，掀開被子一看，呀！不得了了，我把雞蛋壓碎了。“嗚嗚嗚我的小雞死掉了！”我傷心的哭了起來。
哈哈，童年的這些趣事真令我難忘！
二年級(jí)作文300字 篇2
老師，有一件事一直埋在我心底，不料竟成了困擾，像折磨我心靈的一把匕首。每當(dāng)我想去此事，便扎得我的心都要流出血來，多少次我真想去敲你的房門，“老師，我……”不，我欲言又止，您會(huì)原諒我嗎？
教室里很安靜，好像一切都在等待著上課的鈴聲響起，我的新越來越緊張。
“鈴鈴……”我的心一顫，不知是什么時(shí)候，您早已抱著一摞數(shù)學(xué)試卷站在講臺(tái)上了。
數(shù)學(xué)試卷，我又想起剛考完試那天。
“溫武豪，數(shù)學(xué)試卷的`最后一道題你自己怎么做的？”一位同學(xué)問我。
“我……那你是在怎么做的？”
“應(yīng)該是……”我的同學(xué)把他的答案給我說了一次。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我倆的答案都不一致，這時(shí)老師您走過來，給我們認(rèn)真的講解，才知道，我掉了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，使這題的5分白白的被去掉了。哎，數(shù)學(xué)第一名又和我無緣了。忽然，我的心里升起一個(gè)奇怪的念頭，我真的要這樣做嗎？萬一你發(fā)現(xiàn)了怎么辦？可是這一題就關(guān)系到我能不能考到第一名。
第二天早上，我走到您的辦公室，你正在改試卷，我和志敏就假裝問問題，你就在一旁給我們講解，而我就在試卷中找到了我的，加上了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，然后就繼續(xù)聽您講解。這時(shí)我……
二年級(jí)作文300字 篇3
祖國最西南，海山河相連，問我家鄉(xiāng)在哪里？滔滔北部灣。
海天一色藍(lán)，潮涌北部灣。門前北侖河、身后十萬山、月亮島外打漁船、金沙白浪灘。都說防城港是個(gè)好地方，新的一極地闊天寬，五湖四海的朋友來這里，這里永遠(yuǎn)是春天！三島三灣美、獨(dú)弦琴聲傳、金華白鷺紅樹林、夢(mèng)想的海灣。齊心合力干，想不富都難，鋼花映照不夜，港前景多燦爛。
你們看，防城港真是一個(gè)美麗的地方這么美麗的地方，怎么不讓人陶醉呢？那美麗的仙人山，那廣闊的大平波，那似龍般長的`月亮灣，千奇百怪的怪石灘，雄偉的白龍炮臺(tái)，還有百花爭(zhēng)艷的金花茶基地，歡快的野人谷、沖皇溝。被我國所稱“中國的夏威夷”
防城港是個(gè)好地方，愿防城港越來越美麗，越來越富強(qiáng)！
二年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山村，那里山青水秀，景色宜人，物產(chǎn)豐富。
山上的松柏一年四季都是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠海。山下的水嘩啦啦地流著，唱著歡樂的歌兒奔向田野，滋潤著莊稼。到了夏天，我和小伙伴們經(jīng)常去玩水，在河里抓螃蟹、撈魚……別提有多高興了。
秋天到了，金黃的玉米像襁褓里的嬰兒探出頭來；梨樹掛起金黃的燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰；石榴咧著嘴笑開了花；田間的`農(nóng)民伯伯唱著豐收的歌兒，到處一派忙碌的景象。
核桃也脫下了嫩綠的外衣，爭(zhēng)先恐后地跳出來，看，樹底下好多人在揀核桃呢，人們把它撿回家晾曬干，然后運(yùn)到城里。圓圓的核桃有著堅(jiān)硬的外殼，想要吃到它可難了，要用專門的工具把它夾開，才能吃到里邊的果實(shí)呢！如果這時(shí)你到我們的家鄉(xiāng)來，熱情好客的老鄉(xiāng)一定會(huì)拿出最好的核桃讓你吃個(gè)夠。
歡迎遠(yuǎn)方的小伙伴來我的家鄉(xiāng)做客！
二年級(jí)作文300字 篇5
《我有一匹馬》寫的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>
在文章中，“我有一匹馬，一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬，一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬！”作者圍繞著這個(gè)主題，展開了人與人之間的`那種微秒關(guān)系！他的父母愛嘮叨，不讓他和陌生人說話，認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人，不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感！而小作者則與看不懂父母的行為，認(rèn)為他們不理解又亂猜疑！馬爺爺才是他最親近的人！
在收到馬爺爺委托他的兒子送來的真馬及親筆書信后，才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病，只是不愿意在家里呆著，才出門找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間，是小作者的聰明活波可愛讓他渡過了人生的最后時(shí)光！馬爺爺送他一匹真馬！讓他做一名真正的騎手！告訴他，真正的騎手要講誠信，還要有快樂的心、堅(jiān)強(qiáng)的心！
小作者讀了他的信，抱著他的馬，淚流滿面！
其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的！
二年級(jí)作文300字 篇6
3.12日植樹節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职謆u隊(duì)的植樹隊(duì)伍一起去植樹。
我們先在公園里找了一塊空地，然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你真棒。”爸爸回答說：“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹苖放在土坑里，用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平，就像在給小樹苗按摩。這時(shí)，媽媽提來了一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜乙幌伦油衅鹚昂蟛浚蛷耐袄锪鬟M(jìn)了土里。媽媽看了，趕忙幫我糾正，說道：“不是這么澆水的，要慢慢澆。”我聽了，便把桶輕輕托起，這回水慢慢的'流進(jìn)了土里，我看了高興極了，趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相，呵，這棵小樹長大后一定很強(qiáng)壯。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動(dòng)起來一起植樹吧。保護(hù)地球靠大家，保護(hù)地球是所有人的責(zé)任。要想生活的好，就要做你我做起。
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